编辑还需要确保文章的论述有逻辑性和可信度。在编辑过程中,我们可以适当添加一些合适的插图、图表或引用,以增加文本的可视化和权威性。请看下面这些编辑案例,它们展示了不同的编辑技巧和思路。
端午节班会主持稿开场白和结束语篇一
主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。好的主持词具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。那么今天小编为大家带来的是关于端午节主题班会会主持词,希望对大家有所帮助!
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
a:(主持人b的名字)同学,你知道我国有哪些传统节日吗?
a:看来你知道的还不少嘛。
b:先别夸我。我先请你猜个谜语:三角四楞长,珍珠肚里藏,要吃珍珠肉,解带扒衣裳.
a:这个嘛......它是粽子。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
b:这个问题太简单了,让同学们回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)
合:千年的怀念,把苦艾染绿,在檐头挂成一面旗。
尊敬的老师、亲爱的同学们、现场的观众:
大家好!二千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂。今天,让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声,欢度民族的传统节日。
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时,时光荏苒中,我们又来到了骄阳似火的夏季,微风贺喜无言语、排比花枝满房间,在这激情似火、绚丽多姿的日子里,20xx年端午佳节到了,每逢佳节倍思亲,在居家团聚、畅谈心声!
今天我们又相聚在一起,相聚在聊歌缘舞房间,畅谈心声、表达情感,展示才艺,我代表欢迎大家的到来,接下来,请大家欣赏朗诵《端午》。
舞蹈《小扁担三尺三》
歌曲《我是山西的小歌手》
快板
朗诵《屈原的诗》
舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》
人世间不是没有美,而是缺少发现美的眼睛;人世间并不是没有感动,而是缺少能够感动的心灵。那我们想不想看到一道亮丽的风景线呢?想不想让自己心灵震撼呢?此刻就满足大家的愿望!下面掌声有请——带来的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》,让他们为我们舞动奇迹吧!
情景剧《端午节的由来》
二胡《送别》
诗歌朗诵
伴着优美的旋律,今天的节目就到此结束了,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。明天一定会更加美好,让我们携起手来为了我们家园的明天而努力奋斗。
最后,祝大家度过一个欢乐祥和的端午佳节!
端午节班会主持稿开场白和结束语篇二
合:各位老师,各位同学,早上好!小学庆祝教师节活动现在开始。(鼓掌)
a:九月十日,在自然界中,是一个极平常的日子。
九月十日,在人类社会里,是一个神圣的节日。
合:九月的时空,因有了“教师节” 而充满着激情和诗意。
老师是蜡烛----为我们点燃求知的火焰;
老师是桥梁----为我们铺平前进的道路。
a:这几句话,正是我们老师的真实写照。请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年老的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思。
b:同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步都包含着我们老师的心血。
a:在今天这个值得我们尊重和庆贺的日子里,我们有很多意外的惊喜要献给老师。首先,有请老师到台前来,接受我们少先队员的崇高敬礼。
b:全体起立,立正,敬礼,礼毕,请同学们坐下。
合:下面,有请我们的„„(节目1)
a:亲爱的老师,加减乘除,算不尽您的奉献;
诗词歌赋,颂不完对您的崇敬。
b:您用知识的甘露,滋润我们理想的花朵;
您用心灵的清泉,润育我们情操的美果
a:老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地。b:面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您义无反顾地用自己如歌的声音,撒播爱的阳光、智慧的甘露。伴着您的声音旋律,我们学会了用灵魂去歌唱,用真诚去追求。
合:在教师节到来之际,我们为您送上一首诗歌。„„(诗朗诵)
合:我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,一起献给您,献给我们敬爱的老师!a:老师,您辛苦了!
b:老师,节日快乐!
合:敬爱的老师,请接受我诚挚的祝福
a:您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,b:老师,是您,让我们领悟了做人的真谛!
老师,是您,打开一扇知识的大门。
合:请看小品„„(小品)
a:我们每个人的进步离不开您的教悔,b:我们每个人的成绩是您用皱纹与银丝换取。
合:这一切的一切,我们又怎能忘记。
a:老师,您看,这鲜花多么耀眼,b:它五彩斑斓、绚丽多姿,象征这我们对美好明天的憧憬。
合:在您的节日里,让我们齐声祝愿您:
合:幸福安康、快乐永驻、工作顺利
让我们献上少先队员最崇高的敬礼!
a:老师,您是如此真诚善良,愿所有同学的心扉都向您敞开,愿春天与您同在!合:现在让„„(人名)献上„„(节目)大家掌声鼓励!
b:老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
a:是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。b:您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫。
合:啊,老师,您的精神,我们永记心中,我们永远爱您!
b:最后我倡议我们用最热烈的掌声献给我们可亲、可爱的老师!!!老师,您辛苦了!合:和田中学初一(1)班教师节班会课到此结束。老师教师节快乐!同学们天天向上!
端午节班会主持稿开场白和结束语篇三
甲:又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的苏孟小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
乙:我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。
甲:漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
乙:正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
甲:今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,
乙:来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。
甲:首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:xxx。
乙:再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
甲:下面有请xxx,大家欢迎。
乙:谢谢xxx。接下来用热烈的掌声有请宣布班会活动开始。
1.古筝《洞庭新歌》
甲:琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
乙:轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
甲:下面有请xxx为大家带来一曲《洞庭新歌》。
乙:掌声有请!
2.舞蹈《春的变奏曲》
乙:鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
甲:冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊。
甲:来啦,来啦,满载着暖暖的爱心来啦!
乙:瞧,穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!
乙:有爱的童年,如春!
甲:下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3.歌舞剧《你是我的眼睛》
乙:在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
甲:“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”
乙:一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
乙:接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4.拉丁舞《拉丁小精灵》
甲:拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
乙:让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
甲:我想请你猜个谜语,好吗?
乙:你说。
甲:一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
乙:这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)
甲:糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。
乙:接下来,请xxx参赛队员准备。
甲:一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
乙:今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。
合:感谢各位的光临!“xxxx”主题班会活动到此结束。
甲:同学们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
乙:请各位有序退场。
合:老师们、同学们、再见!
端午节班会主持稿开场白和结束语篇四
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
写一份端午节相关的主持稿不难,让我们也来写写。端午节的由来直到现在还是众说纷纭,但一直被广泛盛传并被广泛认同的是纪念屈原说。你是否在找正准备撰写“小学端午节主题班会主持稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
亲爱的朋友们,大家晚上好!
欢迎大家来到由英语系主办的包粽子比赛现场。
五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖;龙舟下水喜洋洋。
每到端午,我们不由想起这一首经典儿歌。
在三江龙舟竞渡、诗意栖居的日子,我们在这里举行一场别开生面的包粽子比赛。
经过前期的精心筹备,我们选出了七个代表队参加今天的比赛。
各位选手们已经是蓄势待发,准备在比赛现场大展身手。
好的,现在为大家介绍比赛规则:
1、每个小组将分发两斤左右的糯米、两斤红枣等物品,参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子,形状不限。
2、评委以“数量、速度、外观、质量”作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,在规定的时间里完成任务,以每小组包的粽子数除以总人数为团队总成绩。
3、比赛裁判有三人,他们将对美观度进行十分制评分,所有选手的三个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
4、比赛将颁出团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和一个优秀团队奖。
本次比赛邀请了五系团总支担任评委。
让我们掌声有请评委们和我们的计时裁判到台前就坐。
比赛马上就要开始,请各组选手各就各位。
今天的冠军是谁,让我们拭目以待,希望我们热情的观众,为我们心中期望的选手鼓劲加油。
热烈掌声,再次送给我们的选手们。
(发令裁判发令:预备,开始)
紧张的比赛已经拉开帷幕,让我们一起来观看,一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米,在一双双巧手下转眼就变成了一个个诱人的粽子。
端午节包粽子的习俗由来已久,这里流传着一个荡气回肠的传说故事。
(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。
(乙)校园随处可见端午文化
(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。
(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:
(乙)今天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
(领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
一、文艺表演
1、古筝《洞庭新歌》
(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2、舞蹈《春的变奏曲》
(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!(丙)有爱的童年,如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”
(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
二、粽子达人赛
(甲),我想请你猜个谜语,好吗?
(乙)你说。
(甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。
(乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。
三、结束语
(甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
(乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
(甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
(合)老师们、同学们、家长朋友们,再见!
一、活动序幕
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
二、端午故事
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》
男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
2、《孝女曹娥舍身救父》
女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。
3、《秋瑾舍身为革命》
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
三、端午习俗
1、悬艾叶、菖蒲
主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2、端午诗会
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
(1)节令门·端阳(清)李静山
(2)竞渡歌(唐)张建封
(3)七律·端午老舍
3、赛龙舟
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))
4、品棕乐
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。--小学“浓浓端午香,悠悠中国情”主题活动现在开始!
下面,让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾,——每天在校门口保卫我们安全的武警叔叔!(武警上台)
大家热烈欢迎!首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾!(献完后)
大家可能对武警比较陌生,我们请武警叔叔给我们介绍一下:(武警介绍),
听完武警叔叔的介绍,我们对他们有了新的了解,同学们还有想进一步了解的吗?请举手,好请那位同学„„„(同学提问,武警回答,互动)
谢谢同学提问,谢谢武警叔叔的精彩介绍。请武警叔叔到座位上休息,谢谢。
同学们,端午节就要来了,有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?
好请那位同学。
大家说了很多关于端午节的故事,但是屈原的爱国
事迹
最深入人心,下面请欣赏同学们带来古诗朗诵——《离骚》
(朗诵完后),
眼中的屈原,请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧,《穿越时空看屈原》,有请!(表演完后)万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!今天你吃粽子了吗?(同学回答)
那你们会包粽子吗?(不会,)那我们就来学一下吧!请看大屏幕!
你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧!(包粽子)
古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,我们的生活越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。
今天的端午活动到此结束。
祝大家端午节快乐。
亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!
小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀?---等待回答。
对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。
好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放
相信大家看了这样的一个vcr,已对哈佛摇篮有了一定的认识,接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)
感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。
小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?
那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下
播放视频:《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!
1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的
材料
送到您的桌子上。。3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下
(教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)
大家都会了吗?
我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)
多米诺骨牌、(安排在游戏室)
创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)
在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦!
包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)
再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧
端午节班会主持稿开场白和结束语篇五
男:青春,一个多么美好而又令人向往的字眼。它是热情的,张扬的,美丽的。
女:而责任,它并不是一个甜美的字眼,它有的仅是岩石般的冷峻。正如查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你不得不去做的事,这就是责任。”
男:有的人对自己的青春毫不负责,白白蹉跎了岁月,葬送了自己的前程;
男:只要我们对青春负责,我们的未来便不是梦!女:让青春与责任同行,折散人生的光彩。
合:初二。1班主题班会“让我们牵手责任”正式开始 女:下面请看诗歌欣赏。
男:这才是责任的真正含义。你思考对了吗?
男:责任,是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念。
女:这是几种人的责任,哪位同学来读一下。男:我们应首先对自己负责
女:这是一些关于对自己负责的名言,请大家齐读。
女:小责任是家庭,集体赋予我们的,孝敬父母,认真学习工作,拒绝不良嗜好,爱心关爱他人,都是负责任的表现。
男:对于我们新时代的中学生来说,自觉承担责任就是自己的事自己做,做好自己力所能及的事,并且对自己做的事负责任,勇于担负起自己应当担负的责任。女:下面就到了集体责任。请同学读一下小故事。
男:我们应具有一定的集体责任感,既然你进入了这个班,就已经和这个班融为一体了。女:没错你既然是这个班中的一员,就要为班级里一着想。男:但不光要着想于班级还要着想于社会利益。女:下面是一个小故事。
男:听完后想一想果农有什么责任。女:下面请读一下这个小短文。
女:从我们出生到现在,这十几年中,经历了许多,也付出了许多责任,所以说长大也是一种责任。
男:这是台北音乐家苏珊的故事。
女:这是大连司机黄志全的故事。读完后大家有什么启示?
男:他在生命的最后一分钟里,黄志全让我们明白了什么叫做责任,那是在平凡的小事中彰显出来的人格,在忽略的细节中散发出的高贵。他用他的责任为他的生命做了完美的谢幕,我们也必将完成属于我们的责任。我们也要向他学习这样高度的责任感。
女:读27张幻灯片
男:下面,进入诗朗诵环节,请全体同学一起朗读诗歌《让青春承担责任》
们更应该为着自己的梦想坚持到底,永不放弃!
只要我们对青春负责,我们的未来便不是梦!
手捧着青春的我们,不应委靡,不应忧郁,让我们勇敢地担负起自己的责任,拿出我们尝试的勇气,拿出我们青春的热情,让青春承担责任,让责任引领人生!
女:让我们带上“责任”,无悔地走好“青春”这一程。
端午节班会主持稿开场白和结束语篇六
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
写一份端午节相关的主持稿不难,让我们也来写写。“端午节”是中华民族的一个极其隆重的节日,是为纪念中国历史上一位伟大的爱国诗人屈原而诞生的。你是否在找正准备撰写“关于端午节的小学班会主持稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
亲爱的朋友们,大家晚上好!
欢迎大家来到由英语系主办的包粽子比赛现场。
五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖;龙舟下水喜洋洋。
每到端午,我们不由想起这一首经典儿歌。
在三江龙舟竞渡、诗意栖居的日子,我们在这里举行一场别开生面的包粽子比赛。
经过前期的精心筹备,我们选出了七个代表队参加今天的比赛。
各位选手们已经是蓄势待发,准备在比赛现场大展身手。
好的,现在为大家介绍比赛规则:
1、每个小组将分发两斤左右的糯米、两斤红枣等物品,参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子,形状不限。
2、评委以“数量、速度、外观、质量”作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,在规定的时间里完成任务,以每小组包的粽子数除以总人数为团队总成绩。
3、比赛裁判有三人,他们将对美观度进行十分制评分,所有选手的三个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
4、比赛将颁出团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和一个优秀团队奖。
本次比赛邀请了五系团总支担任评委。
让我们掌声有请评委们和我们的计时裁判到台前就坐。
比赛马上就要开始,请各组选手各就各位。
今天的冠军是谁,让我们拭目以待,希望我们热情的观众,为我们心中期望的选手鼓劲加油。
热烈掌声,再次送给我们的选手们。
(发令裁判发令:预备,开始)
紧张的比赛已经拉开帷幕,让我们一起来观看,一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米,在一双双巧手下转眼就变成了一个个诱人的粽子。
端午节包粽子的习俗由来已久,这里流传着一个荡气回肠的传说故事。
(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。
(乙)校园随处可见端午文化
(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。
(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:
(乙)今天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
(领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
一、文艺表演
1、古筝《洞庭新歌》
(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2、舞蹈《春的变奏曲》
(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!(丙)有爱的童年,如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”
(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
二、粽子达人赛
(甲),我想请你猜个谜语,好吗?
(乙)你说。
(甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。
(乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。
三、结束语
(甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
(乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
(甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
(合)老师们、同学们、家长朋友们,再见!
一、活动序幕
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
二、端午故事
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》
男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
2、《孝女曹娥舍身救父》
女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。
3、《秋瑾舍身为革命》
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
三、端午习俗
1、悬艾叶、菖蒲
主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2、端午诗会
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
(1)节令门·端阳(清)李静山
(2)竞渡歌(唐)张建封
(3)七律·端午老舍
3、赛龙舟
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))
4、品棕乐
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。--小学“浓浓端午香,悠悠中国情”主题活动现在开始!
下面,让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾,——每天在校门口保卫我们安全的武警叔叔!(武警上台)
大家热烈欢迎!首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾!(献完后)
大家可能对武警比较陌生,我们请武警叔叔给我们介绍一下:(武警介绍),
听完武警叔叔的介绍,我们对他们有了新的了解,同学们还有想进一步了解的吗?请举手,好请那位同学„„„(同学提问,武警回答,互动)
谢谢同学提问,谢谢武警叔叔的精彩介绍。请武警叔叔到座位上休息,谢谢。
同学们,端午节就要来了,有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?
好请那位同学。
大家说了很多关于端午节的故事,但是屈原的爱国
事迹
最深入人心,下面请欣赏同学们带来古诗朗诵——《离骚》
(朗诵完后),
眼中的屈原,请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧,《穿越时空看屈原》,有请!(表演完后)万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!今天你吃粽子了吗?(同学回答)
那你们会包粽子吗?(不会,)那我们就来学一下吧!请看大屏幕!
你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧!(包粽子)
古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,我们的生活越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。
今天的端午活动到此结束。
祝大家端午节快乐。
亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!
小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀?---等待回答。
对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。
好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放
相信大家看了这样的一个vcr,已对哈佛摇篮有了一定的认识,接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)
感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。
小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?
那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下
播放视频:《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!
1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的
材料
送到您的桌子上。。3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下
(教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)
大家都会了吗?
我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)
多米诺骨牌、(安排在游戏室)
创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)
在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦!
包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)
再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧
端午节班会主持稿开场白和结束语篇七
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
今天的主持稿主题是端午节主持稿,一起来练练笔吧。端午是个美好的节日,在这并不美好的现实中可以寄寓一些幽思,让凡尘蒙蔽的心得到片刻的回归。你是否在找正准备撰写“端午节班会二人主持稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
亲爱的朋友们,大家晚上好!
欢迎大家来到由英语系主办的包粽子比赛现场。
五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖;龙舟下水喜洋洋。
每到端午,我们不由想起这一首经典儿歌。
在三江龙舟竞渡、诗意栖居的日子,我们在这里举行一场别开生面的包粽子比赛。
经过前期的精心筹备,我们选出了七个代表队参加今天的比赛。
各位选手们已经是蓄势待发,准备在比赛现场大展身手。
好的,现在为大家介绍比赛规则:
1、每个小组将分发两斤左右的糯米、两斤红枣等物品,参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子,形状不限。
2、评委以“数量、速度、外观、质量”作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,在规定的时间里完成任务,以每小组包的粽子数除以总人数为团队总成绩。
3、比赛裁判有三人,他们将对美观度进行十分制评分,所有选手的三个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
4、比赛将颁出团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和一个优秀团队奖。
本次比赛邀请了五系团总支担任评委。
让我们掌声有请评委们和我们的计时裁判到台前就坐。
比赛马上就要开始,请各组选手各就各位。
今天的冠军是谁,让我们拭目以待,希望我们热情的观众,为我们心中期望的选手鼓劲加油。
热烈掌声,再次送给我们的选手们。
(发令裁判发令:预备,开始)
紧张的比赛已经拉开帷幕,让我们一起来观看,一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米,在一双双巧手下转眼就变成了一个个诱人的粽子。
端午节包粽子的习俗由来已久,这里流传着一个荡气回肠的传说故事。
(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。
(乙)校园随处可见端午文化
(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。
(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:
(乙)今天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请何校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢何校长。接下来用热烈的掌声有请宣布活动开始。
(领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
一、文艺表演
1、古筝《洞庭新歌》
(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2、舞蹈《春的变奏曲》
(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!(丙)有爱的童年,如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”
(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
二、粽子达人赛
(甲),我想请你猜个谜语,好吗?
(乙)你说。
(甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。
(乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。
三、结束语
(甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
(乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
(甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
(合)老师们、同学们、家长朋友们,再见!
一、活动序幕
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
二、端午故事
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》
男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
2、《孝女曹娥舍身救父》
女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。
3、《秋瑾舍身为革命》
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
三、端午习俗
1、悬艾叶、菖蒲
主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2、端午诗会
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
(1)节令门·端阳(清)李静山
(2)竞渡歌(唐)张建封
(3)七律·端午老舍
3、赛龙舟
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))
4、品棕乐
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
今天我们相聚在这里,是为了纪念一个特殊的日子——端午节。端午节是中华民族的传统节日。两千多年来,飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴,他那爱国情怀、浪漫诗篇,已经化为民族的文化与精魂,深深地刻在我们每一个人的心中。今天,让我们一起过一个古色古香的端午节。--小学“浓浓端午香,悠悠中国情”主题活动现在开始!
下面,让我们用热烈的掌声欢迎今天到场的嘉宾,——每天在校门口保卫我们安全的武警叔叔!(武警上台)
大家热烈欢迎!首先献上我们少先队最珍贵的礼物——红领巾!(献完后)
大家可能对武警比较陌生,我们请武警叔叔给我们介绍一下:(武警介绍),
听完武警叔叔的介绍,我们对他们有了新的了解,同学们还有想进一步了解的吗?请举手,好请那位同学„„„(同学提问,武警回答,互动)
谢谢同学提问,谢谢武警叔叔的精彩介绍。请武警叔叔到座位上休息,谢谢。
同学们,端午节就要来了,有哪位同学能给大家介绍一下端午节的由来?
好请那位同学。
大家说了很多关于端午节的故事,但是屈原的爱国
事迹
最深入人心,下面请欣赏同学们带来古诗朗诵——《离骚》
(朗诵完后),
眼中的屈原,请欣赏五年级一班同学带来的原创表演剧,《穿越时空看屈原》,有请!(表演完后)万水千山“粽”是情,千秋犹怜屈子心,诗人仰天出门去,世间难觅离骚人!今天你吃粽子了吗?(同学回答)
那你们会包粽子吗?(不会,)那我们就来学一下吧!请看大屏幕!
你们学会了吗?是否想亲手来包粽子?那就让我们动起来吧!(包粽子)
古往今来,端午节纪念屈原,弘扬民族精神,抒发爱国情怀,已经成为中华儿女的共识。借此佳节,我们用诗歌演绎着青春、生命、和爱。盼望,我们的生活越来越好。盼望,我们伟大的祖国越来越昌盛,越来越富强。
今天的端午活动到此结束。
祝大家端午节快乐。
亲爱的各位家长,亲爱的小朋友们:
大家上午好!
欢迎大家来到哈佛摇篮幼儿园体验传统节日--端午节,我代表哈佛摇篮全体老师欢迎大家!
小朋友们,你们知道今天是什么节日吗(看活动的时间)?--等待回答。对,是端午节,端午节是咱们中国的传统节日之一。
那端午节吃什么呀?---等待回答。
对,吃粽子,当然还有一些传统的风俗在里面,荡秋千、佩香包、赛龙舟、喝雄黄酒等等。
非常高兴今天咱们一起来过节,下面我来介绍一下今天活动的流程。
好,下面请大家观看哈佛摇篮大事记播放
相信大家看了这样的一个vcr,已对哈佛摇篮有了一定的认识,接下来有请哈佛摇篮幼教集团青州国际幼儿园园长曹建东先生致辞。请大家掌声欢迎园长致辞(简短的给大家介绍端午节来历,并送上祝福)
感谢曹园长的致辞,也感谢您的祝福。
小朋友们,你们知道端午节的来历了吗?
那么接下来,让我们通过一个简短的视频,了解一下
播放视频:《端午节的由来》
接下来就是我们一起玩的时间啦!活动之前还有几项要求要提醒咱们的家长和宝宝们,请大家配合!
1、接下来的活动您要做在小椅子上,一会会有我们的老师将活动所用的
材料
送到您的桌子上。。3、下面就是我们包粽子的环节了,有请我们的孙老师来为大家示范一下
(教师包的时候要洗手,保持卫生,材料要放置在干净的平盘里。也可以邀请家长上来示范,做些互动,但要确保卫生)
大家都会了吗?
我们今天由五个区角活动,包粽子是其中的一项,安排从西边数第一间教室的活动室我们还有另外的四个区角活动,安排在这两个样板间内,分别是:玩玩玩,(多功能厅)
多米诺骨牌、(安排在游戏室)
创意美术—画龙舟(在咱们现在所在的这个区域)和创意美术《吹画》(安排在里面的卧室里)
在接下来的活动中,希望您能够更多的放手给我们的孩子,让他们做一些他们喜欢的创意,我们都做孩子身边的支持者和陪伴者。宝宝的所有作品标记上名字,可以带回家希望大家踊跃参加。
想参加包粽子区角的宝宝们,请跟我的王老师去包粽子区域。大家可以一试身手啦!
包粽子期间,主持人注意带动家长和小朋友的情绪。可以展示个别优秀的作品。(大部分家长完成后在教室的统一组织下到另一间教师开展创意美术活动)
再次感谢家长朋友的到来,祝您度过一个愉快的假期。游园活动正式开始。大家自由活动吧
端午节班会主持稿开场白和结束语篇八
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女:(面对着男主持问)xxx,你知道我国有哪些传统节日吗?
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王xxx讲讲端午节的故事。
1.《屈原与端午节》
男:谢谢xxx给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请xxx给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
2.《孝女曹娥舍身救父》
女:xxx讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请xx来说一说。
3.《秋瑾舍身为革命》
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
(三)端午习俗
1.悬艾叶、菖蒲
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗。主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:xxx,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请xx和xx给你介绍一下这两样东西。大家欢迎!(鼓掌)
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2.端午诗会
女:端午节还被称作“诗人节”。几位同学给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)。
(1)节令门·端阳。
(2)竞渡歌。
(3)七律·端。
3.赛龙舟
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
4.品棕乐
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!