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毕业表社会实践情况填写篇一
社会实践是大学生态度和品质的重要体现，是拥有一系列社会化技能和积极心态的必要环节。这一学习形式旨在让学生深入社会，认识社会、繁荣社会，积极参与和提高个人素质。我作为一名即将毕业的大四学生，在校期间也进行了不少社会实践活动，切身感受到这样一种体验。在这篇文章中，我将分享一下我个人在社会实践活动中收获的体会和经验。
2、体验感悟
我曾经参与过一次教育培训实践，这次实践让我深刻地认识到，在教育系统中任职是多么不容易。在课程之外，我遇到了很多的问题，比如缺少资源、没时间或者缺乏足够的财政支持。总的来说，这次实践让我懂得了珍惜教育资源这一重要性。
另外一次参与的社工实践我也体验到了非常有意义。当时我们去到了一个农村地区，这个地方是贫困地区，总体而言，这里的孩子很堕落。我们会定期去拜访，给他们带去书籍和课外活动。尽管我们的一份力量可能微不足道，但帮助他们从心理和物质上都得到一些改善，这样我们的心满意足，也给这个孩子带来了可观的效果。
3、实践过程中的困难和问题
每次社会实践都会遇到不少的问题和困难，比如人员调配、时间安排、资源缺乏等。第一次实践时，遇到的困难非常之多，使我对这件事情非常崩溃，感到充配困难。但是后来我渐渐明白，要想克服这类困难，更多地需要展现团队合作精神。我们最终也找到了一些解决方法，使实践活动进展得更为平顺。
4、实践的收获和应用
通过参加社会实践活动，我发现这样的体验可以帮助自己更快地了解社会，更快地适应社会。我们可以从中获取一些有用的信息，帮助自己更好地学习，更好地掌握工作方法和技巧。这样，我们就可以更快地适应工作环境，更快地完成工作任务。此外，这些经验和体验也对自己个人的成长非常重要，培养了积极向上的心态，也助推了个人事业的前进。
5、总结
总之，大学生社会实践是非常重要的一部分，能够增强学生的实际能力，培养思维比较开放的能力，拓展视野和人生经验。仔细总结所得到的经验和体验，加上自己独特的想法和创意，相信在今后的事业中都会有更为美好的发展。我也非常庆幸能够有机会参与到这些实践中，充实了自己的大学生活，也明确了自己未来想要成为的人方向和发展目标。
毕业表社会实践情况填写篇二
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的_都总写着"有经验者优先"，可还在校园里面的我们这郡学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的潜质，以便在以后毕业后能真正走入社会，能够及时适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，距离放假还有一个月的时刻我就开始筹划自己的暑期生活，期望自己能够在暑假这两个多月的时刻里得以锻炼。
透过朋友的帮忙，放假后我就跟朋友一块到了深圳，来到了(香港)深圳精裕塑料实业(制品厂)有限公司，简称精裕。精裕是一个玩具厂，主要生产应用于塑料玩具及其配件生产。紧之后于7月3日下午到公司去应聘作业员。虽应聘上了，但仍需等二天才能进厂，(每一位要进厂的都要先体检，拿到健康证!)但是还好厂里给我们这些暑期打工的学生带给了简易的住宿空间--12人一个宿舍。刚开始晚上不敢出门，正因听说深圳很乱，但最后在朋友的陪同下晚上一块出去买东西，发现事实并没有那么恐怖，只要你不去惹别人，别人也不会轻易地惹你。
除了每一天的上下班，生活没有多大的乐趣。在与众多打工者接触一个多月之后，发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高，学会了如何去与别人交往，也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人，慢慢地你的真诚也必须会换来真正的友谊。在外面若没有朋友，你的生活就会增添许多遗憾，而你的精神世界也将是空虚的，因此在外要大胆地与人交往，用你的热情去融化世界，最终你必须有所收获!在一个多月的打工生涯中，发此刻实际工作中不必须有太多地方用到专业知识，更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作，只有基本工作做的够好，才能赢得上级和同事的信赖，才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧，更多还是需要脚踏实地做一些细微之事，而决定一个人的工作潜质怎样恰恰是从一些小事上反映出来的，正可谓：一屋不扫何以扫天下?很高兴自己能有这次社会实践的机会，透过这样的实践，我真正学习到了社会经验，它为我积累了一笔宝贵的人生财富，它为我今后步入社会打下了牢实的根基。
毕业表社会实践情况填写篇三
作为一个即将毕业的大四学生，我非常幸运地拥有了多次参加社会实践的机会。在这些实践中，我收获了很多，不仅是知识，还有经历、思考和成长。今天我想分享我对于社会实践的心得体会，以此纪念我高校生涯的最后一年。
第一段：社会实践的意义和价值
社会实践是一种锻炼自我、增长经验的好方式。它让我们走出教室，走向现实，接触到真实的社会。社会实践能在一定程度上弥补书本知识的不足，让我们更好地了解专业领域的实践应用，也可以发现新的行业及其机遇。此外，社会实践还是一次融入社会的契机，我们可以从中结交志同道合的朋友，建立社会网络，甚至找到合适的工作机会。总的来说，社会实践的意义和价值不仅限于知识学习，更关乎我们的人生阅历和人际交往能力的提升。
第二段：社会实践中的收获
在参加社会实践的过程中，我除了学会新知识外，还收获了自信和独立思考的能力。在实践过程中，我们常常会遇到各种困难和挑战。但只要自己去尝试解决问题，用心去思考，就一定能够克服困难。而这些改变不仅仅发生在自己身上，当看到自己的作品、项目受到外界认可时对自己及团队带来的自豪感和满足感是无法用言语来表达的。在这些实践中，我也遇到很多有趣且有价值的人，跟他们交流和合作即便结束了实践，但也会长期维持，甚至成为朋友。
第三段：实践中的困惑和挑战
就像所有事情都不会绝对顺利，参加社会实践也会遇到各种问题和挑战。其中最明显的是时间和心态上的压力，还有与身边人的沟通。社会实践大都需要在有限的时间内完成各种工作，需要高效的组织和执行能力。当计划没有按照预期实施时，很容易让人感到失落和绝望。此时，培养好心理的抗挫能力和适应能力就变得十分关键了。另外在团队中，因不同背景和经验，沟通往往会出现偏差甚至冲突，此时更需要智慧和协调的解决办法了。
第四段：如何让社会实践更有意义
为了令社会实践的过程更有意义，我认为一个重要的方向是：遵从内心想法，做有价值和有意义的事情。选择有身份认同感和认知共鸣的实践课题，选择能为社会带来价值和有意义的项目，遵循正确的价值观和道德观，这些都能保证我们的实践更有意义。同时，要严格遵守规定和规则，保证实践的公正和正当性，尊重他人的民族、宗教、习惯等文化差异。这样的有意义实践，既能提高自身素质，也能带动和改变周围的人和事，向社会增添新的力量和动力。
第五段：未来的展望和寄语
毕业离校只是人生中的某一章节结束，我们的社会实践仅仅是短暂的开始。在未来的道路上，社会实践仍将成为我们增长经验、扩展视野、增进人际关系的重要工具和起点。我希望在未来的职业生涯中，能够不断创新、不断突破，作出一些有意义有贡献的事情，成为一名有信仰、有担当、有爱心的人。
总之，社会实践是一个极为宝贵的体验，其价值不仅体现在硕果累累的成果上，也体现在我们的成长过程和人生轨迹上。通过这次实践，我也更能够明白值此刻段人生，我们可以继续将这些经历转化为前进的动力，珍视并感恩身边所有人和事，充满信心地面对未来的挑战！
毕业表社会实践情况填写篇四
第一条：任何职业生涯规划都不能对未来进行非常精确的预测，但人们可以进行环境分析、个人条件分析，然后在此基础上确定自己的目标。
第二条：评判职业成功与否没有统一的标准，这里有一个标准可做参考，即在实现目标的过程中快乐一定要多于痛苦。
第三条：人的自我实现就是人的创造性潜能的充分发挥，求知是自我实现的前提，求美是自我实现的过程。
第四条：职业生涯开发与管理讲求的是：只要开始，永远不晚；只要进步，总有空间。重要的.不是目前所处的位置，而是迈出下一步的方向。
第五条：当你还没有把一件工作做好的时候，就没有资格说不喜欢；只有把工作做好了，甚至超过了领导的期望，你才有资格谈离开的问题。
毕业表社会实践情况填写篇五
在大学的最后一年，我们所有的学生都必须完成社会实践，这是一个很好的学习机会，使我们能够直接接触社会，了解更多与课堂教育不同的知识。社会实践期间，我有机会接触到不同的工作环境和人群，深刻了解了工作方式和文化，收获了许多知识和经验。在社会实践的日子里，我学到了很多，更进一步成熟和自我发展。
（二）提出自己的“社会实践体验”
在实践中，我觉得重要的是要保持一种持续的好奇心和想象力，学会聆听和观察身边的事物。有时，最好的经验来自于我们对周围环境和人的好奇和观察。在这个校园里困在舒适区的日子，我很久都没有感受到什么刺激和挑战，但是实践让我去到了没有尝试过的领域，这对我个人成长有着巨大的裨益。
（三）学到了什么？
我从社会实践中学到了很多非常实用的知识和技能。对于我个人来讲，我了解了不同行业的运作机制，参与到了一些业务讨论中。在社交层面，我深入了解了如何与不同背景的人员交流，学会如何在面对不同意见时获得认同，这些对于个人职业生涯、人际关系和社交能力都非常有帮助。
（四）所感所想
除了获得实用的技能和知识外，我深深地感受到，社会实践能够令我更深刻地理解各种各样的人。在这个过程中，我学会了如何倾听别人，如何与不同背景的人建立联系，使我成为一个更好的人。通过社会实践，我意识到，大部分时间我们都是通过合作来完成一件工作，而一个人的能力是有限的，我们需要借助他人来获取成功。
（五）结论
社会实践为我的发展提供了一个很好的机会，使我能在真实的社交环境下，学习或展示自己的技能、知识和经验。在这个过程中，我发现成功不仅仅基于个人努力，而是从团队协作和多方交流的合作中获得。最后，我希望未来的学弟学妹们，能够在社会实践中一步步成长，发掘良机，实现自己的价值。
毕业表社会实践情况填写篇六
转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过：“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践，我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。透过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。近三个月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的！
在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，但是具体多么复杂，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解。才能有深刻的感受，大家为了走到一齐，每都有自我的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了。我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它。如果还不行，那就改变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自我先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说："在家千日好，出门半"招"难！"意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里，让我学会了自强自立！凡事都要靠自已！此刻，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹打的花朵，透过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识潜力也就不断地改善和提高！马克思主义强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性，能够对实践进行指导。实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等零。理论就应与实践相结合。另一方面，实践可为以后鞔蚧础。透过这段时光的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样，接触的人与事不一样，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。
一个月的实习生活，说长不长，说短不短，虽未承担过什么重要的工作，但却也坚守本职，勤于学习，在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自我在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。期望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。实践，不仅仅锻炼着我们的意志，它更大的作用是丰富着我们的知识，让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。
毕业表社会实践情况填写篇七
今年我进行了为期一月的教育实习。一个月的实习生活是辛苦的，也是很有意义的。在校领导、老师及带队教师的支持和指导下，我的实习工作了得了比较圆满的成功。
本次教育实习按照学校的要求，主要任务完成情况如下：
教学任务。在教育实习的三周内，听取指导教师的课;写听课记录。共完成了4个新课时的教案，进行1-2节课的试讲，得到指导教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时，协助教师批改作业，对同学进行个别答疑。了解教师的工作安排并参与集体备课。指导教师的授课做教案式记录。
一月的实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。三周的实习，现在回想起来，短短的实习生活，感觉可以说不错。当我漫步在实习的校园里，那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好。
近一个月的实习，令我感慨颇多。我实习的班级是小学一二年级的小学生。他们都是一些7，8岁的孩子。又可爱，又活泼，又好动，又调皮。开始与他们接触我还有些紧张，常常不知道应该从何下手。无所适从。但是随着对他们的熟悉。很快的就可以和他们打成一片。我也很快的进入的教师这个属于我的新角色。
听了一周的课之后，我开始走上讲台，开始了自己的第一篇“处女作”。当然，刚开始心情特别紧张，但是慢慢的就放松下来了。算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历。课讲完后。同学和老师都对我进行了肯定。同样同学和老师也给我提出了一些不足。针对这些不足，给我说明了改进的方法。指导老师细心指导，帮助修改教案，没有丝毫的架子，有更多的是朋友般的亲切交谈。很快。就到第二周。到了我第二次上讲台的时候了。早上先是给二班上课。这一节课上的并不是很成功。下来后。自己也很沮丧。在几个同学的协助下。我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课。并且在下午四班的课上发挥不错。在这里也真的很感谢大家对我的帮助。
在实习期间我还帮助老师批改作业。批改作业，纠正学生的错误是非常重要的。我在纠正学生每个错误的时候，写上激励的评语，并在评语中强调订正的重要性，并根据各个学生的情况加以勉励。因为我相信。对于学生的表扬相对与批评来说。更容易使学生取得进步。
实习期间，由于学生都还小，自我组织和约束能力都还很差，特别是个别学生更差。这就需要老师牵着他们走，告诉他们应该怎样做。在这里。我从我们指导老师身上学到了很多东西。老师平时很严肃，言语很少。可是对管理他们很有一套。通过每天日常的观察和学习，确实体会到了知道老师的方法。我想，那就是：恰到好处和用心。该奖的奖，该罚的罚。学生的事永远是大事。
一月的实习已经结束了。这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的飞跃，我学到了很多书本上学不到的知识。其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不断咀嚼、去回味、去的探索。在这三周里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师……我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历。将是我今后走上工作岗位后的一笔财富。
如果说我以后要成为一个老师的话。那么这一次的实习就算是开了一个好头。好的开始是成功的一半。在此，对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有支持和帮助我的老师、领导、同学们表示衷心的感谢!谢谢你们!
总之，教师是一个崇高神圣的职业，要当一名好的教师更不容易，在次实习中，我也看到了自己的很多不足之处，社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的也在不断的加深，这就是要求我们不断完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。
毕业表社会实践情况填写篇八
地点：江苏悦达专用车有限公司
2、实习安排
3月6日上午8点30分，与我随行的另外几个同学在刘主任的带领下进入公司技术部，然后刘主任亲自给我们播放了后装压缩式垃圾车的宣传短片，片中介绍了世界上目前垃圾车的研究趋向、关键技术以及研究垃圾车技术的必要性，然后带领我们到生产车间进行熟悉，关招一些安全知识，防止我们自己到车间的时候出现问题。
从3月7日开始我们由技术部的王部长知道。在王部长的带领下，我们接下来的时间里，前3天是由他在车间给我们详细介绍垃圾车的技术，后面的时间就是我们自己针对自己的课题进行草图的绘制和数据的收集。
3、实习内容
第一天上午我们看了垃圾车的宣传短片，我么了解到目前世界上每天产生大量的垃圾，其中有生活垃圾，也有工业垃圾，如果这些垃圾不加以处理的话，将对环境造成很大的破坏，而如何去处理这么多的垃圾呢？这其中面临的一个问题就是垃圾的运输，于是垃圾车就诞生了。片中还简要介绍了垃圾车设计的时候要解决的“跑、冒、滴、漏”问题。然后为了结合短片的内容，我们在刘主任的带领下去了车间，结合实物进行讲解，这是我第一次这么近距离的研究一辆垃圾车，我发现这种后装压缩式垃圾车的结构很精巧，为了方便环卫工人的操作，它的操作面板全部设置在车厢的尾部，面板上有4个按钮，分别是启动、暂停、点动、点动回程，我们在刘主任的要求下，每人进行了一次操作。然后工人为我们打开了车厢，看了里面的结构，这时候我们才发现，原来填料器和车厢是独立的两个部分，填料器在卸料的时候可以上翻，进料和压缩是靠一个刮板进行的，所有的动作依靠一套液压系统来进行。
仔细看完了整个车之后，第二天开始就由技术部的王部长指导我们进行数据和资料的收集工作。我是做总体设计的，所以首先必须对车子的整体画出草图，于是我利用5天的时间把草图画完，然后又利用6的时间对车身进行了尺寸的测量，这样草图基本算完工了，接下来的时间我对液压系统研究了一番，主要是结合实物看图纸，彻底弄明白了系统的工作原理。
4、后装压缩式垃圾车车设计的分析
（1）合理选择卸料方式
车厢后倾世卸料方式
其原理是：在倾卸油缸的作用下，车厢、压缩机构及车厢内的垃圾绕车架尾部的回转中心旋转，旋转至一定角度后车厢内的垃圾靠自重下落实现卸料作业。这种卸料方式的优点是结构简单，但在实际使用时存在于多弊端，如：
a、由于垃圾在车厢内被压实，垃圾与车厢四周存在着较大的膨胀力与摩擦力，垃圾不易倒出，严重时垃圾的自重不足以克服摩擦力，产生垃圾胀死现象。
b、在倾翻作业时，车厢、压缩机构及垃圾的中心将后移、上升，车辆前桥负荷降低，影响整车纵向稳定性，严重时，前桥离地，整车倾翻（特别在路基较为松散的填场）。
c、倾翻时，所有重量将集中至车厢回转中心及汽车大梁尾部，将对汽车大梁及后桥产生严重的损坏。
推板卸料方式
其原理是：在车厢内设置一块面板呈铲形并能沿预定轨道滑行的推板，推板在油缸的推动下，向车厢尾部作水平推挤运动，将垃圾推出车厢，实现卸料作业。这种卸料方式虽结构较为复杂，但卸料不受垃圾压缩比的限制，卸料干净，对车架的载荷分布较为均匀，卸料过程平稳、安全。同时，可利用推板的阻力实现压缩车双向压缩。因此，推板卸料是后装压缩式垃圾车较为理想的卸料方式。
（2）提高垃圾压缩比
压缩机构中刮板对垃圾的压强将直接影响垃圾的压缩比。当压强增大时，垃圾的压缩比将增大；反之则减小。因而在设计压缩机构时，应努力提高刮板的压强。影响刮板压强的因素主要有四个方面：
a、刮板的压缩面积根据使用场合、投料方式、垃圾投入量来确定，如能满足使用要求，刮板的面积应尽量小。
b、压缩油缸的安装形式应能充分利用油缸的最大能力，即在压缩垃圾过程中应使油缸无杆腔作用。
c、滑板与导轨的摩擦力将有助于提高垃圾压缩力。因而，在选取滑板滑块与导轨材料时应配对选取相对摩擦系数较小的材料；减小压缩油缸轴线与滑板导轨的夹角，以避免由于压缩油缸安装不当产生的扭力使n1、n2增大；减小压缩油缸轴线与滑块中心线的平行偏移量，假如油缸轴线上偏于滑块中心线，将增大n1、n2的值，如轴线下偏于滑块中心线，将减小n1、n2的'值，但结构上很难布置，故通常将压缩油缸置于滑块中心线上。
d、压缩油缸与地面的水平夹角*越小，则压缩油缸的推力沿车厢长度方向的分力将越大，有利于垃圾填满整个车厢，提高垃圾压缩比。
（4）合理选择压缩机构液压控制方式
压缩机构的控制系统会直接影响液压系统的可靠性，因而合理选择压缩机构液压控制方式将对后装压缩式垃圾车的性能起到至关重要的作用。滑动刮板式压缩机构工作步骤压缩机构每一工作循环有以下四个步骤：
a、刮板开——当垃圾倒入填塞器装料斗后，操作刮板油缸控制阀，使刮板油缸活塞杆回缩，刮板向外翻转。
b、滑板下——当刮板油缸活塞杆回缩到位后，操作滑板油缸控制阀使滑板油缸活塞杆回缩，滑板带动刮板沿轨道向下运动，刮板压向装料斗内的垃圾。
c、刮板进——当滑板油缸活塞杆回缩到位后，反向操作刮板油缸控制阀使刮板油缸活塞杆外伸，刮板向内翻转，将装料斗内的垃圾刮起，盛于刮板上。
d、滑板上——当刮板油缸活塞杆外伸到位后，反向操作滑板油缸控制阀使滑板油缸活塞杆外伸，滑板带动刮板沿轨道向上运动，将垃圾推入压实到车厢内。
5、实习感想
通过这次实习，让我深刻体会到理论与实践的差距，在学习知识的同时也要亲自动手操作。这些日子里通过亲身经历，使在学校所学的理论知识得到很好的实践，而且为我将来的工作带来了很大的帮助，为毕业设计提供了必须的资料和数据。由实习，使我了解了目前世界上垃圾车的设计趋势，关键技术以及垃圾车的整个制造流程和工艺。
毕业实习虽然已经结束了，但真正的工作才开始，我相信只有在不断的学习和挑战中才可以进步。
毕业表社会实践情况填写篇九
实习目的：
实践是检验真理的唯一标准，理论的知识来源于现实生活，学习了理论后没有应用于实际中，那就等于没有学，再好的理论知识没有应用于实际，只能是纸上谈兵，所以要付诸实践来检验所学。
毕业实习是每个大学生必须拥有的'一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识，打开视野，增长见识。现在即将面临毕业，实习是为我们进入社会最后的一道关卡，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。现在还处于进行时的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。
毕业表社会实践情况填写篇十
实习目的：
现在即将面临毕业，实习是为我们进入社会最后的一道关卡，是为了让我们毕业后能更好的去适应社会和工作岗位，为以后进一步走向社会打下坚实的基础。现在还处于进行时的这段实习时间可以说是我大学三年来最辛苦也是最充实的一段时间。辛苦是因为刚踏上工作岗位，有很多方面不能很快适应;而充实则是在这段时间里，我学到在校园无法学到的知识和技能，更提高了自己各方面的素质。同时实习也给了我一定的工作经验。为将来谋求一份好职业打下了基础。现在我为期三个月的实习结束了,我在这三个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。