感恩是一种信念，它可以让我们坚定前行的步伐。接下来是一些经典的励志范文赏析，希望能够给您带来一些新的思考和启发。
执着的演讲稿篇一
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我.脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了1xxxx年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。
作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；.哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。
记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗：当人梯——用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁——用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕——用我们的才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛——用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。
全国著名特级教师魏书生竟是经过１５０多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；×××特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是.自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。
我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。
我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的'发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。
我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。朋友们！拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空；谢谢大家！
执着的演讲稿篇二
尊敬的校领导：
您好！
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我。脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就亲自带他上医院，给他关怀和安慰；。哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。当老师，学生有问必答，有求必应，尽心尽力，尽职尽责。记不清有多少次早来晚走；记不清有多少次与学生推心置腹的交谈，也记不清多少次不顾疲乏赶着批改作业……我却记得清孩子在我生病时悄悄放在我桌子上的那一杯菊花茶；记得清在我疲惫时学生那一声深情的问候；我也记得清教师节那天，学生送我一张大大的自制贺卡，上面写满了全班同学的祝福语……我骄傲，因为我是教师；我幸福，因为我爱孩子们，孩子们也爱我……我喜欢这样一首小诗：
当人梯用我们的坚韧让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程当园丁用我们的勤恳让科学的百花园永远五彩缤纷当春蚕用我们的'才能让知识的绸缎从我们身上延伸当蜡烛用我们的忠诚燃烧自己给人间带来光明。我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。全国著名特级教师魏书生竟是经过150多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础!热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师--这个太阳底下最光辉的职业!”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
谢谢大家！
执着的演讲稿篇三
执着是滴水穿石，执着是愚公移山，执着是精卫填海，执着是铁杵成针……执着梦想，再大的困难都能解决，执着梦想，道路再颠簸也能一马平川，执着梦想，风雨再大都会拥抱晴天！
李时珍是明朝杰出的医药学家。他的著作，《本草纲目》几乎人人皆知。为了写这本书，他先是在家乡附近，后来到了湖南、广州、江西、江苏和安徽。凡是盛产草药的深山老林都能见到他的身影。在旅途中，他还虚心向有经验的药农、矿工、渔民求教。经过三十多年的坚持不懈的执着努力，他终于写成了这本《本草纲目》。
同样，斯蒂芬。霍金虽然身患残疾，但是执着梦想，终于成为了伟大的科学家。一次，霍金过马路时被小汽车撞倒，左臂骨折，头被划破，缝了13针，大约48小时后，他又回到了办公室投入工作。虽然霍金身体的残疾日益严重，他却力图像普通人一样生活，完成自己所能做的任何事情，而且每一次都执着地站了起来，他的这种精神值得我们学习。
通过这两个故事，我也知道了：在困难面前，我们不能退缩，只能挺身而进，执着努力。像李时珍和霍金一样，只有经历风雨，才能看见彩虹，才有可能看到黎明前的曙光。
执着的人，看到的永远是希望，而轻易放弃的人，等待他的只会是绝望。我们努力，并不一定成功，但是放弃一定会失败。所以我们要执着梦想，才能看到美好的未来。
只有执着自己的梦想，不断超越进取，才能让我们的人生道路更加宽阔，才能让我们的未来宽广无限。
执着的演讲稿篇四
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在日常生活和工作中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，写起演讲稿来就毫无头绪？以下是小编整理的执著而坚定梦想演讲稿，欢迎阅读与收藏。
在这个2xx年异常寒冷安静的时节，求学的我们一如既往地在为梦中的天堂守望着，坚持着，从未有过丝毫的改变。就像平日里那东升西落的太阳，坚守着她本该有的轨道。莘莘学子，十年寒窗为了只是那每日东升西落的太阳给予我们成功的曙光。
学海本无涯，恰似逆水行舟;求学之路，亦是崎岖经丘。学习的过程像是在感悟月的朦胧，星的灿烂，花的嫣然，亦像收获泪的晶莹，又或是为搏击长空而插上的翅膀，更诗意些，便是在感悟人类的沧桑与美丽。
学习此般美妙，像是一种享受。我相信一定会有人说不，不是的。学习太辛苦，世界上再也没有什么事比学习更难奈、更痛苦。每天面对着那块沉默的黑板还有三尺讲台，却从未见过它们更改了颜色，这使我感到茫然;望着桌上堆得老高的书本还有那足以把我淹没的题海，我无助，我赧然不由长叹：“学习我要拿你怎么办?”
每一个学生都希望能有个好成绩，可怎样才能达到自己所期—把学习搞好呢?
英勇无畏的亚历山大大帝在马背上征服了欧、亚、非三大洲，勇往直前是他的誓言，雄心勃勃的拿破仑·波拿巴驰骋纵横欧洲所向披靡，永不言败是他的雄心。对于学习我们也需要这种超然的自信，有了这种自信，你的学习之路就有了一种必胜的信念，即使有在平日考试中的失利，发挥失常的担忧，绝望的消沉，重重阴影无可避免地交织在我们学习的征途上，但信念就像那灿烂的阳光能够驱走失败的阴霾，照亮我们前行的道路。
“业精于勤荒于嬉”，学习需要主动。只有积极主动地学习，才能感受到其中的诸般乐趣，才能对学习越发有兴趣。“兴趣是最好的老师”，有了兴趣，学习的成绩也会在不知不觉中“更上一层楼”。学习的过程中总会有许多不懂的问题，或许你会因羞于向他人请教，结果郁郁寡欢，久而久之便失去了对学习的兴趣，学习的成绩也因此“一落千丈”。正像春秋时的孔子所曰：“敏而好学，不耻下问”。这时，唯一的方法就是向人请教，弄懂那些难题，只有这样才能一点一滴地积累，才能进步。
大教育家孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。搞好学习需要用心，学习的过程应当是用脑的过程，无论是用眼睛看，用口读，或是用手抄写，都只是辅助用脑的手段，真正的关键是用脑。
学习亦需要全神贯注，全身心地投入。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读不是良策，悬梁刺股更是没有必要。学习需要全身心投入，手脑并用，达到陶渊明“虽处闹市，而无车马喧嚣”的境界。
身体是“革命”的最大本钱，没有一个健康的身体，有再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习也不可忽视放松与锻炼。饱满的精神是学习的基础。
十二载寒窗苦读，书山题海艰辛求学，只是为了心中一个执着而坚定的梦，希望我的这次演讲能给大家的求学之路添上几缕阳光，增上几分色彩!
执着的演讲稿篇五
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是一名教师，我要在我。脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最动人的颂歌——我爱我的学生，我爱我的事业，我执著着我的追求。
工作至今，我已在讲台上站了10个年头。风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。
我喜欢这样一首小诗：
当人梯——
用我们的坚韧
让学生踩着我们的肩膀奔向新的征程
当园丁——
用我们的勤恳
让科学的百花园永远五彩缤纷
当春蚕——
用我们的才能
让知识的绸缎从我们身上延伸
当蜡烛——
用我们的忠诚
燃烧自己给人间带来光明。
我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。
全国著名特级教师魏书生竟是经过１５０多次申请、六年的努力才实现当教师的夙愿；桂林市特级教师唐碧珠身患重病不离岗，一头栽倒在讲台上就再也没有醒来；我校王爱珠老师在相继痛失两位亲人后不久走进了课堂，面对学生，她那红肿的双眼硬是努力地绽放着微笑……许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了自己，还是自己选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。我爱我的事业，我把认真负责作为自己的座右铭，不管是教学还是教育工作，都力争做的更好，用自己职业良心衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校给予了我，培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是自己义不容辞的责任，所以不管是什么时候自己都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师，时代的号角已经吹响，终生学习的时代已经到来，迎接它，就要作好各方面的准备。工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习电脑。不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！热爱这项事业，我将诲人不倦，孜孜以求，做学生的好老师，做学校的好教师。奉献教育，服务学生。
记得全国著名特级教师于漪曾深情地对同事们说过：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以让自己选择职业，那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业！”这句话也道出我的心声，我要把教师这一职业当作一生的事业加以追求，言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒杏坛。
朋友们！
拧在一起，我们就是一道闪电，一束火绳；聚在一块，我们就是整个太阳，整个星空……
谢谢大家！
执着的演讲稿篇六
四月，我最后到了不得不和她说再见的时候了，这你已经是知道的了。反正我已一无所有，也就不必隐瞒什么了。
我在这个忧伤、烦闷的晚春，经历了给予别人和别人给予自我的绝望。
这个春天，我乘坐情感列车归来，我梦里千百回的期盼的相思树上，并没有见着你缚着的那方洁净的素帛。不知不觉间，我迷失在江南古老小巷，阴雨濛濛，牧笛悠悠，和着一些古老的歌谣，和着我的忧伤，浸润着我四月的思念。
我还看到了那天空中飘扬的雨丝，它们斯斯然的洒向我面颊，柔柔的，凉凉的.，如你的柔荑轻扫我的面庞。心怦怦然的跳动。
其实你和她都是很好的姑娘，或温柔可亲，娴静动人，或活泼可爱，聪明美丽。但是似乎老天和我开了一个这样的玩笑，你们和我是各自沿着自我轨道运行的星星，只能彼此映照，却始终汇聚不到1条线上!
当你那天在讲述你的故事时，我的心痉挛了。早岁丧父之痛，并未使你成为一个弱者，相反的，在你面前我常感到自我的可怜与渺小。在你娓娓叙说的那一刻，我曾发誓，像兄长那样去关心呵护你，可这天我发现自我是多么的可笑。
呵，请你别皱眉了。有些话闷在心里会是一种永恒的遗憾。请给我叙说的机会!
那次，你提笔写信，提出与你和他分手，尽管我心里为你难过，并且一再的劝说你要珍惜，可心里头却有种疼痛的愉悦。那一刻我不明白自我究竟在干什么。不经意间，我竟把自我囚进了一个命定的“围城”!
我不愿伤害任何人，你就应知道的。对她，我并不是存心要制造这样一次等待的痛。世间事有时是难以用理智二字来概括的，可我毕竟做了，很绝情地给她以失望。身为女性，我知道你必须想说些什么，可你毕竟也同样给了我等待的尴尬!无须说出口，以你的聪明自知。
还能说些什么，仿佛是无意中，你却总是很残忍地一点一点的吞噬我男性的自尊和信心，让我在更深人静时，独自啃啮那伤痛。“要谁毁灭，夺其理智”，也许你并不知道这句格言，可你却已在不经意间慢慢的做到了。
我真的快要崩溃了!
我决定放下等待!
然而，树影憧憧，我依然在一树期盼中，执着的寻找……
执着的演讲稿篇七
做个学徒，不为了什么，只是希望成为更好的自己。
细数学琴的日子也有快七年了，其中有过厌倦，有过犹豫，但或许是因为热爱吧，最终都坚持了下来。
考级拿证或许仅是证明自己的一个方式吧，犹记得刚入门时，我还总跟老师大声嚷嚷着，我要考到十级！那就是我最初的梦想吧。
日复一日，年复一年，心中一直坚定着当初的梦想，或许是它促使如今的我不断努力，从未放弃。七年前还总要老师陪着哆来咪识谱的我，逐渐也变得可以独当一面了。从低处往高处看与从高处往低处看，看到的东西是完全不一样的。
就像今年的考级。步入中学，不像小学那样有大把时间去练琴，每天能练上一个小时都算是充裕了，想想以后的生活更不比从前，发展自己的兴趣更是不大可能。所有的压力都压在了这次的暑假。暑假生活里，，每天十二个小时的.练琴生活让琴童都昏昏欲睡，但却如老师所说，每天练十二个小时的同学一定比每天练半个小时的同学优秀！没有如贝多芬莫扎特般的天资，只能靠自己的勤奋与努力。
我也曾犹豫过，学业压力会愈加沉重，我本可以趁早选择放弃，但我坚持住了，因为最初走上钢琴这条路就已斩钉截铁般确定，它就是我所热爱的东西，只有你对它有兴趣，有那份热爱与热情，才能把它一直做好，一直走下去。
就像我曾经看到的一段文字：一个人经过异常严格的训练，把注意力、能力、志趣等，强制性地集中在一个点上，然后以极大的精力和热情投入其中，这样养成的素质，与别人是完全不一样的。
在达到一定程度时，会发现看到的都不一样了。我已不再为了考级而去努力，放开眼界，在老师闲暇时偷学些技巧，在自己空闲时勤奋练琴，都只是为了成为一个更好、更优秀的自己。
要永远记得自己最初的梦想，记得自己为了梦想也曾努力奋斗。放弃不比坚持容易，那为何不坚持呢？坚定梦想就可以一直走下去！
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执着的演讲稿篇八
历史宛若深邃的夜空，在这漆黑的夜空中，无数先人，用生命诠释了攀登的意义。蓦然回首，遥望那一级级先人用双脚踏过的石阶。
“会当凌绝顶，一览众山小”他，巍然临立与泰山之巅，将众山皆饱览于眼底。那样的潇洒、自信，无人能及。然而，他并没有狂妄自大，而是转身，回望那过去坎坷不平的山路，眉头微皱，凝神思忖了片刻，似是明白了些什么。复而转身，继续向着“最高处”，不断攀登。他是那样的自信，那样的坚毅。他用悲苦，结束了自己的一生，却用诗章延续着自己的生命。忧愁、痛苦，把他的人生之路弄得坎坷荆棘，而他，却不愿向命运低头，继续在向着文学史上的巅峰攀登。
是你，杜甫，即使承受着命运，或被命运玩弄的结局，你也不愿就这样向命运屈服，在文学史上不断地攀登。你得到的，是流芳百世的诗魂，以及耀眼的人性光辉。
恍然间，我似乎看见了一个正在迎着朝阳出发的修长身影。一步一个脚印，一步一级台阶。历尽艰辛，尝尽百草。中华大地无数山川，皆留下了他的足迹。在误食奇毒之时，他无力地瘫倒在地，却凭借着心中那一魂不断攀登的信念，绝处逢生。
是你，李时珍，用了近27年的岁月，为世人编纂了一部惊世巨作----《百草纲目》。
翻开历史卷册，我似乎看见了徐霞客不断攀登于五湖四海，我似乎看见了李四光不断攀登于名山高川，我似乎看见了......
他们用心在攀登，用一个个脚步书写着不断攀登，永不放弃的信念!那一个个执著的身影，始终令我铭记于心。
关于执着的演讲稿600字篇二俗话说“人有恒心万事成，人无恒心万事崩”。人无论天资聪颖还是资质平凡，我们都有机会取得成功，成就非凡的事业。关键是面对理想时，我们是否下足了功夫，是否坚持不懈地为之进行了长期的探索和研究。