2023年物理教学学期工作总结 初中物理教学年度个人工作总结(大全8篇)

时间:2024-12-26 作者:JQ文豪

安全工作总结是一种思考工作中存在的问题、提出解决方案的方式,有助于推动安全工作的持续改进。以下是小编精选的银行总结范文,希望对大家的总结工作有所启发和帮助。

物理教学学期工作总结篇一

首先要认真备课,认真钻研教材,哪些地方要详讲,哪些地方可少讲,都要认真思考。在物理课堂教学中,扎扎实实抓好物理概念、物理规律等基础知识的教学,注意讲清物理概念的定义、含义及特性等,根据需要通过举例、作图等手段让学生加深对抽象物理要领的理解。对物理规律的讲解中,要注意引导学生通过分析、概括、归纳等思维活动,在课堂讲授中,尽量列举大量的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,拓展学生的视野,提高认识问题和解决问题的能力。在习题讲析中,注意引导学生认真审题,挖掘隐含条件等。此外,在习题的讲析中,注意习题的实用性,要结合知识考点进行练习。同时要求学生多看书加深对知识的理解。讲完一章后都要对该章知识进行一次知识检测。

二、教学研究方面

三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!

总之,这学期有成功,也有失败,在教学中还存在很多不足。只有我们把心思放在学生身上,处处为学生着想,才能做好本职工作,太多的计较只会成为阻碍。在今后的日子里,我还有很多地方需要改进的,例如:学习先进的教学方法,继续提高课堂气氛,课后更多地了解学生等等。

物理教学学期工作总结篇二

20xx年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,主动探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的教室

怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、教室教学,我加强师生互动,共同发展。

为保证新课程标准的落实,本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,主动利用各种教学资源,创造性地使用教材。在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的。

另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用认识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的认识和能力。重视培养学生的探究认识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,教室高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热度,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓教室作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的优良教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的优良学风的形成。

通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

在的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有认识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。

一、以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将教室大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的教室结构模式。这样的教学模式,减少了学生的课业负担——作业基本能在教室内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了教室效率——一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。

二、运用现代媒体,提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。

三、加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发主动思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热度。

四、因材施教,整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方式上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特别关注有学习但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热度,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。

五、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。

六、加强校本研修,提高业务素质坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》,反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们的物理素质。

本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下。

一、思想方面

一个学期以来,我思想主动要求进步。热爱本职工作。努力工作。工作中关心自己任教的教室,爱护自己所教的学生。服从领导,团结同志。每天早来晚走。主动承担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。

二、教学方面

1、做到了精心备课。

一个学期以来,我主动参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。

2、做到了认真上课

上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。教室上我面向全体学生。尽努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学习热度。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。教室上我注重培养每一名学生的个性特长。尽努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方法在教室上得到利用。同时,让同学们的合作认识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。一部分学生真正充当了教室上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。

3、主动参加物理科研工作

本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。

一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。

物理教学学期工作总结篇三

总结所要反映的是全局工作或某项工作的全貌,所以在内容安排上要考虑到方方面面,全局工作不能遗漏哪个方面,单项工作不能遗漏哪个环节,否则就会影响工作总结的客观性和全面性。以下是小编为大家准备的《初中物理教学年度个人工作总结》,希望对大家有帮助。

20xx年已经过去,可以说紧张忙碌而收获多多。总体看,我认真执行学校教育教学工作计划,主动探索,改革教学,把新课程标准的新思想、新理念和物理教室教学的新思路、新设想结合起来,转变思想,收到了很好的效果。

一、课程标准走进我的心,进入我的教室

怎样教物理,《物理课程标准》对物理的教学内容,教学方式,教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位物理教师身置其中去迎接这种挑战,是我们每位教师必须重新思考的问题。因此我不断的学习让我有了鲜明的理念,全新的框架,明晰的目标,而有效的学习对新课程标准的基本理念,设计思路,课程目标,内容标准及课程实施建议有更深的了解,本学期我在新课程标准的指导下教育教学工作跃上了一个新的台阶。

二、教室教学,我加强师生互动,共同发展。

为保证新课程标准的落实,本学期我把教室教学作为有利于学生主动探索的学习环境,让学生在获得知识和技能的同时,在情感,态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把物理教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,我努力吃透教材,认真撰写教案,根据本班学生情况,主动利用各种教学资源,创造性地使用教材。在集体备课中,分工协作,既照顾到本班实际情况,又吸收其他教师的先进经验,从而提高备课水平;课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾,反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,作为最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进教室教学和提高教学水评是十分有用的。

另外,我努力处理好物理教学与现实实践的联系,努力处理好应用认识与解决问题的重要性,重视培养学生应用物理的认识和能力。重视培养学生的探究认识和创新能力。常思考,常研究,常总结,以科研促课改,以创新求发展,进一步转变教育观念,坚持"以人为本,促进学生全面发展,打好基础,培养学生创新能力",努力实现教学高质量,教室高效率。

三、创新评价,激励促进学生全面发展。

怎样提高学生成绩,我把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热度,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段,对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生物理学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。抓基础知识的掌握,抓教室作业的堂堂清,采用定性与定量相结合,定量采用等级制,多鼓励肯定学生。坚持以教学为中心,强化对学生管理,进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合,促进教师严谨,扎实,高效,科学的优良教风及学生严肃,勤奋,求真,善问的优良学风的形成。

通过我一年来不断的工作,我的物理教学工作取得了一点成绩,也有不足之处,一份耕耘,一份收获。以上都离不开领导的支持和全体老师的帮助,教学工作苦乐相伴。以后我将本着"勤学,善思,实干"的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

在的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有认识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。

一、以学生为主体,实施开放式教学为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将教室大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的教室结构模式。这样的教学模式,减少了学生的课业负担——作业基本能在教室内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了教室效率——一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。

二、运用现代媒体,提高学生学习兴趣多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。

三、加强实验教学,增强学生实践能力遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发主动思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热度。

四、因材施教,整体性提高学生成绩学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方式上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特别关注有学习但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热度,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。

五、重视德育渗透,培养科学态度在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。

六、加强校本研修,提高业务素质坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》,反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们的物理素质。

本学期我承担八年级的物理课教学工作一个学期的工作即将结束了,现总结如下。

一、思想方面

一个学期以来,我思想主动要求进步。热爱本职工作。努力工作。工作中关心自己任教的教室,爱护自己所教的学生。服从领导,团结同志。每天早来晚走。主动承担教研组内的服务性工作。身受学校领导、同志的好评和同学们的欢迎。

二、教学方面

1、做到了精心备课。

一个学期以来,我主动参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准,研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下,一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处,克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。

2、做到了认真上课

上好课是干好教学工作的重要环节。本学期我非常重视上课这项工作。每节课都提前5分钟进入教室等候上课。以自己的行为扼制了学生上课迟到的现象。同时,也满足了学校的“上满40分钟课”的要求。教室上我面向全体学生。尽努力让每一名学生得到发展。给他们搭建展示自我的平台。创造获得成功的机会。通过创设教学情境,激发学生的学习热度。努力做到课开始,趣以生;课进行,趣正浓;课结束,趣尤存。教室上我注重培养每一名学生的个性特长。尽努力让每一名学生的天资通过组织合作学习的方法在教室上得到利用。同时,让同学们的合作认识和团队精神在组织合作学习中得以培养和锻炼。同学们在教师的引导下互相学习,互相帮助。一部分学生真正充当了教室上小先生的作用。学生的各方面能力、各方面水平在合作学习中都得到了不同程度的提高。

3、主动参加物理科研工作

本学期我代表我们学校去参加地区的说课比赛,从中我学到了很多新的教育理念,并且取的了较好的成绩。对于我个人的业务水平是一个很大的提高。

一个学期的工作做了许多,回顾起来确实有许多工作值得我去回味。有成功让我高兴的地方,也有失败让我痛心的地方。成功的地方在今后的工作中去发扬光大。失败的地方就有待于在今后的工作中去补充完善。以上,是我一个学期工作的总结。

物理教学学期工作总结篇四

我叫郭勇军,今年34岁, x年毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,同年7月被择优直接分配到临澧一中工作,至今已有20xx年时间,在这十年的时间里一直从事物理教学工作,并长期担任班主任,x年被聘任为中学一级教师。根据学校工作安排现任高三年级主任兼高三理班实验班班主任。

一:现实表现

本人自参加工作以来,能坚持四项基本原则,积极响应党的号召,落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,从不挑剔,工作上勤勤恳恳,任劳任怨,能以大局为重,从不计较个人得失,尽心尽力做好自己的本质工作,用实际行动服务于学生,做到让学校放心,家长满意。

二:学识水平

99年我毕业于淮北煤炭师范学院物理教育专业,因在大学期间学业成绩优异和实习成绩优秀,当年被评为“优秀大学毕业生”,并成为直接分配到省重点中学任教的青年教师,参加工作以后,由于别人的帮助,本人的踏实肯干和虚心学习,很快就适应了高中物理循环教学,特别是任现职以来连续两年高考成绩显著,根据学校工作安排现担任高三年级主任同时兼任高三实验班班主任,组织本年级的教学、管理工作。在这20xx年的教学生涯中,我时刻牢记“一桶水与一碗水”的关系,长期坚持边工作边学习,还经常利用节假日的时间参加各种各样的培训,以极大的热情参加了中小学继续教育的学习;多次参加班主任工作的业务培训;去年暑假还参加了新教材的业务培训;为了适应新时期教师业务能力发展的需要,长期自学计算机有关知识并把它应用到在教学中去,能轻松地用相应的软件制作物理课件,服务于物理教学,并在计算机等级考试中取得了《计算机等级考试》的高级证书;此外还参加了普通话的培训学习,通过自己的努力顺利地拿到了普通话考试的合格证书。学海无涯,学无止境,我深知终身学习的重要性和教师这项职业的特殊性,今后我会在此基础上更加努力学习,充实自我。

另外在业余时间还主动加强了本专业的业务学习,长期订阅《物理教学参考》、《中学物理》等教学期刊,进行了认真的阅读和研究,开阔了自己的视野,丰富了自己的专业知识;经常上网了解全国各地的教学动态和一些新的变化;学校组织的各项业务学习活动也积极主动参加,经常撰写心得体会。“终身学习”,“培养学习型人才”是对全社会每一个人的号召,这也更是我们从事的职业的基本要求,并且比其它行业体现得尤为重要,知识的更新,教育思想的革新,教学方法的转变,更需要我们处处留心,向身边的所有人学习,只有这样,才能使我们有清醒的头脑,正确的方向,渊博的知识,从容地应对学生对我们提出的新的要求。

三:业务能力

1.教学能力

在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课,自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教,潜心研究教材教法,为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析物理概念形成的过程,降低概念难度,易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些物理情景,展示实验所难以演示的物理过程。因为我长期从事新的课堂教学方法的探索与尝试,积累了一定的经验,因此长期有同行老师跟班听课,曾多次为本校教师及外校来访教师上公开课、示范课。

其次,注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实,不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养,又能面向全体,从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格,特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题,指出他们的错误,分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。

教学能力的提高还得益于在实践中学习,从事高中物理教学已经有了十年的时间,教学能力的提高一直是我的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习,包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想,这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习,边摸索,边体会,边创新,边巩固,形成自己的教学方法。

通过自己长期的摸索与学习,教学方面取得了较好的效果,特别是任现职以来,每年的教学效果都较为突出:20xx—20xx年度担任高二0305班班主任,任教0305、0306、0307班的物理,所教班级物理成绩在期末学校评比中名列前茅,所带班级被学校评为“先进班集体”,被教育局评为“临澧县中小学优秀班级”,本人被教育局评为“县优秀班主任”;20xx—20xx年度担任高三0305班班主任,高考一、二本上线人数均居年级前列,超额完成学校制定的任务,理综成绩综合评价年级第一名;20xx—20xx年度担任高三0410班班主任,任教0410、0411班物理,高考中理综成绩综合评价年级第一名;所带班级一、二本上线人数居年级之首,个人被学校评为首届“十佳班主任”、“市级骨干班主任”;20xx—200x年度担任高一奥赛班0710班班主任,被学校评为“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度担任高二奥赛班0705班班主任,任教物理,在每次期考成绩无论合格率还是优秀率都是同类班级前列,本人被县教育局评为“县优秀班主任”。

2.教育能力

进入临澧一中以来长期担任班主任工作,在教育工作方面也积累了一定的经验,取得了一定的成绩。首先是常规管理工作主动,牢牢树立“班主任工作无小事,事事都育人”的观念,对学生不放弃任何一个教育的细节和机会,包括:到校、就寝、自习、校徽、就餐、仪容仪表……,各个方面都作为一个教育的机会,全面注意学生习惯的培养,教会他们如何做人做事,待人接物,教育的任务本身就不是单方面学习成绩的提高,而是全面的发展,由于狠抓常规管理,所带班级都有良好的学风和班风,学习成绩每次都处于年级前列,每学期均被学校评为“优秀班集体”。

认真把握重大活动的机会,做到活动中育人,学校组织活动的目的并不只是为了某次活动,而是通过活动培养人、教育人,我紧扣这一宗旨,使学生在活动中得到锻炼,受到教育,比如每年的运动会可以培养学生的拼搏精神和集体主义,同时也可以培养许多学生的组织和策划能力,在每年的运动会上都能通过学生的努力取得“精神文明班集体”的称号;通过活动也可以促进学生的全面发展。

认真总结反思,经常撰写心得体会,也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度,有利于指导今后的工作,并积极参加了学生科主持的《中华民族传统美德教育提高实效性方式的研究》课题研究。

物理教学学期工作总结篇五

随着经济社会的发展,科学技术的进步,多媒体已做为一种辅助教学技术进入中小学校,进入教室课堂。作为农村学校,多媒体教学在课堂中的应用,不仅能拓展学生的视野,更能激发学生的学习积极性。作为一名农村学校教师,我们应该积极探索适合农村实际教学情况的多媒体教学手段,发挥其积极的作用,更好地为农村教育教学服务,通过几年的探索,我认为要在农村做好多媒体教学工作,要把握好多媒体教学的以下几个方面:

一.让多媒体成为学生进入课堂的辅助引领者

常言说:“兴趣是最好的老师。”八年级学生一开始想学好物理的求知欲很迫切,但这种好奇心和迫切情绪毕竟是短暂的,当他们进入课程教学后,能否保持较浓厚的学习兴趣,是他们能否学好物理的关键.为使学生能自然地、比较平稳地踏上学习物理的轨道,增强对物理的学习兴趣,引言课就尤为重要。为上好这节课,我除充分发挥新教材的优势外,应用多媒体课件也成为引领学生走进物理知识殿堂的工具。通过课件把文字、图象、模型展示在屏幕上去创设情景、进行授课。这些直观形象,表现力和可控性强,绚丽的色彩,迷人的画面,极易吸引学生的注意力,激发学生学习的兴趣,从而引导学生有意、有序地观察,思考再结合实验,把学生的注意力和兴趣都调动起来。学习兴趣会使学生产生积极的学习态度,并以渴望和愉快的心情去学习,能使大脑的功能,极大的提高学习效率。使物理学习有好的开端。

二.让多媒体成为学习物理知识的辅助者

学生学习的主阵地是课堂,课堂是学习系统的科学文化知识,提高科学素质的主要渠道,它是学校教育教学的核心,如何在最短时间内使学生获取更多的科学知识,科学方法和技能,课堂它是集中学生为一堂,教师精心组织和讲授,学生互动的场所,所以课堂教学仍然是教学的主要阵地,因而课件是采用多媒体教学的重要的内容,也是优合课堂教学的保证。而物理是一门自然学科,由实验和理论两部分组成。为更好的学习和掌握物理知识和方法,课件反映信息量大、直观性强、节奏快、密度高,也集了圆形、文字、动画、声效来刺激学生身体各方面的反应,为提高教学效率提供了重要保证。它可以把抽象的物理概念和物理过程直观化,活化了教学内容,激发了学生的兴趣,收到了良好的教学效果。也成为学生学习物理知识的辅助者。具体作用如下:

1、弥补传统教学的不足

多媒体课件的使用,能有效地弥补传统教学的不足,化抽象为具体,把难以理解的内容或不容易观察到的事物用媒体充分显示出来,调动学生的视觉直观功能,为突破难点创造出良好的氛围。例如,八年级上册第三章第五节《显微镜和望远镜》一节,由于条件限制,望远镜的结构及其作用学生不宜理解,我通过课件展示,学生从直观上更易理解,激发学生的学习兴趣。

2、.信息容量大

利用多媒体课件可以做到高密度的知识传授,增大信息量的优化处理,减少了教师绘图、板书、画表的时间,大大提高了课堂教学效率。图形虽然不是语言,但比语言更直观和形象,比语言包容的信息量更大。物理与人类的生产,生活关系非常密切,物理知识的应用非常广泛,利用多媒体可以在有限的授课时间内使学生尽可能多的了解物理知识的具体应用,拓展学生视野,为学生探究课本以外的知识,提高学生自主学习能力提供了条件。例如:在讲授初中物理教材中“探究凸透镜成像的规律”时,为了能让学生充分了解课本中的有关凸透镜成像的规律的基本内容,我利用课件的播放让学生边讲边学边实验,让学生对凸透镜成像的规律有比较全面的了解和体会。

3、多媒体教学体现了学生的主体作用

多媒体中声音、动画等的多方面刺激及丰富多彩的直观形式,引起了学生感知的兴趣,激发了他们的学习动机。例如:初中物理教材中的“连通器和船闸”,教学难度比较大,特别是船闸,因为绝大多数学生都没有亲眼见过,教学难度更大。以往教学时,教师往往是利用船闸挂图进行讲授。由于挂图缺乏动态效果,讲解费时又费力,且教学效果仍不理想。通过下载的课件,把船只从上游经过船闸驶向下游的整个过程用电脑动画形式模拟出来。效果会很好。上课时先让学生观看下述动画:某船处于某河的上游,正准备通过船闸驶向下游;船闸的上游闸门拉起一些,上游的水通过闸门下部流到闸室内,闸室里水面逐渐升高,直到和上游的水面保持相平;上游闸门打开,船从上游经闸门驶入闸室;关闭上游闸门,将下游闸门拉起一些,闸室里的水通过下游闸门流到下游,闸室里的水面逐渐下降,最后和下游水面相平;下游闸门打开,船从闸室经闸门驶向下游。教师在演示课件的过程中应不失时机地提出问题:a、船闸是连通器吗?整个船闸相当于几个连通器?b、上游闸门拉起一些时,水从什么地方流到什么地方?为什么?上游和闸室的水面最终处于什么状态?c、在下游闸门拉起一些之前,为什么要先关闭上游闸门?d、下游闸门拉起一些时,水从什么地方流到什么地方?为什么?闸室和下游的水面最终处于什么状态?学生只要应用前面学过的连通器的知识对上述问题进行分析,就能较好地理解船闸的教学内容。这样使用视频展示来播放,来一个“现场直播”,每位同学都可以清晰地看到演示实验的整个过程。可见使用视频展示台与演示实验组合教学,让每位同学都有实验的亲历感,强烈的刺激了学生的视觉感官,充分调动了学生的积极性与参与性,激发了学生学习物理的兴趣,提高了课堂效率,改善了教学效果。

三、让多媒体成为复习课的良好助手

复习课内容学生大多是了解的,但需要归纳、整理使之系统化,从而形成知识网络结构。按照传统的教学方式上复习课,往往是“老师讲,学生听”。老师讲得口干舌操,学生听得昏昏欲睡。这种单调乏味的教学模式最后往往收效不大。复习课的课件的应用,既.增大了课堂容量,又提高课堂教学效益。它不仅拓宽了教学的信息面,而且显示在学习过程中,由单纯的听觉或视觉获取知识,变为视觉听觉同时使用,最大限度地刺激学生感官,使课堂效率大幅度提高。例如,章末复习时,通过知识结构展示知识点,然后讲解典型例题,再做例题。这样通过丰富的教学表现力和感染力,突出了教学的重点,解决了教学的难点,收到较好的教学效果。

多媒体辅助教学的作用是无限的,应用范围是广泛的,开发的潜力也是无穷的,但是由于农村条件的限制,对于多媒体教学的使用也从在一些弊端:

1、多媒体课件较单一,多是下载的现成课件略为修改,具有局限性。

2、多媒体教室的原因,上课要经常性的维持纪律。

3、现代学生较懒,多媒体上课学生一味只听,而不做笔记,形成短时记忆。

多媒体教学作为一种重要的教学手段已越来越凸现它的优越性了。但如何真正运用好媒体,发挥它的真正的辅助教学功能,还有待于继续探索、研究。

物理教学学期工作总结篇六

日子过得真快,转眼间,一个学期就要过去了。回顾这一学期的教学工作,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方,现将本学期的工作做一个小结:

一、求实创新,认真开展教学工作

教学是我工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“用活新教材,实践新理念。”力求让我的物理教学更具特色,提高物理教学质量。

我任教初二年级的1至4班的物理课程。在日常教学中,我坚持做好课堂教学“四认真”:课前“认真”作好充分准备,“认真"设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后"认真"批改学生作业,使学生对物理更有兴趣,同时提高学生的探究科学水平。另外,课后根据得失及时"认真"的写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和学生进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。

在课堂教学,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,努力的寻找器材完成演示实验、分组实验,力求让教学对学生的成长和发展起到较大的作用。

二、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一学期以来,我到七中听取了几节区级优质课评选、到青岛即墨28中学习,在网络上也结实了几位博友同行,尤其是潘老师的教学随笔,让我受益匪浅。另外,我还利用书籍、网络认真学习了物理新课程标准,以及相关的文章如《教育的转型与教师角色的转换》、《教师怎样与新课程同行》等。通过学习让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。平时有机会我积极参与学校的听课、讲课活动,通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。

三、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,顺利完成的同时,也在思量着自己在工作中的不足:

3、物理教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些物理教学的特色点,让自己的教学水平更进一步!

xx年已经过去,对我来说是紧张忙碌而又收获多多,对于刚进三中的我各方面的压力比较大,于是我积极调整心态,适用学校的一切。本学期我担高一(7)班和高一(11)的物理教学工作,半年来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,回顾这半年,忙碌而又充实,付出了,努力了,收获了,也成熟了。现将本学期的工作做一个小结,总结过去,展望未来,寄望明天工作的更好。

一、教学工作

在教学工作中,我认真备课、上课、经常听老教师的课、和他们一起评课,做好课后辅导工作,努力形成比较完整的知识结构,多挖掘教材,多思索教法,多研究学生。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利的完成了教育教学任务。

备课深入细致,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目标时,非常注意学生的实际情况。请教老教师,教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。在教学中注意抓住重点,突破难点,借助多媒体完成教学任务。

在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

同时还加强学生良好学习习惯的培养:1、独立思考是学好知识的前提。学习物理要重在理解,只是教师讲解,而学生没有经过独立思考,就不可能很好地消化所学知识,不可能真正想清其中的道理掌握它,独立思考是理解和掌握知识的必要条件。2、培养学生自学能力,使其具有终身学习的能力。阅读是提高自学能力的重要途径,能提出问题并设法解决。3、培养学生养成先预习再听课,先复习再作业,及时归纳作总结的良好学习习惯。一章学完主动地整理所学知识,找出知识结构,形成知识网络。要指导学生课后及时归纳总结。4、强调科学记忆,反对死记硬背。

现在学生不重视知识的记忆,或是什么都不记,或是死记硬背,许多学生到了高三才发现高一、高二时学的知识没有记忆造成的困难。所以,要要求学生重视记忆,尤其是对基本概念和基本规律的记忆;要引导学生科学的记忆。准确的记忆是正确应用的基础,理解是物理记忆的关键,对比联系是记忆的有效方法,将所学知识与该知识应用的条件结合起来,形成条件化记忆才能有效地用来创造性地解决问题。要指导学生深入理解概念和规律的物理意义,明确其本质,在此基础上,将易混的概念和规律放在一起加以比较,找出区别和联系,再行记忆。当掌握了一定量的知识后,要进行整理,把零散的孤立的知识联系起来,形成一定的知识结构,形成一定的物理思维过程,“只有组织有序的知识才能在需要应用时成功的提取和检索。”

二、处理好个人与同事和学校的关系

教师是学校长盛不衰的人力资源。我认为学是为了用,学为了自己的发展,学也是为学校的发展。学习是为了自己更好的工作。学校的发展离不开教师个人的发展,而我个人发展又离不开学校。

坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,使我了解了现在物理教学的动向和发展趋势。平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

三、加强理论学习,提高业务水平

现在的社会是一个学习的社会,社会科技日新月异,不懂得的东西太多,要学习的东西更多。我每天坚持学习,努力提高自身的素质。结合学校实际情况,选择有针对性、现实性、前瞻性的教育教学理论,进行学习研究,并在自己的工作实践过程中运用理论,优化课堂教学结构,提高教学效益。

教育是一种爱心的奉献,来不得半点的虚假,教育没有失败只有成功。因为我所面对的是活生生的一群孩子,是祖国的未来。生命给予我们的只有一次,既然选择了,就踏踏实实的走下去!走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量!

物理教学学期工作总结篇七

当前物理教学改革的核心是培养学生的思维能力,物理教学在培养学生思维能力方面,应侧重于归纳推理为主,实验及其他教学手段为辅,经过九年级第一学期物理教学工作,那么你知道九年级第一学期物理教学工作总结要怎么写吗?你是否在找正准备撰写“九年级第一学期物理教学工作总结”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

到:作为物理教师,必须清楚地认识到,要好好利用物理学本身提供的事实与方法,有效的结合辩证唯物主义观点,在物理的课堂教学中,在适当的时候,适当的时机有意识渗透人生观的教育,就会取得良好的效果。

1、共振教学的感悟

兴趣,学习的效率进行研究,使我们的教育方法和

学生

学习欲望达到“共振”,提高学习效率;教师和家长的策动力“频率”要接近学生学习的欲望的“频率”,这里既要搞清楚学生的学习效率最高的“固有频率”,还要搞清楚使策动力频率更加接近学生“固有频率”的方法和途径。在社会生活的方方面面,我们都要研究社会的需要,需要知道工作的目的,努力改进我们自己的工作方法,选择最有效的途径,两者达到共振就能够产生巨大的力量。

2、整体法与隔离法教学的感悟

这种方法在物理的学习中用得很多,当我们要求解外界对一个整体的作用时,就可以把整个物体系看成一个系统,不再区分内部物体之间的相互作用,使我们的研究更有实效性;当需要研究内部物体之间相互作用时,就需要进行隔离,把需要研究的物体单独隔离出来,研究外界对它的所有作用,从中找出我们所需要的作用。在研究物理问题时我们往往是从宏观到微观,也就是首先从整体着手,再进行隔离分析。这对我们教师的工作和对学生的研究都有指导意义,比如,我们对学生研究首先是对学生整体的研究,研究他们的整体水平,整体的需要,整体要达到的目标等等。对我们物理学来说,什么是学生最为有用的,我们应该教给学生什么,如何整体把握教材的要求等等。然后才是谈具体的教学研究,每一节课该怎么上,怎么处理等。这也对我们社会生活有所指导,从一个人所处的社会环境来看,他总是社会的一分子,总要对社会方方面面都有看法,这就要有一个首先看整体,再看个体的方法。当然,不同的人需要研究的整体和个体是不同的,比如国家的领导人首先应该考虑国家利益,然后才能考虑集团利益,最后是个体利益。辨证唯物论指出:首先要从整体着眼寻求最优目标;其次搞好局部,使整体能得到最大发挥。

3、建立物理模型教学的感悟

物理学研究问题的方法很多,而建立模型的方法是解决问题最为有效的方法。任何一个物体都会和周围的物体有作用和联系,而且受到或多或少的影响,我们要解决一个实际的问题,不可能考虑完各种因素,总是考虑主要的,影响大的因素,忽略次要的因素。比如我们平时研究匀速直线运动,自由落体运动,抛体运动都忽略了空气对物体运动的较小影响,当然如果物体在空气中高速运动,空气阻力影响比较大,就不可忽略了。把物体的运动抽象成模型,就可以用模型所遵循的规律来解决问题了。物理的学习就是要学会建立模型的方法,解决实际的需要。这一物理学方法对我们的工作和生活有很好的指导意义。对待问题的态度是我们解决问题的基础,我们的生活会面临许许多多,各种问题交错的复杂局面,有时候让我们焦头烂额,无从下手。这时候我们就要用考虑主要矛盾忽略次要矛盾的方法来建立各种模型,用解决模型的方法来处理问题,不要斤斤计较,把许多次要矛盾考虑进来,使问题无法解决。

辨证唯物论指出:在复杂的矛盾系统中,矛盾可分为主、次矛盾。主要矛盾是指居于支配地位,对事物的发展起决定性作用的矛盾。次要矛盾是指处于服从地位,对事物发展不起决定作用的矛盾。因此,我们在处理问题时应用主要精力解决主要矛盾。

4、临界问题教学的感悟

在物理学习中由量变到质变,由一种规律转变为另一规律的现象普遍存在,水平桌面上放一个物体,水平拉力从小开始慢慢的增大,物体就会从静止变成滑动,从静摩擦力变成滑动摩擦力,经过最大静摩擦力的临界状态变成了滑动摩擦力。被斜面上绳拴着的小球,当斜面体发生加速度运动时,在一个方向上的加速度逐渐增大的过程中,物体对斜面的压力就会逐步的减少,经过压力为零的临界状态,就会离开斜面。从这里看到,要发生质的飞跃,就要经过长期的量的积累。我们要成功的完成一件事情,就要做好充分的准备,进行量的积累。我们想取得好的成绩,就要靠平时认真的学习与积累,这就是一分耕耘一分收获。我们的人生经历也是从知之不多到知之较多,从知之较多到知之甚多的一个积累过程。既然事物的发展都是从量变开始的,为了推动事物的发展,我们做事情就必须具有脚踏实地的精神。“千里之行,始于足下”,“合抱之木,生于毫末”,“九层之台,起于垒土”,“不积跬步,无以至千里;不积细流,无以成江海”。要促成事物的质变,就必须首先做好量变的积累工作。如果不愿做脚踏实地、埋头苦干的努力,而是急于求成、拔苗助长,或者急功近利、企求“侥幸”,是不可能取得成功的。同时,我们既要保持某种物质的相对稳定,又要注意“防微杜渐”,要能够提前防范。

发展观指出:只有经过量的积累才能发生质的飞跃。

5、选择参照物教学的感悟

物理学上选择静止不动的物体作为参照物,选了参照物才能考察其它物体的运动规律,没有参照物就谈不上物体所遵循的规律。只是许多时候我们都默认选地球和与地球相对静止的物体、作为参照物,但这里我们明显看到,任何物体的运动都是相对的,没有绝对的,但选择好了参照物对解决问题提供了更好的途径。比如,一艘在匀速流动的河水中匀速沿河岸航行的船,从船上掉入水中的漂浮物,过了半个小时,船上的人才发现,返回追回漂浮物,问再过多少时间能够追回漂浮物。此题选岸作参照物就比较麻烦,如果选水作参照物,则非常容易解决。这个实例告诉我们,解决问题是要考虑方法的,而且要选择适当的方法,当用一种方法解决问题有困难时,我们要变换一下参照系,从不同的途径寻求解决问题的方法,通常叫殊途同归,这对我们的生活的方方面面都是有相当好的指导意义。

物体学的内容宽广而又深厚,虽然它研究的是自然科学的规律,但是它的许多分析问题方法,解决问题的途径,对社会科学,人文科学是有指导意义的。我们通过自然科学的学习,掌握自然科学规律,应用于我们的生活和社会,对个人和社会都是很有意义的,物理教学的任务,不要仅仅局限于对自然科学本身的传授,还可以发展到一个人的人生方方面面的启迪。

__年4月17日迎来我们物理教师的盛会,__县物理青年教师基本功比赛总决赛,其中我们工作室有三人(李__老师、陈__老师和貌勇盛老师)入围,比赛课题为《8.2研究液体的压强》的新课授课与说课两个环节。我认真听了其他四人的上课和说课,然后听取了评委的精彩点评,收获良多。

第一、大家都备课认真都利用多媒体教学,体现出参赛老师的基本功扎实。5位老师都从细节入手都注重实验来验证每个知识点,也合理地改进实验,让学生更多地动手做实验。例如模拟帕斯卡实验让学生感受液体压强的神奇、用塑料水管或三孔试管包上橡皮膜让学生液体对容器的压强、用保鲜袋套在手中再放入水中让学生感受液体的确存在压强,在探究液体内部压强的特点时几位老师都充分让学生亲自动手探究。特别是李__老师模拟帕斯卡实验更为成功、直观,现象十分明显。

第二、教学过程衔接好、思路明确注重启发学生。从教学来看,大家都用实验或图片来引入知识点,容易培养学生的学习兴趣。其中李__老师、陈__老师和貌勇盛老师都采用了导学案来贯穿整个课堂,提高学生自主学习的能力,起到先导后学的作用。而且贴近生活,很多时候老师都采用生活例子和图片来进行讲解或解释生活现象,源于生活又体现生活。

第三、教师注重科学素养的培养。张剑老师问到学生:“当学生把我们所教的知识都遗忘了,还剩下什么呢?我希望是科学素养。”确实在我们平时上课时并没有多注意科学素养的培养,一味追求实验和所谓的“满堂灌”,对于科学素养的可以说很多时候都没有提及和培养。

第四、我们更加学会了如何进行说课。说课是公开课的一个重要环节,将你的上课目的和设想以及教学过程如何展现达到怎样的教学效果等等。而且说课的课件不能太过于详细,像我们的说课将所有的内容都板书在课件上,那就变成了“读课”而不是“说课”,收获不少。

总之,在本次的听课活动中,我对物理课堂的实验教学组织有了更深层次的认识,对课堂进行更多设计使我们的课堂更加有效甚至高效,这些新的教学理念与思想方法也将指引我今后的教学,也鞭策我们每天都进步。

在寒假期间,我参加了普通高中物理课暑期关于“有效评价”远程培训。经过接近两个月有序的培训学习,我除了收看了关于“有效评价”的专题讲座视频,还进行了网上交流与评论。我深深地体会到新课程标准在很多方面都发生了巨大变化,让我对新课程改革后的高中物理教学工作有了更深一层的领悟。从这次远程物理的培训中,给了我许多的思考,深刻地体会到自己有很多东西要去学习。

首先作为一名教师,我觉得自己在教学中的付出和

感悟

,在这次的培训中得到了更好的指导。不仅使我清楚能整体把握高中物理新教材的重要性和常用方法,还能认识到高中物理教学的主要脉络,站在更高层次上来面对高中的物理课程。课堂是实施课改的主要阵地,新的课程理念如何在课堂中完美体现,如何评价好一节课,这个假期的学习让我解决了很多的问题。

再者网络为我们提供了丰富的教学情境,淡化了课堂与“真实世界”之间的距离,扩展了教师的学习空间,所谓活到老学到老,在真正意义上实现了教师与真实世界的接触与联系。在网络学习的过程中教师可以通过论坛或者是平台去探讨。还可以为整理与分析学生的批判思维与创造性思维的培养搭建平台,有利于建构新的教学模式和评价模式。

全国中小学教师继续教育网为我们教师提供了这么个学习补充能量的平台,使我们的业余生活趣味化,充实了我们自己。所以我们要通过这么好的一个平台把知识学到手,完善自己,铺设一条能使自己成为合格人民教师的道路来。

物理教学学期工作总结篇八

20xx年,我们学校初三物理学科在中考中取得了全镇第一名的优秀成绩,这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我们总结了几条经验:

考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中物理的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。

抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对物理的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。

抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的应物理原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。

要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习物理的“基本学科思维方法”。

今年试物理题中出现科学探究内容,对初中物理教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。

基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还么有实施物理新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三物理的教学中参考和渗透“新课标”的要求。

在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。

全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高初中毕业合格率,最后取得高的升学率及较好的优秀率。

通过大家共同努力,xxxx学年初三物理取得了这么优秀的成绩,今年我们将继续保持,并争取更大的进步。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
军训心得可以帮助我们回顾整个军训过程,总结自己的进步和不足,为今后的发展提供基础和借鉴。军训心得是一种珍贵的经验分享,下面为大家呈现一些精选的军训心得范文,供大
学期工作总结是对整个学期学习和工作表现进行总结和概括的一种重要文书。技术工作总结的重要性不可忽视,小编为大家整理了一些关于技术工作总结的相关资料和经验分享,希望
范文范本是为了给大家提供写作参考而准备的一种文体,对于初学者来说是很有帮助的。写作总结时,我们要注意抓住关键点,进行概括和总结。范文范本的收集是为了给大家提供更
通过总结,我们可以总结出自己的优点和不足,为今后的发展指明方向。如何写一篇较为完美的总结是一个值得探讨的话题。特别整理了一些经典总结范文,希望能够给大家带来启发
即兴可以让观众感受到瞬间的真实与情感,有一种无法预测的神奇之感。即兴表演要求我们具备一定的表达能力和语言能力,我们应该积极学习和提高这些方面的能力。以下是一些即
条据书信的内容可以包括交易金额、商品的质量以及双方的权利和义务。在书信的引言部分,可以对事情的起因进行简要描述,为主体部分做铺垫。驳回合同违约责任的条据书信模板
奋斗是一种不计较得失的心态,它让我们专注于过程,不为结果所拘束。奋斗需要与他人进行交流和学习,借鉴别人的经验和教训。以下是一些励志奋斗的真实故事,希望能够鼓励大
决议的形成需要充分调研和论证,确保权威性和可行性。决议的撰写需要结合实际情况和实践经验,使决策具备可行性和可操作性。以下是一些跨国公司的决议制定流程,供大家参考
教案应该包括教学目标、教学重点、教学过程、教学方法等内容,以帮助教师有效地开展教学工作。接下来是一些初二教案的实例,供大家参考和借鉴。课文坐井观天教案设计篇一1
通过写学习心得,我们可以发现在学习过程中的问题,并探索解决问题的方法。如果你正在寻找一些关于写工作心得的素材和参考,不妨看看以下的范文,或许能够给你一些灵感和创
实习心得可以成为未来求职的重要参考材料,展示自己在实习中的能力和成果。“工作中的沟通与协调”工作心得军训期间心得体会篇一在这严肃、艰苦的军训中,军训结束后回忆总
理想是一个人心中永不熄灭的明灯,引领着他们不断前进。怎样定义一个具体而又实际的理想目标,成为坚持不懈的动力源泉。接下来是一些成功人士在实现理想过程中的经验和故事
爱国标语可以激励人们热爱自己的祖国,坚守爱国信念。爱国标语需要考虑到不同群体和社会层次的接受程度,如何多样化传播方式?小编精心为大家准备了一些优秀的爱国标语范例
全国消防日活动策划书篇一1、通过参观消防中队,激发幼儿对消防队员的喜爱和尊敬。2、通过活动让幼儿了解一些简单的消防知识,知道消防安全很重要。x年6月20日1、外
青春是挑战和成长的阶段,塑造了人们的性格和价值观。青春时期是塑造人际关系的重要时期,我们应该如何建立和维系关系?这里是一些青春励志的文章,希望能给大家带来一些正
团结合作,事半功倍!如何通过团队标语体现团队的共同目标?精选了一些引人入胜的团队标语范文,希望能给你带来启发和灵感。送杜少府之任蜀州古诗文网篇一城阙辅三秦,风烟
通过研读经典,我们可以不断提升自己的思考能力和文化素养。结合历史背景和作者背景,解读经典作品的时代意义。这是一篇经典作品的总结,希望能够给大家增添一些阅读的乐趣
一分钟,足以体验到生活的美好或是残酷。一分钟的阅读,要注重理解和把握文章的主旨。以下是小编为大家推荐的一分钟总结范文,帮助你提升总结的质量。改革开放周年改革先锋
即兴是一种在瞬间创作的过程中展现天赋和灵感的机会,它让我们可以尽情地展示自己的创造力。即兴绘画要求我们快速捕捉到事物的本质并表现出独特的艺术风格。以下是一些即兴
通过明确岗位职责,可以使员工清楚知道自己应该做什么、怎么做,从而提高工作效率。其次,提供必要的培训和指导,帮助员工理解和掌握岗位职责的要求和标准。下面是一些岗位
实习心得是对实习期间所参与的项目、任务和团队合作等方面的总结和回顾。小编为大家汇总了一些军训时期的心得和感悟,一起来看看吧,或许会对你有些启示。观看永恒的力量,
征文是一个扩展自己知识面的方式,可以通过写作的过程获取更多的信息和知识。征文的内容应该真实且有深度,要表达个人真实的思想和情感,具备较高的思考和见解。阅读这些范
就职是一个全新的起点,我们要认真总结过去的工作经验,为未来做好充分准备。在面试中,我们应该准备好自己的自我介绍和能够回答常见的面试问题。接下来是一些优秀的就职总
辩论可以帮助我们扩展思维,培养逻辑思维、辩证思维和口头表达能力,是一种促进思考和学术探讨的重要方法。辩论过程中的逻辑思维和辩证思维非常重要,我们应该如何训练和提
在编写教案时,教师需要综合运用各种教学方法和手段,提高教学的灵活性和多样性。下面是一些针对六年级教学的教案示范,希望对大家的教学工作有所帮助。禁毒班会教案篇一第
军训心得可以帮助我们更好地理解军事训练的意义和目标,进而更加积极主动地融入其中。[工作心得范文五]工厂实习心得篇一这次能有机会去工厂实习,我感到非常荣幸。虽然只
作为一种传统的旅游信息传递方式,导游词在旅游行业中起着重要的作用。导游词的写作要注重情感的渲染和场景的刻画,以吸引游客的注意力并激发他们的探索欲望。下面是一些经
您的满意是我们最大的追求。公司宣传语应该简洁明了,能够在短时间内引起消费者的兴趣。通过阅读这些优秀的公司宣传语,我们可以了解到成功企业如何利用短短的几个字传递出
在致辞致谢中,我们可以向各方人士表示感谢,并分享我们在特定时刻的心情和感受。一篇好的致辞致谢需要具备逻辑清晰、感情真挚和措辞得体的特点。以下是一些成功的致辞致谢
竞聘是一种体现个人能力和潜力的方式。竞聘中的自信心和积极心态,如何才能够真正地展现出来,给招聘方留下深刻印象?这些竞聘范文不仅包含了开头、经历、能力等部分,还有
顶尖文案应该具有凝练的文字,能够直击读者的心灵,留下深刻的印象。让我们从这些爱国范文中汲取力量,为祖国的繁荣贡献自己的力量!情人节文案温柔短句篇一>情人节深情表
情感是人与人之间的纽带,它可以让我们更加亲近彼此。推荐几篇经典的伤感文案,让你们感受不一样的情感。生日文案短句干净治愈篇一生日是个特别的日子,希望你无论多大都要
教师总结可以促使我们反思教学中遇到的问题和挑战,以及找到解决方案。小编为大家整理了一些优秀的学期总结范文,供大家参考和学习,希望对你们有所帮助。高二必修三生物知
公益不仅仅是捐钱捐物,更需要人们的关心、关爱和关注。公益事业也需要专业的管理和组织能力,我们应该如何提升自身能力?在阅读这些公益总结范文时,我们可以发现其中的成
诚信是人与人之间的纽带,它可以建立起互信和共赢的关系。写诚信的作文时,应该结合自己的实际经历,讲述真实的故事。以下是一些关于诚信的名人名言,它们启发我们对待诚信
环保宣传关乎我们的生活质量,让我们以身作则,为环保贡献力量。如何巧妙地制作环保宣传资料和海报?环保宣传可以从我们身边的小事做起,以下是一些有关环保的小故事。记金
节日是人们放松心情,寻找内心平衡的机会。小编为大家整理了一些经典的旅游文案,希望能够给你带来一些写作的灵感和参考。情人节的文案句子短句篇一1、一个节日,一个人情
动起来,快乐无限!运动会,为你而来!运动会总结要包含各个项目的亮点和争议点。小编为大家整理了一些运动会总结样本,供大家参考,希望能帮助到大家。大学生入党积极分子
知识点总结是在学习某个知识点后,对该知识点进行总结和归纳的一种方式。通过总结可以加深对知识点的理解和掌握程度,同时也有助于我们记忆和应用知识点。我们经常需要进行
活动策划不仅仅是一个过程,更是一门艺术,需要策划者有创意和审美的能力。这是一些经典和创新的活动策划案例,希望能为你的活动策划带来一些新的思路。项目投资合作方案篇
每一次努力都是在向梦想更近一步。深入探讨困难和挫折的克服过程,以展现自己的坚韧和毅力。接下来是一些成功人士的奋斗故事,希望能激发你的斗志。幽默搞笑正能量的句子短
提纲是一种具有层次和逻辑性的文字组织结构,可以帮助我们系统地整理和梳理思路。在编写提纲之前,我们需要明确文章的主题和目的,从而更好地为提纲设定框架。接下来是一些
一个良好的提纲应该包含清晰的主题句和相应的分论点,以及充实的细节和例证。制定提纲时,应该注重逻辑性和连贯性,确保每个部分的内容有机衔接。在下面的范文中,我们可以
辞职报告需遵循公司行文规范,在语气上要坚决但客气、尊重。以下是一些经验丰富的职场人士留下的辞职报告,值得参考和借鉴。酒店安全自检自查情况报告篇一幼儿园消防安全自
请示是一种向上级或相关部门请求指示、解决问题的行为,它有助于确保工作的顺利进行。请示是一种主动学习和进步的方式,通过向他人请教和倾听他人的观点,我们可以不断提升
条据书信可以帮助我们更好地沟通和交流。在条据书信的写作过程中,我们需要避免使用模棱两可的词语或表达方式。小编特意为大家整理了一些优秀的条据书信范文,以供参考学习
环保要从小事做起,从日常生活中的细节开始。怎样推动环保产业发展是我们需要深入思考的问题。小编为大家带来了一些环保的成功案例,希望能够激发大家对环保的兴趣和参与。
在广告策划中,要注重独特和创新的创意,以吸引消费者的眼球。下面是一些优秀广告策划师的分享和经验总结,希望能够给大家一些参考和启示。端午节活动方案和总结篇一为切实
我们不能只凭一时之念发表言论,发言稿则是我们策划和执行的重要一环。下面是一些经典的国旗下讲话稿,希望能够给大家提供一些写作思路和素材。新学期演讲稿新学期开学演讲
征文可以是对于过往经历、人生感悟、自然风景的描写,也可以是对社会问题、科技进步、人文关怀的思考。如何通过征文描绘生动的人物形象和场景,吸引读者的注意力?小编为大
文明礼仪是国民素质和民族形象的传承和传播,它关乎着一个国家的软实力。学习文明礼仪,需要从学习基本的社交礼仪开始,注意言谈举止的得体和得当。文明礼仪的核心在于尊重
决议是在面临困境或挑战时,我们为了改变或解决问题而做出的明确决心。决议的制定需要及时沟通和反馈,保持信息畅通和透明度。小编为大家收集了一些关于制定决议的例子,希
环保标语可以用来呼吁人们共同行动,关注生态环境的改善。创作环保标语时可以运用一些修辞手法,如比喻、夸张等,增强表达的效果。以下是一些优秀的环保标语,希望能激励大
在节日演讲稿中,我们可以以感恩、祝福、分享等为主题,传递出积极向上的情感。在下面的范文中,我们可以看到一些优秀参赛者的总结和经验分享。中学安全伴我行演讲稿三分钟
教学反思是不断提高教育教学质量的重要途径,通过反思可以提升教师的专业素养和教学能力。下面是一些学员写的诚恳培训心得,对课程的理解和感悟非常深刻。会计人员培训心得
写一份辞职报告是一种对过去工作的总结和反思,也是对未来职业发展的规划和展望。在这里,小编为大家准备了一些经典的辞职报告参考,希望能够启发大家的写作灵感。个人工作
范文范本可以帮助我们更好地理解和掌握各种写作技巧。首先,写一篇完美的范文范本需要我们对主题和写作要求有清晰的认识和明确的把握。小编为大家整理了一些范文范本,希望
人生是一本书,每个人都在书写自己的故事,留下属于自己的印记。怎样写出饱含情感和思考的人生总结,需要有真实的材料和自己的情感输出。在人生的道路上,我们需要不断总结
参与运动会可以提高学生的身体素质,增强学生的竞技意识和团队合作精神。运动会宣传可以结合校园明星和偶像,增加话题度和吸引力。接下来,我们将为您呈现一系列精彩的运动
实习心得是对实习期间所学专业知识的运用和实践的总结,是对自己专业能力的检验和提高。接下来是一些值得借鉴的教学反思案例,希望能给大家提供一些思路和灵感。永远讲不完
发言稿的主体部分应围绕主题展开,结构清晰,逐步展开论述,引导听众思考和参与讨论。发言稿的结构要清晰,要有一个引人入胜的开头、一个简明扼要的中间段落和一个精彩有力
实习心得是在实习期间对所学知识和实践经验进行总结和概括的一种重要方式,有助于我们反思和提升自身的能力。小编整理了一些学习心得,希望可以给大家提供一些学习方法和经
经典是流传千年的精华,引领我们思考人生的意义。经典作品的缔造者往往具备扎实的文学功底和独特的创作思维。以下是小编为大家整理的经典美食,希望能够给您带来一些味蕾的
公益是社会文明进步的重要标志,可以传承和弘扬社会正气。写公益总结时,要在简洁明了的表达中,突出项目的特色和创新之处,给读者留下深刻的印象。小编为大家整理了一些优
导游词是在旅行中向游客介绍景点、历史背景和文化特色的一种口头表达方式。导游词的控场能力很重要,要善于与游客互动,引导他们积极参与和体验。下面是一些导游词的实例,
舞蹈教室里的学员们凭借着对音乐的感悟和个人风格,展示出他们独特的即兴舞蹈表演。在即兴表达时,保持自信和放松是很重要的。即兴音乐演奏中的一些经典表现,让我们一起欣
生日是一个值得庆祝的时刻,可以让人感受到温暖和幸福。以下是一些鼓励人心的励志语句,希望能给你带来勇气和力量。美发广告语文案篇一你的魅力来自我的创意;烫出闻不到的
梦想是人生旅途中的指南针,给予我们前行的方向和勇气。克服困难和挫折是实现梦想过程中必经的阶段,我们应该坚持下去。探索那些梦想家们的故事,他们的奋斗和坚持将给你带
偶尔给自己一个惊喜,让生活更有趣。即兴表演需要我们具备哪些技巧和能力?以下是一些即兴表演的案例,供大家参考。六年级数学节约用水教学设计篇一作为一名教育工作者,教
尊敬的各位老师,我代表全班同学向您表达深深的谢意。如何用准确的语言和流畅的表达来吸引听众的注意力?通过欣赏他人的总结范文,我们可以更好地了解总结的基本要素和写作
教师工作计划是教师管理自己学习和教学的助手,它可以帮助教师有序地推进教学进程。如果您想了解更多关于班主任工作计划的范文,不妨看看下面小编为大家准备的一些例子。小
教案是教师进行教学管理和评估的重要依据,也是教师教学能力的体现。下面是一份初一数学教案范文,供大家参考学习。庄子在我们无路可走的时候教案篇一设计者:金老师一、知
阅读是我们获取知识的重要途径,通过写读书心得可以更好地加深对书中内容的理解和记忆。工作心得的写作并非易事,以下是一些成功的案例,它们或许能够给你一些指导和启示。
拜年吉祥祝福语四字篇一21.新年新春到,送你三件宝。一件金蛇剑,困难都赶跑。一件金蛇锥,理想不懈追。一件金蛇袍,烦恼不侵扰。愿你新年生活好,万事如意开怀笑。22
精诚合作,携手同行。团队标语应注重激励和鼓舞成员,激发他们的工作热情和积极性。接下来是一些团队标语的精选范例,希望对你的创作有所帮助。检讨书万能检讨书篇一敬爱的
奋斗需要付出汗水和努力,只有这样才能迈向成功的道路。要写出一篇较为完美的奋斗总结,关键在于展现出自己的思考和改进能力,准确表达自己的奋斗心得和体会。在这些奋斗总
药师工作总结是对工作情况和业绩的客观记录,可以为个人的考核和评价提供依据。以下是小编为大家整理的一些关于计划生育政策的新闻报道和社会舆论,供大家了解现状。安全隐
读书心得也是一种对自己思考能力的锻炼,通过整理和归纳书中的观点和内容,可以加深自己的思考和理解能力。这些教学反思范文是各位优秀教师的真实写照,可以从中汲取宝贵的
每个人都有不同的梦想,它是我们奋斗的目标和方向。每天都给自己一些时间,专注于实现梦想的计划。在这些梦想范文中,我们可以看到梦想的力量和意义。朋友圈的元旦祝福短句
转专业申请书应该用积极、自信的语言来表达你的申请意愿,并充分说明你的决策是经过深思熟虑的。让我们一起来欣赏一些出色的入党申请书范文,了解写作的特点和亮点。如何写
即兴是一种对于环境和场景的快速应对和适应能力,它要求人们具备灵活的心态和临场的观察力。在即兴创作中,能够灵活应变是非常重要的一点。以下是小编为大家收集的即兴表演
竞业协议对雇主和员工双方都有一定的风险和利益,需要谨慎考虑和平衡。接下来是一份整理的离婚协议模板,供大家参考和使用。房屋简单租赁合同篇一承租方(以下简称乙方)_
教案还可以帮助教师对学生的学习情况进行评估和反思,及时调整教学方案。查看一年级教案范文可以了解到不同教师的教学风格和教学理念。幼儿园音乐爷爷为我打月饼教案反思篇
总结可以提供给上级领导或同事作为对我们工作的了解和评价的参考依据。接下来,我们将介绍一些班主任工作总结的典型范文,供大家参考和学习。销售助理的工作总结报告篇一总
青春是探索的时光,我们勇敢地走出舒适区,去追求未知的世界。在青春时期,我们要学会管理时间,合理规划学习和娱乐的时间。探索青春中的成功故事,让我们一同了解这些优秀
仔细阅读经典,你会发现其中的至理和智慧。写作经典之作需要耐心和毅力,要不断修改和完善作品直至达到完美。经典范文的魅力在于它们蕴含着丰富的情感和人生哲理,引发了读
通过竞聘,我们可以积累丰富的经验和人脉资源,为未来的发展打下坚实基础。竞聘材料应当与目标职位的要求密切相关,尽量体现个人在该岗位上的价值和贡献。以下是一些备受推
主持人万能串词篇一女:敬爱的家长,亲爱的同学们合:大家下午好!男:新年的钟声即将敲响,时间的车轮又带着轻盈的`舞姿留下了一道欢快的印迹。女:伴随着冬日里温暖的阳
军训总结可以让我们反思自身的不足和提出改进的意见和建设性的反馈。小编整理了一些学生们写的学期总结范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感。军训总结心得体会篇一时间
工作心得是对自己在工作过程中的经验总结和反思,它可以帮助我们提高工作效率和专业能力。经过一段时间的工作,我发现工作心得总结是必不可少的,它可以让我们更好地认识自
环保宣传是保护生态环境、推动可持续发展的重要手段和途径。怎样提高环保宣传的针对性和有效性,是我们需要关注的方向。以下是经过专家审定的环保宣传语范文,希望能够引导
公益活动可以帮助贫困地区的人们改善生活条件,让他们重新拥有幸福的生活。公益总结需要结合实际情况,提出项目的改进和发展建议。希望通过这些公益总结范文的分享,能够激
感恩是一种良好的人际关系基础,能够增进人与人之间的亲近和信任。不仅如此,写感恩文章时还应注意根据具体情境和对象添加适当的细节。以下是一些感恩的故事,它们深深地触
环保宣传语可以激发人们对环境保护的责任感和使命感。环保宣传语要具备普遍性和普及性,能够触及到不同年龄、职业和地域的人群。接下来是一些环保宣传的成功案例,希望能够
青春是挑战困难的阶段,我们勇敢面对挑战并超越它们。如何用青春书写一部精彩的人生篇章?下面是一些青春创新的案例,让我们打开思维的窗户。高效课堂读书笔记篇一今天学习
实践报告是对实践经验的提炼和总结,能够帮助我们更好地认识和理解所学的知识。以下是小编为大家收集的竞聘报告范文,仅供参考,希望能为大家提供一些灵感和写作思路。导游
读巨人的花园读后感篇一今天,我读了一本巨人和孩子们之间发生的一些事,而又感人的一本书那就是——《巨人的花园》。这本书的.作者就是奥斯卡·王尔德,他生于1854年
企业标语的作用是通过简洁、有力的语言表达企业的核心理念和价值观,提高企业形象和品牌认知度。经过多次修改和测试,确保标语的效果和效益。这是一些成功企业使用的标语,
工作心得有助于培养良好的职业习惯和工作态度,提升个人在职场的竞争力。下面是一些读书心得的案例,希望通过阅读它们,可以给大家提供一些借鉴和参考。高三教师外出培训心
出纳应具备较强的时间管理和压力处理能力,以应对工作中的紧急情况和高强度的工作压力。以下是一些团日活动的效果和影响,希望能让大家更加认识到团日活动的重要性和意义。