教案的编写需要教师综合考虑学生的实际情况和学习特点。以下是一些值得收藏的小学教案范文，供大家参考和使用。
五年级交通安全班会教案篇一
我上学期我参加了小学生交通安全队，虽然我们在比赛仲没有拿到第一名，但是我却收获了快乐，勇气和坚强。我收获了快乐。在交通安全队的日字里虽然我们饱受辛苦，天天早上和晚上不停的练习。但是一想到这是为母校做的贡献这有算些什么呢?我们刻苦练习终于在比赛中获得了好的成绩，尽管我们没有得到第一名但是大家还是开心的跳起来重在参与嘛。
我还收获了坚强。在训练中我最害怕也最讨厌站军姿，因为一站就是十分钟虽然对有些人很短但是最重要的就是你必须站的很好一动不动老师还会时不时的在你后面踢一脚看你有没有把脚绷紧有没有用力。我曾哭过叫过但是在训练里这样的练习天天都有。所以你只有学会坚强，在人生中的路上一定要学会坚强不可以放弃。
所以，在这次交通安全对队的日子里，让我受益匪浅让我明白了许多人生的大道理希望大家和我一样心中永存一个信念―团结就是力量，坚持就是胜利。
[五年级交通安全的读后感]
五年级交通安全班会教案篇二
老天爷是公平也是吝啬的。他只赐于每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中，交通安全与我们的关系是日益密切的，他就像是我们的朋友，时时刻刻都伴在我们的身边，不停地提醒我们交通安全重如山，大于天。
就在今年发生了几宗交通事故，例如：“3月1日，省道301线琼海境内发生了一起重大道路交通事故，造成一人死亡，一人受伤。3月13日上午，在三亚市区友谊路口的人行道上，发生了一起死亡交通事故，一位老人准备过斑马线时，被一辆丰田小轿车撞倒，老人经抢救无效死亡。4月7日下午3时20分许，海南东线高速万宁路段发生一宗交通事故，一辆由三亚开往海口方向的现代牌轿车追尾撞上一辆大货车，几乎是完全钻进了大货车的底部，3人死亡”。等等，以上由此可知，人的生命是多么的脆弱，所以，同学们一定要遵守交通法规，享受美好的未来。
珍爱生命，重视交通安全，让安全伴我行，文明礼仪伴我成长。
五年级交通安全班会教案篇三
道路是为了便利交通而建造的。道路上车辆、行为川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意地在道路上玩耍、追逐，把它当成"游戏场"，不仅影响交通，而且非常危险。现实生活中，已经产生了不少悲剧和血的教育。
中小学生处在生长发育、增长知识阶段，对很多事物非常感兴趣。例如踢足球、滚铁环、溜冰、打羽毛球、放风筝等，不少人不仅在课间休息时间玩，而在上学、放学的道路上也玩。殊死搏斗不知这样非常危险，有时为追赶玩的物品跑向路中，导致汽车驾驶员措手不及，而发生交通事故。在人行道上跳橡皮筋、踢毽子、玩呼拉圈，都会给来往人带来不便，也是妨碍交通的违章行为。
在道路上追追打打，车前车后乱窜，互相扔石子、泥块、处于开心、好奇，在道路上追车、扒车，向行驶中的车辆投掷杂物，以此取乐等等，这些都是危害交通导致事故的根源，是必须严格禁止的行为。
马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的"宣传员"。
1、绝对禁止将儿童随意放在车座位上：因为在急刹车或转弯时，家长自己控制不了自己的身体，会和宝宝一样撞向前面或两侧。
2、绝对禁止家长抱着儿童乘车：因为在急刹车时，家长庞大的身体会从后面压伤宝宝。
3、避免儿童坐在副驾驶位置：不仅是因为副驾驶位置是车内最不安全的位置，更因为宝宝身材矮小，当遇到紧急情况安全气囊打开时，不仅保护不了宝宝，反而会伤到宝宝头部。
4、避免把儿童长时间留在车内：这是因为当夏天时，宝宝会因车内闷热而导致脱水或窒息死亡。
5、不要让儿童绑成人安全带：安全带虽然是预防危险的最有力武器，但它是为成人设计的，并不适合宝宝体形。如果安全带绑得太紧，可能在车祸发生时会引发对宝宝颈部勒伤或对腰部的'挤压伤；如果绑得太松，则起不到任何防护作用。
6、不要在儿童乘车时逗引他：因为在宝宝开心的同时，其分泌的唾液会因汽车颠簸而呛入气管，引发危险。
7、儿童乘车时不要吃东西或饮水：道理很简单，汽车的颠簸会导致食物进入气管，极其危险。
8、儿童乘车时不要玩尖利玩具：汽车的颠簸会导致其划伤宝宝自己，而在急刹车时，则会严重伤害到宝宝的身体。
9、不要让孩子把身体探出车外：第一，在错车或超车时将宝宝的身体任何部位探出车外都是非常危险的，也是交通法规严格禁止的；第二，有些汽车的电动车窗会有自动关闭功能，此时将身体、尤其是头探出车外，都会因车窗关闭而引发意外；第三，车外汽车的尾气，也对宝宝健康不利。
10、不要让孩子自己上下车：宝宝力气小，可能推不动沉重的车门，如果车门回弹，有可能撞伤或夹伤宝宝。另外，为宝宝打开车门时，要注意往来的车辆，以及车门下面是否有水坑、窨井等危险。
误区一：成人安全带系法适用于孩子。
一般来讲，儿童系安全带的最佳方法是从手臂下面跨过肩膀斜对角贴胸而过，腿部安全带应该跨过大腿根部。这样避免因为儿童的扭动造成安全带的脱落。另外，因为儿童的身高所限，如果要保证安全地系好车内安全带需要把儿童所坐的位置垫高。一般来讲，儿童安全座椅都有一定的垫高功能。年龄大一些的儿童无法坐儿童座椅时，可以选择儿童安全坐垫。这样，儿童被垫高后，可以使用正常的安全带，这个简单的措施能将危险系数大大降低。
误区二：抱着孩子乘车最安全
父亲开车，母亲抱着孩子坐在副驾驶的位置或坐在后排，这在郑州街头是经常可以见到的一幕。父母可能认为孩子只有在自己的臂膀保护下才是最安全的。事实并非如此，在行车过程中，这样的乘坐方式存在很大的安全隐患。
误区三：让孩子在后排尽情玩耍
不要以为把孩子放在后排就万无一失。即使有家人看护，也一定要让后排的孩子坐在儿童安全座椅上。突发情况时，后排乘客的感觉往往更明显。如果孩子没有坐在儿童安全座椅上，很容易从后排座椅上滑落、撞向前座靠背。
五年级交通安全班会教案篇四
生命是多么美妙而又灿烂，但是，生命又是那么脆弱而不堪一击。因此，人们珍视生命，恐怕这个娇弱的花朵受到创伤。
但是，即便是这样，人们也没能摆脱死亡，倒在了无情的车轮之下。据统计，中国每年有十几万人死于车祸，也就是说，每两天就有一个鲜活的生命离我们而去。而且，这一幕幕悲剧仍在上演。
2月18日，正是春节，一家三口开着qq车去拜访亲友。可是男主人喝了酒，有些醉醺醺，漫不经心的握着方向盘。到了路口，他一见绿灯只剩下5秒了，便加大油门冲了过去，可车刚到黄线红灯就亮了，他却不以为然，仍踩着油门往前冲，被同样赶时间的'面包车撞了个正着，短短几十秒的时间，四个花儿一般的生命失去了生机。
啊!生命!它那么美妙，又那么脆弱，那一辆辆飞驶的汽车，轻松的便碾烂了生命之花。生命仿佛一个柔弱的小孩，车祸象毒蛇一样时刻威胁着她。生命又像满满一杯水，而车轮正向这一杯水驶来。
同学们，让我们时刻保持警觉，遵守交通规则，让生命的花朵永远、永远、永远绽放!
五年级交通安全班会教案篇五
1、教幼儿学习一些交通规则，认识一些交通安全标志。
2、幼儿能从小养成遵守交通规则的`习惯。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
5、加强幼儿的安全意识。
情景图片五张。红绿灯标志各一张，交通标志图五张。
一、猜谜语，导入新课。
红绿灯和斑马线，可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用。
二、结合情景图片，学习交通规则。
1、幼儿自由举手回答，自己还知道哪些交通规则？
2、幼儿说出来的可结合图片讲解，没想到的.出示图片，说说图片上的幼儿做的对不对，应该怎样做才是遵守交通规则。
三、认识交通安全标志。
出示图片，请幼儿猜猜它表示什么？
四、学儿歌记交通规则
儿歌：交通安全歌
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。
天桥地道人行道，横穿马路离不了。
头手不出车窗外，不在路上玩游戏。
交通规则很重要，我们把它记得牢。
五、红绿灯和小司机
请两名小朋友，一人扮演红灯，一人扮演绿灯，其他小朋友为小司机，看哪位小司机遵守交通规则。
教师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的安全指导也是十分必要的，安全意识是指对幼儿对安全知识的掌握及保证自身安全的基本行为认识。安全意识是幼儿自我保护能力的一个重要方面。近来，幼儿意外事故时有发生，因此，加强安全教育，培养幼儿的自我保护能力就尤为重要。
五年级交通安全班会教案篇六
上帝,是公平的也是吝啬的,他只赐予每个人一次生命,所以我们必须珍惜你所拥有的美好。交通安全是人人应该遵守的，不然，你将付出你的一生。
每当听到那刺耳的刹车声，每当看到那恐怖的一幕幕，我的心就会凉了半截。让我们把“交通安全”这四个字永远地记在心中，我多么希望世界上不再有交通事故，到处都洋溢着爽朗的笑声。
还记得那天，我像往常一样在站台等车。这时，一群年轻的小伙子骑着“飞车”，从远处奔来。瞧，他们一会不来了个单手放，一会儿三五人平行排成一排，而且一边还说说笑笑。我不由得皱起了眉头，暗暗想:骑这么快干嘛，这样多危险啊!安安稳稳地骑不好吗?我只是想着，却没有勇气说出来，生怕惹麻烦。就在这时，“啪--”的一声，站台上人们那十几双眼睛同时注视着一个地方，原来由于后面的人骑得太快，把前面的人给撞倒了，还算好，没出什么大事。大家这才安定下来，继续等车。事后我想了好多，人的生命只有一次，一旦失去，就不再拥有了，如果大家能深深铭刻，不要为了自己的所求而去违反交通规则，那么可以避免多少灾难。
路标上一次又一次地重复着要遵守交通规则，可又有几个人去看一看，瞧一瞧。什么“司机一滴酒，亲人两行泪”“请不要在开车时打电话”……有多少人能静下心来，好好想想事情的严重性，这不仅要付出你自己的生命，更牵连着你家人的心。许多人会这么认为:灾难不一定会降临在我身上。可是你要知道，带着侥幸的念头上路，还不如平常遵守交通规则舒坦得多。放弃这个念头吧，让我们人人都平安得度过每一天。
俗话说:车祸猛于虎。一次次的惨剧都在向人们敲起警钟，不要为了快几秒，而失去你一生的时间!
经统计，在各类事故中，交通事故占有50%以上，而且还在逐年上升。我们都想报效祖国，做一个有益于社会的人。是的，但前提是你要尊重爱惜自己的生命，做一个遵守规则的人，如果你连自己的生命都不重视，还拿什么来报效祖国!
所以，请大家不要再白白送去你那年轻的生命，让我们的明天充满鲜花，充满阳光吧。说了这么多，还是那八个字“珍爱生命，遵守交通”。
说到‘’交通‘’这个词，大家总会把它与安全连在一起，因为它与我们的生命息息相关，随着社会的发展，交通事业为社会生产和人们生活提供了便利条件，与此同时，无休止的“马路战争”也时时处处威胁着我们的生命和财产安全，交通事故已成为社会的重大问题之一。
由于一些人的交通安全意识不强，平坦的马路上演出了一场场人间悲剧，响起了一曲曲人生悲歌。朋友，当你看到无辜的生灵惨死在车轮下，听到失去亲人时催人心碎的.哭声时，有谁不感到痛心?他们带走的是和谐，幸福，欢乐，留下的是灾难，痛苦，思念。这血的教训，生命的代价，难道还换不回我们遵守交通法规，时刻注意安全的自觉性吗?人生苦短，哪能半途而废?从小树立安全第一的思想，才能实现我们辉煌的梦想，幸福和欢乐才能永远半随着我们。
亲爱的朋友们，当你沐浴着清晨的第一缕阳光，当你与亲人一起游玩，当你走在回家的路上，当你正为着理想而冲刺，你可曾意识到生命的可贵?如果你拥有一颗爱生命，爱人类的心，那么请提醒你和你的朋友们，一定要遵守交通法规，因为它是你和他人的幸福的保护神。交通法规，必须人人遵守，交通安全是生命的纽带。
五年级交通安全班会教案篇七
自觉遵守交通法规，文明骑车，做到“十要”和“十不准”。
骑车“十要”：
一要了解车辆性能，做到车闸、车铃等齐全有效。
二要熟悉和遵守道路交通管理法规。
三要挂好车牌照，随身携带执照。
四要在规定的非机动车道内骑行。
五要依次行驶，按规定让行。
六要集中精力，谨慎骑车。
七要在转弯前减速慢行，向后望，伸手示意。
八要按规定停放车辆。
九要听从交警指挥，服从管理。
十要把握不同天气的骑车特点，做到“顺风不骑快车，逆风不低头猛踏，雾天控制车速，冰雪天把稳扶手。
五年级交通安全班会教案篇八
安全行车十五想：
出车之前想一想，检查车况要周详;
马达一响想一想，集中精力别乱想;
起步之前想一想，观察清楚再前往;
自行车前想一想，中速行驶莫着忙;
要过道口想一想，莫闯红灯勤了望;
遇到障碍想一想，提前处理别惊慌;
转弯之前想一想，需防左右有车辆;
会车之前想一想，先慢后停多礼让;
超车之前想一想，没有把握别勉强;
倒车之前想一想，注意行人和路障;
夜间行车想一想，仪表车灯亮不亮;
通过城镇想一想，减速鸣号切莫望;
雨雾天气想一想，防滑要把车速降;
长途行车想一想，劳逸结合放心上;
停车之前想一想，选择地点要适当。
五年级交通安全班会教案篇九
每天，这个世界上有多少人丧命于那无情飞奔的车轮底下，有多少人因交通事故而失去自己宝贵的生命，难道你们还觉得交通安全不重要吗?下面是小编收集的交通安全与生命的五年级作文，欢迎参考。
老天爷是公平也是吝啬的。他只赐于每个人一次生命，所以我们必须珍惜。生活中，交通安全与我们的关系是日益密切的，他就像是我们的朋友，时时刻刻都伴在我们的身边，不停地提醒我们交通安全重如山，大于天。
就在今年发生了几宗交通事故，例如：“3月1日，省道301线琼海境内发生了一起重大道路交通事故，造成一人死亡，一人受伤。3月13日上午，在三亚市区友谊路口的人行道上，发生了一起死亡交通事故，一位老人准备过斑马线时，被一辆丰田小轿车撞倒，老人经抢救无效死亡。4月7日下午3时20分许，海南东线高速万宁路段发生一宗交通事故，一辆由三亚开往海口方向的现代牌轿车追尾撞上一辆大货车，几乎是完全钻进了大货车的底部，3人死亡”。等等，以上由此可知，人的生命是多么的脆弱，所以，同学们一定要遵守交通法规，享受美好的未来。
珍爱生命，重视交通安全，让安全伴我行，文明礼仪伴我成长。
生命是多么美妙而又灿烂，但是，生命又是那么脆弱而不堪一击。因此，人们珍视生命，恐怕这个娇弱的花朵受到创伤。
但是，即便是这样，人们也没能摆脱死亡，倒在了无情的车轮之下。据统计，中国每年有十几万人死于车祸，也就是说，每两天就有一个鲜活的生命离我们而去。而且，这一幕幕悲剧仍在上演。
2007年2月18日，正是春节，一家三口开着qq车去拜访亲友。可是男主人喝了酒，有些醉醺醺，漫不经心的握着方向盘。到了路口，他一见绿灯只剩下5秒了，便加大油门冲了过去，可车刚到黄线红灯就亮了，他却不以为然，仍踩着油门往前冲，被同样赶时间的'面包车撞了个正着，短短几十秒的时间，四个花儿一般的生命失去了生机。
啊!生命!它那么美妙，又那么脆弱，那一辆辆飞驶的汽车，轻松的便碾烂了生命之花。生命仿佛一个柔弱的小孩，车祸象毒蛇一样时刻威胁着她。生命又像满满一杯水，而车轮正向这一杯水驶来。
同学们，让我们时刻保持警觉，遵守交通规则，让生命的花朵永远、永远、永远绽放!
有些人认为，疲劳驾驶、酒后驾驶、闯红灯、逆行驾驶等都是小问题，然而这些交通事故往往就发生在小事身上，一旦发生了，那可就不是小事了。近年来，随着祖国的经济发展，家家户户几乎都有了汽车，交通事故也逐渐多的不可计数，想想那悲惨的一声声、预留不止的血液，我们是多么痛彻心扉啊!我曾听过这样一个故事：有两个小女孩都刚满十岁，一个叫小娇，一个叫玲玲，每天晚上放学，玲玲都在小娇校门口等她放学，每天都这样，两个人都很开心，日子就这样一天天过去。然而，悲剧就在眼前。一天放学时，玲玲照常等着小娇。，突然，一辆大卡车飞奔而过，一不留神，把玲玲撞了个鲜血四溅，当场死亡。小娇也再也没有看见玲玲。这是个多么悲惨的故事啊!玲玲的人生才刚过了十年就结束了。如果卡车司机慢一点开车，多注意前方;如果玲玲过马路时多环绕四周;如果遵守交通制度，或许，这些一桩桩悲剧会少一些。社会上的一条条交通制度你遵守了吗看到儿童与老人你减速了吗你们确认你没有酒后驾驶和疲劳驾驶吗不要以为灾难没降临到你头上，你就可以放纵，等它到来时，就来不及了!在这里，我提醒一下大家，家里有老人的尽量不要让老人骑三轮车、电动车和自行车，更要减少老人开车的机会;小朋友们千万不要到马路上嬉戏，打闹;更要注意所有的人都不要闯红灯，等一小会儿，保一辈子。大家一定要做个遵守交通规则的小公民，创造美丽和谐的社会。
看了以上的故事与提醒，你一定也很看重交通安全了吧不管是什么，目的都是为了保护好我们这个强悍而又脆弱的生命，生命中的事情、人物等都稀奇美丽，所以你要保护好了这个易碎的玻璃杯。虽然死神可怕凶猛，但我们如果加强保护好生命，他一定也措手不及，我们要“躲”着它哦!保护好你的生命，去与他对抗吧!记住一句话：不管干任何事都不能拿你自己的生命来冒险!保护生命，从我做起，从小事做起，从身边的交通做起!
五年级交通安全班会教案篇十
当前，城乡道路上是机动车、非机动车、行人混和交通，交通事故频繁发生。为了我们乘车时的安全，我们必需增强交通法制观念。遵守乘车规定、讲究公共道德、注意交通安全、文明乘车。做到“高高兴兴上学，平平安安回家”，今天，胡老师就给我们上了一场生动的交通安全教育讲座。
中国的汽车虽然不多，但事故却位居世界第一。可能有人会问：“为什么中国的交通事故怎么多呢?都到世界第一了!”这个问题问得好，这是因为中国的交通管理制度有着很大的漏洞，有许多地方都没有交警管理，这就让那些酒后驾车或者不自觉的人可以随心所欲地闯红灯，不遵守警示牌上的指示。胡老师的讲座主要讲了机动车、非机动车、客车这三个方面。我就先说非机动车吧!
年满12岁的人才可以骑自行车，年满16岁的人才可以骑电动车。自行车后面不可以搭乘12岁的人，高度从地面向上算不能超过3米。非机动车要在非机动车道内行驶。因为机动车的马力要比人力大得多，如果非机动车被被正在高速行驶的机动车撞倒的话，后果不堪设想。我再来说说客车!在搭乘客车是不要拥挤，要排队上车。上车之后要主动投币，切莫逃票。在出现交通事故时要先把车上的小锤子拿下来，之后把玻璃砸碎，然后就可以逃生了。
五年级交通安全班会教案篇十一
通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。
1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。
2、排练小品等节目。
3、活动用具：道路交通标志(红绿灯)。
4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。
出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
队员认真地听着，仔细地看着……
主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?
队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。
队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。
队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。
主持人2：是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)
1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么?
队员：我们坐的队形像十字路口。
(队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。)
2、主持人2：刚才你们看到了什么?你们想说什么?
队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了!”
主持人2：你的建议挺不错!
队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。
主持人2：我想也是。
队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。
队员1：我觉得是他们不遵守规则。
队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。
主持人1：对啊!要是有人指挥就好了!
队员1：是红绿灯。
主持人2：当红灯亮时?我们怎么做?
队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。
主持人2：绿灯呢?黄灯呢?
队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。
队员4：黄灯亮了,人们要等一等。
主持人2：大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?
(队员们演一演。)
主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。
请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。
(全体队员分为小队，进行抢答。)
1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。
2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。
主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。
今天我们学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。