大学生演讲稿还可以作为一种个人成就的展示，为将来的求职或竞选活动提供宝贵的经验和素材。让我们跟随以下的理想范文，一起探索人生的精彩与可能性。
英文演讲稿if篇一
20***年4月22日，我们迎来了第**个世界地球日。今年我国纪念地球日活动的主题是：“善待地球——珍惜资源，持续发展。”在这个全世界共同的节日里，希望人们尊重地球、保护地球、善待地球;希望人们落实科学发展观，坚持保护资源基本国策，更好地有效保护和利用资源，实现经济、社会全面协调可持续发展。
世界地球日起源于美国。1964年，美国民主党参议员盖洛德.尼尔森提议，在世界各大学校园里举办环保问题讲演会。当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯.海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在美国各地展开大规模社区活动的具体构想，并得到很多青年学生的普遍支持。1970年4月22日，美国“地球日”设立，1990年4月22日，全世界140多个国家，2亿多人同时在各地举行多样性的环保宣传活动，从此，“地球日”变为“世界地球日”。“世界地球日”旨在唤起人类爱护地球，保护家国的意识，促进资源开发与环保的协调发展。中国在20世纪90年代起，每年4月22日举办活动。
同学们，老师们，地球是人类共同发母亲，是我们的美好家园，地球给予我们丰富的自然资源，是人类社会生存发展的重要基础，它对人类社会具有永恒的重要价值。我们的祖先世世代代辛勤耕作，繁衍生息，创造了优秀的中华民族文化，在人类发展史上写下了光辉篇章。然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化。有资料表明，自1860年有气象观测记录以来，全球年平均温度升高了0.6℃，20世纪80年代，全球每年受灾害认输平均1.47亿，而到了20世纪90年代，这一数字上升至2.11亿。目前，世界上约有40%的.人口严重缺水，如果这一趋势得不到遏制，在30年内，全球53%以上的人口将面临水荒。除此之外，电、气，农作物也将受到严重威胁。
说了还应该做，在全求资源受到威胁的紧要关头，我们是否也应该做些什么呢?
想想我们在学校，有多少细节值得改进啊!
做课间操时，我们是否应该将教室里的等以及电扇关闭呢?
吃午饭时，我们是否应该觉得“粒粒皆辛苦”而去珍惜呢?
当我们写作业，打草稿时，是否应该想到纸张的原料来源，因而节约用纸呢?
在家中亦是如此。
我们可否用扫帚代替高科技费电用具吸尘器呢?
我们是否可以将不用了的电脑关闭，而不是日复一日，夜复一夜的“挂qq”呢?
我们是否也将世界资源多少与我们相连系，是否可以让自己每天过“地球日”呢?
同学们，老师们，珍惜资源，保护地球，让我们积极行动起来，万众一心，创造出美好的未来!
英文演讲稿if篇二
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用频率越来越高，那么你有了解过演讲稿吗？以下是小编为大家整理的班长英文竞选演讲稿，希望对大家有所帮助。
尊敬的老师同学们：
你们好！
古人云，不想当将军的士兵不是好士兵，所以人不能老满足于平庸的生活，一刻都不可以，所以我决定今天参加竞选，打算用我自己的力量为大家尽一份力，让大家有一个更好的五年级生活，所以我站在了这里，接受大家的检阅与考评，我有自信，我不会让大家失望的。希望大家能够支持我，鼓励我。
第一，我有热情，我有满腔的热血。如果你们相信我的话，我一定会尽我的全力回报大家，作为班长，我不是领导大家对大家发号施令，而是人民公仆啊，我是一个孜孜不倦勤勤恳恳的服务者，我相信在我的各种服务之下，班级一定会更加紧密团结，一定会有更大的凝聚力，一定会有更好的成绩！
第二，我有这个能力，不瞒你们说，我从二年级开始，就一直是班长，我有着极为丰厚的经验，我可以协调好同学与老师之间的关系，成为连接同学和老师两方最为紧密的纽带，请同学们相信我！
当然空口无凭，如果我有幸成为了班长，我会做到以下几点：
1.勤勤恳恳，扎扎实实地完成所有老师交代的任务。
2.任劳任怨，不论是意见还是建议我都会虚心接受。
3.积极参与各项活动。
4.给予所有人我力所能及的帮助以上先是这些，在以后的生活中我会继续努力为大家服务得更好。
在今后的日子里，我会向大家证明，你们今天的选择是明智的！谢谢大家！
英文演讲稿if篇三
端午节是爱国节，因为爱国诗人屈原在公园前278年的五月初五，在绝望和悲愤之下怀抱大石投江而死。屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发，并以呐喊旗鼓吓退蛟龙，以此表示对屈原的尊敬和怀念之情。
端午节是防疫节。端午节前后是春夏交替传染病的高发时节，古人在端午节前后插艾叶，悬菖蒲，用以驱蚊蝇，净化空气。成年人还要饮雄黄酒和菖蒲酒驱蛇虫，小孩子要佩戴藏有朱砂和雄黄的香囊预防疾病。
端午节是体育节，因为人们在这一天要在水上赛龙舟。龙舟竞赛已经逐渐演变成了一项国际体育赛事，也起到了友谊纽带的作用。
端午节还是美食节，以为我们要吃可口的美食——粽子。人们浸糯米，洗粽叶，包粽子。花色品种繁多的粽子，可以让你一饱口福。
英文演讲稿if篇四
入校以来，在教员和同窗们的协助下，我勤恳进修，热诚待人，乐于结交。同时，我还有着普遍的乐趣快乐喜爱，喜好看书、电脑、打乒乓等。从一年级起头我曾经有过担任中队长的履历，有益于此后的工作。有一位名人曾说过：“成功在于方针的果断。”我有三颗红心，那就是热心、义务心和朝上进步心。我有一颗对教员，对同窗担任的心，会促使我当真干好每一件事。
一、要严酷要求本人，当真学好每门功课，恪守校纪校规，讲文明，有礼貌，尊崇师长，贡献父母，做一名品学兼优的学生。
二、自动协助同窗，为大师排忧解难。工作中，碰到坚苦，我会向教员和同窗们就教，虚心听取大师的看法，采纳好的建议。勤奋当好教员的小助手，同窗们的办事员。
三、假如我是中队长，我将用：“热心”为同窗办事。我必然身先士卒，严酷要求本人，同时我也会严酷要求每一位同窗，协助教员做好份内的事，让每一位同窗不再有：不带红领巾、打斗、骂人等现象。
四、假如我是中队长，我要做到不耻下问，不懂的问题自动就教教员、同窗，若是哪一位同窗向我就教问题，只需我会的，我必然会给他们虚心、当真的讲。
五、假如我是中队长，我必然做好教员和同窗的友情之桥，溶入同窗中与大师零距离接触。在日常办理查抄工作中敷衍了事，让队员们向着优良队员的尺度看齐，阐扬表率感化，敢于担任，不做“好人主义”，不怕获咎队员们在勾当和进修中养成盲目性、习惯性，脱节不良行为，树立优良风气，培育优良风致，让班级成为队员们真正的“家”。我还将把队员们关怀的热点和呼声传达上去，总结好的做法，更正不足，接管队员们的监视和攻讦。
今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者！同窗们，请信赖我，投我一票，给我一次熬炼的机遇吧！我会经得住考验的！相信在我们的配合勤奋下，充实阐扬每小我的伶俐才智，我们班的工作必然能搞得十分超卓！
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英文演讲稿if篇五
在最近的部门听课学习中，我听了x老师和xx老师的课。听后深受启发，受益颇多，不禁想要和各位同事分享一下自己在听课后的一些心得和体会，希望能和大家互相交流，共同进步。
x老师和xx老师都是我部门非常有经验的老师，也深受学生喜爱，听她们的课本身就有一种如沐春风的感受，更何况她们讲的内容有的是我曾经讲过的，有的是我正在讲的，所以就更加有收获。
x老师讲的课程是全新版大学英语综合教程第一册第二单元“allthecabbiehadwasaletter”,课文的内容是希望每个人都能及时表达自己的情感，不要等到无法表达的时候后悔莫及。这篇课文是我去年讲的内容，文章很感人，文字还历历在目。但是x老师在课堂上的处理让我有一种耳目一新的感觉，无论是文章的导入还是重难点的讲解都很新颖，使这个故事更加引人入胜，也使人产生更多的共鸣。x老师发音清晰标准，教态自然娴熟，课堂节奏把握得恰到好处，教学步骤清晰合理，充分体现了一个有经验的教师应有的风采，如果真的要说有什么不完美的话，我想如果能在教室配备扩音器就更好了，x老师的声音已略带沙哑，但是在后排听起来还是稍显吃力。好在瑕不掩瑜，已经是很好的示范课了，我从中学到很多东西，感谢x老师!
xx老师教授的内容正好是我正在讲的单元：全新版大学英语综合教程第三册第五单元“givingthanks”，无独有偶，这篇文章也讲到如何表达自己的情感、学会感恩。xx老师的处理可以说更加感性，更加有感染力。xx老师的教学步骤和我的很相似，但是很明显她的时间安排要更加合理，节奏也更加紧凑，使学生能充分有效地利用课堂上的时间掌握更多的内容，当然这和学生的配合也是密不可分的。xx老师和学生配合默契，师生互动很自然，看的出来xx老师很受学生喜爱，这也是优质课堂不可或缺的因素。
此外，xx老师很注意在课堂上导入相关的文化信息，这个单元涉及到感恩节的内容，所以xx老师适时插入了感恩节的背景知识，包括感恩节的起源和感恩节的一些传统饮食和活动，制作精美的课件使得这个介绍生动形象，使学生对这一西方重大节日有一个全方位立体的感受。在大学英语课堂上导入西方文化内容对学生有非常重大的意义，不仅可以开阔学生的眼界，增加知识面，更多的是了解一种与我们截然不同的文化，体会另一种世界观和价值观。在这一点，我非常欣赏xx老师的教学方法，以后我也会运用到我的课堂上，希望更多的学生能在英语课上感受到不一样的氛围，获得更多的知识。
孔子曰：“三人行必有我师焉。”这次听课活动使我受益匪浅，也使得我们同事之间能够多些交流、多些学习，在教学中取长补短，共同提高!
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英文演讲稿if篇六
毕业论文答辩是教育教学计划中重要必不可少的一个环节，是高校对毕业生从论文的定题到资料的搜集、整理、运用，从开展社会调研到论文的脱稿，从论文的认识程度到分析到解决实际间题、当众论证问题的一次考验、也是高校对毕业生从论文写作技巧到语言表达能力以及各方面的综合素质和能力的一次训练。
毕业论文答辩是高校检阅学生毕业实习质量的重要形式之一，是对毕业生的研究能力的综合检验,也是推动高校创新教育,培养创新人才的重要途径之一。毕业论文答辩不但有如此重要的“检查”作用，而且还有“促进”的作用。
第一，它是检查“教书育人”质量高低的一种手段。
第二，答辩既是对学生的素质和能力的综合检验
第三，进一步考查学生对专业知识掌握的深度和广度
第四，答辩是检查学生“学”与“用”的效果的尺寸。
第五，答辩，对成人高校文科的教学改革能起到促进的作用.
第六，答辩，为成人高校文科学生毕业后进一步从事科研、解决工作中的实际间题，为
第七，今后评定专业职称的论文写作打下良好基础。
第八，答辩为用人单位择优用人提供了很好的依据。
第九，提高毕业生质量和扩大社会影响,也有重要作用。
经过毕业论文的选题、开题、设计、撰写,毕业论文进入答辩环节,毕业论文答辩是毕业论文流程的最后一关。如果准备不够充分万一失手那将是前功尽弃。
毕业论文答辩之前一定要熟悉论文的内容
对论文的谋篇布局和论文的内容要相当熟悉，才能应答如流
站长答辩台上穿着最好正式点比如穿西装打领带，发型整洁清爽。虽然毕业论文答辩以口语为主,但在一定程度上还是会受到心、脑、口内在性因素的影响，如果运用适当的形体语言辅助你的答辩,将使答辩成绩更高。尤其是是手势的运用将显得自更加信和做好了充分的准备。假使在答辩过程中总是低着头,那样答辩成绩将会受大很大的不良的影响。答辩时候要在服装以及行为方面“再造”自我。更有利于得到评委的喜爱和认可。
英文演讲稿if篇七
大学新生对英语学习的态度分为两种，一类学生认为英语已经不是必考科目了，终于可以摆脱了;另一类学生则意识到英语对自身长远发展的重要性，从新生入学开始就做好学习规划。英语是一种语言交流的工具，也是一种信息处理的方式，即用英语摄取和输出信息，在竞争日趋激烈的今天，大学生非常有必要规划好自己的英语学习计划。
英语学习是一个长期过程，大一新生时间相对充足，而且刚刚从高中密集型英语学习中出来，英语水平还比较高，应该趁热打铁入学就开始报名参加大学英语四六级考试，争取在大二第二个学期前解决四六级问题。有部分同学通过四六级后就不再学习英语了，或者想学也不知道该怎么学下去。实际上，过了六级的同学应该学托福和gre，无论你是否有出国计划，或者是否要去考托福和gre。因为这两门考试是美国研究生院考察学生是否具备研究生学习能力的考试，是英语学习直接进入高级水平的最快途径。
实际上大一新生就可以直接学托福。具体学习方法是，先把托福的阅读当成精读教材，在精读的同时背单词，然后练听力，再把听力当成口语教材，模仿语音语调句式句型和表达方式等。托福的听力材料非常贴近美国大学生活，是最好的口语教材。在此基础之上，再大量阅读，大量听力练习。等这些做好了，写作就会自然变好。古语云：读书破万卷，下笔如有神，就是这个道理。
学英语有如练武功，如果不知道高手是什么样子，你是做不成英语高手的。很多同学会听voa，但我更推荐npr,nationalpublicradio，你不仅能学到英语，而且能受到高水平的教育。你知道美国高级知识分子看什么?纽约时报，华尔街日报，经济学家，纽约客等。我建议大家集中看纽约时报就可以，也可以看看经济学家。我不建议大家英语水平还一般的时候通过看文学书籍来学英语。名著是很好，但是对于英语水平一般般的同学来说读起来太费劲，等你的英语水平高了，再去欣赏这些作品不迟。
词汇是所有学英语的人都要攻克的，最有效的方法是用阅读扩充词汇量，因为在语境中学单词，这个词只要最后能记下来，就可以变成自己的活跃词汇。大家还可以看英文报纸、杂志和电影电视，既能积累单词，有增长了见识。久而久之，英语水平提高了，知识面也拓宽了。除了摄入英语，还应养成在学习和生活中应用英语的习惯，享受英语带给大家的乐趣。
英文演讲稿if篇八
尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
我是10号选手施雨，今天我为大家带来的演讲题目是“心系职教绣未来”！
诗仙李白有着自己一生矢志不渝的前进方向“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”；诗圣杜甫有着自己一生不懈的追求“会当凌绝顶，一览众山小”；而隐者陶渊明同样有自己心中的一片向往“采菊东篱下，悠然见南山”。
我作为……的一名普普通通的教师，虽不及诗人的风采，也没有文学家的妙笔，但我却拥有着别人无法比拟的独特快乐！因为在这里有我可爱的同学们，虽然他们有时调皮，脆弱，但更多的是善良，坚强，这些让我时时为之感动；在这里有我亲爱的同事，和蔼可敬的领导，大家的和谐互助使得我更加坚强的面对生活与工作中的困难与挫折，在这里我向出现在我生命中所有曾给我批评、指导、帮助的人表示深深的感谢。谢谢你们！
灿烂的职高舞台上有多少梦想在其中绽放，有多少欢乐在其中传递，又有多少学子在其中成长！在这里处处有着清脆的笑声，自信的眼神，热情的面庞！这儿是成就理想的平台，这儿是通向成功的起点！
在这里你可以选择合适的专业发挥你专长，你可以参加各种社团挖掘你的潜能，你还可以通过各种活动展示你的风采！生命给了我们一双黑色的眼睛，但我们要用它来寻找光明！请大家记住：做不成太阳，我们可以做月亮，做不成月亮，我们可以做星星！请坚信这世上总有一个位置是适合你的！虽然你不伟大，但你是阳光的，自信的，你就是最可爱的！我爱这样的你！我爱这里热情，沸腾的一切！
今天，作为一名教师能站在这里我觉得十分的幸运，幸福！因为在这里收获的是双赢，不仅成就了学生，还提升了自己！改变自己，发展自己，完善自己！在这里我们不仅教会学生学习文化知识，学习生存技能，更要懂得生命的价值，做一个自信自立且心存感激的人！当然，要收获这些，没有学校为我们提供的优良场所，没有各个处室部门的协同合作，没有在座的每一位的精诚团结，我想是做不到的！
最后我想说，如果一个好的老师是学生的幸福，一个好学生是老师和家长的幸福！那么，我认为一个好的学校是师生共同的幸福！我坚信只要我们携手共进，心系职教，就一定会绣出一个美好的未来！谢谢大家，我的演讲完毕！
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英文演讲稿if篇九
实验小学 六三班 王淑宇 尊敬的各位领导、老师们：
大家下午好！今天我演讲的题目是《珍爱生命，感恩父母》。生命如春花绽放般美丽，人的生命只有一次！生命是父母的给予和上苍的恩赐，它承载着亲人、朋友的希望，承载着他们的爱。人活着，不仅为自己活着，还为了每一个爱你的人而活着。
几年前的汶川地震，地动山摇，却让我记住了这样一位伟大的母亲。她用自己的身躯顶住了垮塌下来的碎石，保护了自己只仅有3、4个月大的孩子。因为母亲的庇护，孩子毫发未伤，还安静地睡在自己的小被子里，他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。感动我们的故事还在继续，当医生给孩子做检查时，发现有一部手机塞在了被子里，手机上居然有一条写好但未发出的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，妈妈爱你！”看惯了生死离别的医生在这一刻也禁不住落泪了，这是一种多么伟大的母爱啊！
感谢父母给予我生命，感谢父母教给我知识，引领我做“大写的人”；感谢父母，是他们让我感受到世界的温暖。
么？
在节日里，我时常听到身边的学生谈论送什么礼物给父母时，我不禁茫然。其实我们的父母什么都不缺，只要我们每位同学好好读书，健康成长，好好的活着，就足够了。
“谁言寸草心，报得三春晖”，学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之情，因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。一个人，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会珍惜生命。
让我们记住，在这世上有一种爱叫父母的爱，有一种情叫感恩！珍爱生命——学会爱自己，爱亲人，珍惜身边的每一个人；懂得感恩——感恩父母，感恩生活，才会拥有一个快乐健康的人生。