毕业论文字体及参考文献格式要求(优质8篇)

时间:2025-01-01 作者:JQ文豪

毕业论文字体及参考文献格式要求篇一

论文题目(四号、黑体)

[摘 要] 。(小四号、宋体、200字左右即可)

[关键词] 关键词1;关键词2;关键词3

目录(四号、宋体)

一、一级标题(四号、黑体、居中)

。(小四号、宋体、1.5倍行间距,全文同)

(一)二级标题(小四号、宋体,下同)

1.三级标题(小四号、宋体,下同)

1.三级标题(小四号、宋体,下同)

…… …… ……

参考文献:

[1]。

[2]。

……(参考文献要求和格式见下文。)

后记:(宋体、小四)

附:参考文献格式(小四号、宋体、1.5倍行间距。每一条参考文献独立成段,首行空两格。)

1.期刊:[序号]作者.题名[j].刊名.出刊年,期.例如:

[1]翟博.我国义务教育发展的战略选择[j].教育研究,2019,1.

2.专著:[序号]作者.书名(版次,无版次的不写)[m].出版地:出版者,出版年.例如:

[2]方福前.公共选择理论[m].北京:中国人民大学出版社,2019.

3.译著:[序号][国名]作者,译者.书名(版次,无版次的不写)[m].出版地:出版者,出版年.例如:

[3][美]斯蒂芬·p·罗宾斯著,黄卫伟等译.管理学(第四版)[m].北京:中国人民大学出版社,1997.

毕业论文字体及参考文献格式要求篇二

毕业论文格式

第一页:

论文题目(黑体、居中、三号字)

(空一行)

作者(宋体、小三)

(空一行)

(空一行)

【论文关键词】 (四号黑体)关键词内容(小四号宋体、每两个关键词之间空两格)

第二页:

目录(居中、四号黑体)

(空一行)

(空一行)

引言(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)

一、标题(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)

1. (小标题)(小四号宋体)……………………………………页码(小四号宋体)

(1)(下级标题)(小四号宋体) …………………………………页码(小四号宋体)

二、(标题)(小四号宋体) …………………………………………页码(小四号宋体)

1.(小标题)(小四号宋体)…………………………………页码(小四号宋体)

(1)(下级标题)(小四号宋体)………………………………页码(小四号宋体)

参考文献(小四号宋体)………………………………页码(小四号宋体)

毕业论文字体及参考文献格式要求篇三

(二号宋体)

(中文题名一般不超过20个汉字;题名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外来语、缩写词、符号、代号和商品名称。为便于数据库收录,尽可能不出现数学式和化学式。)

(小四号仿宋体)

(小五号宋体)

(如果作者为两位以上,之间用","隔开如果多个作者为不同单位时,应在作者姓名上打上角标以区别,作者通讯地址应为详细的工作单位、所在城市及邮编和e-mail地址,必须用全称标注,不得简称。在英文摘要中的作者姓名用汉语拼音,姓前名后,姓全大写,名首字母大写;作者单位,城市,邮政编码。如作者为两位以上,应指定联系人。)

(图书分类法是按照一定的思想观点,以科学分类为基础,结合图书资料的内容和特点,分门别类组成的分类表。采用《中国图书馆分类法》对论文进行中图分类的。)

(五号楷体)

(摘要的目的是向读者介绍论文的主要内容,传达重要的可检索信息,其主要内容包括被报导的研究项目的目的,研究方法、结果和结论。篇幅以300字左右为宜。英文摘要要用英语清楚、简明地写作,内容限制在150~180个英文单词以内。)

(关键词是便于读者从浩如烟海的书刊、论文中寻找文献,特别适应计算机自动检索的需要。论文应提供关键词3~8个,关键词之间用分号隔开。在审读文献题名、前言、结论、图表,特别是在审读文摘的基础上,选定能反映文献特征内容,通用性比较强的关键词。首先要选项取列入《汉语主题词表》、《mesh》等词表中的规范性词(称叙词或主题词)。对于那些反映新技术、新学科而尚未被主题词表录入的新名词术语,可用非规范的自由词标出,但不能把关键词写成是一句内容"全面"的短语。)

文稿正文(含图、表)中的物理量和计量单位应符合国家标准或国际标准(gb3100-3102)。对外文字母、单位、符号的大小写、正斜体、上下角标及易混淆的'字母应书写清楚。

文稿章节编号采用三级标题.一级标题(小4号黑体)形如1,2,3......;二级标题(5号黑体)形如: 1,1.2,1.3......; 2.1,2.2,2.3,......; 三级标题(5号宋体)形如: 1.1.1,1.1.2,1.1.3,......2.1.1, 2.1.2,2.1.3,......引言或前言不排序。若论文为基金项目,请在文章首页下角注明基金项目名称和编号。

文中的图题、表题应有中英文对照(小5号黑体),并随文出现,图要精选,一般不超过6幅,请看具体要求。若图中有坐标,要求用符号注明坐标所表示的量(斜体),单位(正体)。若有图注,靠近放在图下部。照片应选用反差较大、层次分明、无折痕、无污迹的黑白照片,或提供*.tif格式的电子文档(分辨率不低于600线)。作者应自留底图。文中表格一律使用三线表(祥见示例)(不划竖线)。表中参数应标明量和单位(用符号),若单位相同可统一写在表头或表顶线上右侧。若有表注,写在表底线下左侧。表中重复出现的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必须全部重复写出。

为了反映文稿的科学依据,尊重他人研究成果以及向读者提供有关信息的出处,正文之后一般应列出参考文献。列出的应确实是作者阅读过的、最主要的且发表在正式出版物上的文献;未公开发表的资料或协作成果,应征得有关方面同意,以脚注方式顺序表明.参考文献选用顺序编码制,按在文章中出现的先后顺序编号。每条文献著录项目应齐全.文献的作者、编者、译者不超过3人时全部写出,超过者只写前3人,后加“等”或“et al”,作者之间用“,”隔开.外文作者或编者书写时,一律姓前名后,名用缩写,且省略“.”。由于ei信息部进行收录论文中的参考文献(仅指英文)的录入工作,所以在稿件中参考文献中文期刊论文按中、英两种文字给出(英文参考文献不必给出中文)。

毕业论文字体及参考文献格式要求篇四

根据专业要求选定写作形式,撰写的内容与要求见附件。

纸型为a4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。

1、封面:学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。

2、目录:

2.1“目录”二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。

2.2章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排,第二级标题分别比上一级空2格开始编排,第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。

3、题名页:

3.1题目用二号黑体,居中。

3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体,单倍行距,

4、正文格式要求:

字体:所有一级标题均采用三号黑题(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗),靠左对齐,首行缩进2个字符;二级标题前空一行,二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。

所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。

所有空行均采用小四号,行距均为固定值23磅。

行距:包括所有标题、空格、正文在内,行距均为固定值23磅;段前段后间距均为0。

页码:目录页、正文页均单独开始编排页码,页码位于页面底端,小五号宋体,居中。

5、参考文献格式:“参考文献”用三号黑体居中,上下各空1行;内文宋体小四号,行距为固定值23。序号加半角中括号。悬挂缩进1.5字符。

参考文献(即引文出处)的类型以单字母方式标识:

m——专著,c——论文集,n——报纸文章,j——期刊文章,d——学位论文,r——报告,s——标准,p——专利;对于不属于上述的文献类型,采用字母“z”标识。

参考文献或注释格式为一律置于文末。其格式为:1、专著毕业论文格式要求

[序号]作者。书名[m]。出版地:出版社,出版年份。起止页码示例[1]张志建。严复思想研究[m]。桂林:广西师范大学出版社,1989.2、论文集示例[1]伍蠡甫。西方文论选[c]。上海:上海译文出版社,1979.凡引专著的页码,加圆括号置于文中序号之后。

3、报纸文章

4、期刊文章

[序号]作者。篇名[j]。刊名,出版年份,卷号(期号):起止页码示例[1]郭英德。元明文学史观散论[j]。北京师范大学学报(社会科学版),1995(3)。

5、学位论文

[序号]作者。篇名[d]。地点:单位名称,年份。示例[1]刘伟。汉字不同视觉识别方式的理论和实证研究[d]。北京:北京师范大学心理系,1998.

6、报告

[序号]作者。篇名[r]。地点:单位名称,年份。示例[1]白秀水,刘敢,任保平。西安金融、人才、技术三大要素市场培育与发展研究[r]。西安:陕西师范大学西北经济发展研究中心,1998.

7、标准

[序号]标准代号标准顺序——发布年标准名称[s]。

8、专利

[序号]专利申请者。专利名称。专利国别,专利文献种类,专利号。出版日期

9、论文集中的析出文献

[序号]析出文献主要责任者。析出文献题名[a]。原文献主要责任者。原文献题名[c]。出版地:出版者,出版年。析出文献起止页码。例:

[序号]主要责任者。电子文献题名[z]。电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选)。例:

毕业论文字体及参考文献格式要求篇五

使用“插入/索引和目录/目录:选中“显示页码”,设置显示级别为3(或4)”进行自动目录编排。否则需要录入标题名称及页码。

注意,使用自动插入目录,需要首先对各级标题进行设置,即采用相应的标题样式(参看下一个步骤)。还需要注意,在完成排版之后,目录页码才能最终确定。如果目录插入在同一个文档中,则页码会自动更改。否则,应该在文档最后位置插入目录,然后剪切、粘贴到另一个文档;在后一个文档中立即删除原来的页码,并在该位置填入与原来页码相同的数字。所以,目录编排也可以在文档最终排版完成后进行。

(以windows系统为例),使用“格式/样式”命令打开“样式”对话框,分别选中“标题1”、“标题2”、“标题3”依次对其“更改:格式”,格式要求如上,主要是字体和段落需要更改。

毕业论文字体及参考文献格式要求篇六

1)中文摘要

中文摘要标题:居中,4号宋体加粗;

摘要正文:小4号宋体字,限一页;

关键词:3-5个,中间用“逗号”分开,小4号宋体加粗。

2)目录

目录标题:居中,三号宋体加粗

目录内容:内容包含正文一、二级标题、参考文献标题、致谢标题、格式小四宋体,1.5倍行距(限一页,需要时可调整行距),要求页码正确无误并对齐。

3)正文

正文及标题格式要求:

标题级别 层次代号 字体

一级标题 一、 宋体三号加粗(顶格) 二级标题 (一) 宋体小三号加粗(顶格) 三级标题 1、 宋体四号加粗(缩进2字符)

四级标题 (1) 宋体小四号(缩进2字符) 正文 宋体小四号(首行缩进2字符)

4)参考文献、页眉

参考文献标题:宋体四号加粗(顶格),另起一页;

参考文献内容:宋体五号(首行缩进2字符);

偶数页的页眉书写:论文的题目,如:浅析电子商务的税收问题 页码从正文开始按阿拉伯数字连续编排,摘要、目录等前置部分单独编排无需页码。

5)致谢

1、致谢标题:宋体四号加粗(顶格)另起一页

致谢内容:宋体小四(首行缩进2字符)

2、段落及行间距要求

正文段落和标题一律取“1.5倍行距”,参考文献为单倍行距。(为排版美观的需要可对一部分的文本行距作微调)

3、页面设置

页加距:上下左右均为2.5cm,装订线0.5cm,装订线位置左。

毕业论文字体及参考文献格式要求篇七

二、研究目的和意义

阅读的主要参考文献及资料名称

四、国内外现状和发展趋势与研究的主攻方向

五、主要研究内容、需重点研究的关键问题及解决思路

七、工作的主要阶段、进度与时间安排

八、指导教师审查意见

注1:格式要求:

(1)题目名称:要求与毕业设计题目名称一致,小二号,黑体加粗,居中,段前后各空一行。

(2)学生、指导教师和单位署名:学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行,居中,格式:学生:xxx,xxx学院(系),另起一行居中,格式:指导教师:xxx,工作单位,署名采用小四号仿宋体。

(3)开题报告正文,撰写格式按毕业论文(设计)正文的排版格式规范要求。(见附件)

毕业论文字体及参考文献格式要求篇八

(1)论文内容全部双面打印,要求加注页码,奇数页码位置放置在页面右下角,偶数页放置在页面的左下角。论文正文的第一页应安排在奇数页上。

(2)如果学年论文因专业特殊,无法打印的部分可以手写或手绘,但需保持页面整洁,布局合理。

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安全关乎生命,不容忽视。准确评估风险是保障安全的重要手段之一。在这里,我们为您提供一些关于工作场所安全的标语,希望能够帮助您做好安全防护工作。治愈晚安说说篇一上
励志的力量能够帮助我们克服生活中的困难。怎样培养自己的毅力和决心,以战胜困难并不断进步?以下是一些成功人士的励志语录,希望能够激励到你,坚持追寻自己的梦想。元旦
教学反思可以促使教师深入思考教学的本质和目的,不断追求教育教学的卓越。小编整理了一些优秀学生的学习心得,与大家共同分享。阅读傅雷家书的心得体会篇一在这部作品中,
调研方案要充分考虑调查对象的特殊性和调查过程中可能遇到的问题,确保研究的可行性和有效性。通过阅读这些活动策划范文,我们可以了解到不同类型活动的策划思路和方法,对
环保标语是一种有力的宣传工具,能够在公共场所引起人们对环境问题的关注和讨论。在设计环保标语时,可以利用幽默或讽刺等手法增加其吸引力和刺激性。绿色行动,让地球更美
通过编写教案,教师可以规划好每一堂课的内容和教学方法。良好的教案设计能够培养学生的学习方法和学习能力。教学级数学教案篇一教学内容:课本p19页和练习五。教学目的
在企业内部的员工大会上,一篇讲话稿范文能够帮助领导更好地传递重要信息,提出明确的工作任务,激发员工的工作热情。在下面是一些三分钟总结的案例,供大家参考和借鉴。银
省电节能,造福后代。环保标语的设计要符合社会的价值观和审美观念,才能得到更广泛的认可和共鸣。你有没有被以下这些环保标语所打动呢?它们展现了环保意识的力量。感恩使
通过发言稿,我们可以清晰地组织思路,提供有力的论据,使听众更容易理解和接受我们的观点。发言稿的语言要简练明了,避免使用过于专业或者晦涩难懂的词汇,使得听众能够轻
理想是人们内心深处对未来美好生活的向往和追求。如何适应环境的变化,灵活调整理想目标是每个人都需要思考的问题。理想是人们内心深处对美好未来的向往和憧憬,它是人生的
教学效果是指教师在教学活动中期望达到的学习成果,包括知识的掌握、技能的提高和态度的转变等方面。小编为大家整理了一些适合四年级学生的优秀教案,希望对大家有所启发。
征文可以是一个展示个人才华和想法的机会,为我们打开更广阔的交流平台。修改和润色是写作过程中不可或缺的步骤,要审慎地审查和修正自己的作品。下面是一些引人深思的征文
环保宣传是为了增强社会大众对环境保护的认识和责任感。探索环保宣传的新路径。这些环保宣传语或许能够在你的生活中带来一些灵感和改变。第二课时搭石的教学设计及反思篇一
小学放假前安全教育简报篇一一年一度的寒假生活即将开始,为使师生们度过一个平安、健康、快乐的假期,按照“早安排、早预防、早落实”的原则,1月11日,九湾顾庄幼儿园
学习心得是我们对学习过程中遇到的困难和解决方法的总结和归纳。以下是一些优秀的培训心得分享,希望能够给你的学习和思考带来一些启示。礼仪心得感悟篇一随着社会的发展,
工作心得不仅可以对自己的工作进行总结,还可以分享给他人,帮助他人更好地理解工作的要点和难点。接下来,我们将分享一些关于学习心得的精彩范文,一起来看看吧。实践感悟
致辞致谢可以在会议、庆典、颁奖典礼等场合使用,向相关人员或机构表示感谢。不妨借鉴一些经典致辞致谢的范文,可以提升自己的写作水平和表达能力。在下面的范文中,我们可
期末考试即将来临,是对我们一学期学习成果的检验和总结。下面是一些优秀的总结范文,供大家参考和借鉴。初中德育教育工作总结篇一德育是学校实施素质教育的重要组成部分。
辩论是一种辩证思维和辩证表达能力的训练方法,它可以提高我们的逻辑思维和辩论能力。辩论文章的结构要清晰,包括引言、论证和结论三个部分,每一部分都要有逻辑性和说服力
编写教案模板可以促使教师充分准备教学内容,提高授课的自信心和教学水平。在这里,小编为大家准备了一些四年级课程教案,希望能给大家的教学工作带来一些启示。幼儿园大班
总结是巩固所学知识的有效方法。阅读他人的学期总结可以拓宽我们的视野,让我们对学习和成长有更深入的认识。城管工作个人年度总结篇一20xx年在城监大队的领导下,在同
经典著作不仅是文学艺术的杰作,也是人们认识世界、塑造人生的重要资源。成为经典作品的作者需要保持对写作的热情和恒心,始终保持对自己作品的高标准要求。阅读经典作品是
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