敢于担当读后感(大全16篇)

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敢于担当读后感篇一

导言：担当是一种责任感，是每个人必备的素质。无论在家庭、学校还是社会，都需要我们勇于承担责任。担当不仅是一种态度，更是一种行动，只有敢于担当责任，才能成为可靠的人才。下面，我将分享我对敢于担当责任的体会和心得。

第一段：担当责任培养自信

在班级里，我曾经负责组织一次社团活动。那是一个需要全班同学的合作与努力的项目，但由于时间紧迫和各种意外，原定的计划被打乱。面对眼前的困境，我主动站出来，向同学们提出新的方案，并鼓励大家一起努力。通过这次活动，我明白了担当责任的重要性。只有敢于承担责任，才能在困难面前保持冷静，并带领团队解决问题。担当责任不仅让我培养了自信心，也让我拥有了学习和成长的机会。

第二段：担当责任重塑团队凝聚力

作为班级学生会的副主席，我深切体会到担当责任对于培养团队凝聚力的重要性。一次，我们学生会负责组织一场校内演讲比赛。由于各种原因，有一位参赛选手因紧急情况临时退出，这使得我们面临着各种问题。我毅然挺身而出，替代退出的选手，尽管我很害怕面对观众，但是为了整个团队的利益，我勇敢地站在舞台上。通过这次经历，我所在的学生会也得到了锻炼和提升，团队的凝聚力也得到了深刻的增强。我深信，只有团队中的每个人都敢于担当责任，才能使团队更加强大。

第三段：担当责任提升自身修养

在生活中，担当责任不仅体现在工作和学习上，也表现在对家庭、社会的责任上。作为家中长子，我始终明白自己肩负着照顾家庭的责任。尽管我有时想过逃避这份责任，但我明白，只有勇于承担责任，才能让家庭更加和睦和谐。同样，在社区志愿者活动中，我也主动承担起义务，参与社区服务。通过为社区居民提供帮助和支持，我感受到了担当责任所带来的内心的满足和成长，也提升了自己的修养。

第四段：担当责任促进社会进步

一个充满责任感的社会，是一个向前发展的社会。在社会中，无论是在工作岗位上还是在公益事业中，敢于担当责任的人都是推动社会进步的重要力量。担当责任者不仅能够解决问题，也能够发现问题并提出合理的解决方案。一个社会如果有更多的人愿意担当起自己的责任，积极为社会贡献自己的力量，那么这个社会一定会更加向前发展。

结尾：只有敢于担当，才能成就伟业

担当责任，不仅是一种人格修养，也是一种社会责任。无论是家庭、学校还是社会，只有敢于承担责任，才能成为优秀的人才。通过敢于担当责任，我们能够培养自信心，重塑团队凝聚力，提升自身修养，促进社会进步。每一次担当责任的经历，对我们的成长都具有重要的意义。让我们勇敢地承担责任，成就自己的伟业！

敢于担当读后感篇二

责任是一个人成长的催化剂，也是一个人素质的体现。在现实生活中，敢于担当责任是一种精神品质，是一种对社会、对他人，对自己的负责态度。在过去的经历中，我深刻体会到了敢于担当责任的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。

第一段：责务引发的成长

每个人的成长都离不开责任。当我们敢于担当责任时，我们才能走出舒适区，才能面对困境和挑战。就像积极主动地参加社会实践，积极参与学校的社团活动或志愿者活动一样，这些都是责任所推动的行为。这些经历不仅锻炼了我面对困难时的坚韧和勇气，更让我明白了责任的重要性和对个人成长的推动作用。

第二段：责任感的社会体现

敢于担当责任不仅是个人的修养，也是社会的需要。社会是一个综合体系，每个人都有自己的责任。只有每个人都敢于肩负起责任，社会才能够更加和谐发展。在社会中，敢于担当责任的人更容易得到他人的尊重和认可，也更易获得帮助和支持。我曾参与一次志愿者活动，在为老人送餐的过程中，我深切地感受到了将自己的一点点力量付诸行动所带来的巨大改变。这一经历让我深信，只有主动担当起责任，我们才能真正为社会贡献自己的力量。

第三段：敢于承担责任的局限性

敢于担当起责任是一种难能可贵的品质，但也面临一定的局限性。有时候，敢于担当责任可能意味着需要背负更多的压力和负担。因此，在担任某个职务或任务时，我们需要去适度权衡自己的能力和精力，并做出明智的选择。同时，我们要明白责任不仅是一种义务，也是一种权利。我们需要从自身出发，恰当地担当起责任，而不是过于强求。

第四段：敢于担当责任的收获

在敢于担当责任的过程中，我们不仅能够获得成长和进步，更能够获得内心的满足和成就感。敢于担当责任的人会在困境中寻找解决办法，在挑战中积累经验。正是责任感的推动，让我们变得更加成熟和有能力。我还记得在被委任为班级的班长时，我遇到了很多难题和困扰，但正是这些责任和挑战，让我学会了主动面对问题，勇敢地迎接挑战。最终，我成功地解决了班级的一系列问题，也收获了班级同学的信任和尊重。

第五段：未来的责任担当

随着时间的推移，我将继续敢于担当责任，发挥自己在不同领域的能力。同时，也要不断完善自己，培养更强的责任感和担当精神。因为只有担当起责任，我们才能真正实现自我的价值，并为社会的进步贡献自己的力量。

总结：敢于担当责任是一个人成长的必经之路，是一个人品质的体现。在过去的经历中，我深刻地体会到了敢于担当责任的重要性，并从中收获了成长和满足。未来，我将继续敢于担当责任，为实现自己的梦想和贡献社会的力量而努力。

敢于担当读后感篇三

段落一：敢于担当责任的重要性（250字）

敢于担当责任是每个人应该具备的良好品质。担当责任意味着承担起自己应该承担的义务和责任，不退缩不推卸，主动投身到各项工作中去。这种精神在个人事业以及社会发展中都起着不可忽视的作用。首先，敢于担当责任是一个人成长的必由之路。只有主动承担责任，积极参与各项工作，才能使自己拥有更多的经验和能力，不断提升自己的能力水平。其次，敢于担当责任是社会进步的基石。一个充满责任感的社会是一个注重公平和公正的社会，只有每个人都能担当起自己的责任，才能形成共同进步的良好氛围。

段落二：敢于担当责任的实践方法（250字）

敢于担当责任需要一定的实践方法，下面分享几点个人的心得。首先，要明确目标，并清楚职责范围。只有明确目标，才能更好地去筹划和安排各项工作，做到心中有数。接着，要主动表达意愿并承担职责。即使自己是一个普通员工，也要敢于向上级表达自己的意愿，争取更多的机会去承担责任。再者，要善于倾听他人的需求，并提供帮助。与人为善，脚踏实地去帮助他人，不计较付出，才能真正承担起自己的责任。

段落三：担当责任的良性循环（250字）

敢于担当责任不仅有助于个人成长，也会形成良性的循环。首先，当个人能够自觉地担当起自己的责任时，会得到他人的认可和赞许，进而增强个人的自信心和责任感。其次，一个人敢于担当责任，会激励他人也敢于担当责任。人与人之间互相影响，当一个人展示出自己的勇气和责任感时，会激励他人效仿。这种良性循环会逐渐在单位、家庭、社会等各个层面形成，有助于整个社会的进步。

段落四：敢于担当责任的个人收获（200字）

敢于担当责任不仅会为社会带来益处，也会给个人带来收获。首先，担当责任会培养个人的领导能力和团队合作精神。只有各自承担责任，协同合作，才能更好地达成目标。其次，担当责任会极大地提升个人的自我认知和能力水平。在承担责任的过程中，个人会逐渐发现自己的优点和不足，并不断加以改进。最后，敢于担当责任会带来内心的满足和成就感，这种成就感是物质财富无法比拟的。

段落五：结语（200字）

敢于担当责任是每个人应该具备的品质，不论是在个人的成长发展中还是在社会的进步中，都有着重要的意义。我们要明确目标，并主动承担责任，善于倾听他人需求，并提供帮助。敢于担当责任不仅有助于个人成长，也会形成良性的循环，推动整个社会的进步。在敢于担当责任的过程中，我们个人也会获得领导能力的培养、自我认知的提升以及内心的满足和成就感。让我们一起敢于担当责任，为社会的进步和自身的成长贡献自己的力量。

敢于担当读后感篇四

流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当似春雨，润物细无声。担当似秋叶，叶落神不衰。

我就是一个敢于担当的人。我在小学的时候就经常主持学校的活动，但是上了初中还是第一次。

有天中午，主任把我们几个叫到办公室，说我们的作文获得了一等奖，想让我们在年级会上展示一下，我们谁都没有推辞，答应了下来，可是老师说年级会还没有主持人，想从我们几个中选一个，老师一下子把目光锁定了我，我便担起了这份责任。

回家后，我抓紧时间写完了作业，开始研究起了我的主持词，因为是年级会，所以没有固定的格式，我只能自己动笔了。我一边阅读同学们的优秀作文，一边从中借鉴，修改。忙活了好几个小时。

我又和老师一起修改，大星期天的也跑来学校改稿，真是煞费苦心啊!我们又加了一段即兴点评，需要主持人临场发挥，作为一个敢于担当的人，我相信自己一定能做好!

时间一溜烟就过去了，眼看年级会就要开始了，我不断的告诉自己：“你能行”。我接过老师手中的话筒，点了点头，调整了状态，面带自信的微笑走上了讲台，我们俩先鞠了一个躬，在掌声中，小声的说了句;“开始吧。”便读起了我精心写的主持词，虽然不多，但却简练，朴实。我们说完词就下场，台下，我们俩一遍又一便的对词，他十分紧张，来回的走个不停，而我刚刚的紧张却抛到了九霄云外，更多的是一份平静。一等奖的同学们读完了自己的文章，又该我们俩上场了，我迈着自信的步伐走到大家面前，目视着他们说出了台词，看着一个个坚定的目光，我充满了信心，露出了发自内心的笑。我们在场下开始了讨论，因为下面没词了，展示我们能力的时候到了，我一边听，一边想着下面的词，我的搭档则在一旁嘀咕着：“说什么呀，应该说什么呀.”我劝他淡定一点，可他却跟没听见似的在一旁念叨着，等我想好了词，就告诉他一声，他就一遍遍的重复着。我却显得格外冷静。到最后的时候，我也词到用时方恨少了，便想起了之前抄在纸上的名言，这下可派上用场了。就这样，我一边想，一边改，一边背，才出色的完成了这次任务。就连老师都说：“这次可多亏了敢于担当的你呢!”

担当是勇气;亦智慧;亦信念。当我们被交付任务时，我们应该全心全意的为此负责。同学们，让我们做一个有担当的人，为自己，为他人负责。

敢于担当读后感篇五

敢于担当读后感篇六

从牙牙学语起，就有人在边不断诉说告诫着，要做一个好孩子，好少年，好青年，去做一个有担当的人，看到有人摔倒时伸手将其扶起。扶起，是一个容易甚至是轻易便可以做到的事情。有人说：“不是因为懒而不扶，而是胆怯扶起的后续。

所以，在过多没担当的事件之后，堆积出一个个自私冷漠甚至扭曲的生命。悲伤么，在冷漠路人不顾撞伤女童;导致女童先后被两辆车撞伤驶过，在某一天我看到这，原谅我的冷血，我并不觉得难过悲伤，心中飘荡的只是对中国人路人心态的叹息。

谁都没资格去指责谁。若身处局中谁又能做的更好?他们的冷漠是积压在太多救人反被坑的事件之后的。热心路人救人反被被救家属坑住要求事故赔偿的可不再少数。是畏惧?还是真冷漠?这谁都不清楚，人心难测，那些坑人的家伙很明显是造就冷漠路人的一大推力。

没勇气，在越来越多以“碰瓷"为职业的高明团伙作战下，扶起一个陌生的路人，需要的不仅仅是一时的热心更多的是对后续事件的担当。

深深的庆幸着，在充斥着冰冷越来越缺乏温情的现在，勇于担负责任的人仍有。可看到这时心中想的也仅就是庆幸吧。庆幸，人间仍有温情。我很感谢她教会我，如何承担责任。

扶起小女孩，扶起的不仅是人，她扶起了面对未知风险的担当。敬佩她。她的可贵在于国人的担当缺乏时，勇于凭心而为，不愧于心。可悲吗?在社会各种诱惑纷纷涌现，思想不再单纯的今后，在以往那么平常的举动，竟然造出了这么大的轰动，这是否是我们的耻辱呢?忆耻不忘。今后的今后，是否会有这么一天呢?扶起一个需要的仅仅是良知，不再需要什么对事件后的估量计算，避免被坑之类的事呢?会有吧，我相信。扶起小女孩，扶起担当。

敢于担当读后感篇七

风生水起才知天高云淡，沧海横流方显英雄本色。生命，就像沙漠中的仙人掌，戈壁滩里的白杨，活着就要以历磨难，接受并负起责任。

一个人要勇于担当，才能百炼成钢。一群人的担当，将生命升华!一代人的担当，将让一个民族再次崛起!

他，一个身高只有127厘米的侏儒，却扛起自身体重三倍的救火设备，勇敢地冲进火场，眼神坚定而自信，身影独特而美丽。他将巨大的消防水管投向大火，卖力地扑灭最后一丝火星。“我不会让疾病阻止我做任何事。我为自己设定目标，然后努力完成。在很小的时候，我就想成为消防员，当我16岁时，我如愿以偿地成为一名志愿者。”这个世界最袖珍的消防员是19岁的美国青年布拉斯科，残疾的他向世人证明不是人高马大照样能救援火灾中的生命。

自愿消防，火中凤凰，是他，用残缺的生命担当起拯救生命的重任，是他，在担当中成就了自己!

一个充满爱心的群体，频繁出现在各种公益活动中;一种诠释爱心的精神符号，走进大街小巷;“人都应该有一颗同情心，自己是一个很平凡的人，做的事也很微小，就像一粒微不足道的尘埃。我们只想平静地做些该做的事。”微尘，不求以移山填海壮举万世敬仰，只尽一份绵薄之力传递爱心。微尘，演绎着助人为乐的伟大内涵。

不留姓名，无私援助，是他们，用对生命的尊重担当起救助生命的重任，是他们，在担当中将生命升华!

一代青春的身影在选举中闪耀，当20_年基层人大代表换届选举进行得如火如荼时，不少90后也跃跃欲试，以参选的方式，告诉社会，我们来了，于是中国的社会有了更多的民意觉醒。“代表年轻人为蚁族呼吁，代表百姓提出公租房的疑问，消除就业中的性别歧视。”90后人大代表为民发声，用青春的激情推动民意觉醒。当青春的裙摆飞扬在基层政治的舞台上，光芒是如此夺目。

认真参与，表达民意，是他们，让青春的生命投身社会的洪流，是他们，在担当中让生命的脉搏与祖国的血脉一起跳动。

未来的世界属于年轻的我们，担当是我们一生的主题，梁启超有言“少年强

则国强”， 让我们擎起国家的大旗，继往开来，让我们在担当中彰显生命的精彩。

敢于担当读后感篇八

第一段：了解培训背景和目的（大约200字）

在一年一度的企业年会上，我们有幸邀请到了一位经验丰富、能言善辩的高级管理者作为主讲嘉宾，为我们进行了一次为期三天的培训。这次培训的主题是“敢于担当”，旨在引导我们在工作中勇于承担责任，培养我们的领导力，提高沟通协作能力。究竟这次培训对我来说意味着什么，我迫不及待地渴望着去探索。

第二段：培训过程的收获和体会（大约300字）

在这次培训中，我学到了许多关于敢于担当的重要观念和技巧。首先，我们需要推动主动承担职责的文化，而不是等待被分配任务。这意味着我们应该积极主动地寻找机会，勇于接受挑战，勇敢地尝试新的事物。其次，敢于担当还意味着我们要敢于面对失败和困难，不畏惧挫折，勇往直前。我从培训中学到的最重要的一点是要有勇气承担责任和承受后果。无论是成功还是失败，我们都应该对自己的决定和行动负责，这样才能真正成长。

第三段：应用知识的实践探索（大约400字）

培训结束后，我迫不及待地开始了在实际工作中应用所学知识的实践探索。一开始，我主动请缨带领一个项目小组，负责一个重大的客户合作项目。在处理客户问题、项目推进方面，我深感责任之重、挑战之大。然而，正是因为我敢于担当，积极寻找解决方案，始终保持开放、积极的沟通，最终我们成功地完成了项目，并获得了客户的一致好评。这次经历让我更加清楚地意识到，只有敢于担当，才能发现自己真正的潜力，取得突破。

第四段：担当的挑战与成长（大约300字）

敢于担当并不意味着一帆风顺，反而常常意味着面临诸多困难和挑战。在承担重要任务的过程中，我曾多次面临问题的疑惑和迷茫，也遇到了莫大的压力。但是，正是这些困难让我更加深入地思考问题，更加积极地寻找解决方案。通过面对压力和挫折，我逐渐成长，变得更为坚韧和成熟。我学到了站在团队的角度思考问题，充分发挥团队成员的潜力、发挥团队的协同作用的重要性，也逐渐提升了自己的领导力和管理能力。

第五段：培训心得总结（大约200字）

通过这次“敢于担当”的培训，我深刻体会到了担当的重要性以及担当所带来的成长与收获。我明白了一个领导者不仅应该有能力，更应该有担当，敢于挑战自己，承担责任。只有敢于担当，才能发现自己的潜力，取得更大的成就。在今后的工作中，我将继续保持勇往直前的担当精神，勇于承担责任、敢于面对困难，成为一个更加优秀的职场人。

敢于担当读后感篇九

担当，在词典里的意思是：接受并负起责任。记得有人这样说过，勇于承担责任的更具领袖魅力。列宁小时候就有过这样的一次经历。

列宁小时候去姑妈家，和表姐表弟玩耍，一不小心打碎了花瓶，姑妈问是谁干的，大家都摇摇头。回到家中，列宁每天都心不在焉。一天晚上，他在屋里哭泣，妈妈进来了，问列宁怎么了，列宁把事情跟妈妈说了，妈妈听完，和蔼的说：“那现在，你觉得应该怎么做?”列宁不吭声，妈妈知道，列宁是觉得羞愧，不敢向姑妈承认错误。妈妈又对列宁说：“如果你想做一个没有担当的人，那你尽可以不负责任。”列宁听了。决定给姑妈写一封信，姑妈看到信后，夸列宁是一位诚实有担当的孩子!

这件事就可以告诉我们一个道理，犯了错误，就要勇于担当。因为，但当时一种责任!

今天，我们学习了一篇课文，课题是《但当，是一种责任》。

课文主要写了作者的儿子刮坏了张老师的车，他并不敢担当，但在作者的紧逼之下，他不进去给张老师去道歉而且学会了担当。

担当，是一种态度，也是一种行动。担当，可以为自己，为他人，为国家，为民族……

相反，不敢承担重任，既误人，又害己，生活总有些人玩忽职守，最终身败名裂。

担当重任如此重要，那么我们如何才能做到呢?我认为：我们需要用知识武装自己，需要有十足的信心和勇气，需要有着肩担道义的气魄，需要有着舍我其谁的大公大勇之心!

敢于担当读后感篇十

第一段：引入

培训心得体会，是从参加一次关于“敢于担当”主题的培训中所得出的经验和体会。通过这次培训，我深切体会到，只有敢于担当，才能在工作和生活中发挥出最大的潜力和价值。担当是一种责任感的体现，是对自己和他人的尊重，同时也是一种成长和进步的动力。

第二段：拒绝推卸责任，积极承担

在培训中，我们通过讨论和案例分析，了解到敢于担当的意义和重要性。我们深入研究了担当的内涵和要素，强调了勇于承担责任的价值。我们认识到，只有敢于担当，才能从责任中成长，才能在团队中发挥协同合作的力量。因此，无论是工作中还是生活中，我都会尽力不推卸责任，积极主动地承担，努力成为一个有担当的人。

第三段：勇于面对困难，勇往直前

在培训中，我们还学习到，敢于担当也意味着勇于面对困难和挑战。生活中并不总是一帆风顺的，工作中也会遇到各种困难和阻碍。但是，只有勇敢地面对困难，才能解决问题，才能取得进步。在培训中，我们通过案例分析和角色扮演，学会了如何积极面对困难，如何勇往直前。我深刻体会到，只有主动出击，才能真正地超越自己，取得更大的成就。

第四段：关注他人，建设和谐团队

培训中，我们还进行了团队合作的训练和演练。我们深刻体会到，敢于担当不仅是对自己的要求，也是对他人的关心和支持。在面对团队挑战时，只有相互扶持，共同努力，才能取得成功。因此，我会尽力关注团队的整体利益，积极参与团队建设，努力营造和谐的工作氛围。我相信，只有通过个人的努力和团队协作，才能取得更大的成功。

第五段：总结反思

通过这次培训，我对敢于担当有了更深刻的理解。我明白了担当的重要性和意义，也切身体会到了担当的力量。未来，我会将敢于担当贯彻到自己的工作和生活中，努力成为一个有担当的人。我相信，在不断担当的过程中，我会更加成熟和进步，同时也能够给他人带来更多的价值和帮助。我期待着未来的发展和成长，并愿意勇敢地迎接各种挑战和机遇。

通过这次培训，我对敢于担当有了更深刻的了解和认识，也收获了许多宝贵的经验和启示。敢于担当不仅是一种责任感的体现，也是对自我能力和潜力的挖掘和发掘。只有敢于担当，我们才能发挥出最大的价值，实现个人和团队的共同成长和进步。因此，我会将敢于担当贯彻到自己的工作和生活中，努力成为一个有担当的人，为自己和他人创造更多的价值。

敢于担当读后感篇十一

第一段：引言（150字）

当困难来临时，许多人往往会逃避或者选择退缩。然而，敢于担当，主动承担困难，克难前行的人却总能赢得掌声和尊敬。对于我来说，我学到了许多敢于担当克难的心得体会，具备了一种坚毅、勇于挑战的精神。

第二段：挑战自我（250字）

敢于担当克难，首先要有勇气和能力挑战自我。没有人可以永远避开困难和挑战，克服困难需要勇气来面对自己内心的恐惧和不安，有足够的勇气去尝试并接受新的挑战。只有不断挑战自己，我们才能突破自己的能力极限，实现个人的快速成长和进步。因此，当我面临困难时，我会告诉自己：“不要逃避，去挑战自己！”

第三段：培养自信（250字）

敢于担当克难，其次要培养自信。自信是战胜困难和挑战的关键因素之一。只有有信心，我们才能坚持到底，面对挫折时不被击倒，时刻保持积极向上的心态。在工作中，我遇到过许多不确定的状况，情况一度令人担忧，但通过不断实践和对自己的信任，我慢慢地找到了解决问题的方法，并克服了困难。因此，我深信自信是做好工作、克服困难最必备的品质。

第四段：团队合作（250字）

敢于担当克难的同时，团队合作也是至关重要的。一个人无法战胜所有的困难，而团队的力量却是无穷的。在团队中，每个成员都发挥着自己的专长，相互配合，形成合力，并共同去解决问题。在一个团队中，每个人都会遇到不同的安排、任务和挑战。团队合作能够保证大家的工作高效协同地进行，不仅能够更好地完成任务，还能激发出每个人的潜能，培养团队的凝聚力和战斗力。

第五段：总结（400字）

在生活和工作中，敢于担当克难是一种勇气和胆识的体现，也是培养自己和走向成功的一种关键能力。面对困难时，我们应该勇敢面对，挑战自我，培养自信。同时，团队合作也是我们成功的秘诀，要懂得相互支持、信任和配合。没有挺过困难的人生，就不会有真正的成功。当我们敢于担当克难时，我们会收获自己不曾想过的成长和进步，更会获得他人赞许的眼光和尊重，因为我们是那些勇往直前、不畏困难的人。

在我见识过的敢于担当中，许多都是正义的持有者，接受了许多负面的情况，他们并没有逃避，而是坚定地站得更直，拥抱挑战这席庆祝的机会。这是因为这些英雄都知道，没有哪一条道路是一帆风顺的，逆境是给我们的一个机会，一个机会来证明我们的价值和才华。我的心得体会就是，勇敢地面对困难是成长的必经之路，只有在克难中，才能发现自己的无限潜力，并成为一个更强大、更坚韧的人。

敢于担当读后感篇十二

敢于担当，争做优秀。学会争做优秀合格党员，为党的创造活力注入新鲜血液。党的先进性是由党员的先进性来体现的。党员的先进性，又是由广大党员的先锋模范作用来实现的。开展保持共产党员先进性教育活动，使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。

敢于担当，甘于奉献。认真领悟学习党的思想，永远铭记心中，深刻领悟脑海中，为党为人民做出自己应有贡献。自身生活生长在基层，要把党员的表率作用发挥出来，努力使自己的素质与先进性要求相适应，行动与先进性要求相合拍，真正把先进性要求体现在行动上，落实到工作中。

敢于担当，服务师生。认真学习党员义务，学会承担党员义务，时刻牢记自己作为一名党员所要履行的职责，认真学习党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，学习科学文化和业务知识，努力提高为师生服务的本领。学习只有不断的学习才能充实自己，只有不断的学习才能发展自己，不但要好好学习相关理论知识还有学会学以致用。

通过“两学一做”学习教育，本人更加觉得作为一名共产党员，应坚持用“三颗心”——爱心、耐心和责任心教书育人，把满腔的关爱倾注给每一个学生，用智慧的方法引导学生建立健康心态，形成正确的人生观、世界观和价值观。只有捧着一颗爱心而来，才能安于教学，勤于钻研，守得住清贫，耐得住寂寞;只有具有奉献精神，才能用纯洁的爱去润泽学生，感染学生，让学生在爱的阳光中健康快乐成长。

敢于担当读后感篇十三

第一段：引言（150字）

在我们的成长过程中，经历了种种培训，不仅学到了知识技能，更重要的是培养了我们的意识和品质。我有幸参加了一次以“敢于担当”为主题的培训活动，这次培训让我深刻感受到了担当精神的重要性，并激励着我不断成长与进步。

第二段：承担责任（250字）

这次培训中，我们学习了担当的内涵和表现方式。担当并不仅仅是一种责任心，更是对自己和他人的负责态度。我们应该主动承担起自己的责任和义务，不回避困难和挑战。在培训的小组合作中，我选择了一个较为困难的角色，并全力以赴地完成了自己的任务。当我看到团队最终的成功，我感到担当的力量是无穷的，只要我们勇于迎接挑战，就能取得成功。

第三段：勇于接受变化（300字）

担当也包括对变化的勇于接受和适应。在培训中，我们进行了一项模拟经营的游戏。最终的胜利者往往是那些能够积极面对并迎接变化的人。我发现，勇于接受变化不仅能够适应新的环境，还能够主动寻找创新和突破。在培训结束后，我对自己进行了一番反思，决定在日常生活中也要勇于接受变化，不断提高自己的适应能力。

第四段：团队合作（300字）

担当需要团队合作的精神。在培训过程中，我们被分成小组，进行各种合作任务。在团队中，我学到了如何更好地与他人沟通协作，发现了每个人的优势，互相帮助、互相支持。团队合作的成功离不开每个人的担当，只有每个人都勇于担当起自己的责任，团队才能更加高效地达成目标。

第五段：总结（200字）

通过这次培训，我深刻体会到了担当的重要性。敢于担当是一种责任感和勇气，是对自己和他人的尊重与信任。只有敢于担当，我们才能充分发挥自己的潜力，取得更大的成就。因此，我决定将这次培训中学到的担当精神应用到自己的工作和生活中，勇往直前，敢于承担责任，迎接挑战，成就自己的更大梦想。

结束语（150字）

担当是一种勇气和责任感，通过培训，我意识到只有敢于担当起自己的责任，才能真正成长和进步。这次培训让我明白，担当是一种积极的心态，只有敢于承担，我们才能发现自己的潜能，迎接更大的挑战，实现更大的目标。我相信只要我坚持敢于担当，一定能够在未来的道路上更加自信和成功。

敢于担当读后感篇十四

作为单位一把手，在统率全局、服务地方经济中，必须具备敢于担当的素质，确立敢于担当的精神，增强敢于担当的意识，提升敢于担当的能力。

一、敢于“担当”意义重大

对于领导干部来说，担当是一种政治品格。敢于担当是领导干部一种高尚的政治品格，一种必备的履职能力，一种过硬的工作作风，一种良好的精神状态。敢于担当更是中国共产党人的鲜明品格，是领导干部的时代责任。党的十八大对未来发展做出战略部署，十八届三中全会开启全面深化改革的新征程，面对繁重而艰巨的历史任务，领导干部必须有为党尽责、为国奉献、为民分忧的担当精神。

二、敢于担当，就是要全心全意为人民服务

群众利益无小事，我们工作的出发点和落脚点就是要时时处处为人民着想，把人民群众的利益挂在心上。作为一个领导干部，更应该亲民、富民、爱民、安民，全心全意为人民服务。

作为工商执法部门，我们始终把服务寓于执法与监管之中。适应新形势加快商事登记制度改革，降低市场准入门槛、放宽企业冠名条件、放宽经营范围、放宽注册资本限制、放宽经营场所限制。最大限度地促进市场主体的快增长、大发展，大力推进全民创业，大力推进“课题式”监管研究，加强新形势下的监管方式创新。在实施商标战略、动产抵押、股权出质、强化经济结构调整、强化企业信用建设，强化依法行政教育、强化行政指导等多个方面改进服务措施、提高服务效能，更好地促进企业做大做强。

三、敢于担当，就是要在难题面前敢闯敢试、敢为人先

工作中要坚持以民为先，切实把群众的利益放在首位，把群众的冷暖安危挂在心上，从群众最关心、最迫切、最需要解决的问题入手，真心实意做好事、办实事、解难事。

为帮助企业做大、做强、做优，我局组建了一个由11人组成的“工商顾问团”，深入企业定期走访研究，从创业入市、品牌建设、融资兴企、法律法规、合法经营顾问、非公党建等六个方面开展工商顾问服务，通过建议、辅导、提醒、规劝、指导等非强制性方式，为重点企业、规模企业提供预约服务、延时服务、上门服务、跟踪服务、延伸服务。同时，我们向企业发放印有顾问团成员联系方式的“利企便民”服务卡，企业如果遇到注册登记、商标广告、经济合同、打假维权等方面的难题，拨打联系卡上的电话，工商部门马上指定专人上门服务，现场办公，全程帮办。

四、敢于担当，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬

领导干部敢于担当，就是要在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。一个干部的担当、责任，最重要的是敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事，善于处理各种复杂的矛盾。

在食品市场、成品油市场、塑料管材市场、建材市场等多次检查中，我们敢于碰硬，对违法行为果断立案查处，依法处理，在大案要案上从不手软。我们曾在某某公司的上诉案件中顶住压力，严格按执法程序办案，在两次上诉中均以胜诉告终，事后当事人明白了自己的违法行为的危害性后，真诚的向我局赔礼道歉并主动接受处罚。

“风生水起才知天高云淡，沧海横流方显英雄本色。”重任在肩思奋进，担当二字重千钧。只要我们牢固树立强烈的担当意识，树立想干事、能干事、干成事的信念，敢于担当，迎难而上，工商事业一定会蒸蒸日上，开发区发展一定会更加辉煌。

敢于担当读后感篇十五

担当与克难是生活中不可或缺的一部分，无论是个人还是组织都面临各种各样的困难与挑战。敢于担当与克难，是一个人能否在逆境中持续向前的关键所在。本文将从个人的角度出发，探讨敢于担当克难的心得体会。

首先，敢于担当克难需要积极的心态。在面临困难与挑战时，我们不能畏缩不前，更不能因为一时的失败而气馁。相反，我们应该保持积极的心态，相信自己能够克服困难，并一步步走向成功。只有坚持下去，才能发现困难中隐藏的机遇与成长的可能。

其次，敢于担当克难需要勇气与决心。困难与挑战往往伴随着风险与不确定性，它们会让人感到恐惧与不安。然而，我们只有勇敢面对困难，敢于冲破自己的舒适区，才能找到新的出路与机遇。担当与克难需要我们下定决心，付出努力和牺牲，才能最终获得胜利。

第三，敢于担当克难需要智慧与创新。面对困难时，我们不能一味地重复以往的方法与思维，需要用智慧去寻找新的解决方案。创新意味着敢于打破常规，尝试新的方法与思路。只有不断地学习与探索，才能不断提升自己的能力，并克服各种困难。

第四，敢于担当克难需要团结与合作。困难与挑战时常常需要我们与他人进行合作与协作。没有一个人可以独立解决所有问题，只有团结一致，共同努力，才能战胜困难。担当与克难需要我们遵循团队规则，互相支持，共同为达成目标而努力。

最后，敢于担当克难需要坚定的信念与执着。信念是支撑我们走向成功的动力，只有坚信自己的目标与价值，才能在困难面前持续奋斗。同时，担当与克难也需要我们保持执着，不轻言放弃，即使面临挫折与失败也要坚持下去。只有不断地追求自己的理想与目标，才能最终取得成功。

总之，敢于担当克难是一个人在逆境中迈向成功的关键所在。在积极的心态、勇气与决心、智慧与创新、团结与合作、信念与执着的支持下，我们能够在困难与挑战中实现自己的人生价值。只要我们愿意担当与克难，就能在逆境中获得成长与发展。让我们敢于担当，迎接挑战，创造属于自己的辉煌！

敢于担当读后感篇十六

当前我国经济下行的压力越发明显，转方式、调结构成为破译当前复杂经济形势的不二法门。十八届三中全会吹响了全面深化改革的号角，社会、经济、政治等各个方面都面临着新一轮的变革。作为社会经济重要组成部分的企业也迎来了重要的发展改革机遇和挑战。我们学校积极顺应经济态势，充分利用当地丰富的盐矿资源，大力更新技术设备，进一步降低发展成本，学校的可持续发展能力和规模得到大幅度提升，这为莘县甚至整个中原经济区的崛起提供了强大的动力。

作为学校的一员，身处于学校跨越发展的重要机遇期，我们应当兢兢业业，尽职尽责，严要求、高质量地完成自身本职工作，时刻提升自己的责任感、使命感。

我们应加强自身责任意识的培养。一个人的责任心如何，决定着他在工作中的态度，决定着其事业的成功与否。如果一个人没有责任心，即使拥有再高的技能也不一定做出好的成绩。有了责任心才会认真地思考、踏实地工作，才会按质按量地完成任务。不论是一名普通员工还是学校领导都应有强烈的责任心，尽心尽力而为，以主人翁的身份和态度积极投入工作。

责任就是做好每一件该做的事。对于自己而言，上班期间遵守学校规章制度就是职责，认真做好每一次巡检就是职责，真实认真记录仪表上的每一个数字就是职责，责任就存在于我们工作中的每一个细节，认真对待自己的岗位，尊重自己的岗位，就会收获成功与欢乐。有了责任，就会有一种爱心。歌德曾说过：责任就是对自己要求去做的事有一种爱。父母对我们有养育的责任而有慈爱，教师对学生教育的责任而有了师情。我们对自身工作有了责任便会有像爱护家庭一样的爱心。爱护每一件劳保用品，爱护每一件劳动工具，爱护每一台设备等等，都会因为有了责任心而变得简单可行。

责任可以让我们把事情做完整，而爱可以让我们把事情做得更好，选择了教师这份工作，就应该在其位、尽其责，全身心地投入到每一天的工作当中，勇于担当，就会在收获快乐与进步的同时，为学校的跨越转型贡献力量与热情。