疫情应急演练总结讲话 新冠肺炎疫情防控应急演练活动总结(通用8篇)

时间:2025-04-23 作者:碧墨

学期总结可以帮助我们发现自身的优势和不足,为下一个学期的学习目标和计划提供基础。以下是一些学习总结范文,供大家参考和借鉴。

疫情应急演练总结讲话篇一

春暖花开,新冠肺炎疫情又反复。为了保障师幼健康安全,有计划、有步骤、有策略、有质量的做好防疫工作,按照上级文件精神和具体要求,在园应急安全管理小组的统一部署和指挥下,东都实验幼儿园先后多次研讨、推演疫情应急预案,力争做到有准备、有状态、有措施、有效果。

_年_月_日,我园应急安全管理小组集中进行了沙盘推演,将开学所要面临的来园和离园时段幼儿班级分流、家长管控、晨午检要素和相应的人员、物资及岗位要求与准备等都进行了深入的研讨。通过充分讨论,大家深刻认识到疫情防控的严峻性,同时下定决心,科学防疫,尽最大的努力为全体师幼提供安全便捷的生活学习环境,为整体防疫尽一份力量。

我园应急安全管理小组针对模拟演练方案进行了充分的研讨。在解读上级文件精神和具体要求的基础上,我们的模拟演练内容为幼儿疑似病例,并设置概率高发的场景,做好针对性的演练。

_年_月_日下午3:00,所有参加演练的“演员”一一到位,经过细致讲解和周密部署,大家统一思想,明确目标,知晓任务和职责,全情投入到演练当中。

新冠疫情应急演练,旨在为全体教职工奠定一定的应对紧急情况的心理基础和应变能力。本次演练,我们涉及的是诊断为非新冠疫情的案例,假如发生确诊病例的时候,我们又将如何去处置呢?我们要严肃的对待类似的情况,积极配合专业部门做好相关的各项工作。一起努力,科学抗疫,积极应对,防控先于处置,演练应对突发!

疫情应急演练总结讲话篇二

近日,江汉区城管局涌现出一批勇于冲锋在前的优秀党员干部,他们深入疫情一线,在做好医院卫生防疫、服务外省援汉医疗队、做好社区群众服务工作中做出了自己的贡献,在共同战“疫”的征途中奋力前行。

1、人民的呼声就是行动的命令,在疫情防控一线践行党员的使命担当。近日,江汉区辖区内的武汉红十字会医院因接诊病患量较大,每日产生的医用垃圾量激增,医院现有的保洁力量难以满足每日的垃圾清运需求。得知此消息后,江汉区城管局环卫质量管理中心迅速召开了动员会,江汉路班班长、党员张秀芹带头签下《请战书》,组成了个15人的突击队,全力为医院做好保洁工作。在进行了相关防护知识培训后,在单位的统一安排部署下,他们集中住宿、轮流隔离休息,以对人民群众生命安全和身体健康高度负责的态度,奋斗在抗击疫情工作的一线,为打赢这场没有硝烟的战争做出一个城管人应有的坚守和奉献。

2、充分发挥党员先锋模范作用,让党旗在疫情防控阵地高高飘扬。面对突如其来的疫情,江汉区城管局迅速组织起优秀的年轻党员干部,成立到汉医疗团队抵离接待志愿者服务队。近几日来,深夜的天河机场迎来了来自全国各地“逆行”而来的白衣“战士”,多名年轻的城管队员分批次带队往返于城区和机场之间,圆满完成了多家援汉医疗队的接机对接、医疗物资运输及住宿安排等工作。疾风知劲草,板荡识诚臣。初心使命不是泛泛而谈就能体现的,它浸润在明责、履责、尽责中,体现在敢不敢深入防控疫情最前线中,彰显在能不能取得防疫成效上。江汉城管的青年党员坚守岗位、迎难而上,以“防控疫情、党员先行”的担当精神和扎实的工作作风,切实扛起疫情防控的应尽之责。

3、坚守一线落实防控巡查,做好社区内服务群众的民生工作。自武汉市进一步实化、细化、强化疫情防控措施,坚决落实“内防扩散、外防输出”两大任务,采取了“分级就医筛查机制”后,城管队员和广大社区工作者一道走上了抗击疫情的一线,他们走到群众身边发放防疫宣传册,根据社区微邻里群众上报信息,上门为群众测量体温,守护群众健康,也让群众恐慌的心理慢慢得到平复;利用城管小电瓶车的便利,做些为群众及时送药送菜等便民服务,让群众切切实实感受到温暖,在服务居民生活、抗击疫情蔓延的路上贡献自己的一点力量。

生命重于泰山,防控就是责任。在这个不平凡的鼠年春节,在这场看不见硝烟的战斗中,共产党员始终冲锋在防控一线,充分发挥着先锋堡垒作用,让党旗在防控战场高高飘扬,汇聚起抗击病魔的强大力量。

疫情应急演练总结讲话篇三

今年的5月12日是我国第十一个防灾减灾日。根据上级文件通知精神,结合5月6日—12日的防灾减灾宣传周,我园于20xx年5月8日组织开展防灾减灾应急演练。

演练前,通过召开演练工作组会议,把本次演练的时间、程序和要求通知下去,宣传报道组收集的地震避险、疏散知识,提供给本班对幼儿进行宣讲。其他演练组分工合作,确保本次演练顺利开展。

20xx年5月8日上午10:00整,随着避险警报声的响起,拉开了本次应急疏散演练的序幕,各班听到警报声后立即采取行动,在老师的指挥下能够安全有序的进行避险,桌子底下、安全三角区都是避险的最佳位置,只见幼儿们双手互头,神情严肃的在安全区域进行避险。2分钟后,第二次警报声响起,本次演练的第二个程序,应急疏散开始了,在各班老师的指挥下,幼儿们迅速到教室外,面向疏散方向整成两列队伍,班主任和副班主任在前面带领队伍疏散,保育员老师在队伍最后方,确保没有幼儿被遗漏。疏散途径楼梯间时,幼儿们能够依旧保持队伍,不争不抢有序撤离。最后各班疏散集中至操场指定区域,班主任清点人数无误后,最后由园长进行现场演练总结,在现场提问的过程中,幼儿们都知道本次演练的主题内容,也知道地震避险、疏散的要领知识。

本次演练,在纪念“512”汶川地震的同时,也更加增强了全体幼儿及教职工的防灾减灾意识,增强了应急避险、疏散逃生的能力。

疫情应急演练总结讲话篇四

为全力做好春季学期复课准备工作,提高师生疫情防范和应急处置能力,切实保障全校师生的健康和生命安全,检验学校各项疫情防控工作方案、预案和制度的可操作性。4月24日上午,我校举行新冠肺炎疫情防控培训及应急演练。我校党委书记乌拉,党委副书记、校长赵?额尔德尼,党委委员、副校长闫宫,党委委员、副校长贺蕊霞,学生处、保卫处、后勤管理处全体人员,各系部负责人、学生科科长、辅导员、班主任、校医务人员、图文信息技术人员及物业餐厅代表参与了培训和演练。由综合协调组、入校接待组、门卫管理组、后勤保障组、教学管理组、宣传报道组六个组领导组织本次应急演练。

疫情防控培训

演练开始前,特邀乌兰察布市疾病预防控制中心李成科长为全体与会人员做了新冠肺炎疫情防控知识培训。他主要从新冠肺炎基础知识,新冠肺炎防控措施、大专院校开学前准备工作、大专院校开学后防控工作以及出现疑似感染症状应急处置方法五个方面对我校教职工进行了培训。

培训会结束后,各演练组提前对所需场所、物资等进行了精心地准备,确保演练工作准时、有序开展。各演练组组长精心抽调工作人员,组织培训,提前进行排演,参演人员各司其职,确保正式演练能够按时顺利开展。

应急演练

上午9:40,各演练组到达演练地点,10:00演练开始。

演练场景——学校门口

在校门口,模拟开学报到第一天,扮演“学生”的教职工们按照志愿服务组引导以指定间距排队入校,各系工作人员根据核查准许返校名单,对返校学生进行登记。安全保卫组进行体温测量并登记,体温正常者予以通过;体温异常者,医疗服务组对其进行二次复检,复检通过后才允许入校;复检不通过者,将被及时隔离,并第一时间向学校领导小组和辖区疾控中心报告,派专人专车送至指定医院。

演练场景——校园内部

安全保卫组组织校内巡逻,志愿服务组引导“学生”按规定路线进入学生公寓区域,保证返校学生学生不逗留、不聚集。

在学生公寓入口处,志愿服务组引导“学生”按指定间距排队进入公寓,学生公寓组核查入住名单,做好登记,非本楼入住学生一律不准进入。学生公寓工作人员对核查通过者进行体温测量,体温正常则准许进入;在测温过程中,如体温异常,测量人员会第一时间向医疗服务组报告,同时向学生公寓负责人报告。医疗服务组到场进行二次复检,复检通过,出具健康证明,复检学生持证明进入学生公寓;复检不通过,及时隔离,第一时间向学校领导小组和辖区疾控中心报告,并派专人专车送至指定医院。

在学生餐厅,参加演练的“学生”按指定间距排队进入学生餐厅,餐厅内部已规划好行走路线,引导“学生”按指定线路就餐。在餐厅入口处,设有洗手台,志愿服务组引导“学生”就餐前洗手,并分流到各窗口取餐。就餐“学生”按规定位置就坐,每桌单座、脸朝向统一。就餐后按规定路线行走,放置餐盘,有序离开,保洁人员及时清理桌面。

在教学楼入口处,配备测温设备,参加演练的“学生”按指定的间距排队进入教学楼,并经过测温设备。体温合格的“学生”被引导迅速进入教室。测温不合格,迅速隔离在相对独立的空间,值守人员第一时间通知医疗服务组,封闭教学楼停止出入,等待医疗服务组到场二次复检。复检通过后,该名学生进入教室,教学楼取消封闭;若复检不通过,将被带至“临时留观区”,并向领导小组及辖区疾控中心报告。上课期间,教室内的学生按指定间隔就坐,如若发生发热等异常情况,任课教师第一时间向医疗服务组报告,将学生隔离在相对独立的空间,暂时封闭本教室,等待医疗服务组到场二次复检。如复检通过,教室楼取消封闭;若复检不通过,带至“临时留观区”,并向领导小组及辖区疾控中心报告。

本次应急演练于上午11时30分结束,各演练组准备充分,参演人员各司其职,整个流程规范有序。乌兰察布市卫生计生综合监督执法局韩泽锋科长与乌兰察布市疾控中心环境卫生科李成科长到场监督指导,并对演练过程中出现的问题给予专业指导和建议。

应急演练总结

演练结束后,学校召开了疫情防控应急演练总结会。会议对此次疫情防控演练活动的各个环节进行了回顾和总结,乌兰察布市卫生计生综合监督执法局韩泽锋科长与乌兰察布市疾控中心环境卫生科李成科长就本次演练过程中存在的问题进行了说明并提出了整改建议,各工作组负责人就演练过程中产生的问题进行了反思,讨论并制定了相应的改进措施。

学校党委委员、副校长贺蕊霞在总结发言时强调:此次的疫情防控应急演练进一步检验了我校各项疫情防控工作方案、预案和制度的可操作性,为强化我校开学前后疫情防控工作提供了宝贵的经验。学校下一步将根据此次演练情况进行进一步整改,确保师生返校安全有序。

疫情应急演练总结讲话篇五

为有效防范新型冠状病毒感染肺炎疫情输入,加强_街道办事处疫情防控和应对工作,_街道办事处采取了四项工作措施,全力保障广大人民群众的身体健康和生命安全。现将工作情况汇报如下:

一、加强组织领导,强化责任意识

成立了_街道办事处新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组,制定了《_街道办事处关于做好新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》文件,并将文件下发到各村。_街道召开了新型冠状病毒感染肺炎疫情工作会议,街道主要领导、相关责任部门、各村书记等30余人参加了会议。会议要求各村、各成员单位做好防范,各村成立防疫领导小组,启动联防联控制度,进行摸底排查,做好疫情监测、管控等工作。会议结束后,各村立即行动,6个村也第一时间组织村干部、小组长、中心户长、卫生所负责人等相关人员召开疫情防控部署工作会议。

二、加大宣传力度,有效引导群众做好防控工作。

全面摸底排查,做好疫情监测、管控和信息上报。

四、强化督导检查,加大值班值守力度。

疫情应急演练总结讲话篇六

4月7日下午2:30,我园应急安全管理小组集中进行了沙盘推演,将开学所要面临的来园和离园时段幼儿班级分流、家长管控、晨午检要素和相应的人员、物资及岗位要求与准备等都进行了深入的研讨。通过充分讨论,大家深刻认识到疫情防控的严峻性,同时下定决心,科学防疫,尽最大的努力为全体师生提供安全便捷的生活学习环境,让家长放心,为整体防疫尽一份力量。

204月20日下午2:30,我园应急安全管理小组开针对模拟演练方案进行了充分的研讨。在解读上级文件精神和具体要求的基础上,我们将模拟演练内容分为幼儿疑似病例和教职工(厨工)疑似病例两种情况,并设置概率高发的场景,做好针对性的推演。

2020年4月27日下午3:00,所有参加推演的“演员”一一到位,经过细致讲解和周密部署,大家统一思想,明确目标,知晓任务和职责,全情投入到推演当中。

应急演练实况

场景一:班级发现一例疑似幼儿病例

发现疑似疫情:一名幼儿发热、咳嗽等。

班级教师第一时间送保健室紧急隔离。

班主任报告园长,启动应急预案(园内谁发现谁报告)。

保健医在隔离留观室对班级教师所送疑似幼儿做好初步测温、问询等诊断,并联系家长,同时主管领导安排司机送专门医院进一步诊断。

做好后续追踪工作,如确诊为新冠肺炎,需向上级报告,并协同社区三人组做好新冠肺炎相关专业检测、消杀、隔离等工作,等待上级进一步的指令;如确诊为非新冠肺炎,则退热48小时后方能返园。

推演实录

场景二:厨房发现一例疑似厨工病例

发现疑似疫情:一名厨工发热、咳嗽、头晕等。厨房班长第一时间协助送保健室紧急隔离。

厨房班长报告园长,启动应急预案(园内谁发现谁报告)。

保健医在隔离留观室对疑似厨工做好初步测温、问询等诊断,主管领导并安排司机送专门医院进一步诊断。

做好后续追踪工作,如确诊为新冠肺炎,需向上级报告,并协同社区三人组做好新冠肺炎相关专业检测、消杀、隔离等工作,等待上级进一步的指令;如确诊为非新冠肺炎,则退热48小时后方能返园。同时食品安全管理员组织厨房工作人员做好断食、留样等相关工作。

新冠疫情应急演练的推演活动,旨在为全体教职工奠定一定的应对紧急情况的心理基础和应变能力。本次推演活动,我们涉及的是诊断为非新冠疫情的案例,假如发生确诊病例的时候,我们又将如何去处置呢?我们要严肃的对待类似的情况,积极配合专业部门做好相关的各项工作。一起努力,科学抗疫,积极应对,防控先于处置,演练应对突发!

疫情应急演练总结讲话篇七

一名在校学生发现自己发烧咳嗽,第一时间联系辅导员并向宿舍管理员汇报。辅导员做好防护措施,带生病学生到校医院检查,宿舍管理员迅速上报后勤集团和后勤管理处,后勤管理处将情况上报学校疫情防控工作领导小组,后勤工作人员马上到学生宿舍和学生活动区域进行前期防护消毒。

校医院给学生测量体温、登记基本信息、了解基本情况,确认有武汉接触史后,作为疑似病例由专车送往铜山区指定发热门诊医疗点就医,作进一步检测。根据陪同辅导员反馈,该发热学生在铜山中医院检测后,不能排除疑似,需要在定点医院进行隔离医学观察,不能返回学校,而且同宿舍同学要进行隔离观察。

接到通知后,学院副书记赶往宿舍,发热学生宿舍内的所有同学收拾好必要生活用品,佩戴好口罩,由副书记陪同去隔离宿舍。后勤管理处通知后勤集团,启动消毒预案,由后勤集团安排消杀人员对疑似人员所在楼层和所住宿舍进行全面消毒。防控领导小组协调工作组立即启动工作预案,通知相关职能部门疑似病例处理结果并下达下一步工作指示。

以上是我校开展的疫情防控应急演练。为更好地应对疫情防控期间的突发状况,理顺突发疫情应对的各个环节,3月8日下午我校开展了新冠肺炎疫情突发事件应急演练。校长周汝光,副校长苗正科,校长办公室、研究生院、学生工作处、后勤管理处(卫健办)、保卫处、后勤集团等单位有关负责同志现场观摩了演练。

为了应急演练能够开展,后勤管理处和后勤集团进行了充分准备,各相关部门积极配合、密切合作,整个演练过程协同、高效,为疫情突发事件应对积累了宝贵经验。

周校长在演练结束后作了指导讲话。他指出,自疫情全面爆发以来,尤其是徐州市启动公共卫生突发事件一级响应以来,全校上下高度戒备、严防死守,确保了校园的安全稳定。随着疫情在全国范围内得到有效控制,全面恢复社会生产将成为一项重要任务。各级各类学校也将按照教育部和省教育厅的相关部署,分期分批逐步开学,这将给学校的疫情防控带来更大压力。本次演练就是对学生返校后可能出现的疫情事件进行的一次模拟练习与检验。演练中,各部门应对及时、到位,但是整个过程还有一些细节考虑还不够周到,希望以后勤管理处和后勤集团为主导,认真分析、总结演练中的问题与经验,切实提升各部门的协同力,全面提高我校疫情突发事件应对和处置能力,确保校园的安全稳定。

疫情应急演练总结讲话篇八

为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加强校园卫生安全管理,为广大师生开学前的工作、学习和生活提供有力保障,20--年3月4日,业善学校在党支部校委会的带领下,召开领导班子会,对我校前期防疫工作进行总结:

一、领导重视,提高认识、落实责任。

校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行预防控制工作的研讨,把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。他加大管理力度,建立学校安全领导小组例会制度和报告制度,健全传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。

二、做好宣传动员,实行联防联控

学校宣传部加强宣传,及时预防。积极开展多种形式的健康宣教,普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为,提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。利用微信公众号向师生进行宣传教育,要求师生做到“四早”:即早发现、早报告、早隔离、早治疗,外防输入,内防扩散。

三、建立制度,完善措施。

严格考勤制度,建立晨检、午检制度,由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因,如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医,送医院诊治并及时了解病情,上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报,做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。

学校定期对校园教室、办公室、餐厅等场所卫生进行消毒,注意通风,保持空气流通,杜绝疫情发生。

四、畅通渠道,上报及时。

一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班,实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制,发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息,及时准确地进行预警。

五、停课不停学,停课不停教

“停课不停学”通知刚下发,学校教务办立刻制定疫情期间线上教学工作实施方案。刘主任制定课表及时间表,每天检查督促教师按时上课;同时他也将局里课件资源及时上传工作群,供教师参考。在教学汇报工作中,存在有的同学不能按时上课,家长不能起到监管作用;师生交流沟通不方便,不能掌握学生真实学习情况;有的教师上课时间过长等问题,校领导班子就就存在问题进行讨论,并提出了整改措施。

各领导回顾总结分管工作之后,就返校教师隔离实施计划进行讨论并提出下阶段建议。接下来,我校将进一步加大工作力度,将新型冠状病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

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