活动策划需要充分研究活动对象与市场需求，进行合理的资源配置与风险控制。以下是一些项目策划的最佳实践，供大家参考参考。
党员活动活动方案篇一
一、总体要求：
以提高党员干部的服务意识，强化经常性联系群众的自觉性，进一步提高我校的教育教学质量为指导思想，进一步探索教育教学工作的针对性和实效性，树立以人为本的思想，在全校党员干部中开展帮扶学困生活动。本次活动面向3—6年级部分学困生，在党员干部的帮扶下最大限度地发挥每一名学困生的学习潜能，使其学习态度尽快转化，一个学期内学习成绩有所提高。
二、具体做法：
1、学校建立“学困生”个人档案。
以班级为单位，每班对学生进行全面调查，认真排查“学困生”现状，按学习、行为规范等学困状况，每班确定1—2名。以校区为单位进行统计。
2、结对帮扶。
对已确认的“学困生”，学校党员、干部“一对一”结对帮扶，实行承包责任制，全体参与，人人有帮扶对象。
3、帮扶内容。
每位党员根据所教学科与帮扶学生建立帮扶关系，在此学科领域给学生学习上的帮助和指导。
4、帮扶形式及方法。
在转化“学困生”工作中，帮扶教师要注重方法，开展形式多样的教育教学活动，对“学困生”，教师要真心爱护，要与之“心连心”，交朋友。充分尊重“学困生”的人格，坚持多鼓励、多正面引导，切忌歧视、放弃。帮扶教师立足于“鼓”，着眼于“拉”，着手于“帮”，建立融洽、民主的师生关系，消除“学困生”的恐惧心理或逆反心理。
5、帮扶时间要求。
利用每周一个下午的办公时间，指导学困生学习。以课堂练习为主，对学困生进行已学知识点的巩固，更重要的是对学困生进行学习方法的指导。对个别学生还可以从心理、情感上进行疏导。帮扶总时间为本学期。
三、帮扶评比考核：
1、跟踪流程管理。
对于“学困生”的转化工作，学校要实行跟踪调查反馈制度，建立学困生流程管理记录，对其在班级、级部组织的单元测试及期末测试成绩进行定期跟踪调研，及时掌握学困生的学习状态和学习情况。
2、交流帮扶成果
每学期学校将定期召开1一2次“学困生”家长交流会，交流和分享学生学习的点滴进步并在此基础上不断总结帮扶经验，及时交流推广。
3、纳入党员评先树优
党员帮扶学困生纳入党员的年度考核，与评优树优挂钩，对转化“学困生”工作实绩突出的教师进行表彰奖励，切实保证教育和转化学困生工作落到实处，收到实效。
党员活动活动方案篇二
为纪念我国第41个全民义务植树节及开展全民义务植树运动_周年，加快推进我区城乡绿化步伐，决定组织开展_学校义务植树活动，具体方案如下：
一、时间
2020年3月12日上午10：00
二、地点
学校附近的郊区或林区
三、活动目的
1、情感目的：
在活动中，培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱；增强师生之间的情感交流；获得社会和学生家长的好感和认可。
2、能力目的：
在实践过程中每名同学要体现各自的才能，发挥出学生的自觉与自律，向社会展示学校的风采；提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。
3、知识目的：
了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，回去后向同学和父母宣传。
四、有关事项
1、集合
3月12日12：00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场，清点人数以及签到。
2、出发
12：30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去，划分好场地，分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜，要求学生着统一服装，注意言行，文明礼貌。带队老师负责学生安全，严禁在路上嬉戏打闹。
3、到达场地
13：00预计到达场地，清点人数，并向学生说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。
4、开始植树
14：00各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树。
5、植树评比
15：00对各小组植树成果进行评比，为优秀的小组发放_数学优惠券或小礼品。
“我和小树同生长”
6、15：30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生，学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期，用绳子将卡片挂在自己植的树上，并与小树合影留念。
7、16：00全体师生在横幅下集合，照相留念，并交回工具等。
党员活动活动方案篇三
为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，有效地将开展党的群众路线教育实践活动融入到学校教育的全过程，以人为本，促进学生全面发展，建设和谐校园。真正体现“党员干部受教育、人民群众得实惠”的科学发展观要求。根据上级有关要求，结合我校实际，现就我校开展党员干部与困难群众结对帮扶活动，制定如下方案：
一、指导思想
通过“一对一”结对帮扶活动，各位党员干部要深入了解所帮扶新教师、学生在学习和生活中的实际困难，使被帮扶的教师、学生激发努力学习专业的热情和自觉性，做到不仅要在物质上帮扶，更要在精神上鼓舞他们，帮助他们坚定对学习生活的信心和不怕吃苦的勇气，顺利完成学业及教学工作。
二、帮扶对象
1、特困家庭和农村特困户家庭学生。
2、因天灾人祸造成家庭重大经济损失的贫困家庭教师、学生。
3、父母丧失劳动能力的贫困家庭学生。
4、父母离异或丧父、丧母等原因造成经济困难的贫困家庭学生。
5、其他原因造成经济特别困难的在校学生。
6、新教师在教育教学上需要帮助的。
7、有其他方面存在问题的教师、学生。
三、帮扶措施
1、物质上救济。尽个人所能，给帮扶学生在校学习一定的经济支持、生活或学习用品支持。
2、学习及教育教学上指导。帮扶人员要主动与教师和学生所在班级班主任联系，定期跟踪了解帮扶对象的学习情况，针对帮扶对象学习上存在的问题，与帮扶对象制定教育措施，指导帮助帮扶对象掌握学习及教育教学方法，增强学习及教学的信心，提高学习积极性和学习效果。
3、生活上关心。帮扶人员要经常与帮扶教师、学生谈心，了解其心理、家庭情况，尽可能帮助解决家庭存在的实际困难，使之切实感受到老师的关爱和学校大家庭的温暖；同时，教育和引导他们树立远大理想，养成不畏艰苦、勇于进取的良好品质，刻苦学习、报效祖国的决心。
4、思想上解惑。鉴于困难的家庭特殊，有的是父母长年患病，无经济来源；有的是单亲家庭，有的甚至是孤儿。他们往往缺少完整家庭的关爱。要帮助他们克服与同学的相处之中的自卑心理，树立自信心，自立自强；要让他们认识到每个人都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进而激发他们的进取心。要把学生当成是自己的孩子或弟妹一样看待，平时多与班主任、任课老师联系，经常找帮扶学生谈心。经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放矢地化解他们心中的困惑，给予他们精神上的动力，使他们保持积极向上的健康心理。
四、结对帮扶要求
2、帮扶工作应保持经常性、连续性、稳定性，并纳入党务工作目标管理考核；
3、帮扶工作要营造良好的舆论氛围，每名党员都要真诚地做好帮扶解困工作；
4、党员要坚持经常与所帮扶的教师、学生开展谈心帮教活动，经常深入课堂、寝室了解所帮扶对象的学习生活情况以及思想状况，深入做好帮扶对象的思想教育和交心工作。对受帮扶教师、同学要从思想、学习、生活等方面进行全方位的帮扶，让他们感受到学校大家庭的温暖，为构建和谐校园增光彩。
五、加强组织领导
要加强对结对帮扶活动的领导，明确一名班子成员分工负责，把帮扶工作纳入党建工作目标考核和民主评议党员的重要内容，努力构建“一二三五”帮扶工作格局，即：“一带”，带着亲情、热情和责任；“二不”，走访不落一户，求助不忘一人；“三落实”，帮扶对象落实到人，帮扶目标落实到人，帮扶责任落实到人；“五有”，计划要有针对性，目标要有高定位，推进要有实措施，督查要有严要求，效果要有新突破。确保结对帮扶活动取得实效。
党员活动活动方案篇四
走进农村，帮扶农民。
二、活动人员
以党支部为单位（不含老干支部），组织99岁以下党员、入党用心分子参加，约80人。
三、活动时间
7月1日（星期四），时间1天。
四、活动地点
石门县新关镇松林村、石门县新铺乡大柳树村
五、活动目的
透过开展党员活动日活动，进一步严格党的组织生活；加强对党员的教育，牢固树立服务宗旨，增强服务基层，服务群众的意识；活跃党内气氛，增进互相之间的了解，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。
六、活动资料
1、参观点村建设成果；
2、开展走访和慰问困难党员群众、五保户和学生；
3、举行纳新仪式，重温入党誓词。
七、具体安排
1、8:00市委机关大门口统一乘车出发（约2小时30分路程）。
4、12:20从新关镇政府出发（约1小时20分路程）。
a组走访2户困难群众（为每户送价值200元的米、面、油等生活物资）；
b组慰问集中供养五保户（为每人送价值100元的桶子、面盆、被子等生活用品，共10人），帮忙打扫卫生。看望贫困学生（为每名学生捐助价值60元的书包、文具、图书，共16人）。
八、职责分工
1、机关党委负责整个活动的组织和协调，负责通知参加活动对象；
2、机关工会负责捐送物质的采购和准备；
3、办公室负责车辆的准备（2台40座中巴、1台小车）；
4、宣教室负责活动的宣传报道；
5、驻村工作组负责和所驻乡村联系中餐、点村资料简介、现场解说等事宜。
党员活动活动方案篇五
一、主题：唱支山歌给党听
二、活动对象：全校全日制本专科学生
三、全校“红五月唱红歌”活动安排
全校“红五月唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开，学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月唱红歌”合唱比赛形式开展，具体安排如下：
第一阶段：
学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。
由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动，可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛，用歌声唱出对党的热爱、对党98华诞的祝福，在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮，渲染校园文化活动氛围。
第二阶段：学院推荐阶段(4月20日前)。
在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上，要求学院组织选拔1支优秀队伍，报送学生处思教科，统一参加学校的大合唱比赛。
第三阶段：“红五月唱红歌”__工业大学大合唱比赛(5月份)。
在各学院举办合唱活动的基础上，开展全校性大合唱比赛，具体比赛时间地点另行通知。
四、学校合唱比赛要求
1、曲目要求：
合唱比赛要求两首曲目，一首为必选曲目，从以下指定的四首曲目选一，另一首为自选曲目，可以是与主题有关的任何合唱曲目，各队可根据自身特点自行选择。
2、参赛队伍要求：各学院各出一个队参赛，每队参赛人数为50人，男女不限，指挥一人。
五、奖励办法
1、“红五月唱红歌”活动设优秀组织奖。
学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定，并给获奖单位颁发奖牌。
2、全校大合唱比赛设置特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，学校将对获奖单位给予表彰，并颁发荣誉证书。
3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训，并组织参加省赛。
六、活动要求
1、各学院要给予重视，认真组织，要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动，并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前，将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科(__)。
2、在开展活动期间，要认真做好安全工作预案，落实安全保障措施，确保活动安全顺利地开展。
党员活动活动方案篇六
紧紧围绕教育教学中心任务，继续巩固扩大党的群众路线教育实践活动成果，促进我系党员在新形势下加强作风建设，充分发挥党员教师的先锋模范带头作用。以“素质提升、质量突破”为立足点，将党员的先进性教育活动渗透到专业教育的全过程，以人为本，促进学生全面发展、终身发展，建设和谐校园。我系党总支决定发起党员教师帮扶学生主题实践活动，以活动促学习，提高党组织战斗力，体现党员教师的先进性，增强党员教师的使命感，全面推进党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设和纯洁性建设，充分发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二、活动内容
由于我系生源现状，当前学生中有相当比例的学生处于学习态度、学习方法、学习动机等方面存在不足。开展党员教师帮扶助学主题实践活动，解决学困生的学习之困、思想之困，提高学生的学习信心，为学生搭建进步阶梯。为此，全体党员采取以下措施，真心实意的帮扶学生。
三、帮扶方案
为了改变这些学生的学习状态、思想意识，调整好他们的心态，特制定党员教师对学困生帮扶方案。
1、确定名单。各专业在辅导员及专业教师帮助下，根据学生的学习成绩和表现，慎重确定帮扶初步名单，经系总支会研究后根据党员教师专业及特点、学生特点，最终确定党员教师认领帮扶学生的名单。
2、具体帮扶步骤
（1）经常找学生谈心，从各个方面给予指导，使学生端正心态，积极应对挑战。
（2）为学生确立学习目标，基于学习方法的指导和学科指导，发掘学生的潜力和价值，进而逐步提高他们的专业成绩及技能。
（3）对学生的每一次成绩及表现都要做给予关注，及时与学生一起分析得失、鼓励。
（4）及时掌握帮扶过程中学生出现的问题，及时总结帮扶经验，在适当的支部活动中开展交流活动。
（5）帮扶周期暂定为一个学期，在学期结束后进行阶段总结。
3、帮扶领导小组
成员：旅游系全体教工党员
四、帮扶要求
1、帮扶工作主体是党员教师，热忱欢迎并提倡广大教职工积极参与此项活动，并落实到具体行动上。
2、帮扶工作应保持持续性、稳定性，党员教师要制定个人的帮扶思路，并一以贯之。
3、帮扶工作要营造良好的氛围，建立与被帮扶者的融洽关系。在思想上，帮助学生树立远大理想，形成健全的人格和良好的思想道德品质，及时解决学生的思想困惑、专业学习问题和心理问题。
4、帮扶工作要贯穿到整个教育活动之中。在学习上，以人为本，关爱每一位学生，关注学生的发展过程；在生活上，关心爱护学生，促进身心健康，从而使党员教师真正成为学生各方面全面发展的引路人。
五、具体要求
1、教师结合自己的专业教学情况，确定2—3名帮扶学生。
2、建立帮扶档案。老师应熟悉帮扶对象的基本情况和当前困难，通过建立帮扶档案，及时了解帮扶工作的进展和学生的专业学习、思想等变化情况，根据情况随时调整帮扶计划，确保帮扶工作取得成效。
3、帮扶工作定期督导。系部将及时了解和跟进帮扶工作进展情况，提供工作支持，切实解决帮扶过程中出现的实际困难。
4、每周询问及辅导帮扶学生至少1次。
5、与帮扶学生经常交谈，多沟通，加强对学生的心理辅导教育。
党员活动活动方案篇七
为充分发挥党员干部在服务人民群众、保障和改善民生中的先锋模范作用，切实帮助我区特困职工家庭解决实际问题，让他们共享科学发展成果，全面促进社会和谐，近日，泉山区委组织部、区人保局、区民政局、区总工会联合下发了《关于开展新一轮党员干部与特困职工家庭结对帮扶的意见》。意见指出：
一、提高认识，增强做好结对帮扶工作的自觉性。
要从维护改革发展稳定大局、保持党的先进性的高度出发，积极主动开展与特困职工结对帮扶活动。在深入开展创先争优活动中推进党员干部与特困职工家庭结对帮扶，既是进一步提升基层党组织凝聚力和战斗力，增强党员干部的宗旨意识、服务意识和责任意识，密切党群干群关系的有效载体，也是丰富创先争优活动形式，各级党组织和广大党员干部特别是党员领导干部，要充分认识开展党员干部与特困职工家庭结对帮扶活动的重要意义，创新帮扶措施，加大帮扶力度，以高度的`政治责任感和求真务实的作风做好结对帮扶工作。
二、落实帮扶措施，多种形式深化结对帮扶。
结对帮扶活动由各基层党组织、人力资源和社会保障部门、民政部门、工会共同组织实施，在机关和各基层单位开展，动员全体党员干部积极参与。
1、明确帮扶对象。
市总工会认定的特困职工是结对帮扶工作的主要对象。要在深入调查的基础上，深入了解帮扶对象的实际情况，努力做到帮扶对象家庭情况清、致贫原因清、就业技能清、帮扶需求清。根据帮扶对象的具体情况，制定帮扶计划和帮扶措施，争取用三年左右时间，使有条件的帮扶对象逐步脱贫。
2、落实帮扶措施。
结对帮扶要从切实解决帮扶对象实际问题入手，在特困职工“最盼”上做文章，在特困职工“最急”上见真情，在特困职工“最需”上求突破。要帮助符合条件的特困职工家庭享受相应的帮扶政策，纳入政府主导的社会救助体系，通过发挥政策效应，从源头上帮助帮扶对象解决实际困难。要根据特困职工家庭的不同需求，有针对性地制定和实施帮扶措施，因户制宜，因人而异，一户一策，一人一策。坚持物质帮困、精神帮扶与政策扶持相结合，扶志、扶智、扶技、扶资并重，从思想、心理、政策、资金、生活和工作上全面关心帮助帮扶对象。
3、拓展帮扶内容。
各帮扶单位要创新帮困形式，拓展帮扶内容，从单纯的生活救助向就业援助、医疗救助、就学扶持、住房保障、互助互济、思想引导、心理疏导、人文关怀等方面延伸，为特困职工家庭送温暖、送政策、送科技、送文化、送岗位、送项目。既筹集资金加大帮扶力度，做好“输血”工作，又帮助提高技能、自主创业，做好“造血”工作。
4、建立长效机制。
结对帮扶工作要立足根本，注重实效。各帮扶单位要认真制定帮扶工作目标、职责和措施，把责任明确到党支部（党小组），具体到每个党员干部。要建立定期走访制度，采取集中走访与日常走访相结合的方式，确保每季度不少于1次，健全帮扶工作档案，详细记载帮扶对象基本情况、帮扶措施实施情况，执行帮扶工作半年小结评估和全年总结考核制度，，同时可结合创先争优活动的开展，通过组织帮扶对象对帮扶工作进行满意度评议等方式，不断完善帮扶措施，确保结对帮扶活动取得实效。
三、精心组织，确保结对帮扶取得实效。
各单位要把党员干部结对帮扶特困职工家庭作为深入开展创先争优活动的一项重要内容，列入基层党组织和党员公开承诺项目，纳入机关作风建设考评、党建工作目标管理考核、工会工作考核评比。帮扶活动协调小组成员单位要通力协作，密切配合，建立健全工作研究、信息沟通制度，了解掌握各部门各单位开展结对帮扶活动的实际成效，及时总结推广好经验、好做法；加强协调指导和检查督促，及时发现新情况、解决新问题，为帮扶单位提供各方面的支持，推动健全完善民生政策体系。
帮扶对象所属企业和居住地党组织也要主动配合、积极支持帮扶单位做好工作。要通过新闻报道和工作简报等形式，加大对结对帮扶活动的宣传。注重选树活动中涌现出的先进典型，充分发挥示范带动作用。积极争取社会广泛参与和支持，努力营造关心帮助特困职工家庭的浓厚氛围，推动结对帮扶活动取得实实在在的成效。
党员活动活动方案篇八
20--年是我们深入学习精神的关键之年，这一年的7月1日，是我们的党的--周年的华诞，为纪念党的--周岁华诞，深入弘扬精神，我党支部特制定以下建党节活动方案：
1、召开七一纪念大会
围绕歌颂祖国、歌颂改革开放，对一年来表现突出的优秀党员进行评选表彰，营造“学先进、比先进、赶先进、争先进”的浓厚氛围，激励广大党员进一步树立争先创优的认识，不断开创工作新局面。
2、开展一次民主评议党员和党建工作“回头看”活动
每个党员对照年初党建工作的要求，对半年来党建工作进行系统梳理和评议，总结经验、查找工作中出现的问题及不足，提出整改措施。
3、组织一次专题民主生活会及党员重温入党誓词
结合“为了谁、依靠谁、我是谁”思想大讨论活动，”大力弘扬“焦裕禄精神”让党员干部从思想上坚定群众立场，增强公仆认识，强化责任担当，增进群众感情，正确行使好党和人民赋予的权利，用实际行动践行党的群众观点和群众路线。
4、召开一次支部书记讲党课活动
以学习贯彻党的群众路线、系列讲话、弘扬焦裕禄精神等为主要内容，支部书记亲自为党员上一次课，进一步增强广大党员的党性观念和政治热度。
5、开展一次献爱心活动
对老党员结对帮扶，对贫困党员进行慰问，帮助他们解决生产生活困难，全面体现党的关怀和温暖。
6、三务公开
结合开展群众实践教育活动，对三年来的党务、村务、财务进行一次全面的公示。