理想是个人和社会发展的重要动力源泉。写理想总结时，可以借鉴一些优秀的范文和经验，但要保持自己的独立思考和表达。我们来看一看以下这些实现理想的方法和技巧，或许能给我们一些启示和帮助。
幼儿园校本培训简录篇一
3月15日，龙川中心幼儿园开展了户外运动教研活动。教研活动分为两部分，一是理论研讨，二是实践操作。
首先，由李双杰老师为大家做理论讲解，他重点强调教师需改变自身教育观念，了解幼儿户外活动开展要逐渐向游戏化方向发展，以游戏为主，充分发挥幼儿的主体性和自主性，让幼儿在轻松、愉悦的游戏过程中，获得潜移默化的技能发展。然后李老师又为大家讲解运动的基本动作技能，并做了动作示范，李老师风趣幽默，老师们积极主动，纷纷上台配合示范。
随后，大家对不同的动作训练选择什么样的`运动材料及材料的玩法展开了激烈的讨论，大家集思广益、千方百计运用户外活动器械，创新出多种多样的玩法。
理论研讨结束后，大家来到户外，运用手中的材料，玩起游戏来，把动作技能训练融入到游戏中，让运动变得更有趣味性。盲人摸球、袋鼠跳、穿越丛林、玩转足球、大树与松鼠等游戏大家玩的不亦说乎，通过亲自玩游戏，老师们不仅收获了快乐，同时对于运动材料的使用，户外运动的组织实施也有了进一步的认识和理解。
此次教研活动，是我园课程游戏化建设的重要一环，衔接着未来我园开展游戏化体育活动的发展方向，对我园体育教育的改革创新、幼儿身心健康和体育运动水平的发展均有深远的影响。
幼儿园校本培训简录篇二
12月4日上午，东西湖区20xx年幼儿园骨干教师第五次培训在武汉市实验幼儿园进行，本次培训是以入园观摩研讨的形式实施，东西湖区教师进修学校校长方贵琴和152位幼儿园骨干教师参加了此次活动,武汉市实验幼儿园园长张葵及老师们给予热情接待。
此次活动分两组，分别在武汉市实验幼儿园博爱园和橡树园进行，设有经验汇报、教学活动展示、户外体能大循环观摩、环创欣赏共四个环节。
活动开始，武汉市实验幼儿园园长张葵和副园长高思琪，分别在橡树园和博爱园多功能厅做题为《问津童本，育人求真》的办园思想与管理实践的经验汇报。重点讲解了武汉市实验幼儿园的“童本”办园思想、办园宗旨、办园特色以及深化课程改革的具体举措，使骨干教师们对武汉市实验幼儿园的教育特色有了一个全面的'了解。之后，东西湖区教师进修学校校长方贵琴在橡树园培训会上作了重要讲话，殷切期盼骨干教师能将此次学习收获灵活运用到教学实践中去，并通过骨干教师的引领作用带动所在单位幼儿园教师的整体成长。
在活动展示环节，武汉市实验幼儿园的段旭老师在博爱园多功能厅分享了一节小班艺术活动《美丽的天空》，孩子们丰富的想象力和极强的动手能力让观摩的老师们惊叹不已。同时，武汉市实验幼儿园的郭宝兰老师在橡树园多功能厅分享了一节大班社会活动《一根羽毛也不能动》，绘本与游戏相结合的巧妙设计，让孩子们表现出了浓厚的兴趣。
随后，大家在橡树园操场边观摩了一场以《小小军运会》为主题的户外体能大循环。孩子们分为红、黄、蓝三队，各自设计，摆放自己领域的器械组合，最后形成一个有趣又具有挑战性的体能大循环。孩子们敢于尝试、勇于挑战的积极表现，正呼应了武汉举办的第七届世界军人运动会的精神。
最后，骨干教师们参观、欣赏了橡树园美不胜收的环境创设。每一处独到的景致，都让老师们流连忘返。
在返程路上，大家意犹未尽，积极交流。通过此次培训，不仅拓宽了老师们的视野，还给予了方向指引，为老师们今后更好地开展各项教育活动提供了更宽广的视角。
幼儿园校本培训简录篇三
为提升师德素养，塑造师德形象。1月18日，据都江堰教育局获悉，普阳幼儿园为加强教师队伍建设，弘扬新风正气，提高教师自身修养，树立教师形象，对全园教职工进行了《教师师德自省》专题培训及期末师德测评活动。
活动中，幼儿园肖园长首先为大家解读了师德培训的精神，希望全体教师提高认识，统一思想，认识到加强师德师风学习的重要性。随后，翁园长对全园教职工进行了《教师师德自省》专题培训，幼儿教师师德的含义、幼儿教师不宜行为、目前师德值得反思的问题等，引导教师们要做具有良好师德的幼儿教师，要学会去爱、学会尊重、学会宽容、学会严格、学会平等、学会合作、学会交流、学会支持，在实践与反思中提升师德素养。最后，组织全体教职工对本学期师德师风进行了期末自评与互评。
据了解，通过本次师德师风培训活动的`开展，全园教师统一了思想认识，提高了师德修养。同时希望全园教师要以师德规范鞭策自己，立足本职岗位，用行动来塑造蒲幼教师高尚的师德形象。
幼儿园校本培训简录篇四
钢琴伴奏是学前教育专业学生的必修课，也是幼儿教师必须掌握的专业技能之一，在日常教育教学工作中起着重要作用。
为全面提升幼儿教师的钢琴伴奏水平，发挥名师引领作用，10月14日，学院名师工作室成员李朝阳老师应邀前往前往汉阴县第四幼儿园开展钢琴技能培训，同时参加培训的还有汉阴县幼儿园、二幼、三幼姊妹园共50余位老师。所有参培教师都带着极大的热情和认真的态度参加了这次培训。
整个活动以理论讲解与实践操作相结合的方式进行。李朝阳老师首先以简洁明了、生动有趣的'语言讲述了钢琴即兴伴奏的方法。同时以《国旗多美丽》《毕业歌》等经典幼儿歌曲为例，带领青年教师们徜徉在音乐的海洋中，深切感受不同伴奏织体的特点，并对老师们在弹奏过程中遇到的问题进行了答疑解惑。
本次培训活动丰富了汉阴县幼儿教师的乐理知识，提高了教师的钢琴弹奏技巧，是职业教育助力地方教育、名师引领专业发展的缩影，加快了学院与地方幼儿园的互动与沟通，加深了双方在专业发展、人才培养、课程建设、教师成长等领域的深度交流，为下一步与汉阴县各幼儿园的深度合作打下坚实基础。
幼儿园校本培训简录篇五
为了进一步加强幼儿园安全工作，营造安全、稳定、和谐的幼儿园环境，增强幼儿园教师消防安全意识，提高应急逃生能力，在消防安全指导中心王教官的指导下进行了“强化消防安全意识、提高自救自护能力”为主题的消防宣传与学习活动。
通过此次的消防安全知识培训、消防器材使用方法讲解，进一步增强了老师的消防安全意识，丰富了老师的'消防安全知识，提高了老师的防火自护能力，增强了老师遇到突发灾害事故的应急逃生能力，切实加强了学校的安全教育工作，为创建“平安和谐”的校园夯实了基础。
幼儿园校本培训简录篇六
为了更好地提高教师舞蹈教学专业技能，使幼儿通过舞蹈增强体能、感受舞蹈的快乐，1月12日、21日，树园幼儿园开展了教师舞蹈教学培训活动。
活动中，指导老师运用现场教学和动作分解练习，让教师们初步掌握了舞蹈的基础手位，激发了大家都对学习舞蹈的兴趣。在学习过程中，教师们也能揣摩《小星星》、《洋娃娃》两个舞蹈中动作的`要点，相互切磋、认真练习。
本次舞蹈教学培训极大地调动了幼儿教师学习舞蹈、应用舞蹈的积极性，增强了幼儿教师的幼儿舞蹈教学理念与实践应用，更有助于提升教师舞蹈的专业化水平。
幼儿园校本培训简录篇七
11月9日是全国消防安全宣传活动日，为了进一步提高全体师幼的消防安全意识，增强幼儿的防火自救逃生能力，结合“11。9”消防日，我园特别组织全体人员进行了“11.9”消防演练活动。
演练活动开始，警报声响起，各班老师带领幼儿迅速取下各自浸湿的小毛巾，捂住口鼻，弯下身子迅速撤离活动室；然后，在老师的指挥和带领下，按照安全疏通路线迅速有序的跑向楼梯；最后，通过三个安全出口，全体人员集合到空旷的操场上，清点人数。演练活动历时5分钟，全部完毕。
这次消防演练活动，虽然只有5分钟，但效果很好，下午离园时，许多孩子还在绘声绘色的向爸爸妈妈讲述自己的感受。相信这次活动，不仅让他们学会了火灾到来时如何保护自己，更重要的'是将会在他们幼小的心灵中留下深刻的印象，使他们在以后的生活中学会处乱不惊、沉着应对。
幼儿园校本培训简录篇八
为进一步加强我园教职工的消防安全意识，全力普及消防安全知识，推进幼儿园消防安全工作，20xx年8月26日下午，我园特别邀请了“国家安全健康教育网”唐浩航教官为全体教职员工开展了消防安全培训活动。
培训中，唐教官以图文并茂的形式，结合近期发生的火灾新闻报道、案例视频向教职工讲述了火灾的危害和预防火灾的常识，初期火灾的.扑救方法，火场逃生的自救技巧，灭火器及消防栓的使用方法等。
本次消防知识培训，进一步强化了教职工的消防安全知识，增强了教职工的消防安全意识，为保障我园消防安全起到了良好的促进作用，更为幼儿园消防安全形势持续稳定筑牢了坚实的"防火墙"！
幼儿园校本培训简录篇九
工作需要有结果，学习成果也需要适时检验。根据学校教科研计划安排，7月12日下午，古浪县第二幼儿园开展教师技能基本功之舞蹈技能展评活动，这也是一学期来我园教师舞蹈培训的成果展示。
自开园以来，我园一直将专业基本功作为一项重要的培训内容，每学期都开展各类技能展评活动，强化教师基本功训练，大力促进教师自身技能素质的提高，为幼儿园的全面发展奠定了良好的基础。
本学期，为了让老师们的舞蹈提升更加专业，我园坚持每个工作日的早上7:30—8:10为教师晨练打卡时间，在此时间段，舞蹈特长的教师分别以幼儿舞蹈、民族舞蹈为专题对全体教师进行较为专业、深入、实用的培训。老师们每日坚持练习，互相监督、互相指导。一学期下来，不但使自己对于舞蹈技能有了进一步的规范和学习，更对不同民族舞蹈有了更深的'认识，舞蹈创编技巧也得到了很大的提高。
展评活动中，老师们个个精神饱满，舞姿优美，用自己独特的肢体语言展示了她们对舞蹈作品的诠释，充分展现了古浪二幼教师们的青春活力和积极向上的精神面貌。也真正印证了努力就会有收获、用心就会有结果。“只争朝夕练功底，不负韶华谋提升”。美妙的音乐，悠悠的舞步，精彩的表演。此次活动的开展，不仅对全园教师舞蹈基本功进行了一次“检阅”，也给大家提供了一个锻炼能力、提高素质、展示才华的平台。同时也带给老师们一定的思考，通过此次活动，老师们相互切磋，相互学习，取长补短，达到了展评预期的效果。
基本功是老师综合业务能力之一，作为幼儿教师，只有不断地完善自己，才能将所学运用到工作当中，渗透给每一位孩子，只有做到长期练习才能达到终身受用。在之后的工作中，古浪二幼全体教师将继续进行更加全面、深入的提升，以赛促学、以评促教，使能力不断完善、生命绽放璀璨！
幼儿园校本培训简录篇十
在“119”消防日即将来临之际，为了提高教职工对消防安全知识的认识，进一步掌握消防安全知识以及消防灭火器材的使用方法。四川省广安市岳池县示范幼儿园于11月3日邀请岳池县消防大队的消防官兵对全园教职工进行了消防安全知识和消防技能的培训。
培训会上，消防官兵通过讲解真实案例向大家讲述了火灾发生后的严重后果及发生火灾后的.安全疏散与逃生知识，以此来敲响消防安全的警钟，教师学会如何向幼儿传递日常消防安全与逃生知识，更好地保护幼儿的生命安全。通过讲消防官兵亲身示范灭火器如何正确使用，让教师进一步学习了日常生活中的安全消防技能知识，了解到灭火器的正确使用方法，如何在幼儿园进行灭火器的日常维护，如何在幼儿园进行消防安全隐患排查。通过与教师的亲切互动，让安全技能知识更简单朴实，深入人心。时时提醒教师要做到定期进行日常安全检查，避免火灾发生。