理想是我们对于人生意义和价值的思考，它为我们的行动提供动力。什么样的心态和态度能够帮助我们实现理想？在以下这些成功人士的实践中，我们可以找到一些实现理想的共同点和关键因素，帮助我们更好地规划和实现自己的理想。
对学风建设的倡议书篇一
亲爱的同学们：
一、认清考试实质。俗话说，“车无辕而不行，人无信则不立。”考试既考知识，也考人品;人品居首，知识次之。所以，做好考验人品与考察知识的两手准备是很必要的，要做到诚信应考。
二、做好充分准备。经过半学期的学习，相信同学们对知识已有了一定理解，在期末前夕，掌握正确的复习方法就显得至关重要，在这里有几点建议，首先，要自主衡量自身的知识掌握程度，明确优势和劣势，有针对性地做好复习工作。其次，应全面了解考试范围、内容和要求，打一场有准备的仗。
三、保持阳光心态。不论自身的实力如何，也不问试题的难易程度，既不必盲目自信，也无需过于自卑，俗话说，“一分耕耘，一分收获。”只要你们将自己所学、所知真实地展现于考卷之上即可。不论发挥得如何，只要尽力就好，坦然地面对考试结果。
四、遵守考试纪律。同学们应按照考试要求准备相应证件和文具，准时到达考点，服从监考人员安排，配合监考人员做考前检查，关闭通讯设备，安静考试，专心答题，按时交卷。相信这点对身经百战的大家来说已经不陌生了吧。
五、熟知法律法规。《刑法(修正案九)》已将考试作弊等相关行为纳入刑法范畴，同学们务必要遵守法律规定，坚决杜绝作弊行为。
最后,祝大家取得理想成绩,迎接美好假期!
xxx
20xx年xx月xx日
对学风建设的倡议书篇二
尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自1010班的范金佩，现担任校团总支书记，今天我国旗下讲话的题目是：学风建设活动倡议书。
近段时间，同学们在学习中，存在着一些不容忽视的现象和问题。突出表现在：上课迟到、睡觉、玩手机、课堂纪律差、迷恋网络游戏、抄袭作业等。这些现象都让我们感到了，学风问题不可小视，学风建设任重而道远，学风建设更是迫在眉睫。为此，我郑重向全校同学发出以下倡议：
一、树立正确的人生理想和远大的成才目标。要树立正确的世界观、人生观、价值观，做一个有理想的人，有作为的人，现代社会需要的高技能人才。
二、养成良好的学习习惯、生活习惯。刻苦钻研，熟练的掌握科学文化知识和专业技能，树立正确的学习观，增强学习动力，用我们的实际行动形成健康向上、热爱学习的校园学习氛围。
三、同学们要树立“建优良学风，从我做起”的意识，严格遵守学校的各项规章制度。不旷课、不溺网、不打架斗殴、考试不作弊。共青团员、学生干部更要起到模范带头的作用。动手能力，进一步掌握专业技能，提高自己的专业水平。
五、知识不是与生俱来的，它是靠锲而不舍地努力学习而获得的，所以同学们应利用课余时间，不断培养自学能力，积极参加技能培训、参加社会实践，锻造实践能力和创新精神。只有通过自己的努力，才能开阔视野、不断的提升自己。
同学们，让我们从身边的每一件小事做起，从每一天的生活学习做起，为今后参与社会竞争打下坚实的基础。相信在全校师生的共同努力下，计算机学校学风建设必将迎来更加辉煌的明天!
对学风建设的倡议书篇三
复旦人的学习观(“五为四守”)：
为民族复兴而学习
为探究真理而学习
为人类福祉而学习
为认识自己而学习
为热爱生活而学习
坚守科学精神
恪守学术道德
严守治学规范
笃守研究兴趣
复旦人的学习守约(“九不要”)：
1.学习不要惟应试、惟绩点、惟文凭，不急功近利、浅尝辄止;
2.上课(或参加学术活动)不要迟到、早退、无故缺席，不忽视课堂礼仪、学术礼仪;
3.上课不要喧哗、睡觉、吃东西、玩手机，不扰乱课堂秩序，不做与课堂无关的事;
4.作业不要抄袭、敷衍、拖延;
5.考试不要作弊、违反考场纪律;
6.研究不要抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果;
7.研究不要伪造篡改数据、图片或文献，不捏造事实，不虚报科研成果、伪造学术经历;
9.研究不要危害国家安全、公共安全、生态安全、生命安全，不违反法律法规、违背伦理道德。
对学风建设的倡议书篇四
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。作为新时代大学生，我们要以担当民族复兴与教育发展为己任，以主人翁的姿态，积极投身学校发展与人才培养，创建优良学风，创建文明课堂。新学期伊始，辽宁传媒学院校学生会向全校同学发出倡议,我们将践行 "志存高远，德能日进"的校训，争做应用型、复合型、创新型的新时代大学生。
新学期开始，我们应该认真思考和制定新学期的学习和生活规划。明确自己的目标，用行动一点点去靠近和实现。在这个新的起点，我们要把握时间和机会，积极参与到课程学习和各种丰富多彩的活动中。
诚信是培育和践行社会主义核心价值观的道德基础，是中华民族的传统美德。孔子曰："人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉!"。诚信也是每一个公民必须具备的道德品质。身为大学生的我们，更要以诚信为处世做人原则，从道德操守着眼，从日常生活入手，从现在做起，从点滴做起，塑造大学生的诚信新形象。
"国将兴，必贵师而重傅"。作为青年学生，应做到尊师重道，克己复礼，恒持敬畏之心。大学课程安排上更灵活，这就需要我们培养良好的自控能力，主动、自发地去学习。不仅在课堂上要认真听讲，对老师的话进行思考并内化为自己的知识财富，也要在课后认真完成布置的任务，积极阅读相关的文献。
创新是当今时代发展的主旋律，机遇不会眷顾因循守旧、坐享其成者，而是留给勇于创新的人。学习之余，我们要积极了解所在专业人才培养目标、改革措施、专业前景和前沿信息，走在创新创造的前列，做锐意进取、开拓创新的新时代青年。
新时代、新学期、新征程，让我们共同创建校园优良学风，争做辽传新青年!
新学期我们要做到以下方面：
1.严格遵守学校的各项规章制度，严格做到不迟到，不早退，不旷课。老师讲课时认真听讲，课堂上手机关机，不影响其他同学听课及老师教学。
2.不带食物进教室，不在课堂上饮食，保持教室清洁卫生。
3.严格遵循考风考纪，诚信考试，遵循考试管理规定，严肃考场纪律，坚决抵制考试作弊现象。
4.加强班级团结，在学习、工作、生活等各个方面互相交流、互相帮助。
5.发挥学生干部的作用，严于律己起带头表率作用，为学风建设树立典范。
6.养成文明的生活方式和行为习惯，学会自我教育，自我管理，按时作息，不沉迷网络，营造良好的宿舍文化气氛。
7.积极配合学校学风建设工作的开展，营造良好的学习环境和气氛。
xxx
日期：
对学风建设的倡议书篇五
亲爱的同学们：
“钟灵毓秀石头城，人才蒸蔚起”
学习，是学习之风，是治学之风，是大学的灵魂与气质，也是学生的立命之本。学习的内容，丰富我们的知识;学习的过程，磨砺我们的意志;学习的收获，创造我们的未来!在“学风建设月”建设期间，特向全体本科同学发出课堂学习“三不一争取”行动倡议!
那么，“三不一争取”具体包含哪些内容呢？
下面我就带大家来了解一下
一不
上课时间积极思考
专注课堂不玩手机
听课过程中请同学们放下手机，将目光和精力聚焦到老师身上，牢记老师说的话、写的字。积极与老师互动，你的点头与回应是对老师授课最大的鼓舞!
二不
生活规范作息饮食
书香课堂不吃东西
一日之计在于晨，每天早起十分钟，吃完饭再进课堂，在课堂上做到不吃东西。这不仅是对老师的尊重，对课堂的尊重，更是对知识的尊重!
三不
培养良好自控能力
纪律课堂不迟到早退
听课过程中请同学们放下手机，将目光和精力聚焦到老师身上，牢记老师说的话、写的字。积极与老师互动，你的点头与回应是对老师授课最大的鼓舞!
一争取
切实保证听课效率
迈开步伐争取坐前排
教室的前排能够让我们保持更高的专注力，获得更多与老师交流的机会，汲取更多的知识。勇敢向前一步，用心走近老师，你将收获另一片天空!
爱国，励志，求真，力行。
同学们，大学是梦开始的地方，美好而又短暂的大学时光，应当用来追求我们的梦想!“不玩手机、不吃东西、不迟到早退和争取坐前排”，看似简单的口号，却承载着我们对老师的尊重，对知识的尊重，更是对自己人生的尊重!
一年之计在于春，理想和现实的距离也许很远，也许很近，这取决于你是否已经瞄准目标，努力奔跑。
大哉河海奔前程，勿负邦人期!
让我们一起，立鸿鹄志，做奋斗者，争做新时代的追梦人!
倡议人：xxx
20xx年xx月xx日
对学风建设的倡议书篇六
学风是一所大学的灵魂和气质，是一所大学的立校之本，良好的学风也是培养优秀人才的重要前提。早在古代，就有先辈们车胤囊萤、悬梁刺股的故事，也正是他们夙兴夜寐、焚膏继晷的学习态度成就历史上一代代学识渊博、精忠报国的仁人志士。在科学技术高度发展的今天，有更多的知识和能力需要我们在学生时代去掌握;因此，我们短暂的大学时光无疑是极为宝贵的。经过调查，我们发现目前有一部分同学学习目标尚不明确，学习积极性有待提高;另有部分同学忽视学院相关规章制度和课堂纪律，影响自己和他人学习。学风问题不可小视，促进全院学生形成良好的学习风气更是迫在眉睫。因此，我们郑重向学院全体同学发出倡议：
一、 树立目标，成就理想
树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标，准确的自我定位，不断增强自己的学习动力，自觉树立“学风建设我先行”的意识，以主人翁的姿态积极参加学风建设的各项活动，行动起来，从我做起，从现在做起。倡导“勤奋学习、知行合一”的优良学风，塑造刻苦钻研、开拓进取的精神风貌。脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗，做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。
二、遵规守纪，严己律人
严格遵守学院规章制度和课堂纪律，不旷课、不早退、不迟到。保持课室卫生，不带零食及早餐进课堂。诚实守信，不违反考场纪律;遵守宿舍管理规定，不违章使用电器具;遵守社会公德，遵守作息时间，杜绝晚归、不归;健康上网，合理利用网络资源。增强防火、防盗、防意外事故发生等安全防范意识。
三、端正动机，刻苦学习
在学习过程中树立正确的学习动机，端正学习态度，刻苦踏实，勤奋进取，独立思考，进一步掌握学习规律，提高学习质量，熟练掌握专业知识和操作技能，切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力，牢固树立终身学习、终身教育的理念。
四、培养良好习惯，构建和谐校园
培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念，全面提高自身的基本技能与综合能力，明确学习目标，制定学习计划，积极参加学院的各类活动，努力建设和谐的学习氛围和校园环境。
同学们，让我们发扬“青蓝相继，知行合一”的院训，以饱满的热情，崭新的风貌，以学风建设活动为契机，树立正确的学习观、价值观，增强学习动力，弘扬刻苦钻研、顽强拼搏、自强不息的精神，树立求真务实、明理诚信的道德风尚。让我们携起手来，从我做起、从点滴做起，用我们每一个人的实际行动为加强学风建设贡献力量。
对学风建设的倡议书篇七
亲爱的同学们：
今年是我校的“学风建设年”，建设良好的学风，积极营造优良的校风，以饱满的热情和积极向上的精神风貌迎接教育部的评估，需要我们大家共同努力，也是我们每一位学生的责任和义务。在这里，倡议同学们要努力做到以下几点：
一、坚持早操的出勤率能得到完善，早操制度可以帮助学生的身心得到锻炼，增强体质，从而培养了良好的习惯。
二、上课不迟到、不早退。坚持早读、晚修制度。
三、在专业课方面，提倡能够互相学习、扬长避短，以提高自己的专业水平，营造良好的学习气氛。
四、要求各班举办一些与学习有关的讲座、报告会、画展等活动，举办一些知识竞赛之类的活动。
五、遵守考试纪律、不作弊，按时完成作业，维护教学秩序，不做任何有损学校声誉的事情，努力为建设良好学风作贡献。
六、加强对宿舍的管理，进行卫生检查，举行文明宿舍的评比。
七、对本系学生行为举止各个方面严格要求，做到行为文明、举止端庄。
八、坚持集体主义、团结友爱，注意品德的修养，加强集体观念。
xxx
xxxx年xx月xx日
对学风建设的倡议书篇八
社会主义核心价值观承载着中华民族的精神追求和美好愿望，舒范社会行为、评判是非曲直的重要价值标准。为在我省科技界培育和践行社会主义核心价值观，自觉践行浙江精神和当代浙江人共同价值观，倡导良好的学术道德和学术风气，努力为我省深入实施“八八战略”、建设“两富”“两美”浙江作出新贡献，我们向全省广大科技工作者郑重倡议：
一、志存高远，爱岗敬业。作为科技知识的承载者，广大科技工作者应志存高远，爱岗敬业，弘扬老一辈科技工作者科技报国的高尚情操和无私奉献的爱国情怀，热爱科技事业，追求科学真理，立足科技岗位，树立雄心壮志，努力把实现个人价值作为报效祖国的精神引领，让社会主义核心价值观内化为精神追求，外化为自觉行动，切实肩负起为实现中国梦提供科技支撑的历史使命。
二、勇于创新，勇攀高峰。作为科学精神的引领者，广大科技工作者应立足科技岗位，树立雄心壮志，以锲而不舍、百折不挠的科研勇气，勇于创新，勇攀高峰，敢于提出新理论、开辟新领域、探索新路经，在克难攻坚中追求卓越，在实施创新驱动战略中更加奋发有为。应努力营造勇于创新、敢于竞争、诚信合作、宽容失败的科学文化氛围。应尊重事实，树立不唯书、不唯上、只唯实的独立人格，尊重科研工作的首创权和优先权。对缺乏科学依据、未经严格科学验证的现象和观点，不在公共场合或大众媒体进行传播。
三、团结协作，学术民主。作为科学方法的实践者，广大科技工作者应发扬团队合作精神，密切协作，遵循诚信和互利原则，开展技术开发、转让、咨询、服务等技术交易活动，在公平有序的竞争环境中促进科技进步。应遵守科研道德，坚决抵制科研活动中的浮躁风气和弄虚作假、欺诈剽窃、不实署名等学术不端行为，努力成为良好学术风气的维护者、严谨治学的力行者、优良学术道德的传承者。应尊重学术自由，提倡学术争鸣、理性质疑，对不同学术观点开展平等争论，不得武断压制，更不能进行人身攻击。对竞争者和合作者做出的贡献，应给予恰当认同和评价。在科研活动中应尊重人的自主性、知情权和隐私权，在搜集、存储和使用受试者样本和资料时，应妥善保存受试者可识别的个人信息，不得将涉及隐私的资料向无关第三方披露。
四、注重公益，服务民生。作为先进生产力的开拓者，广大科技工作者应充分发挥科技是第一生产力的作用，应自觉承担社会责任，注重公益，把促进经济发展、服务民生放在首位，用科技知识服务社会、造福人民。应依法依规使用科研经费，从事科研活动，应用科研成果，自觉放弃和抵制与社会伦理相违背的研究项目和成果应用。科研选题时应对其合法性、合理性、可行性和可控性等进行严密论证，充分考虑和预测有无伦理风险及风险程度。科研成果在推广应用和商业化推广之前应进行伦理预测和论证，及时回应与科技相关的重大社会关切，主动为公众释疑解惑。在利用科技力量改变自然时应把握适度原则，对自然界的索取不能超出生态系统的负荷能力，实现资源、环境的可持续发展。应不断增强知识产权意识。
五、尊重前辈，提携后生。作为先进文化的传播者，广大科技工作者应发扬尊老敬老的良好风尚，尊重老一辈科技工作者的人格、专长和成果，虚心接受教诲。应破除论资排辈的陈旧观念，甘当人梯、亲贤爱才，在创新实践中发现人才、培养人才、使用人才，放手让年轻科技工作者担当重任，早日成才，成为科技事业的骨干和接班人。
当今世界正处在一个变革与发展共存的时代。科技创新是创新驱动发展的核心，既蕴含着科学技术作为第一生产力的物质力量，又蕴含着科学理念作为先进文化的精神力量。广大科技工作者要切实肩负起实施创新驱动发展战略、推动科技进步、促进经济社会发展、促进科技人才成长、提高公众科学质素的时代重任，自觉把学术自由与社会需求结合起来，把求真与求用结合起来，打通从科技强到产业强、经济强、国家强的通道，让一切创新源泉充分涌流，让科技创新的经济社会价值得到充分发挥，用科技梦助推中国梦的实现。
xxx
20xx年xx月xx日
对学风建设的倡议书篇九
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
早上好！我是校团委组织部部长，今天我发言的题目是：建设优良学风，促进自主学习。
昨天，我们发放了高三同学的`“勤学奖学金”，并将于本周发放高一、高二同学的奖学金。勤是指勤于动脑、勤于动手、勤于动嘴、勤于动眼、勤于动耳、勤于动腿。学是指大气之学、智慧之学、高效之学、心无旁骛之学。
在此，特向全体同学发出如下倡议：
时间似乎是一本书，愚笨的人只会一目十行，到头来，什么都没有收获到；而聪明的人，则认真，仔细的读，因为他知道，这本书只能读一次。有理想的人，会珍惜全部的时间，留下来的，是无遗憾的一生.时间，在自然的嬗变中、喧嚣尘世间、岁月更迭时、悄悄溜走，或急促或缓慢，或紧抓或浪费，她都可寻见。触摸时间，质感如何？怕只有我们自己才能体会真切。因为，我们永远是时间的主人。所以同学们，请珍惜你每一秒学习的时间，一万年太久，我们只争朝夕!
恩格斯说：“没有计划的学习简直就是荒唐。”有适用的学习计划，能统筹兼顾地安排好各科的学习，这是优良者的共同点。有了学习计划，学习活动就可以目标明确有序进行，检查和总结也有了标准和依据。然而在制定计划时需要明确：计划反映的是理想，是一种可能性，但必须是经过自己的努力能够成为现实的理想和可能性，即跳一跳能摘到桃子，既不能过低，也不能太高，其出发点应当是自己的实际条件，将目标与自身条件紧密结合起来，这是制定计划必须注意的。
好的精神状态就是一种敢于拼搏、敢于创新的闯劲，就是自强不息、永不满足的韧劲，就是艰苦奋斗，有所作为的干劲。精神状态问题，说到底是一个理想信念、思想境界、生活态度的问题。保持良好的精神状态，就要做到知难而进、任劳任怨、脚踏实地、真抓实干。石朝华老师曾经对我们十七班说过：人是要有点精神的。对一个国家、一个民族来说，精神力量是其延续的血脉、发展的动力、崛起的支撑；对一个人而言，具备了好的精神状态，就会有一种崇高的追求、有一种无穷的力量、有一颗持久的恒心，也会成就一番事业，正所谓“心弱则志衰，志衰则不达”。在此，特向大家提出以下倡议：
一、不迷惘，保持清醒有信心。
二、不被动，积极主动有作为。
三、不满足，超越自我有进步。
四、不放弃，迎难而上有毅力。
五、不守旧，开拓创新有突破。
竞争和合作是人类社会中普遍存在的人际关系形式，作为优秀的高中生，应该具备竞争与合作的能力。善于处理好人际关系，在竞争中求得共同的发展和进步是我们最大的愿望。所以，不论是在校级还是在班级建设中提高学生的竞争能力与合作意识，既是建设和谐、团结、奋进的班集体的要求；又为学生将来走向社会，成为适应社会需要的合格人才，奠定了坚实的基础。在此，特提出倡议:
一、 设立目标、共同努力，理想引导前进的方向。
二、有效组织、合理分工，积极参与有趣的活动。
三、伙伴交往、互帮互助，感受集体的氛围。
四、人人为我，我为人人，各班设立同学们可以参与的岗位。
同学们，让我们携起手来，将倡议落实到实际行动中，从我做起，从今天做起，从我身边做起，增强责任感，刻苦学习，独立思考，勇于实践，做一个德才兼备、品学兼优的正中学子。
我的发言完毕，谢谢大家！