最新朗诵比赛校长讲话稿(优质8篇)

时间:2025-06-11 作者:ZS文王

对于即将就职的人来说,如何做好职业规划、准备好入职工作是至关重要的。在求职过程中,个人的态度和自信是决定就职成功与否的重要因素。通过阅读范文,我们可以了解到不同人对于就职总结的写作重点和侧重点。

朗诵比赛校长讲话稿篇一

各位老师、同学们:

今天,我们举行首届“国学颂”诗文朗诵比赛,将首届“让读书成为习惯”读书节活动推向高潮。由于各个班级在班主任和语文老师的精心培训和组织下,全体同学们的积极参与下,每个班级精神抖数,斗志昂扬;语文组全体教师示范朗诵更是激情高昂,把最精彩的节目推出来,显示了一定的水平,整个校园飘溢出浓浓的书香味。对于今天获奖的班级,首先表示热烈的祝贺。

中华民族五千多年来,优秀文化源远流长,博大精深,需要我们一代一代人继承和发扬。崇向“国学”就是崇向中华优秀文化,就是要与古典为友,与大师对话,做少年君子,做儒雅之人。

崇向“国学”,需要我们去经常品读书中精华,去品味人生真谛。国学中诗、词、曲、诸家散文、名家名篇等许多各个时期的文化精品一直流传,是中华文化的精髓。作为老师和学生,我们要主动去品读,养成读国学的良好的习惯,通过读国学,提高自己的文化素养和知识视野,提升自己的文化魅力。

崇向“国学”,需要与做人处事结合起来。国学中许多精华告诉我们做人做事许多道理,千百年来一直被人们作为励志的经典名言,鼓舞人们奋发向上。我们要在读中悟出做人的道理,做理性人需要这些国学中的优秀文化浸润。

崇向“国学”需要我们用批判的眼光去审视。由于时代的不同,社会的进步,国学中有些内容由于受当时时代的局限,并不能代表先进的文化,一些内容消极,颓靡,封建色彩浓厚,这就需要我们吸取精华,去其糟粕,批判的眼光对待国学文化。

首届国学颂比赛今天已经结束,但作为读书节一个系列,这也是开展崇向国学的开始,我倡议全体老师和同学们不断创新品读过学的方式方法,在以后的国学颂比赛中,我们应该有更多的内容和形式展现在师生们面前。如要寓唱、跳、诵、演于一体,形式灵活多样,可以是诗歌表演、快板、主席诗词联诵、大合唱、成语对接相声、评书等等;内容可以创新,如可以改编三字经等。

最后,我赋一小诗作为今天最后的总结:

品读国学愈繁荣,

传承文明花正开,

与时俱进人更浓,

腹有诗书气如海。

谢谢!

朗诵比赛校长讲话稿篇二

尊敬的各位教育局领导、各位老师、亲爱的同学们:

你们好!

天灾无情、大爱无疆!大灾大爱,让中国人历经30年市场经济冶炼,已角质化的心肠软化了。中国人的坚忍,中国人的耐力,让世界敬佩!2008年的5月12日的中国汶川人民经历了一场惨痛的人生劫难,8.0级的特大地震,不但使受难的汶川人民失去了幸福的家园、珍贵的生命,以至于让所有的中国人也感受到这是一场谁也不愿记住的毁灭性灾难,那个日子是黑色的,那段记忆是残酷的,然而在灾难降临时我们伟大民族所表现的人间大爱却又是感天动地!

时光匆匆,转瞬间中华民族的众志成城、汶川人民的顽强意志,使人们逐渐从痛失亲人、痛失家园的灾难的阴影里走出来。汶川大地震牵动了全国人民的心,一场波澜壮阔的灾后重建开始了。我们第六小学也一直在用我们自己的方式关注灾区、祝福汶川!

今天,我们在这里集会,纪念汶川地震七周年,遥寄哀思,祈福祝愿!从师生的一幅幅书画作品、一串串千纸鹤、一篇篇文章中,我看到了中华一家人的血脉相连,看到了人间真情的无声诠释。

今天,就让我们用真挚的情、细腻的爱、动情的语言去讴歌地震中的英雄,去缅怀逝去的同行和朋友,赞颂幸存者的坚强、乐观,期盼未来日子的平安与幸福吧!

本次活动是我校发扬中华民族的传统美德,将感恩教育、思想教育有机融合、升华的又一教育形式,希望它带给我们的深远意义会影响我们一生的学习和生活。

让我们继续关注、支持汶川,祝愿汶川平安!祝愿大家如意、进步!

朗诵比赛校长讲话稿篇三

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

秋风送爽,丹桂飘香,在这样一个充满诗意的季节,我们迎来了第62个国庆节。在这里,我谨代表房县一中向辛勤工作在教育一线的老师们致以节日的问候!

时维九月,序属三秋,每一片落叶都谱写着响亮的音符,每一缕秋风都送来浓浓的诗意。而那些奋发我们前行的红色诗歌,在岁月的流逝中,犹如一股美妙的清泉,时时荡涤我们的心灵。今天,且让我们与秋天相约,一起参加由房县一中主办的高一高二年纪全体师生共同打造的“房县一中庆‘十一’光明眼镜杯诗歌朗诵大赛”,让我们在国庆即将到来之际,一起在诗海中畅游,赞颂我们伟大的祖国。

时光如梭真如是,深情一眼即千年。天安门城楼上的那一声“中国人民从此站起来啦!”让炎黄子孙有了一个新的家,她的名字就叫“中国”,从此,中国逐渐走向强大。改革开放的中国,在共产党的领导下更焕发出蓬勃的生机。

看吧,田野里五谷丰登,那是农民献出的赤诚;城市工业发展,那是工人付出的心血;校园中人才辈出,那是老师们呕心沥血的成果。西安的园艺博览会,上海的世界游泳锦标赛,深圳的世界大学生运动会,遨游太空的神舟八号载人航天飞船,是我们时代奏出的最强音。回顾共和国走过的光辉历程,我们感到无比的骄傲和自豪;展望未来,我们更是豪情满怀,充满必胜的信心!

同学们,你们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于你们。因此,大家要继承和发扬崇高的爱国主义精神。当然,生长在和平年代的你们不需要抛头颅、洒热血,那么究竟要怎样来爱国呢?作为学生的你们,首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。房县一中为你们提供了优良的学习环境,老师为培养你们成才而兢兢业业,这里是你们成长的摇篮。作为房县一中的学生,你们每个人都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校的形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的学习环境;你们还要像对待自己的兄弟姐妹一样对待同学,互爱互学,一起快乐健康成长!你们还要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。亲爱的同学们,为了学校的荣誉,为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,你们要努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的、践行社会主义荣辱观的合格中学生吧!做房县一中学子,为房县一中增光。

最后,预祝此次诗歌朗诵大赛取得圆满成功!

祝愿祖国繁荣昌盛,各族人民生活幸福!

祝愿在座的各位老师和同学们身体健康!

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朗诵比赛校长讲话稿篇四

为了增强语文教师基础功训练,晋升语文教师的朗读程度,语文科组依据语言翰墨规范化运动计划,于20xx年4月4日上午,开展了“朗读美文展我风度”的教师朗诵比赛。本次运动旨在进步我校青年教师普通话程度,营造浓厚的校园念书气氛,晋升教师教授教化基础功,匆匆使教师看重朗读教授教化,匆匆进学生康健协调成长。

学校十分看重本次运动,语文科组订定了详细的比赛及比赛标准。为了匆匆使教师控制诵读技术还应用教师业务学习的机会,语文科组还做了朗诵技术与措施的讲座。青年教师茅塞顿开,各年组掀起了一股诵读高潮。

本次运动共有14位教师报名,诵读历程中,青年教师以标准的语音、庄重的仪态、富厚的感情、自然的语调、恰当的停连、清晰的吐字赢得了台下的阵阵掌声。通过激烈的竞赛,最终评委选出5名一等奖,9名二等奖。

通过比赛,我们欣喜地观到了我校教师的`诵读程度上升了一个新台阶。我们相信,我们语文科组的教师会以这次运动的感悟,富厚本身的讲堂朗读,使我们的朗读教授教化程度整体进步。

我们必然会以此次运动为契机,继续增强自身基础功训练,从而匆匆增进自身专业化程度,继续进步。

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朗诵比赛校长讲话稿篇五

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

时光飞逝、日月如梭,20xx年的钟声即将敲响,在这辞旧迎新之际,我们在这里隆重举行平原小学“庆元旦、迎新年”歌咏比赛。让我们以嘹亮雄壮的歌声,送走这不平凡的20xx年,迎接充满希望20xx年的到来。在此,我谨代表平原小学全体师生向此次比赛的成功举行表示热烈的祝贺!向辛勤奋斗在教育岗位上、为我校教育工作做出积极贡献的老师,向为了祖国的美好明天而刻苦学习、努力成才的同学们致以亲切的节日的问候,祝大家新年快乐!

老师们、同学们,20xx年是我校快速发展的一年,是硕果累累的一年,经过师生的共同努力,我校的各项工作取得了一个又一个的成绩:我校获得通过了广东省创教育强校的验收,这与全体师生的努力是分不开的,更是平原小学全体师生团结协作、奋力拼搏的结果。

这些成绩的取得凝聚着同学们拼搏的汗水、凝聚着老师们辛勤的教诲、也凝聚着学校领导班子的冥思苦想和良苦用心,以及社会各界对我们连中的支持和期望。我提议让我们以热烈的掌声对为连中发展作出贡献的人表示深刻的谢意,让我们再次以以热烈的掌声对今天获奖的教师表示由衷的祝贺。

成绩已成为过去,新的一年即将开始,我们又站在了新的起跑线上,我们要脚踏实地从点滴做起,不让一寸光阴虚度,老师们要精心准备每一堂课,认真对学生进行耐心细致的辅导,我们要成为学生的榜样,雷州的名师;同学们要听老师的话,认真听讲,多做对学校、对别人有益的事,成为德、智、体、美、劳全面发展的人,让连中因为有你而骄傲。

在新年即将来临之际,政教处和部分教师精心准备,为老师和同学们奉献了一台元旦节目,作为对老师们的慰劳,也作为新年的礼物送给大家。节目质量有可能不高,但它凝聚了很多教师和同学们的汗水,让我们以热烈地掌声对他们表示感谢,同时要求全体师生保持会场秩序,这是对演出者的尊重,最后,祝老师们工作顺利!祝同学们学业有成!祝大家身体健康、万事如意!预祝此次歌咏比赛取得圆满成功!

谢谢大家!

朗诵比赛校长讲话稿篇六

各位老师、亲爱的同学们:

为丰富校园文化生活,全面推进素质教育的深入发展,营造和-谐校园文化环境,提高我乡中小学生道德文明的综合素质,中心学校组织举办了这次“中华经典诗词朗诵”比赛。经过中心学校和初中各位有关人员的精心筹备,各中小学校长、班主任和语文教师高度重视,精心选人,各位参赛同学刻苦训练,充分准备,比赛成功顺利的结束了,并取得了比较理想的成绩。

活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了古代经典诗文的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。经典古诗文诵读,你能发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫经典之美。本次活动目的其中之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;还有一个目的,就是要引导大家好读书、多读书、读好书。古经典诗文读诵活动能让我们重温了历史,追溯了文化,和我们对中华民族产生自豪之情,对中华文化产生景仰之情,这也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程,是校园文化建设的重要形式。

同时,希望通过这种形式培养大家长期读诵积累的习惯,用经典熏陶气质、培养品德。我们都知道,中国是诗词的国度,伟大的时代产生伟大的作品,伟大的时代孕育伟大的诗人;中华诗词历史悠久,诗词是中国文学史上的一曲华章。同学们正是读书最好的时期,记忆力最佳时期,一定要在老师们的精心指导下,大量阅读、大量背诵,记住了你才会获得,有了这份财富。践行了,你才能拥有高尚品质。

举行诗词朗诵比赛,有利于学生陶冶心灵,也为校园文化建设增添了新气象。其实,从去年中心学校开展全乡中小学田径运动会、教师篮球比赛、中小学生乒乓球比赛、校园安全知识竞赛,乃至下一阶段的英语演讲比赛、羽毛球比赛和冬季长跑比赛等,每项活动,都是为同学们整体素质的提高创造机会的,促使同学们的学习、生活环境形成文明规范的良好氛围。

今后,中心学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己精彩的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让凡是从镇里固乡走出去的学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我乡的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者:中心学校和初中有关人员及各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

成为诵读中华经典的文明使者,让中华经典走进每个班 级,走进每个学生的心灵。 同学们, 诵经典朗读比赛时短暂的, 但是, 诵读的任务是延续的, 是长久的。 爱中华,诵经典,每个人都应该积极参与到中华经典诵读活动中去。在中华文化 的滋养下,在经典国粹的熏陶下,让我们的生活更加灿烂,在诵读千古美文、书 声琅琅的氛围里,让我们的人生更加多彩。 朗诵不仅体现一个人的文学素养、表达能力,而且反映一个人的思想内涵、 理想情操。今天参赛的各位选手来自各个班级,都是经过层层筛选,选拔出来的 精英。我相信,通过你们精心的准备,一定能把自己最优秀的一面展示给大家。 我也相信, 各位评委也能够严格遵守比赛规则, 尊重参赛同学, 公平、 公正裁决, 严肃认真,不徇私情,圆满完成各项评委工作。我还相信,今天的演讲比赛一定 是精彩纷呈。 最后,祝愿本次活动圆满成功!谢谢大家!

各位评委老师、各位参赛选手,老师们、同学们:

大家好!

今天,非常高兴能够有机会参加皖西当代中学初中部举办的“迎五一,庆五四,诵经典”朗诵比赛活动。

随着社会的进步与发展,我们的中华经典已引起了越来越多外国人的极大兴趣。而我们做为炎黄子孙,深入学习国粹经典,对于我们来说就显得尤为重要,特别是青少年学生,更应成为诵读中华经典的文明使者,让中华经典走进每个班级,走进每个学生的心灵。

同学们,诵经典朗读比赛时短暂的,但是,诵读的任务是延续的,是长久的。爱中华,诵经典,每个人都应该积极参与到中华经典诵读活动中去。在中华文化的滋养下,在经典国粹的熏陶下,让我们的生活更加灿烂,在诵读千古美文、书声琅琅的氛围里,让我们的人生更加多彩。

朗诵不仅体现一个人的文学素养、表达能力,而且反映一个人的思想内涵、理想情操。今天参赛的各位选手来自各个班级,都是经过层层筛选,选拔出来的精英。我相信,通过你们精心的准备,一定能把自己最优秀的一面展示给大家。我也相信,各位评委也能够严格遵守比赛规则,尊重参赛同学,公平、公正裁决,严肃认真,不徇私情,圆满完成各项评委工作。我还相信,今天的演讲比赛一定是精彩纷呈。

最后,祝愿本次活动圆满成功!谢谢大家!

朗诵比赛校长讲话稿篇七

各位老师、同学们:

传承中华文化”朗诵比赛。经过学校有关人员的精心筹备,班主任和语文、英语教师高度重视,精心培训,各班同学高度重视,充分准备,比赛顺利结束了,并取得了比较理想的成绩。活动虽然告一段落,但是留给我们的回味却是深长而久远的。比赛中,所有参赛同学能使用标准的普通话,声音洪亮,吐字清晰,读得正确、流利,并且感情表达真挚、充沛,用稚嫩的声调再一次诠释了诵读的美感,展现了同学们追求美、展示美的情操,令人感动。通过英汉的诵读,我们又一次发现什么是文章之美,什么叫意境之美,什么叫青春活力之美。我们开展这样的活动、目的其中之一就是培养大家发现美、欣赏美、展示美、歌颂美;另一个目的,就是要引导大家爱读书、多读书、读好书,养成长期读诵积累的习惯。只有多读书、读好书,常练笔,我们才能写出优美的文章,才能精确表达自己的思想,抒发热爱生活、热爱学习、热爱祖国、热爱家乡等思想情感;还有一个目的就是通过开展朗诵比赛活动,培养同学们的说普通话的习惯,提高我们的朗读水平。坚信此次活动,必然对大家有所启迪、有所促进,有所提高!

今后,我校会更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动,希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己聪明的智慧,施展自己的才华;各位老师要多费心思、悉心教导,让我校学生都能满腹经纶,知书达理,懂得孝亲,胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩,这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。

最后,对本次活动辛勤的组织者、对各位老师表示诚挚的感谢,对积极组织参与的班级和获奖同学表示热烈的祝贺!

谢谢大家!

朗诵比赛校长讲话稿篇八

各位老师,同学们:

今天,我们在此组织诗朗颂比赛,旨在为更多人提供一次参与舞台表演的机会,促进我们读书,表达,表演能力和感受能力的提高,也有利于师生之间和学生之间团结和谐氛围的进一步形成,有利于丰富我们的校园文化生活,也为我们增加了一次学校生活的美好记忆,希望同学们铭记今天,铭记义井中学。

每一节课都关乎学生的未来,每一次大型活动对学生都有终身影响,人生就是经历的积累,人生因经历而丰富,人生因经历而成熟,我们学校的职能之一就是给孩子们创设更多的经历,为他们走向社会奠定基础。我们工作的出发点和归属都应以学生的发展为考量,作为老师,要主动适应朝气蓬勃的孩子们,不能以自己的好恶和兴致来决定自己的作为,学生的兴趣就是我们的兴趣,我们的个性要服从和服务于学生利益。你老了,但不能把暮气带给孩子们,这是对孩子们活泼天性的一种扼杀!是不负责任的做法。

教育的本质是培养活活泼泼的人,我们的工作要求我们必须保有童心,必须积极向上,行为上要与学生同步,思想上要与学生共鸣,不能错位,不能越位,要合理定位。既为人师就不能太成人化,太世俗化,要多些稚气,多些童心,单纯一些,活泼一些,多些朝气,少些暮气,多些欢笑,少些叹息,既要有父母的关照,又要有师长的教导,既要有知识的传承,又要有情感的感召。

学生对每一个阶段的感觉都是新鲜的,从幼儿、小学到中学,他们都是第一次,也是唯一一次经历,不能因为我们厌烦了的事就不去做了,(老师们因为每年面对的都是这个年龄的孩子,有相似性,会产生疲劳感而觉得厌烦),但这样会无辜地剥夺学生们好多应该获得的东西。什么最宝贵,生命!一条条鲜活的生命交在我们手里让我们塑造灵魂,我们的工作何其伟大?又何其神圣?我们应谨慎为之,方能安心,否则我们是在戕害生命。作为老师,不作为就是犯罪!

目前,我们学校已经走在了一条充满希望的路上,但少数不争气的人和事还有在我们眼前缭绕(包括老师和学生还有的不在状态),今天利用这个机会再次提醒,我们要做一个善良的人,一个至少无害于别人和社会的人。随着我们操场的重新修缮,我们的生活学习环境进一步改善,我们没有理由不好好工作,没有理由不好好学习,这都是我们应尽的强制义务!最后向获奖的班级表示祝贺,向所有参与这次活动的全体师生表示感谢,也期盼我们的学校越办越好!

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