年会策划需要在时间、地点、议程安排等方面进行详细规划。活动策划的成功离不开团队的努力和智慧，以下是一些团队合作的案例，供你参考。
幼儿园防火预案演练方案篇一
安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防，进步防范自救能力，针对幼儿活动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟习消防逃生线路，以到达在发生火灾时，能有序、迅速地安全疏散，确保师生的生命安全为目的`实施此次演练活动。
1、时间：20xx年xx月xx日。
2、地点：中心幼儿园。
3、参加职员：全体幼儿和教师、保育员。
1、湿毛巾每人一条。
2、传达室预备哨子。
3、保健职员：预备好急救药品。
1、总指挥：xx，副总指挥：xx。
2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场职员进行疏散。
3、报警员：保健员。
4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现题目及时报告总指挥演练程序：
(1)由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。
(2)带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，依照疏散线路有秩序地疏散，来到操场上。
(3)来到操场上，盘点幼儿人数。在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情况，发现情况立即调和。配班教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的职员有序站好;演练结束后盘点人数上报。
(4)活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。
幼儿园防火预案演练方案篇二
x月x日上午
xx消防大队
大班全体幼儿，教师，消防员叔叔
1、了解各种消防工具的名称和用途，能主动向消防员叔叔提问，了解相关的消防知识。
2、观摩消防员叔叔的训练表演，体验消防员叔叔勇敢坚强的品质。
3、培养幼儿尊敬、关爱消防员叔叔的情感，激发幼儿的消防意识，懂得平时不玩火。
一、活动准备：
1、安排好各班教师看护，加强幼儿的安全教育。
2、准备好节目的服装、道具、音响等。
3、向幼儿介绍活动流程，提出活动规则，鼓励幼儿再参观过程中主动提问。
二、参观活动
1、幼儿按班级分成四小组由老师带队参观消防员叔叔生活、训练、工作的地方。
2、听消防员叔叔讲解消防一些消防安全知识，认识各种消防工具的名称、用途等。
3、幼儿主动向叔叔提问有关消防安全知识。
三、消防员叔叔和幼儿的互动。
1、幼儿舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。
2、小游戏《争做小小消防员》（穿叔叔衣服）或“击鼓传花”。
3、消防知识互动问答（消防员叔叔提问，幼儿抢答）。
4、消防员叔叔为孩子表演节目。
5、教师代表歌唱。
6、幼儿向消防员叔叔献上自己动手制作的花环
幼儿园防火预案演练方案篇三
为进一步加强幼儿园消防安全意识，提高全体教职工正确应对火灾发生时的应急处理能力，提升师幼集体疏散、消防逃生、应急处理事件经验。20xx年6月8日上午，合肥市太原路幼儿园开展消防安全主题活动、逃生疏散演练、消防模拟屋逃生体验活动。
演练活动前，中、小班老师们针对此次活动对幼儿进行了多种形式的安全教育，将火灾发生时应该注意的事项，及如何快速疏散逃生等知识技能进行了耐心讲解。
众安消防林教官在现场为大班幼儿进行了“消防知识我知道”互动活动。林教官首先自我介绍，然后播放动画演示火场逃生的方法和注意事项。最后出示不同的灭火器，向幼儿讲解灭火器的使用方法和要领。
为了让全体师生、家长学以致用，众安消防教官们为园所创设了“火场逃生屋”场景，让大家真正感受火场，模拟火场逃生，掌握应急处置方法。
警报拉响后，老师们带领所有小朋友安全、有序地、快速地撤离教室，疏散到安全地带。从教室到撤离至安全区域，总共用时2分28秒。逃离火灾现场后，各班教师立即清点幼儿人数，检查伤亡情况，稳定幼儿情绪，同时向园长汇报班级逃生疏散撤离情况。
本次演练邀请了家委会成员共同参加。操场上的火场逃生屋早已准备就绪，孩子们和家长们用湿毛巾捂住口鼻、身体前屈，按指示标识进、出“逃生屋”。在逃生体验结束后，太原路幼儿园园长丰爱华就演练过程和逃生体验做了总结和心理疏导，肯定了幼儿参与本次逃生和参加逃生屋体验的勇气，宣布本次消防逃生演练活动圆满成功。
通过此次活动的开展，师生和家长在消防专业人士指导下学会了应急处置办法，掌握了火场逃生方法，进一步提升了大家的安全意识，夯实安全责任。
幼儿园防火预案演练方案篇四
为了提高幼儿师生的应急意识和能力，让幼儿掌握基本的应急疏散技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，最大限度地减轻灾害造成的损失。根据幼儿的实际情况，在学校统一领导下，希望各幼儿班教师认真组织幼儿，全体教师积极参与，明确分工，协同合作，圆满完成应急疏散演练。
20xx年x月xx日上午xx点整。
幼儿园全体教师，学校全体行政人员。
1、总指挥:冉宗文
2、副总指挥:李国权李明兴
3、成员:韩壮阳陈家华肖前明
4、各班疏散成员:由各幼儿班老师辅助进行
5、楼道小组成员:
幼儿班教室门口:杨阳。学前班教室门口:xx。幼儿活动操场:xxx、xx
6、各班疏散路线及安全地点:全体幼儿学生出教室疏散到院内靠围墙近x米处
1、总指挥发出信号后，在教师的指挥下，幼儿紧急、有序地向院内安全区域撤离。当班教师为该班的第一指挥，各疏散人员在第一时间赶到教室口，协助指挥幼儿，一起撤离。必须在确定自己负责的地段与班级教室里无任何人员时方可撤离。
2、幼儿到达指定地点后由李国权指挥幼儿迅速用手抱住头，下蹲，或坐下待命，各班教师维持好各班幼儿纪律，清点人数，并报告总指挥。
3、总指挥对本次的演练进行小结。
4、全部演练结束后，各班幼儿在本班教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常教学活动。
1、对不能参加演练的幼儿，要提前想总指挥报告。并提前将该幼儿护送到院内的安全区域。
2、各班教师要教育幼儿首先要安静、稳定幼儿情绪，有序地组织幼儿从教室前门迅速撤离。
3、演练前各班教师要有目的地将防震和疏散的知识渗透给幼儿，为正式演练打下基础。
4、演练前x分钟，演练指挥小组所有成员，各班教师必须各就各位，如有幼儿摔倒可立即终止演练，确保演练过程中不发生伤害事故。
5、演练撤离是不分班级先后，做到迅速有序，不慌张。
6、疏散小组成员，各班教师就进幼儿旁边指挥幼儿撤离，杜绝拥挤，直到最后一名幼儿离开后才能离开，离开前各个楼梯口负责人检查所负责楼梯是否有人。
7、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《幼儿园突发事故应急处理预案》，第一时间救护伤员。
幼儿园应急预案演练方案目的要明确，措施要完整，方案一定要具有可实施性。幼儿园应急预案演练方案一定要根据具体情况合理制定，方案书写一定要严谨。
幼儿园防火预案演练方案篇五
为了进一步提高师幼消防安全意识，增强全员防火自救、逃生能力，我园结合“11.9”消防宣传活动，制定楼道安全疏通消防演习方案如下：
时间：20xx年11月4日10：00
人数：全体师生，约250人
地点：幼儿园内
组长：
副组长：
组员：各班班主任
1、准备警报声；
3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；
4、幼儿园楼道安全疏散示意图
1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后；
2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。
大门口（大一班、大二班、中一班、中二班）
侧门（大三班，小班，大大班）
毛强、陈：大门楼梯口负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各班级角落）
吴家许何娟：侧门楼梯口处负责疏散（二楼幼儿撤离后检查各角落）
廖燕玲：一楼大厅负责疏散，疏散幼儿到操场站好后统计人数
1、警报声起；
2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。
要求：
（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌；
（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后。不许漏下一名幼儿。
3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）
4、集中大操场。
要求：各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队。
5、演习结束，各班对幼儿进行安全教育。
幼儿园防火预案演练方案篇六
为进一步加强幼儿园消防安全意识，提高全体教职工正确应对火灾发生时的应急处理能力，提升师幼集体疏散、消防逃生、应急处理事件经验。2020年6月8日上午，合肥市太原路幼儿园开展消防安全主题活动、逃生疏散演练、消防模拟屋逃生体验活动。
演练活动前，中、小班老师们针对此次活动对幼儿进行了多种形式的安全教育，将火灾发生时应该注意的事项，及如何快速疏散逃生等知识技能进行了耐心讲解。
众安消防林教官在现场为大班幼儿进行了“消防知识我知道”互动活动。林教官首先自我介绍，然后播放动画演示火场逃生的方法和注意事项。最后出示不同的灭火器，向幼儿讲解灭火器的使用方法和要领。
为了让全体师生、家长学以致用，众安消防教官们为园所创设了“火场逃生屋”场景，让大家真正感受火场，模拟火场逃生，掌握应急处置方法。
警报拉响后，老师们带领所有小朋友安全、有序地、快速地撤离教室，疏散到安全地带。从教室到撤离至安全区域，总共用时2分28秒。逃离火灾现场后，各班教师立即清点幼儿人数，检查伤亡情况，稳定幼儿情绪，同时向园长汇报班级逃生疏散撤离情况。
本次演练邀请了家委会成员共同参加。操场上的火场逃生屋早已准备就绪，孩子们和家长们用湿毛巾捂住口鼻、身体前屈，按指示标识进、出“逃生屋”。在逃生体验结束后，太原路幼儿园园长丰爱华就演练过程和逃生体验做了总结和心理疏导，肯定了幼儿参与本次逃生和参加逃生屋体验的勇气，宣布本次消防逃生演练活动圆满成功。
通过此次活动的开展，师生和家长在消防专业人士指导下学会了应急处置办法，掌握了火场逃生方法，进一步提升了大家的安全意识，夯实安全责任。
幼儿园防火预案演练方案篇七
1、组织幼儿在较短时间内，从安全出口逃离火灾现场，并能听从指挥，不慌乱。
2、巩固发生火情时自我保护的方法。二、准备：
1、119逃生知识的宣传。
2、教师结合园内的消防通道和安全出口标志，让幼儿认识、了解消防常识。
3、师生事先熟悉校园（安全通道、安全出口），下楼梯（方法、顺序、路线）。
4、总务准备火盆，鸣警用的器具。
5、各班教师准备逃生时的毛巾（幼儿人手一块）三、演习的时间、参加人数
1、时间：
2、人数：小班至大班，6个班级
1、总指挥（园长）宣布：“火警已经排除，险情已经结束，下面我宣布城东幼儿园消防演习圆满结束”。
2、演习结束排队有序回教室。
幼儿园防火预案演练方案篇八
珍惜生命，远离火灾
总指挥：（校长）
副总指挥：
指挥员：
徐禹、
疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员（值日老师）
救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。
后勤组：
时间：11月24日（星期四）上午第一节课后大课间
地点：教学楼各教室（起点）、各校区操场（疏散集合点）
准备工作：
1、召开班主任会，做好布置、培训工作。
2、利用晨会，班主任老师向学生作演练动员，讲解动作要领和疏散要求以及各项安全注意事项。
1、假设出现地震突发事件的疏散
2、假设出现火灾时的疏散
3、防踩踏
1、严格按照规定顺序上下楼，不抢不拖，确保安全。
2、疏散顺序：按广播操入场顺序进行疏散。
3、到达操场后，各班迅速清理人数并及时报告活动指挥。
4、各班到达操场顺序，按广播操顺序排列。