学校爱心捐赠活动倡议书篇一
亲爱的同学们：
当我们在教室里聆听老师上课时，当我们在网络上游戏时，当我们在郊游享受生活时，你是否知道，在你我的身边，与我们共沐阳光、充满梦想的同学，因为种种原因，承受着同龄人难以承受的压力，有许多家庭因下岗、残疾、重病、灾害等原因，生活状况堪忧，有些家庭支离破碎，许多同龄人失去了欢笑，有的甚至离开校园。为此，学校开展了一年一度的爱心捐款，每一学年都通过爱心捐款的形式去帮助那些需要我们帮助的人，目的就是让这些困难的家庭，减轻生活的压力。
扶危济贫，奉献爱心，是中华民族的'传统美德，亲爱的同学们，又逢新的一年到来，在万象更新的春天里，我们又长大了一岁，在长辈和父母的无限呵护下度过了一个愉快幸福的春节。其实，只要我们少喝一瓶饮料，少吃一点零食，把零花钱节省下来，或者拿出你的一点点压岁钱，捐助给那些需要帮助的同学，即使是1元、2元，也能聚沙成塔，积少成多，你的一份爱心，一份关怀，足以点燃一个同学的希望。
在这里，你给予别人的是幸福，收获的是快乐，一滴水也许微不足道，但如果汇成一股清泉，就足以滋润干涸的心田。爱心是一股暖流，荡涤世间的尘埃，爱心是一片阳光，扫除心底的阴霾，伸出你我的援助之手，撒下点滴温情，成就高尚的人生品德。
亲爱的同学们，感谢你们的真诚爱心,让关爱的阳光洒向每一需要帮助的人!
学校爱心捐赠活动倡议书篇二
同学们：
你们好!
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们努力学习，畅想人生的时候，在我们的.身边有这样一个人正在遭受着病魔的折磨!无情的白血病给这个本来就较贫困的人带来了更大的不幸。博兴一中正在用自己的生命与病魔进行着生与死的搏斗。
为了治病，家人四处筹款，家里债务累累，经济上十分困难。再也承担不起巨额的医疗费用，但是全家人都期盼着李斌能早日康复!为此父母在四处筹款挽救儿子的生命。
为了挽救x同学，为了给这颗生命以生的希望，博兴县实验中学20xx级九班班委向发出募捐倡议，望全体同学积极行动起来，发扬“一方有难，八方支援”的传统美德，伸出您的双手，献出您的爱心，我们坚信，只要人人都献出一点爱，x同学就一定能战胜病魔，渡过难关，重返校园。行动吧，期待您的援手!期待您的爱心!
捐款方式：请同学们将善款交给x同学。
声明：1、此次捐助纯属自发性捐助，完全凭个人自愿。
2、我们的捐助接受任何个人以及团体的检查。
倡议人：
时间：20xx年xx月xx日
学校爱心捐赠活动倡议书篇三
同学们：
你们好!
拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们努力学习，畅想人生的时候，在我们的身边有这样一个人正在遭受着病魔的折磨!无情的白血病给这个本来就较贫困的人带来了更大的不幸。博兴一中正在用自己的生命与病魔进行着生与死的搏斗。
为了治病，家人四处筹款，家里债务累累，经济上十分困难。再也承担不起巨额的医疗费用，但是全家人都期盼着李斌能早日康复!为此父母在四处筹款挽救儿子的生命。
为了挽救x同学，为了给这颗生命以生的希望，博兴县实验中学20xx级九班班委向发出募捐倡议，望全体同学积极行动起来，发扬“一方有难，八方支援”的传统美德，伸出您的双手，献出您的`爱心，我们坚信，只要人人都献出一点爱，x同学就一定能战胜病魔，渡过难关，重返校园。行动吧，期待您的援手!期待您的爱心!
捐款方式：请同学们将善款交给x同学。
声明：1、此次捐助纯属自发性捐助，完全凭个人自愿。
2、我们的捐助接受任何个人以及团体的检查。
倡议人：
时间：20xx年xx月xx日
学校爱心捐赠活动倡议书篇四
致全体同事：
乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德;相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的品质、最美好的情感和道德情操，又是社会文明与进步的标志。
20xx年xx月xx日晚，我们的同事xx在外出途中，因突发脑血管破裂，随即实施开颅手术，至今一直在南通三院重症监护室尚未脱离生命危险。目前花费近20万元!
现倡议全体同事捐出一份“爱心”，献上一片真情，俗话说，授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。您的一份爱心，必将改变他们的命运;您的.一次善举，更将换回心灵的快慰。同志们、工友们，让我们伸出援助之手，挽救这个年轻的生命，挽救这个原本幸福的家!
也许，捐款对我们来说只是微薄之力，但也许就是我们的那么一点爱心，就能把濒临死亡的她拉回到我们身边，换回她同我们一样的幸福笑容，换回她同我们一样的健康身体，这是我们共同的呼声：xx，有我们，有我们大家，你一定要挺住，只要我们不放弃，只要有大家的爱心，你就会好起来的!
困难的家庭需要您的爱心，和谐的社会需要您的支持。请伸出您的友爱之手，献出您的关爱之情吧!只要人人都献出一点爱，世界会变成美好的人间!
捐款方式：自愿以个人为单位报至xx。
倡议人:xxx
xx年xx月xx日
学校爱心捐赠活动倡议书篇五
亲爱的老师、同学们、社会各界爱心人士：
你们好!
广东金融学院工商管理系xx同学，专科就读于广东xx学院应用外语系(13级毕业生)。在今年5月24号持续高烧不退，于5月25号在广州中山大学附属三院诊出急性白血病。由于免疫能力急速下降，26号主治医生将xx同学隔离。短短的三天，癌细胞迅速地扩散，病情十分危急!家人得到刘利思同学患病的消息，立即带着家中的仅有的几千块存款从梅州老家赶到广州。第一阶段的化疗需要资金5到7万元，由于资金不足，原计划于26号晚的化疗无奈地推迟。
由于刘利思同学家境贫困，现学校正为该同学开展紧急捐款活动。同时，xx同学急需o型血，我们希望更多的人来帮助xx同学，请亲爱的老师、同学们和社会各界的爱心人士，献出您的微薄之力，积极参加到这次的“爱心捐款”活动中来，挽救一个年轻的生命，捐赠不分多少，点点爱心，汇流成河，无私助人，功德无量。
我们相信xx同学和她的亲朋好友将以感恩的心感激大家的热心帮助!我们祝愿一个年轻的、充满蓬勃朝气的生命在大家的热心帮助下得以延续!
请看到这封倡议书的同学，希望你们为xx同学慷慨解囊献上一份爱心，献上一份生命的希望。
轻院的各位校友也可以直接把捐款转帐到以上帐户中去。另外，我们同样希望校外的朋友们能够慷慨解囊，把你们的善款汇到xx同学的账户里，不胜感激!
xxx
日期
学校爱心捐赠活动倡议书篇六
我们的深圳华德福实践家庭互助组之共同成长学苑正在紧锣密鼓的筹建中。华德福学校实际上是一个以孩子们为中心所建立起来的完全自治和独立的文化教育社区，属于非营利性组织，非营利机构的目的不是行使公权，也不是追求利润，而是生产社会文化和让参与者实现个人价值的文化社区。
我们所有人愿意为创办一个这样的文化社区而努力。不管是资金的投入，全职参与教学，或者是教务、行政工作，都是参与的形式，也是贡献自己价值的一种方式。
我们的出发点，是“孩子的健康成长”。这就与商业运营的教育机构区别开来了。我们的目标，不是发展成为物质经济价值非常高的公司或品牌，而是帮助孩子身、心、灵健康发展。同时在这个社区里，不同的人群合作、相互理解和相互支持，“努力成为真正的人”。
我们的方向，不是贵族式教育。现在学费较高，只是因为成本压力所致，我们将所有收入(包括学费、培训、农耕及华德福相关事业)只用于教育的成本开支和发展，不用来进行任何形式的分红。学校的有形资产和无形资产将不属于任何个人或组织，不属于创办人，不属于出资人。
在刚开始起步的几年，我们会面临很大经济压力，但我们真诚的希望，热爱这项事业的人们，和所有喜爱这项事业的人们共同建设我们美好社区。
为了保证华德福的教育品质，摆脱因资金短缺造成的束缚和困扰，让每个孩子都能得到充分的滋养和发展，我们决定向社会征集大家的支持和帮助。募捐可以有多种形式：
2、华德福用品、文具捐助;
3、各种形式的行动支持，如各类义工、义演义卖等;
4、加入服务小组，如伙食、手工组、木工组、设施和器具维护等。
深圳华德福实践家庭互助组之共同成长学苑已经建立专门的捐赠管理制度，接受捐赠人的监督。如您有意给我们提供帮助，请联系我们。
xxx
日期
学校爱心捐赠活动倡议书篇七
厦门大学全体师生员工：
大家好！
新的学期已经开始，当所有人回归美丽的校园，继续学习、工作，享受美好的校园时光，书写人生新篇章时，有一名厦大学子却不得不留在北京解放军306医院血液肿瘤科的病床上，用自己的坚强意志和乐观精神与白血病抗争。
解迎春，安徽肥西县人，我校新闻传播学院新闻学专业20xx级硕士研究生。在学期间，解迎春同学成绩优异，为人坦诚，博学善思，诙谐睿智。今年暑假，解迎春赴北京经济日报社实习，抵京之后，他常感身体不适，但依然带病实习。然而，后期解迎春的病情加重，终于在8月12号晚，他突然晕厥，后被送往北京解放军306医院，经抢救度过危险期，但随后被确诊为白血病m3型（急性早幼粒细胞白血病），目前处于化疗初期，病情仍不稳定。
白血病无疑给本身经济条件就不是很好的解迎春一家带来了难以承受的重负。解迎春父母均为农民，且年过六旬，目前暂住于广东东莞解迎春的三哥家，全家仅靠三哥的微薄薪资生活；大哥在安徽老家辛苦经营一家豆腐作坊，生活拮据；二哥早年因故去世。目前，由于经济紧张，解家无力承担雇用专业看护人员的费用，而两个哥哥既要忙于生计，又要四处奔走，向亲戚朋友借款以填补医疗费用。治疗不到一个月，合计已经花费15万元，按照医生的预估，后期的治疗费用仍是一个不小的数目。
为了解迎春能够早日战胜病魔，重新回到厦大学习生活，顺利完成学业并健康地迎接未来的日子，我们在此倡议为解迎春同学捐款，希望大家能伸出援助之手，献出一份爱心，也将一份生活的信念传递给解迎春同学，帮助他度过生命的难关。
微薄之力，传递爱心。
倡议人：
日期：
学校爱心捐赠活动倡议书篇八
我们的深圳华德福实践家庭互助组之共同成长学苑正在紧锣密鼓的筹建中。华德福学校实际上是一个以孩子们为中心所建立起来的完全自治和独立的文化教育社区，属于非营利性组织，非营利机构的目的不是行使公权，也不是追求利润，而是生产社会文化和让参与者实现个人价值的文化社区。
我们所有人愿意为创办一个这样的文化社区而努力。不管是资金的投入，全职参与教学，或者是教务、行政工作，都是参与的形式，也是贡献自己价值的一种方式。
我们的出发点，是“孩子的健康成长”。这就与商业运营的教育机构区别开来了。我们的目标，不是发展成为物质经济价值非常高的公司或品牌，而是帮助孩子身、心、灵健康发展。同时在这个社区里，不同的人群合作、相互理解和相互支持，“努力成为真正的人”。
我们的方向，不是贵族式教育。现在学费较高，只是因为成本压力所致，我们将所有收入(包括学费、培训、农耕及华德福相关事业)只用于教育的成本开支和发展，不用来进行任何形式的分红。学校的有形资产和无形资产将不属于任何个人或组织，不属于创办人，不属于出资人。
在刚开始起步的几年，我们会面临很大经济压力，但我们真诚的希望，热爱这项事业的人们，和所有喜爱这项事业的人们共同建设我们美好社区。
为了保证华德福的教育品质，摆脱因资金短缺造成的束缚和困扰，让每个孩子都能得到充分的滋养和发展，我们决定向社会征集大家的支持和帮助。募捐可以有多种形式：
2、华德福用品、文具捐助;
3、各种形式的行动支持，如各类义工、义演义卖等;
4、加入服务小组，如伙食、手工组、木工组、设施和器具维护等。
深圳华德福实践家庭互助组之共同成长学苑已经建立专门的捐赠管理制度，接受捐赠人的监督。如您有意给我们提供帮助，请联系我们。
日期