最新家庭教育促进法感悟(实用10篇)

时间:2025-01-21 作者:文锋

运动会是学校最盛大的活动,我们需要一个激动人心的宣传语!运动会宣传需要利用科技手段提高传播效果。运动会宣传范文供大家参考,希望能为大家的宣传工作提供一些新的思路。

家庭教育促进法感悟篇一

通过学习刘林亚巡视员关于“双减”政策的解读,结合“学党史,悟思想,抓实事,开新局”,总结其核心理念是立德树人,此需要从自身家庭做起,认真学习,全面理解。

立,即家庭是第一课堂,家长是第一任老师,家庭与学校联合施教,政府及社会进行支持指导服务。

德,未成年人应有之大德,即以社会主义核心价值观引领培育出家国情怀,即爱党、爱国、爱人民、爱社会主义、爱家庭,再加之身体素质、文化修养、生活技能、行为习惯等。

树,即发扬家教传统美德,弘扬传统优秀文化,革命文化,社会主义先进文化,遵循教育规律。

人,即培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。

我们将以自身家庭为单位,将”立德树人”全面理解并把握,从而更好的`将”双减”政策学习落实到位。

家庭教育促进法感悟篇二

10月23日,中华人民共和国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》,这是我国首次就家庭教育进行专门立法。这部法律的出台,不仅要求家长必须“依法带娃”,也有助于形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力,促进孩子身心健康成长。

好的家风离不开好的家庭教育,而家庭教育是孩子树立正确的世界观和价值观的起点,父母应该把孩子看作平等的人,有独立个性的人,尊重孩子的个性发展,找到适合孩子的成长规律,才能够更好地培养孩子。而《中华人民共和国家庭教育促进法》第五条规定家庭教育应当符合以下要求:尊重未成年人身心发展规律和个体差异;尊重未成年人人格尊严,保护未成年人隐私权和个人信息……突出了国家对家庭教育的支持和服务,这体现家庭教育的重点责任和科学性,立法的目的是引导父母建立良好的育人观、成才观,树立良好的家风家教,协同校内、校外三方,来助推“双减”政策更好的落地实施。

《家庭教育促进法》是将家庭、社会需要履行的职责、义务更加细化,指导性更强,实现家庭教育的可操作性。作为家长,要认真学习这部法律,严格按照法律规定,科学带娃,依法带娃。我觉得,应该做到以下几点:

有些家长望子成龙,学习上不断加大压力,生活上关怀备至,却将良好行为习惯置之脑后,听之任之。我认为孩子爱劳动良好习惯尤为重要。让孩子参加力所能及的劳动,不仅仅能够培养孩子的劳动习惯和勤劳的品德,而且能够培养孩子的独立性、职责感、自信心、意志力等良好素质和各种潜力。因此,在孩子很小时,我就开始让他干一些力所能及的家务活。现在每到周日他都会帮我收拾家务。虽然有时做的不够好,但他一直在努力帮我分担辛苦,这也是我们俩欢乐的时光。

在学习之余要注意让孩子适当放松,每晚我们抽出半小时进行散步、慢跑,并利用这一时光,了解孩子的精神需要,并经常和孩子谈心。有时间的话,他会请我跟他对上一局他喜爱的围棋。学会用欣赏的目光看待自我的孩子,善于捕捉他身上的闪光点,不要将子女与别人的孩子相比,将子女的此刻和过去进行比较,纵向看进步,及时发现和肯定自我孩子所获得的任何一点成绩,使孩子感受到我们的赞美和鼓励,提高孩子的自信心和良好的学习习惯。

孩子的心田是敏感的,撒下什么样的种子就会开出什么样的花果,就会有什么样的收获,因此,我真诚地期望家长们撒下的是美丽、善良、友爱的种子。让美丽、善良、友爱的花开满孩子的心田。不要让“望子成龙”的心理变成孩子的压力,顺其自然,因材施教,让孩子轻简单轻松学习,要相信:是金子总是会发光的!

家庭教育促进法感悟篇三

通过老师的讲座,我进一步认识了教育好孩子,首先要从构建良好的亲子关系开始,与孩子交朋友、尊重孩子。在日常生活中不能单纯追求高分,而忽视孩子的个性,抑制创新能力的培养。世界上的孩子千差万别。不同的家庭、不同的环境,自然有着不同的孩子。

有些孩子不一定智慧超长、才高八斗,不一定都能成名成家、铸成大器,不可能样样优秀,处处超越别人,但是不管怎样的孩子,我们应该把他们培养成善良和快乐的`人,塑造孩子完整的人格,让他们拥有一个幸福的人生。

家庭教育促进法感悟篇四

当我们有一些感想时,可以记录在心得体会中,这样能够给人努力向前的动力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?牛牛范文为大家精心整理了家庭教育经验交流心得体会精选3篇,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。家庭教育经验交流心得体会一近期,透过学校组织的家长学校的学习,使我有很多收获,使我认识到家庭教育是实施学校教育的基础,学校教育要与家庭教育互动,只有家校互动才能更有利于教育。孩子健康成长,此刻的教育事...

家庭教育促进法感悟篇五

在我们的家庭教育中,我和爸爸都努力在孩子面前树立良好的榜样,在家庭教育中,以正向的.鼓励为主,发现问题也会心平气和地跟她举例、讲道理,我们希望她能成为一个善良的、正直的、明辨是非的人,但还需要继续加油。

家庭教育促进法感悟篇六

今天听了吕老师的家庭教育讲座《家庭教育促进法做依法带娃好家长——谈法律视角下家长在家庭教育中的主体责任》。作为一名老师,同时作为孩子的父母,深感肩上的责任之重大,不会做父母的我们,被这个时代裹挟着,身为80后一代,照搬父辈的教育方式,真的很可能会害了我们深爱的孩子们。《家庭教育促进法》的颁布实施,像是一场及时雨,从此让我们带娃有法可依,今天吕老师就这部促进法实施的前因后果以及相关细则为大家做了一个详细解读,并通过真实案例让我们明白以前错误的家庭教育理念,接着又向我们说明家长为何要承担家庭的主要教育责任,以及我们具体该履行哪些责任,中间穿插一些代入感很强的相关视频引发我们对教育的思考。我深深感觉到父母这个角色责任之重大,同时我也明白孩子不仅是我的孩子更是社会的孩子,我教育好的孩子也同时在为社会的发展做贡献。当然,搞好孩子的教育并非一朝一夕之事,需要父母有耐心,有智慧,需要我们不断的去学习,和孩子共同成长。

家庭教育促进法感悟篇七

作为一名教师,《中华人民共和国家庭教育促进法》给我们的启示是要大力加强、促进家校合作与交流。孩子在校的时间相对来说比在家多些,与同学、老师相处的时间长,而且每个孩子在家和在学校表现的会不一样。所以学校教育反过来也影响着家庭教育,我们要使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。家长通过与老师的沟通能够对孩子掌握的更多些,了解孩子的习性、表现,及时取长补短,孩子的成长必须靠家校共同努力。

这部法律的出台,不仅要求家长必须“依法带娃”,也有助于形成学校教育、家庭教育与社会教育的合力协作,促进孩子身心健康成长,其背后的深远含义更值得我们用心体会。

家庭教育促进法感悟篇八

20xx年1月1日,《中华人民共和国家庭教育促进法》开始正式实施,家庭教育得到了国家的支持并被立法。这一法规的实施应引起我们所有家长的重视。父母是孩子的第一任老师,言行、举止、家庭氛围都影响着孩子。对待孩子应该给予充分的信任与尊重,保护他们的隐私,使其健康成长。

家庭教育促进法感悟篇九

通过对《家庭教育促进法》的学习,让我在教育理念上有所升华:父母承担着对未成年人实施家庭教育的主体责任,我们应该用正确思想、方法和行为教育孩子养成良好思想、品行和习惯。所以,作为父母的我们要以身作则,做好孩子的榜样,同时也要不断学习新的育儿知识和教学理念,才能适应不断变化的社会环境。

在“双减”背景下,父母更需要多和学校保持沟通,推进学校教育和家庭教育相互配合,应当合理安排孩子学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间,避免加重孩子的学习负担,使孩子健康、快乐地成长,成为德智体美劳全面发展的人才!

家庭教育促进法感悟篇十

通过老师的讲座,我进一步认识了教育好孩子,首先要从构建良好的亲子关系开始,与孩子交朋友、尊重孩子。在日常生活中不能单纯追求高分,而忽视孩子的个性,抑制创新能力的培养。世界上的孩子千差万别。不同的家庭、不同的环境,自然有着不同的孩子。

有些孩子不一定智慧超长、才高八斗,不一定都能成名成家、铸成大器,不可能样样优秀,处处超越别人,但是不管怎样的孩子,我们应该把他们培养成善良和快乐的人,塑造孩子完整的人格,让他们拥有一个幸福的人生。

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