一年级猜谜语游戏篇一
住在我家后面一幢房有一位环卫工人。每天，当你清晨从梦中醒来，背上书包上学的时候，你总能在楼下的院子里看到一位清洁大婶在认真地扫着地上的灰尘、垃圾。地脸庞瘦削，头发很乱，身穿一套环卫服，但是两只眼睛却炯炯有神，嘴边挂着一丝微笑。院子里，大家都十分尊敬她，所以都叫她“热心的大妈”。
有一次是星期天。下午的时候，我独自一人兴高采烈地去公园玩，发现前面有一位环卫工人像我家后面的婆婆，我走近一看，原来真的是她，她正在认认真真地拿着扫帚扫地，还有捡树叶，我就马上向前一步说：“婆婆，你要不要我帮忙呀！”婆婆说：“不用了，谢谢！”于是，我走到一棵树下，躺在一块大石头上，正在看着河上的轮船，可是过了一会儿，我就不知不觉得睡着了。大概过了半个多小时，我被一个人拍了几下，叫醒了，我睁开眼睛，感到很刺眼，突然，光好像被什么东西挡掉了，接着，我听到一阵很熟悉的声音说：“董哲，快醒醒，太阳晒到你这儿来了，快别睡了，我睁大眼睛，婆婆正用慈祥的目光看着我，一只手挡住太阳，接着，婆婆递给我一张纸说：“看你满头大汗的，快擦擦汗吧！”我紧紧握住这一张纸，心里一阵激动……这小小的一张纸，包含了婆婆的一片心啊！
有一次，我放学回家，刚下车就看到一位小弟弟摔跤了，我本来想上去扶他一把，可是正在这时候，婆婆跑了过来对小朋友说：“你没事吧！小弟弟摇摇头，婆婆又说：“你家在哪，要不要我送你呀！”小朋友说：“不用了，我妈妈不让我和陌生人说话。”说完，他就急急忙忙地走了，可是，我看见婆婆还是跟了上去，直到跟到他家，心理才平静下来。
在第二天，我去扔垃圾，正离垃圾堆几十米的地方，垃圾袋破了，我看了一下周围，发现没有人，就想溜走。这时，一只手轻轻地拍了我一下。我回头一看，又是婆婆，她正用严肃责备的目光看着我，然后说：“垃圾怎么能扔在外面？以后可不能粗心大意了！”我脸一下子红了，连连点头。婆婆脸上这才浮起了慈祥的微笑。接着我就箭一般地冲向家里去拿扫帚。
当我回家拿扫帚急冲冲跑下楼时，到在外面的垃圾已扫得干干净净了，我抬头望去，婆婆正拿着扫帚，缓缓向前走去。这时天下起了蒙蒙细雨，我的脸一下子发烫了，像烧起了一把大火，眼眶湿润了。
婆婆远去的背影逐渐模糊，而大家称她为“热心的大妈”的原因，我却更加清楚了，从此，我也更敬重她老人家了。
一年级猜谜语游戏篇二
我是一位一年级的小学生，也是一位热爱唱歌的小歌手。在过去的一年里，我参加了许多唱歌比赛和音乐课程，积累了一些唱歌心得和体会。下面我将和大家分享我对唱歌的理解和收获。
首先，唱歌需要自信。在比赛和表演中，我发现自信是非常重要的。当我有自信时，我的声音更加稳定而有力，能够更好地表达我的感情和情绪。当然，获得自信并不容易，但经过一段时间的练习和表演，我越来越能够控制自己的紧张情绪，展现出自信的形象。
其次，唱歌需要用心感受音乐。每一首歌曲都有自己的情感和故事，唱得好与坏很大程度上取决于对音乐的理解和感受。在学习和练习歌曲时，我会仔细聆听每一个音符，感受歌曲中表达的情感和意义。通过这样的方式，我能够更好地将歌曲内涵传达给观众，使他们有更深的共鸣。
第三，唱歌需要用正确的姿势和呼吸。正确的姿势和呼吸是保障演唱技巧的重要因素。在学习课程中，我的老师非常重视这一点，教会了我正确站姿和如何鼓励腹式呼吸。这样的训练让我能够更好地控制气息和发声，并避免了发音不准确或声音不够稳定的问题。
第四，唱歌需要团队合作。虽然唱歌是个人的表演形式，但在比赛和合唱团中，团队合作是非常重要的。在合唱团中，我学会了与其他成员共同排练和演出。我们要学会与他人合作，互相倾听和协作。这样的经验不仅提高了我们的演唱水平，也培养了我们的团队精神。
最后，唱歌需要持之以恒。唱歌并不是一蹴而就的事情，也许会遇到困难和挫折。但只要我保持对唱歌的热爱，并且坚持不懈地练习和努力，就一定能够不断提高和取得进步。不论是在比赛中获得奖项，还是在日常生活中获得赞赏，这些都是对我持之以恒的最好回报。
在这一年的学唱歌之旅中，我收获了很多，不仅增加了自信和表达能力，还学到了团队合作和坚持不懈的重要性。唱歌让我发现了自己的潜力和价值，同时也赋予了我更多的快乐和自豪感。我相信，在以后的日子里，我会继续努力学唱歌，成为一位更好的歌手。
一年级猜谜语游戏篇三
变字是汉字学习的基础，也是中国传统文化的重要组成部分。在一年级的学习生涯中，变字是一个必修的学习内容。在这一年的时间内，我和小伙伴们一起学习变字，收获颇丰，今天我要分享一下我的变字心得体会。
第二段：认真记笔画，提升变字基础
学习变字，首先要掌握基本的笔画和意义。一开始，老师让我们默写单个字的笔画，后来逐步过渡到认真观察思考多个字中的共性和区别。在这个过程中，我们不仅加深了对笔画的记忆，更重要的是建立了变字的基础。不仅如此，我们还可以通过对笔画的认真研究，更好地理解字形的变化，锻炼自己的观察能力和思维能力。
第三段：勤加练习，提高变字技巧
掌握了基础之后，就要用时间来加强练习。每天，我们都要写一些变字作业。在写作业的过程中，我逐渐发现，变字并不像看起来那么简单，人字、土字、火字、水字等字形都有着细微的差别。为了写出漂亮的变字，我们要时常练习，在课余时间积极探究笔画的运用和变形，从而提高自己的变字技巧。
第四段：通过变字，丰富语文知识
变字是汉字的精髓之一，也是我们理解汉字的必由之路。变字的运用丰富了我们的词汇量，让我们对语文有了更深层次的理解。例如，水字中“刀”字旁表示它是一种液体的运动，而“口”字旁则表示水是可以被储存的。通过对变字的理解，我们可以更深刻地理解每个字所蕴含的谐音、同义、反义等丰富内涵。
第五段：结语
总之，经过一年的变字学习，我认识到，变字就像一片大海，深不可测，我们要不断地学习和练习，才能掌握变字的精髓。通过变字的学习，我们不仅掌握了基础笔画，提高了笔画技巧，还能通过字形的变化，深入地理解汉字中的内涵和知识。在未来的学习路上，我相信我的变字心得体会会继续给我带来更多收获。
一年级猜谜语游戏篇四
我家有一只母鸡，今年它孵出了十八只小鸡。这引起小鸡只只都像绒球一样，非常讨人喜欢。
从那天起，每天早上，老母鸡便“喀喀喀”地叫起来，领着一群小鸡到外面去寻食吃。这些小鸡总是围着母鸡前呼后拥，活蹦乱跳。每当看到食物，老母鸡总是先让小鸡们吃，自己退到外面，吃一些没有人吃的东西。有的时候它甚至什么都吃不到，但是，它从不哀叫，没有任何怨言。
老母鸡是那样地爱自己的孩子，以至于连我这个每天给它们喂食的小主人都 不能碰它的孩子，连一下都不行。
有一次，我趁老母鸡在远处没看见时抓了一只小鸡来玩。老母鸡发现了，立刻迅速地跑过来。我马上拔腿便跑。直到我跑不动了，才停下来。这时，母鸡也追了上来，双翅下压，真是咄咄逼人。我害怕得赶快放下小鸡快速跑回家去。
老母鸡疼爱它的孩子，特别疼爱它的弱小多病的孩子。我想：这就是母爱！
母爱是伟大的！
从那天起，我再也没有碰过老母鸡心爱的孩子。我还特别照顾那些弱小的小鸡，单独给它们多吃食。
一年级猜谜语游戏篇五
自从奥运会成为了全人类共同的盛事，我一直对它充满着浓厚的兴趣。为了更深入地了解奥运会，我特地参加了一年级的奥运心得体会活动。通过这次活动，我深深感受到了奥运精神的魅力。
第二段：团结合作
在奥运心得体会活动中，我和同学们组成了小组，进行了各式各样的体育项目。在比赛中，我们互相协助、密切配合，展现出了团结合作的精神。不论是篮球、足球还是羽毛球比赛，我们都能凭借默契的配合获得成功。这让我深深地明白，只有团结一致，才能取得更好的成绩，就像奥运会上的各个国家一样。
第三段：友谊第一，比赛第二
在奥运心得体会活动中，我意识到了友谊的重要性。在比赛中，我和同学们互相鼓励、互相帮助，而不是争相争夺胜利。即使输掉比赛，我们也能友好地向对手致敬，互相交流比赛经验。这让我明白，友谊和合作远比比赛的结果更加重要。奥运会正是通过友谊和合作，将世界各国人民紧密联系在一起。
第四段：坚持努力
在奥运心得体会活动中，我也深深领悟到了坚持努力的意义。无论是在训练中还是在比赛中，只有用心去投入，才能取得好成绩。当我在跑步中感到疲惫时，我不断告诉自己要坚持下去。通过奥运心得体会活动，我深刻理解到了“不经风雨怎能见彩虹”的道理。只有不断努力，才能实现自己的梦想。
第五段：感受奥运的力量
通过奥运心得体会活动，我深深感受到了奥运的力量。奥运会不仅仅是一个体育盛事，更是一种文化、一种精神。通过参与奥运心得体会活动，我明白了奥运会的价值远远不止于一次比赛，它所传递的友谊、团结、互助、公平的价值观已经深深烙印在了我的心底。
总结：通过奥运心得体会活动，我认识到了奥运的魅力以及其中蕴含的团结合作、友谊第一、坚持努力的精神。我相信，在今后的学习和生活中，我将能够运用这些精神，不断成长进步。奥运精神将指引着我的一生，让我成为一个拥有友谊、团结、互助、奋斗精神的人。
一年级猜谜语游戏篇六
从前，有一位农夫到了三十岁还没有结婚。
一天，有一位老先生告诉他在西方有一位佛祖可以满足你三个愿望，农夫一听就开心得很。
第二天，天刚刚亮起来，那位农夫就开始向西走，他走了一天就来到了一位桃源庄主的家里，那里桃花盛开，芬芳扑鼻，像是到了人间仙境一样。农夫向庄主说明了事情的经过，庄主就对农夫说：请你帮我问一下，我的女儿为什么一直说不出话？农夫说：好的，没问题。
第三天，农夫又向着西走，又走了一天，农夫来到了一间土地庙，那里破旧不堪，但没办法，农夫只好在那里过夜。傍晚，土地神显灵，进入了农夫的梦里，土地神求农夫帮他问问他为什么修行了这么久还不能升天，农夫在梦里答应了，当他醒来时，以为只是一个梦，不用管，但他还是要帮土地神，因为答应别人的事要做到底。
第四天，农夫又向着西走，走到了中午，他觉得帮不了别人了，因为中间有一条大江挡道，在他快丧失信心的时候，一只河龟游过来说：年轻人，上来吧！我是专门送你过江的。农夫就跳上去了，在路上河龟对农夫说：请你帮我问一下，我为什么还不能修成正果？农夫也答应了。
下午，农夫来到佛祖面前，佛祖问：你千里迢迢找我为何事？农夫说：我想知道河龟为什么还不能修成正果呢？佛祖说：因为它头上有一颗夜明珠。农夫又问：为什么土地神还不能升天？佛祖又说：因为他两旁有一罐金子和一罐银子。农夫又问：为什么庄主的女儿说不出话呢？佛祖又说：因为她想嫁人了。农夫又问：我为什么娶不到媳妇呢？佛祖说：我只能回答你三个问题，说完农夫就回到了江边。
回到江边，农夫又见到了河龟，河龟又把农夫运回了对岸，在半路河龟问农夫为什么自己不能修成正果？农夫回答说：因为你头上有一颗夜明珠。河龟把夜明珠拔下来送给了农夫。
农夫又来到土地庙，土地神问农夫：我为什么不能升天？农夫回答说：因为你两旁有一罐金子和一罐银子。土地神又把两罐金银挖出来送给了农夫。
农夫又来到桃源山庄，庄主问农夫：我的女儿为什么说不出话来？农夫说：因为他想嫁人了。庄主就把女儿嫁给了农夫，他们一家子就过上了幸福美满的生活。
一年级猜谜语游戏篇七
我家有两只非常可爱的小乌龟，它们的眼睛下面分别有红色和黄色的斑点。或许这是它们的妈妈怕它们走丢，特意留下的记号吧！我给这两只可爱的小乌龟起名为平平、安安。
小乌龟不仅本领大，而且力气大。有一次，我在家写作业，突然听到了碰的一声。我赶紧顺着声音跑进了房间，定睛一看，原来是平平和安安一起把它们房间里的玻璃楼梯给推倒了。我一手叉着腰、一手指着它们，说：好好的跳水运动员不当，怎么又要成立装修公司了？别说，你们的力气还真挺大的！平平和安安好像听懂了我说的话，也点了点头。
小乌龟的本领大、力气大，但是胆子小。如果你在它们的背上点几下，它们就会把头缩到壳里。可能它们以为这样可以自我保护吧！每到此时，我都会对它们说：别怕，有我在，没人敢欺负你们！
平平和安安给我的生活带来了很多乐趣，我每天照顾它们的生活，誓做它们的保护神！我非常喜爱它们！
一年级猜谜语游戏篇八
第一段：我对唱歌的憧憬和喜爱（引入）
自从小的时候，我就对唱歌有着极大的憧憬和喜爱。每当听到动听的音乐响起，我就忍不住跟着节奏摇摆，仿佛身临其境般快乐无比。于是，当我进入一年级时，我怀着无比的激动开始了我的唱歌之旅。
第二段：被老师发现声音的特点（起因）
在一年级的音乐课上，老师发现了我对唱歌的热爱，便鼓励我参加学校的合唱团。在合唱团老师的引导下，我开始了系统的声乐训练。老师发现了我声音的特点，指导我发展我的优势，并提醒我注意声音的运用和表达。
第三段：排练与表演的经历（经历）
加入合唱团后，我开始参与排练。每次排练都是一次对自己的挑战，也是一次对音乐的完美追求。我们要注意和他人的协调配合，保持音调的准确和和声的协调。虽然每次排练都是一次繁琐而困难的过程，但当在舞台上表演时，所有的付出都将得到回报。当我看到观众们投来掌声和喝彩时，我感到无比的自豪和满足。
第四段：唱歌带给我的启示（体会）
唱歌不仅是一项艺术活动，更是一种表达情感和交流回忆的方式。通过唱歌，我懂得了如何通过声音传达情绪，如何用音乐表达自己的心声。唱歌让我学会了用心去倾听和感受音乐的力量，也让我学会了放松自己，享受生活中的小确幸。唱歌还教会了我团结协作，不怕困难，勇往直前的精神。这些都是在我一年级时获得的宝贵经验，将伴随我一生。
第五段：唱歌的未来（结尾）
通过一年级的学习，我对唱歌有了更深的理解和体会。我将继续坚持下去，在唱歌的道路上不断努力，不断提高自己的音乐素养和表演水平。我相信，只要我用心唱歌，用心对待音乐，我一定会收获更多的成就和成功。唱歌是我一生的事业和梦想，而我一直都在朝着这个梦想努力奋斗着。
总结：
在一年级的时间里，我不仅仅是在唱歌中获得了快乐，更是在音乐的陪伴下得到了一种对生活的热爱和向往。唱歌让我学会了用声音去传递情感和表达内心，更教会了我如何面对困难和挑战，勇往直前。我相信，在未来的日子里，我会一直追随着音乐的脚步，用心去唱歌，用音乐去温暖自己和他人的心。