最新家长会老师的心得体会(汇总8篇)

时间:2024-12-29 作者:文轩

写一篇培训心得可以帮助我们更好地理解和掌握所学知识,提高自己在工作中的表现能力。小编为大家整理了一些优秀的读书心得样本,希望能够激发大家对阅读的兴趣和思考。

家长会老师的心得体会篇一

家长会是学校与家庭之间的良好沟通渠道,是家校合作的重要形式。作为班主任,我每年都会参加家长会,与家长们交流孩子的学习和生活情况,以便更好地指导学生。在这些家长会中,我不断地总结经验,感受到了与家长沟通中的种种喜悦和挑战,今天就来分享一下这些心得与体会。

第二段:喜悦与感动

每次家长会,都有很多家长对孩子的成绩、品德、健康状况以及学校的教学质量充满疑虑和关心,他们希望了解孩子在学校的表现和状态。我发现,在家长会中,很多家长都是非常理解和支持我做的工作的,他们会用自己独特的方法和孩子沟通,也非常注重孩子的成长教育。我感受到,学生们的家庭和学校是相互依存的,只有家校合作才能帮助每个孩子更好地成长和发挥自己的潜力。

第三段:挑战与压力

与家长沟通也会带来一些挑战,特别是有些家长对孩子的要求过于严苛,有时也会给我带来很大的压力和困扰。例如,在孩子考试成绩不理想时,有些家长会过度追求孩子的成绩,甚至会亲自请家教来辅导孩子;另外,也有一些家长缺乏对班级和学校工作的理解和支持,这会影响到班级的建设和学校的管理。因此,我需要不断学习,与家长保持良好的沟通和关系,及时发现并化解问题。

第四段:反思与提高

家长会是一个很好的反思自己工作的机会,在与家长交流中,我会深入思考自己的优势和不足,从家长的角度出发,寻找不断改进和完善的方向和途径。例如,在沟通中发现自己表达不清楚或是情绪不够的时候,应该加强自己的语言表述能力和情绪管理能力,以更好地与家长沟通。另外,在了解家长对孩子的要求和期望时,我会结合自己的教学经验和学生的特点,给出更为具体和有效的建议和支持。

第五段:结语

总之,家长会是一个很好的学习和成长的机会,通过与家长的交流,班级与家庭之间的联络和沟通变得更加密切,班级治理和教学管理也会更加顺畅和高效,学生的成长和发展也能有更好的保障。我相信,在未来的工作中,我会继续用心倾听家长的声音,积极处理家校关系,做好家长会工作,为促进学生综合素质的全面发展贡献一份力量。

家长会老师的心得体会篇二

前几天我们学校举办了一场家长会,所有的老师都在为了个班的家长会做了一些准备工作,有的班级还在黑板上画了一些画让班级变得更加温馨,同时给孩子准备了一些文艺展示,还有的让孩子展示了我们的高效课堂,我们低年级几个老师最后决定在本班举办,大家都在陆续为了家长会的到来准备着。

英语是我们学校的特色,前天晚上几个老师商量决定在这次家长会上让我们的学生主要展示英语家长会开始了当天到场的家长来了很多,有些家长是第一次过来,对我们的课堂有些陌生,我给他们简单的介绍了我们的高效课堂,最主要的是我们的高效阅读,孩子们在课堂上展示我们这学期学的诗歌朗诵,三字经熟练的背诵等!最后是我们的亮点英语,孩子们能够很流利的用英语介绍自己,还有展示英语歌礼貌用语,他们看到我们的孩子很出色的表现,对我们的课堂教学给予了肯定,脸上露出了满意的笑容。

然后学生代表发言,学生用简单流利的普通话介绍了对爸爸妈妈来参加家长会的到来表示欢迎,最后借家长会孩子说出了自己的心声,希望爸爸妈妈多关心我们的学习和生活没事的时候多和老师沟通,借家长会让更多的家长们知道我们的留守儿童他们更需要爱!

最后和家长在沟通时,他们对我们的孩子表现给予了肯定,也了解了我们的课堂模式,同时孩子今天精彩的表现也给他们交上了一份满意的答卷。和家长们在沟通时让我记忆最清的是一个学生家长他常年在外也没有时间来看孩子,平常的'时候发发短信简单的了解一些孩子在学校的表现,当天在聊到这个孩子的时候,他说因为常年在外地工作也没时间照顾孩子,给孩子的爱确实很少,这次借家长会看到他的孩子在课堂上的表现他很满意,孩子这学期进步也很大,几个月之前见到的判若两人对我们学校的教学也给予了赞扬!

快要结束时,看到家长们跟孩子在亲切的交流时,是的他们需要的太多了,对于这些孩子来说老师的关心是不够的更需要父母的爱!我也看到了有些家长为了弥补对孩子缺少的爱,问寒问暖又给孩子买来的他们的喜欢的礼物下午又带孩子出去玩,其实很简单,孩子在这里每天快乐的生长,除了老师的关心和呵护是不够的,更需要你们的爱!这次家长会开的很顺利也让我知道了,我们还存在着哪些问题,下学期工作中来弥补这些不足,也更进一步让家长了解孩子在这的学习和生活!

让我们多关注这些孩子,多给予他们更多的呵护和爱!

家长会老师的心得体会篇三

第一段:介绍家长会的背景和重要性(大约200字)

家长会是学校与家庭之间的桥梁,更是促进幼儿发展的重要平台。作为幼儿老师,参加家长会是了解幼儿家庭背景、沟通家长和相互交流的重要机会。通过家长会,家长与老师共同关注孩子的成长、解决教育难题,共同促进学校与家庭的紧密合作,提高幼儿教育的质量。

第二段:准备工作是关键(大约250字)

家长会前的准备工作相当关键。老师要提前调查家长对于家长会的意见和建议,并在会前制定明确的议程。议程中应包括幼儿发展情况的汇报、家长对于教育问题的探讨、家长对于学校教育方向的建议等内容。在制定议程过程中,老师要有清晰的目标,并根据目标制定详细的计划。除此之外,老师还应提前准备好相关资料和展示工具,以便在家长会中直观地呈现学校的教育成果和幼儿的学习情况。

第三段:有效的交流与互动(大约300字)

家长会的核心是有效的交流与互动。老师要制定良好的互动策略,使家长会不仅仅是老师讲课,更是家长参与讨论的平台。在家长会中,老师可以结合幼儿的实际学习情况,与家长分享幼儿的优点和进展,同时也提出幼儿的不足之处。老师要倾听家长的意见和建议,了解家长对于幼儿教育的期望和需求,并适时地回应。通过有效的交流与互动,可以加强师生家庭之间的联系,促进学校和家庭的合作。

第四段:建立家校合作的机制(大约300字)

家长会不仅是一次交流的机会,更是建立家校合作的重要机制。通过家长会,老师可以向家长介绍学校的教育方向和目标,征求家长的支持和合作。同时,家长会也是学校了解家庭环境的窗口,老师可以根据家长的意见和建议,调整教育方案和教学方法,以更好地适应幼儿发展的需求。通过家长会,建立家校合作的机制,学校和家庭可以形成良好的互动关系,共同关注孩子的成长。

第五段:总结家长会的积极意义(大约150字)

总而言之,家长会是一项重要的工作,对于促进学校与家庭的紧密合作、提高幼儿教育质量、关注孩子全面发展都具有积极的意义。作为幼儿老师,我们要充分发挥家长会的作用,加强与家长的沟通,互相了解对方的需求和期望,共同努力为孩子提供更好的教育环境和发展机会。

这篇1200字的文章介绍了幼儿老师参加家长会的心得体会。第一段简单介绍了家长会的背景和重要性。第二段强调了准备工作的重要性。第三段讲述了家长会中有效的交流与互动的方法。第四段强调了家长会建立家校合作的机制的意义。最后一段总结了家长会的积极意义。整篇文章流畅连贯,层次清晰,详细展示了家长会的重要性和幼儿老师的心得体会。

家长会老师的心得体会篇四

今天下午,三1班上召开了家长会。虽然工作比较忙,但我特别重视这样的交流机会,于是请了两个小时的假,并将未完成的工作带回了家,去准时参加了家长会。

家长会上,老师向家长们沟通了如何辅导孩子的学习。特别强调孩子三年级了,属于小学阶段的中年级,学习上的一些变化:主要增加了阅读和写作方面的学习,阅读主要是锻炼孩子分析和概括的能力,要求不断拓展孩子的思维能力,增强孩子课外知识的积累等等。我认认真真做了家长会议的笔记。班主任老师强调了语文学习方面的以下要求:

一、预习课文的要求:一是正确流利的熟读课文,二是勾划出本课的生字词,通知查阅《学习总动员》以及工具书,将生字生词的意思标注在课文中相应位置,三是用铅笔做出课文后面的练习题,四是标注出不理解的词句和问题。

二、读的要求:认真朗读课文,要读准、读连贯、读懂、读好。除了课后要求必须背诵的课文或段落以外,尽量要求孩子背诵每一篇课文,并要求对每单元积累与运用中“语海识贝”的背诵和默写。目的是为了增强孩子对优美词句的积累和运用。

三、作业的要求:一是书写工整,特别是三年级才开始写钢笔,要求孩子作业仔细认真,尽量不用修正液或修正贴。二是提高孩子做作业的效率,要求孩子能自觉在规定时间内完成作业。三是家长认真检查作业,力所能及地做好对孩子在《天下通》作业中阅读部份的引导。

四、作文的要求:家长尽量辅导孩子的写作。写作能力是需要孩子课外的积累,当然也要有家长的正确引导。开始写作时,先让孩子学会先写提纲,再分段的写。要求在作文本上写一排空一排,便于孩子自己修改以及家长的指导。

开了家长会后,认真反省自己。认为总的来说对孩子的教育还算比较称职。但也有不足之处:

一是在预习功课方面,对孩子的督促和重视不够,以至于孩子的预习可能流于形式。老师讲到了现在的教学与以前有所不同,没有更多的时间去一字一句一段的去教孩子。更多的是讲重点和难点,引导孩子理解课文的内容。如果不通过预习,可能有的孩子就跟不上进度。阅读能力的提高也是主要通过老师授课,教会孩子对课文内容的阅读和理解。

二是对孩子读方面也未加强重视。其实孩子挺喜欢朗读的,特喜欢和我一起朗读,经常邀请我听他朗读课外书或讲故事。而我却经常为了自己的事而推辞孩子的.请求,让他自己读或自己看,间接打击了他朗读的积极性。以后,不管任何情况下,我都会鼓励、支持和参与孩子的这一好习惯。同时,我也会抽出时间来培训孩子朗诵和演讲方面的能力。我相信,他有这方面的兴趣和潜能。另外,我还有一个想法,动员在我家推广普通话,让g在日常生活中也得到锻炼和提高。

三是在作业方面的督促也不够。孩子经常被我骂作业做得慢,可自己却没有去找原因,是作业多,还是孩子不用心。有时候,守着孩子做作业,没见他玩也不算速度慢,也需要这么多时间。以后,在孩子还未完全走上自觉学习道路的阶段,我会做好认真的分析,督促孩子在合理的时间内完成作业,不断提高孩子的学习效率。

四是在写作方面的引导久妥。每次的作文,g几乎都会被我骂,总感觉离自己的要求相差太远。当然,在我的辅导下也会有所进步,但却不能真正培养孩子写作的乐趣和习惯。以后,我会在肯定他成绩的同时,鼓励和引导他写得更好更美。同时,要求自己多看书多阅读多写作,以身作则地带动g,首先让他爱上写作,才能提高写作。

教育孩子真是一门永远都学不完的学问啊!

家长会老师的心得体会篇五

家长会作为学校与家庭之间桥梁的纽带,是一种重要的沟通方式。特别是在幼儿教育领域,家长会的重要性更加凸显。作为一名幼儿老师,我时常参与家长会并与家长进行交流。通过这些经历,我积累了一些心得体会。以下将通过五段式的文章结构,总结幼儿老师参与家长会时的感悟。

第一段:有效搭建家校沟通平台

参与家长会,我深感家校之间的沟通十分重要。每次家长会,我们老师都会事先准备好会议内容,并将相关问题列成清单,以便与家长交流。在家长会上,我们可以主动交流幼儿在学习和生活中的情况,向家长展示学校的教育理念和教学计划,并听取家长的意见和建议。这样,家长能够更清晰地了解孩子在学校的表现,而我们也能从家长的角度获得新的教育观点。通过家长会这一平台,家校之间的沟通变得更加顺畅和高效。

第二段:促进家长参与孩子教育

家长会不仅仅是一种交流的渠道,更重要的是能够促进家长参与孩子的教育。在家长会上,我们能够与家长共同探讨孩子的学习情况和成长问题,并共同寻找解决方法。通过与家长的合作,我们老师能够更准确地了解幼儿的个体差异,并根据家长的反馈和建议为幼儿提供更有针对性的教育。同时,家长也能够在家长会上与其他家长交流经验,互相借鉴学习,激发出更多的创造力和想法。通过家长会,学校和家庭形成了一种良好的合作关系,为孩子的教育提供了更多的资源和支持。

第三段:及时沟通家长关注的问题

幼儿教育中,家长对于幼儿的成长和发展尤为关注。而家长会正好提供了一种及时沟通的机会,使得家长能够第一时间了解孩子在学校中的表现。作为幼儿老师,我经常在家长会上与家长沟通幼儿的学习情况、行为表现等问题,并反馈给家长。同时,也可以提醒家长一些关于幼儿的心理健康、生活习惯等问题,并共同探讨解决办法。通过及时的沟通,家长们能够更好地了解自己孩子的实际情况,并针对问题提出合理的建议。这不仅有助于家长更好地支持孩子的学习和发展,也促进了家校之间的密切合作。

第四段:培养共同的教育理念

在家长会上,我们老师会向家长们介绍学校的教育理念和教育目标,并与家长共同探讨幼儿教育的重要性。通过与家长的交流和分享,我们能够更好地培养共同的教育理念。在共同的教育理念下,家长与老师能够更好地协作,相互支持,共同为幼儿的教育努力。家长会使得我们与家长们之间的信任加深,大家都能够更好地思考如何让每一个幼儿得到更好的教育。这样一种教育合作关系的培养,将会为孩子的成长与发展提供持久、稳定的支持。

第五段:家长会还需继续加强

尽管家长会对于学校与家庭之间的沟通和合作至关重要,但我们也要意识到,家长会仍然需要不断改进和完善。首先,我们应该提高家长会的效率,在有限的时间内充分交流和共享信息。其次,我们应该着力加强与特殊家庭的沟通,如单亲家庭、外籍家庭等,积极了解他们的需求并提供合适的支持。最后,我们还应该鼓励家长间更多的互动和合作,通过建立家庭之间的联系网,家长们能够更好地互相支持和学习。只有通过不断地完善和改进,家长会才能够更好地发挥其在幼儿教育中的作用。

总而言之,作为一名幼儿老师,我深知家长会在家校之间的重要性。通过家长会,我们能够搭建有效的沟通平台,促进家长参与孩子的教育,及时沟通家长关注的问题,培养共同的教育理念。同时,我们也应该意识到,家长会仍然需要不断改进和完善,以提高其效益。相信在我们不断的努力下,家长会将继续发挥其在幼儿教育中至关重要的作用。

家长会老师的心得体会篇六

7月16日下午6点半,我应邀参加幼儿园中班家长会,听了曹园长和两位中班班主任尹老师和韩老师的的发言,深有体会,受益匪浅。

作为一名家长,深感自己有许多的不足,作为妈妈我也深感愧疚。作为家长,我们平时关注更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了三位老师的讲解,我感觉到,孩子的教育应从点滴开始,小到一个动作挂小毛巾、捡地上的纸片、跟老师问好,大到学会跟别的小朋友一块儿玩、同大人简单的交流,能够倾听等,都是需要我们日积月累地去引导和重复示范才会取得成效,并强化为孩子们的一种行为习惯。这一点,我深感自知不如,我性子急,遇事不够冷静,一旦孩子做事磨蹭我就不耐烦了,就帮孩子做了,其实这都是不对的。比如每天早上起床后,马上叫醒孩子,让他洗脸刷牙,孩子还有些犯困,做事磨蹭,为了赶时间,就为孩子一一代劳,每次都因孩子要自己做,而我要强求为他做弄得不高兴。现在想想,自己真的做的不好。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是作为父母的我们不能因此大动肝火,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会的,天天有一段时间,每天都不愿到幼儿园,后来我将此事反映给了尹老师,就当天说完后,老师就对天天进行了耐心地教育,也找出了天天为什么不愿到幼儿园的原因,第二天就高高兴兴地到幼儿园了,以后也没有说过不想去幼儿园的话。原因很简单,就是希望听到老师的夸奖、老师的恳定。老师的一个微笑、老师的一句安慰话、老师的一个手势,对小小的孩子来说,那是无与伦比的,摔倒了对他说天天真坚强,他会含泪爬起,强做小男子汉。当然,“赏识”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,同时一味的批评也会让孩子产生自卑的心理。

在韩天荐上幼儿园的这段期间,我发现他确实懂事多了。懂得帮妈妈洗碗、拖地,虽然弄得满身是水,甚至还打了盘子,但我还是发自内心的高兴,儿子真的懂事了。在教学过程中老师形象夸张的肢体动作,能很好的带动幼儿学习模仿的兴趣,这种方法用于天天身上特别有效,因为每次只要学了幼儿歌曲,都会给我连比划带唱,而且记忆深刻,不易忘记。也减少了他的学习负担,培养了他愉快的学习情绪,提高学习的效率。因为孩子自身的动作语言最能直接反映儿歌中丰富多变的动作。这种教学方法希望老师们继续发扬。

作为本幼儿园的家长,从孩子的身上看到了各位老师的亮点,各位老师的爱心与耐心。体会到了孩子对幼儿园的留恋和喜欢。每每开玩笑换幼儿园时,儿子都会说我喜欢我们老师,喜欢xx好朋友。以此看得出老师只要付出了爱,每个幼小的心灵都会感受到的。老师的爱得到了孩子的肯定,我作为家长在此谢谢各位老师,谢谢你们给予孩子们的无私爱。作为妈妈最了解自己的孩子,天天现在最大的缺点就是胆小,不敢见生人,还希望各位老师给予鼓励、引导,让孩子成为大方活泼的阳光小男孩儿。

这次的家长会,让我感触很深,希望以后能多开这样的家长会,以便我们家长更好地了解孩子在幼儿园的情况,让孩子在轻松的氛围中茁壮成长。

隆重的家长会终于落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血!

言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时间里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,终于完成了一份令自己和家长满意的答卷。

首先,针对五年级学生,学校先组织了集体的会议,具体介绍了学校的基本情况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不同的情况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本情况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都特别的积极和支持。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。

2、学校应在力所能及的情况下多组织一些有意义的'活动,来锻炼孩子的自理能力,让孩子更全面的成长。同时希望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时间。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣。充分利用每周的阅读课,培养学生们的良好的读书习惯。

5、部分家长反映学生的家庭作业过于单调,很多重复性的简单劳动,量也较多。

从会后与家长的交流和周一学生的反馈情况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,通过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后一定要改变自己的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。

家长会老师的心得体会篇七

20xx年9月27日晚,本人以家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。对家长来说,期望的是孩子的收获。通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

家长会老师的心得体会篇八

20xx年3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。

我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。

现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。

之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”

幼儿园家长会心得体会5篇幼儿园家长会心得体会5篇陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!

这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的成长!

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教学反思是指教学结束后,教师对教学过程和效果进行反思和总结的过程。大家可以结合范文中的教学思路和教学资源,自行编写适合自己班级的教案。大班美术教案飞向太空教案及
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