幼儿园真快乐教案小班语言(模板16篇)

时间:2024-12-26 作者:念青松

小学教案是教师在备课过程中对教学内容、教学目标、教学方法等进行总结和规划的重要文档。接下来,让我们一起来看看幼儿园教案的实际操作,以便更好地指导教学工作。

幼儿园真快乐教案小班语言篇一

1、让幼儿与他人分享食物与玩具。

2、学习关心同伴和他人。

活动目标:

1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。

2、学习关心别人,和他人分享。

活动准备:情景表演

活动过程:

1、提出要求,观看表演。妈妈买了小明最爱吃的香蕉,回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶,一根给妈妈,留下一根给爸爸,剩下一根自己吃。奶奶,妈妈夸奖小明,小明听了心里真高兴,脸上笑眯眯的。

2、通过提问帮助幼儿感知与别人分享是快乐的事。

a、小明为什么脸上笑眯眯的?

b、小明为什么高兴?

c、奶奶,妈妈为什么夸奖小明?

小结:小明把最喜欢吃的香蕉,分给奶奶、妈妈,爸爸吃,关心他们。奶奶,妈妈夸奖他,所以他感到高兴、快乐。

d、如果你是小明,你会怎么做?

活动目标:通过实际活动让幼儿学习如何与他人分享,体会分享后的`快乐。活动准备:少于幼儿人数的桔子。

活动过程:

1、教师分发少于幼儿人数的桔子,设置问题。今天,老师带来了我最喜欢吃的桔子,我要分给大家吃。

2、启发幼儿想办法,关心他人。提问:哎呀!桔子不够分了,怎么办?

3、表扬关心他人,分桔子的幼儿。教师把桔子分给小朋友,看到你们喜欢吃桔子,心里真高兴。

小结:我们关心别人,别人就会快乐。看到别人快乐,我们心里就会高兴。

活动目标:让幼儿主动地关心他人。活动准备:每周一交,请小朋友带最喜欢的玩具或食物来园。

活动过程:

1、教师提出活动的要求。我们关心别人,别人就会快乐。看到别人快乐,我们心里就会高兴。以后我们把最喜欢的玩具或食物带到幼儿园,给好朋友玩和吃。

2、活动中提醒幼儿爱护别人的玩具。

3、每次活动结束后,教师都要询问幼儿的感受,解决存在的问题。引导幼儿从关心他人中获得快乐。

幼儿园真快乐教案小班语言篇二

1、通过欣赏作品,体验色彩中的情绪感受。

2、能大胆运用颜色自由绘画,体验绘画的乐趣。

3、体验想象创造各种图像的快乐。

4、培养幼儿养成有序摆放工具、材料的习惯。

每个色彩宝宝心中都有自己的故事,有的宝宝高兴,有的悲伤,有的郁闷,有的……你们猜猜这里的色彩宝宝是什么样的心情呢?根据小班的年龄特点和心理特征,考虑到小班幼儿的思维特征更多的是在直觉上,而颜色生活中随处可见,为此我设计了《快乐的颜色》。

1.感受生活中的色彩。

2.大型纸张、大小不等方形或长方形铅画纸若干、各种颜料(加胶水)、颜料盘、水粉笔、双面胶、抹布。

3、音乐磁带、录音机。

活动重点:

让孩子对色彩感兴趣,乐意参加玩色活动。

活动难点:

参与到玩色活动中,体验尝试乐趣。

一、回忆自己的快乐。引导幼儿感受色彩的情绪。

2、展示各种颜色的颜料:"让我们看看哪种颜色最快乐,你能把它挑出来吗?"画一幅快乐的画。(可播放欢快,热情的背景音乐。)让我们用这些快乐的颜色来做一个游戏。

3、小朋友们,你们快乐吗?为什么会快乐?我们把最快的的心情画出来。

二、引出幼儿感受色彩的情绪。

书上有什么?你找到了哪些颜色?它们都快乐吗?

三、画一幅画快乐的颜色。

(1)提问:你想让小画笔画出什么?

(2)提供水粉笔,油画棒,水彩颜料,纸,幼儿自选并绘画。

(3)幼儿玩色:让幼儿在课桌上作画;也可席地而坐,将纸放在地上作画。

(4)操作中,教师与幼儿谈谈画了什么,帮助表现或记录一定的内容。如:太阳,小鸟,花,树等,让幼儿体验初次绘画的乐趣。

四、展示作品并讨论。

哪幅画最快乐?

它用了哪些颜色?

它讲了一个什么故事?

活动延伸:

游戏:色彩娃娃抱一抱。

教师演示让不同的色彩“拥抱”,产生另外一种色彩:红色和绿色"拥抱"变成了棕色;蓝色和黄色“拥抱”变成了绿色;红色和蓝色“拥抱”变成了紫色。幼儿在教师的帮助下尝试。

《快乐的颜色》这一活动主要是让孩子们掌握涂色技巧,发展小肌肉群的力量。活动中我以游戏“找蜡笔”为切入点,引发孩子们的兴趣。在认识了颜色后,出示身体没有颜色的颜色宝宝,请孩子们说说应该给它们什么颜色呢?抓住了孩子们探索、好奇的心理,牢牢的`抓住了兴趣点,让活动顺利进行。通过游戏,让幼儿零距离接触,视觉感官获取颜色知识,师幼互动中感受合作的快乐。孩子在玩中学,学中玩,兴趣浓浓。在孩子们的自由作画时间了,老师巡回指导,发现较好或有自己创意的孩子就进行及时表扬,孩子们互相学习,很好的完成了作品。根据小班幼儿的年龄,设计了有趣的教学用具和游戏设计,整个活动,幼儿在愉快的气氛中获得初浅的社会经验,体验了解他人的快乐。效果好。

小百科:颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的对光的视觉感受,我们肉眼所见到的光线,是由波长范围很窄的电磁波产生的,不同波长的电磁波表现为不同的颜色,对色彩的辨认是肉眼受到电磁波辐射能刺激后所引起的视觉神经感觉。

幼儿园真快乐教案小班语言篇三

1.初步熟悉乐曲的旋律,在教师的带领下能跟随音乐有节奏地做搓元宵的动作。

2.借助揉糯米粉、搓元宵等动作,感受并表现音乐的强弱、快慢。

3.体验自由表现的愉悦,增强参与活动的.自信心。

1.观察或参与过元宵的活动,了解做元宵的过程,并学过做元宵的模仿动作。

2.搓元宵活动的图片或照片。

(一)复习歌曲《新年好》。

(二)幼儿回忆相关经验,尝试用动作表现搓元宵。

1.教师出示图片,引导幼儿说出搓元宵的相关内容。

教师:他们在做什么?搓出的元宵是什么样子的?

2.幼儿回忆相关经验,教师引导幼儿用动作表现搓元宵,教师带领幼儿将搓元宵的模仿动作进行整理。

3.教师带领幼儿做整理过的动作,并加上语言节奏,帮助幼儿感受音乐的强弱、快慢。如:和米粉时慢速念“揉,揉,揉成团”,搓元宵动作时配“搓搓搓,搓搓搓,搓搓搓,搓元宵”等。

4.教师引导幼儿做元宵的造型,鼓励幼儿用不同的身体动作表现。

教师:元宵做好了,是什么样子的?谁来做一做?请个别幼儿先来做一做。

5.教师反馈幼儿的造型动作,引导幼儿集体学习几个有创意的动作。

6.教师指导幼儿练习做搓动作。教师在乐曲最后两小节时说“变变变”,幼儿做出造型;教师哼唱最后一句旋律,幼儿跟着教师口呼“变变变”,在最后一小节做造型动作。

(三)学习旋律活动《搓元宵》。

1.教师分段弹奏音乐,引导幼儿将动作与音乐相匹配。

教师带领幼儿分段听音乐做动作。

幼儿听教师完整地哼唱音乐、练习做动作。

2.教师带领幼儿完整地听音乐练习做动作,在音乐变换时用语言提示幼儿换动作。幼儿尝试独立地听音乐做动作,教师在动作转换时用眼神或动作提示,增强幼儿独立地随着音乐做动作的自信心。

区域活动:幼儿在美工区用橡皮泥等工作做元宵。

幼儿园真快乐教案小班语言篇四

最近,我们在区域活动中增设了玩色游戏,很受幼儿的喜爱,对于变色的现象幼儿有强烈的尝试愿望,每次都会把准备的色水全用光,老师准备的材料总是不够的。而当我询问一些孩子两种颜色混在一起会有什么结果时,孩子们的答案让我陷入了思考,因为大部分孩子,并不在意结果,他们更在意的是变化的那一霎那。孩子“玩”分为两种:有效的“玩”和无效的“玩”,当然我不能完全否认孩子们的这种游戏方式,但是通过教师的引导完全有可能让幼儿的游戏过程更有序,整个玩色游戏变得更有意义。于是,我想到了图画书《小蓝和小黄》,这本书是由美国李欧·李奥尼(leolionni),于1959年首作绘本――《littleblueandlittleyellow》由彭懿翻译而来,这部作品以深入浅出、耐人寻味的小故事传达出隽永的人生智慧,它获奖无数是一部经典之作。我们班的孩子从小班开始就已经接触了许多优秀的`图画书作品,他们已具备一定的观察能力、良好的语言表达能力、较强的理解能力,这样一本图画书完全适合他们的阅读水平。

1、理解故事内容,了解蓝黄两色相混会变成绿色的现象。

2、大胆操作各种材料,玩变色游戏,并记录实验结果。

3、喜欢参与探索活动,愿意讲述自己的想法。

1、黄色颜料水一瓶,在盖子内放置蓝色颜料制成魔术瓶。

2、故事图片若干及图画书《小蓝和小黄》ppt

3、蓝、黄色水(盖子内藏有相应变色颜料),蓝、黄油泥,蓝黄颜料画纸若干。

4、变色陀螺若干,大变色陀螺一个。

5、人手一份记录卡片。

1、教师表演变色小魔术,引起幼儿兴趣。

2、设置悬念,请幼儿猜测“小蓝”是谁?

(1)师:今天我要介绍一位朋友认识,他的名字叫“小蓝”,猜猜看他会是谁呢?

3、讲述撕纸画故事《小蓝和小黄》的前半部分,提出问题,鼓励幼儿进行变色小实验。

(1)教师边讲述故事,边引导幼儿观察画面并大胆讲述自己的想法。

(2)提出问题小黄、小蓝的爸爸妈妈不认识他们了,我们来帮他们想一个办法(重现变绿的过程给他们的爸爸妈妈看)

(3)幼儿进行实验,教师巡回指导,要求幼儿对实验结果进行记录。

魔术瓶实验:鼓励幼儿尝试变魔术,并拧开盖子发现秘密。

拓印实验:将蘸有蓝、黄颜料的海棉块重叠拓印便会出现绿色色块。

“油泥拥抱”实验:鼓励幼儿将蓝、黄色油泥“拥抱”(混合揉搓)在一起,便会变成绿色油泥。

4、再次提出问题,小绿变不回来了怎么办?讲述故事后半部分。

5、延伸活动:小黄、小蓝、和许多朋友们玩起了旋转游戏,我们也一起玩陀螺旋转游戏。

(1)教师用大伞陀螺示范旋转,引导幼儿发现两种颜色在快速旋转时会变色,并将结果记录下来。

(2)幼儿玩变色小陀螺,发现变色规律,并记录结果。

幼儿园真快乐教案小班语言篇五

1、喜欢参加体育活动,愿意与同伴抱一抱。

2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。

3、培养孩子的创新思维和大胆尝试的精神。

1、废旧报纸。

2、欢快的音乐磁带。

一、热身运动,初步体验拥抱的快乐。

1、播放音乐,请幼儿听教师口令作不同的动作“走、跑、跳”。

师:孩子们,我们学着小动物的样子,一起来锻炼身体吧!

“小鸡小鸡走走、小鹿小鹿跑跑、小兔小兔跳跳、小象甩着鼻子走……”

3、提问:“你和谁拥抱在一起?”“你觉得好朋友拥抱快乐吗?”“你是怎样拥抱的?

教师小结:拥抱有很多不同的姿势,可以搂住脖子抱,可以搂住腰抱,可以胳膊上下抱。有这么多的办法和好朋友拥抱,和好朋友拥抱什么感觉?(很舒服、很快乐)

二、组织幼儿利用废旧报纸玩快乐拥抱的游戏。

1、探究尝试两人平衡站立在报纸上。

师:小朋友的小手放下来,休息一下,,看老师带来了什么?出示报纸。

我们今天和报纸玩一个有趣的游戏。动物园要招开联欢会,我们变成小动物一起来参加吧!我们把报纸变成一个神奇的宝地。(教师摆放报纸,圆圈状)请两个小朋友试一试,刚才我们是在地面上拥抱的,在报纸上可以两人拥抱吗?请两位小朋友试试看,小脚是不是都能踩在了报纸上呢?(请两名幼儿尝试)

2、将报纸平铺,根据鼓声的指令做动作

(1)师:我们现在一起学着小动物的样子在宝地周围游戏吧,我们一起试一试,先找好自己的小伙伴,商量一下怎样拥抱最舒服。你们听着老师的鼓声,当听到“咚”一声结束的时候,请马上和好朋友找到一个宝地并且快快拥抱在一起,看哪两个小朋友先抢到宝地。请幼儿尝试。(走、跑动作练习)教师小结:你们都找到宝地了吗?怎样才能又快又稳的抢到宝地呢?小脚必须都得站在宝地上。两名小朋友互相照顾,互相拥抱,才能获得胜利。

根据幼儿的回答,集体模仿小动物的样子。(如:兔子、青蛙、小鸭企鹅等)但老师有一个新要求:“小动物的脚步是和鼓声一起的,鼓声快,就做得快,鼓声慢就做得慢,鼓声结束的时候,你们可以和好朋友来抢宝地,争抢的时候要注意安全,不要碰在一起。”

3、加深难度,将报纸对折,听音乐游戏(走、跑、跳、蹲走的技能)师:小朋友都能和好伙伴又快又稳的拥抱在一起,真了不起!现在请你们把报纸对折一下,变成刚才的一半大。(请幼儿之间互相示范、学习。)“孩子们,现在我们的宝地发生什么变化了?”“变小了”

“我们再来试一试,能不能在变小的报纸上和好朋友拥抱?”

请幼儿一起模仿小动物的样子,音乐结束的时候,再来尝试在对折的报纸上平衡站立。

教师小结:小动物们在变小的宝地上也能和好朋友拥抱,更了不起了。

4、将报纸再对折,探讨方法,听音乐游戏(走、跑、跳、蹲走的技能)“孩子们,宝地再变小一点,你觉得我们还可以安全的站上去吗?”

请幼儿和好朋友试一试。

幼儿园真快乐教案小班语言篇六

1、通过多种玩法,引导幼儿发展爬、滚等垫上动作,巩固幼儿双手同时进行跳的技能。

2、让幼儿在体验游戏中欢乐的同时,培养幼儿要动脑筋的好习惯。活动活动:垫子若干块铺成一片草地,录音机、磁带。

1、教师扮演兔妈妈,幼儿扮小兔,师生一起听《小兔跳跳》音乐,模仿兔子跳和舞蹈,突出小兔活泼可爱。

2、引导幼儿尝试创编操节动作。

(1)伸伸臂,除了向上伸还可以朝那个方向伸?(侧平举、后振、上举等)

(2)弯弯腰,还可以向什么方向弯?(向后、向两侧)

(3)踢踢腿,谁能和老师做的不一样?(后踢、侧踢)

(4)蹦蹦跳,可以怎么做的'和别人不一样?(单腿跳)

3、带领幼儿跳过小河,来到草地,复习巩固双脚进行跳的技能,鼓励小兔们想出许多办法在草地上玩儿,然后分散到草地上玩耍。

4、集合,让小兔分别说说刚才是怎样玩儿的,并个别演示,然后带领幼儿做如下动作:

(1)爬:双手两膝着地向前、先后、向两侧爬,注意动作连贯。

(2)滚:象皮球一样在草地上向两侧翻,要求动作轻巧连贯。

5、小兔分散到草地上自由进行爬、滚动作练习。

6、小兔躺在草地上,跟着兔妈妈做系列放松动作。

7、以小兔拔萝卜、回家吃萝卜结束游戏活动。

幼儿园真快乐教案小班语言篇七

为了引导幼儿对身边常见事物和现象产生兴趣和探究欲望,让孩子们体验到过春节的快乐,以下是百分网小编精心为大家整理的一篇2017幼儿园小班春节教案:快乐的春节,希望对各位教师有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

1、通过谈话了解人们过春节的习俗。

2、乐意说出自己的新年愿望和吉祥话,发展口语表达能力。

3、在说说、吃吃、玩玩中感受过年的热闹、快乐的气氛。

活动准备:新年录像、红包、菜、鞭泡、音乐《春节序曲》、《花好月圆》。

活动重难点:我把重点放在春节的习俗上,难点放在放鞭泡的游戏上,尝试从多方面着手,使幼儿感受春节的的习俗、气氛,培养幼儿对民俗节庆的喜爱。

一、经验交流

1、师:新年就要到了,我们宝宝过年时会和爸爸妈妈做些什么事情呢?

2、老师根据孩子说出的开心事,点击课件图片,并展开讨论:如:

放鞭泡:放鞭泡有什么声音吗?我们一起来放鞭泡。

年糕:你知道过年为什么要吃年糕?年年高,一年比一年高。

贴春联:你们会不会贴春联呀?我们一起来贴贴看,这边贴贴,那边贴贴,横着贴贴,你们看,这里要请你来贴春联了,谁来试试?念念春联。

压岁钱:传说在正月初一,会出现一个叫岁的鬼怪,为了赶走这个鬼怪,家长们会在孩子的枕头下面压上钱,以后就有了压岁钱。

吃汤圆:汤圆是什么样子的?圆圆的?圆圆的汤圆表示全家团团圆圆。

小结:过新年的时候人们会穿上新的衣服,买好多好吃的东西,贴上对联,燃放烟火、互相拜年,宝宝还会受到很多压岁钱,来庆祝新年,新年里,每个人都觉得非常高兴。

3、让我们一起来唱一首新年的歌曲,怎么样?《恭喜恭喜》

二、新年愿望:马上要过年了,我们都长大一岁了,有没有什么新年愿望呀?说说你的新年愿望。

三、玩鞭泡游戏(鞭泡音乐)

过年,你们最开心的事情是什么?放鞭泡,那我们一起来放鞭泡,好不好?

先是请孩子们把椅子下面的鞭泡请出来,戴在头上,现在你们都是一个个的小鞭泡,念儿歌:新年好,真热闹,大家都来放鞭泡,小鞭泡,走走走,走成一个长鞭泡。点火,呲呲呲~一个跟着一个放鞭泡,换一头先放鞭泡,我们换一种新鞭泡,新年好,真热闹,大家都来放鞭泡,小鞭泡,卷卷卷,卷成一个圆鞭泡,点火,呲呲呲~一个跟着一个放鞭泡。

四、过春节,吃汤圆(放吃汤圆音乐)

幼儿园真快乐教案小班语言篇八

张欣邑是一个漂亮、可爱的小女孩,可就是不爱和小朋友分享东西,她性格内向,不爱说话,自由活动时总是一个人默默的玩玩具、看书等,别的小朋友走过去想和她一起玩时,她总是撅着小嘴巴不肯和别的小朋友一起分享东西。通过她的家长了解到,现在各方面能力比以前有了一定的进步,唯独分享的表现没有改变,在家里自己的东西从来不让别人碰,更别提和别的小朋友一起分享东西了,最后家长请求我们帮助改正。

通过家访我了解到,张欣邑是家里最小的一个,家里还有两个哥哥上小学,父母都爱女孩,对她长期百依百顺造成了强力的占有欲,最终导致了她不爱和别人分享东西。

1、为幼儿减轻压力

2、正面引导、鼓励幼儿

《纲要》中指出,在幼儿一日活动中,教师要善于观察幼儿的点滴进步,并给予正面的.引导和鼓励,培养幼儿的爱心、同情心等,使她感受并体验分享的快乐。

3、创造分享机会

4、及时奖励幼儿

《纲要》指出:要尊重幼儿的个体差异,因材施教,努力促进每个幼儿都能获得成功,每个孩子都有自己的长处和不足,我们要善于发现孩子的每一个闪光点,弥补、改正她的不足。在以后的生活中,每当发现张欣邑和别的小朋友分享东西,我们都及时的奖励她,送给她掌声或小红花,慢慢的,张欣邑体验到分享和快乐,整个人也变得活泼起来。

分享教育是一个长期的教育活动,分享品质不是一朝一夕就能形成的。根据幼儿的年龄特点从思维特征,有不同深度个广度的分享教育,我要继续地探索,让孩子们感受分享和快乐,学会分享,乐意分享,在快乐中健康成长。

幼儿园真快乐教案小班语言篇九

快乐过中秋节(重点领域:社会)

1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。

2.体验分享、合作的快乐。

3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现

4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

1.有关月亮的电子图片、动画、故事传说。

2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。

3.幼儿与老师一起准备:月饼、水果、贺卡等。

出示图:月球(请点击)讲讲月亮的变化。

2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的.一个月叫"仲月",八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。

3、欣赏:老师讲中秋故事故事一:嫦娥奔月 相传,远古有一个名叫后羿的英雄,射下九个太阳,并严令最后一个太阳按时起落,为民造福。后羿因此受到百姓的尊敬和爱戴,娶了一位美丽善良的妻子,名叫嫦娥。

一天,后羿从西王母那里得到了不死药。据说,服下此药,能即刻升天成仙,但是后羿不忍离开自己的妻子,就把药交给嫦娥保管。有一个心术不正,名叫逢蒙的人听说后,就去偷窃,偷窃不成就要加害嫦娥。情急之下,嫦娥吞下不死药飞到了天上。由于不忍心离开羿,嫦娥便飞到离人间最近的月亮上成了仙,一直住在月亮广寒宫。

羿听说嫦娥奔月之后,无可奈何又思念妻子,就在后花园中摆上香案,放上嫦娥平时最爱吃的蜜食鲜果,遥祭在月宫里眷恋着自己的嫦娥。百姓闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆放香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,中秋节拜月的风俗在民间传开故事二《中秋节的起源》:

我们的祖先以种田为生。他们每天清早很早就要到田里工作,有时翻松泥土,有时灌溉农作物,有时要除虫、施肥,真的很辛苦啊!一直忙到太阳下山,他们才能回家。

他们每年在春天播下种子,到了秋天便是收获的好日子,大家都高兴极了。一家大小分工合作,有的人到田里收割稻谷,有的人到果园摘水果,小孩子也会帮忙,把一束束的稻子搬回家,或者在树下收拾大人摘下来的果子。

到了农历八月十五,已是秋天了,秋高气爽,晚上的月亮又大又圆,家家户户会在一起庆祝丰收。大家团聚在一起吃晚饭,饭后就在屋前摆放大桌子,上面放满水果,聚在一起谈天赏月,品尝美食。后来,农历八月十五日成为了中国人的重要节日,相传这就是中秋节的起源。

至于吃月饼的习俗,传说和蒙古人当了中国皇帝有关。那时蒙古人非常野蛮和残暴,常常欺负老百姓,有时会强抢人们在路边摆摊要卖的东西,不肯付钱,又随便打人,老百姓的生活很苦!

于是,老百姓计划在中秋节那天赶走蒙古人。为了要通知其他人一起行动,他们想出用饼来传递消息这个好方法。他们先在纸条上写上"中秋节晚上赶走蒙古人",然后把纸条放在饼里,送到家家户户去。结果,大家在吃饼时都发现了纸条,于是便在中秋节这天合力赶走了蒙古人。从此以后,人们互相赠送月饼,便成为中秋节的习俗。

小结:现在你们听了故事知道中秋节是怎么来的吧!接下来请你们说一说

4、人们怎样过中秋。

1)请小朋友说说你们在家里是怎样和爸爸妈妈一起过中秋节的?

2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?相应资料:人们过中秋(请点击5、吃月饼,共同分享快乐。

1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。

2)教师简单小结,月饼的分类(请点击)

3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》(或看vcd),边听音乐边分享月饼,体验与同伴、老师一起过节的快乐。

6、延伸活动:设计自制贺卡。

从本次活动的整个开展情况来看,对幼儿对传统节日文化中秋很感兴趣,了解了中秋要团圆,并能够教育幼儿在节日时献给爸爸妈妈自己制作的礼物。

小百科:中秋节始于唐朝初年,盛行于宋朝,至明清时,已成为与春节齐名的中国传统节日之一。受中华文化的影响,中秋节也是东亚和东南亚一些国家尤其是当地的华人华侨的传统节日。自2008年起中秋节被列为国家法定节假日。2006年5月20日,国务院列入首批国家级非物质文化遗产名录。

幼儿园真快乐教案小班语言篇十

1.知道分享就是将自己喜欢的东西(玩具或者食物、图书等)或快乐的事情与小伙伴们共享。

2.能与同伴分享玩具、图书,并与同伴积极交流自己的想法。

3.体验分享给别人和自己带来的快乐。

1.故事挂图及视频动画、“我会分享”图片。

2.一袋谷子

一、导入:谈话导入,引出课题内容。

教师小结:每个人都有自己喜欢的东西,因为它能满足我们的所需要的。

二、展开:

1.教师出示一袋谷子,调动幼儿兴趣。

提问:咦,小朋友你们看这是什么?(谷子)对了,这是谷子。那你们知道这是谁的谷子吗?(不知道)好,那老师来告诉你吧,这是小鸡的谷子。那么你猜猜小鸡会用它做什么呢?(幼儿自由回答)小朋友们回答的都很不错,让我们来听小鸡是怎么做的吧。

2.结合挂图讲故事,教师边讲边提问问题。

(1)小鸡贝贝在院子里找到一粒谷子时,你猜小鸡贝贝是怎么想的?(幼儿自由回答)真棒,你们的想法都不错,那现在我们来听听故事里小鸡贝贝是怎么想的。(谷子这么小,只能一个人吃,怎么办?)如果你遇到这样的事你会怎么做呢?(幼儿自由回答)现在我们再来听听故事里小鸡是怎么做的(小鸡把谷子种在了地里,等秋天再来收获)

(2)贝贝的谷子是什么时候长出来的?(秋天,是收获的季节)贝贝看到结出这么多的`谷子就请好朋友来一起吃,他的同伴吃到谷子时候心情是怎么样的?(高兴)贝贝的心情怎么样?(非常高兴)

(3)小鸡贝贝的这种做法值得我们学习吗?为什么?(幼儿自由回答)

教师小结:小鸡贝贝有好东西总是愿意与同伴分享,分享是什么呢?分享就是有了好吃的和别人一起吃,有好玩的东西和别人一起玩。我们也应该这样做?因为分享能带给别人快乐,也能给自己带来快乐。

3.出示图片“我会分享”

(1)让幼儿观察图片中的情景,让幼儿自己说说图片内容。

(2)教师注意引导幼儿在分享中学说礼貌的语言,如请、谢谢等,分享中要爱护别人的图书玩具,玩完了及时归还。

活动结束:

请幼儿说说自己是怎样做的,感受分享的快乐

幼儿园真快乐教案小班语言篇十一

1、让幼儿与他人分享食物与玩具。

2、学习关心同伴和他人。

活动一、分香蕉

1、通过情景表演让幼儿初步感知与别人分享是快乐的事。

2、学习关心别人,和他人分享。

情景表演

1、提出要求,观看表演。妈妈买了小明最爱吃的香蕉,回到家中。小明很高兴的接过香蕉。一根组奶奶,一根给妈妈,留下一根给爸爸,剩下一根自己吃。奶奶,妈妈夸奖小明,小明听了心里真高兴,脸上笑眯眯的。

2、通过提问帮助幼儿感知与别人分享是快乐的事。

a、小明为什么脸上笑眯眯的.?

b、小明为什么高兴?

c、奶奶,妈妈为什么夸奖小明?

小结:小明把最喜欢吃的香蕉,分给奶奶、妈妈,爸爸吃,关心他们。奶奶,妈妈夸奖他,所以他感到高兴、快乐。

d、如果你是小明,你会怎么做?

幼儿园真快乐教案小班语言篇十二

1、掌握将ppt作品转换成网页格式文件的方法;

2、设计制作作品评价表,培养同学客观公正的精神,能正确评价自身和他人的作品。

1课时

(1)重点:将powerpoint作品转换为网页格式文件。

(2)难点:制定作品评价表,正确评价自身和他人的作品。

教材分析:

本课中的ppt文件转换为网页格式文件是教学的重点,同学要掌握并不难。将同学对作品的自评互评作为活动的一个重要环节,也是培养同学分析、处置信息的能力,不只要求同学能以客观公正的态度来评价自身和他人的作品,还要让同学正确对待他人对自身的评价,这样才干分享快乐、享受快乐。

建议:

第一个环节中的文件格式转换比较容易,可由同学自学教材进行操作,能力强的同学可以充任小老师,辅导四人小组中能力弱的同学完成转换。在第二个环节中评价规范可以由同学自由设计,但要强调制定规范的合理性,要符合大多数同学的意见和要求,评价表可以在课前印制成空白表格,课中再下发到组内一起填写制定,可以全班共用一个评价表,一起评选优秀作品。

时间预测

教师

学生

师:为了让更多的同学看到我们的ppt作品,在今天这个作品发布会上,我们要把做好的`ppt演示文稿转换成网页格式文件。

1、将ppt作品转换成网页格式文件

(1)指导同学分组自学,尝试操作

(2)老师巡视辅导

师:你遇到什么困难吗?

(3)师:请你再试试看

(4)师:在生成的网页中,你有什么新的发现?

2、比一比,谁是最棒的

(1)师:老师已经帮大家把作品放到了学校网上,大家一起来欣赏一下吧!

你觉得谁的作品是最棒的?

请大家先分组讨论,再一起来设计我们的评价表。

(3)师:你还想设计怎样的评价表?

(4)师:请大家根据评价表给同学们的作品打分,选出你心目中的优秀作品。

1、这次活动,你觉得自身有什么表示突出的地方?别的同学还有哪些值得你学习的地方?

2、你还有什么收获?

同学提出问题,集体解决,或指名同学演示

能力强的同学在小组内当小老师,协助组员完成转换

同学说一说自身的发现

同学进入相关网页欣赏

同学分组讨论,组长负责将讨论结果记录下来

集体交流

确定评价项目,制定评价表

同学分组评分。

各小组派代表为同学们颁奖。

分组说一说再集体交流

同学说一说并填写“我们的收获”

2、教学板书设计

13、书香学校——快乐与你分享

ppt转换成网页

设计评价表

评选优秀作品

幼儿园真快乐教案小班语言篇十三

1.学习用双脚向前行进跳,锻炼腿部力量。

2.懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。

3.培养幼儿爱劳动的情感。

1.音乐磁带一盒。

2.自制蘑菇、白菜、萝卜,布置成菜地,篮子上做好标记。

3.小兔头饰人手一份。

教师:兔宝宝们,今天的天气真好,我们一起出去锻炼锻炼身体吧!

(教师带领幼儿随音乐来到操场圆圈上。)

伸伸臂--伸伸臂,扭扭腰--扭扭腰,摇一摇--摆一摆,踢踢腿,蹦一蹦--跳一跳,快快乐乐转圈圈!

(1)教师讲解、示范跳的动作教师:今天啊,妈妈要教你们学一个新的本领:双脚并拢向前跳。

看,两脚并拢,弯下膝盖,这儿就是我们的膝盖。(教师手指膝盖)用力向前跳。

教师:宝贝们,准备好了吗?来,跟妈妈学一学,双脚并拢,弯下膝盖。预备跳!好的,再来一次,双脚并拢,弯下膝盖,1-2-3跳!

(2)幼儿自由练习教师:现在,你们找个空地方,自己学一学,跳一跳!

教师:宝宝们,跳到妈妈这儿来。啊!真棒!我们一起跳到圆圈上,好样的!

幼儿:双脚并拢,弯下膝盖,一跳一跳向前跳。

教师:对,我们再来学一学:双脚并拢,弯下膝盖,用力向前跳。

宝宝们真能干,今天又学会了一个新本领。

幼儿:好教师:宝宝们准备好,双脚并拢,弯下膝盖,我们一跳一跳去菜园了!

(2)教师带幼儿跳到菜园教师:菜园到了,看看菜地里有哪些蔬菜呢?

幼儿:有萝卜,有青菜,还有蘑菇。

幼儿:蘑菇篮子。

教师:真聪明,这个就是蘑菇篮子。

幼儿:一个蘑菇。

教师:对。一次只能采一个,我把它放到蘑菇篮子里。勤劳的兔宝宝们,跟着妈妈一起来干活吧。妈妈提醒你们啊:用今天学到的本领去干活,大家不要推挤,要注意安全。好了,开始吧!

(4)幼儿游戏,教师适时引导(音乐)5.放松活动(音乐)(1)教师:小兔们都爱劳动,菜园里的菜都收上来了。累了吧,我们找个空地方坐下来休息休息吧。

(2)教师带幼儿做放松动作:捏捏手,捏捏手,锤锤腿,敲敲背,我帮你敲敲,你帮我敲敲,真舒服!

教师:宝贝们,时间不早了,我们一起把蔬菜抬回家吧!(教师带幼儿回活动室,结束活动。)

幼儿园真快乐教案小班语言篇十四

(一)活动目标:

1.知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。

2.喜欢和老师、小朋友一起玩玩、尝尝,共享节日的快乐。

(二)活动准备:

粽子、鸡蛋、艾蒿、荷包、五彩线、端午图片

(三)活动过程:

1.谈话导入,引出端午的由来。

2.引导幼儿观察周围环境的变化,谈谈端午的习俗。

(1)挂艾叶菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西,可以用来杀虫防病虫害,它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。

(2)赛龙舟:屈原投湖自杀的时候呢,有许多人划船去追赶拯救。他们争先恐后,可是却没有能够把屈原就上来,后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。

吃粽子:屈原死了之后,人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉,就将糯米包在粽叶中,投到河里喂鱼。

(3)佩香包:端午节的时候小朋友们都要戴上香包,驱邪之意,香包里面放了很多想香料,闻起来香香的,香包有各种各样的形状和颜色,可以挂在脖子上,也可以带在手腕上,好看极了!

(4)五彩绳:在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上,很好看又有吉祥的意思。

3.学习儿歌《五月五》。

师:现在我们一起来学习一首关于端午节的儿歌--《五月五》。五月五,是端阳,插艾蒿,戴香囊,吃粽子,撒白糖,龙舟下水喜洋洋。

4.吃粽子

(1)观察粽子的外形和颜色。

师:今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

小结:粽子的形状真有趣!

(2)认识粽叶。

师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香,来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

(3)幼儿品尝。

(4)幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

(四)活动延伸:

请小朋友共同品尝端午食品。

相关课件下载:

端午节的故事(flash课件)

社会活动ppt课件:端午节

端午节配音ppt故事:粽子里的故事

小班端午节儿歌《五月五》ppt配音课件

[幼儿园小班快乐端午节活动教案]

幼儿园真快乐教案小班语言篇十五

当代学生从诞生的“自然人”转化为社会化的过程中,直接享受到丰富的改革开放的成果、二十一世纪是全球化和信息化的时代,人和人之间的相互依存关系将更为密切、由于他(她)们处于家庭“独”字号的环境,他(她)们与以前的学生相比,知识较广,参与社会的意识较强;但一方面,他(她)们较为自私、任性,欠缺礼貌,一切都以自我坤洲小学为中心,自理能力较弱、他们对自己参与的生活感到好奇,敢于冒险,也易于自我解释,并充满自信、另一方面,他们虽然愿意与周围的人真诚交流,喜欢新朋友,并开始意识到了他人的想法和行动,但却因不会沟通而易和他人冲突、《分享的快乐》是人民教育出版社出版的《品德与社会》三年级下册第二单元的内容、本单元的主题是“我们共欢乐”,分为《不一样的你我他》、《换个角度想一想》和《分享的快乐》三课、《分享的快乐》是本单元的第三课,本课在设计中力求让学生体验在集体中讲求团队精神,体验由共同分享所带来的快乐,引发他们内心的而非表面的道德情感、真实的而非虚假的道德体验和道德认知、从而学习到合作与分享,培养学生的合作精神。

(一)情感与态度:

1、体会与他人分享的快乐和自我满足感,愿意与他人分享、

2、实际参与合作,体验来自合作和分享的成就感、

3、明白分享也是献出关爱,相互帮助体现了一种生存的道德智慧、

(二)行为与习惯:

1、大家共同分享自己所有的情境,组织学生展开该活动、

2、熟悉班集体环境,能利用班里同学间相互关心与帮助解决自己的问题、

(三)知识与技能:

1、能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见;

2、能够与他人平等地交流与合作,共同完成“设计活动”;

(四)过程与方法:

1、体验参与合作和分享的过程、

2、尝试用不同的方法进行探究活动、

1、体会与他人分享的快乐和自我满足感,愿意与他人分享、

2、明白分享也是献出关爱,相互帮助体现了一种生存的道德智慧、

3、能够与他人平等地交流与合作,共同完成“设计活动”、

实地考察:慰问敬老院的'老人,实际体验自己与老人的情感、

搜集资料:查找有关合作与分享的事例及现象、

计算机课件:《分苹果》的动画片、

(一)组织学生把心爱的东西集中起来、如:集邮册、玩具、图书、花等、

(二)组织讨论:同学在学习上、生活上遇到困难,怎样与同学分享?

(三)尊重他人,理解他人,真诚地帮助他人,对人有礼貌、

(一)课前让学生自愿根据自己的兴趣、愿望等,带一两件心爱的物品来、

(二)橡皮泥、牙签、

(三)“盲人点灯”的课件(故事朗读、图片和音乐)、

(四)学生自己先阅读“故事与思考”,根据理解增添解说词、

教学活动过程:

活动一:从我们的“分享日”中,体会到与他人分享的快乐和自我满足感,愿意与他人分享。

1、提议为班挑选一个“分享日”、导入:课前大家都带了一两样自己最喜欢的东西来,我建议把今天定为我们的“分享日”、请拿着你的“最爱”,跟好朋友一起分享你的快乐吧、(板书:分享的快乐)

2.组织学生把带回的物品进行分类、

3、提出问题,引发学生思考,组织讨论,解决问题:

“当别人欣赏你带来的东西时,你有什么感受?你欣赏了别人的东西,有什么收获?”

1、由物品的主人扮演讲解员,向同学介绍自己带回的物品、

2、观察、欣赏同学带来的物品、

活动二:在“我们一起享用”中领会和运用道德智慧,感受到分享的快乐。

1、“分苹果”活动、(每个学生的名字打在电脑里,随音乐随机出现,音乐停时屏幕上出现谁的名字,谁就时幸运者、)幸运者的奖品是一个苹果。

2、看看“幸运者”或组里其他同学的反应。

3、如果这个同学把橘子分给别人,问问他为什么要分给别人、如果这个同学自己吃了,问问他吃的时候的感觉及其他人的感觉。

4、引导体会:好东西仅仅自己享用,并不一定快乐,大家一起享用更快乐。

5、提出问题,引发学生思考,解决。

(1)、课件出示33页的图片。

(2)、组织学生思考讨论:我们生活在一起,当碰到这些情况时,我们应该怎么做呢?

6、结合33页的事例,说说快乐拿出与人分享,就变成了两个快乐、

分组讨论:别人口渴,同学忘记带学习用品,你看见了怎么办?

放学时下雨了,小刚没有带雨具,你怎样做?

(1)、把雨伞借给他、

(2)、让他留在学校,自己到他家拿雨伞给他。

(3)、两人共用一伞,送他回家,然后自己回家。

1.出示“分苹果”动画。

2.出示旁白“好东西仅仅自己享用,并不一定快乐,大家一起享用更快乐、”

3.出示我们班的“分享日”图中“五星角”里的话文本,从中感受到分享的快乐、

活动三:进行“设计活动大赛”,体会小组合作学习中的分享乐趣、

布置学生把收集到的邮票分类贴好、

把相片、报纸或书的图片分类贴好,并附说明、

让学生分小组用旧的橡皮泥、牙签做建筑物模型、

小组成果展示交流、

活动总结:

出示问题,思考讨论、

(1)、在设计活动中你最大的收获是什么?

(2)、你是怎样学习的?

(3)、在你们的作品中,哪些地方是从其他小组那里学习来的?

2、把各自的想法互相交流,综合形成新的想法、

3、小组先设计好方案,再合作搭建模型、

4、评出好的作品来展示、

5、讨论问题,交流想法、

活动四:故事配音朗诵、理解分享既是为他人,也是为自己、

1、听故事、请课前准备好的学生讲“盲人点灯”的故事、(教师播放图片,并配上音乐、)

2、组织、分配学生扮演角色、

3、出示36页故事的图片,请同学们根据图画内容,想象盲人的想法和做法,添加解说词、了解学生在生活中遇到的困难和烦恼、根据图画内容,想象盲人的想法和做法,添加解说词、各组排练和演习后,推选出解说员、朗读者、僧人和盲人等、配音朗诵,表演故事、出示36页故事的图片,并配上音乐。

幼儿园真快乐教案小班语言篇十六

活动目标:

1、初步理解诗歌的内容,体会和爸爸妈妈生活在一起的快乐。

2、喜欢爸爸妈妈。

3、理解诗歌内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。

4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

活动准备:

1、教学挂图。

2、录音磁带《快乐的小鸟》。

3、两棵大树图片。

活动过程:

1、看图片理解诗歌的内容:

出示教学挂图,让幼儿自由的看看、讲讲。

“图片上有什么”?“你觉的这小鸟快乐吗?你是从什么地方看出来的?”

2、幼儿欣赏诗歌,理解诗歌内容:

教师表演配乐诗朗诵。——“听了这首诗歌你有什么话想说?”

重复欣赏诗歌。———“诗歌的名称叫什么?”“我是一只快乐的小鸟?谁是两棵大树?”“我爱在两棵大树之间干什么?”

3、幼儿自主表演:

教师提供两棵大树的背景,幼儿边听录音,边自主表演。

4、游戏:

组织幼儿开展角色游戏,可利用区域活动,让幼儿继续欣赏、理解、并学念诗歌。

5、延伸活动:

鼓励幼儿回家念给爸爸妈妈听,并请爸爸妈妈扮演大树,幼儿扮演快乐的小鸟,开展亲子游戏活动,并积极听取家长的.反馈。

附:诗歌

快乐的小鸟

爸爸妈妈是两棵大树,

我是一只小鸟,

我爱在两棵大树中间飞来飞去。

一会儿,飞到妈妈怀里说话,

一会儿,飞到爸爸肩上唱歌,

啊,我多快乐!

教学反思:

本课教学前、教学中、教学后,我尽量带给孩子们“关怀与温暖”。希望他们也能在我的潜移默化中学会去“关怀与温暖”别人,“关怀于温暖”身边的一切事物。

小百科:鸟,又称作鸟儿。定义:体表被覆羽毛的卵生脊椎动物,鸟的主要特征是:身体呈流线型(纺锤型或梭形),大多数飞翔生活。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
通过班级工作总结,我们可以总结出一套适合班级的工作经验。以下是小编为大家收集的卫生工作总结范文,供大家参考和借鉴。淘宝客服年度工作总结篇一维护老客户是我们的一项
教学重点是指在教学过程中需要着重讲解和培养的知识点或能力,我们需要合理安排教学时间来突出教学重点。以下是小编为大家整理的中班教案范文,希望对教师们的教学有所启发
高三教案是为了指导高三学生的学习和备考工作而设计的教学计划。初三教案的编写与教学实施相结合,相信能够促进学生的学习兴趣和积极性。初一数学教案篇一积极进行数学知识
理想是人生的指南针,它能够给予我们前进的勇气和决心。在写理想时,可以通过事例、引用名言等方式增加说服力和影响力。阅读他人的理想总结可以让我们更好地理解和认识自己
班级工作计划的执行需要不断跟进和评估,及时调整和改进。最后,我们希望通过以下范文的分享,能够帮助大家提高药师工作计划的制定水平和效果。幼儿园健康教育工作计划总结
开题报告需要包含研究背景、研究意义、研究目标、研究方法以及预期成果等内容,以确保研究工作的科学性和可行性。以下是一些优秀的报告范文,供大家参考和借鉴,希望能够对
学期总结是对这段时间内所学知识的一个总结和梳理,它能够帮助我们巩固已学知识并找出学习的薄弱环节。下面是一些学期总结的精选范文,希望能够帮助大家写出一篇完美的学期
留学申请过程中,应注重语言能力的提升,以确保能够顺利完成学业和融入学术环境。接下来是一些优秀的转专业申请书范文,希望能够为大家提供借鉴和参考。农村贫困申请书篇一
转学申请书是一个展示个人学习和发展潜力的机会,因此需要认真对待并精心写作。这里有一份可以作为贫困申请书参考的样本,供大家阅读和借鉴。大学贫困申请申请书篇一尊敬的
军训总结是我们反思和反馈的重要途径,可以帮助我们不断进步和优化训练方式。以下是小编为大家准备的一些考试总结范文,供大家参考和借鉴。农业年度总结篇一1月16日,济
六年级教案的编写需要关注学生的情感和态度培养,引导他们正确对待学习和生活,树立正确的价值观和人生观。在以下范文中,你可以看到一些五年级教案的具体内容和教学思路,
学期总结是评价学业进展的重要依据,对于制定下一个学期的目标和计划至关重要。接下来是一些学习总结的示例,希望能够给大家提供一些思路和灵感。办公室年终总结个人心得体
一分钟,可以让你放下怨恨与愤怒,展现出宽容与理解。如何在一分钟内培养一项兴趣爱好,丰富自己的人生,是我们要思考的问题。以下是一些经典的一分钟总结范文,相信可以给
培训心得在求职过程中也具有一定的参考价值,可以展示我们的学习态度和能力。小编整理了一些学习心得的范文,供大家阅读和参考,希望能给大家带来一些思考和启示。教学改革
青春是朝气蓬勃、充满活力的年华,我们要充实自己。如何在青春的道路上实现自我突破与成长?关于青春的电影和音乐,以下是一些经典的作品,希望能唤起大家对青春的回忆和思
一份科学合理的初一教案,能够为教师提供有效的参考和指导,我们需要认真准备。小编为大家整理了一些初一教案的范本,供大家参考选择。豌豆幼儿园教案篇一设计思路:《五粒
环保不仅仅是政府部门的责任,每个人都应该从自己做起,从小事做起,推动环保事业的发展。在写环保总结时,需要重点关注环境问题的根源。以下是一些环保志愿者的经验分享,
开学典礼是一个让学生们感受到学习的重要性和责任感的时刻,为他们的学习动力注入了新的活力。通过这些典礼,我们可以更好地了解和认识每个人的价值和贡献,增强团队的凝聚
每一个成功者都有一本秘密的总结,它记录下他们成功的轨迹,让我们可以从中获得启示。以下是一些爱国主题的文案,希望能激发你对祖国的热爱之情。分手思念的文案篇一1、分
一个好的教案应当具备清晰的教学目标、合理的教学步骤和有效的评价方式。这里有一些关于三年级教学的实用教案,希望能给大家提供一些借鉴。小班美术小绵羊教案与反思篇一小
通过学习计划,我们可以合理安排课程,提前预习和复习,更好地掌握学习内容。这些优秀的教学计划范文具有很高的指导性和实用性。高中学生暑假计划表篇一要正确估计自己的知
学期总结是一个整体规划和调整的机会,通过总结学期内的经验和教训,我们可以更加明确下一个学期的学习目标和计划。小编为大家搜集了一些有关教师总结的范文,供大家参考和
即兴发言是指在没有事先准备的情况下,凭借着当下的灵感和思维,自发地讲话或表达观点。即兴创作是一种不断挑战和突破自我的过程,能够让我们不断成长和进步。让我们一起欣
今天我将为大家带来一场关于XX的精彩演讲。在演讲中,我们应该如何做好提纲?在这些总结范文中,你可以看到作者对过去经验的深刻思考和全面总结。新年给孩子祝福语八个字
教案还可以用于评估和总结教学效果,为今后的教学提供经验和参考。幼儿园教案的编写是一个需要不断实践和改进的过程,一起来探索一下吧。滑滑梯小班教案户外篇一设计说明:
通过总结范文,我们可以对自己的学习、工作或者生活进行客观评价,并找出不足之处。写一篇完美的总结需要注意哪些要点和技巧呢?以下总结范文仅供参考,希望大家在写作中能
辞职报告是一份对公司的尊重和对自己职业追求的坚持,它能够体现我对工作的负责态度。现在,让我们一起阅读一些成功的实践报告范文,从中汲取经验,提高自己的写作水平。医
班级工作总结还可以归纳和总结出一些成功经验和好的做法,以便在今后的工作中持续发挥作用。以下是一些社会实践项目的总结报告,希望能够给大家提供一些参考和启示。中学卫
岗位职责是组织的基础,它有助于协调和分工,提高工作效率。在描述岗位职责时,可以参考相似职位的职责描述,但需要根据具体情况进行调整和适应。有任何关于岗位职责的问题
在年会策划中,要注意预算的控制,确保活动的质量和经济效益的平衡。以下是针对整改措施的一些案例,希望能给大家的工作提供一些借鉴。房地产中秋活动策划方案篇一借助中秋
发言稿的开头需要引起听众的注意,激发他们的兴趣,从而更好地吸引他们的关注。在写作发言稿时,我们要尽量避免使用大量的专业术语和难以理解的词汇,以免让听众感到困惑和
民族团结是我国多民族共同的宝贵财富,是实现民族复兴的重要保障。民族团结的实现需要各民族之间的坦诚沟通和相互理解。以下是小编为大家整理的民族团结的重要经验和做法,
理想是人们内心深处对于美好未来的向往和追求。在写理想总结时,要注重突出自己的优点和长处,以及未来的发展空间。以下是一些理想的故事和案例,它们展示了不同人士的理想
在年终将至之际,写一份年度总结可以帮助我们梳理思路,找出自身的优点和不足,并为新的一年制定更好的目标。以下是小编为大家整理的党日活动开展情况统计报告,希望能给大
一篇成功的发言稿应该能够引起听众的共鸣,让他们记住我们的观点和思想。发言稿的语言要简练、精练,避免啰嗦和废话,力求言之有物、简洁明了。无论发言场合如何,信心和真
教案的评价也是教学改革的一项重要任务,可以帮助教师不断提高教学水平。下面是一些中班教案的精选案例,希望对你的教学设计有所启发。统编版念奴娇赤壁怀古教案篇一1了解
学期即将结束,为了给学生做一个全面的总结,我准备了一份初三教案。以下是一些精选的初三教案范文,供教师们一起学习和分享。瓜的一家大班教案篇一1、愿意参加游戏,感受
和衷共济,共创辉煌。如何打造高效团队标语?不妨看看以下团队标语范文,或许会给你带来启示。生活需要诚信篇一尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!诚信的红心。然而无法忘记
当你觉得无助的时候,记得曾经为自己的梦想努力过,那份坚持会激励着你。在总结中,我们应该突出重点,突出自己的亮点和特长,体现自己的个性和价值。以下是一些励志图书的
感恩是一种品格,让我们保持谦逊和善良的本性。读励志故事可以让我们在低潮时找到奋斗的勇气,在困难时看到成功的希望。我的家乡演讲稿八百字篇一亲爱的老师、同学们:家乡
一个好的企业标语能够提升企业形象,吸引潜在客户和合作伙伴的注意力。如何创作出一句简洁明了、富有个性和吸引力的企业标语,一直是企业家们思考的问题。下面是一些来自不
初一教案是根据教学内容和教学目标编写的一份教学计划和指导材料。教案模板范文的收集和分享可以促进教师之间的交流和互相学习。整理与分类教案中班篇一教材分析:本单元教
梦想是人们内心最真实、最美好的向往和期许。梦想需要有计划、有步骤地去实现,那么怎样合理安排我们的时间和精力呢?下面是一些关于追逐梦想的名言警句,或许对你有所帮助
在现代社会中,条据书信被广泛运用于购物、合同签订等方面,具有重要的法律效力。在撰写条据书信时,要保持客观、中立的态度,避免夸大或歪曲事实。以下是小编为大家收集的
公司宣传语是打造公司品牌认知度和影响力的关键要素,它可以让顾客对公司产生信任和认同。公司宣传语需要简明扼要地表达出我们的独特之处和竞争优势。公司宣传语的创造需要
党员转正申请书的撰写应着重强调思想品德的培养和提高,注重党员的政治觉悟、组织观念和党性修养等方面的表现。在以下范文中,你可以看到一些精妙的写作技巧和亮点,这些都
梦想是我们奋斗的目标,有了它,我们才能拥有一个充实而有意义的人生。不断学习和尝试新的事物,扩大自己的视野和能力。以下是一些激励人心的梦想实现的故事,希望能给你信
高中教案通过明确教学目标和组织教学活动,对学生进行知识的传授和能力的培养。下面是一些一年级教案的范文,供大家参考和学习。小雨和花音乐教案中班篇一年级:一年级课时
在高一教案中,教师会提前计划好整个教学过程,以确保学生的学习目标能够顺利达成。以下是小编为大家整理的一些针对大班学生的具体教案,供大家参考。音乐教案迷路的小花鸭
培训心得的书写可以通过多种方式,如文段、表格、绘图等形式,根据个人的偏好和需求选取合适的方式进行。以下是一些学生对教学反思的看法和感受,希望对大家更好地理解学生
在全球化竞争中,我们始终保持领先地位,展示出强大的企业实力。在写公司宣传语时,可以借鉴其他成功企业的经验,但不能完全照搬,要有自己的特色和风格。一句好的公司宣传
环保宣传可以通过媒体、教育、活动等多种渠道进行。如何组织有效的环保宣传活动?让这些环保宣传语成为我们行动的动力,共同守护美丽的家园。有哲理性的励志句子摘抄篇一1
典礼可以以不同的形式和方式进行,如开幕典礼、颁奖典礼和毕业典礼等。在典礼的策划和准备过程中,需要注意哪些细节和事项?接下来是一些典礼成功的秘诀和注意事项,希望能
通过学习总结,我们可以掌握学习方法和技巧,提高自己的学习效率和质量。接下来是一些知识点总结的精选范文,欢迎大家一起学习和探讨。初中地理教学工作年度总结篇一《利用
制定调研方案的过程需要全面考虑各种因素,以确保调研工作的顺利进行。下面是小编为大家推荐的一些调研报告范文,希望对大家在撰写自己的报告时有所启发。幼儿园六一活动安
一个好的编辑还应该具备良好的团队合作能力和领导能力,能够协调各方面的工作。编辑应该具备哪些技能和素质?接下来是一些编辑实例,通过阅读和分析这些范文,我们可以了解
企业标语应该具有独特性,与众不同,能够让人们对企业产生强烈的好奇心和兴趣。设计企业标语时要注重文字和图像的结合,以形成更加有吸引力的视觉效果。接下来是一些激励人
人生中的重要时刻和关键决策都值得我们进行总结和分析。人生总结应该有个人的情感和思考,让读者能够感受到你的成长和感悟。从第一部分中随机拿一条:人生是一次旅途,我们
环保意识的提高需要从教育和宣传工作做起。培养良好的生态习惯和垃圾分类意识是每个人参与环保的基础。保护环境就是保护我们自己,只有珍爱自然资源,我们才能过上更美好的
通过学习演讲技巧,你可以提高自己的口才和表达能力,使你的演讲更加生动和引人入胜。以下是小编为大家收集的几篇优秀大学生演讲稿范文,希望能给大家提供一些启示和参考。
就职是每个人工作生涯中必须经历的一个重要环节。当我们收到面试邀请时,应该如何制定一份出色的面试准备计划?以下是一些成功就职者总结的经验和教训,希望可以给大家以启
条据书信通常包括发出方的详细信息、被通知方的详细信息以及具体的事实描述或要求。注意使用正确的词义和用法,避免在条据书信中使用过于口语化的表达方式。欢迎大家阅读以
人生是一场马拉松比赛,我们需要持之以恒地奔跑,才能到达终点并收获成功。如何培养积极向上的心态,面对人生的挑战?通过总结人生的经历和感悟,我们可以更好地认识自己,
对于想要保持长期工作的员工来说,写一份工作转正申请书是必不可少的。以下是一些值得借鉴的奖学金申请书范文,请大家参考一下。小孩改名申请书版本篇一xx派出所:本人女
在初二教案中,注重培养学生的思维能力和创造力。编写高二教案需要教师具备良好的教学观念和专业素养,关注学生的个性发展和兴趣培养。暑假放假安全教案篇一1、通过学习让
青春是启航的季节,我们要勇敢地追求自己的梦想,展开前进的帆船。如何平衡学业、生活和兴趣爱好,在青春中实现多方面的发展,是我们需要面对和解决的挑战。以下是小编为大
大学规划可以帮助我们更好地安排时间和管理学习任务,避免在大学期间迷失方向或者走弯路。以下是一些读书计划范文,希望可以帮助大家更好地制定自己的读书计划。四年级综合
学习心得的重要性不容忽视,它是我们对学习经验和教训进行总结的过程,有助于我们更好地提高学习效果和提升个人素质。学习心得的撰写是对学过知识进行梳理与升华的过程,也
青春是创造和创新的时代,我们要敢于思考和尝试,勇于突破常规。青春是一座舞台,我们应该用自己的才华演绎精彩的人生剧。青春可以是一篇震撼人心的文章,引领我们思考人生
贫困申请书是一种倾诉心声的方式,通过书写让他人了解我们的困境和需求。欢迎大家阅读以下这些精选的辞职申请书范文,也让我们一起来欣赏一下其中的亮点和特色。小学教师二
感恩是一种向别人表达感激之情的方式,它能够建立更加紧密的人际关系。怎样以感恩的态度去总结一段经历是我们需要考虑的问题。精选的感恩故事和感人的感恩经历,将带给大家
教案是教师在进行教学过程中按照教学目标和要求、活动安排、内容讲述等编写的一种指导性文档,它对教学起到了重要的指导和支持作用。小编整理了一些初一教案的范文,供大家
教案的有效执行可以提高教学效果,为学生的学习提供有效的指导和支持。给大家分享一些高中教案的实战经验和教学实践,希望对大家的教学工作有所启发。幼儿园小班语言活动教
岗位职责的明确可以帮助员工更好地组织和安排工作时间和任务。在编写岗位职责时,可以将整个工作流程进行拆分,将每个环节的职责进行具体描述。这些岗位职责范文是根据相关
旅途结束回家的唯美句子篇一忘川召召无双桨,无情海先断魂肠,心中有千肠女儿泪,怎饮孟婆一碗汤?以下是小编精心整理的唯美句子59句,欢迎参考。1、缘不会随意而来,因
竞聘过程中,我们需要充分展示自己的专业知识、工作经验和团队合作能力,使招聘者对我们产生充分的信任和认可。竞聘中的自我介绍是我们向招聘者展示自己的第一印象,要简洁
成功从来不会轻而易举,只有坚持不懈才能获得胜利。关于写一篇较为完美的励志总结的句子:1.以下是一些励志的成功故事,让我们一起受到鼓舞和启发。乐于助人的名言篇一4
教案模板是教学活动的组织方案,它能够帮助教师合理安排教学内容和教学步骤,实现教学目标。以下是一些结合教学实际的初中教案,希望能够给大家带来一些帮助。中班伞教案艺
即兴是指在没有事先准备的情况下,根据当时的情感和环境创造出的表演或创作。如何在即兴的过程中做出优秀的表现?这需要我们具备良好的自我调控能力和灵敏的观察力。如果你
岗位职责的变动需要及时告知相关人员,以免出现工作上的误会和偏差。编写岗位职责的关键是明确职位的任务和要求,体现岗位的核心工作内容。请大家注意,以下列举的岗位职责
入党申请书是党和国家事业传承和发展的重要纽带。小编为大家搜集整理了一些低保申请书的样本,供大家参考,希望能给你带来一些启示。国家申请书申请理由篇一尊敬的院领导和
在这个喜庆的日子,我代表全体成员向各位致以热烈的欢迎和诚挚的问候。欢迎词是表达对嘉宾的欢迎和感谢之词,那么如何写一篇让人心动的欢迎词呢?如果你正在苦恼如何写一篇
报告范文是一种体现工作成果的重要文书,有助于向上级展示团队的工作情况。接下来,我们将为大家提供一些优秀的辞职报告范文,供大家参考学习。学校安全隐患整改报告篇一1
教案应该灵活适应教学实际,根据学生的需求进行合理调整。这里有一些四年级教案的案例,供大家参考和借鉴。美术小学教学教案篇一第4课真情对印(活动二)(1)寻找自然
整个团队为大家精心准备了今天的活动,我要向各位表示最热烈的欢迎和诚挚的祝福!撰写欢迎词时,可以适当分享一些与活动主题相关的故事或经验,以增加共鸣和亲近感。以下是
教师编写初二教案时应充分考虑学科知识的连贯性和拓展性。在下面的范文中,我们可以看到一些创新、实用的安全教案设计。从现在开始教案篇一《从现在开始》这是一篇非常有趣
奋斗是不怕失败的勇气,只有敢于奋斗才能赢得胜利的机会。以下是一份精心收集的家长会心得体会,希望对大家参与家长会有所帮助。我们的校园演讲稿篇一清晨,当初升的太阳洒
诚信是社会公德的基础,它关系到人民群众的生活和利益。对待朋友和亲人,我们要诚实守信,言行一致,不背后说坏话或背叛信任。以下是一些诚信文化建设的经验,希望能为大家
通过销售工作总结,可以对销售策略的有效性和客户反馈进行评估和改进。针对新兴行业的特殊税务政策,以下是一些重要内容。八年级物理教学工作总结第一学期篇一x年4月17
理想是我们追求卓越的动力,让生活更具意义和价值。在写总结时,要注意语言的准确性和流畅性,让读者对总结内容有一个全面的了解。小编为大家整理了一些优秀的理想范文,希
在一次隆重的活动中,一段精心准备的致辞可以为整个场合增添亮点和气氛。在致辞致谢中,可以引用相关的名言或故事,以增加情感的共鸣和感染力。以下是一些致辞致谢的参考模
团结合作,共创辉煌!团队中如何处理冲突和分歧?团结协作,共创辉煌。如何打造一支高效团队的标语?以下是小编为大家整理的团队标语选集,希望对大家有所帮助。公司玩手机
通过保险工作总结,我们可以发现工作中的问题和不足之处,并提出相应的改进措施。小编为大家精选了一些关于单位运营和发展的研究论文,希望能对大家有所启发。小学数学支教
通过参加运动会,我们可以展现自己的风采,彰显团队实力!运动会宣传需要注重吸引眼球,如何制作一份精美的海报呢?以下是小编为大家准备的一些运动会宣传语,希望能够为大
理想是我们追求幸福的指引标准,为我们的生活增添美好的色彩。那么我们应该如何追逐并实现我们的理想呢?下面是一些关于理想实现的案例分析,通过学习他们的成功经验,我们
就职对于个人来说是一个重要的职场转折点,决定了未来的职业道路和发展方向。就职总结应该简洁明了,突出重点,具有可读性和实用性。就职是人生的一个重要转折点,标志着我
一个好的标语可以在瞬间留下深刻印象,引导人们形成正确的态度和行为习惯。标语要符合所在文化环境和社会背景,具有一定的时代特征。勤奋学习,成功就在不远处。青铜葵花读
辞职报告的目的是向雇主交代我们离职的原因,并表示感谢和敬意。整改报告是一种在工作中对问题和不足进行梳理和总结,并提出改进方案的书面材料,对于提高工作效率和质量具
年会策划要注意时间的合理安排,避免与公司重要事件和项目冲突。以下是一些成功的广告策划案例,它们通过精准的定位和切入点,赢得了消费者的关注与喜爱。微公益活动策划方
读书心得是对于读过的书籍的一种总结和归纳,它既可以帮助我们回顾所学内容,也可以加深对书中思想的理解。如果你正为写军训心得感到困惑,可以看看以下小编为大家准备的范