最新感恩之心的读后感 生命因拥有感恩之心而美丽(通用8篇)

时间:2025-03-05 作者:书香墨

爱国标语是中国优秀传统文化的重要表现形式之一。突出国家荣誉和民族自豪感。下面是一些展现国家形象和民族精神的爱国标语,值得一看。

感恩之心的读后感篇一

感恩,是一份美好的情感;感恩,是一份无私的责任;感恩,是支撑我们繁华美丽人生的根系。我们只有懂得感恩,才会觉得温暖、快乐。

没有一种给予是理所当然的,别人给你的,你一定要懂得感恩与回报。

父母给了我们毕生的爱,这是理所当然的吗?不是。这是他们对我们的关心、对我们的爱。我们要懂得感恩。

同学给了我们浓浓的友情,这是理所当然的吗?不是。这来自于你们长时间的相处,这是他们对我们的关心。这来之不易的情感,我们要懂得重视、珍惜,更要懂得感恩。

老师教授给了我们许多知识,也给了我们许多关爱。这是理所当然的吗,也不是。这是老师爱我们、重视我们的表现,我们要懂得回报。

……

种种例子有很多,而这些例子都是要我们明白感恩的重要。

没有感恩之心的人,注定是个冷漠自私的人,他将得不到温暖,得不到爱,他的生命也是不美丽的。只有懂得感恩的人,才会处处自信的面对一切难关,坦然应对所有不平,才会感受到生命的奇妙与绚丽。

“感恩”之心,是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心;“感恩”之心,是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的优秀,或是怎样地差强人意;无论你生活在何地何处,或是你有着怎样的生活,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然会不断地涌出诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。

感恩之心的读后感篇二

七年级一年,每周六上操都要听那首《感恩的心》,下操后依然是嘲笑那老掉牙的曲调,心儿从未品味过其中的一点点什么,也没有很规范的做过那动作缓缓的手语操。倒是老师,站在队伍的前头,每次都小声哼唱,似乎每次都随歌曲的感情而波动。记得语文老师老谭曾说:他每个星期与母亲的通话,是习惯。他执着的与母亲开玩笑,不厌烦母亲的每一次问候,不放过关心母亲的点点滴滴,聊的也无非是些琐碎小事,那不仅是简单的聊天,人越老,心越孤独,儿女的理解与挂念,是他们唯一的温暖。

我想到了妈妈。

妈妈是个宽容的女人,在同龄小孩还转着波浪鼓满世界摇时,妈妈早早的为我准备了一套芭比娃娃,一对大大的眼睛,迷人的鹅蛋脸,年纪小的孩子们很容易喜欢上一样东西,还没等妈妈反应过来,我已经牵着这位芭比朋友参观了我的房间。禁不住的一眼一眼的欣赏它,从上到下,但,惟有那套衣服……粗糙,俗气。

我想到了妈妈那套米黄色的裙子。裁下一小块,就一小块,我心里不断想着,就一小块,无大碍也。于是,这个小小的计划开始了,抛开妈妈惊异的神色,我取了那把剪辣椒的大剪刀,跑到妈妈衣柜里摸索来摸索去,怀中紧紧的掩着那条裙子,小手抱不紧,裙尾稍稍拖到地上,匆匆跑过,闪过一个白色的影子,轻声关上门,用裙摆在娃娃的身上围上一圈,展开,小心翼翼的按这个长度剪下来,我的心里砰砰跳,想象她穿上裙子的样子,妈妈的裙子上慢慢出现了一道小方块大小的小缺口,我将小裙子揉成一团,正欲蒙混过关,却不想被妈妈叫住,我不由得把裙子抱得更紧了,妈妈是一脸笑,她有一对不容易发现的小酒窝,笑起来很漂亮,可我今天却不敢正对着看她,怕,怕她的那双眼睛,果然,她的眼光马上转移到我手中的裙子上,那个小方块,那个不算大也不算小的小方块。妈妈立即明白了一切,我想象中,她应该是怒发冲冠,甚至直接挥上一巴掌,而当我慢慢抬起头,恐慌之余的是不解,因为她还在笑,我以为的,她没有做。她接过我手中的裙子,自言自语道:剪了一块儿,倒像个花边儿!目光追随到芭比娃娃的身上,她惊奇,她赞叹,甚至用鼓励的目光表示继续做下去,我满心欢喜,乐不可支。

很久很久的后来,趴在凉席上,和妈妈谈到这件事,才知道那裙子原是奶奶送给妈妈的,奶奶去了多年,这裙子便是母亲对奶奶唯一的念想,我终于深刻认识到我错了,无法弥补的错了,妈妈对我是如此宽容,赋予的爱是如此深沉,回想起母亲为我做的点点,或是水果整整齐齐切成一块块,用个小盒子装着,每个星期带到学校,或是做作业时桌上摆上了一杯水。而我呢,晚自习后,总是妈妈打来电话,自己未曾回过几次,我从来没觉得妈妈的嘘寒问暖是一种幸福,在我眼里,唠叨就是唠叨,简直就是浪费时间。

我反思,沉静的反思。

周六,《感恩的心》又一次响在耳边,仿佛遥远的叮咛,很好听。

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感恩之心的读后感篇三

“你不种地,但你有吃有喝;你不织布,但你衣着华丽;你不造车,但你以车代步……这是为什么呢?你是依靠什么去和他们进行交换?”近日,机缘巧合,我学习到了这篇文章《善待你所在的单位》,深有感触,让我想起了一些事。

记得2015年,我们要在县城买房子成家,当时工资与房价相比,作为一名基层公务员一个月的工资还不足以买到一个平方。那个时候我所在的乡镇正在收尾“整乡推进”项目建设,其中很多材料需要一家一户进村去拍庭院硬化、房屋亮化、产业建设等照片。正值雨季,到处湿漉漉,路很滑,十个村同时开展工作,公务用车根本不够用,于是分成片区小组之后,工作人员坐村干部的摩托车进村入组,到了组上就开始走路,从寨头走到寨脚。几乎是每天,衣服都要湿,鞋子又湿又脏全是泥巴,有的时候还会被跳蚤蚂蚁叮咬。早上七点半左右出发,夜里才能回来,根本没有什么“朝九晚五”可言。有一天夜里回来,镇上停电,回到自己的宿舍又黑又冷,给妈妈打电话我就忍不住哭了。我说“妈,到底为什么我要活得这么辛苦,我这么累,一个月工资还买不到一个平方米房子……”我妈是个朴实的农村妇女,嘴拙的她只是一个劲的劝我别哭。

后来,通过自己的努力和住房公积金,我们顺利的买了房子。五一国际双胞胎节的时候,我们乡镇出去做展销。和一位在碧溪古镇做茶叶生意的老板聊天,无意中说起房子,这位老板说他在县城住的房子是租的,让我深感意外。一个除了茶叶之外还做其他生意的老板,资产上百万为何还要租房子住?他说:“你以为买房子那么容易啊?我们不像你们公职人员,你们有住房公积金,我们要自己付全款,全款付了我周转的资金就会缺。而且你们一说自己是哪个哪个单位的,装修也好买家具也好,他们都会无条件让你们按揭,因为你们单位人反正有固定工资,也不可能逃单。哎,还是你们单位人安逸啊,以后我让我女儿也考考看……”人很多时候就是这样,容易身在福中不知福,对所拥有和享受到的一切视而不见,认为一切都是理所应当,于是人们常常忘了知足,忘了感恩自己所在的单位。

现在,单位人员的工资比起2015年涨了一点,我认为不乱花钱的话基本可以满足生活。上个月有幸外出县接待处学习一个月,接触到一些餐厅饭店的服务人员,接待之余会与她们聊聊天,一个老大姐说包吃住以前每个月给一千五百元,现在做了五个月给到一千七百元了,早上九点到晚上客人走完大概九点十点,就是洗菜和上菜时候忙一点,很不错很满意。“每个月一千七百元”“早上九点到晚上九点”,不知道在单位里拿工资的人员怎样想,或许你会说“我学历比她高啊”“我做的事情比她重要啊”“我比她厉害啊”“怎么可以拿服务人员工资和单位人员工资相比较啊”。在体制内呆得久了,很多人一边抱怨体制抱怨单位,而另一边又不自觉的有一种莫名其妙的优越感,忘记了体制外大千世界的各种生活。请善待你所在的单位,感恩你所在的.单位吧,离开了你所在的单位,请问你是谁?你不再是“某某单位的谁谁”,没有单位做后盾的你,只是单薄的你。

前几天看见一则新闻,一位宝妈由于产后全职在家带娃,丈夫不体贴婆婆难相处,患上了产后抑郁症,携两个宝宝从自家阳台跳楼自尽了。这样的悲剧不同程度的存在于社会生活,然而,假如你有你的单位:首先你有生育保险,生育保险分成顺产和剖腹定额报销,也许你可以报销的比你花费的金额更多;其次,你有小半年的产假,产假里可以安心的生宝宝带宝宝,工资总是正常打到你工资卡里,你想买什么想去哪里,无人可以刁难你;再次,产假满了回到单位上班,你还有法定的哺乳假,宝宝没有离乳你每天都有半个小时到一个小时的时间可以给他哺乳;最后,你一边工作一边带宝宝很难有时间东想西想,丈夫看见你工作和宝宝两头忙,也会更加体贴心疼你,也没有哪个婆婆会劝公职人员的儿媳妇辞职带娃。既然在单位,就要认认真真做好本职工作,做好相互补台的工作,为自己的单位尽一份力,毕竟你那是你的挺直腰杆的力量之源。

那为何我们身边还是有很多负能量的抱怨?不得不说,在现行体制下,确实存在“有的人干,有的人看,还有的人旁边站”,反正工资待遇基本一样,一定程度上存在“干与不干一个样”“干多干少一个样”。天长日久,不可避免的产生了一些牢骚满腹、得过且过、无所畏惧的老油条。对工作出色的人,他们要说:“年纪轻轻就知道领导鞍前马后的去表现自己,真是势利眼心机重……”;对穿着得体的人,他们要说:“这样打扮是不是想靠美色上位……”;就连报考个遴选岗位,他们也要说:“哎呀!这种有什么好报考的,反正你也考不起,这些都是给有关系的人准备的,你去凑什么热闹……”。实在没有什么好议论的话题的时候,他们就吵着喊着说工作怎么这么苦这么累,工资低,没前途。这些人,在扰乱你的步伐,干扰你的思维,你可曾发现?他们让你觉得工作辛苦,领导难处,多干就是吃亏。事实上,就算体制确实有漏洞和弊端,也并不如有的人鼓吹的那样严重,但是因为有这样一部分人存在,大大扰乱了工作氛围和单位秩序。他们终日抱怨然后又日复一日重复着昨天,没有进步也没有提拔调动,于是更加年复一年的抱怨。面对这种人,你能做的是什么?你要和他们一起絮絮叨叨成为同类吗?他们的样子是否是你所向往的未来的你?每个人心中都有自己的答案。

“单位是你和社会之间和他人之间,进行交换的桥梁……是你在家庭和社会上的发言权。”人类有生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求,这些需求的满足,都应该感恩你所在的单位。感恩你所在的单位,学会一种处世哲学,学会拥有生活中的大智慧,消解你内心所有积怨,涤荡心灵莫使蒙尘。在工作中无论遇到什么样的困难,无论是沮丧、无奈、暴躁、失落,都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。学会感恩你所在的单位,对恩惠心存感激,不忘单位恩情,时时擦亮蒙尘的心灵。“感恩你所在的单位”是一种工作态度,是一种品德良知,是一片肺腑之言。

(段金诚,1990年7月生,女,汉族,现在墨江县新抚镇政府工作。墨江县作家协会会员。)

感恩之心的读后感篇四

花儿之所以那样娇艳,是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强,是因为它在报答大自然给予它的生命;鸟儿的歌声之所以这么动听,是因为它在感谢赋予它歌喉的森林……一切之所以美丽,是因为它们拥有一颗感恩之心。“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心,感谢生命,花开花落我一样会珍惜。”用带着感恩的心面向世界,带着感恩的心对待我们的生活,带着感恩的心对待我们的工作。

工作着是美丽的,面对学生的笑脸,你是否充满感恩之心?是否也让学生充满感恩之心?

感恩的心是一种美好的心理能力,它不仅让学生懂得回报,也让学生在感激他人的时候获得了自我幸福的提升,并成为一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神世界!

培养学生的感恩之心,可以从感恩能力发展的“三个步骤”入手。

第一步,让学生感受缺失和满足,而满足又是一缺失为前提的。比如一位学生心爱的文具丢了,这时,隔壁班的同学捡到后又送回来了。在这个过程中,学生就体会到了缺失的.痛苦和满足的喜悦,只有具备了这种体验,学生才迈出了具有感恩能力的第一步。

第二步,引导学生认识满足的来源。当学生知道满足是一种非常幸福的感觉,老师应该告诉他,是因为同学的帮助,他才重新获得文具。

第三步,让学生学会感谢。当学生具有了认识恩惠的来源的能力,老师就可以让学生学会如何回报。简单的说声“谢谢”,复杂的如互相帮助;小的说知恩图报,大的如抱有感恩之心对待世事万物。

赠人玫瑰,手留余香。学会感恩,会使生活更加充实,会使世界更加美好,你会觉得生活更灿烂。

感恩之心的读后感篇五

现在的小孩子由于都是独生子女,家里人都看得重,让孩子们养成以自我为中心,通过这样的活动让孩子们学会感恩,要有一颗感恩的心。如何让孩子学会感恩是很多家长都感到头痛的事情,父母给孩子创造良好的成长环境,含辛茹苦,无怨无悔,但我们的无私付出能否得到孩子的理解呢?我认为孩子们不能理解。因为有一次,儿子对我说:“妈妈,我一点也不幸福”,听了这句话,我的心都凉了半截,你说不幸福?我就问他,什么是幸福?在他眼里的幸福是天天有好吃的,好玩的,没有人约束他们的行为,想做什么就做什么,作为家长,我们把焦点全部都放在孩子的学习成绩和未来的前途上,都忽略了孩子的思想品德教育,我们要反思自己的教育行为,及时对孩子进行感恩教育,要不然在这样的环境下成长的孩子,就算文化知识水平再高,也会成为一个自私冷漠,没有人情味的人。

首先,我们要让孩子学会感恩,现在的孩子攀比心较为严重,只知道一味的向父母索取,要这样要那样,总之,别人有了他必定要有,却不知道父母挣钱艰辛,作为家长让孩子在体会父母关爱的同时,让孩子了解父母养育他们的艰辛,更要给孩子感恩的机会,如父母要有意识地让孩子为家里,为父母做一些力所能及的事,在整个过程中,使孩子懂得尊敬父母,孝敬父母,感激父母。

其次,要孩子懂得,如何感恩,在我们的生活中,可能受到别人的帮助,家长要利用各种时机,在孩子的心底播种善良种子,让他们逐步形成正确的世界观,人生观,价值观,教育孩子将他人恩惠铭记在心,增强责任感,要有一颗感恩的心,懂得怜悯,懂得尊重,与人为善。

再其次就是培养感恩的心,父母是孩子第一任老师,父母的行为就是一种无声语言,言教不如身教,日常生活中的小事最真切,最具说服力,孩子的感受是最深刻的,因此,我们做父母平时无论工作多忙,在假期都要抽时间带上孩子去看望双方的老人,过年、过节,老人生日和孩子一起为老人购礼物,朋友送来稀有的食物首先给老人留一份,在家庭中,父母、孩子间要相互尊重,关爱,体贴,要共同承担家庭责任和义务,又要共同分享家庭的利益,相互间,多用:“行”“谢谢!”“对不起”等语言。

最后教孩子会感恩。过年时要教孩子热情接受爷爷、奶奶及其他亲属送的礼物,并表示感谢,回到家里都要求妥善保管,学会珍惜别人的情意,教师节,让孩子亲手制作贺卡送给老师,表达对老师的美好祝愿;父亲和母亲节,给爸爸,妈妈说几句感谢的话语,表达生活中感觉很幸福的一点一滴,现在孩子喜欢过生日,我们可以多利用生日时候教育孩子家长告诉孩子:孩子的生日是妈妈的受难日,讲妈妈怀孕的辛苦。

一个经常怀着感恩之心的人,心地坦荡,胸怀宽阔,才会自觉自愿地给人帮助,主动融入家庭,亲近社会,教会孩子懂得深深的感恩吧!让我们的世界会因此变得更和谐,让世界变得璀璨耀眼!让世界充满关爱、真情!让世界变成美好的人间。

感恩之心的读后感篇六

敬的各位领导、老师:

大家好!今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。

落叶归根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的,育。作为万物灵长的我们,有时候却习惯了占有,习惯了享受,习惯了去埋怨生活中的一切人和事,而忘记了常怀一颗感恩的心。只有感恩,人与人之间才会充满温情;只有感恩,这个世界才会丰富多彩。

首先要感谢父母。是他们给了你生命,哺育你成长,给了你最伟大的爱。你讲的第一句话是他们教的;你迈出的第一步是他们扶的;你成功时,他们为你呐喊欢呼;你生病时,他们为你着急流泪。

其次要感谢师长。从a,o,eabc到量子论,概率,都是他们携手送了你一程又一程。

再次要感谢朋友。感谢那些在你生活陷入困境时,守侯在你身边安慰你鼓励你的人;感谢那些分享你快乐,让你的快乐无限扩增的人。

有这样一个有趣而富有人生哲理的故事:罗斯福总统家被盗,朋友们都纷纷安慰他,罗斯福却说:“我得感谢上帝,因为贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;贼只偷去我部分东西,而不全部;最值得庆幸的是,做贼的是他而不是我。”听了这个故事你是不是对感恩有了新的理解,是不是要学会感恩,要常怀一颗感恩的心去面对一切。

所以你还要感谢你的对手,因为他们给了你不断进取的动力;感谢伤害你的人,因为他们磨炼了你的心志;感谢鞭挞你的人,因为他们消除了你的业障;感谢绊倒你的人、斥责你的人,感谢所有使你坚定成就的人。

其实要感谢的有很多、很多,包括每个人、每件事及周围的一切,它不需要我们用语言来表达,而需要我们用真心去体会,用行动来回答。

泰山感恩于土壤,方能成其高;江海感恩于细流,故能就其深。

让我们身披一袭灿烂,心系一分执着,脚踏“感恩”这片净土,携手并进,定会创造出更为美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

感恩之心的读后感篇七

不懂感恩的说说,1真的很无语,不懂有的人为什么这么无耻,一而再再二三地索取,却一点也不知道感恩与回报说到底我们之间没有任何私交,拜托;一个不懂感恩的人是没有羞耻心的人 8不懂感恩,再优秀也难以成功,不懂行动,再聪明也难以圆梦,不懂合作,再拼搏也难以大成,不懂积累,再挣钱。

你担心的是没有人用你要的方式爱你到头来你会发现你的担心是对的没有人能以你想要的方式爱你,除了你自己六安全感一是;3031__________正心正念正语正行没有感恩之心的人没有感恩之心的人,一定不快乐一个不会反省自己总结。

感恩,是一种生活态度,常怀感恩之心,以德报德,知恩图报,无愧于心,潇洒坦然在人世间走一回! 有一个故事说有一天,有人问。

孩子的感恩之心,应从小就培养,时常告诉孩子,父母长辈们给予的不容易,从小培养孩子的感恩心,让孩子懂得珍惜,懂得报答;所以,感恩,是一种乐观的心态 10感恩是发自内心的俗话说滴水之恩,当涌泉相报更何况父母,亲友为我们付出的不仅仅是一滴水,而是。

为什么有感恩心的人能戒掉,因为他的心门是打开的,能接收到外界的正能量,能接收到别人的帮助,别人说的他能听进去,并且会严;这些都让他感到满足,并对生活充满了感恩之心因而,他的人生是充实而快乐的 对生活对世界对身边熟悉和陌生的人,对我们的朋友和对手,真的。

怎么这人怎么没有一点感恩的心呢?可以这么说,有感恩的心的人,才是心理更健全的人,才会有幸福快乐的感觉好像就是说,一切。

当下或者回望时,能够触动内心的柔软,能够引发持续美好的涟漪 感恩的心很多人都会有,但是,感恩的话很多人未必愿意说出来;没有感恩之心的人人活在这个世界上,最该知道的就是感恩我们生命来自父母,我们每一步的成长,都要得到各方的呵护与照顾。

到社会上没有人敢靠近,那这个教育就是失败的 所以孩子的感恩之心,应该从小就培养,从小就让孩子知道所有的东西都不是平白;在这个充满祝福与感恩的日子里,同学们心中有没有想要感谢的人?大家一定想到了自己的爸爸妈妈吧下面我们一起欣赏一则视频。

感恩之心的读后感篇八

感恩之心thanksgiving来和亲爱的人说谢谢吧!俗语云,滴水之恩,涌泉相报我们这一路走来,离不开他人伸出的援手在这年末之。

感恩的心情说说 篇1 1我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会我们要感恩团队,感恩集体的每一 你知道发什么样的说说才能避免雷同吗以下是小编帮大家整理的感恩的心情说说集锦。

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