做人与做事读后感(优秀15篇)

时间:2025-02-20 作者:薇儿

在竞聘中,我们需要充分利用各种资源和机会,提高自己的竞争力,取得成功。神态和仪表在竞聘过程中的重要性不可忽视,我们应该注重形象和举止的养成。下面是一些优秀竞聘者的故事和经验,让我们一起来借鉴和学习。

做人与做事读后感篇一

在人的一生中,能够立自身根基的事不外乎两件,做人和做事。做人是一门艺术,俗话说"想做事、先做人"。而做人应该是为做事打下基础,做事才是一种人生目标。

书中讲到的做人和做事的`方法,就是低调做人、高调做事。低调做人是一种姿态,而高调做事是一种境界。书中提到了姿态、心态、行为和言辞要低调,心志、行动、思想和细节上要高调。

现今社会会做人的实在太多了,从小被教育要懂得在这个社会上"做人"的奥妙,但真正能做到低调做人的并不多。低调做人不仅可以保护自己、融入人群,与人和谐相处,也可以让人暗蓄力量,悄然潜行,在不显不露中成就大事。但低调做人并不是什么事情都退在后面,应该是不招摇,处事不耍小聪明,而是在别人需要的时候拿出本事,乐于助人。这样当你需要帮助的时候,才有人愿意帮助你。

高调则是一种积极向上、乐观洒脱的心态,是一种雄心与气魄,是一种高标准、高姿态的做事风格。如果你有了目标,那就立即行动,不要找任何借口。认真的去完成工作,将事情做细,任何成功,都是从小事一点一滴累积而来的。脚踏实地的做好基础工作,才能实现更大的人生价值。

最后用书中的一句话来总结,低调做人,你会一次比一次稳健。高调做事,你会一次比一次优秀。

做人与做事读后感篇二

感恩做人,敬业做事,是一种可贵的品质,也是一种高尚的人格。对于职场人士而言,更是必不可少的为人处世之道。如果不具备这种优秀的品格,成功只会是一种奢侈的“梦想”。对员工来说,秉持一颗感恩之心,以敬业的态度去做好自己的工作,才会拥有一个精彩绝伦的职场人生。

感恩做人,敬业做事,是一种生活态度,我们将会以坦荡的心境应对工作中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活焕发出迷人的光彩,我们才能更容易在职场中获得成功。

那么,在实际生活中,我们如何才能做到“感恩做人,敬业做事”呢?

感恩做人,敬业做事,首先要恪守“七多七少”原则,即多一些踏实,少一些计较;工作中多一些准备,少一些盲目;多一些奉献,少一些索取;多一些完美,少一些缺陷;多一些务实,少一些浮躁;多一些担当,少一些推诿;多一些认真,少一些糊弄。

当你有一天发现自己做到了“七多”,甚至“八多”、“九多”时,你的职场道路肯定会越走越宽,越走越顺畅,因为老板器重的就是这样的员工。

感恩做人,敬业做事,还需要时刻自省,杜绝这些问题在工作中出现:做事拖拉,没有执行能力;敷衍了事,做事三心二意;没有结果,做事只知苦干;各行其是,破坏团队合作;只说不做,推卸责任;粗枝大叶,错误连接不断;心绪飘摇,时刻想着跳槽。

毫无疑问,假如一个员工总是乐于置身“问题俱乐部”,那么,他也势必成为老板“乐于”请走的对象。要解决这一问题,你需要从根本上入手。正如一名演说家所说:“如果你想要有所成就,做好自己的事固然重要,最重要的还是要有一颗懂得感恩的心和敬业爱岗的精神,它会让你得到更多人的关心与帮助,会让你自觉地把工作看做创造非凡价值的快乐过程,这些事你走向成功的最宝贵的财富。”

朋友们,我们知道,一个人能够找到自己合意的事业并不容易。在这件事情上,我们只有两种情况:找到自己的事业和没有找到自己的事业。找到自己事业的人是有福的,他们可以向着自己的梦想而努力了。没有找到自己事业的人该怎么办?我的感悟是,没有找到自己的事业的时候也至少要做到尽职尽责地敬业。说实话,我们大多数的人,都是这种情况,没有找到自己合意的事业。但是,我们不要说为别人,哪怕是为了自己,也应当尽力而为。当然,如果你没有找到自己的合意的事业的话,你也有两种情况:一是做好当下,以后再找;二是,一边做好当下,一边继续寻找。无论你如何选择,你都需要做好当下,尽心尽力地做好当下,也就是敬业。因为当下是你前进的基地、是你起飞的跑道、是你展示的基础舞台、是你展现辉煌的背景。所以,做好当下敬业做事,你有机会去找到自己的事业;不做好当下,你的可能性很小。

所以说,敬业,不是为别人,更是为自己。敬业,你的人生有希望,不敬业,你的人生没有指望。

如果我们做到了心中有感恩、行动能敬业,那么,我们的人生境界,必将豁然开朗!我们拔出迷雾、重见彩虹必将指日可待!因为,感恩生大爱,大爱生和气,和气生悦色,悦色生婉容。

做人与做事读后感篇三

今年暑假,我在家里读了一本书,这本书是“知心姐姐”卢勤写的,书的名字叫《做人与做事》。《做人与做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她贴近儿童,贴近生活,贴近实际的写作风格,对大家十分关心的少年儿童教的重大课题,深情娓娓的讲述了自己独到的见解。通过阅读完这本书,我们学到了许多东西,比如学会求知,学会做事,学会健身,学会审美,学会创造,更重要的`是学会做人。在现实生活中,许多孩子都感到苦恼,并不快乐。许多家长也因为孩子苦恼而感到更加苦恼。孩子们感到学习负担太重,学得太苦太累;感觉不被理解,父母的要求太为锁。读了这本书,我明白了人活着,总要做点事。做好事不容易,一辈子做好事,不做坏事更不容易。能不能做到,就要看一个人的综合素质。有了知识,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,关键在于是否有理想,有道德,有良好的品格和行为习惯。因此,我们要力争做好事,不做坏事。我们做什么事情都要相信自己,无论做好了还是做坏了,都要对自己说一声“太好了,我能行.”不能说“太糟了,我不行.”

读了这本书,我明白了许多道理,做任何事情都要对自己有信心.

做人与做事读后感篇四

寒假期间,我读了“知心姐姐”卢勤写的《做人与做事》,读后,我的感触很深。

这本书告诉我们要先学会做人,要脚踏实地的做人。如果你遇到了什么困难,不要退缩,向前大喊一声:“太好了!我终于可以面对困难了!”这样,你是不是感觉轻松多了?就如“知心姐姐”说的:“如果你学会了使用‘太好了’这三个字,从小学会乐观、潇洒的人生,将来无论遇到什么困难和挫折,你都能微笑着去面对,你的生活也会是愉快幸福的。”同学们从小就要学会“助人为乐”,因为:你把最好的给了别人,就会从别人那里获得最好的回报。你帮助的人越多,得到的也越多;你越小气,就越一无所有。同学们,你们记住了吗?这就是“助人为乐”最好的回报!

然而,现在的大人都把最好的给自己的孩子,希望他们能健康快乐的成长;希望他们有愉快幸福的童年;希望他们长大后能报答父母。可是,这些父母们并不知道,他们这样做反而牢牢的锁住了儿童玩耍的天性,他们就像一只小鸟被困在笼子中,而笼子便是这些父母。

现在的孩子为什么不能独立?就是因为他们被大人“锁”住了,在被“锁”的.同时,还受到了过分的溺爱,所以他们不能独自飞翔,还认为自己的父母亲很唠叨,就像两个“唐僧”一样。就说我吧,就像上次,我妈妈就是误解我,以前也是,现在也是,我看她以后可能会更唠叨的!父母亲的唠叨就像有一只苍蝇在我的耳朵旁飞来飞去,把我的好心情都给搅乱了。现在,很多的父母亲总是要自己的孩子按照他的吩咐去做,而他们不知道这样做会让孩子长大后没有主见和主张。所以,请家长们让孩子在天空中自由自在的飞翔吧!

做人与做事读后感篇五

感恩是为人处世的绝顶智慧,敬业是迈向成功的最佳途径。感恩工作、感恩领导、感恩同事、感恩万物。持着感恩的心对工作尽职尽责,对领导高效执行,对下属动之以情、晓之以理付出真爱,对同事团结协作,对万物都自动自发,做到敬业,就是懂得感恩。

仔细想来,在我们周围,有些时候我们会抱怨工作压力太大等等,可是,无休止的抱怨中并没有让我们的状况改变多少。反而还增加心里负担,整天都会处于低谷的工作状态。学会感恩,用感恩的眼光看待世界,才会发现身边的感动和美丽。

作为一名国家公务员,我们应该感谢我们的.工作机会,因为工作不仅为我们提供了必要的物质基础,还让我们有了展现自我人生价值的舞台;对国家,我们要心怀感恩,如果没有机关这个平台,我们的任何才能只能是空谈,没有机会展示;对领导,我们要心怀感恩,没有领导的信任支持,我们的努力可能就没有收获;对同事,我们要心怀感恩,没有同事的帮助和配合,没有共同营造的良好氛围,自己就不能创造出良好的业绩。

敬业做事是一种高尚的品德,它让我们有一种珍惜和敬重的心情对待自己的职业。借此次深入学习党委扩大会议精神之机,加强自学和领悟。就能不断提高自身分析和解决问题的能力,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性,敬职敬业,务实做事。平日工作中,着眼大局,积极当好领导的参谋助手,搞好协调,抓好末端落实。努力把各项工作做得更好,争取更大的进步。

感恩做人,是一种生活态度,善于感恩和懂得感恩的人,会用坦荡的心境对待工作中的酸甜苦辣。因此,我们要继续保持积极、乐观、向上的心态,端正价值追求,强化奉献意识,在安心本职岗位中践行人生价值。

我们每一个同志革命分工不同,有的容易被人注意,有的不容易被人注意;有的很快能够见到成绩,有的则需要长期默默无闻,每项工作都有英雄用武之地。只要我们常怀感恩之心,立足本职工作,热爱平凡岗位,把实现人生价值的理想转化为扎扎实实的实际行动,无论干什么,都是能够干出成绩来的。

做人与做事读后感篇六

在人的一生中,能够立自身根基的事不外乎两件,做人和做事。做人是一门艺术,俗话说"想做事、先做人".而做人应该是为做事打下基础,做事才是一种人生目标。

书中讲到的做人和做事的方法,就是低调做人、高调做事。低调做人是一种姿态,而高调做事是一种境界。书中提到了姿态、心态、行为和言辞要低调,心志、行动、思想和细节上要高调。

现今社会会做人的实在太多了,从小被教育要懂得在这个社会上"做人"的奥妙,但真正能做到低调做人的并不多。低调做人不仅可以保护自己、融入人群,与人和谐相处,也可以让人暗蓄力量,悄然潜行,在不显不露中成就大事。但低调做人并不是什么事情都退在后面,应该是不招摇,处事不耍小聪明,而是在别人需要的时候拿出本事,乐于助人。这样当你需要帮助的时候,才有人愿意帮助你。

高调则是一种积极向上、乐观洒脱的心态,是一种雄心与气魄,是一种高标准、高姿态的做事风格。如果你有了目标,那就立即行动,不要找任何借口。认真的去完成工作,将事情做细,任何成功,都是从小事一点一滴累积而来的。脚踏实地的做好基础工作,才能实现更大的人生价值。

最后用书中的一句话来总结,低调做人,你会一次比一次稳健。高调做事,你会一次比一次优秀。

做人与做事读后感篇七

读了《做事先做人》这本书,感触很深。这本书每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。它从多个角度、多个层次告诫我们在工作和生活中,一定要先做人,后做事。

一是要做心胸宽广的人。要学会站在对方的立场上看问题,任何事情,都要站在对方的立场看一看,反过来,可以检视自己有什么疏漏。“善解人意”正是站在对方立场想问题的具体表现。要多考虑到别人是怎么思考的,不要把自己的观念、意志强加给别人。站在对方立场想问题,是为了更好地理解别人、接受别人,有利于团队精神的打造。

二是要做热情真实的人。热情真实是做人的美德。千年修得同船渡,说的就是在一起工作是一种缘份,大家在一起工作,在一起学习,同一个环境,需要的是和谐共处,少一些虚伪,多一些真实。尊重周围的人,忘掉你是在恭维,确实认为他们是最好的。人让我一尺,我敬人一丈。每个人都需要尊重,每个人都要尊重他人,人与人之间推心置腹,共同打造“人心齐泰山移”的战斗堡垒。

三是要做谦虚好学的人。不要表现得比别人聪明。满招损,谦受益。闻道有先后,术业有专攻。每个人在不同方面的认识是不同的,不能因为在工作的某个方面我做得比别人好就骄傲,很多时候我们还是需要向别人学习的。

四是要敬业的人。要按照“对待工作要有激情,谋划工作要有思路,开展工作要有目标,推进工作要有力度”的要求,发扬敢想、敢试、敢拼的精神,去努力开创工作的新局面。

做人与做事读后感篇八

这是一本高长梅的作品,我觉得这是一本倾注爱心与智慧的书,是一本让我们知道如何做人的书.里面有很多故事,其中最让我领悟的是《聪明的间谍》,这个故事里面的间谍真的很聪明,他以超凡的自制力在关键时刻挽救了自己的生命,同时,也挽救了他的自由。

约束和自由,看起来是对立的两个词,但其实他们是和谐统一的。没有约束的自由不是真正的自由。有人因为所谓的“自由”触犯了法律,但得到的.却是更大的约束,甚至被剥夺了生命。自由不是放任,而是在一定的规则下所享受的权利。

自由,是每个人都渴望的。比如,我们现在的小学生,被家长、老师布置得作业压得喘不过起来。在周末,要上补习班、课外知识班。我们就像笼子里的小鸟,一直渴望自由,不过,有苦总会有甜,虽然,我们期待自由,但是,我们先要努力争取好成绩,不让父母担心。

这本书教会了我如何做人做事:教会了我修养,教会了我如何合作,更教会了我如何懂得尊严。

这本书,真好。

做人与做事读后感篇九

李嘉诚是全球华人圈里最耀眼的商界领袖。他以自己的亲身经历演绎了一个从身无分文的穷小子到华人首富的神话,他白手起家的经历鼓舞着无数逐梦者。

如果你仍在商场上奋力拼搏,如果你是个雄心勃勃渴望一展宏图的人,就要像李嘉诚一样思考和行动,学习李嘉诚的为人处事之道。一个有信用的人,比起一个没有信用、懒散、乱花钱、不求上进的人,自必有更多机会。”这是李嘉诚给年轻人的忠告,同时也是他的座右铭。李嘉诚的人生经历可以给我们很多启示。但正如李嘉诚所说:“世情才是大学问!”要真正掌握为人处事之道,只有在社会实践中、在运用中来领会其精髓。

李嘉诚说:“善待他人,就是善待自己。”如果想得到别人的尊重,首先就应该尊重别人。如果你用敌对的态度对待周围的人,同样也会受到相同的“礼遇”;你对别人好,别人也会对你好;先帮助别人,别人也会乐意帮助你。很多人总在想为什么自己得不到他人的尊重,却没有扪心自问自己的`所作所为,结果让自己的人际关系越来越糟糕。让我们再一次记住李嘉诚那句至理名言:“善待别人,就是善待自己。”

自己超乎常人的管理能力,开创出了一条人生的成功之路。他的一生具有传奇色彩,但是这种传奇人生是靠一步一个脚印走出来的。他没有靠天赋,靠的是自己的努力,才创造了今日的辉煌。这样一位传奇人物风管理之道,值得我们好好学习。

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做人与做事读后感篇十

《做事先做人》这本书,我利用闲暇时间陆陆续续看了些,收获不少,篇篇精彩,每篇都从一个方面阐述了做事与做人的道理。我根据理解来谈谈读了这本书后的一些体会。

《做事必先做人》一书,中心思想是讲:做人要有诚心,诚心是办事的资本;做人要有爱心,爱心是社交的平台;做人要有信心,信心是成功的动力;做人要有谦逊心,谦逊心是进步的良友;做人要有恭敬心,恭敬心是修炼人格的工场;做人要有精进心,精进心是永续生存的源泉;做人要有宽容心,宽容心是社会的粘合剂;做人要有公正心,公正心是生活的平衡轮;做人要有平常心,平常心是处世的锦囊;做人要有骨气,骨气是生命的脊梁;做人要勤俭,勤俭是安生立命的基础;做人要敬业,敬业是人生价值的砝码。

人们常说:“做人难!人难做!难做人!”做人做事,的确不是一个小问题,它是伴随人一生的重要课题。通过读《做事必先做人》一书,使自己懂得了更多的做人的道理。以下是我的一些感悟:

一要学会站在对方的立场上看问题;二是不要批评、抱怨、责骂;三是热情地、真心的赞美;四是倾听、少说;五是不要表现得比别人聪明;六是要有积极的态度。

总之,做人是做事的基础,做事是做人的体现,人不管大官小官,要做个好官。不论大事小事,要做点实事。“小胜靠智,大胜靠德”。我们必须以老老实实的态度做人,以踏踏实实的态度做事,只有这样方可成事。

做人与做事读后感篇十一

今年暑假,我在家里读了一本书,这本书是“知心姐姐”卢勤写的,书的名字叫《做人与做事》,《做人与做事》读后感150字。《做人与做事》是“知心姐姐”全面地反映了她的家教理念。“知心姐姐”以她贴近儿童,贴近生活,贴近实际的写作风格,对大家十分关心的少年儿童教的重大课题,深情娓娓的讲述了自己独到的见解。通过阅读完这本书,我们学到了许多东西,比如学会求知,学会做事,学会健身,学会审美,学会创造,更重要的是学会做人。在现实生活中,许多孩子都感到苦恼,并不快乐。许多家长也因为孩子苦恼而感到更加苦恼,读后感《《做人与做事》读后感150字》。孩子们感到学习负担太重,学得太苦太累;感觉不被理解,父母的要求太为锁。读了这本书,我明白了人活着,总要做点事。做好事不容易,一辈子做好事,不做坏事更不容易。能不能做到,就要看一个人的`综合素质。有了知识,有了基本的技能,就能做事,但不一定就能做好事。做事能否有益于人民,关键在于是否有理想,有道德,有良好的品格和行为习惯。因此,我们要力争做好事,不做坏事。我们做什么事情都要相信自己,无论做好了还是做坏了,都要对自己说一声"太好了,我能行。"不能说"太糟了,我不行。"

读了这本书,我明白了许多道理,做任何事情都要对自己有信心。

做人与做事读后感篇十二

最近,妈妈给我送给我一本书——《做人与做事》。它的作者是知心姐姐——卢勤。这本书有点特别,书上面特别注明了写给孩子的,写给爸爸妈妈的。

“人要学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤,才能学会走路。”这是马克思说的话,用笑脸迎接失败,用百倍的勇气来应付一切不幸吧!书中讲到了一个故事:一个高三女孩,平时学习成绩名列前茅,是三好学生。参加高考后,她觉得自己考糟了,天天坐立不安,想到落榜后人们的白眼,她再也忍受不住了,悬梁自尽了。更令人惋惜的是,高考成绩公布后,她的成绩超出录取分数线7分!这个女孩的心理承受能力太差了。良好的.承受失败与战胜挫折的能力,受到挫折后的恢复能力和百折不挠,不向失败屈服的精神,是成功人才不可缺少的素质。

记得我以前也是,如果考试偶尔没考好,就会害怕得把考卷藏起来,不让同学知道,怕同学们笑我,以后,我再也不会这样了。当我们失败的时候,我们要想:“太好了,我可以品尝一下跌倒了自己爬起来的滋味,我可以锻炼自己不怕失败,我肯定有机会再去体会成功的喜悦!”至于人家怎么议论你,那是人家的事,你不必去管,笑笑就行了。

做人与做事读后感篇十三

今日有幸拜读了马燕所着的《细做事粗做人》一书,读完这本书使我感受颇深。

粗做人,才能在困苦的人生中得到幸福和快乐,细做事,才能在纷繁的世界中获得价值和成功,想要拥有美好的人生,就要做到粗做人,细做事,并且这粗和细应该是粗中有细、细中见粗、相辅相成、相得益彰,生活就在这粗与细的相伴中实现幸福美满。

我们在生活、工作和学习中既要做一个粗人,又要做一个细人,做粗人,并不是让我们不顾一切,而是要有一颗乐于忘忧的心,在大喜大悲面前始终保持一颗宠辱不惊的平常心,抛弃一切尴尬、忧愁和烦恼,用快乐健康的心态对待生活,在与别人相处时,少一些计较,多一些宽容,少一些苛责,多一些原谅,少一些怀恨,多一些和气……用坦率的心对待人,不管在任何时候,始终要懂得在知足中放松和享受,更要学会欣赏别人,同时学会在没有别人欣赏自己的时候自我欣赏,有了这样的“粗心”,我们就会有快乐的生活,好的人生。

细做事,古人语“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,即使是很小的.事情,但是往往带来的后果却是让人始料不及的,在我们的生活、学习和工作中,我们始终要保持“精细严实”的作风,生活中,看似一些鸡毛蒜皮的小事,如果你做了,也学你就能收获一份爱情,增进一点友谊,或是悟出一种人生真谛,如果你没有做,很可能会丧失让自己幸福的机会,或是失去一会让自己过上美好生活的权利。学习中,看似不起眼的小事,如果你去学习了,也学就会使你恍然大悟,如果你不做,那也学你永远就会处于误区,工作中也是如此,一件小事往往会使你茅塞顿开,将进入到一个新的高度。

做人与做事读后感篇十四

在阅读完一本名著以后,一定有不少感悟吧,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么你会写读后感吗?以下是小编收集整理的做人与做事读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物,作者卢勤是《中国少年报》"知心姐姐"栏目主持人,她凭借着多年从事少年儿童教育的经验,结合当前素质教育的新形势,探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。

学习做人与做事,不仅我们需要,家长也需要。这本书的每一章节都有两个部分:"写给孩子"、"写给爸爸妈妈",是一本我们和父母一起读,进行互动教育的好书。它告诉我们家长要放下架子,与我们"平起平坐",学会与我们交流。

每一个人的心灵里都有两扇大门,一扇门叫 "我能行",另一扇门叫"我不行".

走进"我能行"大门的人,在"我能行"先生的引导下,个个都充满自信,人人都有成功的经验,能够抬起头大胆的往前走,有勇气迎接风雨,乐于在困难中微笑。

走进"我不行"大门的人,在"我不行"先生的影响下,对自己没有信心,总是自卑地低着头走路,遇到一点困难就想往后退,即使成功的机会到来,他们也抓不住。

香港小学生叔雨趴在桌边,有一天仔细观察一只蚂蚁吃蛋糕的过全程,发现蚂蚁的身躯虽然渺小,可精神却很伟大。

叔雨是这样写的:

只见那可怜的小东西在桌面上蠕动着,好像很疲倦似的,我暗笑它无能。它不停地用触角小心翼翼地向四周探索,它们像要找什么东西,犹如一个猎人在寻找猎物似的。终于,它找到它的"猎物"--一快小蛋糕屑。它认真地围着它心目中的庞然大物爬来爬去,好像为难了。忽然,又一只蚂蚁来帮忙了,可它们怎么搬也搬不动……它们把触角碰了碰,好像在发信号呢!不一会儿,一大群黑乎乎的蚂蚁排着整齐的'队伍浩浩荡荡地爬过来。到了蛋糕屑旁,它们立刻分散了。有的用头顶,有的用背托旁边还有一只大蚂蚁,仿佛在指挥呢!很快地食物被架起来了,也向前移动了。当它们好不容易才把蛋糕屑抬到桌边淘气地把蛋糕屑放回桌子中心。我顿时产生了一个怪念头,我满以为那些蚂蚁一定会泄气了,可出乎我的意料竟回来了,毫不犹豫地重新开始,好像不达目的绝不罢休。我被它们感动了。

一只小蚂蚁都有它的伟大之处,何况我们人呢?

人是地球上最伟大的动物,是人创造了这个多彩的世界。人类伟大的力量,是由没个人的伟大之处组成的。所以你要相信,自己是很伟大的,就看你自己能不能发现!

怎样才能做到"我能行"呢?北京崇文区光明小学的同学们总结出了8句话,很值得借鉴:

相信自己行,才会我能行;

别人说我行,努力才能行;

你在这点行,我在那点行;

今天若不行,争取明天行;

不但自己行,帮助别人行;

能正视不行,也是我能行;

相互支持行,合作大家行;

争取全面行,创造才最行;

着名青少年教育工作者"知心姐姐"卢勤在《做人与做事》一书中提出了"快乐人生三句话":"太好了"、"我能行"、"你有困难吗?我来帮助你!" 娓娓道来,没有说教的痕迹,在中小学生中广为流传,起到了"润物细无声"的作用。别小看了这三句话,它们甚至能影响我们的一生呢!

做人与做事读后感篇十五

寒假里我读了卢勤的《做人与做事》。我上网浏览了关于卢勤的介绍。她是我国教育界著名的青少年教育专家,30年如一日地向广大的家长和少年读者奉献她的爱心。人们称她为“知心姐姐”。

《做人与做事》是一本青少年思想品德和价值教育的读物,作者卢勤凭借着多年从事少年儿童教育的经验,结合当前素质教育的新形势,探讨了当代少年儿童教育中存在的一些突出问题。这本书行文流畅,娓娓道来,融思想性、教育性和可读性为一体,是近年来不可多得的素质教育读物。

学习做人与做事,不仅孩子需要,家长也需要。这本书的每一章节都有两个部分:“写给孩子”、“写给爸爸妈妈”,是一本孩子和父母一起读,进行互动教育的好书。它告诉我们家长要放下架子,与孩子“平起平坐”,学会与孩子交流。随着年龄的增长,孩子认识世界的能力越来越强,他们的独立倾向也在增加,他们对周围的现象和父母的言行有了自己的看法,性格更加成熟起来。这时,家长放手让孩子独立面对处理一些事情是必要的,家长要学会与这一时期的孩子沟通的技巧,观察、倾诉、关注、理解、鼓励,注意自身的语气、声调,讲民主,使孩子感到个人的人格受到尊重、平等,才能与家长倾心交流。

我认为父母的言传身教对孩子最具有影响力,成人的观念直接影响孩子情感、思想的发育。现在很多家长认为教育孩子是老师的事,不注意自己的言行,殊不知父母的每一个小节孩子都看在眼里。学生在学校里所受的思想品德教育,往往回到家被父母的一两句话抵消了。这无形中使孩子对思想品德教育产生了不以为然的态度。父母是孩子最好的老师,所以我认为孩子与父母、学校要互动才能达到共同成长的目的,否则单方面针对孩子的教育将难以奏效。

读完此书,我感叹自己的浮躁,惋惜自己的.肤浅。从她的身上感受了作为教育工作者应该努力的方向,教师需要的不仅是专业知识,更是科学的态度,更是诲人不倦的爱心。早期智力开发,无疑是十分重要的。但早期思想、品德及情感的培养,早期行为习惯的养成,则更重要。因为它为一个人的成长和发展确定方向并提供动力。

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