四年级品德与社会教学工作计划 小学四年级品德与社会教学工作总结(大全8篇)

时间:2024-12-30 作者:琴心月

参与护师计划可以提高护士的情商和人际交往能力。随着下面的范文展示,我们可以更清楚地了解到一个完整的下半年总结应该具备的内容和结构。

四年级品德与社会教学工作计划篇一

为了上好《品德与社会》这门课,我认真做好制订的“思品、社会学科培养学生创新精神和实践能力的.指导意见”的学习、研究工作,充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。在学习“培养学生的创新精神和实践能力指导意见”的基础上,组织思想品德、社会创新与实践能力培养研讨讲座。现就对这学期《品德与社会》的教学工作进行总结。

开学初,在学校德育工作思想的指导下,细心学习《品德与社会课程标准》,领会其教育思想,认真撰写教学计划,做到有目的,有步骤地实施。把握教材特点,联系学生实际,适时拓展资源,注重人文关怀,做到有的放矢,出色地完成了教育教学任务,收效明显,成绩突出,得到领导的认可,博得同行的口碑。

在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。在教学过程中,我们能全面把握目标,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标:帮助学生参与社会、学会做人。

在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成一个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值,儿时的生活经验会给人的一生带来深远的影响。因此,我们在上课时都特别关注儿童的现实生活,教育的内容和形式都以贴近儿童生活,反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式研究社会,感受社会生活的美好,懂得社会生活的规范,掌握参与社会生活的知识和能力。

新的教学目标观告诉我们,培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范、规则,最根本的是要让学生通过这些社会知识、规范和准则形成一定的、基本的待人做事的观念和态度,以及思考问题的取向。这些都是一个具有共生性特点的现代人必须具有的基本观点、基本态度,是他能够融入社会,立足社会,并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。因此,我们在教学中有机地对学生进行教育,使学生带着问题走出课堂,走进社会,真正学会生活、感悟生活。

学生对所学的知识非常感兴趣,特别是在社会课堂上经常有一些学生提出他们非常感兴趣的问题。通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。围绕这些课堂的生成资源来进行进一步的教学,这样大大调动了绝大部分学生的学习积极性,这对于社会这一门知识的学习都是非常有效的。

通过阅读与活动进一步了解我们这个社会,了解我们民族曾经的灾难与屈辱,让学生通过大量翔实的历史与现实资料直接感受社会,感受历史,让他们对社会中的是与非、善与恶有一个更加感性的认识。社会知识只有与社会生活相联系,才具有更深的感染力,更深刻的教育意义。

纵观得失,觉得社会学科面对不同的学生,面对不同的内容,要灵活地采取不同的教学方法来教学,并着眼于更开放的、更广阔的学习空间,不断充实自己的知识储备,力图在短短的40分钟内开拓学生的视野,让他们对自己所处的这个世界更感兴趣,更想探究,更能灵活地运用所学的知识,做自己的小主人,做社会的小主人。

经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现。教师应进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和组织教学的能力。老师应打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上(搜集材料的能力、阅读能力、理解能力、运用能力)。学校应注意教师全面素质的提高问题,应加强学科组集体备课,在教学设备、资料上加大投入,引导教师不断的学习,提高自身素质,这样会更有利于全面提高教学质量。

四年级品德与社会教学工作计划篇二

在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中论题钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。

教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。


四年级品德与社会工作总结四年级品德与社会教学工作总结

四年级品德与社会教学工作计划篇三

为了上好《品德与社会》这门课,我认真做好制订的“思品、社会学科培养学生创新精神和实践能力的指导意见”的学习、研究工作,充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主阵地作用。在学习“培养学生的创新精神和实践能力指导意见”的基础上,组织思想品德、社会创新与实践能力培养研讨讲座。现就对这学期《品德与社会》的教学工作进行总结。

一、落实课程计划,完成教学任务

开学初,在学校德育工作思想的指导下,细心学习《品德与社会课程标准》,领会其教育思想,认真撰写教学计划,做到有目的,有步骤地实施。把握教材特点,联系学生实际,适时拓展资源,注重人文关怀,做到有的放矢,出色地完成了教育教学任务,收效明显,成绩突出,得到领导的认可,博得同行的口碑。

在教学过程中结合课文教学内容和班的实际情况,教育学生在学习上要多动脑,不懂就问,课后多看课外书,汲取营养,增长知识,还要认真完成作业。在教学过程中,我们能全面把握目标,通过多种教学活动,帮助学生获得丰富的情感体验,形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力,掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标:帮助学生参与社会、学会做人。

二、培养学生讲道理,不任性,尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。

在教学中结合课文内容教育学生,在平时的日常生活中,要养成一个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得尊敬老人、爱护幼小。生活要节俭,不浪费,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。儿童的现实生活对其品德形成和社会性发展具有特殊的价值,儿时的生活经验会给人的一生带来深远的影响。因此,我们在上课时都特别关注儿童的现实生活,教育的内容和形式都以贴近儿童生活,反映儿童需要为根本。让儿童从自己的世界出发,用自己的眼睛去观察社会,用自己的心灵去感受社会,用自己的方式研究社会,感受社会生活的美好,懂得社会生活的规范,掌握参与社会生活的知识和能力。

三、追求教学的有效性,打好做人的基础。

新的教学目标观告诉我们,培养一个人的品德不在于告诉他遵守多少道德规范、规则,最根本的是要让学生通过这些社会知识、规范和准则形成一定的、基本的待人做事的观念和态度,以及思考问题的取向。这些都是一个具有共生性特点的现代人必须具有的基本观点、基本态度,是他能够融入社会,立足社会,并能在社会生活中不断获得发展的必要条件。因此,我们在教学中有机地对学生进行教育,使学生带着问题走出课堂,走进社会,真正学会生活、感悟生活。

四、通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。

学生对所学的知识非常感兴趣,特别是在社会课堂上经常有一些学生提出他们非常感兴趣的问题。通过学习,让学生知道交通安全的重要性,从而自觉遵守交通规则。围绕这些课堂的生成资源来进行进一步的教学,这样大大调动了绝大部分学生的学习积极性,这对于社会这一门知识的学习都是非常有效的。

五、结合教材内容与国家大事精心准备课外阅读资料,并开展相应的活动。

通过阅读与活动进一步了解我们这个社会,了解我们民族曾经的灾难与屈辱,让学生通过大量翔实的历史与现实资料直接感受社会,感受历史,让他们对社会中的是与非、善与恶有一个更加感性的认识。社会知识只有与社会生活相联系,才具有更深的感染力,更深刻的教育意义。

纵观得失,觉得社会学科面对不同的学生,面对不同的内容,要灵活地采取不同的教学方法来教学,并着眼于更开放的、更广阔的学习空间,不断充实自己的知识储备,力图在短短的40分钟内开拓学生的视野,让他们对自己所处的这个世界更感兴趣,更想探究,更能灵活地运用所学的知识,做自己的小主人,做社会的小主人。

经过一个学期学习,同学们的思想觉悟都有不同程度的提高,帮助别人,拾到东西上交学校,好人好事不断出现。教师应进一步加强学习,更新观念,提高科研能力和组织教学的能力。老师应打破传统的教学模式,注重现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培养学生的各种能力上(搜集材料的能力、阅读能力、理解能力、运用能力)。学校应注意教师全面素质的提高问题,应加强学科组集体备课,在教学设备、资料上加大投入,引导教师不断的学习,提高自身素质,这样会更有利于全面提高教学质量。

四年级品德与社会教学工作计划篇四

品德与社会教学以儿童生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。开放性的品德与社会教学就是从多方位多角度改变传统的品德与社会教学的某些弊端,使品德与社会教学充满思辩色彩,充满生机活力。它以开放的氛围为前提,以开放的课堂为核心,以开放的实践为基本渠道,以主体参与贯穿始终,以提高品德与社会教学实效为根本,使学生养成良好的道德行为习惯为终极目标。下面就自己的教学工作总结如下:

一、落实课程计划,完成教学任务

开学初,在学校德育工作思想的指导下,细心学习《品德与社会课程标准》,领会其教育思想,认真撰写教学计划,做到有目的,有步骤地实施。把握教材特点,联系学生实际,适时拓展资源,注重人文关怀,做到有的放矢,出色地完成了教育教学任务,收效明显,成绩突出,得到领导的认可,博得同行的口碑。

二、凸显以人为本,营造和谐课堂

学生是学习的主人。只有给予学生一个自主的空间,师生平等、民主、安全、愉悦,才能让学生的个性得到张扬、心灵得到释放,他们学习的积极性得以调动,课堂得以真正“活”起来。

在课堂教学过程中每个学生都是一个有生命的个体,要让其活力都得到充分的展示,就要让课堂完全成为他们自我发展和自我展示的舞台。对他们而言,课堂不能是一个简单的探求知识的过程,而是他们快乐生活的一部分。因此,他们不能是“配角”,不能只是在老师的指挥下沿固定轨道前进去捕获某个答案,而是实际的参与者,教育教学中的主角。课堂是他们的,自由而且快乐,他们是在快乐中学习。这样,每个学生作为有生命的个体,作为活生生的人,才能得到充分的尊重,才能让他们的生命的活力得以充分的发挥。

三、实施多元评价,促进学生发展

众所周知,学生是发展的主体,也是评价的主体,要想真正准确、深入地评价学生,单靠教师是不行的,评价者应由单纯教师发展到由教师、学生、家长组成的评价群体。因此,在教学中,为了真正发挥评价的作用,我不再采用以往传统的自上而下的评价,而是一种多方参与的评价,通过评价既尊重了学生的个体差异,又促进每个学生的健康发展。于此同时,在评价上我还做到不仅要考虑学生的过去,重视学生的现在,而且更着眼于学生的未来。这样,更好地体现对学生的关注和关怀。通过评价促进学生在原有水平上的提高,达到了基础教育培养目标的要求。

四、开展拓展训练,指导学生行为

课堂上在认真学习教科书的知识之外,精心设计课外阅读资料:如国家大事,身边模范等,用品德与社会的眼光给予学生拓展训练,打开他们的思路,使课本知识得以有效的补充。让它们进一步了解我们这个社会,了解我们民族的历史与辉煌,感受社会,感受历史,让它们对社会中的是与非,善与恶有一个更加感性的认识。这样潜移默化地指导着学生的思想与行为,收到事半功倍的课堂教学效果。

四年级品德与社会教学工作计划篇五

一、教学措施:

本学期充分利用现代化教学手段,提高学生的学习兴趣,充分利用课文中的插图等直观教具和挂图,使学生能够直观地、形象地理解和掌握课文内容。注重学生的特点在教学中从他们常见的社会事物和现象入手由远及近由浅入深由具体到抽象。堂上让学生联系自己、班级、自然社会多讲、多讨论,提高学生的观察能力,锻炼学生的语言表达能力。组织学生进行社会调查,在活动中对学生进行培养教育。

二、多样化的情境式表演。

我们可以结合有关教学内容,开展多种形式的“情境表演”。教学中分别让学生角色扮演,加深了对课文内容的理解,使学生进一步体会内容。当学生有了一定的道德认识,这时更应该给他们创设一定的情境。

情境表演对于学生来说比较真实、亲切,能使学生充分参与、积极表现,融入课堂教学,比较自然地主动发展,从而深化道德认识,内化道德情感,起到事半功倍的效果。

三、引导学生自主学习

儿童是学习的主体,学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。为此,由单纯的知识传授者向学生学习活动的引导者、组织者转变,创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生的自主学习和生动活泼的发展提供充分的空间。注意引导学生从自己的世界出发,用多种感官去观察、体验、感悟社会,获得对世界的真实感受,让学生在活动中探究,在探究中发现和解决问题,要及时鼓励学生的各种尝试和有创造性的思考,引导学生得出有价值的观点或结论。

四、互动的小组讨论。

在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时要善于调动和利用学生已有的经验,展开小组合作,使学生的主体得到了充分发挥,学生得到了“全身心”的投入上,有利于培养他们的兴趣和注意力,特别是在解决问题的过程中,学生在有了更为真切的情感体验,有利于道德认识内化为学生的自觉行为,同时也培养了合作意识,增强了可持续发展的能力。

学生良好的行为习惯不是一节思品课就能解决的问题,为配合好思品教学,应有一定的强化规范训练,结合思品教学制定每周每月的规范目标,使课堂上的热情延伸到课外。经常不断地进行课后导行、巩固,才能使学生把热情倾注到所接受教育的内容上,逐步养成良好的行为习惯。通过一学期的教育教学,教学效果良好,达到了预期效果。

四年级品德与社会教学工作计划篇六

本学期我担任四年级品德与社会课的教学任务。低年级的教学注重学生生活能力的培养,而中年级的教学则注重学生参与能力的培养。教学侧重点有所不同,但是教育的凸显性,都是为“促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础”。本着这种理念,此学期在教学上总结如下。

一、撰写计划,完善教学

开学初,在学校德育工作思想的指导下,我细心地学习了《品德与社会课程标准》,领会其教育思想,认真撰写教学计划,做到有目的,有步骤地实施。把握教材特点,联系学生实际,适时拓展资源,注重人文关怀,做到有的放矢。

二、以人为本,营造课堂

学生是学习的主人。只有给予学生一个自主的空间,师生平等、民主、安全、愉悦,才能让学生的个性得到张扬、心灵得到释放,他们学习的积极性得以调动,课堂得以真正“活”起来。在课堂教学过程中每个学生都是一个有生命的个体,要让其活力都得到充分的展示,就要让课堂完全成为他们自我发展和自我展示的舞台。对他们而言,课堂不能是一个简单的探求知识的过程,而是他们快乐生活的一部分。因此,他们不能是“配角”,不能只是在老师的指挥下沿固定轨道前进去捕获某个答案,而是实际的参与者,教育教学中的主角。课堂是他们的,自由而且快乐,他们是在快乐中学习。这样,每个学生作为有生命的个体,作为活生生的人,才能得到充分的尊重,才能让他们的生命的活力得以充分的发挥。

三、俭以养德,创设情境

保护环境,保护我们这个赖以生存的地球是每一个公民应尽的责任。在教学中我补充了低碳与我们的生活的相关知识,引导孩子们做一个保护环境的好孩子,提高孩子们的环保意识。因为学生的品德形成和社会性发展,是在各种活动中通过自身与外界的相互作用来实现的。我通过创设学生乐于接受的学习情境,灵活多样地选用教学组织形式,为学生提供充分的空间。注意引导学生从自己的身边出发,用多种感官去观察、体验、感悟环保的重要性,引导学生从小事做起,从点滴做起,做一个环保的好公民。

四、拓展训练,指导行为

课堂上在认真学习教科书的知识之外,精心设计课外阅读资料:如国家大事,身边模范等,用品德与社会的眼光给予学生拓展训练,打开他们的思路,使课本知识得以有效的补充。让他们进一步了解我们这个社会,了解我们民族的历史与辉煌,感受社会,感受历史,让他们对社会中的是与非,善与恶有一个更加感性的认识。这样潜移默化地指导着学生的思想与行为,收到事半功倍的课堂教学效果。

本学期由于改革了教学方法,采用多媒体教学,大大激发了学生的学习兴趣。学生在愉悦的气氛中“听其声”、“观其形”、“动其情”、“悟其理”,从而强化了感知理解,丰富了想象思维和情感,深化了道德观念,但是在教学中还存在着不足的地方,如:教学内容的设计不够丰富,教学媒体的设计还有待提高,个别学生的耐心辅导还欠缺等等。在以后的工作中还要向有经验的老师请教学习,做好课后的反思。

一学期的教学工作结束了,在这一学期中,本人尽职尽责。按照新课标要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。

1、教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

2、在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理、生理素质,总之,通过一学期的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

3、注重学生的亲身体验和活动,是有效实施道德品质教育和社会知识教育的客观要求。本学期,我强调拓展课堂的内涵,让学生有更多的时间进行各种活动,虽然本学期所承担的品德与社会课的学生比较少,但还是想尽一切办法让学生完成品德课的互动活动。

教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。

在课堂上,关注学生的一言一行,及时调动学生和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,总之,通过一学期的品德课教学,学生的素质得到了提高,达到了预期的效果。

四年级品德与社会教学工作计划篇七

一、指导思想:

品德与社会课程的宗旨在于促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会参与社会,适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯的社会主义合格公民奠定扎实的基础。

二、学情分析:

四年级(2)班有54名学生,其中男生35人,女生19人。四年级是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键时期,他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识,养成了一定的好的行为习惯,随着他们社会生活范围的不断扩大,进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。而且,他们的求知欲十分强烈,这是完成品德与社会教学任务的有利因素。 四年级的学生仍有较强的自我中心意识,缺乏合作和奉献助人的精神。同时,他们也处于自我中心向他人发展的阶段,他们开始喜欢交友,但在人际交往中,有的表现为比较封闭、退缩,有的表现为比较放任、攻击,往往因为不会与人沟通而与他人发生冲突,其社会化发展的能力有一定的障碍。儿童许多良好的品质都是通过他们在与他人的交往中潜移默化地培养起来。因而,正确引导学生结交朋友,帮助他们树立正确的与人交往的观念,掌握良好的交友技能,学会交往沟通的技巧尤为重要。四年级的学生对于事情的是非有一定的判断能力,但是现代家庭结构的变化,绝大多数的学生都是独生子女,他们在父母的精心呵护下长大,自主性和自立能力都不是很强。在学习和生活中以自我为中心的现象越来越严重,所以也相应出现了许多的烦恼,一些不良倾向不仅使学生们不能形成良好的行为习惯,而且会影响其性格和道德行为的发展。

三、教材分析:

本册教材共分为五个单元:有困难,我不怕、我们的快乐大本营、做聪明的消费者、公共生活讲道德、大自然发怒的时候,在个人学习、集体生活、社区生活多个场景中,对学生进行了挫折教育、集体主义教育,培养良好的行为习惯,体会人们在危难中团结互助精神的可贵。

随着孩子年龄的增长,本册教材的内容也变得更丰富,形式更多样。教材内容充分体现了综合性的特点,五个单元主题都不是单一的学科知识内容,而是学生感兴趣的一个个话题。通过这些话题,引导他们学会解决各种现实问题,加深对自我、对他人、对社会的认识和理解,形成基本的道德观,指导行为,并使知识意义化、价值化。例:做聪明的消费者。教材形式则活泼多样,版式新颖富于流动感,采用了各种图画、照片、学生作品,既富于变化又从多角度丰富学生的感知,对话式的儿童语言、主持人式的旁白人物使教材更富有亲切感。例:我们的快乐大本营。

1、初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则,初步懂得规则、法律对于社会公共生活的重要意义。

2、初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。知道科学技术对人类发展的重要影响。

3、了解一些基本的地理知识,理解人与自然、环境的相互依存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。

四、教学重难点:

1、知道在中国长期形成的民族精神和优良传统。初步知道影响中国发展的重大历史事件。初步了解新中国成立和祖国建设的伟大成就。

2、知道世界历史发展的一些重要知识和不同文化背景下人们的生活方式、风俗习惯。知道社会生活中不同群体、民族、国家之间和睦相处的重要意义。

五、教学措施:

在教学过程中应帮助学生获得丰富的情感体验、形成积极的生活态度,养成良好的行为习惯,提高适应和参与社会的能力、掌握必备的基础知识,从而整体地实现课程目标。在教学时要善于调动和利用学生已有的经验、结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验、使学生在获得内心体验的过程中、形成符合社会规范的价值观。

1、定期做好家访,及进了解学生的学习和思想状况,努力形成学校、家庭教育的合力,促进的进步。

2、教师要全面渗透激励教育,多鼓励、多表扬,少批评、少指责。对后进生增加感情投资,用爱心哺育,用耐心教育,用恒心转化。

四年级品德与社会教学工作计划篇八

思品教学要以儿童生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。以下是本站小编为您整理三年级品德与社会教学工作总结,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击本站查看。

在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照课程标准要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。

教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,总之,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果。

思品教学要以儿童生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端,使思品教学充满思辩色彩,充满生机活力。它以大思品为理念,以开放的氛围为前提,以开放的课堂为核心,以开放的实践为基本渠道,以主体参与贯穿始终,以提高思品教学实效为根本,使学生养成良好的道德行为习惯为终极目标。

传统的思品教学是“封闭”的,“静态”的,以教师讲授为主,缺少儿童畅想、畅言,更谈不上思潮涌动,缺少主体参与,即使有一时的热情又能持续多久呢?本学期三年级的思品教学总结如下:

1 、 开放教学要打破教学场地的限制,除了在教室教学外,还可根据教学内容,组织学生到教室以外的场所去进行教学活动。 学生到校园内、甚至在校外组织活动学生讨论做到爱护公共设施,收到了较好的教学效果。

2、开放的动态式讨论、小组合作形式,使学生的主体得到了充分发挥,学生得到了“全身心”的投入上,有利于培养他们的兴趣和注意力,特别是在解决问题的过程中,学生在有了更为真切的情感体验,有利于道德认识内化为学生的自觉行为,同时也培养了合作意识,增强了可持续发展的能力。

3、与社会实践活动紧密结合。

我们的作业设计要冲破封闭的圈子,向课外延伸,跟生活接轨,结合相关的教学内容,开展一些社会实践活动变得生动、活泼、有趣。

学生良好的行为习惯不是一节思品课就能解决的问题,为配合好思品教学有一定的强化规范训练,结合思品教学制定每周每月的规范目标,使课堂上的热情延伸到课外。经常不断地进行课后导行、巩固,才能使学生把热情倾注到所接受教育的内容上,逐步养成良好的行为习惯。

思品教学要以儿童生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。 它以大思品为理念,以开放的氛围为前提,以开放的课堂为核心,以开放的实践为基本渠道,以主体参与贯穿始终,以提高思品教学实效为根本,使学生养成良好的道德行为习惯为终极目标。

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通过使用教案模板,教师可以更好地组织教学内容,使教学过程更加有序。接下来是小编为广大教师们整理的一些高三教案范文,希望能够为你的备课和教学提供一些借鉴和思路。谁
面对工作中存在的不足和错误,我们需要写一份整改报告,以确保问题能够被及时发现和解决。小编整理了一些实践报告的样例,供大家阅读和学习。形象调查报告篇一(一)企业理
军训心得的书写可以帮助自己更好地适应集体生活和团队合作。在这里,我将分享一些在实习中获得的经验和感悟,希望能够对大家有所帮助。班主任培训工作心得感悟篇一这次学习
学期总结是对这段时间过程和成果的一种总结,通过反思和总结,我们能够更好地成长。下面是一些经典的学习总结范文,希望能给大家在写作时提供一些灵感。工程管理的管理心得
作为一份重要的求职材料,竞聘报告必须具备逻辑严谨、言之有物、清晰明了的特点。在下面的竞聘报告范文中,你可以看到不同行业和职位的范例,选择适合自己的方式来展示自己
环保意识的普及是解决环境问题的重要一步。推动绿色发展,既是环保更是经济的需要。以下是小编为大家收集的环保总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。爱国的主持词开场白
每个岗位都有其特定的岗位职责,这是保证工作效率和工作质量的基础。主动关注岗位职责的变化和发展趋势,及时调整和适应自己的工作方式。经典的岗位职责范文都有着共同的特
报告的结构要清晰,内容要准确,同时还要注意语言流畅和条理性。下面是小编为您整理的几份优秀开题报告范文,供您参考借鉴。食品安全的调查报告篇一1、食品产业状况:我们
诚信是企业成功的关键之一,它能够赢得客户的信任和支持。怎样培养诚信意识?我们需要注重教育,从小培养孩子的诚信意识和道德观念。接下来是一些经典的诚信故事,故事能够
实习心得是对实习过程中的自我管理和时间管理的经验总结,帮助自己更好地规划和安排工作与生活。小编为大家整理了一些优秀的学习心得,供大家参考和借鉴,希望能对大家的学
读书计划可以帮助我们发现自己的学习重点和薄弱环节,有针对性地提高自己的学习能力。以下是一份结合工作学习情况的读书计划,供大家参考借鉴。人教版七年级数学教学计划篇
我最喜欢三年级篇一作为一名机器学习算法,我没有听过太多的故事。然而,学习过程中我们学习了很多的经验和知识,从数据中我们可以获取洞见和教训。在我的心中,最喜欢的故
决议是在面对挑战和困难时展现出的勇气和毅力,它可以让我们克服困难并取得成就。决议的撰写需要经过充分的论证和讨论,确保决策的科学性。在下面的范文中,我们可以看到一
公益事业是社会发展的重要组成部分,需要广大群众的积极参与和支持。总结公益活动时,可以从项目目标、实施过程、成果评价等方面入手。那些热心公益的人们,他们的故事令人
致辞致谢是一种文化传统的延续,能够展示我们的文明素养和修养。运用恰当的修辞手法,增加致辞的表现力和凝练性。下面是一些名人的致辞致谢例句,希望能给大家提供一些灵感
通过辩论,我们能够深入挖掘问题的本质和各种可能的解决方案,有助于培养我们的逻辑思维和判断能力。辩论中应该避免使用情绪化的词汇和攻击性的言语。如果你正在准备一场辩
欢迎词要注重语言的艺术性,能够以恰当的方式展现感恩之情。欢迎词中可以适当提及一些与活动相关的话题或议题,引起听众的思考和讨论。接下来,将为大家展示一些欢迎词范文
五年级教案的编写要注重教学方法的多样性,创造良好的课堂氛围,提高学生的学习效果。以下是小编为大家收集的初一教案范文,仅供参考,希望能对大家的备课工作有所帮助。中
环保是指保护自然环境,预防污染和浪费资源的行为和理念。减少使用一次性塑料制品,推广环保袋和可回收材料。环保是全球的共同挑战,以下是一些优秀的环保总结范文,希望能
通过半年总结,我们可以找到自己在工作和学习中的不足,以便下一步有针对性地努力提升。请大家一起来看看以下精选的工会工作总结范文,或许能为你的工作提供一些启示。高一
教师工作计划的制定应该注重实效性和可操作性,不能过分追求完美而忽略实际可行性。接下来,大家一起来看看小编为大家整理的机关单位总结范文,希望对大家有所启发。七年级
离婚协议可以帮助双方分割共同财产,保障各自的财产权益。小编为大家整理了一些常见纠纷的和解协议案例,希望能够对大家有所启发。个人房屋租赁合同标准版篇一出租方(以下
二年级期末教师评语篇一1.你是个懂礼貌、聪明的男孩,你人小心大,主意特别多,劳动积极。但学习上不够自觉,作业总是不能完成。最大的缺点就是一个“懒”字,“书山有路
参加竞选是一种挑战和机遇,它可以帮助我们锻炼领导能力和团队合作精神。梦想是人们对未来所希望达到的目标和愿望,它是我们内心深处的那颗火种,能驱散困难,点燃希望。如
竞聘是一种全面展示个人才能的机会,通过竞争来获得更好的职业发展。如何突出自己的优势和特点,是在竞聘中脱颖而出的关键所在。竞聘是一种通过比较、评估和选择,确定最适
幼儿园工作计划要注重培养幼儿的思维能力和创造力。以下是小编整理的一些成功案例,供大家参考和借鉴,希望能对制定德育工作计划有所帮助。初中美术老师教学工作计划篇一本
在撰写通讯稿时,要注意语气的把握,既要表达真诚,又要符合所在场合的礼节。在竞争上岗的过程中,了解他人的总结经验和成功路径,对于我们制定自己的发展计划非常有帮助。
文明礼仪是社会交往中一种重要的规范,它体现了一个人的修养和素质,对于和谐相处至关重要。在公共场所,要注意与他人保持适当的距离,避免过于亲密的身体接触。在阅读这些
学习总结可以帮助我们梳理知识点,加深对学习内容的理解和记忆。阅读以下范文,你会对知识点总结有更深入的理解和运用。财税人员年终总结篇一管理是手段而不是目的,其主要
在面对工作中的困难和挑战时,我能够保持积极乐观的心态,并寻找解决问题的有效方法。从第二部分中随机选择一条:如何写一篇较为完美的培训心得是一个需要思考和探索的问题
标语是企业形象的窗口,是第一印象的重要来源。制作一个成功的标语应该首先明确传达的信息和目标受众。小编为大家精选了一些引人注目的标语实例,希望能够激发大家的创作灵
奋斗是一种自我突破和超越的力量,它让我们发现自己的潜力和能力。奋斗中如何发现和利用个人的优势和长处?以下是一些奋斗者的成功案例,他们用自己的努力证明了奋斗的力量
工作总结不仅是对过去的总结,更是对未来工作的规划和指导。小编为大家搜集了一些优秀的培训工作总结范文,供大家参考和学习。初中八年级班主任工作计划下学期工作总结篇一
不随意扔垃圾倡议书篇一亲爱的朋友们:城市多一份清洁,生活多一份和谐,营造优美的市容环境是我们共同的`需求,也是我们共同的义务和责任。为积极响应“垃圾不落地”行动
学生会工作计划的制定还可以培养学生会成员的计划能力、组织能力和执行力等重要素质。一份完整、规范的工作计划书对于工作的顺利进行非常重要,不妨参考以下范文,加以借鉴
期末考试紧张而严肃,它要求学生们对学过的知识进行深入的理解和掌握。下面是一些学生会工作总结的实例,供大家参考和学习。小金库专项治理工作总结报告篇一根据兖矿纪发〔
初三教案是教师为了满足学生学习需求而精心设计的教学计划。接下来,让我们一起来看看一份经典的初三教案,以了解其教学设计和实施效果。幼儿园大班数学认识时钟教案反思与
答谢词可以让人感受到被重视和被关怀的情感,增加人际关系的和谐。在写答谢词时,我们可以回顾与对方的合作和交流,展示共同成长和付出的努力。小编搜集了一些感人的答谢词
9.读书心得可以帮助我们回顾和总结自己的阅读历程,形成积极的学习反馈和自我提升。心得九:明确了学习的目标,坚定了学习的信心。读书心得体会呐喊篇一鲁迅先生呐喊的这
编写安全教案的关键是理清教学目标、制定教学步骤、选择教学方法和评估学习效果。小编整理了一些优秀的小学教案范文,供大家参考和借鉴。四等分幼儿园大班数学教案反思篇一
年会策划还需要制定详细的时间表和工作计划,确保各项准备工作能够有序进行。项目策划需要灵活应对变化和挑战,保持持续创新的能力。幼儿园垃圾分类策划方案篇一组长:徐斌
经典作品是世界文化的瑰宝,它们不仅在文学方面有着重要地位,也对其他艺术形式产生了深远的影响。要写一篇经典作品,我们需要充分挖掘内心的想法和感受,同时注意创新和独
致辞致谢是对于他人的助力和支持表示感激和赞美的一种礼貌举动。注意结构的安排,使致辞有一个清晰的起承转合,让听众能够理解和接受。以下是一些致辞致谢的范文示例,供大
通过参与公益活动,可以传递爱心和温暖,让社会更美好。如何选取适合的公益项目,让公益行动更加富有意义和影响力?以下是小编为大家收集的公益总结范文,供大家参考和学习
请示时要注重言辞的礼貌和态度的谦虚,以建立良好的沟通关系。在请示中,我们可以适当提供背景信息,便于对方理解和回复。以下是一些请示的典型问题和解决方案,供大家参考
征文是通过文字表达对某一主题的思考和观点,是提高写作能力的一种途径。征文是一个不断学习和进步的过程,通过多读优秀的范文、多写多练习,我们可以不断提高自己的写作水
营销策划是一种重要的市场推广手段,能够帮助企业实现品牌宣传和销售目标。这些活动策划范文涵盖了不同类型和规模的活动,希望能对大家有所帮助。公司团建方案策划目的篇一
通过情感文案的表达,我们可以更好地理解自己的情感并与他人产生更深的情感联系。以下是一些精选的朋友圈文案范例,供大家参考和借鉴。春季开学通知文案篇一亲爱的宝贝们:
励志是一种积极向上的心态,能够激发人们追求成功的动力。首先,写励志类的总结要明确一个明确的目标和意义,要让读者能够感受到励志的力量和鼓舞。通过学习励志的故事和经
演讲技巧是演讲者与听众之间建立联系的桥梁,通过技巧的运用,能够激发听众的兴趣和参与度。小编为大家准备了一些优秀的理想总结范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。
环保标语可以通过各种媒体渠道传播,有效地传递环保信息,引导公众行动起来。编写环保标语时应注意选择简洁明了的文字,使人一目了然地了解环保的重要性。小编为大家整理了
写一份答谢词可以让我们更加深刻地认识到自己受到他人的关怀和帮助。在写答谢词时,要注意通过具体事例和感恩的心态展示真挚的感激之情。以下是一些常见答谢词范文的结构和
运动会宣传语是一种直观、简明的宣传方法,通过几个词语或句子即可传递出整个运动会的核心内容和特点。利用运动会宣传志愿者队伍,进行校内外的宣传推广活动。精心挑选的运
感谢各位的光临,今天我将和大家一起探讨一些关于领导力的重要话题。在今天的分享中,我们将谈论关于领导力和团队合作的重要性。下面是一些成功的案例,供大家参考。对军训
在进行科研项目之前,我们需要准备一份规范的开题报告,以确保研究的顺利进行。通过阅读一些实践报告的范文,我们可以更好地理解实践报告的写作要点和技巧。体育生调查报告
诚信是一种正直的表现,它要求人们不撒谎,不作弊。以下是小编整理的一些奋斗实例,供大家参考和学习。初三百日誓师学生演讲稿篇一各位老师、同学们:大家下午好!首先,请
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通过竞聘报告,我们可以全面地展示自己对所竞聘职位的理解和热情。请查阅我撰写的辞职报告,希望您能对我离职的决定给予理解和支持。食堂食品卫生安全自查报告总结篇一为了
教案能够帮助教师合理组织课堂教学活动,使学生的学习过程更加有序和有效。以下是一些实用的安全教案范文,适用于各种教学场景和情境。角色游戏小班教案篇一活动目标:
欢迎词还可以起到预热和引导的作用,为后续的演讲或活动奠定基础,提升整体效果。如何让每一位听众都能感受到你的热情和真诚?接下来,我们将为大家呈现一些精选的欢迎词示
活动总结是活动管理的重要环节,可以促进活动的持续改进和发展。以下是小编为大家收集的单位总结范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启示。保险公司年度工作总结及工作计
年会策划需要有合理的预算和资源调配,确保活动的顺利进行。游戏策划是游戏开发过程中最为重要的一环,它涉及到游戏的整体规划和设计。在写游戏策划的时候,要先确定游戏的
学习心得是我们学习路上的宝贵财富,它是我们进一步提高学习能力的重要工具。小编为大家整理了一些优秀的培训心得范文,供大家参考和借鉴。银行消防安全培训心得体会篇一消
编辑是对信息进行加工和转化,以满足读者的需求和阅读习惯。不断学习和充实自己的知识和经验,提高编辑的专业素养和水平。以下是编辑范文,供大家参考,希望对大家写作有所
竞聘的目的是为了展示自己的优势和能力,以获得更好的发展机遇。选择适当的形式和篇幅来展示自己的竞争优势,避免冗长和过于庞杂的内容。竞聘范文的选材和写作技巧对于成功
学期总结不仅可以检验我们在学业上的成绩,还可以帮助我们在人生道路上更好地前行。小编精心挑选了一些值得一读的学习总结范文,供大家参考。销售个人工作月度总结篇一20
通过学习总结,我们可以及时发现学习中的问题和困难,并寻找解决办法,提升学习效果。这些教师总结范文从不同的角度和侧面对教育教学进行反思和总结,值得我们深入研究和学
总结范文是对自己所承担任务或学术研究的一种回顾和总结。总结范文需要注意时间的合理安排和重要内容的突出呈现。下面是一些优秀的总结案例,供大家参考,可以借鉴其中的写
通过制定读书计划,我们可以有针对性地选择适合自己的书籍进行阅读,提升个人兴趣和发展。学习计划不仅关乎学业,还关系到个人发展,以下范文可为你的学习提供一些指导和思
运输合同是货物运输过程中确保双方权益的基本依据。需要参考一下借款合同的写作格式吗?下面是一些借款合同示例。租房中介租房合同备案篇一承租方(房客)乙方:_____
授权委托是指一方(被授权人)在特定范围内,代表另一方(授权人)行使权力或履行职责的行为。接下来小编为大家提供几篇常见劳动合同样本,希望能够帮助大家更好地了解劳动
梦想是人生的指南针,它为我们的人生航向指引方向。梦想的实现离不开明确的目标和详细的计划。推荐几本关于梦想实现的书籍,或许能够给你更多的思考和启示。老师给学生的新
教学反思是教师对自己所进行的一堂课的内容、过程和效果进行深入思考的一种方法。如果你还在为写培训心得而犯愁,不妨看看下面这些范文,或许能给你一些启发。小学数学教师
通过知识点总结,我们可以更好地应用所学知识解决问题。感谢以下教师们愿意分享自己的总结范文,为广大教育工作者提供了宝贵的参考资源。幼儿园秋游远足活动总结篇一秋天在
在申请书中,我们要注意措辞得体,礼貌用语,以展现出良好的沟通能力和素养。这些申请书范文展示了不同申请者的风格和创意,可以为我们提供一些新的思路和灵感。廉租房个人
总结人生是对过去的回顾和对未来的展望。写一份完美的人生总结,需要从多角度回顾和分析自己的经历和体验。以下是一些令人动容的人生总结,愿我们共同感悟其中的哲理和价值
繁星春水的读书笔记篇一冰心的《繁星》、《春水》中的诗歌大多小巧玲珑,构思新颖奇特,充满诗情画意,语言明丽清新,富含生活哲理。读这些诗,你会为它的新颖构思所叹服,