爱国标语是表达人们对祖国深深热爱之情以及激励国人团结奋进的简短、精准的文字表达方式。它可以激发人们的爱国情怀，引导人们为祖国的繁荣和发展做出贡献。我们应该积极宣扬爱国标语，传递爱国主义精神。爱国标语的设计要注重简洁明了的表达，让人们一目了然。下面是一些经典的爱国标语范文，让我们一起来感受一下。
讲座的欢迎词篇一
各位老师：
今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先，让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生！贾主任先后在县二中、县一中任副校长，现在任县教体局教研室主任，主抓全县教学业务，是从一个普通教师，一步一个脚印地走上领导岗位上的，对中小学教学，有很深的研究、有很高的造旨，特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩，都离不开贾主任的辛勤领导。今年，是我县课堂教学改革年，结合我校近年所搞的小班化教学研究，在研究中，如何进行课堂改革？怎样具体操作？如何打破传统“满堂灌”教学模式，让学生成为真正的学习主人？当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有：镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志，我们的招生片学区小学同行，下面，请贾主任为我们做讲座。
大家欢迎！
讲座的欢迎词篇二
各位领导、老师们、同学们：
首先，请允许我代表xx-x大学护理学院，对xx-xx医院护理部两位专家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
我校与xx-xx医院一直有着良好的学术交流与合作。这也是医教结合、工学结合模式的具体体现。
公共部实施人文素质教育的过程中，一直受到学校各级领导和xx-xxx-x医院护理部的高度重视和大力支持。大家知道，写作素养是人文素质的重要组成部分。而“护理病案的写作”属于交叉学科。专业老师需要具备丰富的写作知识，文化课老师又不具备医学专业知识，因此，“护理病案的写作”一直是我校学生的弱项，也是实习中反映出来的最为突出的问题之一。因此，我们邀请具有丰富临床经验的专家来我校讲学。两位老师在繁忙的工作中抽出时间为我校同学讲学，希望同学们认真听讲，做好笔记，保持秩序。
我们再一次感谢xx-x主任和xx-x主任！
（一）
非常有建设性的意见和建议。最后，我祝愿此次会议取得成功并且取得丰富的成果，祝各位领导和专家与会期间愉快健康，谢谢！
主持人：谢谢学伟校长！确实处于大变革大发展中的中国铁路如何尽快地适应国民经济的发展是社会各界普遍关心的重点问题。近半年来国家相继出台了三个文件，一个是我们铁路中长期铁路网的规划，另一个是投资体制改革的若干意见和决定，还有一个鼓励和支持非公有制经济发展的若干意见的决定。那么，我们这次会议就是在这三个文件的背景之下召开的。希望大家能够畅所欲言，希望不同观点和不同的论点之间能够相互碰撞，使得我们的这个研讨会能够取得很好的实效。下面我们开始第一个单元的`主题演讲和发言。首先请铁道部财务司于川老师做主题演讲，大家欢迎！
（二）
各位老师：
今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先，让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生！贾主任先后在县二中、县一中任副校长，现在任县教体局教研室主任，主抓全县教学业务，是从一个普通教师，一步一个脚印地走上领导岗位上的，对中小学教学，有很深的研究、有很高的造旨，特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩，都离不开贾主任的辛勤领导。
今年，是我县课堂教学改革年，结合我校近年所搞的小班化教学研究，在研究中，如何进行课堂改革？怎样具体操作？如何打破传统“满堂灌”教学模式，让学生成为真正的学习主人？当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有：镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志，我们的招生片学区小学同行，下面，请贾主任为我们做讲座。大家欢迎！
[过程略]
老师们，在这1小时左右的讲座中，贾主任幽默生动的语言，敏捷的思维，深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠，滔滔不绝，让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来启发的同时，更多的是语言和精神的享受。贾主任研究的课堂教学的四步教学，对我们现在的进行小班化课堂教学改革，犹如一缕春风，犹如甘露，将槮入我们的心田，为我们课堂进行改革指明了方向，提供了方法。我们将以此为起点，轰轰烈烈地将我校的小班化教学研究搞下去，取得课堂教学改革新突破、新成绩。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢贾主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，感谢贾主任对我校教科研工作的大力支持，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴！今天的活动到此结束！
（三）
各位来宾、各位领导、同志们：
早上好！
今天，我们在**市第三人民医院，举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会，我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议，并为我们进行学术讲座，让我们以热烈的掌声对他们的到来，表示热烈的欢迎和忠心的感谢！
今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们，他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作，并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此，让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢！
这次会议是精神科分会第七次学术交流会，为了开好本次会议，我们认真总结了前六次学术交流会经验，明确了精神科分会今后的工作和发展方向，提出了初步规划，并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开，将这些规划及工作计划贯彻下去，以进一步提升我们精神科分会的影响。
随着社会的快速发展，改革的进一步深入，以及人口日趋老龄化，精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。()国内和国外的精神疾病专家预测，本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行，精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题，因此，我们从事精神疾病防治的医务工作者，应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学习、相互交流，就是要通过这类相互之间的交流学习，提升学科的发展，开拓视野。
我们将通过这次精神科学会的研讨和交流，对本学会的发展要达成以下共识：
1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用；
5.学会是大家的学会，广大精神卫生工作者要与学会委员们一道，同心同德、齐心协力，共谋学会的建设和发展。
最后，预祝本次学术交流会圆满成功！
祝大家与会期间生活愉快！身体健康！
尊敬的田所长、张校长，各位老师、同学们：
大家上午好！
今天，邑城镇派出所田所长和教育办张校长在百忙之中亲临我校指导工作，在此，让我们以热烈的掌声对田所长、张校长的到来表示欢迎！对邑城镇派出所和镇教育办长期以来对我校教育教学工作的大力支持表示衷心的感谢！
此次法制教育讲座是在我校热烈开展“迎奥运,保安全”和“告别网吧月”活动之际召开的，是邑城镇派出所和我校 “警校共建”活动的重要内容,这对于进一步抓好学校当前两项工作，帮助师生学法、守法、用法有着十分特殊的意义。此次讲座必将进一步增强大家的法制意识和法制观念,促使广大青少年学生能够用法律武器来维护自己的权益，保护自己的生命和财产安全。今天，我们还要正式聘请田所长为我校法制辅导员，进一步加强和派出所的合作和联系，经常性的在我校开展法制方面的讲座，充分发挥警校共建的作用，力争为全校师生营造一个更加和谐稳定的校园环境。
下面，让我们再次以掌声欢迎田所长为我们做专题讲座。
讲座的欢迎词篇三
专家讲座欢迎词（一）
各位老师：
今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先，让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生！贾主任先后在县二中、县一中任副校长，现在任县教体局教研室主任，主抓全县教学业务，是从一个普通教师，一步一个脚印地走上领导岗位上的，对中小学教学，有很深的研究、有很高的造旨，特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩，都离不开贾主任的辛勤领导。
今年，是我县课堂教学改革年，结合我校近年所搞的小班化教学研究，在研究中，如何进行课堂改革？怎样具体操作？如何打破传统“满堂灌”教学模式，让学生成为真正的学习主人？当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有：镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志，我们的招生片学区小学同行，下面，请贾主任为我们做讲座。大家欢迎！
老师们，在这1小时左右的讲座中，贾主任幽默生动的语言，敏捷的思维，深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠，滔滔不绝，让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来启发的同时，更多的是语言和精神的享受。贾主任研究的课堂教学的四步教学，对我们现在的进行小班化课堂教学改革，犹如一缕春风，犹如甘露，将槮入我们的心田，为我们课堂进行改革指明了方向，提供了方法。我们将以此为起点，轰轰烈烈地将我校的小班化教学研究搞下去，取得课堂教学改革新突破、新成绩。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢贾主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，感谢贾主任对我校教科研工作的大力支持，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴！今天的活动到此结束！
专家讲座欢迎词（二）
各位来宾、各位领导、同志们：
早上好！
今天，我们在**市第三人民医院，举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会，我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议，并为我们进行学术讲座，让我们以热烈的掌声对他们的到来，表示热烈的欢迎和忠心的感谢！
今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们，他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作，并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此，让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的感谢！
这次会议是精神科分会第七次学术交流会，为了开好本次会议，我们认真总结了前六次学术交流会经验，明确了精神科分会今后的工作和发展方向，提出了初步规划，并制定了详尽的'工作计划。我们将通过本次会议的召开，将这些规划及工作计划贯彻下去，以进一步提升我们精神科分会的影响。
随着社会的快速发展，改革的进一步深入，以及人口日趋老龄化，精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家的预测，本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行，精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题，因此，我们从事精神疾病防治的医务工作者，应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学习、相互交流，就是要通过这类相互之间的交流学习，提升学科的发展，开拓视野。
我们将通过这次精神科学会的研讨和交流，对本学会的发展要达成以下共识：
1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用；
5.学会是大家的学会，广大精神卫生工作者要与学会委员们一道，同心同德、齐心协力，共谋学会的建设和发展。
最后，预祝本次学术交流会圆满成功！
祝大家与会期间生活愉快！身体健康！
讲座的欢迎词篇四
各位老师：
今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先，让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生！贾主任先后在县二中、县一中任副校长，现在任县教体局教研室主任，主抓全县教学业务，是从一个普通教师，一步一个脚印地走上领导岗位上的，对中小学教学，有很深的研究、有很高的造旨，特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩，都离不开贾主任的辛勤领导。
今年，是我县课堂教学改革年，结合我校近年所搞的小班化教学研究，在研究中，如何进行课堂改革？怎样具体操作？如何打破传统“满堂灌”教学模式，让学生成为真正的学习主人？当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有：镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志，我们的招生片学区小学同行，下面，请贾主任为我们做讲座。大家欢迎！
[过程略]
老师们，在这1小时左右的讲座中，贾主任幽默生动的语言，敏捷的思维，深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠，滔滔不绝，让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来启发的同时，更多的是语言和精神的享受。贾主任研究的课堂教学的四步教学，对我们现在的进行小班化课堂教学改革，犹如一缕春风，犹如甘露，将槮入我们的心田，为我们课堂进行改革指明了方向，提供了方法。我们将以此为起点，轰轰烈烈地将我校的小班化教学研究搞下去，取得课堂教学改革新突破、新成绩。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢贾主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐，感谢贾主任对我校教科研工作的大力支持，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴！今天的活动到此结束！
讲座的欢迎词篇五
相信大家都听过不少的讲座吧!下面，我们一起来看看这篇讲座欢迎词!
各位来宾、各位领导、同志们：
早上好!
今天，我们在**市第三人民医院，举办**市医学会精神科分会第七次学术交流会，我们有幸邀请到北京医科大学第六医院院长**教授、山东省精神卫生中心**教授来参加和指导我们这次会议，并为我们进行学术讲座，让我们以热烈的掌声对他们的到来，表示热烈的欢迎和忠心的感谢!
今天参加本次会议的还有市卫生局和市医学会的领导及各医药公司和医药厂家的代表朋友们，他们多年来一直关心和支持我们精神科分会的工作，并对我们精神科分会的工作给予了极大的帮助。在此，让我们以热烈的掌声对领导的关心、支持及代表朋友的关心和帮助表示衷心的.感谢!
这次会议是精神科分会第七次学术交流会，为了开好本次会议，我们认真总结了前六次学术交流会经验，明确了精神科分会今后的工作和发展方向，提出了初步规划，并制定了详尽的工作计划。我们将通过本次会议的召开，将这些规划及工作计划贯彻下去，以进一步提升我们精神科分会的影响。
随着社会的快速发展，改革的进一步深入，以及人口日趋老龄化，精神疾病、心理疾病的发病率亦呈上升趋势。国内和国外的精神疾病专家预测，本世纪将会呈现精神障碍和心理障碍大流行，精神疾病已是一个重要的公共卫生问题和突出的社会问题，因此，我们从事精神疾病防治的医务工作者，应更加认识到身上担子和责任的重大。我们今年的研讨会就是互相学习、相互交流，就是要通过这类相互之间的交流学习，提升学科的发展，开拓视野。
我们将通过这次精神科学会的研讨和交流，对本学会的发展要达成以下共识：
1.充分认识医学会精神科分会在促进精神医学和精神卫生事业发展中的地位和作用;
5.学会是大家的学会，广大精神卫生工作者要与学会委员们一道，同心同德、齐心协力，共谋学会的建设和发展。
最后，预祝本次学术交流会圆满成功!
祝大家与会期间生活愉快!身体健康!
讲座的欢迎词篇六
李教授、各位同仁下午好：
对中医药学科来讲，推广单味中药配方颗粒（即免煎中药饮片）是一件有历史性意义的事件。在中医药发展史上有几个标志性时代：《内经》时代，奠定了中医药的理论与实践基础；张仲景时代，以《伤寒论》为代表的经典医籍建立了辨证施治、随证加减的中医临床实践思想，此后的温病学说、金元四大家等都是在辨证论治的基础上衍生出来；从20世纪末到21世纪初，中医药的发展进入了一个以现代化、国际化为主题的新的历史时期，可以说，实现中医药的现代化、国际化是中医药发展史中的时代性标志。在这个时期里，我们首先要做的、而且能够做到的就是推进中医药的标准化、客观化。而推广免煎中药饮片，是我们实现中药标准化、客观化的第一步，由它所带动的中医药理论与实践的发展必将在中医药发展史中占据重要的历史地位。对广大医生患者而言，推广免煎中药饮片，将为医患提供更高效、安全、稳定、方便、快捷、便宜、科学的保健治疗手段，使中医药以崭新的形象出现在世人面前。
医院为发展中医药，更好突出中医药优势，让各位西医临床大夫能学会开中药、开好中药，方便患者，搞好中西医相结合，特邀请广州中医研究所李吉雨教授来为大家讲授中药颗粒配方的优势和临床应用，大家欢迎。
讲座的欢迎词篇七
讲座欢迎词（一）
各位老师：
今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先，让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生！贾主任先后在县二中、县一中任副校长，现在任县教体局教研室主任，主抓全县教学业务，是从一个普通教师，一步一个脚印地走上领导岗位上的，对中小学教学，有很深的研究、有很高的造旨，特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩，都离不开贾主任的辛勤领导。
今年，是我县课堂教学改革年，结合我校近年所搞的小班化教学研究，在研究中，如何进行课堂改革？怎样具体操作？如何打破传统“满堂灌”教学模式，让学生成为真正的学习主人？当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有：镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志，我们的招生片学区小学同行，下面，请贾主任为我们做讲座。大家欢迎！
讲座欢迎词（二）
尊敬的曹文轩教授、亲爱的同学、敬爱的老师：
大家上午好!
也许在座的学友们没有机会上北大，但是今天我们有幸可以聆听北大中文系的教授曹文轩先生的演讲；也许在座的各位以往只能从曹文轩教授呕心沥血创作的优美清新而又不失典雅的文字中去感受曹文轩，但是今天我们有幸可以和这位大名鼎鼎的作家面对面，有幸可以见到那位曾经伏案挥动着生花妙笔或行云流水亦或字斟句酌地写下现在你手中那些令你陶醉的引人入胜、美轮美奂的纯美故事的人；也许在座的各位认为集作家、教授、博士生导师等种种头衔于一身的文人只能是深沉高远，深不可测，甚至是遥不可及的，可是今天、此时此刻，这样的偶像离我们不过咫尺之遥。
曹文轩教授的文字是唯美的，是细腻的，是恢弘的，是浪漫的，是温馨的，是充满哲思的，是滴水不漏的，是感人肺腑的，是跌宕起伏的，是水波荡漾的，是催人泪下的，是诗情画意的，是耐人寻味的，是高雅清远的。永远不会忘记曹文轩教授带给我们一次又一次刻骨铭心的震撼。
记得《草房子》，那片金黄的油麻地里，流出烂漫的童真，淡淡的忧伤。单纯而多愁善感的男孩，以他独特的目光去感受一个个伤感的、温情的、凄美的情感故事，以一种独特的方式在我们的心灵上空降下一场温柔细雨，冲去尘埃，留下那些耐人寻味的哲理，留下一片清新与馨香。
记得《根鸟》，那个倔强、执著的男孩，带着一份纯情，带着一份激-情，在似梦非梦的世界，恍惚、迷乱，兴奋、激动，前进，前进！我们与根鸟要一起在一路梦幻，一路坎坷中成长，去品尝孤独的辛酸，友情的悲壮，去学习责任、执著，去学习勇敢、坚定。
记得《青铜葵花》，那对让多少人怆然涕下的兄妹。缘分、缘分让他们在这凄苦的.红尘间共同承受凄苦，大苦大难中也能咀嚼出极致的美与深刻的爱，风雪中还有漫天雪花的浪漫。曹文轩的文字为我们捧出了一道道丰富的精神大餐。这些朴实文字中蕴含了许多：亲情、友情、正义、勇气、力量、宽容、苦难、贫困、人性……字里行间，将种种意境描绘到极致，湿润我们眼睛的同时滋润我们的心田，震撼人心的同时传承给我们文学上和精神上的点点滴滴。
曹文轩的作品，让我们沉浸在甜橙树、野风车、葵花田、大草块编织的田园风光中，蔷薇谷、小木船、红葫芦、老槐树笼罩的清新自然里的同时春雨般无声地感化我们的心灵，充实我们的精神，延展我们的情感，升华我们的生命体验，赋予我们高尚的情操……写出这样作品的人，毋庸置疑值得我们的敬仰之情真诚地，彻底地为之挥洒。除此之外，曹文轩教授在文字驾驭方面的深厚功底，他对人性的深刻认识，还有他宽厚的文学修养，都值得我们细细品味，静静阅读。
那么，下面就让我们用雷鸣般的，山呼海啸般的掌声欢迎莅临我校的曹文轩教授!
讲座的欢迎词篇八
各位老师：
今天下午我们将在这里聆听一个讲座。首先，让我们用热烈的掌声欢迎教育专家——县教体局党委委员、教研室主任贾俊福先生！贾主任先后在县二中、县一中任副校长，现在任县教体局教研室主任，主抓全县教学业务，是从一个普通教师，一步一个脚印地走上领导岗位上的，对中小学教学，有很深的研究、有很高的造旨，特别我县近几年来高考成绩所取得的优异成绩，都离不开贾主任的辛勤领导。
今年，是我县课堂教学改革年，结合我校近年所搞的小班化教学研究，在研究中，如何进行课堂改革？怎样具体操作？如何打破传统“满堂灌”教学模式，让学生成为真正的学习主人？当我们满怀这些困惑的时候，我们非常幸运地邀请到了贾主任来为我们答疑解惑、指点迷津、导引航向。参加今天会议的还有：镇中心校教研室领导高保军主任及有关同志，我们的招生片学区小学同行，下面，请贾主任为我们做讲座。大家欢迎！
老师们，在这1小时左右的讲座中，贾主任幽默生动的语言，敏捷的思维，深入浅出的解读给我们留下了深刻的印象。他妙语连珠，滔滔不绝，让我们深切地感受了专家的风采。他智慧的语言，形象的表述，深刻的思考给我们带来启发的同时，更多的是语言和精神的享受。贾主任研究的课堂教学的四步教学，对我们现在的进行小班化课堂教学改革，犹如一缕春风，犹如甘露，将槮入我们的心田，为我们课堂进行改革指明了方向，提供了方法。我们将以此为起点，轰轰烈烈地将我校的小班化教学研究搞下去，取得课堂教学改革新突破、新成绩。
最后，让我们再次以热烈的掌声，感谢贾主任在百忙之中抽出时间为我们带来了这一席丰盛的精神大餐， 感谢贾主任对我校教科研工作的大力支持，同时我们也把掌声送给我们自己，为我们自己取得真经，得以提升而高兴！今天的活动到此结束！