征文既是对我们思维和表达能力的一种挑战，也是一种可以展示个人才华和思想深度的机会。在征文中要注意选择合适的写作结构，使文章内容条理清晰、层次分明。征文是一种选拔优秀作品的方式，它可以展现写作才能，激发创作热情。如何写一篇好的征文呢？首先要明确主旨，确定写作的目标和方向。以下是小编为大家收集的征文范文，供大家参考和学习。
改善校园的建议篇一
尊敬的校领导：
您好！
我是本校六（5）班的一名学生。早晨，我踏着清晨的第一缕阳光来到学校；
下午，我伴随着火红的晚霞回到家中。六年的校园生活使我对这个美丽的校园建立了深厚的感情。
我们的校园中处处充满着现代化的气息。有塑胶跑道，有一个篮球场，有两个美丽的'大花坛……但是我发现在我们这个美丽的校园中还是有一些美中不足的地方存在。
在教学楼下面的大操场上，随处可以看见食品保鲜袋静静地躺在地面上，这都是一些贪吃的同学的“杰作”。在楼梯的拐角处，墙角边上以及垃圾桶边经常可以看见被随意丢弃的纸和笔在它们中间，很多笔都还有墨水，很多纸上面一个字都没有写就被浪费了，很多同学看到这些情况却事不关己高高挂起，没有将这些垃圾给送回家。厕所也扫的不是很干净，常常在走廊中都闻到厕所发出的恶臭味，老师同学从附近经过都不由自主的会捂住鼻子。校园的绿化率太低，尤其是缺少高大的树木为我们遮阴纳凉。
为了使我们的校园变得更加美丽，我提出以下几项建议：
1、在班队课上增加一些关于应该如何珍惜爱护我们的生活学习环境的科普知识。
2、在各个班集体中选派环境监督员，对某些同学的不良卫生习惯进行监督和纠正。同时，对这些被发现有不良卫生习惯的同学要求佩戴红袖章带头当监督员，承担环境卫生监督义务。
3、每年组织学生在校园内外参加植树活动，或组织学生参观花卉展览，普及植物生长科普知识。
希望尊敬的校长能够百忙之中抽出宝贵的时间看一看我这个小学生写的建议书。
祝愿我们的学校明天更加美好！
六（5）班xxx
20xx年10月23日
改善校园的建议篇二
你们好！
我是我校六年级一班的一名学生，在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了，在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友谊。一天在这个美丽的校园里待8个小时的我已对它的每一个角落都十分了解。
我们的校园如同一个美丽的大花园，那里有白花盛开的圆形花潭，在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。平如水面的操场令人向往，象堡垒一样的室内体育馆，富有弹性的木地板让人们走进里面就充满运动感。为我们在恶劣环境下可以继续体育锻炼。
在与同学的日常生活中，有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了回答，他们说，从2楼就没有了垃圾桶，而且在十分钟的.时间里又不想到楼下扔垃圾因此就在楼上的走廊里扔掉了。而且老是掉到行人的身上。
在咨询同学中得知操场上和操场旁边没有垃圾桶，因此同学们就在吃完东西后的包装袋就随手扔掉了，就造成了现在的风一起，垃圾满天飞。
以上众多不文明的现象，因此我建议：
1.在学校的其他楼层上也多设几个垃圾桶，或是多建几个垃圾点也行。
2.操场上的环境问题是操场旁边的道路上没有垃圾桶，因此人们才水手乱扔垃圾，建议在旁边多设几个拉几桶。
3.现在社会都在教育人们要文明，我们也可以以此为题，展开一才文明大比拼活动，倡导同学门争做一个文明的学生。
希望校领导能采纳我的意见，使我门的校园变的更加干净、更加美丽。
建议人：
改善校园的建议篇三
尊敬的副校长：
您好！
我是我校六年级一班的一名学生，我已经在这美丽的校园里学习、生活五年之久了。每天早晨伴随着冉冉升起的太阳去学校；每天傍晚伴随着徐徐落下的落日回到家。每天的8个小时都在校园中度过，我已经和校园建立了深厚的感情。
为了能让我们这美丽的校园不再被人破坏，我向学校提出几点建议：
1、在学校开展“节约资源”的宣传活动，使学生们知道保护环境的知识。
2、学校给不浪费资源的班级颁发奖励，对浪费资源的班级颁发奖励，对浪费资源的班级做出相应的惩罚。
3、学校定时关门，对放学后不走的同学给予相应的批评。
4、学校多做些关于节约资源的板块，每星期给同学上一节关于节约资源的课，是同学们增强节约资源的知识。
希望副校长能抽入一点时间来看看我对学校提出的建议。我衷心地希望我这一份建议书能让学校的明天更美好！
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
改善校园的建议篇四
你们好！
早晨，伴着冉冉升起的朝阳，我来到了这个美丽的学校；下午，夕阳亲吻西山的时候，我与校园挥手告别。久而久之，我与这个美丽的校园相处了六年了。同时，对这个学校有着浓浓的感情。
为了让校园更美丽，我明确提出以下建议：
1.开展“节约一滴水，节约一度电。”活动，通过多种方式让同学认识到浪费、污染很可耻，愿意加入到节约资源的行列中。
2.在学校加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔的班级做出适当的奖励，对不良行为做出批评。
3.定个日期作为环保日，既可以保护校园环境，又可以让保护环境的观念铭记心间。
建议人：226班谭xx
20xx.10.27
改善校园的建议篇五
尊敬的校领导：
你们好！
我是我校六年一班的一名学生，在这个美丽的校园里学习﹑生活已有年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校。晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。每天个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的学校好似一个大花园，那里有百花盛开的花坛、有绿如碧毯的足球场、还有葱葱郁郁的树木但是在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现这件问题。
那天下午，我在花坛旁的水池旁看书，偶然看见了一个小同学竟然将一个食品包装袋扔进了清澈见底的池水中。我又往池中一看，不由得惊叹一声，原来水面上水瓶、果皮、纸屑到处都是。由此，我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。这时我仿佛看见了被鲜血染红的'天空；成群成片的死鱼浮上水面想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头我决定去给他们上一堂保护自然的课，可那些理知自亏的小学生就先跑掉了。
为了让我们这个校园更美丽。希望校领导能在百忙之中看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我这一封意见书能为学校未来的梦好蓝图增添一抹色彩。祝学校的明天更加美好。
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
改善校园的建议篇六
1、努力学习，提高自身的知识储备，用科学的知识武装头脑；
2、从自身做起，反对邪教、远离邪教、不信邪教、拒绝邪教；
4、在家孝敬父母，在校尊敬师长，在社会奉献他人。
1、上课不迟到、不早退、不旷课；
2、不将早餐、零食等带入教室，上课时认真听课不看课外书籍、不睡觉、手机要关机或者调为静音，不在上课期间玩手机、接听电话，积极参加讨论、回答老师的问题。
1、在校内不吸烟、不酗酒、不赌博、不打架；
2、不在课桌、墙壁涂鸦和留下脚印，不乱贴海报；
3、着装整齐，举止文明，礼貌用语；
4、不随地吐痰，不乱扔废弃物，不折花草树木，不践踏草地；
5、在公共场所保持安静、维护公共秩序和卫生；
6、男女同学之间要自尊自爱，举止文明，言行得当，不在公共场合有过于亲密的行为。
1、过马路走人行道，走过街天桥；遵守交通规则，不翻越护栏，不横穿马路；
2、不穿拖鞋进入教室、图书馆、实验室等公共场所。
1、严格遵守宿舍管理规定，按时进入宿舍楼就寝，不打扰他人；
2、不擅自在校外留宿，严禁在宿舍留宿他人；
3、积极配合学校的查宿工作；
4、不使用违禁电器，出门关掉电源，注意防火；
5、保持寝室整洁规范，空气清新，物品摆放有序，被子叠放整齐。
1、自觉排队就餐、不拥挤、不吵闹；
2、节约粮食，不剩饭剩菜；
3、注意就餐时的礼貌，不大声喧哗，不酗酒；
4、饭后将餐具带至回收处。
1、将辅导员的电话告知父母，谨防电信诈骗；
2、不参与所谓的学生小额贷款如使用借贷宝、乐分期等，不做代理拖累其他同学；
3、不要相信、使用任何不正规的软件，以防信息泄露和财产的损失；
4、不沉溺网络游戏；
5、慎重网络交友；
6、自觉参与净化网络行动，不信谣，不传谣；
7、不在网络发表、转载违法、违规、格调低下的言论、图片、音频等信息。
亲爱的同学们，让我们行动起来，让建设文明校园不再是简单的口号，而成为每个学生修身律己、为之奋斗的目标；让建设文明校园不再是虚无可及的理念，而成为每个衡院学子用实际行动追求的理想！让我们积极参于到创建文明校园活动中来，共建文明校园，争做有礼大学生！
倡议人：小红
日期：20xx年xx月xx日
改善校园的建议篇七
尊敬的校领导：
你们好！
我是我校六年级一班的一名学生，在这个新建的校园里我一经生活了整整一年了，在这一年里我已经对这个新的学习环境建立了深厚的友谊。一天在这个美丽的校园里待8个小时的我已对它的`每一个角落都十分了解。
我们的校园如同一个美丽的大花园，那里有白花盛开的圆形花潭，在笔直的硬化路傍边种着绿油油的草坪。平如水面的操场令人向往，象堡垒一样的室内体育馆，富有弹性的木地板让人们走进里面就充满运动感。为我们在恶劣环境下可以继续体育锻炼。
在与同学的日常生活中，有些同学对从楼上往下扔塑料袋、瓜果等不文明现象作出了回答，他们说，从2楼就没有了垃圾桶，而且在十分钟的时间里又不想到楼下扔垃圾所以就在楼上的走廊里扔掉了。
而且老是掉到行人的身上。
这里平时就有风，而且风中还夹杂着一些包装袋，令人马上想要离开这里，是什么原因导致平如镜的操场变成了这样？在咨询同学中得知操场上和操场旁边没有垃圾桶，所以同学们就在吃完东西后的包装袋就随手扔掉了，就造成了现在的风一起，垃圾满天飞。
以上众多不文明的现象，所以我建议：
1、在学校的其他楼层上也多设几个垃圾桶，或是多建几个垃圾点也行。
2、操场上的环境问题是操场旁边的道路上没有垃圾桶，所以人们才水手乱扔垃圾，建议在旁边多设几个拉几桶。
3、现在社会都在教育人们要文明，我们也可以以此为题，展开一才文明大比拼活动，倡导同学门争做一个文明的学生。
希望校领导能采纳我的意见，使我门的校园变的更加干净、更加美丽。
建议人：xxx
日期：20xx年x月x日
改善校园的建议篇八
同学们：
美丽源于爱的倾注，美丽的校园倾注了设计者的灵感，校领导的关怀，工人师傅的心血。在短短的一年里，旧校园变成了美丽的新校园。同学们，如此美丽的校园，你忍心丢下手中的废纸，去玷污它的一尘不染吗?你忍心大声喧哗，去打破它的宁静和谐吗?你忍心做出一些不文明的行为，去破坏它的美丽吗?确实，在我们的校园内还存在着这样的现象，这样的少数同学，比如：语言不文明，出口成“脏”;不尊重他人，与老师、父母顶撞;下课起哄，追逐打闹;随地吐痰，乱抛废弃物;以大欺小，以强凌弱等等。校园是我家，文明靠大家。我们是学校的主人，理应“从我做起，从现在做起”，为建设美好校园而做出自己应有的贡献。为此，我校学生会向全校同学发出倡议：
1.在教室专心学习，杜绝大声喧哗、打电话、吃东西等不文明现象的发生。
2.注意公共卫生，不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪，不吸烟、不饮酒。
3.不乱贴乱画，乱摆乱放，乱拉乱挂。
4.排队就餐，提高效率，走指定路线，主动收拾餐具，把桌上的剩饭收走，创造良好的就餐环境。
5.佩戴胸卡，注重形象，衣着得体，整洁大方。
6.以校为家，爱护公共设施，不损坏公物，拒绝课桌文化。
7.尊敬师长，团结同学，互帮互助。
8.按时上课，不迟到、不早退，遵守课上纪律。
9.讲究诚信，以正确的心态对待每次考试，将考试舞弊行为驱逐出校园。
10.科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，争做网络模范、文明使者。
11.男女同学，自尊自爱，举止文明，正常交往。
12.遵纪守法，维护正常的校园秩序。
我们是家之学子，国之未来。切之弊病，正身立己，不断提高文明素质，树立良好的自身形象，是我们每一位同学应该做到的。我们高中生正处于人生最为关键的探索形成时期，这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到自身的心理素质，如果我们不在此时抓好自己的思想道德素质建设，那我们纵然拥有了科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?“德才兼备谓之圣人，德才兼无谓之愚人。”所以，我们应该严于律己，努力成为一个德才兼备的圣人。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”;“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”;“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能够做一个合格的高中生。
亲爱的同学们，让我们从自我做起，从身边的小事做起，把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明学生，共创文明校园!
倡议人；xxx
20xx年xx月xx日
改善校园的建议篇九
尊敬的校领导：
你们好！
我是我校六年一班的一名学生，在这个美丽的校园里学习﹑生活已有 年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校。晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。每天 个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的学校好似一个大花园，那里有百花盛开的花坛、有绿如碧毯的足球场、还有葱葱郁郁的树木但是在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现这件问题。
那天下午，我在花坛旁的水池旁看书，偶然看见了一个小同学竟然将一个食品包装袋扔进了清澈见底的池水中。我又往池中一看，不由得惊叹一声，原来水面上水瓶、果皮、纸屑到处都是。由此，我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。这时我仿佛看见了被鲜血染红的天空；成群成片的死鱼浮上水面想到这一切，一阵心痛的感觉瞬间涌上心头我决定去给他们上一堂保护自然的课，可那些理知自亏的小学生就先跑掉了。
为了让我们这个校园更美丽。希望校领导能在百忙之中看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我这一封意见书能为学校未来的梦好蓝图增添一抹色彩。祝学校的'明天更加美好。
改善校园的建议篇十
尊敬的校领导：
你们好！
我是六（5）班的一名学生，我每天都在校园里生活、学习，校园就像我的家，我爱我的校园。每天，我一走进校门，首先映入眼帘的就是那一片片绿油油的草坪、一棵棵高大挺拔的树木、一只只歌唱的小鸟、还有那高高矗立的教学大楼，组合成了一个美丽的大花园。虽然我们的校园是如此美丽可爱，但一些同学却不懂得珍惜，破坏环境的事时有发生。
本学期，我们班负责打扫学校的花坛。有一次，我像往常一样打扫清洁区，那时正是桂花开放的季节，风中含着桂花的清香，飘荡在校园的每一个角落。可班上有一个同学不但不保护它，还无情地用脚踢树干，桂花纷纷从树上飘洒下来。一些桂花洒落在他头上，他一抖，桂花又飞落到地上，我急忙去制止他，并把地上的桂花扫进草丛中，让它们变成肥料去滋养桂花树，可他不但不听，反而带动了其他人一起踢，直到把所有的桂花都要摇落为止，我只好无奈的摇摇头，心里暗暗叹息。这时，一群低年级的小学生飞奔而来，在草地上无所顾及地追逐着、嬉戏着，丝毫也没想到小草的感受，他们无情地践踏着草地，刚才还生机勃勃的小草转眼间便垂头丧气的趴在地上，这怎不叫人痛惜呢？想着想着，只听见“啪”的一声，一个纸团高空坠落，打在头上，原来是有人从三楼的`窗口上丢下来，过了一回儿，又一个纸飞机从天而降，我气愤不已，真恨不得马上把丢东西的人拉下来道歉。
校园里不仅仅有污染环境的现象，还有许多浪费资源的现象，课间，有许多同学把老师放在讲台上的粉笔偷偷地拿来，有的把它撇成几段，当成砸人的武器，还有的把它刻成小船当成玩具，更让人厌烦的是有人将粉笔压成粉末，夹在纸里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就喷出来，散布在空气中，让人喘不过气来。
前段时间，学校突然流行玩气球，贪玩的同学将气球里装满水，到处喷洒，不仅如此，而且还有同学灌足水后懒得关上水笼头，“哗哗哗，哗哗哗”大量的水从水龙头里白白地流失。“哎，学校的环保意识这么差，那国家又能好到那去呢？如果人人都善待自然资源，一起共营生命绿色，那是多么美好的景象啊”
“为什么会造成这么严重的后果呢？”原因就是学生保护环境的意识太差，不会去想他这样做对不对，随心所欲，不顾别人的感受，不顾资源的消耗。为了把我们的校园建设得更加美好。为此，我提出以下建议：
1、利用广播对文明行为提出表扬，号召更多的同学来保护环境；
2、开展保护环境，珍惜资源的活动，让同学从活动中知道保护环境，人人有责；
3、利用黑板报来宣传保护环境，人人有责；
4、每年植树节时让每个同学都种一棵树，品尝一下植树的辛苦；让我们同心协力，共创更加美丽的校园。
建议人：xxx
20xx年x月x日