2023年小学雪的诗句(模板17篇)

时间:2025-04-27 作者:JQ文豪

辩论是通过论证、驳斥和反驳等方式表达观点,帮助我们锻炼辩证思维的重要手段。辩论时,我们要注重与他人的互动和对话,积极倾听对方的观点,尊重彼此的意见,以求达到共识或提出更好的解决方案。下面是一些成功辩论者的故事和经验,给我们启示和借鉴。

小学雪的诗句篇一

下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽,穿着白大衣,迎着狂风,在空中旋转着,翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦,飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧,田野里的麦苗儿在北风的咆哮中哆嗦着,冻得蜷缩着弱小的身躯。

小雪花温柔地拥抱了她:“小麦苗,小麦苗,我给你送棉被来了。”小麦苗淌下了激动的泪珠:“谢谢您,亲爱的小雪花,您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿,小麦苗盖上了雪白的棉被,又厚又软,她甜甜地睡着了。小雪花又开始飞翔,她又飞向很远很远的地方。

小学雪的诗句篇二

除夜雪

朝代:宋代

作者:陆游

原文:

北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

译文

四更天初至时,北风带来一场大雪;这上天赐给我们的`瑞雪正好在除夕之夜到来,兆示着来年的丰收。

盛了半盏屠苏酒的杯子还没有来得及举起庆贺,我依旧在灯下用草字体赶写着迎春的桃符。

注释

嘉:好

瑞:指瑞雪

天教:天赐

岁除:即除夕

小学雪的诗句篇三

携手青云路稳,天声迤逦传呼。袍笏恩章乍赐,春满皇都。何处难忘酒,琼花照玉壶。归袅丝梢竞醉,雪舞郊衢。

《雪花飞》译文

直上青云意兴赊,皇恩厚赐享荣华。

玉壶频醉难忘却,归袅满街舞雪花。

《雪花飞》作者简介

黄庭坚(1045-1105),字鲁直,自号山谷道人,晚号涪翁,又称豫章黄先生,汉族,洪州分宁(今江西修水)人。北宋诗人、词人、书法家,为盛极一时的江西诗派开山之祖,而且,他跟杜甫、陈师道和陈与义素有“一祖三宗”(黄为其中一宗)之称。英宗治平四年(1067)进士。历官叶县尉、北京国子监教授、校书郎、著作佐郎、秘书丞、涪州别驾、黔州安置等。诗歌方面,他与苏轼并称为“苏黄”;书法方面,他则与苏轼、米芾、蔡襄并称为“宋代四大家”;词作方面,虽曾与秦观并称“秦黄”,但黄氏的词作成就却远逊于秦氏。

小学雪的诗句篇四

迢递三巴路,羁危万里身。

乱山残雪夜,孤烛异乡人。

渐与骨肉远,转于僮仆亲。

那堪正飘泊,明日岁华新。

《除夜有怀》赏析

这首诗是诗人客居他地、除夕怀乡之作。诗人身在异乡,深感羁旅艰危。三、四两句写凄清的除夕夜景,渲染诗人落寞情怀。五、六两句写远离亲人,连僮仆也感到亲切,更表达出思乡之切。最后两句寄希望于新年,飘泊之感更烈,自然真切。全诗用语朴实,抒情细腻。离愁乡思,发泄无余。其中“渐与骨肉远,转于僮仆亲”一句,从王维《宿郑州》“他乡绝俦侣,孤案亲僮仆”化出。本诗作为“万里身”、“异乡人”的深绘,更加悲恻感人。

读之如凉雨凄风飒然而至,此所谓真诗,正不得以晚唐概薄之。按崔此诗尚胜戴叔伦作。戴之“一年将尽夜,万里未归人。寥落悲前事,支离笑此身,”已自惨然,此尤觉刻肌砭骨。崔长短律皆以一气斡旋,有若口谈,真得张水部之深者。如“并闻寒雨多因夜,不得乡书又到秋”、“正逢摇落仍须别,不待登临已合悲”,皆本色语佳者。至《春夕》一篇,又不待言。

《除夜有怀》作者简介

崔涂(854~?),字礼山,今浙江富春江一带人。唐僖宗光启四年(888)进士。终生飘泊,漫游巴蜀、吴楚、河南,秦陇等地,故其诗多以飘泊生活为题材,情调苍凉。《全唐诗》存其诗1卷。

小学雪的诗句篇五

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

赏析

唐代边塞的读者,往往因为诗中所涉及的地名古今杂举、空间悬隔而感到困惑。怀疑作者不谙地理,因而不求甚解者有之,曲为之解者亦有之。这首诗就有这种情形。

前两句提到三个地名。雪山即河西走廊南面横亘廷伸的祁连山脉。青海与玉关东西相距数千里,却同在一幅画面上出现,于是对这两句就有种种不同的解说。有的说,上句是向前极目,下句是回望故乡。这很奇怪。青海、雪山在前,玉关在后,则抒情主人公回望的故乡该是玉门关西的西域,那不是汉兵,倒成胡兵了。另一说,次句即“孤城玉门关遥望”之倒文,而遥望的对象则是“青海长云暗雪山”,这里存在两种误解:一是把“遥望”解为“遥看”,二是把对西北边陲地区的概括描写误解为抒情主人公望中所见,而前一种误解即因后一种误解而生。一、二两句,不妨设想成次第展现的广阔地域的画面:青海湖上空,长云弥漫;湖的北面,横亘着绵廷千里的隐隐的雪山;越过雪山,是矗立在河西走廊荒漠中的一座孤城;再往西,就是和孤城遥遥相对的军事要塞——玉门关。这幅集中了东西数千里广阔地域的长卷,就是当时西北边戍边将士生活、战斗的典型环境。它是对整个西北边陲的一个鸟瞰,一个概括。至于特别提及青海与玉关的原因,这跟当时民族之间战争的态势有关。唐代西、北方的强敌,一是吐蕃,一是突厥。河西节度使的任务是隔断吐蕃与突厥的交通,一镇兼顾西方、北方两个强敌,主要是防御吐蕃,守护河西走廊。“青海”地区,正是吐蕃与唐军多次作战的场所;而“玉门关”外,则是突厥的势力范围。所以这两句不仅描绘了整个西北边陲的景象,而且点出了“孤城”南拒吐蕃,西防突厥的极其重要的地理形势。这两个方向的强敌,正是戍守“孤城”的将士心之所系,宜乎在画面上出现青海与玉关。与其说,这是将士望中所见,不如说这是将士脑海中浮现出来的画面。这两句在写景的同时渗透丰富复杂的感情:戍边将士对边防形势的关注,对自己所担负的任务的自豪感、责任感,以及戍边生活的孤寂、艰苦之感,都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡的景色里。

“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关”意思是说:从边塞孤城上远远望去,从青海湖经祁连山到玉门关这一道边境防线。上空密布阴云,烽烟滚滚,银光皑皑的雪山顿显暗淡无光。这里既描绘出了边塞防线的景色,也渲染了战争将至的紧张气氛,饱含着苍凉悲壮的情调。这两句诗是一个倒装句,使诗歌画面的色彩顿时突现,同时,从地理学的角度讲,站在“孤城”之上,人的肉眼是看不到玉门关、祁连山和青海湖这三点相联的千里边防线的,这里一个“遥望”及其所提领的空间距离遥远的三地呈现于同一幅画面,既是想象、夸张的手法使之“视通万里”,又突现了戍边将士那全局在胸、重任在肩的历史责任感。

小学雪的诗句篇六

月黑雁飞高,单于夜遁逃。

欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

赏析

《塞下曲》为汉乐府旧题,属《横吹曲辞》,内容多写边塞征战。原共六首,蘅塘退士选其四首。这是卢纶组诗《塞下曲》中的第三首。卢纶曾任幕府中的元帅判官,对行伍生活有体验,描写此类生活的诗比较充实,风格雄劲。这首诗写将军雪夜准备率兵追敌的壮举,气概豪迈。

诗由写景开始,“月黑雁飞高”并非眼中之景,而是意中之景。雪夜月黑,本不是雁飞的正常时刻;而宿雁惊飞,透露出敌人正在行动。寥寥五字,既交代了时间为冬季,又烘托出了战前的紧张气氛。

“单于夜遁逃”,敌人夜间行动,并非率兵来袭,而是借月色的掩护仓皇逃遁。诗句语气肯定,判断明确,充满了对敌人的蔑视和我军的必胜信念,令读者为之振奋。

后两句写将军准备追敌的场面,气势不凡。“欲将轻骑逐”,将军发现敌军潜逃,要率领轻装骑兵去追击;不仅仅因为轻骑快捷,同时也显示出了一种高度的自信。当勇士们列队准备出发时,一场纷纷扬扬的大雪下了起来,虽然站立不过片刻,刹那间弓刀上却落满了雪花。遮掩了他们武器的寒光。他们就像一支支即将离弦的箭,虽然尚未出发,却满怀着必胜的信心。

最后一句“大雪满弓刀”是严寒景象的描写,突出表达了战斗的艰苦性和将士们奋勇的精神。

本诗虽区区二十个字,却写出了当时的实情:单于在“月黑雁飞高”的情景下率军溃逃,将军在“大雪满弓刀”的奇寒天气情况下准备率军出击。一逃一追把紧张的气氛全部渲染了出来。诗句虽然没有直接写激烈的战斗场面,但留给了读者广阔的想象空间,营造了诗歌意蕴悠长的氛围。

小学雪的诗句篇七

迢递三巴路,羁危万里身。

乱山残雪夜,孤烛异乡人。

渐与骨肉远,转于僮仆亲。

那堪正漂泊,明日岁华新。

《除夜有怀》译文

巴郡巴东巴西,离家多么遥远;

漂泊在这艰险之地,真难容身。

山峦错落,大雪下到更残漏尽;

孤烛一支,彻夜伴我异乡客人。

我与骨肉亲眷,不觉渐离渐远;

只有身边僮仆,跟我越来越亲。

漂泊生涯之苦,怎么经受得了?

除夕一过,明日又是新年新春。

《除夜有怀》作者简介

崔涂(854~?),字礼山,今浙江富春江一带人。唐僖宗光启四年(888)进士。终生飘泊,漫游巴蜀、吴楚、河南,秦陇等地,故其诗多以飘泊生活为题材,情调苍凉。《全唐诗》存其诗1卷。

小学雪的诗句篇八

烽火城西百尺楼,

黄昏独坐海风秋。

更吹羌笛关山月,

无那金闺万里愁。

《从军行(其一)》赏析

这首诗,笔法简洁而富蕴意,写法上很有特色。诗人巧妙地处理了叙事与抒情的关系。前三句叙事,描写环境,采用了层层深入、反复渲染的手法,创造气氛,为第四句抒情作铺垫,突出了抒情句的地位,使抒情句显得格外警拔有力。

《从军行(其一)》作者简介

王昌龄(698—756),字少伯,汉族,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著,有“诗家夫子王江宁”之誉。王昌龄诗绪密而思清,与高适、王之涣齐名,时谓王江宁。集六卷,今编诗四卷。

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小学雪的诗句篇九

作者:陆游

原文:

北风吹雪四更初,嘉瑞天教及岁除。

半盏屠苏犹未举,灯前小草写桃符。

译文

四更天初至时,北风带来一场大雪;这上天赐给我们的瑞雪正好在除夕之夜到来,兆示着来年的丰收。

盛了半盏屠苏酒的'杯子还没有来得及举起庆贺,我依旧在灯下用草字体赶写着迎春的桃符。

注释

嘉:好

瑞:指瑞雪

天教:天赐

岁除:即除夕

小学雪的诗句篇十

青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

赏析

唐代边塞诗的读者,往往因为诗中所涉及的地名古今杂举、空间悬隔而感到困惑。怀疑作者不谙地理,因而不求甚解者有之,曲为之解者亦有之。这首诗就有这种情形。

这首诗的基调是悲壮苍凉的,这与诗中色彩的巧妙运用大有关系。

“青海长云暗雪山”,波光粼粼的青海湖,澄碧若翠;皑皑的雪山,如银蟒漫舞;阴云飞涌,墨色顿至。这里,“青”、“黑”、“白”三色齐涌画面,构成了一幅层次分明的丹青国画。在这幅国画中,诗人不仅充分发挥了色彩的对比作用,而且更突出了光线明暗的作用。雪山的银辉,向人们呈现出一种洁白纯净的美,而“长云”之后的一个“暗”字凌空一笔又涂上了淡黑色,使画面由明暗对照构成了阴沉的战争氛围和苍凉的境界。王昌龄能够将“色”和“光”交织起来,用暗色弱光来渲染冷色的苍凉感,因而,这里的色彩光线已不仅仅是自然景物的属性,色彩光线的描写也不只是起美化画面的作用,它们已融入了丰富的感受和情绪,色彩实际上已从形象的属性上升为独立的形象了。“青海长云暗雪山”一句,实际上是采用以色彩传情的写法,达成情景交融的佳句。

诗人准确把握戍边将士跃动的心律,又赋之以恰当的色彩和光线,使诗歌艺术画面的气象恢宏开阔,情调悲凉壮美,意境深邃高远,鲜明地体现出生活在盛唐时代人们所共有的精神特征。

盛唐优秀边塞诗的一个重要的思想特色,就是在抒写戍边将士的豪情壮志的同时,并不回避战争的艰苦,此篇就是一个显例。可以说,三四两句这种不是空洞肤浅的抒情,正需要有一二两句那种含蕴丰富的大处落墨的环境描写。典型环境与人物感情高度统一,是王昌龄绝句的一个突出优点,这在此篇中也有明显的体现。

作者简介

人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著。他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满了积极向上的精神。世称王龙标,有“诗家天子王江宁”之称,存诗一百七十余首,作品有《王昌龄集》。

小学雪的诗句篇十一

1、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人)

2、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》

3、天寒色青苍,北风叫枯桑。厚冰无裂文,短日有冷光。——孟郊《苦寒吟》

4、已讶衾枕冷,复见窗户明。夜深知雪重,时闻折竹声。——白居易《夜雪》

5、终南阴岭秀,积雪浮云端。林表明霁色,城中增暮寒。——祖咏《终南望余雪》

6、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》

7、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》

8、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》

10、飞雪带春风,徘徊乱绕空。君看似花处,偏在洛城东。——刘方平《春雪》

11、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

13、遥知不是雪,为有暗香来。——王安石《梅花》

14、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大)

15、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

16、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》

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小学雪的诗句篇十二

遥远的天边,住着一位美丽的姑娘。

她的肌肤如雪,一头乌黑的长发在天际间更显苍凉。

她在等谁?深邃沉浸的眼神望向遥不可及的远方。那里是不是也有一个人在回应她?

阳光洒在她脸上,精致的脸庞仿佛是一副金色的面具。身边不知名的纯白花朵绽放出自然的美。

四季歌,吾心茫。

待君回,千年否?

奴可知吾心?

终有一天,她等不下去了。她知道自己要走了。她拜托雪花帮她等,从此这座无名雪山常年飘雪。可惜那人还是没回来。

四季歌,雪花飞。

君未归,情烧燃。

感谢你走前牵过我的手。

雪花们在每年女子忌日时为她舞蹈。

有雪花曾说:“何苦呢,你明知他永远都不会回来的。”

每当这时女子好似就会回答:“我等的不是这个他,是我们初识的那个他。”

小学雪的诗句篇十三

烽火城西百尺楼,

黄昏独坐海风秋。

更吹羌笛关山月,

无那金闺万里愁。

《从军行(其一)》赏析

这首诗,笔法简洁而富蕴意,写法上很有特色。诗人巧妙地处理了叙事与抒情的关系。前三句叙事,描写环境,采用了层层深入、反复渲染的手法,创造气氛,为第四句抒情作铺垫,突出了抒情句的地位,使抒情句显得格外警拔有力。

《从军行(其一)》作者简介

王昌龄(698—756),字少伯,汉族,河东晋阳(今山西太原)人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著,有“诗家夫子王江宁”之誉。王昌龄诗绪密而思清,与高适、王之涣齐名,时谓王江宁。集六卷,今编诗四卷。

小学雪的诗句篇十四

五月天山雪,无花只有寒。

笛中闻折柳,春色未曾看。

晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。

愿将腰下剑,直为斩楼兰。

《塞下曲》作者简介

李白(701—762年),生于7,汉族,身高六尺六,字太白,号青莲居士。李白生于中亚碎叶。(今巴尔喀什湖南面的楚河流域,唐时属安西都户府管辖)。幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡。

他是唐代伟大的浪漫主义诗人。其诗风豪放飘逸,想象丰富,语言流转自然,音律和谐多变。他善于从民歌、神话中汲取营养素材,构成其特有的瑰丽绚烂的色彩,是屈原以来积极浪漫主义诗歌的新高峰,与杜甫并称“大李杜”,又称为“诗仙”。代表作:《蜀道难》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》、《梁甫吟》、《静夜思》等诗篇。

现存李白诗集中有《塞下曲》六首,都是借用唐代流行的乐府题目而写时事与心声的。其中第四首写思妇怀念远行的征人,当属闺怨之类。另外五首都表述诗人“横行负勇气,一战静妖氛”的慷慨从戎的理想。疏宕放逸,豪气充溢,为盛唐边塞诗中的奇葩之一。这首诗是组诗的第一首。

《塞下曲》简介

首句言“五月天山雪”,已经扣紧题目。五月,在内地正值盛夏。韩愈说“五月榴花照眼明,枝间时见子初成”,赵嘏说“和如春色净如秋,五月商山是胜游”。但是,李白所写五月却在塞下,在天山,自然,所见所感也就迥然有别。天山孤拔,常年被积雪覆盖。这种内地与塞下在同一季节的景物上的巨大反差,被诗人敏锐地捕捉,然而,他没有具体细致地进行客观描写,而以轻淡之笔徐徐道出自己内心的感受:

“无花只有寒”。“寒”字,隐约透露出诗人心绪的波动,何况寒风之中又传来《折杨柳》的凄凉曲调呢!春天在边疆是看不到的,人们只能从笛曲之中去领受,去回味。《折杨柳》为乐府横吹曲,多写行客的愁苦。在这里,诗人写“闻折柳”,当亦包含着一层苍凉寒苦的情调。他是借听笛来渲染烘托这种气氛的。沈德潜评论《塞下曲》前四句说:“四语直下,从前未具此格。”又说:“一气直下,不就羁缚。”诗为五律,依惯例当于第二联作意思上的承转,但是李白却就首联顺势而下,不肯把苍凉情绪稍作收敛,这就突破了格律诗的羁绊,以气脉直行,豪纵不拘,语淡而雄浑为其特色了。

“晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。”古代出征要敲击钲、鼓,用来节制士卒进退,五、六两句,写的正是这种情况。语意转折,已由苍凉变为雄壮。诗人设想:自己来到边塞,就在天山脚下,整日过着紧张的战斗生活。白天在钲、鼓声中行军作战,晚上就抱着马鞍子打盹儿。这里,“晓战”与“宵眠”相对应,当是作者有意在概括军中一日的生活,其军情之紧张急迫,跃然纸上。“随”字,摹状士卒的令行禁止。“抱”字,描绘士卒夜间警备的情况。二句写的是士卒的生活场景,而他们守边备战,人人奋勇,争为功先的心态则亦尽情流露出来。

尾联“愿将腰下剑,直为斩楼兰”,是借用傅介子慷慨复仇的故事,表现诗人甘愿赴身疆场,为国杀敌的雄心壮志。“直”与“愿”字呼应,语气斩截强烈,一派心声,喷涌而出,自有夺人心魄的艺术感召力。

小学雪的诗句篇十五

青海长云暗雪山,

孤城遥望玉门关。

黄沙百战穿金甲,

不破楼兰终不还。

《从军行七首之四》译文

青海湖上绵延的云彩暗淡了雪山,一座孤城遥对着玉门关。

身经百战黄沙穿破了铁甲,不攻破楼兰绝不回还。

《从军行七首之四》作者简介

王昌龄(约690—约756),字少伯,山西太原人。盛唐著名边塞诗人,后人誉为“七绝圣手”。早年贫贱,困于农耕,年近不惑,始中进士。初任秘书省校书郎,又中博学宏辞,授汜水尉,因事贬岭南。与李白、高适、王维、王之涣、岑参等交厚。开元末返长安,改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起,为刺史闾丘所杀。其诗以七绝见长,尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著,有“诗家夫子王江宁”之誉。

小学雪的诗句篇十六

“下雪啦”这一声响亮的叫声比下课的铃声还管用,同学们都像兔子一样飞奔出教室。

看啊!漫天白花花的,真令从惊叹。雪花像一群身穿白衣的小舞女,伴着天宫传来的仙乐轻盈地在空中飘舞着,旋转着,跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈。那么轻快的身影,那么飘逸的舞姿!哦。多么神奇的小雪花……。

雪花飞飞,天空中雪花的队伍越来越大,白茫茫一片,就像春天里笼罩着大地的柳絮。

小学雪的诗句篇十七

四更天初至时,北风带来一场大雪;这上天赐给我们的瑞雪正好在除夕之夜到来,兆示着来年的'丰收。盛了半盏屠苏酒的杯子还没有来得及举起庆贺,我依旧在灯下用草字体赶写着迎春的桃符。

除夜雪陆游字词解释:

1.嘉:好

2.瑞:指瑞雪

3.天教:天赐

4.岁除:即除夕

除夜雪陆游赏析:无

个人资料:

陆游(1125年―12),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今绍兴)人,南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时,参加礼部考试,因受秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后,赐进士出身,历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。乾道七年(1171年),应四川宣抚使王炎之邀,投身军旅,任职于南郑幕府。次年,幕府解散,陆游奉诏入蜀,与范成大相知。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年(12),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游长期蛰居山阴,嘉定二年(1210年)与世长辞,留绝笔《示儿》。

陆游一生笔耕不辍,诗词文俱有很高成就,其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。陆游亦有史才,他的《南唐书》,“简核有法”,史评色彩鲜明,具有很高的史料价值。

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教学计划的编写需要充分考虑学生的学习需求和特点,以及教学资源的合理利用。在下面的范文中,你可以看到不同学生的大学规划思路和方法。三年级小学生学期计划篇一新的一个
编辑是一个耐心和细致的过程,需要对文本进行反复推敲和修改。此外,要注意总结的逻辑连贯和层次分明,使读者能够清晰地把握文章的主旨和重点。以下是小编为大家整理的一些
半年总结不仅是一种形式,更是一种态度,我们应该以积极的心态对待总结,找到问题所在,为未来做好准备。接下来是一些工作总结的范文,希望能给大家带来一些启示和思考。教
学期总结是对自己学业状态的一个盘点和反思,帮助我们更好地认识自己的优点和不足。精心收集的学习总结范文汇总如下,供大家参考学习。教师个人总结最大收获篇一暑期开学培
团队合力,势不可挡。如何用简短的语言表达团队的核心价值观?团结努力,成功从这里起航。怎样打造团队的战斗力,迈向成功巅峰。接下来是一些团队标语的例子,希望能给大家
决议是一种明确表达个人或集体意愿的信息,可以指导行动方向和目标。决议的撰写过程中,我们需要进行充分的调研和分析,了解目标的实际情况和问题的本质。以下是一些实际应
决议是指通过讨论和表决等方式形成的一种具有约束性和决定性的决策规定。决议的制定要考虑不同利益相关者的意见和需求,以达到协调和共赢。这是一份关于决议的实用指南,希
用心书写精彩人生,用行动实现伟大梦想。写标语可以巧妙运用幽默和讽刺的手法,以增添趣味性和吸引力,引发人们的共鸣和思考。今天小编为大家带来了一些打动人心的标语,希
决议是我们在某一时刻做出的明智选择,它能够引导我们朝着正确的方向前进。决议的制定需要我们制定明确的目标和行动计划,确保决策的有效执行和实施。以下是一些成功的决议
知识点总结是对学习过的知识进行归纳和概括的一种方式,通过总结可以更好地掌握和应用所学的知识。以下是小编整理的一些考试总结范文,供大家观摩和学习。消防疏散演练总结
安全事故往往是由于我们的疏忽和大意造成的,我们必须引以为戒。以下是一些常见的安全标语,供大家参考。激励孩子一生的励志名言警句短句篇一1、当一个小小的心念变成成为
教案是教师对于教学内容和教学过程的综合思考和规划。如果你正在为编写五年级教案而烦恼,不妨看看以下教案范文,或许能给你一些指导和帮助。初中语文公开课教案篇一教学目
安全不分大小,每个人都有责任。注意标语的语言风格,要清晰简洁,易于理解和记忆。一起来欣赏一下这些富有创意的安全标语,它们能够引起我们的共鸣。争做知法守法小公民篇
发言稿是进行演讲前的准备工作,它需要经过充分的调研和准备才能发挥其最大的效果。在写发言稿时,要注意思路的连贯和逻辑的严密,避免无关信息的插入和重复。最重要的是,
发言稿的结尾需要有一个总结性陈述,可以概括观点、强调重点或者呼吁行动等。发言稿的写作需要注重练习和演练,通过反复地朗读和演讲来提高自己的口语表达能力。通过阅读这
编辑需要熟悉相关领域的知识,以便更好地理解和传达作者的意图。正文部分要有条理,每个段落都需要有明确的主题和过渡,以确保整篇作品的逻辑清晰和连贯性。以下是编辑精心
初中教案是教师在备课过程中编写的一份教学指导材料,用于指导学生在特定学习阶段的教学活动。教学总结是教师重要的职业素养之一,以下是一些优秀的教学总结文本,供大家参
通过一个引人入胜的开场白,可以赢得观众的关注和支持。我们今天的主题是......,通过这次交流,我希望能够帮助大家更好地理解和应用。话题引入代表公司发言稿篇一尊
范文范本是我们写作过程中的宝贵参考资源,可以帮助我们提高写作质量。写一篇完美的总结需要有明确的结尾,给读者留下深刻的印象。以下是小编为大家准备的精选范文,供大家
在职场中,就职是一个人展现自己能力和实现人生目标的起点。就职总结的写作技巧有哪些?让我们一起来了解一下。就职范文1:在我即将步入职场的时刻,我深感责任重大,但我
教案的设计应该融入多种教学方法和教学资源,以提高教学效果。下面是一些经过实际教学检验的四年级教案,希望对大家的教学活动有所帮助。小班小鸭小鸡教案篇一1、倾听故事
通过环保宣传,我们可以启发更多的人加入到保护环境的行列中。如何巧妙地制作环保宣传资料和海报?下面这些环保宣传语,或许能够激发起你对环保的思考和行动。暖心的短句送
只有每个人都身体力行,从小事做起,才能实现环保目标。在写环保总结时,需要重点关注环境问题的根源。2、接下来,让我们一起来看看这些环保总结范文中的精彩之处。简历的
参加竞聘能够锻炼自己的沟通和表达能力,提高自信心和应对能力。竞聘时,我们要注重个人形象和仪表的修养,以展示出我们对自身形象和职业形象的重视。以下是小编为大家搜集
幼儿园教案根据教学目标和内容的不同,可以分为不同的类型,以满足幼儿教育的需求。以下是一些经过实践验证有效的高二教案范文,供大家参考和借鉴。大班音乐教案娃哈哈篇一
典礼不仅仅是形式主义,更重要的是体现一种庄重和尊重的态度。典礼的筹备工作需要考虑到各个方面的细节,比如场地选择、程序安排、参与者的角色和任务分配等。如果你正准备
环保宣传是指通过各种传媒手段向公众传达环境保护的重要性和方法。如何利用新技术手段提升环保宣传的效果?以下是小编为大家准备的环保宣传语,希望能够唤起大家的环保意识
在编写高二教案时,要合理设计各类教学资源和辅助材料,以提升教学效果。小编为大家收集了一些经典的安全教案范文,希望能够给大家的教案设计带来一些启示。幼儿大班数学二
爱岗敬业的人乐于学习和探索,不断提升自己的能力。以下是小编为大家收集的优秀广播稿范文,希望能够给大家提供一些启示和借鉴。鼓励学生演讲稿篇一1、年轻的时候一定要努
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保护环境就是为了保护我们自己的未来。在总结中,可以重点反映自己在垃圾分类、节约能源、减少用塑料等方面的努力。环保工作除了政府和企业的努力,还需要每个人的行动和支
即兴艺术让人们在瞬间展示自己的才华和灵感。那么如何在即兴表演中保持自信和镇定呢?小编为大家整理了一些即兴演讲的技巧和实践经验,希望对演讲者有所帮助。高一学生自我
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民族团结是实现中国梦的必由之路和永恒动力。在民族团结中,我们应加强民族地区的互联互通,促进经济社会共同发展。中非友好合作项目在促进民族团结和发展方面起到了重要作
安全问题不容忽视,我们应该时刻保持警觉,为自己和他人创造一个安全的环境。下面是一些关于军训总结的经典名言,希望对大家写作有所启发。工作的励志名言警句篇一在工作的
每一次总结都是生命的升级,让我们变得更加强大。在写作经典作品的总结时,要注意把握其情节发展和人物性格的描写。经典作品的阅读需要耐心和细致的品味,它们常常需要我们
环保宣传通过引导公众行动,可以实现可持续发展的目标。环保宣传的语言和方式应该如何选择?让我们共同思考这个问题。以下是一些成功的环保宣传案例,希望对大家的宣传工作
教师节给大学老师感谢信篇一老师:师恩如海!时光飞逝,岁月如流,带着无限的思绪回顾这六年来走过的人生道路,我思绪万千。啊!我们要感谢老师的实在是太多太多了……六年
民族团结是民族经济繁荣的关键,我们要共同发展,实现共赢。怎样增强民族团结,是当前各级政府和社会各界亟待解决的重大课题。接下来将为大家介绍一些关于民族团结的经典文
在人们面临重大问题或困难时,常常会做出决议来解决。决议的实施过程中,要关注执行结果的评估和反馈,及时调整和改进。接下来是一些权威专家对决议的评析,他们的见解和观
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发言稿的最后,可以给予听众一个深刻的启示或寄语,以引发他们的思考并带给他们一种积极的影响。为了写好一份发言稿,我们可以参考一些成功的发言案例,了解他们的写作方式
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诚信是处世立身的基本准则,是保持人际关系良好的关键。如何识别和应对诚信危机,避免伤害个人和组织的声誉?总结中的观点和思考可以参考这些诚信总结范文,但请不要忘记保
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开题报告的撰写需要遵循学术规范和格式要求。为了让大家更好地了解如何写一份优秀的竞聘报告,下面是一些精选的范文。交通运输述职述廉报告篇一尊敬的各位领导,同志们:2
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保护环境,人人有责。想要创作出精彩的环保宣传语,我们需要注意以下几个方面。以下是小编为大家收集的环保宣传语,希望能够给大家带来一些启发和灵感。无工作经验的简历应
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