锅炉运行论文(实用8篇)

时间:2025-01-04 作者:雨中梧

民族团结是中华民族伟大复兴的重要保障。加强民族团结宣传教育,提高民众的认同感和归属感。民族团结是推动民族地区经济社会发展的强大动力,我们要共同发展。

锅炉运行论文篇一

进入21世纪后,国家在工业方面的煤炭消耗量开始大幅度增长,在煤炭的供应量不能保证足够的前提下,必定会导致各种各样的问题。煤炭的供不应求势必会导致工业用煤炭的质量出现问题。更为严重的是由于煤质的大幅变动,导致锅炉在偏离设计值的情况下工作,稍有不慎就会发生安全事故,据此研究煤质变动对锅炉的影响就显得很有必要。

1煤质的改变对锅炉运行造成的影响

1.1煤质的改变对制粉系统的影响

所谓煤质主要是指煤炭的发热量、可磨性系数、水分以及它的黏度等,当这些改变时,煤粉的细度、磨煤的功耗、磨损件的使用寿命、石子煤量等也就会随之发生改变,当发热量降低时,要让锅炉的出力不变,就要增加磨煤机的出力。这样又会导致煤粉细度的变粗。导致磨煤电增加,也大大降低了磨煤机磨损件的使用寿命。

1.2影响锅炉的出力

变换煤质也会对磨煤机的出力造成影响。由于燃用煤质的可磨性系数比设计煤质的可磨性系数降低较多。煤质的灰熔点下降、锅炉的实际出力大小就会小于额定的出力大小。此时结渣现象或者受热面变脏的现象就会发生。煤质的改变促使燃烧煤炭的时间出现延迟现象、锅炉出力也就不能达到规定的出力要求。此时要是热器或者再热器的管壁出现超高温的现象。这时再增加出力的大小也就变得不可能了;要是煤质的挥发分出现较大幅度波动时,锅炉无油助燃最低稳燃负荷(出力)与最大出力比例必然要出现改变。

1.3影响锅炉的工作效率

锅炉在设计时是以煤质为基础依靠的。因此锅炉只有使用设计的煤种时,效益才能最大的发挥出来。大规模的变化煤种,它的运行特性也就随之发生较大变化。

1.4对锅炉受热面粘污的`影响

锅炉的受热面粘污与煤灰的酸碱比例、熔渣黏度、含铁量、灰熔融温度、煤的烧结强度和含钠量等因素有关。而不同的煤种,这些参量也会有很大的不同,所以锅炉在设计时,就会考虑煤质的灰特性。

1.5影响锅炉受热面的结渣

锅炉结渣的形成不但与煤灰的熔点温度、粘污性有关系之外.还会和锅炉里的空气动力场、温度的大小等有很大的联系。因此锅炉在设计时就会根据燃煤的灰特性,对锅炉的断面、锅炉的容积以及锅炉的燃烧器区域壁面的热负荷进行选择。

1.6对锅炉受热面磨损的影响

锅炉受热面磨损原因与灰的特性、温度、烟气流速和灰量有关。当以灰分含量较低(灰中坚硬物含量较少)的煤种当作锅炉设计的标准时,对烟气流速可以选择也就有了不同的要求。同时也需要注意防磨措施。如将这种锅炉改用较高灰分的、灰中坚硬物较多的燃煤供能时,更要防范烟气通道中的灰量。这时为了让煤燃烧的充分就要增加其中氧的含量,这就势必增加通气量,导致烟速增加,受热面的磨损更快。

2运行策略

2.1在锅炉中燃烧时掺杂无烟煤时的调整方法

a.要适时降低炉膛内的负压。

b下调燃烧器的倾角,使燃烧器出口火焰向下喷射,让煤粉的运动的过程有所增加,即先向下再向上,让炉膛中的煤粉停留时间增长。

c.配煤要合理,发热量高、固定炭高的燃煤(掺烟煤较多的煤)按规定要加仓在底层,这样该煤粉的行程就会相应的变长,从而达到煤粉在炉膛中停留时间延长的目的。用挥发分高的煤,要加仓在上层。由于其挥发分较高,易于点火,火焰较短,即使行程较短也能充分燃烧。

d.合理进行锅炉的配风,改变以前的配风思路,改用由辅助风、燃料风、燃烬风组成的分类配风以及分段燃烧方式。就是把燃烧要用的空气分两批送进锅炉。使整个燃烧过程分为燃料过剩和空气过剩两个阶段。即把近85.9%的二次风量(燃料风、辅助风)从主燃烧器送进,让燃烧煤在氧含量不足的条件下也能充分燃烧。同时让燃烧速度得到降低和炉膛温度趋于平缓,使温度型的氮氧化物生成量降低。当进入第二阶段的燃烧-ofa(燃烬风)喷嘴区域。由于近14%的二次风量送达,没有燃烧完全的可燃物在这周围也可以燃烧。

2.2煤质因季节变化而不稳定时

b.在雨季中生产的煤水分含量比较高。我们要应用在贮煤厂中存煤脱水的方法去除水分,达到降低煤炭中水分高的目的,利用滚动筛对煤进行选取,用低压蒸汽加热筛滚,既降低了煤表面水分.也解决了粉煤附在上面的问题。

2.3锅炉燃烧的煤种是挥发分较低的煤种时

a.购买工业用煤、对煤的配置和在化验室化验的把关。

b.对锅炉工作时一定要把好关。锅炉的看护操作人员应及时反馈煤质变化信息’:在锅炉工作时,锅炉的操作人员要依照燃烧煤的具体质积极的进行最佳的燃烧配比,迅速把煤质变化情况反馈到相关单位,把由于煤质问题造成的损失降到最低。

3结语

由于国内煤炭供给量远远小于对煤炭需求量的现状,煤质随时都会出现各种各样的问题。对不同煤种适应公司现有型号的锅炉要不断探索和研究,把由于煤质变化对锅炉运行燃烧带来的不利影响要降到最低,让锅炉在最优条件下运行,使公司的整体经济效益不断增加。

参考文献:

[1]cb/t17954-工业锅炉经济运行[s].北京:中国标准出版社,.

[2]赵洪;电厂锅炉运行中炉内结渣产生的原因及防止[jl;中国新技术新产品,(05).

锅炉运行论文篇二

水利工程管理现代化是水利现代化建设的重要组成部分。而实现水利工程管理现代化,需要以保障水利工程安全运行为前提。近年来,我国在推进水利工程现代化建设,实现水利工程管理现代化管理方面已经取得了许多成效。然而,在实际的运行过程中,仍然存在一部分水利管理单位对于水利工程管理考核方面的认识不足,具有一定的局限性。概括下来,主要表现为:对于水利工程外观形象等方面的塑造较为注重,忽视了与水利工程安全运行密切相关的技术管理基础工作。但是,水利工程安全运行与管理现代化密不可分,一旦建筑物监测、电气试验、设备检测、运行管理等基础性的保障工作落实不到位,将会在很大程度上影响水利工程的正常运行,其安全性难以得到有效的保证,无法满足水利工程管理现代化的要求。

锅炉运行论文篇三

视觉传达作为一种沟通方式被应用于传达、交流、协作、共进的活动中,解决了地域、种族、语言、文化差异的问题。视觉传达完全凭借视觉性符号进行传达,其集感性和形象为一体。通过视觉传达,不仅能够实现信息的.交流,而且还能够实现情感的交流。由视觉传达衍生出了视觉传达设计,这是基于“给人看的设计,告知的设计”的理念上出现的一种设计形式。视觉传达设计最早可追溯至19世纪中叶。而这恰好是“平面设计”、“图形设计”的前身。这种基于视觉媒介表现并传达的设计在之后的发展过程中,发生了变化。因此,“视觉传达设计”和“平面设计”才能相容。“平面设计”有较为明确的界定,即在平面空间中的设计活动……(《世界现代平面设计史》)。这里提到的视觉传达设计可以说是平面设计的“升级版”,原因在于其更直观、更感性。这二者的相同之处在于最基本的设计元素的应用。

锅炉运行论文篇四

锅炉既是一个蒸发设备又是一个燃烧设备,燃料在炉内燃烧是一个非常复杂的化学反应过程,如何搞好完全燃烧这种化学反应,不但是研究人员、设计人员、制造、安装、调试,监督检验单位的责任,也是使用者的责任。在理论上煤中的炭原子、氢原子、可燃硫原子能和空气中的氧原子发生完全的化合反应,但在实际运行中很难做到。就运行设备而言,在现有的设备基础上通过精心调整,摸索出比较合适的运行工况,按完全燃烧的四个条件(温度、时间、均匀的混合、充分的氧量)来达到最佳的燃烧工况。循环流化床锅炉采用的是低温燃烧技术,由于燃烧稳定相对电站煤粉炉来说温度偏低,而温度是燃料燃烧中最重要的条件,温度越高,反应的速度就越快,燃烧所需要的时间就相对缩短,一般来讲循环流化床锅炉的燃烧效率要低于常规煤粉炉,但在循环流化床锅炉实际运行中,大中型锅炉都接近了常规煤粉炉,150mw和300mw配套循环流化床锅炉的燃烧效率都能达到90%左右。所以说在一个比较低的温度场内能获得一个较高的燃烧效率且减少了污物的排放是循环流化床锅炉能得到大力发展的前提条件,循环流化床锅炉对燃料的品质要求相对较低是其优于常规煤粉炉。

循环流化床锅炉刚入炉的煤和其它炉型一样,先预热逐渐蒸发出内为在水分,而后析出挥发分在炉内密相区进行燃烧。较小的颗粒的煤被强烈的气流送到稀相区继续燃烧,未燃尽的炭粒子被旋风分离器分离出来,通过返料器返回炉膛继续在炉内燃烧。大颗粒的煤在炉膛内被流化风吹到一定高度,靠自由落体从炉膛四周回到床上,这样燃料煤在炉膛内进行多次循环,直至燃尽。这是因为在整个循环过程中,炉内温度场变化很小,有利于可燃物与氧原子的混合而充分燃尽,使得循环流化床锅炉的燃烧效率保持在很高的状态(大型流化床锅炉的燃烧效率98%)锅炉运行人员在运行调整中,只要将一、二次风量、风压、给煤量、床温、床压和氧量控制在合适的范围内就可以保证循环流化床锅炉正常的运行。根据近年来的理论研究和各电厂运行的经验,一、二次风量比为燃烧烟煤、褐煤等挥发分较高的煤种时为6:4左右比较合适,燃用挥发分低的煤种时,根据挥发分的含量一、二次风比例为5:5到6:4之间较为合适,这种风量比例下锅炉燃烧效率就比较高。锅炉负荷在50%以下时可停用二次风机以减少锅炉厂用电。为减少锅炉排烟热损失,烟气中的氧量应控制在3~6%之间,燃烧挥发分高的烟煤、褐煤时烟气中的氧量应控制在下线3~5%,挥发分低与10%的燃料氧量尽量提高到5~6%。料层差压根据锅炉设计进行控制,挥发分高的煤种由于燃尽时间短可小些;挥发分低的煤种燃烧较为困难燃尽时间要多些,料层差压可采取高位运行,以增加其在炉内的燃烧时间。炉膛差压控制在1000~1500kpa较为合适,正常运行时炉膛保持正压运行,炉膛温度尽量控制在950℃以下,尽量不要低于900℃,这样燃烧效率比较高,负荷控制容易,脱硫效率较好,nox化合物也能符合国家控制标准,锅炉的各项参数就比较正常,锅炉的循环倍率也能和设计值相吻合。相反,锅炉燃烧效率低,锅炉负荷难带外,对锅炉的安全运行带来很大的影响,也对炉内脱硫脱硝效率影响很大,给企业的外在形象和经济效益带来影响。

锅炉运行论文篇五

摘要:

本文就企业煤供应的多元化,煤质量波动幅度加大,进入锅炉的煤炭控制难度的相应增加,而造成了锅炉及辅助设备经常出现故障,分析和论述锅炉燃烧运行困难,锅炉出口的温度不达标,结焦结渣严重,从而严重影响了锅炉的稳定燃烧和安全运行。

关键词:

锅炉运行论文篇六

随着教育力度的不断深入,教育宽度的不断扩展,教育对象范围的不断广泛,曾经的精英教育模式已经被大众教育取代。学生群体呈现多样化的转变,个体差异日益明显,自律意识比较欠缺,心理年龄普遍偏小;学生的自由活动空间越来越大。加之大量西方文化思潮和价值观念冲击着校园,网络文化的突然爆发。教育的内外环境发生了深刻的变化,学生的思想政治教育与管理工作面临着新的挑战。

一、学生管理的意义

学校是教书育人的场所,学校的一切活动和工作,最终目标就是为了教育学生,培养人才。要实现这一目标,严格管理就成为高校最基本的要求和必然选择。严格是对教育工作者的一种工作态度的要求,是对学生思想政治教育与管理工作领域的一种高度责任感,是关心而不是放任,是关爱而不是惩治。管理是严格的制度,是国家、社会、集体获取荣誉、实现最终目标的一种需要;管理是严肃的教育,而不是惩罚,是严格按照《教育法》、《高等教育法》等国家法律法规在工作中实施的依法管理,而不是超越国家法律之外的盲目管理。学校对学生管理效果的评价标准的控制,同时也赋予学生接受管理信息及结果以标准的意义,学生管理的计划与安排控制。可以根据相关文件要求决定工作目标、内容及过程等,社会对人才的需要决定学生在管理过程中接受什么指示,如何接受、接受到什么程度等。这说明学校管理对学生的教育质量有着调控能力。学校尽管口头上要求学生自我建构,但学生的思考对象仍然被限制在学校教师的教学信息意义范围内,教师赋予学生的思维方式及标准化的教学信息内涵形成对学生的意义控制。

二、思想教育的重要意义

(一)社会化成长对思想教育提出的要求

学生教育的思想教育与管理工作,从本质上说是一项教育引导、规范管理和热情服务三者之间相互统一的工作。加强学生思想政治教育是确保我国在激烈的国际竞争中胜出的需要。科技进步的日新月异,国际竞争的日趋激烈。各国之间的竞争,是我们能够实现中华民族伟大复兴的必然需要。学生思想教育是保障加快实现社会主义现代化目标的要求。强调育人为本的教育理念,加强和改进学生思想政治教育,在注重教育体制、形式、和方法的创新的同时更要注重教育理论的创新。这即是是学校工作的基本职能和一切工作的目标和职责。也是如何做到严格管理的同时,能够进一步加强学生教育工作的力度,并且引导学生养成良好的思维,使得德育成为学生学习的一大收获的更要课题。学生思想教育存在不少薄弱环节,各级教育部门的不重视,教材的内容的'及时跟新,教育系统的完善都是社会发展对当今学生思想教育提出的最新需求。

(二)当代学生社会化成长中存在的问题

如果说新时期的思想教育工作充满责任感,那管理工作则充满着挑战性。是因为它要求教育者进行的是创造性思维和创造性劳动。人性化管理绝不是仅仅延用固有的模式和一成不变的方法。随着科技的不断发展,信息含量呈几何状爆发,学生们在知识和各种信息的冲击下,开拓了视野,思想也随之提升了一个新的高度。学生思想政治教育和管理工作所面临的新情况和新问题也随之增加。分析好新的情况,解决好新的问题,使学校的学生思想政治教育和管理工作取得不断的突破和创新迫在眉睫。

当前,学生思想教育工作存在的问题主要有以下几点,随着教育向大众教育靠近。学生能参差不齐,很多学生自主学习愿望不强,学风不正不纯。校园里存在着严重散漫的作风和厌学的态度,导致学习效果糟糕。而且,学生的自律性差,自律意识淡薄。学生思想不够成熟,言行偏激缺乏理性。时下各种思想意识和理论不断涌现,在互联网的帮助之下更呈洪流之势。而当代学生思维更加活跃,他们张扬个性,颠覆传统,对各种思想易于接受。生活阅历的缺乏加上家庭背景各异,更多的学生为独生一代,这种偏激和不成熟有时以血的形式演绎到极致。

再者,交流沟通也是学生思想教育的一个门槛,学生心理问题普遍。学生关系较为冷漠,人际关系自我封闭,集体意识不强。在校园里,由于来自不同地区,学生之间差异较为显著,造成同学之间往往难以深入的交往,至多表现为形式上的交流。这种沟通障碍的存在导致了多数同学都不大愿意将日常生活所遇到的问题告知于人,而是诉诸网络或者其他一些不当途径作为有限的自我调整,很多问题无法得到根本解决,因而容易连带产生其他的消极影响。很多学生对自己和未来缺乏自信息,心理承受能力相当脆弱,这是我们不愿看到的。

此外,在应试教育的重压下,很多同学把考试当做了学习的目的,在进入新的一级学习后,不能够很好的调整心态,在目标实现和压力减小的情况下的、,对自己放松要求,思想上也随之松懈。造成了自主自立精神的欠缺。由此,影响同学们的还有缺乏自我规划的问题,应试教育教会学生的考试的能力,却没告诉学生如何思考自己的未来,学校的管理更加着重于教学秩序和教学质量的优劣,这样一来便导致学生们一味地追求考试的成果,却对自己的优劣势,兴趣能力特长一无所知。混乱化的价值观,单薄的集体观念,是现在学生思想教育存在问题的总体表现。

三、选择学生管理方式应遵循的原则

坚持育人为本,加强“三观”教育,教育阶段是一个人的世界观,人生观和价值观接受和成长的重要时期。在学生思想教育中,应该帮助学生完成认识自我和形成正确的人生理想两项任务。在社会体制专轨的情况下,学生的各种观念会受到强烈的冲击,应试教育对智育的强烈需求会对学生的全面发展和产生不良影响。因此,在加强思想教育的同时,要对学生的思维理念塑造起到一个引导作用。

环境对一个人的成长起着十分重要的作用,校园与人文化是一所学校来意生存的本源。育人为本是指学校的教育实践活动要从学生的成长成才出发,学校要努力建设良好的校园文化,要通过知识的传授,培养具有高尚的道德情操,从分利用吩咐的校园文化活动,弘扬爱国主义精神,搭建各种交流平台、使学生健康成长,而不是对学生违规违纪行为的放纵来维护学生的狭隘的、自私的利益和权利。

此外,还可借助中国优秀传统文化,完善当前思想教育体系。中国传统文化源远流长,博大精深,在各种著名古籍中,随处可见蕴含这为人处世的经典之语,这是思想教育工作的重要素材。古人反复强调的做人道理也正是思想教育工作真的重要任务,这就是中国古文化与学生思想教育的相通之处。在实际工作中,需要逐步引动学生对传统文化的喜爱,最终培养学生自强不息的奋斗净胜,厚德载物的宽厚胸怀,增加学生思想道德水平和人文底蕴。

四、学生管理与思想教育之间的关系

以往教育工作中,人们常常把学生管理与思想教育对立化,经过以上的探讨,我们发现,严格管理与育人为本并不是矛盾的、对立的两个面,我们既要强调育人,更要重视和加强管理。需要管理的必须加强管理、严格管理,管理育人、服务育人的全过程,才是真正地育人为本。学生是学校集体中的一员,需要自觉地维护学校的、集体的利益。强调育人为本,绝不是忽视管理,更不是不要管理,不要纪律。管理是加强学生思想教育的保障,制度建设时管理的基础,育人为本的理念贯穿于制度的建设当中这是坚持科学发展观的最佳体现之一。努力实现严格管理和育人为本的内在统一是实现教育质量目标的必然选择。

学生思想教育的目的在与教学和学生生活的秩序化和规范化,良好的管理可以帮助建立和维护教育和学习生活的正常化,能够充分激发学生的学习积极性和主动性。所以,强化管理制度的执行力度,为了学生的成长成才必须加强人文关怀和规范制度管理让管理制度更有人性化、更符合新世纪教育发展的要求。在新世纪全面建设有特色的教育,通过思想道德建设的不断深化和拓展,这是提高学生素质的一项基础性工程,对弘扬行业精神和时代精神,形成良好的道德风尚,促进物质文明和精神文明协调发展,具有十分重要的意义。

学生思想教育要通过管理最后来落实,管理关系到学生成长成才的重要性。建立严格考勤制度,高度重视学生寝室管理,完善和健全宿舍管理制度。学校要实现育人目标,离不开强有力的管理手段,离不开各种规章制度制定、完善和严格实施。要不断创新管理机制用各种方式来促使学生改变日常生活中的不良作风,形成长效机制。

总之,教育机构要坚持“以人为本”,加强制度建设,高度重视学生工作管理中出现的问题,不断创新工作管理机制强化理论联系实际,提高文化素养和学生工作理论研究。结合传统中国文化思想,让学生们继承发扬中国优秀文明特点。完善思想教育体系。教育者在思想道德水平上引导学生,在学习生活上服务好学生。只有这样,学校才能不断为社会经济的发展输送优秀人才,树立良好的社会形象,实现社会责任与历史使命。

锅炉运行论文篇七

平面设计元素中,线绝对是一个代表,作为任何各个或多个点连接的符号,其有多种表达形式,譬如,水平线、垂直线、倾斜线、锯齿线、曲线等等。这些线给人的感觉也大不相同,水平线、垂直线给人平稳的感觉,而倾斜线、锯齿线、曲线则极具动感。每一种线都有自己内在的力量和韵律。而只有将其应用在组织信息、划分区域、强调文字、烘托情感的过程中才能真正体现。而这个过程就是平面设计元素展现出来的视觉语言。视觉是设计存在的基础要素,现代设计理论表明,平面设计则更为集中地体现了一种对即时的视觉效应的追求。简而言之,视觉传达已经成为平面设计中不可或缺的一个过程。文学、电影、舞蹈、音乐等艺术均有自己的“语言”,因而视觉传达也有自己的语言。对平面设计而言,视觉语言能够反映出设计者内心的思想和情感,是设计者传达意念的一种媒介。而视觉传达需要视觉语言,视觉语言则需要平面设计元素。

2.2展现图形之美

平面设计由平面设计元素构成,也就是由点、行、大小、空间、色彩、明度、纹理构成,而这些均是图形构成的基础要素。平面设计就是灵活利用这些元素的构成了千百种设计图形。图形,作为一种“世界语”,可以跨越国家、民族、年龄、文化程度、语言差异,给人传达意念。相较于文字,图形展现的优势更明显,它能够更形象、更具体的展现设计理念。图形中的点、线造就了它们自己‘语言’的交织,纯粹的服务于视觉传达。视觉传达是一种视觉形式,这种形式以具象的图形和抽象的图形为主。作为图形设计的基础,平面设计元素是视觉语言的造型文法。借助图形的整体呈现,为各种情态的表达开辟出了一个出口,由此也展现出了图形的美。

2.3凸显色彩之美

色彩的存在很大程度上丰富了我们的视觉内容。正如英国著名心理学家格列高里说到的“色彩是视觉审美的核心,深刻地影响我们的情绪状态。”视觉传达过程中,色彩是一种不容忽视的要素。色彩先声夺人的表现力,使得设计师不得不重视。从整体传达效果上来看,图形传达和文稿传达过于呆板。色彩传达能够弥补改善这方面的缺陷。在各种设计中,色彩都会发挥巨大的作用。以包装装潢设计为例,色彩的应用,更吸引顾客的视线,因此,色彩才会成为视觉传达最快捷的信息要素。由此也证实,色彩是交流的有用工具,可以吸引注意或者营造氛围。在平面设计元素的运用中,色彩的运用无疑是一门“深奥的学问”。色彩包含色相、明度和纯度三个基本色彩语言。从某种意义上讲,色彩本质上属于图形语言。“冷”、“暖”被用来形容色彩,能够真实的体现视觉效果。平面设计元素的组建是为了凸显美得视觉享受,而色彩美在视觉层面上,是一种审美印象,更是一种情感力量的表现。在视觉传达设计中,色彩常常被用于传递表情,使得被传达者从中获知信息。这一点与形态表达的作用相同。更具体一些来讲,色彩作为咨询传播的媒介,其凸现出来的美,能够突出表情。更准确些讲,以落日的余辉为例,形态难以将其表达出来,而色彩却能。在视觉传达中,色彩语言往往依附于图形、文稿,由此也表明,色彩语言强大的融合性。

3结束语

综上所述,在平面设计工作中,需要运用到各种平面设计元素,这些平面设计元素构成了视觉语言、图形以及设计,这就为视觉传达奠定了坚实的基础。一件优秀的设计作品,除了需要凸显图形之美和体现色彩之美,更重要的是形成视觉语言,这样才能让观者了解设计者自己最真切的情感。视觉传达与平面设计元素之间有着千丝万缕的联系,这二者之间的相互作用是设计工作中最重要的一个部分。

参考文献

[2]崔丽红.视觉传达平面设计基本要素与中国画基本要素间比较的研究[d].济南:山东轻工业学院,.

[3]马旻明.现代平面设计中几何元素的视觉形式及应用研究[d].苏州:苏州大学,.

作者:侯磊单位:江苏经贸职业技术学院

锅炉运行论文篇八

循环流化床锅炉运行调整相对常规煤粉炉来说较为简单,但要调整好,以达到最安全、最经济稳定的工况却较为困难。安全和经济有时是很矛盾的。我们生产管理人员一定要充分认识这种矛盾,决不能回避矛盾,才能去解决这种矛盾,安全和经济矛盾的相对解决就能保证循环流化床机组的安全经济运行。生产管理人员的职责就是知道和解决生产中存在的各种矛盾,生产运行人员的职责和工作就是要做到精心操作调整好处理好安全和经济的矛盾。也就是说在确保安全的前提下保证机组在最经济的工况下运行。让燃料的可燃元素在炉内的燃烧反应过程中与空气中的氧原子有一个最佳的混合和配比,使其充分的燃烧,就是根据蒸汽的压力、温度、负荷、炉内燃烧各部温度、煤质情况、循环倍率物料浓度、料层差压和返料温度,返料量等工况,调整好一、二次风的比例和引风量。

参考文献:

岑可法等:循环流化床锅炉原理设计及运行。中国电力出版社。北京。1998

刘德昌:《流化床燃烧技术的工业应用》。中国电力出版社,1999。

党黎军:循环流化床锅炉的启动调试与安全运行。中国电力出版社,2003。

崔建川:燃料粒径对cfb锅炉飞灰可燃物的影响。cfb协作网

赵家恩:浅谈cfb锅炉运行调整及磨损治理。cfb协作网

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