读学生第一有感(汇总8篇)

时间:2025-02-13 作者:LZ文人

安全标语的设计要求简明扼要,易于理解和记忆。寻找灵感来源于生活中的点滴,使安全标语更富有创意和趣味。安全标语范文3:预防事故,从细节做起,共创平安和谐的工作生活。

读学生第一有感篇一

后来,小米写了一个行事历——自动自发笔记本,里面安排了小米今天和明天所有要干的事情,自从写了这个行事历以后,妈妈发现小米的生活变得很有条理,小米的学习成绩也提高了。

你看,小米的变化多大呀!从一个生活学习不能自律的孩子,成为了一个自理能力很强的学生。我也要向后来的小米学习,增强自律能力,养成良好的习惯。

读学生第一有感篇二

读了《不上补习班的第一名》,感触颇深。这本书讲的是小米和智律两个小朋友的事情。

虽然他们住在一座公寓,但他们的生活是不一样的'。小米都是在妈妈的吼叫声拉开一天的序幕;智律则不同,他总是自己起床自己做饭,还要照顾奶奶。智律真不容易,爸爸妈妈是大学生,成天在国外。智律一个人要照顾奶奶,还要照顾自己。太厉害了!如果是我的话,恐怕我连自己都照顾不过来呢。我应该学习智律。

智律像小大人一样,自己去买菜。他带动了小米,小米的口号是“自动自发”。她要学智律,和智律一样自律,告别懒洋洋的行为。读到这儿,我想应从小事做起,做自己力所能及的事情,洗洗衣服啦,拖拖地啦,拿拿牛奶啦等等。让爸爸妈妈少操一份心。

靠自己踏出去的步伐是很了不起的,自己的事情自己做,力所能及的事还需要帮助么?

读学生第一有感篇三

我今天读了《爱的教育》的第一则小故事《开学第一天》。在这篇日记中,主人公恩里科遇到了一位不苟言笑的老师。他感到学校太狭窄,让人憋得慌。我刚新学期的时候,也遇到了一些老师,其中我不太喜欢的是金老师。因为他很偏心男生,那一次我们几个女生聚在一起,谈论一个话题:“既然生活币能换作业,为什么不能换老师呢?”“是呀,女生肯定全票通过,反正女生比男生多。我个人就有几十个呢!”所以金老师我不太喜欢。

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读学生第一有感篇四

小米是这个故事的主角,她不喜欢自己的事情自己做,连早饭都要妈妈喂。她还不喜欢上学,喜欢在家里睡懒觉。她从不主动学习,每次都要妈妈催。

自从认识了她们班新来的同学智律后就开始向智律学习,智律很独立,而且学习很好。小米开始自己的事情自己做,学习也主动了,能不在妈妈陪同下和同学去书店买书。爸爸生了一场大病,妈妈陪爸爸去医院,没有了妈妈照顾和催促,小米开始了新的独立生活,什么事都自己做,自己写作业,复习功课,期末考试考了高分,她爸爸、妈妈回来一看真是一个大惊喜呀!夸她长大了,进步了。

我以前也有像小米一样的毛病,自己的事情总让妈妈做。看完这个故事后,我很受教育,我以后一定要自己的事情自己做,也要主动的学习,不用爸爸妈妈催。我还要把英语学习好,因为爸爸妈妈想带我去国外旅游,但她们不会英语,我可以给他们当翻译。

在这个故事最后小米和智律幻想着将来,想象着自己喜欢的职业。我喜欢的职业是什么呢?我想当科学家、画画老师或者教钢琴的老师,这就是我的`梦想。我要努力学习,也要学会独立,只有有了能力才能实现我的梦想。爸爸说我们小朋友是祖国的花朵,是小树,将来长大了变成大树,成为国家栋梁之才。

我要努力去实现我的梦想,要是每个小朋友都能完成自己的梦想,成为国家的栋梁之才,那么祖国的梦想--中国梦也就实现了。

读学生第一有感篇五

我读了《不上补习班的第一名》后,深受感动:自律性,是指不受他人的监督或是约束,而根据自己的原则和判断,完成某一件事的个性特质。少年时期的自律性,是迈向未来成功人生非常最重要的资源。

故事的情节:小米的妈妈总是帮她张罗好所有的事情,也从来不让小米分担家事。小米什么事都没尝试过自己做,也没有自己的兴趣,整天懒洋洋地过日子。

我认为自律这样的习惯并不是单靠孩子自己的意志,抑或是靠我们父母亲的期望就能形成。一定要使我们的自身改变,父母亲的想法也必须要改变才能成就自律性。

读学生第一有感篇六

不知从何时起我的旅途中,用一种无穷的力量,是我前进;

不知从那刻开始我为了它,而努力拼,尽管遍体鳞伤;

失败了,我不服输,因为我在为它,为自己拼搏;

成功时,我心底欣慰,因为终点又近了微小的一步;

多少次挥汗,多少次痛楚,我都不放弃,因为它,

它便是心底存留的那颗梦想的种子。——题记

一个人一生都有一条路,一条正确的路。

一个人一生都有一片天,一片宽广的天。

一个人一生都有一朵云,一朵美丽洁白的云。

而梦想正是每个人身后最坚强的后盾和让你能够飞翔的翅膀,所有人都在为梦想而拼搏,努力,梦想的成功不是一瞬间,他会失去很多时光,但那段时光是美好的,在这后也凝聚很多汗水,甚至泪水。

梦想的旅途是坎坷的,有许多障碍,跌倒了再爬起来,而坚持是必不可少的,但,不是每个人都能坚持到底,坚持到最后。

还记得她……

最美舞者廖智用自己强大的坚强和自身的天赋又一次站在了璀璨的舞台,舞出自己的新人生。虽失去双腿,但对梦想的坚持才让她又一次的重生,有一度的辉煌。

她,成功了,她坚持,她没有放弃,所以她一定会成功。

上帝给与我们健全的身体,为何还不如为梦想坚持的残疾人更能出彩呢?残疾人也拥有梦想,而它们用不全的身体拼凑了完整的梦想。而我们把时光荒废,把健全的身体当作摆设,上帝把本应敞开的门窗关闭。那时,我们剩下的后悔;那时,所有的梦想全都碎了。所以现在我们要相信只要有梦想,只要不服输,梦想的翅膀永远属于自己。

我的作家梦在观看《开学第一课》后更加强烈,我们用优美的语言编织出一片新天地,为梦想而飞,不管以后经历多少磨难,我们会把强烈的梦想化作无穷的动力,闯出自己的辉煌道路。

梦想是什么?它是一对翅膀,让梦想越飞越远,越飞越高。

这篇由本站带给大家,同学们要认真赏析。

读学生第一有感篇七

《不上补习班的第一名》是韩国的一位作家撰写的。

主要内容是:小米今年上五年级了,但是,每天早上,小米的妈妈要喊十遍才能起床,吃饭也需要妈妈喂着吃,上学还要爸爸送,而且学习很差,急坏了爸爸和妈妈,妈妈为了提高小米的学习成绩,还报了四个补习班,把小米可累坏了。

读学生第一有感篇八

我们做事时总会说,没有动力,我努力不起来。于是,家长开始用金钱,用奖励,用礼物,筑造起他们认为坚固的动力,可是这些动力只能维持一段时间,却不能让我们一直前进,作为我们永远的动力。而最坚强,最永久的动力,就是梦想。在第一课中,13岁的小跳伞员付丽娟告诉我们,她之所以能够一直坚持,不在艰苦训练中退缩是因为她爱上了跳伞时的感觉,她希望自己以后能够常常有这种感觉,但是现实是残酷的,如果你不够资格,就只能被淘汰,就只能选择退出,所以,为了自己的梦想,她不断努力,不断进步,靠自己的实力,留在了跳伞队。所以,有梦,就有动力。

如果梦想的实现不需要坚持,那就不再称之为梦想,梦想需要坚持,只有坚持到最后的人,才能享受到梦想实现时的喜悦和幸福。

廖智是一个舞蹈老师,她爱舞蹈,她爱音乐,可是汶川地震时,她的孩子和她用来跳舞的腿,顷刻间,都没有了。一个舞者没有腿,是一个多么残酷的现实,她想过放弃,想过逃避,可每当她心中那个并未被水泥压碎的舞蹈梦,她不甘心,她不甘心就这样放弃,于是,她戴上假肢,忍着剧痛开始练习走路,跳舞,她坚持了下来。她甚至去尝试了许多她健全时都没有试过的事。她说:“一旦发现你不再恐惧害怕,困难也不是那么难以战胜。”所以,无论遇到什么,请问问自己为什么走到了这里,最开始的初衷是什么,再告诉自己有梦,就要坚持。

自己的梦想无论在别人眼中多么微不足道,也要坚信,自己的梦想实现时一定会光芒万丈。

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