运动会，激发热情、展现风采的舞台即将开启！运动会宣传语要能够打动人心，让人们感受到运动的力量。欢迎大家共同欣赏以下精彩的运动会宣传视频。
作业检查评语反馈及建议篇一
文章选材新颖，激起读者读下去的欲望
文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。
文章语言生动丰富，可读性强。
文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。
开头出手不凡，吸引读者实感。
开头打动人心，具有真情
文章开头交待得十分清楚，起到总领全文的作用。
以饱满的激情，描写了……
重点突出，详略得当，内容具体。
比喻贴切，用词生动。
文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。
…以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
叙述自然生动结构紧凑，衔接自然连贯，中心突出。
对于景色的描写，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合。
通过丰富人物的语言和动作，衬托出人物的思想品质。
充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法
小作者观察仔细，叙述时井然有序一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。
文章清逸婉丽流畅连贯，尤其人物语言幽默风趣
通过生动形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般。
文章线索明朗，主题突出，紧紧围绕…进行。
细节描写颇具匠心。极富功底。
对人物的语言神态动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色。
描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神。
语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。
文章来源于生活，因此语言虽然不怎样优美，但却真实有趣，写得入情入理
文章将…写得细致入微
语言活泼明快，富有情趣。
大量采用生活中的口语，使文章更显自然亲切。
结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。
文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味。
以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。
对细节传神的刻画，恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界，这是本文的成功之处。文章以…为结尾，言简意赅，其味无穷。
文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力。
结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。
文章开头与结尾时的诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。
虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。
文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。
结尾以…点明中尽，含蓄隽永，意味深长。
文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。
…切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。
文章前后连贯，形成完整的形象。
这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。
事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。
文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。
文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。
详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富更生动。
全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。
全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。全文通俗易懂，趣味性强。
全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。
注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。
文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。
作业检查评语反馈及建议篇二
2.作业是巩固知识的.必要途径，必须用心完成!
3.从容面对失败，就有超越自己的底气!
4.孩子，懂得珍惜就会拥有更多!
5.详略不得当!
6.你应该概括得更全面些!加油!
7.语言可以更活泼些!
8.尝试用景物描写来表达自己的心情，借景抒情，你一定能学会!
9.在作文的创新方面，还可以做得更突出些!
10.字要写正，不出格。
11.我想，你作业的时间分配可能需要调整，我们可以商量一下。
12.眼到，心到，手到。你能做到!
13.沉住气，看清楚，写准确!你能做到!
14.给自己一个笑脸，你会发现，生活，完全不一样。
15.今天我看到你写作时专注的神情，被你感动!你从第一页翻起，便会看到自己的进步!
作业检查评语反馈及建议篇三
你平时很爱清洁，讲究卫生，劳动表现好，班里每次大扫除时，你总是积极主动参与，干得满头是汗桌椅擦得干净了，又爬上高高的窗户，谁见了都喜欢。你在学习上如果也能这样自觉，不怕苦，不怕累，有耐心，该多么好啊!还记得吗?有一次，我们班举行钢笔字比赛，你比平时用心，结果得到嘉奖。这不是很好的例子吗?你的父母和老师都希望你能天天如此，既是劳动标兵，又是学习标兵。
2、学生特点：尊敬师长，热爱劳动，但不爱学习，作业拖欠，甚至不做，与同学关系较差。
你那热爱劳动的精神真叫人感动，你常为学校花草树木浇水，老师说："你累了，别浇了。"你总是笑着说："我不累"。每次大扫除时你爬得最高，最难擦到和最脏的地方，总有你的身影，而这些地方都被你擦得干干净净，我说："你累了，歇歇吧!"你总是笑呵呵地说："我不累，这里还脏。"
3、学生特点：聪明、大胆，但由于在学习上没人帮助，学习习惯差，成绩不十分理想。
真没想到，平时灵巧的、说起话来细声细气还略带点甜甜的你在舞台上竟能把动作笨拙、讲话粗声粗气的大象演那么好。知道吗?老师和同学们都说你演得棒极了!
还记得吗?新学期刚开始，我们还不大熟悉，你支主动地走到我身边，亲热地拉着我的手说："老师，这是我自己抄的古诗，你看，我抄得怎么样?"从那一刻起，我就认定你是个好学的男孩子，渐渐地，我了解到年幼的你，妈妈没在身边，爸爸工作又忙，在学习上完全要靠自己，这对于一个一年级的学生来说真是不容易,要是你学习上碰到了什么困难，别忘了告诉我，让我帮助你。我相信，我们可爱的"大象"在学习上也一定会很棒的!
4、学生特点：自幼丧父，热爱劳动，自理能力强，爱动脑筋，有一双巧手，但好动，课堂上爱做小动作，爱讲闲话，书写潦草。
你是班上最懂事的孩子，不是吗?在家里，你是爷爷、奶奶、姑姑的好帮手，你能把衣服洗得干干净净，叠得整整齐齐;你能把饭烧得香喷喷;你能把地板擦得一尘不染。在学校里，你是老师的好帮手，大扫除时，最脏最累地活你抢着干，你坚持天天为班级打扫卫生，最后一个离开教室的总是你。你是那么勇敢，课堂上同学们不敢举手时，你却把手举得高高，回答起问题来滔滔不绝。你的手工作品精致极了，它总能为艺术节增添光彩。老师多么希望你在课堂上也最懂事，字写得也像手工作品一样漂亮，那么你的亲人和老师该有多欣慰啊!
5、学生特点：书画、摄影、作文、学习成绩均佳，在班级是个乖学生，但工作不够大胆，课堂上发言很少。
同学们都称你为"小博士"，我觉得一点不假，你的书法作品娟秀雅致，你的绘画作品构思大胆，你的摄影作品取材巧妙，你的文章常常被印成铅字，你的学习成绩也是班上最棒的。老师多么希望你的工作也能像在绘画时那样大胆，你的课堂发言也能像文章那么精彩啊!
6、学生特点：在校小主人，在家小公主。
"阿碧，老师提出的问题你回答得真棒!章老师来我们班上公开课还夸奖你问题回答得好呢!"每当课前你那矮小的身影在讲台上指挥唱歌时，陈老师很当心把你累着了;当你来回于办公室与教室之间，捧着作业本，你简直成了小主人。
每当人奶奶和保姆为你拿着书包送你上学时，老师多么希望你能以小主人的姿态出现在她们的面前。
每当你奶奶把早点或药送到教室门口时，你总是吃得那么快，如果呆在家，你也能这么做，那你奶奶、老师一定会更开心!
作业检查评语反馈及建议篇四
2、要提高作业质量，而不是作业的数量，做到作业天天清、周周清。
3、批阅学生作业时关注学生的错题，重点放在错题订正上和差生的辅导上。
4、分层布置作业，加强针对性练习。
5、加强作业的规范化管理。要求学生注意保护好作业本，对于卷角或破损现象及时补救，以保持作业本的整洁及完整。
6、作业的.要求要严格，书写要整洁、美观。
7、作业要及时批改与讲评，并督促学生及时订正，做好二批工作。
8、尽量对学生作业进行激励性评语、期待性评语，要多写一些鼓励性评语或有效使用符号。
9、批改要细心，尽量避免错批、漏批的现象。
作业检查评语反馈及建议篇五
孩子写完作业后希望得到家长的认可、表扬和鼓励,如果家长能抓住孩子这一心理特点,结合孩子的作业给予适当的评语,就会大大地激发孩子的学习热情。你知道要怎么样写好检查作业评语吗?下面是本站小编为大家整理的检查作业评语，供大家分享。
1. 做得很好!再设法改善一下你的书法怎么样?
2. 作业本字迹潦草，太马虎了。
3. 要克服作业书写马虎的现象。 作业本字迹潦草，太马虎了
4. 你的作业很漂亮，希望你写得更美!
5. 你近期表现棒极了!
6. 聪明的你成绩会很快提高的!
7. 在老师心中你是最优秀的学生!
8. 你是一个聪明可爱的孩子，老师很喜欢你!
9. 最近有很大进步，继续努力!
10. 加油!书写再工整些，会更好!
1. 作业本是我们学习的伴侣，请爱惜它!
2. 如果你认为自己可以，那么你一定可以!
3. 不要浪费你的时间，那是你的财产。
4. 用心练习，才能形成数学技能!
5. 本学期你一定会做得很漂亮!
6. 注意：对计算结果的处理要灵活!
7. 记住：会做的就要做正确，是作业的 起码要求!
8. 今天我太高兴了，因为看到了你的作文! 喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!
9. 这一次做得不错，再努力些就会更棒!
10. 孩子，你在努力!我能感觉到!
11. 这就是耕耘后的收获!
12. 这段时间学习状态很好!
13. 有进步啦!
14. 孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!
15. 字迹美观，页面整洁!
16. 这么端正的作业，一定下了很大功夫!
17. 作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持!
18. 我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好!
19. 对，希望你更专注些，再把目标定得高些!
20. 你很认真，继续努力吧!你会做得更好!
1. 祝贺你每次都考一百分!
2. “马上做”而不是“慢慢来”，你说得对!
3. 有困难来找老师，老师是你的好朋友。
4. 如果你认为自己可以，那么你一定可以!
5. 今天怎么了?心情不好吗?把作业弄的像个小鬼脸，乱乱的。
6. 最近你的进步很大，我很为你骄傲!
7. 作业完成较认真，如果课堂表现再积极点就更完美了!
8. 表现不错，有进步，继续加油哟!
9. 加把劲，老师很看好你!
10. 这篇文章写的很好，但如果能运用自己思考的语言会更棒!
11. 你可是咱班的常胜小公主/小王子哦，一定要再接再厉!
12. 你的作业很漂亮，希望你写得更美!
13. 再加上家长签字，作业就更完美了!
14. 不要把你的“洒脱”和“大气”体现在作业的书写上好吗?
15. 在老师心中你是最优秀的学生!
16. 相信自己，一定没问题!
17. 不要浪费你的时间，那是你的财产。
18. 聪明肯学，人见人爱!加油!加油!
19. 注意书法/语法，老师相信你会更出色!
20. 书写工整，是否应该展示给我们，再签上字呢!
作业检查评语反馈及建议篇六
1、这一次做得不错，再努力些就会更棒！
2、孩子，你在努力！我能感觉到！
3、这就是耕耘后的收获！
4、这段时间学习状态很好！
5、有进步啦！
6、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴！
7、字迹美观，页面整洁！
8、这么端正的'作业，一定下了很大功夫!
9、作业挺多，你还能写这么好，这就叫坚持！
10、我知道你昨天生病了，没想到作业还能做这么好！
作业检查评语反馈及建议篇七
1.做作业是提高成绩的基础，只要你认真做作业，成绩一定会很快提高的。
2.你完成的真好，批阅你的作业给老师美的感受。
3.孩子，老师相信你能行，再加把劲!
4.你的作业做的正确，书写干净、工整，希望你继续努力。
5.你清新秀丽的书写，令全班折服，望你再接再厉!
6.失败乃成功之母，别泄气，从现在起努力吧!
7.你的作业做的认真，书写有进步，但仍需加油哟!
8.恭喜你，本课的作业你完成的真好，相信下一次会更棒。
9.你的作业完成的很好，但书写不够工整，请你把字写工整点，好吗?
10.运动场上你能征善战，如果你能以运动场上那顽强的意志和机智多变的智慧来攻克作文，特别是错别字这一难关的话，你一定是金牌获得者。你的作业总是那样整洁，都快成为一副风景画了。
11.看到你的作业，就像一幅风景优美的画，你是老师的骄傲，老师希望你再接再厉，能做得更好、更出色。你的变化让老师对你刮目相看，你很爱学语文，是不是?希望你有更佳的表现。
13.你的作业总能给老师带来好心情，谢谢你。
14.每次作业你都是第一个完成，字也写得非常漂亮，如果能做完后认真检查，你一定是最出色的。
15.书写越来越快、越来越漂亮、看得出你越来越喜欢语文了，加油呀!
作业检查评语反馈及建议篇八
1.周毓醒：你是一个文静的女孩，上课认真，画画也细心，就是作画胆子太小了点，相信你多多练习后一定会改变的。
2.王榕：你是一位文静而懂事的女孩，上课很认真，就是线条表现上还欠缺点，画面有点小气，希望你继续努力。
3.刘扬：你是活泼的男孩，上课认真，作画大胆，有自己的想法，如果再涂颜色上细心点，那一定会更棒。
4.毛晓彤：你很懂事，上课认真，画画具有一定的表现能力，想法新颖，画面也比较丰富，希望你继续努力。
5.刘子毓：你是一位懂事的女孩，上课认真，画画细心，画面比较丰富，就是主次还缺少点把握，望你继续努力。
6.李彦扬：你上课认真，画画有自己的一套技法，有一定绘画能力，速度快，如果主要物体画大而突出点，那一定会更棒。
7.金睿：你很自觉也很认真，画画大胆，有一定的基础，只是上色简单了点，以后多注意物体色彩的变化就更好了。
8.王晨鋆：你是聪明的男孩，上课认真，作画也很不错，有一定绘画能力，希望你继续努力，相信你会画出更优秀的作品。
9.刘思瑜：你是一个聪明听话的女孩，上课认真，画画自己能够细心的表现，就是胆子还小了点，希望你继续努力。
10.詹正恺：你很懂事，上课很认真，有一定绘画能力，你的作品真不错，希望你继续努力，老师期待看到你更精彩的作品。
11.何玉婷：你是文静的女孩，上课认真，就是胆子小了点，总不敢大胆地去尝试，画画线条表现还是不错的，希望继续努力。
12.徐汪婷：你是一个懂事的女孩，很自觉也很认真，画画有一定的基础，只是上色简单了点，以后多注意色彩的丰富性就好了。
13.余钱儿：你是可爱的女孩，画画能大胆尝试，就是画面内容上不太把握住，画的过于丰富，也还具有依赖性，希望你继续努力哦。
14.童文轩：你是一位文静而懂事的女孩，上课很认真，画画也很细心，具有一定的技法，作品很棒，老师期待你更优秀的作品。
15.张鑫：你是听话懂事的孩子，上课认真，画画有自己的想法，就是缺少点胆量，希望你大胆地尝试，相信你会更棒。
作业检查评语反馈及建议篇九
2.通过这次作业，更看出你是一个精明、伶俐的孩子，只要你刻苦、认真，相信你一定能行。
3.你近段时间的作业有点粗心，希望你尽快地改正过来。
4.你这次作业让人赏心悦目，老师真为你高兴，希望你一定要坚持下去。
5.你这次的作业真是让人赏心悦目，老师由衷地为你高兴，相信你今后会锦上添花。
6.你的作业充分体现了你是一个聪明、爱学习、工作认真、仔细的好孩子。老师相信你会做得更好。
7.你近段时间的作业，无论是数量还是质量，都是最棒的!老师相信你会继续发扬，再接再厉，更上一层楼。你刻苦学习的精神是令人羡慕的，是别人难以做到的，继续努力吧!
8.大家都非常喜欢你的聪明、灵活，你写的字更让大家羡慕!
9.你的写作水平提高真快，是观察和思考的结果，是努力向上的表现。
10.你写的字展示了你的耐心，是你刻苦努力的表现!
作业检查评语反馈及建议篇十
批改作业是教师的家常便饭,有经验的教师总是利用作业批语这一特殊形式褒贬学生的得失,进而达到一定的教育效果。那么你知道数学作业检查评语怎么写吗?接下来本站小编和你一起分享数学作业检查评语，希望可以帮到你。
1. 学会反思与回顾，才能形成自己的数学知识体系!
2. 灵活的方法缘自灵活的思维方式!
3. 数学日记是进行回顾与反思的有效方式!
4. 记住：智者无畏，智者无敌!
5. 要知道，“苦学”不如“会学”!
6. 天才出自勤奋!
7. 智者善思!
8. 做数学要做到入心入脑!
9. 成绩取决于态度!
10. 数学水平是从解决问题的过程中反映出来的!
11. 数学规律重在用心发现!
12. 神奇的数学世界是要用心去探索与发现的!
13. 独立思考，才能真正感受数学的乐趣!
14. 站得高才能看得远!
15. 灵活的思维方式，可以更好的理解数 学知识间的内在联系!
1. 专心听讲，就是对老师的一种尊重!
2. 心静，思维自然灵活!
3. 对待作业要有一种严谨的态度!
4. 专心听与用心想是最有效的学习方法!
5. 要注意正确分析数量关系!
6. 消字灵消不去你的粗心大意!
7. 态度决定一切!
8. 弄清数量关系是解决数学问题的根本!
9. 端正学习态度是至关重要的!
10. 养成良好的书写习惯，对于数学也是 非常重要的!
11. 优秀的数学成绩，离不开灵活的思维方法!
12. 要想学好数学，必须首先喜欢数学!
13. 自觉性是最重要的学习品质之一!
14. 有了自觉性，才有主动性!
15. 有好成绩，就有好心情!
16. 数学其实也是一种艺术!
17. 数学是一门技术含量很高的学科!
18. 用心发现你会感觉到生活中处处有数学!
19. 数学可以为你插上腾飞的翅膀!
20. 我们的生活，时刻都离不开数学!
1. 记住：数学与语文的区别正如电影与电视剧!
2. 注意：对于数学来说，不经意的失误往往是致命的，正如运动场上很多运动员的表现!
3. 观察能力也是一种重要的数学能力!
4. 数学给你双飞翼!
5. 勤于思考是理解与掌握数学方法的必要途径!
6. 学习数学要有一种锲而不舍的精神!
7. 放飞想象的翅膀，你就会发现数学世界是一个无比广阔的天空!
8. 千里之行，始于足下!
9. 有勇气，才会有奇迹!
10. 数学既是一门科学，也是一门艺术!
11. 数学才能最能反映一个人的智力水平!
12. 数学的美感，只有像你这样的学生才能感受的到!
13. 你很棒，要是再细心点，相信你会创造更辉煌的成绩!
14. 老师很高兴你能掌握“凑十法”和“破十法”的技巧啦!
15. 字如其人，看着你的作业本，老师仿佛看到了你那张漂亮的脸庞。
作业检查评语反馈及建议篇十一
1.有一定的绘画能力，每次都很不错。构思新颖，想象丰富，大胆流畅的运笔，体现出你的自信心。
2.你上课很认真，画画也很专心，老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你绘出更棒的作品。
3.你是个聪明的男孩，就是上课专心程度不够，画画有点胆小，如果大胆地尝试，相信会很棒的。
4.你是个文静的女孩，上课也认真，就是胆子小了点，总不敢大胆地去尝试，希望你大胆地画出更优秀的作品。
5.你是听话的男孩，上课认真，画画细心，只有踏踏实实地完成每一笔，一定有优秀的作品出现。
6.你上课很认真，画画也很专心，老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你绘出更棒的作品。
7.你上课认真，画画很有想法，画画越来越棒，老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你绘出更棒的作品。
8.你很懂事，上课除了认真地听课就是细心地作画，相信你会继续努力，让老师欣赏到你更精彩的作品。
9.你是个很懂事的孩子，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表，。希望你能大胆地去尝试，来一个质的飞跃。
10.你是一位聪明可爱的女孩，画画也很不错，只是有时上课不太管的住自己与嘴，如果都能认真的画，相信你一定会很棒。
11.你聪明懂事，也很可爱，想法很棒。还是缺点大气，要尽量把主要的内容画大画丰富，次要的少画点，相信你以后会更努力。
12.你是一位听话的女孩，上课也认真，画画很棒，可以称得上小画家了，就是偶尔还不是很专心。
13.你上课认真，画画很有想法，画画越来越棒，老师总能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你绘出更棒的作品。
14.你很懂事，上课除了认真地听课就是细心地作画，相信你会继续努力，让老师欣赏到你更精彩的作品。
15.你是个很懂事的孩子，上课认真，就是胆子还小了点，总不敢大胆的表，。希望你能大胆地去尝试，来一个质的飞跃。
16.你是一位聪明可爱的女孩，画画也很不错，只是有时上课不太管的住自己与嘴，如果都能认真的画，相信你一定会很棒。
17.你聪明懂事，也很可爱，想法很棒。还是缺点大气，要尽量把主要的内容画大画丰富，次要的少画点，相信你以后会更努力。
18.你是一位听话的女孩，上课也认真，画画很棒，可以称得上小画家了，就是偶尔还不是很专心。
19.你的作品真不错，每次都让老师眼前一亮。希望你继续努力，期待看到你更精彩的作品。
20.你很聪明，很有自己的想法，但只有想法还是不够的，还要有一定的技法才能表现出来，努力吧。