致辞致谢可以通过口头表达,也可以通过书面形式,具体的形式根据情况而定。写致辞致谢时,可以参考一些经典的致辞致谢范文,借鉴其中的优点和特点,来提升自己的写作水平。通过阅读下面这些致辞范文,我们可以更好地理解致辞的写作技巧和注意事项。
班级建议书篇一
亲爱的老师同学们:
学校是育人的场所,环境教育是提高我们思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是我们小学生应有的社会责任。
当你在这美丽的校园中学习,为我们美好的未来而努力着时,相信我们每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望我们有一个良好的生活环境。为了增强大家的环境保护意识,营造建设节约型校园的良好氛围,让校园、班级环境更加整洁靓丽,我校少队恳切地向师生们提出如下倡议:
1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。
2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。
3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。
4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。
5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木
“校园文明我文明,校园美好我美好”。同学们,让我们义不容辞地承担各自的使命,让知识在纯洁的环境中传播,让美好的心情在学习中延续,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做从现在做起,从点滴小事做起,为共建节约环境友好型的和谐校园而努力吧!
xxx
年月日
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班级建议书三篇
给班级的建议书范文
班委管理班级的建议书
给班级管理的建议书
班级建议书篇二
给xx班级的建议书:
1、可以组织大家课余时间或晚饭过后进行锻炼,利用班上公共资源,如篮球羽毛球等,不仅可以锻炼身体,也可增加同学之间交流的机会。
2、可以把同学的课外书列出汇总表,相互借阅,养成良好的学习风气。
3、鼓励班群扣qq交流。在大家都空闲时候,交流一下。但是不要有骚扰信息,且不要经常。比如在星期六的晚上,大家有什么想说的话,尽可一起交谈。
4、打造宿舍学习氛围。宿舍风气对每个成员的发展有较深的影响,宿舍长要积极带领大家主动自习,复习。本着对宿舍成员负责的态度去监督和提醒舍友,尤其是学习积极性不高的舍友。这样对舍长提出更高的要求。
5、班级活动推动班级建设。通过开展班会,团活,让每一位同学都参加到班级事务的管理中来,让每一位同学都切身的感受到自己是班级的主人,班级是自己的,班级的荣誉就是自己的荣誉,只有整个班级强大了,自己才会变得强大!
我班级的组成来自五湖四海。所以每当传统节日的时候,大家总会聚在一起,用团结的气氛来冲淡对家乡的思念。通过每次集体活动来增加同学们的凝聚力和团结感。将班级变成“家庭”,讲同学变成“兄弟姐妹”,团结、互助、互爱,让每一个同学都紧紧的凝聚在一起。
建议人:xxx
xx年xx月xx日
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班级建议书三篇
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班级建议书篇三
尊敬的同学们:
你们好!我是我们班其中的`一员。
我非常喜欢咱们这个班级,每个同学都非常活泼、可爱,因此也有些同学比较调皮哦!陆尚奇同学,我觉得你非常聪明,但却没有把心放在学习上,如果你把心放在学习上,那你肯定很棒!每次孙老师表扬你,说你是第一名、我十分的羡慕你,但你也有些小缺点,上英语课时你不太专心!大家都在认真听讲,而你却在看课外书。还有你比较爱说脏话,这点希望你可以改正。
李华晓同学,你笑起来十分可爱,也很大方,但你比较爱捉弄女同学,一点歉意也没有还十分开心,希望你能改正。所以,我给你们提了一些建议:
一、在上课时请专心听,少说话。
二、请不要说粗口话,大家要做文明的学生。
三、请不要捉弄女同学,这样会让人讨厌。
希望你们能接受我的建议!
建议人:
时间:
班级建议书篇四
亲爱的全班同学:
你们好!
同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的良好形象,我向大家提出3点建议:
1、全班同学都要控制自己的'行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。
2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。
3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。
希望大家能积极配合,保护好我们的教室!
此致
敬礼!
建议人:xxx
xxxx年xx月xx日
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班级建议书三篇
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班级建议书篇五
班级管理的十条建议:
班级管理就是引领学生们健康有序地朝着积极、向上的方向发展,使他们开心地接受并自觉自愿地养成良好的行为习惯,使整个班级成为一个团结向上的班集体。有效的班级管理应留意以下几点:
1.从思想上重视常规,让学生明确有序的常规是形成良好的学习、生活习惯,并与德育相联系,是营造深厚学习氛围,增加班级凝聚力的重要依据。
2.以常规来保障学生的'学习和生活,明确常规与个人行为,常规与学习态度,常规与集体行动的关系。要给学生讲明、讲透其中的道理,让学生主动接受,自觉遵守。
3.要做到“四勤”,即,口勤、手勤、腿勤、脑勤,擅长抓盲点、空白点及空白时间段。
4.制订详细、完整的制度和行之有效的措施,并积极落实。
5.工作要创新,不能默守陈规。
6.要有耐心,不怕出问题,允许出问题,解决问题时忌急躁。
7.“五全”:关注全体学生,管理内容上全面、空间上全方位、过程上全程、途径上全优。
8.处理问题力争追根溯源,从根本上解决。
9.要敬重学生,虚实结合,管放适度,严宽有致,堵导并存。
10.要擅长借势、借力,即擅长借任课老师、家长、学生干部的力气,形成育人合力。大家方向要全都,心往一处想,力向一处使,共同关注力的主体—学生。
班级建议书篇六
亲爱的全班同学:
你们好!
同学们,为了我们共同的利益,为了树立我们班的集体的'良好形象,我向大家提出3点建议:
1、全班同学都要控制自己的行为,不要乱刻,乱画,乱涂,乱踩。
2、全班同学都要增强集体观念,要想到自己也是六(3)班的一员,应该要保护好我们的教室。
3、全班同学要互相帮助,互相提醒,互相劝阻,那些破坏教室行为的同学。
希望大家能积极配合,保护好我们的教室!
祝:教室环境越来越好!
六年级3班×××11月16日
班级建议书篇七
古人云上善若水,厚德载物。扶危救困,乐善好施是中华民族的传统美德之一,向善、为善、扬善是人类最美丽、最动人的品质之一。
亲爱的同学们,其实我们只需少喝几瓶饮料,少买一件新衣服,将零花钱节省下来,捐助给最需要帮助的同学,以解燃眉之急,就能让他们和我们一起正常的成长和学习。即使是3元,5元,10元,也能积少成多,聚沙成塔,你的一份爱心,一份关怀,足以点燃一个同学的希望!在此,我特向全体同学发出倡议:伸出你温暖的双手,献出你的爱心,帮助那些热切希望得到援助的同学们。你的点滴付出也许能使他们暗淡的生活重新迸发出灿烂的光辉,让希望的光芒照亮他们的前程。
在这里,你给予别人的是幸福,自己收获的是快乐。一滴水也许是微不足道的,但如果汇成一股清泉,就足以滋润干渴的心田。爱心是一股清流,荡涤着世间的尘埃;爱心是一片阳光,扫除了心底的阴郁;爱心是一股暖流,暖遍了人们的心怀;亲爱的同学,伸出你的手,伸出我的手,奉献一点,爱洒一片。
同学们,勿以善小而不为,赠人玫瑰,手留余香,众人拾柴火焰高,能力不分大小,捐款不分多少,善举不分先后。贵在有份爱心。滴水汇成大江,碎石堆成海岛让我们行动起来吧!献出我们的爱心,把爱心传递到我们身边的每一个角落,请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度,让我们大家伸起双臂,用我们的爱、我们的心,点亮一盏希望的灯,帮他们撑起一片蔚蓝的天。
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班级建议书三篇
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班级建议书篇八
今日,我发现班上某些干部在管理时有点不足。为了使我们班更好地发展,我对班干部提出了以下提议:
一、二年级时,班上频频出现包庇现象,四年级也不例外。一次,周纯宇在给人背书时,悄悄地给人看了答案,被人揭发了。所以不论是朋友还是仇人,都是平等的。提议班干部不要偏心,人人都是平等的.,要学习包公“铁面无私”,要多一份公正。
期望班干部能够采纳我的提议,也提议大家尊重班干部,他们为了班级费了一片苦心,不要辜负他们。
班级建议书篇九
对班级的建议:
1、就应构成“团结、共同进步”的氛围。
2、多开几次班会,不要把班会的时光占了,指着那几节课,干不了什么。看哪位同学没有抓紧时光,必须要多找这位学生谈几次话,不要让他(她)们走上弯路,不要放下每一位学生,包括学习差的`。
3、我们不能每人都当班长,但是每个同学在班里都应有一个自我的职务,一个属于自我的锻炼机会,而且我还建议班干部轮流当,星级班级是一个不错的方式,只是我觉得不应太多,应当每个年级设1—2个,这样更利于提高班级竞争意识和团队精神。
班级建议书篇十
尊敬的校领导:
你们好!在这个美丽的校园里学习、生活已有三年之久了。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余辉,我与美丽的校园挥手告别。每天9个小时的校园生活使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
我们的校园好似一座美丽的大花园,那里有百花盛开的后花园,有令人敢的舒服的篮球场有郁郁葱葱的树木。但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现,它或多或少还存在着一些不尽人意的地方。校园的后花园,是同学们的乐园,更是一个低年级同学休闲娱乐的好去处。一次,路经此地的我偶然发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》这本书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面……想到这一切,一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自知理亏的小同学们就一哄而散了。
学校食堂里的饭菜十分可口,在营养搭配上也很合理。但是,每当经过食堂内存放剩菜剩饭的地点时,我却不由得皱起了眉头。仅是存放小学部剩饭的饭桶里就堆成了一座座小山。我已不止一次听到食堂工作人员的抱怨声了:“现在的孩子一点也不注意节约,饭菜都不吃完,太浪费了!”想一想,的确如此,我们能吃到如此美味的食品本来就需要很多人的劳动,可是却不懂得珍惜,的确很可悲。
学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有些纸上甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕裂后,塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了,怎么办?丢掉!自然就形成了刚才的景象。
为了能让生活在校园里的人跟我们这座美丽的校园一样美丽,我自愿向学校提出以下建议:
1、在学校开展“节约资源,人人争当环保小卫士”的活动。向在校学生宣传节约粮食,保护环境的知识。
2、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为作出合理批评。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的`目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。4、针对吃饭浪费的现象,不可操之过急。可以采用间接的方法,先通知各班的班主任,再由班主任向班级同学宣传,这样效果可能会更明显。
5、在学校通过广播、杂志、贴画等形式来进行无形宣传。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
希望校领导能在百忙之中抽空看一看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我衷心的希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
谢谢!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
班级建议书篇十一
“叽叽喳喳”班上也太乱了!值日生们,我来给你们出出办法!
1。擒贼先擒王!只要除去最先起哄的人就好办了。刁煜阳笑了,大家也跟着笑了,值日生们这时就能够叫住他,这时班上的人也会安静下来的。
2。河东狮吼功!我说的“河东狮吼功”可不和拜苏?的一样,她的喉咙都喊沙哑了,同学们反而说得更响了,我的方法是说出一个人的名字,让大家的注意力转到他(她)的身上,再给说话的人一些教训。
3。大扫除法!在值日生们忍无可忍的时候,你能够使出杀手锏哦!让所有人起立,如果有人不起立,就说明他(她)在玩,然后再狠狠地惩罚一下,其他人也肯定不敢再说了。
值日生们,听了我的`建议,你们必须会让班级安静下来的!
xxx
日期:
班级建议书篇十二
亲爱的同学们:
我们满怀喜悦的心情,迎来了新的学期、新的老师、新的同学,来到了大家仰慕而美丽的校园。俗话说:良好的开端是成功的一半。新的学期开始了,为了让课间活动更文明、安全、有效,朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议:
1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤事故发生。
2、不要拥挤攀爬不锈钢的楼梯扶手,防止扶手受重断裂。
3、走廊内不许打口哨、做文体活动;不许逗留或变相逗留;不许大声说话。
4、走廊右侧通行,脚步要轻,不许搂肩、扯手而行。
5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。
6、不许往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在楼上的,不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。
8、教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅等,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。切不可猛然关门,以防伤及他人。
9、按时上操,课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。
10、上下楼层学生不许乱窜。
11、少先队员每天必须佩戴红领巾。
以上规定,学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们的课间纪律,并开展课间纪律评比,每周评出六个文明班级,并颁发流动红旗,每得流动红旗一次,班级考核得1分。在此基础上,各班也可设立课间监督员对本班的活动进行监督。同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友。有了它,我们的秩序更加井然;有了它,我们的生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人的梦想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
建议人:
时间:
班级建议书篇十三
亲爱同学们:
我们满怀喜悦心情,迎来了新学期、新老师、新同学,来到了大家仰慕而美丽校园。俗话说:良好开端成功一半。新学期开始了,为了让课间活动更文明、安全、有效,朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议:
1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学恶作剧,防止拥挤事故发生。
2、不要拥挤攀爬不锈钢楼梯扶手,防止扶手受重断裂。3、走廊内不许打口哨、做文体活动;不许逗留或变相逗留;不许大声说话。
4、走廊右侧通行,脚步要轻,不许搂肩、扯手而行。5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。6、不许往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在楼上,不要将身体探出窗外,谨防不慎发生坠楼危险。
8、教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅等,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈运动和游戏,防止磕碰受伤。切不可猛然关门,以防伤及他人。
9、按时上操,课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。
10、上下楼层学生不许乱窜。
11、少先队员每天必须佩戴红领巾。
以上规定,学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们课间纪律,并开展课间纪律评比,每周评出六个文明班级,并颁发流动红旗,每得流动红旗一次,班级考核得1分。在此基础上,各班也可设立课间监督员对本班活动进行监督。同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁严肃朋友。有了它,我们秩序更加井然;有了它,我们生活更加灿烂;有了它,我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行,去实现我们每一个人梦想。与纪律同行,使我们人生更加灿烂辉煌。
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
班级建议书篇十四
1、我认为班级应注意下课的`安静情况,不要在教室内耍闹,班主任在课下可以和同学们聊天,谈心,了解学生的心理。
2、班主任一定要严,压制住学习成绩差的学生,让他们明白成绩不是唯一,只要用心,就能有好的出路。
3、每周开展一次学习交流会,鼓励同学活用这种方法。
4、无论干什么都要有一个气氛,班级的气氛能影响每一个人。
5、要维护班内生活环境,使同学们看不去比较舒心。
6、班主任应能够因材施教,给每个学生更多一点关怀。
7、班主任们能够多加了解自己班级的学生,学会扬长避短,采用鼓励性教育,对于班级中那些所谓的“坏学生”,应多给予帮助和关怀,因为也许您的一丝丝努力便会影响一个孩子的一生。
我希望班级应在保证学习质量的同时也能积极开展一些积极向上的课外活动,增强学生们的团队合作能力及热爱集体的团队精神。