通过征文活动可以开拓视野,增加知识储备,提高个人修养和综合素质。注意文法和标点符号的正确使用,避免错误影响整体印象。征文是一种通过文字表达观点、反映思想、展示才华的方式,它可以帮助我们提升写作能力,激发创造力。如何写好一篇征文是很多人关心的问题,写好一篇征文需要有清晰的思路和有力的论证。以下是小编为大家收集的优秀征文范文,希望能给大家提供一些写作的启示。
校园观察日记篇一
今天我们上了有史以来最安静,最有趣的数学课。我在这节数学课上学到了许多知识。以前我总是心不在焉的抬起头,看着我有气无力的身体我不由得懊恼起来,可是我今天精神有力眼睛里充满了希望。
叮铃铃,叮铃铃······上课了。我回到了教室,我还是老样子,可是我看见黑板上写着几个有力的大字“数学广角”我那老样子一下子就变了。认真回答,多次答题,刹那间我才觉的数学是多么美丽多么好玩。我再仔细的想着数学老师说:下面练习几道题。再练题当中教室里是多么安静,只能听见写字声和呼吸声,大家是多么认真,多么仔细我不由得想以后一定要认真听课呀!正想着忽然下课了,我走出门外一股清新的气味向我走来,啊,它是多么清新多么新鲜,使我对未来充满了希望。
啊,好一节有趣的数学课!
校园观察日记篇二
我对他越来越失望,它没有长出一片新叶,没有发出一个嫩芽,不但止步不前,还开始频频后退。它的叶子蜷曲了,是胆怯了吗?它的叶子在枯黄,是软弱了吗?它的叶子在掉落,是无力了吗!它,就快要不行了吗?我垂头丧气,失望充斥着我的心灵:多番努力换来如此成果!面对妈妈的斥责,我无言以对,面对朋友的关怀,我尽量露出喜色……我带给别人失望,而它带给我失望。看它都快要不行了,我却舍不得丢弃,看它的枝干干枯了,我也舍不得剪,期盼他会重新发芽!而中间仍绿的枝杈,撑着为数不多的深绿叶子,是我最后的精神支柱。
我对它越来越期望,因为它带给我希望。剩下几片深绿的叶子,苦苦撑着,没有像他们的同伴那样掉落,而那三棵枝杈,是在主干衰败后给予他们精神,营养的支柱。他们终于盼来了复活的春天,绿枝上长出了新叶,是那么嫩绿,那么可爱。新叶的生长,芽子的冒头,标志着这棵橘树重新崛起,重新发展,走向繁盛。原来,那几片叶子没有白撑。
校园观察日记篇三
我们的学校很美!有宽阔的操场;有高大的美人梅;有梅花,腊梅、白梅、红梅……我觉得最美的是梅花,它把我们的学校衬托得更加美丽!
它们的品种不同,但都有一个值得我们学习的精神,那就是梅花坚持不懈、不畏寒冷的精神!
让我们和梅花一样,做一个坚持不懈、永不退缩的人。
校园观察日记篇四
时间过得真快,转眼二年级的学习就要结束了,丰富而有趣的暑假生活就要开始了,为了度过一个愉快而有意义的暑假,我给自己制定了合理的暑假计划。
首先,放在第一位的当然是本站,虽然放暑假了,但是学习不能丢,我要按时完成各项暑假作业。最近我的字写的像喝醉酒的小人似的,所以我要利用暑假把字练好,这样三年级我的书本上老师就可以给我打很多的红圈圈了,妈妈看到一定会非常高兴的!
当然除了学习以外我还要阅读一些课外书,妈妈给我买《丛林历险记》和《海底两万里》,我要在暑假把它们读完,这个暑假我还计划了要通过电子琴的四级考试,在暑假里我要刻苦练习,争取能够通过。
接下来是我开心的篮球和游泳时间,篮球是我最喜欢的运动,利用暑假我要把自己的身体练得棒棒的!
最后爸爸妈妈要带我回湖北看望外公和外婆,那是我最开心的事了,那里风光秀丽、山清水秀,还有我可爱的小妹妹,我每天都可以和她一起开心地玩耍!
我的暑假计划安排完了,我一定要按照计划度过一个愉快而有意义的暑假!
校园观察日记篇五
语文课本上的文言文渐渐多了起来,课文也逐渐增长,理解方面也有了一定的难度。但是,我很喜欢初中的语文课,每一篇课文中的场景,都栩栩如生,仿佛发生在眼前。跟着莫顿。亨特一起爬悬崖,跟着杏林子一起感悟生命,跟着萧红和她的祖父共同游览后园,共同感受快乐和亲情。
数学也越来越有趣了,从认识立体图形到领悟立体图形的奥妙,从认识有理数到学会有理数的加法,从有理数的乘法到相反数、绝对值、倒数的理解。每一个知识点都很有趣,让我把学习转化成了一种快乐,转化成了更加努力学习的动力。
英语学起来也是比较轻松的,我学会了48个音素的读法,又掌握了很多新的单词,理解了许多英语小短文的意思。英语课文也为我们展现了外国的各个场景,让我们更加的了解英语。我在掌握英语语法和单词的同时,也能写出短短的英语小作文了,水平比小学提高了很多。
历史课,我们穿越时空隧道,了解旧石器时代和新石器时代,了解黄帝和炎帝的杰作,了解夏、商、西周的事情,了解中华文化的勃兴;地理课,我们进一步的了解地球,学习阅读地图;生物课,我们观察显微镜下奇妙的细胞,了解大自然的神秘与奥妙;政治课,我们感悟生命,体会生命的价值。
随着上初中时间的增长,我对学习有了新的认识,对生命有了新的感悟,对生活有了新的憧憬。初中的生活虽然紧张,但紧张不是压力,是奋发向上的动力。新初中,新生活,新起点,我将快速地奔跑,跑向更好的明天!
校园观察日记篇六
蚂蚁一般都会在地下筑巢,地下巢穴的规模非常大。还会设计着良好的排水、通风设施。一般会由工蚁负责建造巢穴。而出入口大多是一个拱起的小土丘,像火山那样中间有个洞。其次也有用来通风的洞口,巢穴里的每个房间都有明确分类。温暖潮湿的土壤是它们的最爱。所以一般在公园、墙角周边最是能找到蚂蚁。
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校园观察日记篇七
我们校园有许许多多美丽的花,春天来了,校园里的花开得可多了,我给大家讲一下我们校园有哪些美丽的花,有玫瑰花、紫玉兰、白玉兰、月季花、三叶草。
校园里的花千姿百态,绚丽多彩,花儿呀,你尽情的开放吧!让我们的校园,因为你们而变得更加美丽!
校园观察日记篇八
春天,是明媚的季节;春天,是温馨的季节;春天,是生机勃勃的季节。春天的校园更是多姿多彩。
春天的校园是彩色的。你瞧,校门口的大花坛里,操场旁的草坪上,都有春姑娘的足迹。这儿几朵穿着红色打底衫的杜鹃花,正在争奇斗艳;那儿一群优雅大气的金盏菊,正说着悄悄话……静下心来,仔细地嗅一嗅,顿时感到空气中花香四溢,整个人仿佛藏身于花的世界,花的海洋。碧绿碧绿的草坪中,许许多多的小野花躲在里面。只要伸手轻轻扒开草丛,星星般的五颜六色的小野花就会呈现在你眼前。啊!彩色的校园真美!
春天的校园也是绿色的。雨过天晴,小公园里,桃树、樟树的叶片上沾满了露珠。那晶莹剔透的露珠,好似被叶子染过一般,也成了翠绿色。暖风拂过,树木的叶子摇摆起来,露珠也跟着跳起了舞。可跳着跳着,她便会滚下来,这时,你只要伸手一接,露珠和那凉丝丝的感觉就会落入你的手掌心里。低头望一望那犹如绿色绒毯般的小草坪,一个个绿色的小生命从湿润而又温暖的泥土里冒了出来,为春天的校园带来了青翠欲滴的勃勃生机。啊!绿色的校园真美!
春天的校园更是红色的。清晨,小朋友们佩戴着鲜艳的红领巾,开开心心地来到学校。早自习时,有的小朋友在认认真真地朗读课文,有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂,在字里行间中穿梭着。朗朗书声传遍了整个校园。“叮零零……”下课铃声响了,女生们拿着跳绳、橡皮筋直往外跑。男生们呢,也来到操场上奔跑追逐。还有几位乖巧的同学,则留在教室里看书、做作业。下课时的欢声笑语响彻整个校园,花花草草是啦啦队,一个劲儿地为他们喊着:“加油!加油!”啊!红色的校园真美!
“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是播种的季节,让我们在这美丽的春天的校园里播撒新的希望,精心地浇灌它,呵护它,等待秋天的硕果累累!
高中生观察我的校园日记600字左右2
小学生活像一首歌,是甜甜的;中学生活是一首旋律悠扬的乐曲,更加令人难忘。
怀念起小学的生活,一股思念之情油然而生;面对初中生活,令我无限感慨。
初中生活和小学生活是不同的,初中生活更加令人回味。小学与初中最大的差别就是老师的管理方式和校园生活。小学老师就像园丁,温柔地管理着一朵朵含苞欲放的花;初中的老师则全然不同,严厉中带有一股浓浓的师爱。
小学老师令我喜爱,初中的老师更加令我无限怀念。对于我们来说,初中的老师的严厉是使我们获得知识的大门。
初中的校园生活更加多味。
小学生活中有老师的陪伴,他们是我依赖的对象,让我感受到更多的家的温暖;初中的生活像一个竞技场,是依靠自己的独立才能笑迎挑战的地方。
如果说小学像一个花园,那么初一生活更像一片树木丛生的森林,花园虽小,但百花争艳,森林很大,更具挑战。
让我们在谈谈学校的精神风貌吧。
一个学校的精神风貌,决定着一个学校的未来。精神风貌也被同学视为校园生活中必不可少的一部分。在我记忆的纽带中,小学的精神风貌已经算是淋漓尽致了,但初中校园精神风貌更胜一筹。
更值得一提的是,我们校园的环境十分优美,花坛也有好几个,花儿们争奇斗艳,各显风姿,放眼望去,美不胜收。真是一块安心工作学习的宝地呀!就餐环境更是堪称一流,餐具都干净得发亮,进入餐厅,就仿佛进入白色的殿堂一般。
高中生观察我的校园日记600字左右3
我的校园一年四季都很美丽:春天百花盛开,夏天绿树成阴,秋天橙黄桔绿,冬天腊梅飘香。但我觉得,春天的校园是最美的。
鹅卵石小径,为你开通了去紫藤花园的路。映入眼帘的是枸骨,高矮不一,真像狗的腿骨,看来因此而得名吧!我使劲地寻找芭蕉的影子,却只留下一丁点,可能岁月无情,它被其他树种所欺压吧!
拐过紫藤花园,就来到了学校的后门围墙边。不知什么时候,迎春花早就开放了。这儿一丛,那儿一簇,黄澄澄的,像绿梗电线杆上的一个个小灯炮,闪烁着迷人的光点。柳树呢,爆出了芽苞,还有些偏黄,真让人情不自禁地吟诵起:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”来。
春天的校园,多姿多彩。难道不是这样的吗?
高中生观察我的校园日记600字左右4
校园是知识的海洋,我们在这里扬帆起航;校园是广阔的天空,我们在这里自由翱翔;校园是肥沃的土地,我们在这里汲取营养。我爱我的学校,这里是我成长的乐园。
学校大门处,两棵青翠欲滴的大树傲然挺立,一旦有风拂过,那绿叶随风摇摆,像是对你频频招手,欢迎你的到来。高大的楼在太阳的照耀下闪耀着夺目的光辉,如同一个威武的战士,一年四季站在那里守卫校园。教学楼的东面是食堂,一到中午这里人山人海,好不热闹。
最趣味丛生、热闹非凡的地方莫过于操场了。春暖花开之时,同学们有的玩老鹰捉小鸡,双方斗智斗勇,欢笑声此起彼伏;有的跳绳,绳子挥得飞快时就形成了一个圈,孩子们轻快灵巧地在圈中蹦跳,让人眼花缭乱;有的同学在赛跑,这是对速度和耐力进行考验,只见他们个个摩拳擦掌,为比赛做着准备。夏日,各种昆虫也赶来凑热闹,蝴蝶和同学们一起飞舞,蚱蜢与同学们一起蹦跳。雨后,男生们会钻进楼后草丛里,捉胆小的蜗牛,得意地在别人面前一番炫耀。秋姑娘跳着优美的舞姿款款而来,一阵风吹来,片片树叶纷纷扬扬地飘落下来,同学在树旁看着树叶如同那飞不动的蝴蝶一般悠然落下。有的同学会捡起几片比较好看的叶子夹在书里,把这秋姑娘馈赠的礼物珍藏起来。冬天,一个白雪茫茫,银装素裹的季节,雪花像精灵一样来到人间,瑞雪不仅是大地的棉被更是大自然送给孩子们最好的礼物。不一会儿,同学们在操场上堆起了一个个雪娃娃,看,她们扬着灿烂的笑容,在和我们招手致意。男孩子早已摆好了架势,准备打雪仗,半空中飞过的一个个雪球,划出一道道优美的弧线,每当雪球砸在别人身上时,就会引起一阵欢笑,这里成了欢乐的海洋。
美丽的校园,不仅给我们带来了知识,也给我们带来了欢乐。我爱你,我的校园。
高中生观察我的校园日记600字左右5
有一个地方,系着我们割舍不断的情感;有一个地方,时时刻刻牵动着我们的心;有一个地方,是烙印在我们灵魂深处的记忆---校园。
当我们昂首挺胸地走进校园时,首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色,正如我们热血沸腾的心,它象征着坚持与成功。
再往里走就是两座矗立的高楼,耳旁传来朗朗的读书声,铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分,一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜,等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上,一切都那么祥和美好。
走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动,在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草,透出一派生机勃勃,仿佛在对着你微笑,令人赏心悦目。是深秋,一阵如慈母的双手般轻柔的风,把一片片摇曳的树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头,再稳稳地落到地上,把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶,在树上簇拥着,如一双双紧握在一起的手。
操场上,整齐划一的口号声,声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持,即使挥汗如雨,即使咬牙切齿,即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质---坚持不懈。
在这个神奇的地方,我们沉淀了浮躁虚荣,褪去了青涩幼稚,磨平了尖锐的棱角,只留下成熟与理解。一花一天地,一木一自然,这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方,会经岁月的打磨,藏进内心最深处。
我爱你---我的校园。
高中生观察我的校园日记600字左右
校园观察日记篇九
冬天来了,俗话说,梅花香自苦寒来,所以说,我们校园的梅花开了,一进校门,就有一股梅花的香味扑鼻而来。
我们学校的梅花一开,就有老师在驻足观看,有的老师竟然忍不住凑上闻一闻。
梅花不仅香气扑鼻,还有一种坚韧不拔的精神,梅花不怕严寒,冰冷的冬天开出了美丽的花朵,我们的中华门族就应该有这种精神。
我应该向梅花这种坚韧不拔的精神学习。
校园观察日记篇十
我的校园非常美丽,但是,校园里最美的地方还是南边的花园。
每到春天,花园里各种各样的花儿灿烂的开放着,有红彤彤的桃花,像一个个小朋友的笑脸;有雪白的迎春花,像一枝枝在风中摇曳的柳条……绚丽多彩的花儿争先恐后地开放着,散发着阵阵清香,引来蝴蝶飞来跳舞,蜜蜂飞来唱歌,给校园增添了美丽。旁边的梧桐树挺拔地站立着,好像战士们守护着娇嫩的花朵。下课后,我们兴高采烈地跑出教室,徘徊在美丽的花园,和同学们一起赏花。
每到夏天,烈日炎炎,梧桐树的叶子更加茂盛了,像支着一把大伞给花朵们乘凉。下课后,我们兴奋地跑出教室,来到凉爽的花园里,一边吃着凉丝丝的冰棒,一边和小朋友做游戏。
每到秋天,梧桐树树叶都变黄了,纷纷扬扬地落下来,像一个个小女孩优雅地跳着舞。放学后,我们背着书包来到金黄的花园,轻轻捡起一些飘落在地上的叶子,做各种树叶贴画。
每到冬天,大雪飘飘,校园变成银白的世界,梧桐树也戴上了洁白的帽子。放学后,我们兴冲冲地跑到花园里,和同学们堆雪人、打雪仗,我们玩得开心极了。
我喜欢校园,更喜欢校园的四季。
校园观察日记篇十一
夏天来了,校园里幽香四溢。只要你向校园中央望去就可以望见那盛开的鲜花,花枝招展,花团锦簇。花坛周围弥漫着鲜花的清香,让人心旷神怡,流连忘返。
秋天,菊花开了,它挺直了腰,向冬爷爷招手,好像在期盼初冬梅花的到来。
冬天伴着满天雪花来到人间。花儿们闭上了双眼,也准备“冬眠”。雪花给它们盖上了厚厚的棉被,说了声“晚安”。
我爱校园,更爱校园的鲜花。
校园观察日记篇十二
11月9日晴
今天科学课,李老师走进教室就问了我们两个问题:
“你们猜一猜,每棵油菜上大约有多少个菜荚?每个菜荚里有多少颗菜籽?”
老师的话刚说完,大家就七嘴八舌地回答起来:“21个菜荚,20颗菜籽。”
“50个菜荚,16颗菜籽。”
“100多个菜荚,30几颗菜籽。”……
李老师神秘地笑了笑,说:“我们还是到田里去解决这个问题吧!”
我们来到田边,一看,二十多天前,这里还是一片金黄,现在每一棵油菜的枝条上结满了一个个饱满的菜荚了,看起来有点沉。仔细观察菜荚,只见一颗颗种子胀满了它的“外衣”,圆鼓鼓的凸了出来,顶端尖尖的;剥去“外衣”——菜荚,里面的种子圆溜溜的',像一颗颗小珍珠晶莹发亮,十分好看。
我和仇琦两人一组合作数,我们两个两个地数,很快就数完了三株油菜。当我数到最后一棵的时候,大吃一惊,这株足足有400多个菜荚,它们密密麻麻地挂在茎上伸出的枝条上。我还从上面采来了一个菜荚,剥开数了数有27颗菜籽。
校园观察日记篇十三
它们有的盛开,有的害羞的抱着头像害羞的小姑娘。真是百花齐放、姹紫嫣红。花坛前是宽阔的大操场。每逢周一,我们都会在这里举行升旗仪式。同时,这里也是同学们的快乐天地,课间十分钟,这里便充满了同学们的欢声笑语。我喜欢校园里的花坛,喜欢校园的操场,我还喜欢校园里的主席台,但我最喜欢的是校园里的水池。学校的水池在教学楼之后的山坡上。它由两个半圆的小池组成,酷似一朵还未完全开放的花在绿树丛中。在阳光的照射下,池上漂浮的朵朵睡莲像一位位可爱的少女,她们穿着嫩黄的、粉红的裙子在微风中翩翩起舞。你看,那水池中的假山成几字形。有的异峰突起,山势雄伟;有的如金蛇狂舞;有的如烈马腾空。它们好像在故意向人们炫耀它们的英姿。我是多么的喜欢我们美丽的校园啊!
三年级学生校园观察日记350字2
我的校园是一个万花筒,是一个知识天堂,是一个美丽的大花园,我们是活泼的小天使,是茁壮成长的小树苗。
早上入校园时,迎接你的是戴着红领巾的少先队员,他们会异口同声的向老师说一声早上好,向同学们问好。
校门口的绿树、青草、红花,让校园充满无限生机,这些花五颜六色,校园墙边还有各种各样五彩斑斓的黑板报,让你知道更多的课外知识。旁边还有几棵茁壮的大树,他们高的有十几米高,比教学楼还高出一大截,矮的也有五、六米高,阳光透过密密的树叶,投射在地上,构成一幅幅图画,绿叶在阳光的照射下显得格外的翠绿。
旁边的操场也分内外操场,外操场是塑胶操场,绿色的是打篮球的地方,有两个篮球架子,红色的地方是跑步的,同学们在那里快乐的奔跑。内操场是新老教学楼中间的那一块地方,朗朗的读书声回荡在校园中。
这就是我们美丽的校园,我爱我们多姿多彩的校园。
三年级学生校园观察日记350字3
我的校园是一座美丽的城堡,在这座美丽的城堡里你不仅可以学到很多的知识,还可以过上快乐的生活,让我们一起走进这座美丽的城堡吧。
走进校门,首先映入你眼帘的是几个醒目而庄严的大字“高新区第一实验小学”,这便是我们学校的校名了。走进学校,你朝前看,是我们学校的塑胶操场了。这是我们活动和上体育课的地方,我们的操场主要分为四大块,中间是足球场,外边是跑道,左边便是我门的篮球场和乒乓球场了。但这并不引我的注意,最引我注意的是我们和谐而美丽的生态园了!
生态园一年四季都有者迷人的景色:春天,生态园百花争艳,夏天,生态园充满生机,春天,生态园金黄一片,冬天,生态园则静悄悄的,好象正在入睡呢!生态园里有美丽的花草,一到春天,花儿都竟相开放,那时真可谓是百花争艳,五花八门,真实让你眼花缭乱,而小草呢?冬天刚刚过去,小草便伸出了它哪嫩绿的小脑袋,好象要迫不及待的看看,这美丽的春天。
如果有机会欢迎来参观这座美丽的城堡——我的校园。
三年级学生校园观察日记350字4
我的校园一年四季都很美丽。
春天,万物复苏,校园里到处生机勃勃。校园的花坛里,花儿从土里钻出了小芽。小草从土里探出了头,柳树也长出了嫩绿的小花苞,校园里漂亮极了,下课铃响了,老师说了一声“下课”,同学们一拥而上,向操场跑去,操场很宽阔。嫩绿的草坪上落了几只小鸟“叽叽喳喳”的唱歌,似乎被这热闹的场面所感染。
夏天,树木郁郁葱葱,太阳高照。校园被太阳炙烤着,炎热的夏天却是我们最喜欢的季节,因为要放暑假了。花坛中的花开放了,原来是月季花,还有很多不知名的花,红如火、粉如霞、白如雪,五颜六色非常美丽,花香引来了很多蝴蝶和蜜蜂,它们围着花丛飞来飞去,像在翩翩起舞似的。
秋天,花坛里的花渐渐枯萎了,校园里一片金黄,黄黄的叶子在空中飞舞,飘落在地上,像给大地铺上了一层厚厚的地毯。
冬天,校园里一片雪白,雪花在空中飞舞,同学们在操场上堆雪人、打雪仗,玩得开心极了。
这就是我的校园,校园的一年四季真美啊!
三年级学生校园观察日记350字5
我们的校园坐落在魏中村,它虽然不是拥有名胜古迹之称的地方,但它是那么迷人、美丽。
走进学校大门,两排的香樟树扑入眼帘,香樟树高大挺拔,枝叶茂盛,像学校的哨兵在站岗。沿着弯弯曲曲的小路就来到了一块美丽的草坪,一棵棵小草刚探出头来,一颗颗小露珠落在草地上的小野花上,让小野花显得更加娇嫩了,在向前迈上几步可以看见苍翠欲滴的桃花。桃花盛开了,有的刚开出了一个花骨朵儿;有的才开了一点儿,露出了几根黄色的花心;有的全开了。桃树旁边还有几棵银杏树,一棵棵的叶子像一把把小扇子,扇走了炎热的夏天,扇来了百花齐放的春天。
穿过两幢教学楼就来到了宽阔的操场。我们每个星期一都要在操场上面对着冉冉上升的五星红旗敬礼,操场上还有几棵绿绒大伞,那就是香樟树。那里的跑道是用橡胶制作而成的,在上面飞奔很软,即使摔一跤也不会感到一点儿疼痛。在操场的一边有一些运动设施,只要一下课就能看到几个小朋友在那里欢快地玩耍。
这就是我们书声琅琅,歌声飞扬的校园。
三年级学生校园观察日记350字6
在这个温馨又团结的校园内,我和同学们健康快乐的成长。我爱我的老师,爱我的同学们,更爱我的集体。
我爱这里,爱这里的阳光,爱这里的一切!虽然我还有半年就要离开这里了,但这里的阳光给了我永不磨灭的印象!在这生活了六年的校园里,我只有一种感觉——阳光!这里的教室课堂是阳光的,这里的花草树木是阳光的,同学们的心是阳光的,所以我爱我的校园,爱我的班级。这里的小土包,我们称之为‘小山’,在‘小山’的旁边有同学们的欢笑声,在不远的教楼旁边有学生们郎朗读书的声音。听起来好温馨啊。
在春天,我们的校园里小草探出头来,柳树长出了新的枝桠。在夏天,鸟语花香的校园里,有一个充满生机的操场,在操场上经常能听到孩子们的笑声和欢呼声,是我们敞开心扉的地方。在秋天,树叶黄了,纷纷扬扬地落下来,像一只只蝴蝶。有的树叶还在空中转了几个圈儿,像一个调皮的孩子,真有趣呀!在冬天,冰花边飞边看我们校园冬天的美景,它和雪花化成无数可爱的小精灵,一起来到了我们的校园。
我的校园美吧。
三年级学生校园观察日记350字7
每个人有自己的校园,有着属于自己的成长记忆,下面让我来介绍一下我的校园吧。
一进校园,便可以看见我们经常出入的图书馆,在这里,同学们的身影比比皆是,他们在认真地翻阅着书本,以此来充实他们知识,拓展他们的思维,陶冶他们的情操.
记得那天,原本还是阳光明媚的,可是一到傍晚,就下起了狂风暴雨,雨水打在窗户上到处都是,有些还渗了进来,老师让坐在最后一组的我,把桌子移过来一点,好心的同学还把桌子移过去,让我再进来点,老师见我们互相帮助的样子,开心地笑了。
还有一次,语文考试,我没考好,平时考高分的我考得很差,我伤心的哭了“呜呜”老师见我这番场景,走过来对我说:“周宇翔,这次没考好不要紧,只要你努力,就一定能取得好成绩!遇到困难不能畏缩,要勇敢地面对,我们不是学过这样一句话吗?世上无难事,只怕有心人!”同学们也为我鼓励:“加油加油!”我又流下了激动的眼泪。
这里的每一处角落都残留着我的记忆,有欢乐,有喜悦,这就是我的校园。
三年级学生校园观察日记350字
校园观察日记篇十四
初中的3年我就读于第三中学,那儿是个很好的校园,也很大,学校总的分为3大块,体育场,教学楼,宿舍区,学校的环境十分优美,到处都可以看见绿色的植物,苍天大树随处可见,学校的最后还有一座小山,小山上种满了花草树木,这些动植物都为我们创造出了一个良好的学习环境。
这儿的校风也很好,师生之间,同学之间相处的十分的和谐,每当课余空暇的时候,树荫下,山坡上,都可以看到同学们之间,师生们之间三五成群凑在一起交流学习体会,漫谈人生理想的感人画面,给这所美丽的学校,增添勃勃生机。
在三中学习的这几年里,我有我的成功,也有我的遗憾。想到刚从小学毕业的我,还是一个不懂事的稚嫩小孩,经过3年的学习和锻炼,我已经成长为一个懂事的青年了,在这3年的学习期间,我学的了更多的科学知识,学到了很多的道理,提高了自身的文化内涵,使我受益非浅,还加入了共青团,成为了一名共青团员,觉得十分的高兴,这将是我一生中最不忘记的。这三年为我人生的起步奠定了一定的基础。为我今后在这个大大的社会中行走更加的顺畅,快捷,如意开辟了一条通道。
遗憾的是没有好好的利用时间,珍惜时间,把握好时间,对自己的学习时间的分配得不合理,不注意学习方法,对于学习,不是很认真,在学习的时候容易分神,从而导致学习效果不佳,这也是我初中生活中最使我感到遗憾的。另外,我也很少参加学校及班级的一些集体活动,有时参与了,大多数原因是因为老师提名,自己主动参与的次数很少。现在离开这个班级了,离开了相处三年得同学和老师,想起这些,心里也时时生起一分遗憾。
校园观察日记篇十五
美丽的瓦窑坪矿小学是我们的校园。你想知道我的校园到底有多漂亮吗?现在就让我给你一一介绍吧!
当你顺着一条宽阔的水泥路走近我的校园时,你一眼就能望见六个金光闪闪的大字——瓦窑坪矿小学。走进校园,首先映入眼帘的是两排挺立在道路两旁的细细长长的一品红。这些一品红就像一个个士兵,时时刻刻保保卫祖关我们的校园。
只要你站在林荫小道抬头向上望,你一眼就可以望见一幢四层高的雄伟教学楼。上课预备铃响了,同学们陆续走进教室。只听“叮叮叮……”的悦耳上课铃声响起,教室里立刻传来同学们朗朗的读书声。你听,就连平时爱唱歌的小鸟,它们也停止了歌唱。我想它们是怕打扰大家的学习吧!
校园的正前方是一个宽大的操场。这个操场是同学们的活动天地。操场是个蓝球场。操场外围是一条400米的跑道。每天,有许多爱运动的人,在这个操场上锻炼身体,尤其是早晨,你看,同学们有的在这打蓝球,有的在这晨跑,有的在这跳舞……在操场北部,有个小小的主席台。五星红旗在这高高的旗杆上迎风飘扬。
你再看,操场中央有一座小花坛。这里有各式各样的野花,有红的,有紫的,有白的,还有天蓝的呢!这些花儿把我们的校园点缀得更加美丽。
听完了我的介绍,怎么样,你是不是更喜欢我的校园——瓦窑坪矿小学呢?!简评:顺序清楚,语言生动。
校园观察日记篇十六
秋姑娘来到了校园,校园里的花坛就变样了!
草坪上不像夏天那样碧绿,草尖上仿佛染上了金黄色。十里飘香的桂花绽放了,使整个校园飘着浓浓的香味。五颜六色、千姿百态的菊花怒放了,清香四溢、凌寒盛开。再也听不到树上的蝉唱歌了。梧桐树的绿叶中变出几片金黄的叶子,像几只黄蝴蝶翩翩起舞。
秋姑娘来到了校园,校园里的花坛真变样了!
校园观察日记篇十七
碧桃,又名千叶桃花,原产我国北部和中部。蔷薇科,落叶小乔木,高6米左右。碧桃喜阳光充足,耐旱,耐高温,较耐寒,畏涝怕碱,喜排水良好的沙壤土。碧桃3-4月开花,品种很多,如白碧桃、红碧桃、洒金碧桃、两色碧桃等。我国是碧桃的故乡,自古就有栽种观赏碧桃的习惯。春天来临,满树花簇,令人赏心悦目。很多古人的诗词都描述了碧桃盛开时的美景。如唐朝白敏中写的“凭君莫厌临风看,占绝春光是此花”;还有崔护写的“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”的绝句,都对其不胜赞美之心。
校园观察日记篇十八
盼望着,盼望着,秋姑娘踏着美丽的舞步,来到这里,她经过的地方,树木们迫不及待地换上了美丽的新装。
一条金色的大道映入我的眼帘,踩在上面软软的,发出“簌簌簌”的声音,真想在上面打个滚,睡上一觉,仔细一瞧,原来是一片片金色的银杏叶铺成的。抬头一看,树上满是银杏叶,有的黄绿相间、有的半绿半黄、有的全黄了。它们像一个个小贝壳,更像一只只美丽的蝴蝶停在树枝上,一缕缕阳光洒在树叶上,反射出耀眼的光芒,这些蝴蝶变得更加美丽,一阵微风吹来,一只只“蝴蝶”翩翩起舞,在空中摇曳,有的叶子好像躲起来窃窃私语,正在赞美它们美丽的舞姿。
“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”不错的,橡树林瞧去,一大片一大片满是的,一片片火红火红的枫叶像熊熊燃烧的火焰,染红了树林、染红了天空。它又像一个个巴掌摇来摇去,就像在欢迎我们的光临,风儿轻轻吹过,落在地上的,成了小蚂蚁的运动场,落在水里的,成了小鱼的小花伞,还有的和小溪的歌儿一起结伴同行。
校园观察日记篇十九
人参榕是榕树的一种,它的体形非常小,身体像一个人的形状,它的枝细细的,叶子绿绿的,全身直直的,像一个人在笔直的站着。
爸爸走过来,说:“这种树木叫人参榕,人参榕是榕属的。”爸爸走后,我继续仔细观察,发现在人参榕下面有几棵小小的嫩芽,嫩芽上长着几片绿叶,树叶上长着许多毛,摸起来软软的,真舒服。
今天我学到许多新知识。
对人参榕的仔细观察!
11月1日晴星期六
我走到人参榕的面前,仔细观察,发现人参榕的叶子硬硬的.。要用力才可以把它的叶弄断。人参榕的枝上还长着许多嫩芽呢。
人参榕看上去真的可爱极了。
人参榕的根部真奇怪!
11月2日晴星期天
我发现人参榕的根有圆圆的小东西,像一粒粒小豆子,还有一横一横的花纹。它的底部的根一开始是圆点,后来就变成了一横一横的花纹。真好看啊!
人参榕身上的花纹真美丽!
11月3日阴星期一
晚上,我走到阳台继续观察我的人参榕。这回,我看见了人参榕身上的花纹,人参榕身上有着像树木一样的数结,还是弯弯的排过去,好像一个人在拿着一排子弹在射靶子。
人参榕真有趣,我喜欢人参榕。
人参榕的嫩芽!
11月4日阴星期二
早上,我发现人参榕的树的枝上不光有小枝枝,还有嫩芽,我摸了摸,感觉很软,我弄下一片树叶,很容易就被我给弄断了。没想到它的嫩芽是那么的嫩啊。
校园观察日记篇二十
一个晴朗的夏日,我和妈妈、爸爸来到了素有“花园”之称的二道乡中心小学参观。这所乡村小学坐落在怀境幽静的郊外,据介绍,原来是一座夏不挡雨、冬不防寒的旧校舍,改革开放以来,村里富了,拨出专款维修校舍,成了远近闻名的花园学校。只见学校占地面积约一万多平方米,长方形的大院被高大挺拔的白杨怀抱着。校园的北部是两排崭新的东西对称的红砖灰瓦教室。两排教室之间是二十多米宽的“绿化小区,”小区内有凉亭、喷水池和各种花草树木,风景十分秀丽宜人。教室的南面是一个平坦宽大的操场。我和妈妈、爸爸走进南大门,穿过操场往北走,直奔“绿化小区。”走进绿化小区,一眼看见的是一个直径有10米多的圆形花坛,花坛中间的少先队员昂首挺胸,手持鲜红的火柜,那火柜好象熊熊燃烧的火焰,照亮了校园,照亮了我们前进的路……我伫立在塑像面前,久久不愿离去。塑像的东边有个古色古香的凉亭,绿色的顶,紫色的柱子,亭内有石桌石凳。有几个带红领巾的小朋友正在聚精会神地看书。凉亭的左右各有一座假山,右边的假山上有一只梅花鹿,正伸着脖子东张西望呢。从假山再往东边走两米,穿过一个半圆形的月亮门,便可看见一个二十多平方米的喷水池,池中央有一条红色的鲤鱼不住地喷水,形成两米多高的水柱,这水柱和周围四个喷水管喷射出的水交织在一起,仿佛节日燃放的银白的礼花,令人眼花缭乱,目不暇接。喷水池周围牡丹、月季、串红各式各样的花朵竞香开放,争奇斗艳,一阵微风吹过,送来缕缕芳香。我和妈妈、爸爸陶醉在“绿化小区”那迷人的景色之中,不知不觉太阳快落山了,夕阳的余辉撒满了校园。我和妈妈、爸爸踏着夕阳,依依不舍的离开了这座美丽的乡村小学。