文明礼仪的重要性不仅体现在公共场所，也体现在亲友间的交往中。培养良好的沟通技巧和情绪管理能力，是展示文明礼仪的关键。文明礼仪是展示一个人修养和素质的窗口，我们每个人都应该重视起来。如何做到在公共场合保持良好的文明礼仪呢？下面给大家分享一些实用的技巧。以下是小编为大家整理了一些关于文明礼仪的优秀范文，供大家参考借鉴。
爱的教育小学读后感篇一
这是小主人公安利柯小学时的一本日记。它记录了安利柯在四年级一时的`生活和成长经历。然而它又不是一本单纯的日记，因为里面还有父母、姐姐给他写下劝诫和劝发性的文章，另外还有几则老师在课堂上宣读的精彩小故事。这部富有爱心及教育性的读物，以爱为主旨，教育性的读物以爱为主旨，教育和鼓励我们细心地感受生活中的点点滴滴。作者是亚米契斯，这一本书大约的意思我知道不管每一篇都离不开一个爱字的意思。有一篇我的记忆最深刻是《千里英寻母》因为我很佩服那个小男孩的勇气和精神。还有《好友卡隆》让我觉得卡隆很仗义很孝顺。还有《争吵》让我觉得珂莱谛很珍惜友情。还有《波来可西得奖》让我觉得波来可西虽然学习不太好，但是通过自己的努力所以他得奖了，他的爸爸也不打他了。
一个故事之所以尽人皆知是因为它饱含了永不泯灭的人性；一段历史之所以千古流传，是因为藴含着朽的精神传奇；一部文学作品之所以誉中外，是因为它时奏响着真与的旋侓当它们汇集到一起，就搭建起世间最神圣的文学殿堂。畅游其间，我们将跟全世界的人们一起欣赏美丽感悟真谛，与他们一起成长，共同起步。
爱的教育小学读后感篇二
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙多·德·亚米契斯的作品。这本书描写了一些凡人小事，每一件小事在我的印象中都很深刻。
这次名师导读让我知道了爱是什么：爱是抱抱，爱是陪伴。爱是你想着我，我想着你，爱是老师无私的奉献。爱是对孩子的严格要求。
在这样一个“爱”的世界里，除了感恩，更要好好读书，回报爸爸妈妈和最亲爱的老师！
爱的教育小学读后感篇三
在暑假，我走进了书的海洋。《爱的教育》这本书的作者是意大利小说家埃迪蒙多.德.亚米契斯。
爱，是一个很熟悉的字眼。
在每一个人心中都有爱，爱是无私的，爱是博大的。只有生活在爱的海洋，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，才真正地领悟了爱的境界。
这部小说蕴含发出的那种深厚的情感力量真大！《爱的教育》介绍了一个意大林小孩安利柯在一个学年十个月所写的日记，包含了同学之间的爱，对祖国的爱，使人读后，犹如在爱的怀抱中成长！
只要人人献出一点点爱，世界会因为你的爱变得更加美好！
爱的教育小学读后感篇四
《爱的教育》是意大利作家阿米契斯写的，这本书主要写主角安利柯帮助同学、老人，是个乐于助人的`好孩子，他拥有真正的“爱”。
令我印象最深的是母亲的一封信：同情穷人，主要是说一个人向安利柯乞讨，安利柯却装作没看见一样走了过去。其实我以前和安利柯一样，读完这本书后我才知道自己有多么残忍。
记得那年冬天，妈妈带我去市中心买书。走在路上，我看见一位残疾人正在乞讨。这时，他看见我们了，便向我们乞讨，我看见了，就不给他钱，反而还骂他“要饭的”。他听了，虽然动了怒，可也没办法，只好走开了。妈妈看见了，批评我不应该这样，可我却不以为然，直到我读完这本书以后才觉得自己做的很不对，我真不应该那样对待他。
我觉得做人应该拥有“爱”，我相信，只有"爱”才能让世界变的更美好。
爱的教育小学读后感篇五
当我热血澎湃的读完这本小说时，不知不觉我已经热泪盈眶，书中那些勇敢、善良、聪明、坚韧的.形象一遍又一遍的浮现在我的脑海中：品性纯真、善良的安利柯；富有正义感的卡隆；总是得第一的德罗西；获取了金牌从而改变了自己的命运的波列科西；孝顺、勤奋的克莱地；知恩图报的克罗西；学习刻苦的斯代地。
《爱的教育》的作者亚米契斯是意大利作家，民族复兴运动时期的爱国人士，曾参加过意大利解放战争，退役后担任军事刊物的记者，发表了许多特写、报道及短篇小说，后汇集成《军营生活》出版。
这本书是小学生安利柯四年级时的日记，其中记录了他在学校、家庭、社会生活中所见、所闻的各种各样的感人小故事。通过这些小故事，作者在最平实、朴素的字里行间歌颂了人类最伟大的情感—爱。同时，这部小说还反映了当时意大利中下层人民穷苦的生活，醇厚、朴实、友爱的品德，以及他们善良、勇敢、宽大、无私的博爱精神。
那些平凡、真实的故事，足以让我们感受到几乎无从挑剔的各种伟大的爱—亲情、友情、师生之情，等等，处处流淌着或温馨、或浓郁的真情。虽然我没有拥有过和书中完全一样的经历，但想想自己身边的人，我同样感受到了类似的感情，这都是我过去从来没有重视过去的。我还发现，其实爱就在我们身边，只要我们怀有一颗善良的爱心，就一定可以感受得到。发现爱、感受爱、付出爱、分享爱，让我们身边的每个人都能沐浴在爱的温暖中，这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。
爱的教育小学读后感篇六
今天我看了一本书，名字叫做《爱的教育》这本书我看了，十分感动。最让我感动的还是《好心的甘伦》。
有一个家境贫穷的人家。他的孩子在学校深受人欺负。他就叫：那格。那格很可怜。但有一个的孩子一直维护着那格。他就是他的'同班同学：甘伦。那格很感谢他。
放学时甘伦帮那格收拾书包。帮他披上衣服。所以老师经常把他们两个调在一起。
有一天，格伦的妈妈亲自来找格伦。感谢他。她家也没有什么钱，所以她就把她的一条项链送给甘伦做纪念。
他收下了，又去操场上玩耍了。在阳光的照耀下项链闪闪发光。我们都很羡慕他。他顿时感到非常幸福。
这个故事告诉我们：“不要欺负弱小的，同学们就要和睦相处、互相帮助。不管你以前欺负没欺负弱小的，现在都要改正哦！”
爱的教育小学读后感篇七
读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。你是否读过《爱的教育》这本好书呢?假如没有,就让我来给你介绍一下吧!这就是和许多高尚的人进行谈话的一本好书。
读着书中的`小故事,有时我泪流满面;有时我拍手叫好;有时暗暗加油;有时
书中我印象最深刻的故事是:一天,坏孩子弗兰谛欺负弱小的奈利,卡隆跳起来大声说道:要是谁再敢伸手欺负奈利,我就狠狠地揍他的脑袋,打得他在地上转三个圈儿。弗兰谛不听这个警告,于是就挨了卡隆的拳头,果然被打得在地上转了三个圈儿。从那时起,没有人再敢欺负奈利了。
你瞧,读这本书是不是在和高尚的人谈话?假如你也想感受暖暖的爱,增加力量,就赶快和《爱的教育》交朋友吧!
爱的教育小学读后感篇八
《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙多?德?亚米契斯的作品。这本书描写了一些凡人小事，每一件小事在我的印象中都很深刻。
这次名师导读让我知道了爱是什么：爱是抱抱，爱是陪伴。爱是你想着我，我想着你，爱是老师无私的奉献。爱是对孩子的严格要求。
在这样一个“爱”的世界里，除了感恩，更要好好读书，回报爸爸妈妈和最亲爱的老师!
爱的教育小学读后感篇九
当然，这本书最吸引我的地方，还要数每月故事。每月故事中最令我感动的是《爸爸的护士》，这个故事里讲了一个男孩，因为爸爸受伤了，他来到了医院，但护士却把他带错了房间，所以，那个男孩误以为这个重病员是他的父亲。为了让他的“爸爸”早点康复，他每天来到医院，细心地照顾他，给他吃药，喝水，跟他说说家常。慢慢地这个人（重病员）看男孩儿的眼神变得温柔起来，并且他的病情也有所好转了，男孩儿高兴坏了！但没想到，他的爸爸在这时候出院了！他才知道，他一直照顾的人原来不是他爸爸！这时，“爸爸”的病情却恶化了。男孩儿没有离开，他选择了留下，继续给他的“爸爸”喝水，吃药。最后，因为男孩儿的无微不至，“爸爸”没有痛苦的呻吟，而是微笑地离开了。
书中的每一个故事就这样感动着安利柯和我，让我们继续寻找这世间的每一个小小的感动吧！让我们继续感受这世间点点滴滴的真情吧！让我们也成为这感动别人的故事里的主角吧！
爱的教育小学读后感篇十
寒假期间，我看了一本书，爱的教育。他让我感触颇深。
《爱的教育》一书有一个副标题——“一个意大利小学生的日记”。全书采用一个小男孩安利柯对在学校和在家庭的日常生活做记录的形式。书中讲述了发生在安利柯身边的各种感人的小故事;也记下了安利柯的父母在他日记本上写下的劝诫和启发性的话语;以及老师在课堂上宣读的“每月故事”……所有这些，都是以人与人之间的爱、关怀、谅解以及善良、互助、爱国、坚强、团结、感恩等为主题。诠译了一个个充满爱的故事，处处被渲染得淋漓尽致、感人肺腑。
《爱的教育》就是这样一本充满了温暖的爱心与亲情的书。夏丐尊先生曾说：他在1920__年初读此书的时候，一边读一边流泪。他把自己为人父为人师的态度与小说里比较，惭愧得直流眼泪。他当时就下决心要把这本书翻译出来，给小孩，给大人看，给自己的祖国看。
作者亚米契斯通过这些故事在心灵与心灵之间架起了一座座理解与关怀的桥：怎样去爱你的父母，怎样去爱你的老师与同学，怎样去对待需要帮助的人，怎样去爱你的国家……这一切，你都可以在书中找到满意的答案。
《爱的教育》这本书让我觉得，无论是学校还是家庭，好比是一个池塘，是方的还是圆的，并不重要，重要的是池塘里要有水!而爱，就是那清澈的水滴啊!
但愿每一个家庭，每一所学校，每一颗心灵之中，永远不要留下干涸。
爱的教育小学读后感篇十一
爱是人类永恒的话题。爱是人与人之间的桥梁。读了爱的教育，我知道了，爱的教育原名一名意大利小学生的日记，是亚米契斯通过儿子的日记改编的。
这是一本日记体的小说，一个是年级男孩安利柯的眼光，讲述了从四年级十月份开学的第一天到第二年七月份的校内外所见、所闻和所感。这本书融入了种种人世间最伟大的爱：老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的，但却感人肺腑、引人深思。整部小说一个小学生不然世俗的眼光审视着身边的`美与丑、善与恶。这里有让安利柯深以为傲的好友卡隆的侠义之举，有品学兼优的班长德罗西的助人为乐；也有华梯尼的虚荣侠心，诺必思的傲慢无礼；还有朴实可爱的“小石匠”，自强不息的克洛西……全书不仅写了发生在安利柯身边各式各样的事，还写了启发性的文章。
一个同样教育，孩子如何为人处世、勇敢正直，敢于承担责任和义务的人。
爱的教育小学读后感篇十二
爱是什么？以前我不知道，看了《爱的教育》，我终于明白了。这本书里有很多关于爱的故事，有《开学第一天》，《我们的.新老师》……故事。
其中让我印象最深刻的是第29章的故事《马戏班的小艺人》。故事中，安利柯的父亲为了帮助马戏班的班主和小艺人写了一篇文章给报社，帮助小艺人和他的父亲渡过难关。这让我感动极了。所以我写了一篇读后感，写下自己的感想。
我决定我以后要向安利柯父亲学习，做一个助人为乐的好孩子。同时，我也要努力看书学习，以后成为一个能帮助别人的人。
爱的教育小学读后感篇十三
在暑假里，我读了一本叫《爱的教育》，这本书是意大利的亚米契斯写的，是冯雪松翻译的。
《爱的教育》是一本日记体的小说。整篇通过四年级小学生爱立可的观察来描绘他身边发生的各种各样的小故事。这本书非常好，因为他把对国家，社会，民族的爱，对父母，师长，朋友的爱......写的淋漓尽致。全书以孩子的口吻，孩子的笔触来写孩子的生活和思想，读来真而富有亲切感。这本书不仅是孩子看开的'书，还是父母必看的书，因为这本书是一本很好的教育金典。
记得有一次，比赛回来的时候，我的腿撞在了铁桶上，当时疼痛无比，别人都在笑，当我很伤心的时候，赵璟丽跑了过来，问我疼不疼，我点了点头。虽然赵璟丽的话很普通但是充满了友情。
这本书孩子必须看，因为他写出了孩子内心的声音，《爱的教育》会教你怎样克服你面临的坎坷，帮你如何重拾友情。
爱的教育小学读后感篇十四
在暑假，我走进了书的海洋。《爱的教育》这本书的作者是意大利小说家埃迪蒙多。德。亚米契斯。
爱，是一个很熟悉的字眼。
在每一个人心中都有爱，爱是无私的，爱是博大的。只有生活在爱的海洋，才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后，才真正地领悟了爱的境界。
这部小说蕴含发出的那种深厚的情感力量真大！《爱的教育》介绍了一个意大林小孩安利柯在一个学年十个月所写的日记，包含了同学之间的.爱，对祖国的爱，使人读后，犹如在爱的怀抱中成长！
只要人人献出一点点爱，世界会因为你的爱变得更加美好！
爱的教育小学读后感篇十五
书是知识的海洋，是智慧的翅膀。我看过许多书，书上的许多人物我都喜欢，我最喜欢的是《爱的'教育》中的人物洛贝谛。
读到这里我非常震惊，如果我遇到这样的事，也许不会勇敢上前。我为自己平日的胆小而惭愧，我要学习洛贝谛的勇敢精神。
洛贝谛醒来的第一句话是问：“我的书包在哪里？”我被他的学习精神所感动。他在这么痛苦的时候还记挂着学习，我真佩服他。在以后的学习中不论遇见什么的困难，我都不会退缩。
《爱的教育》为我们描绘了一幅幅生动的人生画卷，带给我们了爱与美的享受，使我感受到大家多么需要相互关心，相互理解，相互帮助。