质量月演讲(模板17篇)

时间:2025-01-07 作者:纸韵

答谢词可以向他人传达我们对他们的感激之情,并表达对他们的关注和支持。这些范文是从各行各业的人物中整理出来的,通过他们的加油稿,我们能够更好地认识到努力和奋斗的重要性。

质量月演讲篇一

各位领导、同志们:

今天,县政府在这里隆重召开全县质量兴县、质量强县工作大会,大力推进质量强县工作,为我们做好新时期质量工作指明了方向,理清了思路,明确了任务。根据会议安排,我代表**县住建局作表态发言。

工程质量重于泰山,关系到千家万户的生命财产安全,我们深知其重要性。为此,我们借开展全国建筑工程质量专项治理二年行动为契机,强化监管队伍,提高人员素质,拓新工作方法,完善监督管理模式,通过不懈的努力,我们已连续四年保持全县工程质量“零”投诉、“零”上访,并且在5月12日的全省建筑工程质量大检查中,我县代表沧州市迎接省检,获得省厅孟志军站长等八名专家的一致好评。

随着人们质量意识的不断提高,我们也感到肩上的担子越来越重,老百姓买一套楼房,动辄几十万,上百万,怎么能够交给群众一个满意顺心的楼房,这是我们一直探讨的问题。几年前,我县关于工程质量投诉的问题有两个,一是墙体裂缝,二是地下室漏水,后来通过多次修理,才将问题彻底解决。于是我们就考虑到“堵不如疏”,为什么等事情出现了才去面对?为什么不提前采取措施杜绝此类问题?后来我们经过不断摸索,整理出了以下几条工程质量管理措施:

一是做好监督巡查工作,加强动态监管。近年来,我局对工程质量采取定点检查和扫大街式巡查方式相结合,对施工、监理质保体系和项目经理、总监理工程师现场履职从严进行量化考核,同时对巡查中根据工程具体情况进行建筑原材料的抽检,做到全过程控制,提前防治,在源头上扼杀工程质量隐患。

二是提高建设、监理、施工、设计等单位的质量意识,印发《建筑工程通病治理方案》,采用新工艺、新做法,杜绝了工程质量通病的产生。

三是做好住宅工程分户验收工作,把工程在装饰装修阶段产生的瑕疵全部发现解决,从根上提升群众对住宅质量的满意度。

四是随着**县中西医结合医院、万宏豪庭商务酒店等一批省、市优质工程的出现,极大的带动了我县工程质量“争创优质、质量为本”的新高潮。

同志们,抓好工程质量是一个长期而艰巨的任务,必须把“认真”、“责任”、“细节决定成败”作为一种理念、一种境界植根于工程质量的各个环节,才能把工程质量管好。我们必将有所作为,敢于作为,为建设工程质量提供坚强保障,为我县建设工程质量工作再上新水平作出更大贡献!

质量月演讲篇二

尊敬的局长、科长,各位领导、同志们:

20xx年9月,我们迎来全国第xx个质量月,今天,我们在这里举行“质量月”活动启动仪式,这标志着今年全国统一的质量月活动在我县全面展开。今年质量月的主题是打造经济升级版,实现质量强国梦。质量是发展的基础,有质量才有发展,有质量才有信任,有质量才有前景,质量工作是经济社会发展的永恒主题,攸关人民群众生命财产安全,事关党和政府的良好形象。近年来,党中央、国务院高度重视质量工作和产品质量安全。我县质量工作在、县政府的正确领导下,在质量技术监督等部门、广大企业和社会各界的共同努力下,取得了长足发展。全县产品质量监督抽查合格率逐年上升,涉及人身安全的产品得到了有效的质量保证,产品质量、工程质量、服务质量有了较大提高,消费者的满意度不断提升。目前,我县已有山东名牌产品4个,山东服务名牌2个;4个山东省地方标准已获得省质监局批准发布;3家企业获得了2a级标准化良好行为企业称号,2家企业获得3a级标准化良好行为企业称号;3个地理标志产品获省质监局批准立项。这些成绩的取得,是全县从事质量工作和品牌建设的结果。对此,、县政府是满意的,全县各级各有关部门、广大企业和社会各界要以今年质量月活动的开展为新的'起点,齐心协力,再接再厉,努力推动我县质量工作更好更快的发展。在此,提三点希望:

一是要增强企业是产品质量第一责任人的主体意识,始终把质量作为企业生存和发展之本。要通过体制、机制创新,增强企业活力;通过技术创新,提升核心竞争力;通过实施标准化战略,提高产品品质和科技含量;通过实施名牌带动战略,提升企业、产品市场知名度;通过实施卓越绩效评价标准,提升企业管理水平。

二是要加强质量诚信体系建设。质量诚信是企业获得消费者、赢得市场的关键要素。面对外需萎缩、内需不足等严峻形势,必须把质量诚信建设放在突出位置。要教育职工增强质量意识、诚信意识、自律意识、重信誉、守承诺,要加强售后服务、质量追诉和质量诚信管理,严格落实产品质量责任。严格落实国家(三包)规定和缺陷产品召回制度,保护用户和广大消费者的利益。

三是要严格执法,强化监管。有关部门要各司其职、各负其责,管好本行业的产品。各监管部门要在职责范围内实行全面监管,权利与监管责任必须一致,谁发证,谁监管,谁负责。企业要对其生产销售产品的质量和安全负责,依照法律法规从事生产经营活动,接受监管部门的监督检查。检验检测机构要对出具的检验报告负法律责任。质监部门要发挥职能优势和综合协调作用,要借“质量月”活动平台,周密计划,科学安排,扎扎实实地开展活动,努力营造人人关心质量、重视质量、参与质量管理的浓厚氛围,为全县经济发展和社会进步做出新的更大贡献。

最后,预祝20xx年9月“质量月”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

质量月演讲篇三

同志们:

很好的交流。

向前跨越了很大一步,但是它的距离、它的差距还存在,所以这个现实和严峻的问题就摆在这儿。

后,肯定会又有新的飞越,下面我讲几点:

很纠结、很焦虑。

排好,就是计划要更缜密。

第三点,我这样想,目标更明确、更一致。大家都分析到了,目标有这么几个方面,教学目标、考试目标还有我们的这个优生目标要很明确。

现在我们是重点抓什么?我想这个问题,我们每个同志不仅要回答,而且都要做出一个漂亮的回答也就是说。很明确的,以抓优生带其他的。

真好、太好”了!这一分要跳起来,跳起来才能摘到苹果,把这个得分最大化。所以都希望大家都围绕这个计划、一中目标而运作。

注好以后,高端的扩大化以后、最大化以后,中间的也会最大化,我们每年都是这样子。

在座的同志都知道。最后的这段时间,我希望每个同志真正地把学生迷恋住!

过程当中,我们提供给学生的要精确,培养学生的习惯,让学生答题要精确,而且要加个“更”字。

瞟一瞄一眼就过去了。这个问题我们要注意的,可能我们平时的作业过多、量过大,让学生来不及认认真真地去思考。但是正儿八经的应试的训练我们一定要规范,审题一定要认真,因为你如果审题不准确,那就是背道而弛了,那是越走越远了!所以应试的训练细节要落实好。

不能把这个东西贡献出来,像我们社会组一样。你社会组大踏步前进,其他学科也一样。加强任课教师之间合作,希望更加合作,更加同心,更加给力!

求。我们在动员大会也讲过,我们要求家长也给力初三!

吹响以后,同学们进入状态已经50来天了。所以我这样想,我们做好一些服务,后勤这一块我们学校还是很关注的,做得很好的。

一个环境,营造好。

苹果。

谢谢大家!

质量月演讲篇四

尊敬的各位领导、老师们:大家好!

教学质量是学校发展的生命线,是教师教育教学价值的直接体现,更是改变学生前途和命运的重要筹码。过去的一学期,学校一切工作发展态势良好,社会各界非常看好,各种舆论评价很好,特别是我校在布局调整以后初中教学质量得到提升,但是我校的教学质量现状还不容乐观,我们感觉到责任很大,担子很重,为此,我们今天召开质量分析会,目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法,为质量提升打好坚实基础。

下面,我就本学期抓质量讲几点意见:

一、向管理要质量

1、高度重视,提高认识,树立打赢质量攻坚战的必胜信心。全体老师要进一步提高认识,统一思想,统一意志,大家要明确我校在全市初中所处的位置,我们没有理由为失败找借口,而要树立为成功想办法的信念,必须迎难而上,决不放弃任何一个学生,我相信,只要我们形成“人人关注质量,人人狠抓质量”的良好氛围,就一定能够实现我校质量提升的目标。

2、制订计划,统揽全局,提高全校教育教学质量及水平。教导处要拿出切实可行的质量提升方案,并抓好各项工作贯彻落 实,要通过学校组织的各种检测,实施质量监控对质量出现严重下滑的学科和老师拿出处理意见,限期纠改。长期以来,我校数学和英语两大学科质量一直处于弱势地位,相应教师应加强学习其他学校教师好的经验和做法,增强责任意识和敬业精神,关心爱护全体学生,认真探索、研究好的教法、学法,不断增强教育教学能力,做好学困生的帮扶转化,努力提高教学质量。

在教学指导方面,教导处要多思考、多研究、多指导,为科任教师提高质量出谋划策。

各学科教师要进一步强化敬业精神与责任意识,逐步提高师德水平,进一步提高教师创新能力和专业素质及业务能力。

3、各年级包抓领导要对本年级质量负责,确保质量中心不位移。学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”,包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前,一线指导,进班级,进课堂,查自习、查辅导、查教案、查作业,发现问题,及时指导纠改。工作要细要实,不留死角,要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法,时刻将质量提升记在心上,抓在手上,确保质量稳中有升。

4、年级组长、教研组长、学科小组长要各司其职,落实抓质量的具体措施。

年级组长要从全年级学生质量提高的大局着眼,小处着手,统筹兼顾,带领本年级教师做好学生的思想教育工作,对学生要进行前途理想教育,鼓励学生树立自信,培养学生你追我赶、力争上游的竞争意识,互助合作、团结奋进的协作意识,善思勤学、知难而进的求索意识,尽一切可能挖掘学生的学习潜力。在日常工作中,年级组长要大胆工作,善于创新,发现问题,及时和包抓领导协商解决,对学生中出现的歪风邪气必须下硬手、出实招进行彻底纠正,保证本年级班风正、学风浓,为提高质量营造良好氛围。教研组长要切实负起责任,做好本组教师的业务指导工作。“打铁还需自身硬” 教研组长必须不断提高自身业务水平,关注前沿教育教学理论,阅读教育教学专著,具备较高的教育教学指导能力。要站在本学科发展的制高点,及时发现困绕本学科教师提高质量的疑难和困惑,带领本学科教师攻坚克难,解决制约质量提升的瓶颈。

学科小组长要从集体备课入手,带领本小组教师扎实备课,做到有效备课、有效教学、有效作业、有效测试,不断提高课堂教学效率。

5、科任教师是提高质量的第一责任人,必须不遗余力的落实质量措施。科任教师要认真学习教育教学理论,拓宽教学视野,苦练基本功,课堂上要善于运用赏识、激励、评价等激励性语言,激发学生学习兴趣,提高学生动手能力。要切实抓好课堂管理,坚决杜绝“只管教,不管学”的放羊式课堂,落实好课堂的有效性,向课堂要质量。作业批阅要细致认真,发现教学中的漏洞,及时纠改。

二、向教研要质量

1、继续开展好“高效课堂暨教学能手”评选活动教导处对本期“高效课堂暨教学能手”评选活动要做出安排,严密组织,通过评选,转变老师的教学思想、教学模式、教学方法,推动课堂质量上层次,上水平,对活动中暴露的突出问题,要给予及时有效指导。

2、引导教师加强自身理论修养。先进的教学思想往往对教学质量提高发挥着事半功倍的作用。我们要结合教师“五个一”活动阅读教育教学杂志、教育教学理论专著,提高自己的教育教学理论水平,促使自己的教学实践不断走向成熟。

3、引导老师积极开展教学反思,撰写教育教学论文。教学水平的提高是一个循序渐进、日积月累的过程,在教育教学中,我们要勤于总结成功经验,及时反思不足和失误,在反思中寻找方法,寻找出路,将自己的思考撰写成教育教学论文,实现“教学—反思—教学”的螺旋式上升,从而不断提高教育教学水平。

三、做好班级管理工作

我们今年有几位班主任是新上任的老师,但是他们仍然对工作认真负责,一丝不苟,虚心学习,不断进步。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。各处室人员,各位老师,让我们以本次质量分析会为契机,立足本职,团结协作,本着“调整状态,重心下移,抓住常规,静心实做”的精神,聚精会神抓管理,一心一意提质量,就一定能够打赢质量攻坚战。

卢店镇初级中学 2015.1.16

质量月演讲篇五

尊敬的各位领导、工友们:

大家好!

质量是一切的基础,没有质量,谈什么品牌、发展、竞争都是空话。尤其是对我们食品企业来说,质量更是我们企业赖以生存和发展的基石。针对目前车间生产的实际情况,进一步提升产品质量,使全面质量管理上一个新台阶,我认为主要从两方面抓起:

一、确保发酵不污染,稳步提高产胶率,保证给提取工段提供优质的发酵液。而影响产品质量的“人、机、料、法、环、测”六大因素里。人一直是排在因素的最前面,因为人在这里是最重要、最根本的因素,如果人的自身因素能确立的话,那么,质量问题就会少出现或杜绝在萌芽状态。所以要不断的强化员工的质量意识,严格执行操作规程,控制好发酵温度、ph,定期对发酵罐、过滤器空消,每一罐都要严格进行试压试漏。“居安思危”,在质量管理中大家要有一种危机感,希望各位能积极参加“质量月活动”,提高质量意识。

二、要彻底解决提取工段滤饼杂质、产品透光率的问题,众所周知,质量是员工生产出来的,不是检验出来的,所以一定要从问题的根源去解决。首先,凝胶罐要坚持清洗干净,滤布、滤板定期清洗。

其次,造粒物料不能存留时间长,可以开启两台干燥锅进行烘干。还有干燥温度不能控制的太高,90—95度比较适宜。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,最主要的是大家要从点滴小事做起,上下岗位相互协调,把每件简单的事情做好就是不简单,其实,质量水平也能反映一个企业内部的协调。所以希望大家以高度的责任感和使命感,深入开展质量月活动,为提升公司质量总体水平做出更大的贡献。

最后祝“质量月”活动取得圆满成功!谢谢大家!

质量月演讲篇六

尊敬的各位教师:

大家好!

今天,中心小学校部的全体教师齐聚一堂,参加期中教学质量分析会,这是一个非常难得的机会,以前也从来也没有开过这样的会。所以,我想抓住这样一个机会,跟大家交流交流,谈谈我对教学工作的一些意见与想法。这些意见与想法,大家以前也听过,可能会觉得没有什么新意,而我却觉得这些都是非常有用的东西,所以才拿出来与大家一起分享。为了跟大家交流得更顺利更有逻辑,我准备了一篇稿子,这篇稿子每一个字、每一个话,都是自己拟定的,也都是我我一个字一个字打上电脑上去的,虽然是稿子,但却是我真实意思的表示。同时,这篇稿子也写得比较长,我统计了一下,一共有4700多字,希望大家保持耐心,并多理解多包涵。

下面进入正题,要想提高教学质量,要想让自己快速地成长起来,我觉得教师们应该从以下几个方面去着手努力:

一、给教师的几点建议:

1、课前做好充分准备,完善教学设计。

教师要上完一堂课并不难,但要上好一堂课,却非常的不容易,要上出高质量的课就更不容易了。要上好课的功夫应该下在课前,在课前,我们必须做到:

4、反复去思考、去揣摩我们的课堂设计,想想课堂上这些话语、这些活动在学生当中会引起怎样的反响,能取得怎样的效果,对于跟我们的教学目标相脱离的环节坚决删除,与教学目标相偏离的坚决修正,保证我们课堂上的每一个活动、每一个环节都在为教学目标的实现服务的。课前的备课能做到这四步的话,一堂好课就离我们不远了。

2、课中注重学生纪律,吸引学生注意; 课堂纪律是学生能进行有效学习的保证,学生都不想听、不愿听、不去听的话,我们就舌吐莲花也无济无事。从这个方面去考虑的话,学生才是我们课堂的中心,我们的在课堂中的所作所为,一切都要以愿意听讲、愿意接受、愿意参与作为出发点。那么要怎样来保证课堂纪律呢?我认为,至少以下几个方面是必须做到的:

1、熟悉教学设计,时刻关注学生,即在上课的过程中少看教材、少看教案、多看学生;

4、对违反纪律的学生进行适当的帮助、提醒、惩戒,注意把握好尺度,不能伤了学生的自尊心。其他一些因素,如课堂设计是否紧凑,是否符合学生的认知规律,学生行为习惯是否良好,学习态度如何等也是影响课堂纪律的一些因素。但我认为以上四点,是维持课堂纪律最基本最主要的的方法,这四点做到了,就能避免90%以上的纪律问题。关于纪律方面,外国教育学家费尔兹有本专门的著作叫《儿童纪律教育——建构性指导与规训》,在这本书中,总结了作者三十佘年的幼儿教育经验,向我们展示了全面实用的儿童纪律教育方法。作者在阐述与纪律教育有关的理论基础上,介绍了如何通过各种手段了解儿童、分析儿童产生纪律问题的原因并寻找合适的解决办法。这本书在网上售价大概是35元,我就买过这本书,而且全部读完了。我上面的这些想法,有很多地方是受到了这本书的启发。

3、所学知识及时巩固,学生学得轻松;

几乎每节课,学生都要学习新的知识,这就要求我们,要及时组织学生去复习、去巩固所学知识,及时检测学生对所学知识的掌握程度,争取在让学生巩固了已学知识的基础上,再学习新知认,或者边学新知识边巩固已学知识。假如不注重去巩固所学知识,学生对每个知识点都是一知半解,学生心理觉得这个我不懂,那个我又不懂,有好多地点都不懂,心理负担就非常重,期末复习也难以高效地进行。有哪些手段可以让学生及时巩固所学知识呢?1是课堂练习;2是家庭作业;3是测试检查等等,无论是练习作业还是测试检查,都应选取有代表性的题目,也不应太繁重让学生难以完成,还要注意心理学上的遗忘规律,也就是越早复习巩固越好。

4、培养学生学习兴趣,构建高效课堂;

对于自己感兴趣的事情,我们心理总是充满着动力,再艰成的任务,再艰苦的工作,我们也能轻松完成。假如学生对学习产生了好奇,充满着兴趣,则学生们自然而然就会注意力集中到课堂中力,把精力和心思放在学习了,学习效果会超出我们的预料。哪么要怎样来培养学生的学习兴趣呢?前面我所讲的如何保证课堂纪律的那几点,有些也同样适应用来培养学生的学习兴趣,更重要的是,我们要注重课堂知识与现实生活的联系,让学生深知,学习新知识对于生活是非常有帮助的,并且挖掘每个知识的神奇点,满足学生的好奇心与求知欲。

5、正确对待行为问题,了解学生心理;

学生肯定是幼稚的、不成熟的,犯这样那样的错误是难免的。受自身生活经验的束缚,有时他们对于自己所犯的错误根本就是无意识,换句话说,他们根本就不知道的行为自己犯了错误以及这个错误产生的严重后果。如低年级学生见到漂亮的东西自己喜欢的东西很想拥有,然后就从别人的书包里或桌子上“偷”走了;甚至有些高年级的学生,也都理解不到我们学校这样那样的纪律是为了保证他们自己学习、生活能够更顺利进行而设立的,所以,面对这样那样的束缚,他们表现出反抗也是可以理解的。面对学生的错误行为,我们首先要调查清楚学生为什么会产生这样的行为,是他们身心发展不健全导致的,还是他们思想上认识不够深入造成的,或者是教师自身不当作为造成的„„等等等等,只要找到了症结的原因所在,再对症下药,效果才会好;假如不管不顾什么原因造成的,一律都是简单粗暴地处理,如一棍子打死类的叫骂、与错误行为不相适应的惩罚、不管大事小事都叫家长„„等等,只会害了这个学生,而不能挽救这个学生。当然,对于学生的错误行为,惩罚是有必要的,但不宜过度,不应伤了学生的自尊心,换句话来说,就是要让他心服口服。

6、构建良好师生关系,提高自身威信; 中国有句古话,叫做“信其师才能尊其道”。这就要求我们教师必须在学生面前树立权威、树立威信。我们要让学生知道,我们对学生尊重爱护,对工作认真负责,拥有渊博的知识,诚信的品格,务实的精神,是你们学习的好榜样。从而让学生对我们产生敬仰之情。要树立威信,就要求我们对学生既关心又严格,上课准时,说话算话,在课堂上展现出良好的精神风貌,对关键知识点的讲解能做到简洁清晰又幽默风趣;处理问题时能做不偏不倚,公正严明,同时又能让学生心服口服;学生的正当事情需要我们帮助时又能做到不遗余力„„等等不一而足,总而言之,就要在学生面前树立起自己高、大、全的正面形象。如此,既能构建良好的师生关系,又能让学生深深地信服你,你的威信就提升了,学生就更愿意听你的了。以后还要注意继续保持哦。

7、课后反思工作得失,自学解决方法;

在教师这个岗位上,我们若是想靠“做一天和尚撞一天钟”的态度混完这一辈子的话,你会发现,问题会越来越多,麻烦会接连不断,这日子实在是太难混了,我们的内心也会觉得越来越苦。这主要是因为我们面对的是一个个的人,人是千变万化的,没有任何一种方法能帮助我们处理好这些问题。只有靠艰苦努力,不断发现问题,不断解决问题,不断积累经验,不断发现规律,才能让我们轻松地胜任这个岗位。这就要求我们,在一段时期之后,这个一段时期可以是一节课、一个星期、一个单元、一个学期或一个学年,时间段越短就越有利,对我们的工作要进行一个全面的的反思,找出工作中存在的问题与不足。再针对这些问题与不足,主动地去学习解决方法,可以向有经验的人请教,可以到网上去搜索相关的文章进行学习,这些都是最快捷最有效的方法,尤其是现在网络这么发达,随便输入一个问题,在网上就可以找到成千上百的文章,又方便又快捷又有效。然后仔细去思考、去研究别人提供的这些方法,找出自己认为有效的、可操作性的方法,制定实施计划,一步一步去实施好这些方法,不时总结效果并予以改进。这样我们才能不断地取得进步,从而可以轻松地胜利教师这份工作。

8、自觉进行提高学习,不断提升自己。

当你怎么反思,都找不出自己工作中存在的问题了,身边同事的做法及上级的培训活动都难以给你有所启发的时候,那么恭喜你,你的教学能力、业务素质已经发展到了一个更高阶段,现在你能轻松胜利教师这份工作了。同时,我也不无遗憾地告诉你,你的职业发展到了一个瓶颈期,如果你不能突破这个瓶颈期的话,你一生的职业成就也就仅停步于此。老师们,我们只要在教师这个岗位上工作五年、三年、有些人甚至是一年就能达到这个时期,往后的大好青春年华,你就打算这样白白浪费吗?你就不想取得更高的成就,让同事景仰你、让家长尊敬你、让学生爱戴你,并让整个社会记住你吗?我相信,每位教师都希望取得更高一级的成就,实现自己的人生价值。既然如此,那你就还要再付出、再努力、再奋斗了。要怎样才能突破这个瓶颈期呢?可以去外出培训,去见识更广阔的世界,与比自己更优秀得多的教师对话交流;可以去进修学习,参加各种考试,获取更高级的学历;更重要的时要利用好自己的业余时间,潜心研读教育名著,从前人大量的心血之作中吸取养份,从而丰富自己,成就自己。外面许多的专家学者,天天坐飞机外出讲座的人,无不是因此而功成名就的。只是,这个过程肯定是漫长而寂寞的,切不可半途而费。至于课外时我们该去读哪些书,我向大家推荐一本名为《教师阅读地图》的书,这本书根据教师的职业特点,详细地分析了教师应具备的知识结构,列出了大量有针对性的阅读书目,对我们的课外阅读具有非常强的指导意义。要强调的是,一开始,我们要买一些相当简单的,理解得了的书来读,等有了一定的理论知识基础的时候,再去攻读比较难的著作。这本书价格不贵,在网上只卖20元左右。

二、我们应该所具备的一些思想素质:

1、要有不怕困难的吃苦精神及追根究底的钻研精神。

前面已经讲到,我们的工作对象是人,人是千变万化、不断发展的,我们所面对的事务也是纷繁复杂的,在工作过程中,我们随时都会遇到困难,不想方设法战胜它我们就不会有进步;我们也会遇到各种各样的问题,不穷根究底去钻研它、解决它的话,问题也就应该是问题。只有战胜困难、解决问题,我们的工作才能做好。

2、要把主要精力放在教学工作上。

备课,需要我们花心思,上课,需要我们花精力,作业,需要我们精心设计,反思,需要我们条分缕析。假如我们不把这主要心思、主要精力放在工作上的话,那么我们每个工作的每个环节都会大大折扣,比如,备课只是抄抄写写,没有自己的思考;上课只是马虎了事,不支考虑学生的感受;作业也是潦草批准,写上个“优”就万事大吉;反思就完全省了,鬼才有精力去思考呢。假如以这样的态度去对待工作,那么,我们的工作永远不会有进步,永远不会有成就。

3、经常发现自己的进步,寻找成就感,给自己动力;

刚入行的时候,我们每个人对工作都非常热情,希望把每件事都做好,获得领导、同事的认可。几年之后,我们身上的这份激情就荡然无存了,有些工作能应付就应付,甚至还有人会怀疑这份工作的意义。也就是说,在我们身上产生了职业怠倦,这主要是因为我们看不到自己的进步、看不到自己的价值、看不到自己的成就所导致的。一方面,我建议大家多去学习,多与人交流;另一方面,我建议大家经常记录自己所取得的点滴进步与成就,从这些进步与成就中,去发现自己的价值,对工作增添一份来自内心的动力,相信大家会工作得更愉快、更幸福。

我想跟大家交流的话语就这些,篇幅比较长,讲得比较久,感觉大家耐心聆听,谢谢!

质量月演讲篇七

尊敬的局长、科长,各位领导、同志们:

今天,我们在这里举行“质量月”活动启动仪式,这标志着今年全国统一的质量月活动在我县全面展开。首先,我代表、县政府向前来参加此次会议的市质监局相益霖副局长、李咸和科长表示热烈的欢迎,对全县从事质量工作的全体同志和企业代表表示亲切的慰问和崇高的敬意!

质量工作是经济社会发展的永恒主题,攸关人民群众生命财产安全,事关党和政府的良好形象。近年来,党中央、国务院高度重视质量工作和产品质量安全。我县质量工作在、县政府的正确领导下,在质量技术监督等部门、广大企业和社会各界的共同努力下,取得了长足发展。全县产品质量监督抽查合格率逐年上升,涉及人身安全的产品得到了有效的质量保证,产品质量、工程质量、服务质量有了较大提高,消费者的满意度不断提升。目前,我县已有山东名牌产品4个,山东服务名牌2个;4个山东省地方标准已获得省质监局批准发布;3家企业获得了2a级标准化良好行为企业称号,2家企业获得3a级标准化良好行为企业称号;3个地理标志产品获省质监局批准立项。这些成绩的取得,是全县从事质量工作和品牌建设的结果。对此,、县政府是满意的,全县各级各有关部门、广大企业和社会各界要以今年质量月活动的开展为新的起点,齐心协力,再接再厉,努力推动我县质量工作更好更快的发展。在此,提三点希望:

一是要增强企业是产品质量第一责任人的主体意识,始终把质量作为企业生存和发展之本。要通过体制、机制创新,增强企业活力;通过技术创新,提升核心竞争力;通过实施标准化战略,提高产品品质和科技含量;通过实施名牌带动战略,提升企业、产品市场知名度;通过实施卓越绩效评价标准,提升企业管理水平。

二是要加强质量诚信体系建设。质量诚信是企业获得消费者、赢得市场的关键要素。面对外需萎缩、内需不足等严峻形势,必须把质量诚信建设放在突出位置。要教育职工增强质量意识、诚信意识、自律意识、重信誉、守承诺,要加强售后服务、质量追诉和质量诚信管理,严格落实产品质量责任。严格落实国家(三包)规定和缺陷产品召回制度,保护用户和广大消费者的利益。

三是要严格执法,强化监管。有关部门要各司其职、各负其责,管好本行业的产品。各监管部门要在职责范围内实行全面监管,权利与监管责任必须一致,谁发证,谁监管,谁负责。企业要对其生产销售产品的质量和安全负责,依照法律法规从事生产经营活动,接受监管部门的监督检查。检验检测机构要对出具的检验报告负法律责任。质监部门要发挥职能优势和综合协调作用,要借“质量月”活动平台,周密计划,科学安排,扎扎实实地开展活动,努力营造人人关心质量、重视质量、参与质量管理的浓厚氛围,为全县经济发展和社会进步做出新的更大贡献。

最后,预祝“质量月”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

2012年9月,我们又迎来了每年一度的质量月,质量是一个企业的生命,一个企业的根基,今年的质量月让人尤感不安。xx事件的发生,让人触目惊心,其造成的后果让人产生心理恐惧,其造成的社会影响和给企业带来的影响将是可怕的。因此,我们该如何面对xx最近讲的“我们不能以牺牲质量来换取社会的发展、换取企业的效益”,我们应在工作中始终确保质量,把每年一个质量月变成每年12个质量月,天天讲、时时讲,始终保持清醒的头脑,少一点花架子,多一点实实在在的行动,让我们的质量意识,体现在工作的每一分钟中去。 我们公司的第一个质量月已经过去了,质量月是我们今年的经营目标“精耕细作,稳步增长”的一个重大举措,提高了全员质量意识,促进公司产品质量再上一个新台阶。回顾这个月,我有以下深刻体会:

1、xx知识的培训,使我们更加清楚化妆品行业的法规知识和生产的基础知识,让我们在以后的工作中能做得更好、更正确无误。

2、通过参加外部培训机构关于iso质量体系换版和内审员的培训,让每一个人都充分体会到质量体系对生产和质量工作的重要指导作用,并能通过不断学习逐步制定、完善一套适合我们公司的管理体系文件,同时也为我们公司培训了一批优秀的内审员。

3、品质管理基础的培训,不仅使我们学习到更好的管理方法和管理手段,且让每一个员工清楚认识到自己工作岗位的重要性,让自检、互检做得更好、更到位,减少质量事故,做到五大满意。

4、通过自查自纠,发现问题且提出解决问题方案,让我们每一个对自己工作岗位的工作,由不清楚到清楚,由清楚到熟悉,且对不符合事实的.工作流程作进一步的完善及改进。

5、三个考试及竞赛,使我们享受到学与考的快乐,让我们回到学校时的感觉,将学到的知识更加巩固,并应用到我们实际工作中。

质量是企业的生命,它不仅仅是质量管理部的事,是我们每一个员工的事。不要认为质量月只是一个月,所以此次活动不是流入形式,要深入、落到实处,不要将其作为一场运动,而是要长期坚持下去,把它作为一个企业管理来制定,把产生不良品的隐患控制在可能出现的萌芽状态。使我们公司的经营更上一层楼,让我们雅纯在化妆品行业有更好的名声,成为最有影响力的一个企业。

质量月虽已结束,但质量月的风气时时在我们的日常工作中。质量是企业的生命,产品质量水平的提高,需要公司全员的共同努力。让我们携手共创xx美好的蓝图!同时也希望公司多举办一些趣味活动,丰富员工的业余生活。

尊敬的领导,各位同事:

大家上午好好!今天在此隆重集会,举办质量月和纪念厂耻日活动,今年质量月活动的主题是:持续稳定改进,用心创造卓越完美品质。

针对这一核心价值理念,回想24年前的质量问题和设置厂耻日的原因,我认为,有问题,不可怕,可怕的是出了问题,却不知道反思,却不知道查找原因;有问题,不可怕,因为问题与机遇同在,挑战与风险并存;有问题,不可怕,就要看你如何去把握,如何去面对,这才是我们举办“质量月和纪念厂耻日”的目的和初衷。

公司小的时候,质量是与其它大公司竞争的一个重要筹码;公司发展到一定规模的时候,质量更是支撑公司稳步健康发展的前提,丰田“汽车门”事件就是最好的案例!市场占有率越大,质量问题的负面影响也越大,2012年铬胶囊事件中的“修正药业”当惊醒当代制药人;有时甚至是颠覆性的毁灭,三鹿奶粉事件就是强有力的说明!

公司2012年将质量作为企业腾飞的两翼,将质量提升至公司所有发展战略的最前端,是告诉公司所有同仁,必须将质量与我们的生命相连,我们的价值才能体现!才能拥有我们共同的明天!

看看当今的喜人现状,我们的产品何以如此抢手?我们就要以我们的品质为骄傲﹗就要为我们的品种为自豪﹗我们的企业宗旨:“济世良药,成就健康”,针对品质管理和品质提升归纳而言:就是品质完美,就是品质卓越。而品质卓越,不单单是一个口号,品质完美,更不是一个意念,它是我们需要为之奋斗的终身目标。

品质卓越,品质完美,关键在人,关键在在座的各位,只有我们所有的同仁,各自肩负起各自的使命和责任,对工作严要求、高标准,从细微入手,我们的品质才能一流,才能卓越,才能完美。

济世药业的产品质量,不是某一个人的事,也不是某一个部门的事,质量是从原材料的采购一直到最终产品交付给客户手中的每一个环节配合出来的,始终贯穿于全员、全过程、全面的实施,这其中包括:科研中心的设计、采购部门的物料采购、生产部门对物料和产品的妥善处置及合理排产、质量部门的质量体系的建立与完善、办公室对全员的培训、生产车间的产品的实现,还有财务部门的工资发放放,可以说这些环节缺一不可。质量是各个环节共同合作、配合的结果,是每一个人心中的意识体现,质量水平就是我们济药人的合作状况的一面镜子。

为了质量:我们投资70余万元,购买原子分光光度计\全自动高效液相色谱仪;为确保要用空心胶囊的质量,又投资10万元购进微波消解仪,确保我公司产品的全检合格出厂;生产线上再看看微波真空干燥\全自动装盒生产线以及公司全资培养的研究生\大专生。。。。。。

所以截止今日我公司生产的基本药物:国家基本药物10个品种136批次;省级基本药物10个166批次;其中:全国、省市抽检25批次,合格率100%;评价性抽检12批次,合格率100%;胶囊剂全国抽检6批次,100%合格;济源局抽检12批次,合格率100%。

质量就是一个准则,质量就是一个忠诚,质量就是一个责任,质量就是企业的生命。一个企业没有了质量,就没有了诚信,就没有了市场,也就失去了生存能力,那么我们的员工将何去何从,我们员工的家庭的生活又将如何维持?为了企业的发展与繁荣,同时也为了我们自己的生活安定,请大家真心融入到质量管理体系之中,让完美的品质、卓越的产品托起我们更加灿烂的明天。

当我们认识质量,重视质量,认真对待质量的时候,在我们工作、生活的所有活动中就形成了一种质量文化,而质量文化是企业文化的基础:

1.质量状况是衡量企业是否尽到社会责任的最重要的标准,是企业价值观问题;

2.质量文化是企业诚信的根基,是企业品格问题;

3.质量文化是人本文化的体现,是企业精神问题;

4.质量文化是全体员工素质的体现,是人员素质问题;

“济世良药,成就健康!”我们的公司才能基业长青,百年长存!

愿扎实的质量理念,质量措施、完善的质量体系,犹如源源不断的活水在我们的生产线上奔流不息,让我们持之以恒的以一流的质量,一流的产品、一流的服务打造一流的品牌,从而开辟更加广阔的市场环境,创造更加丰厚的经济效益。

质量活动月只是质量活动的一个点,希望通过点的进步带动全面质量的提升!今年一个亿,明年两个亿,让质量理念经久不衰源远流长,智慧靠大家。“一切皆有可能,在我们手中创造”。

让我们携手同行,紧紧围绕在张海董事长的周围,在济世药业这条战船上,用品质作浆,大家齐心协力,划向成功的彼岸!

谢谢大家!

王##

二0一二年九月

各位领导、各位同事:

大家下午好!

2015年9月是全国的质量月,在质量月来临之际,今天我们隆重集会在这里,既是为即将开展的质量月活动做动员,也是为反思过去的工作,提升自身素质,提高质量意识。

古人云“工欲善其事,必先利其器。”如果要提升我们公司的产品质量,提升我们凯邦的竞争力,就必须从每一个员工做起,提高我们的质量危机感,规范我们的操作方法,遵守产品实现过程的工序操作准则。

从质量控制部的部门核心价值观“累积点滴改进,迈向完美品质”,我想到了另一句诗词“不积硅步,无以至千里”,我们每一位员工都应踏踏实实地做好生产中每一个环节。我么制定好的标准规范如果束之高阁,如果不认真的实施,提高质量意识只能一枕黄粱,春秋大梦,空谈一场。美国质量管理专家休哈特在第一次提出pdca循环时,强调实施才是重中之重。

今年我们公司的重点工作是提升产品质量,提升质量的关键是要提高质量保证能力,提高持续改进的能力。为了不断提高顾客满意程度,必须不断提高质量管理水平,质量管理水平的提高,有赖于全体人员个人能力和个人素质的提高。那么什么是质量?质量就是客户的要求,满足了客户的要求就是保证了质量,客户满意程度提高了就是质量水平提高了。但是我们大家应该知道质量的内涵是由一组固有特性组成的,它具有经济性、广义性、时效性和相对性。随着科学技术的进步,满足人们社会活动和生产活动的要求也是与时俱进的,也在不断提高,愈加专业化,我们客户的要求愈加苛刻,但是我们的产品质量并没有提高,我们的思想观念还没有跟上时代的要求。所以我们要接受新的观念,在新的经济时代里,我们要学习和习惯新的观点。不可以再用旧的观念容忍延误、错误,有缺陷的材料和工艺。美国著名的质量学家克劳斯比在他的“零缺陷”质量管理思想指出,只有我们全部符合了顾客的要求才能称为质量。我们只有不断完善和提升自己,以一种最优的经济策略来使产品满足顾客的要求,提高我们公司的竞争力和信誉。建立顾客对我们的信心,提高经济效益。

公司的产品质量不是某一个人的事,也不是某一个部门的事。质量是从原材料采购到最终产品交付给客户手中的每一个环节配合出来的,这其中包括工程部的产品设计、采购部的物料采购、计划物控部对物料和产品的妥善处置及合理排产、行政人事部对员工的培训、制造部的产品实现、质量控制部的质量控制、监督管理部的监督管理,还有财务部给我们发工资。可以说这些环节缺一不可,质量是各个环节共同合作、配合而成的,是每个人心中意识的体现。质量水平,能够很好地检验我们凯邦人的合作状态。

最后,祝质量月活动圆满举行!

谢谢大家! 

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

为了突出体现我校专业教学这一中心工作,进一步提升教学水平,巩固教学研究成果,进一步营造实践教学研究风尚,促进学风建设,经我校校务会研究决定,将今年四月至六月定为教学质量月,围绕教学质量开展一些列的活动。今天,我们在这里隆重集会,召开我校2011年度春季教学质量月启动仪式,对开展春季教学质量月活动进行安排和部署,希望通过教学质量月活动,真正地、切实地把我校的专业教学水平、学生管理水平以及学风建设提升到一个新的高度,从而让学生满意、让学生家长满意、让用人单位满意、让社会满意。

下面,我站在专业教学和学生就业的角度对本次教学质量月提几点要求和建议:

一、 要充分认识开展教学质量月的目的和意义

教学是任何一所学校的核心工作。用人单位对一个学校的评价,学生对一个学校的选择,市场对一个学校的竞争,归根结底取决于一个学校的教学质量,教学质量可以说是一所学校的生命线。我们全校师生要抓住教学质量月的有利契机,创造比、学、赶、超的良好氛围,注重学生实际动手能力的培养,强化学生整体素质,通过教学质量月活动,把我校的教学工作提升到一个新的水平。

二、 要认真组织,抓出成效,不走过场

在教学质量月活动中,教学部门会组织相应的教学类的、学生类的活动,希望全体师生积极参与其中,使我们本次教学质量月活动抓出成效,不走过场。特别是广大的同学们,要以高昂的热情和饱满的激-情参与其中。如果你积极地用心地参与了,那么教学质量月活动对于你来说就是有意义的,对将来的就业是有帮助的;如果你抱着事不关已的态度去旁观、或者熟视无睹,那么教学质量月活动对你而言就没有意义,对你的就业和将来的发展没有作用。我们是做前者还是后者呢,我想每一个同学都应该做前者,因为,我们都需要成功,都想过舒适的生活,所以,希望大家要以全新的姿态投入到教学质量月活动中来。另外,建议教学部门认真组织开展广泛听课活动,通过听课,有力促进课堂教学;组织开展全面教学检查和教学观摩示范课,树立典型示范,促进教学工作;组织开展各种教研活动和座谈会,广泛听取教师和学生意见和建议,并在工作中加以认真落实;开展一些列教学相关的竞赛活动,让广大教师和学生积极参与进去,通过竞赛活动,提升教学品质和学生综合能力;学校其他部门,也要主动积极地参与到活动中来,并采取切实有效措施,尽责尽力地为教学服务,为学生服务,为促进学校的教学工作再上新台阶创造条件。

三、 一切以学生就业为出发点

师要以学高为师的使命感投身其中,不断提升教学能力,让学生在快乐中学习,在收获中学习,为我校学子的就业打下坚实的基础,使同学们不仅成功就业,更能成就事业。

四、 结果评估,总结经验,保持长效

在教学质量月活动结束后,我们要对活动月的各项工作结果进行评估,并总结我们在教学质量月活动中好的经验和不足的方面,为我们今后的教学工作提供好的借鉴经验,使教学质量月活动成果保持长效,使我校的专业教学始终保持山西省内的领先水平。要对在教学质量月活动中涌现出的先进教师和学生进行鼓励表彰,对于那些固步自封,自由散漫,不求上进,我行我素的教师和学生进行批评和教育,确保本次教学质量月活动的实效。

老师们、同学们,教学工作是学校的中心工作,开展教学质量月活动是提高教学质量和同学们专业技能的的重要抓手,是提高同学们就业实力的根本途径,我们一定要按照学校教学管理部的要求,不折不扣抓落实,一心一意谋质量,为学校的发展和学生就业做出积极的努力。我们有共同的目标,也有共同的责任,让我们大家共同努力,为切实提高学校的教育质量而奋斗!让每位来到学校的同学不遗憾,不后悔;我们坚信,山西新华电脑学校的明天一定会更美好!

最后,预祝本次教学质量月活动取得圆满成功!!谢谢大家!!!

质量月演讲篇八

各位:

大家好!

生产质量是企业的生命,是企业赖以生存的保证,企业如果失去了生产质量也就没有了生产效益,同时也失去了市场战斗力,所以生产质量对一个企业做强做大、经久不衰的根本。

长期下来在作业层形成的一种品质,是拿不走,跑不掉,深入到每一个人心里的一种潜在的不用明示的规则;再次,企业要执行“三检制。”“三检制”是操作者自检,操作员与操作员之间互检和专职检验员专检相结合的检验制度,这就要求我们操作员用心,专检员专心,层层把关,认真对待缺陷,做到人人做质检员,人人担当责任,真正做到全员参与质量管理,把质量隐患杜绝和消灭在萌芽状态。

在生产过程中,特别是汽车制造过程中,如果对质量不加以控制或控制不当,将会产生多种浪费:换料、等待、零部件损坏,等等,如果做成成品车送到客户手中,再发现质量问题,损失将会更惨重,会引起投诉;返工返修,产品价格打折,索赔更严重的是企业信誉下降,给顾客留下不能信赖的印象,导致订单减少等严重后果,这是每家企业都不愿意看到的情况,质量是制造出来的,不是检验出来的,产品的质量在我们每个员工的手中。产品质量的保证,需要我们共同努力。对于质量,我们不光要“心动”,更重要的是“集体行动”。

质量是一个企业的命,企业的魂,只有品质好,才有市场,才能赢得广大消费群体的认可。品质有改善,企业才有进步,有发展。才能走向更加光辉绚丽的大道。

质量月演讲篇九

各位老师们:

大家好!

今天我们召开2017年质量分析会,主要任务是总结经验,研究部署2017—2018学年度的教学目标任务,目的就是让大家进一步统一思想,进一步明确教学工作目标,加大各项工作的落实力度,促进全校教育教学质量上新台阶。刚才,鲁主任就上一学期的期末质量检测成绩予以公布,在过去的一年里,我们的校容校貌、硬件设施有了很大的改善和提高;我校的教学质量在全镇排名靠前,但是与城区学校及临镇学校比较,还有一定的差距,因此我们感觉到责任很大,担子很重,为此,我们今天召开质量分析会,目的是分析现状、总结经验、寻找差距、提供新思路和新方法,为质量提升打好坚实基础,为做好本学年度教学工作,在这里,我代表学校讲几点意见:

一、提高认识,细化管理,树立打赢质量攻坚战的必胜信心。全体老师要牢固树立质量立校意识,进一步提高认识,统一思想,全校上下形成“人人关注质量,人人狠抓质量”的良好氛围,不为失败找借口,要为成功想办法,迎难而上。抓好各项工作贯彻落实。上一学期我校个别科目成绩排名比较滞后,在此我希望所有教师能加强学习,增强责任意识和敬业精神,认真探索、研究好的教法、学法,不断增强教育教学能力,做好学困生的帮扶转化,努力提高教学质量。

二、各年级包抓领导要对本年级质量负责,确保质量中心不动摇。 学校对各年级包抓领导将实行“一线工作制”、“承包责任制”、“责任追究制”,包抓领导必须动真格、下实手狠抓质量。工作要靠前,一线指导,进班级,进课堂,查自习、查辅导、查教案、查作业发现问题,及时指导纠改。工作要细要实,不留死角,要认真探索和实践行之有效的质量提升精细化管理办法,时刻将质量提升记在心上,抓在手上,确保质量稳中有升。我们将根据薄弱学科,分别包抓,一抓到底,进课堂,协助代课教师提高成绩。

三、落实帮扶制度,班级内大力推进“一帮一”消除学困生。 根据上一学期学生考试成绩,消除学困生是班级、学校提高成绩的主要对象。所以我要求每一位代课教师决不放弃任何一位学困生,不仅要帮助学生解决学习上的疑难问题,而且更要帮助学生解决思想问题。根据不同对象(六类学生,重点是留守儿童和家庭发生重大变故的学生)确定不同辅导内容,采取不同的辅导措施,对后进生要热情关怀、重点辅导,对优等生要加强培养,发展其特长。切实落实 “一帮一”、“二帮一”帮扶制度,建立学习小组尽最大可能的消除学困生。

四、做好过程质量检测监控。

今年为了提高教学成绩,摆脱教学成绩滞后的不利局面,学校将继续实施学考和单元检测,寻找差距,寻找问题,找薄弱环节,争取在最短的时间内缩短差距。通过学校组织的各种检测,实施质量监控, 对质量出现严重下滑的学科和老师要及时帮助寻找不足之处,争取在最短时间内迎头赶上。

同志们,教育局为了抓教学质量,强化质量意识,去年专门制定了《教育教学质量考核办法(试行)》等相关文件,我们要以此文件精神为指导,结合我校实际,采取扎实有效的措施,切实提高教学质量。各位老师,新的目标已经确定,让我们以本次质量分析会为契机,立足本职,团结协作,本着“调整状态,重心下移,抓住常规,静心实做”的精神,聚精会神抓管理,一心一意提质量,就一定能够打赢质量攻坚战。

质量月演讲篇十

各位尊敬的领导,各位家人:

大家下午好!

今年质量活动月的主题是公司的价值准则的核心“**********”,针对这一核心价值理念,公司品质管理和品质提升提出以下四点指导性思想:

二,质量文化是企业文化的基础。全员质量意识和思想是指导开展各类质量工

作的前提,是决定质量工作的行为与习惯及成果;

三,员工职业化程度决定质量意识和质量文化上升至品牌文化的高度;

四,品质就是人品。品质的好与坏就是人的工作习惯和行为的好坏问题,是职业操守的问题。

公司小的时候,质量是与其它大公司竞争的一个重要筹码;公司发展到一定规模的时候,质量更是支撑公司稳步健康发展的前提,丰田“汽车门”事件就是最好的案例!市场占有率越大,质量问题的负面影响也越大,有时甚至是颠覆性的毁灭,三鹿奶粉事件是强有力的说明!

公司以“*********”定位品质,将质量提升至公司所有发展战略的最前端,是告诉公司所有同仁,必须将质量与我们的生命相连,我们的价值才能体现!才能有我们共同的明天!

质量不仅仅指产品质量,它还包括工作质量、服务质量!除了直接生产人员外,其它辅助部门人员的工作质量会影响产品质量,而服务质量包含直接面对外部的客户和公司内部人员上下工序间的服务!所以,有的同事单纯的讲产品质量其实质是不明白质量本身的含义:质量是在我们身边、我们身上,我们工作与生活中无所不在的一种特质!

当我们认识质量,重视质量,认真对待质量的`时候,在我们工作、生活的所有活动中就形成了一种质量文化,而质量文化是企业文化的基础:

1.质量状况是衡量企业是否尽到社会责任的最重要的标准,是企业价值观问题;

2.质量文化是企业诚信的根基,是企业人品格问题;

3.质量文化是人本文化的体现,是企业人精神问题;

4.质量文化是全体员工素质的体现,是人员素质问题;

质量文化与企业的宗旨、品格、精神、管理、素质提升密不可分,所以,我们必须在质量文化的基础上建设我们的企业文化,提升我们的企业文化!我们的公司才能基业长青,百年长存!

第三点:员工职业化程度决定质量文化上升至品牌文化的高度

企业走上百年长存的发展之路,必定经由质量文化提升到品牌文化之路,而员工职业化程度在某种程度上决定质量文化提升到品牌文化的高度!

职业化就是专职化或专业化,职业化包含四个方面:

4.  职业化的工作道德:就是对一个品牌信誉的坚持;是职业化的核心内涵,是“房子”的支柱。

人们每天都在做两件事情,喜欢做的事和必须做的事;职业化的职业者必须快乐地去做自己不喜欢的事。

有的人认为,我的工作不直接产出产品和直接面对客户,那么细小的事情与细节的东西就无所谓了;有的员工认为,机器能动,能用,没有功能上的问题,外观和细节上的小问题就不必要斤斤计较;有以上两种思想的人没有真正理解“客户”和“质量”两种理念:“客户”的定义是与之相关连的工作链接和相关部门的链接的关系,直接与间接产生关系与服务的都是“客户”关系;最能反映“质量”的核心是细小和细微的事情。细微和细小环节才能彰显技术和能力的实力。这就是“细节决定成败”的核心所在。

广州本田雅阁汽车第一批汽车生产出来,开始试车,结果才跑190迈,汽车车身就开始颤动。日本总部接到电报后派一名专家及5位装配工人赶到广州,日本的装配工人将原车全部拆下,重新组装一次,然后再测试,结果一次通过,全部指标达到要求。后来经过深入调查了解发现,汽车组装过程所有的装配动作都有严格的要求,包括拧螺丝,拧多少圈才合格都有规定;而中方的装配员工认为螺丝只要拧紧了就行了,拧多少圈的标准根本不重视,也正是这样的工作态度,产出的结果却是天涯之别。

工作中的细节看上去不引人注意,却恰恰是一个人工作态度的最好证明。那些优秀的、成就非凡的人,总是于细微之处用心,在细微之处着力。正是因为他们认真对待工作的每一个细节,将工作做到尽善尽美,才使他们获得了成长和发展的机会。

上面四个主题表面上互不相干,实质上却是层层剥开的。从所有出现过的质量问题分析原因,部分原因与工作技能相关连,部分原因是工作态度导致的结果,所有的质量问题都与每一个岗位,每一项工作相关联。最根本的原因是我们职业化素质高度不够。

各位亲爱的家人,质量活动月只是质量活动的一个点,希望通过点的进步带动全面质量的提升!

各位亲爱的家人,让我们携手同行,在***这条战船上,用品质作浆,大家齐心协力,划向成功的彼岸!

谢谢大家!

质量月演讲篇十一

各位领导、同事:

大家好!

质量是企业的'生命,关系到企业的生存和发展,建筑工程是社会公共产品,维系到国计民生,搞好工程质量是我公司应该承担的社会责任,也是我公司赖以生存和发展的基石。借此今天这个质量月活动的动员大会,我谨代表毛滩施工局全体干职员工向各位领导同事汇报,我想:今天既是毛滩电站“质量月”活动的动员日,更将是我施工局质量月活动的新开端。

“以质量求生存,以信誉谋发展”已成为我施工局生产经营管理的共识:质量是工程的生命;质量是诚信;质量是支付的前提;质量是能力的体现;质量是职业操守;质量是良心责任的体现;质量是品牌和效益。

上月的质量会议上,很多领导对工程质量的重要性作了很全面详细的阐述,回去之后我们召开了会议,进行了讨论,一致认为质量管理要有“如临深渊如履薄冰”的危机感来开展工作。质量管理过程中就要抱着一种忧患意识和“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的态度抓工程质量,来推动和确保毛滩电站工程建设质量的健康持续发展。我们将从两个方面着手展开工作。

“工欲善其事,必先利其器”。搞好工程建设质量建设不是一句空话,必须从每一个员工做起,提高我们的质量意识、危机意识,必须加大宣传力度,营造良好的质量氛围。开展质量教育和创优争先活动,进一步提高大家的责任感,危机感和使命感,激发员工的主观能动性和质量意识性。

严格“三检制”和施工生产过程中的管理,加大质量考核和质量奖惩力度,坚持管人与管事相结合的原则,狠抓质量责任落实。重点抓施工组织设计、技术方案和技术措施的制定和落实,确保现场管理人员对工程建设进行全方位、全过程的监督管理,周密计划,扎实工作,努力营造人人关心质量、重视质量、参与质量管理的浓厚氛围。保证工程建设质量建设的顺利完成。

祝“质量月”活动取得圆满成功!谢谢大家!

质量月演讲篇十二

各位:

仁者见仁,智者见智。我认为:质量是一种态度。

质量是一种态度,产品的质量在我们每个员工的手中。产品质量的保证,需要我们共同努力。对于质量,我们不光要“心动”,更重要的是“集体行动”。在工作中我们各工种要倡导团结合作、忘我奉献的工作作风,强调增强内部凝聚力,为提高技术素质,练好我们的手,岗位上有师傅带徒弟,师傅手把手地教,徒弟心贴心地学。只有我们全体员工的技术都过硬,出自我们手中的产品才会无可挑剔。

那么,如何保证员工都尽职尽责地保证产品质量呢?我以为,要从大处着眼,小事入手,事无巨细,层层把关。以风电增速机为例,所谓“大处着眼”,就是要按照公司打造一流的风电增速机生产线,成为国际知名的风电增速机供应商的目标而尽职尽责。但是风电产业投资大、规模大、牵涉到设计、工艺、生产、设备、销售、售后等多个部门。要实现总的目标必须要从小处入手,将目标分解细化,落实到每个员工具体的工作职责之中,激励大家从细微的工作做起,从自己做起。比如加工一件齿轮看似简单,但也要经历车、磨、滚齿、磨齿、钻孔等数道工序。所以说,质量无小事。

一是要强化全员质量责任意识。一线的工人大部分质量管理意识不强,认为只需要做自己份内的事情,管理与自己无关。这就造成了各个环节质量意识的脱钩。因此,向基层灌输质量责任意识是非常必要的而且要分层次一级一级地传下去,把复杂的理论通俗化,做到浅显易懂,符合工人的口味,让他们听得进,记得住,把握得了。这样才能在工作中落实下序检查上序,各工序互相检查的工艺纪律。

二是要切实加强质量追究的责任。比如磕碰划伤这样看似琐碎的问题仍然屡禁不止。也许因为中间工序多,转运次数多导致了风险的产生,但是为什么不在发生质量问题之前多采取预防措施?如果每个环节的参与者层层负起责任,严格把关,抓好细节措施,并且像爱惜自己眼睛一样爱护产品,那么,平时容易疏忽的对质量不负责任的现象是能够避免的。

三是要把握好“责任”的度,正确处理好质量与进度、效益的关系。一直以来,有的员工有这样的一种错误认识,认为要搞好产品质量就会影响生产进度和效益。其实,搞好产品质量与进度、效益并不发生矛盾,他们是相辅相成、相互制约、相互发展的矛盾结合体。试想,产品质量搞好了,减少了返工,就节省了时间、加快了进度,也就节省的人力、物力的消耗,实际上就是提高了经济效益。

我们应该用辩证法看待质量与责任的关系,质量是出击的箭,责任是发射的弓。只有弓的弹力无比,才能射出所向披靡的箭。不光是我们精衡公司,整个集团公司的每一位员工都绷紧一根弦,张好一张弓,齐心协力射出“做强做优做大”中国二重这支展示雄风的利箭。

质量月演讲篇十三

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!我叫易婧,来自新力学校。今天能有机会与各位有着丰富教学经验的毕业班老师聚集在一起,共同研究、探讨本届毕业生教育教学工作,倍感荣幸。今天的会议主要目的在于抓好毕业班各方面的工作,提高毕业班的教育教学质量,为学校增光,甚至为学区增光。

作为一个从业不久的新教师,而且第一次教毕业班,我应该向在座的各位优秀教师们学习。今天就先请允许我借此机会,谈几点肤浅的感受与做法,请大家批评指正。

首先,我对我所教的班级情况做个简单的分析:我教数学,总体来看大部分学生对数学课还比较喜欢,甚至很多学生要求我每周就给他们上一节的体育与品德都不要上了,改上数学。学生学习数学的热情也还蛮高。上课纪律都挺好。但是很大一部分基础很差,计算能力不强。班级两级分化严重,有一批成绩好的可以达优秀,还有那么一大批就二三十分。也有部分学生比较懒,作业不完成,就算完成了也有些是抄别人的,应付老师检查。针对这些各样的问题,让我们不得不在教学中采取不同的方法,因人而异,提出合理的要求,注重对学生的学习方法指导,将更有利于教学质量的提高。所以接下来我想谈谈我的一些做法。

一、狠抓学生基础知识

我认为数学教学,抓基础很重要。学生基础差,即使老师能力再强,教学水平再高,课讲得再精彩,对那些差生来说,毫无益处,他们照样不知所云。因此,必须狠抓学生的基础知识,让计算训练日常化,每天完成几道各种题型的计算题,努力提高学生的计算能力。

二、优化课堂,辅优补差

作为一名教师必须要抓好备课关,抓好上课关。结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。做好辅优补差工作,培养尖子生。加大学困生的辅导力度,课堂多向学困生提问,让他们参与到课堂教学中来,当面批改他们的作业,当场解疑,甚至多抽时间进行课外辅导。其次让优生帮扶,督促学困生认真学习。努力提高优秀率和及格率。

三、制定合理的目标,努力突破

教师和学生都要有自己明确的目标,并且努力为之奋斗。有目标就会有压力,有了压力就会产生动力,再加上踏踏实实的行动,就会获得理想的结果。要求学生细化自己的学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一日甚至每一节课都要有明确的学习任务,强化“今日事、今日毕”。

四、严格要求学生养成良好的学习习惯

严格要求学生端正学习态度,认真按时完成各项作业,不拖拉不推辞,更不能去抄袭他人的。平时的作业要求学生书写规范,做题之后养成检验的好习惯,不要因为失误而导致失分。

五、重视每一次测验,提高应试能力

测试是提高学生学习效果的手段。因为很多时候光凭老师讲解,学生练习,这样学生的掌握并不深刻,只有通过测试,学生才能发现问题,在解决问题,才会印象深刻。另外测试还可以让学生了解自己与其他同学之间的差距,激发学生的积极性。

最后,祝大家身体健康,工作顺利,在工作中取得优异的成绩。

质量月演讲篇十四

“我为质量,质量为我”,这是我今天要演讲的主题。此标题系“人人为我,我为人人”观念而延伸,我非常推崇这一提法,辨证的总结了我们这个世界道德应遵循的标准之一。“我为质量,质量为我”,也可以指导我们与质量良性互动所带来的圆满结果的严肃思考。

质量不是一句泛泛的空洞口号,质量与我们的生活息息相关。身体没有了健康,就没有了生活的品质;思想没有了向上的动力,就没有了理想的价值;工作缺乏了责任,产品就会出现瑕疵;工作没有了质量,效率就会下降,凡此等等,质量包围我们,我们的一生,与质量终生相拌。

质量广泛的存在于我们的各行各领域。

教育质量是我们家长的迫切愿望,产品质量是我们消费群体的迫切愿望;工作质量是我们企业家的迫切愿望,军事素质的提高是我们国防的迫切愿望;行医行业的质量是我们病人的迫切愿望,公务员的工作质量是我们百姓的迫切愿望。

而作为制造业的我们来说,我们的质量是控制出来的。要知道,一个企业无论他的产品广告有多么漂亮,包装有多么华丽,但是如果没有质量,那么这个企业的生命将会是短暂的,一个真正有生命的企业是因为有着厚重的质量基础作保证的,一个企业的质量形象是靠每一位员工精心打造出来的。只有打造一流的质量,才能打造一流的产品,只有拥有一流的产品,才能立于不败之地。但理所当然的质量和富有魅力的质量特性不是一成不变的,随着时间的推移和社会的进步,原来富有魅力的质量特性会逐渐变为理所当然的质量特性而不再具有吸引力。因此,任何企业都不能一味抱着过去的成功模式不放,需要积极寻求并打造富有魅力的质量。工作中的质量缺陷像蚁穴一样严重蚕食着企业,鲸吞着市场,千万不要以为偶尔的疏忽大意没什么大不了的,有质量问题的产品流到消费者手中,就是100%的不合格。质量是人控制的,不管在什么情况和条件下,人的因素都是第一位的,人是管理的主体,人决定质量,质量也是一种责任心的`培养,实际上,产品质量是靠我们每一个职工以优异的工作质量干出来的。所以说,质量就是一个准则,质量就是一个忠诚,质量就是一个责任,质量就是企业的生命!一个企业没有了质量,企业也就没有了生存能力。所以,“我为质量质量为我”,是我们以责任心名义发出心底的呼唤,我们为一切质量奉献我们自己。

质量月演讲篇十五

各位尊敬的领导,各位家人:

大家下午好!

今年质量活动月的主题是公司的价值准则的核心“**********”,针对这一核心价值理念,公司品质管理和品质提升提出以下四点指导性思想:

二,质量文化是企业文化的基础。全员质量意识和思想是指导开展各类质量工

作的前提,是决定质量工作的行为与习惯及成果;

三,员工职业化程度决定质量意识和质量文化上升至品牌文化的高度;

四,品质就是人品。品质的好与坏就是人的工作习惯和行为的好坏问题,是职业操守的问题。

公司小的时候,质量是与其它大公司竞争的一个重要筹码;公司发展到一定规模的时候,质量更是支撑公司稳步健康发展的前提,丰田“汽车门”事件就是最好的案例!市场占有率越大,质量问题的负面影响也越大,有时甚至是颠覆性的毁灭,三鹿奶粉事件是强有力的说明!

公司以“*********”定位品质,将质量提升至公司所有发展战略的最前端,是告诉公司所有同仁,必须将质量与我们的生命相连,我们的价值才能体现!才能有我们共同的明天!

质量不仅仅指产品质量,它还包括工作质量、服务质量!除了直接生产人员外,其它辅助部门人员的工作质量会影响产品质量,而服务质量包含直接面对外部的客户和公司内部人员上下工序间的服务!所以,有的同事单纯的讲产品质量其实质是不明白质量本身的含义:质量是在我们身边、我们身上,我们工作与生活中无所不在的一种特质!

当我们认识质量,重视质量,认真对待质量的时候,在我们工作、生活的所有活动中就形成了一种质量文化,而质量文化是企业文化的基础:

1.质量状况是衡量企业是否尽到社会责任的最重要的标准,是企业价值观问题;

2.质量文化是企业诚信的根基,是企业人品格问题;

3.质量文化是人本文化的体现,是企业人精神问题;

4.质量文化是全体员工素质的体现,是人员素质问题;

质量文化与企业的宗旨、品格、精神、管理、素质提升密不可分,所以,我们必须在质量文化的基础上建设我们的企业文化,提升我们的企业文化!我们的公司才能基业长青,百年长存!

第三点:员工职业化程度决定质量文化上升至品牌文化的高度

企业走上百年长存的发展之路,必定经由质量文化提升到品牌文化之路,而员工职业化程度在某种程度上决定质量文化提升到品牌文化的高度!

职业化就是专职化或专业化,职业化包含四个方面:

4.  职业化的工作道德:就是对一个品牌信誉的坚持;是职业化的核心内涵,是“房子”的支柱。

人们每天都在做两件事情,喜欢做的事和必须做的事;职业化的职业者必须快乐地去做自己不喜欢的事。

有的人认为,我的工作不直接产出产品和直接面对客户,那么细小的事情与细节的东西就无所谓了;有的员工认为,机器能动,能用,没有功能上的问题,外观和细节上的小问题就不必要斤斤计较;有以上两种思想的人没有真正理解“客户”和“质量”两种理念:“客户”的定义是与之相关连的工作链接和相关部门的链接的关系,直接与间接产生关系与服务的都是“客户”关系;最能反映“质量”的核心是细小和细微的事情。细微和细小环节才能彰显技术和能力的实力。这就是“细节决定成败”的核心所在。

广州本田雅阁汽车第一批汽车生产出来,开始试车,结果才跑190迈,汽车车身就开始颤动。日本总部接到电报后派一名专家及5位装配工人赶到广州,日本的装配工人将原车全部拆下,重新组装一次,然后再测试,结果一次通过,全部指标达到要求。后来经过深入调查了解发现,汽车组装过程所有的装配动作都有严格的要求,包括拧螺丝,拧多少圈才合格都有规定;而中方的装配员工认为螺丝只要拧紧了就行了,拧多少圈的标准根本不重视,也正是这样的工作态度,产出的结果却是天涯之别。

工作中的细节看上去不引人注意,却恰恰是一个人工作态度的最好证明。那些优秀的、成就非凡的人,总是于细微之处用心,在细微之处着力。正是因为他们认真对待工作的每一个细节,将工作做到尽善尽美,才使他们获得了成长和发展的机会。

上面四个主题表面上互不相干,实质上却是层层剥开的。从所有出现过的质量问题分析原因,部分原因与工作技能相关连,部分原因是工作态度导致的结果,所有的质量问题都与每一个岗位,每一项工作相关联。最根本的原因是我们职业化素质高度不够。

各位亲爱的家人,质量活动月只是质量活动的一个点,希望通过点的进步带动全面质量的提升!

各位亲爱的家人,让我们携手同行,在***这条战船上,用品质作浆,大家齐心协力,划向成功的彼岸!

谢谢大家!

尊敬的局长、科长,各位领导、同志们:

20xx年9月,我们迎来全国第xx个质量月,今天,我们在这里举行“质量月”活动启动仪式,这标志着今年全国统一的质量月活动在我县全面展开。今年质量月的主题是打造经济升级版,实现质量强国梦。质量是发展的基础,有质量才有发展,有质量才有信任,有质量才有前景,质量工作是经济社会发展的永恒主题,攸关人民群众生命财产安全,事关党和政府的良好形象。近年来,党中央、国务院高度重视质量工作和产品质量安全。我县质量工作在、县政府的正确领导下,在质量技术监督等部门、广大企业和社会各界的共同努力下,取得了长足发展。全县产品质量监督抽查合格率逐年上升,涉及人身安全的产品得到了有效的质量保证,产品质量、工程质量、服务质量有了较大提高,消费者的满意度不断提升。目前,我县已有山东名牌产品4个,山东服务名牌2个;4个山东省地方标准已获得省质监局批准发布;3家企业获得了2a级标准化良好行为企业称号,2家企业获得3a级标准化良好行为企业称号;3个地理标志产品获省质监局批准立项。这些成绩的取得,是全县从事质量工作和品牌建设的结果。对此,、县政府是满意的,全县各级各有关部门、广大企业和社会各界要以今年质量月活动的开展为新的起点,齐心协力,再接再厉,努力推动我县质量工作更好更快的发展。在此,提三点希望:

一是要增强企业是产品质量第一责任人的主体意识,始终把质量作为企业生存和发展之本。

要通过体制、机制创新,增强企业活力;通过技术创新,提升核心竞争力;通过实施标准化战略,提高产品品质和科技含量;通过实施名牌带动战略,提升企业、产品市场知名度;通过实施卓越绩效评价标准,提升企业管理水平。

二是要加强质量诚信体系建设。

质量诚信是企业获得消费者、赢得市场的关键要素。面对外需萎缩、内需不足等严峻形势,必须把质量诚信建设放在突出位置。要教育职工增强质量意识、诚信意识、自律意识、重信誉、守承诺,要加强售后服务、质量追诉和质量诚信管理,严格落实产品质量责任。严格落实国家(三包)规定和缺陷产品召回制度,保护用户和广大消费者的利益。

三是要严格执法,强化监管。

有关部门要各司其职、各负其责,管好本行业的产品。各监管部门要在职责范围内实行全面监管,权利与监管责任必须一致,谁发证,谁监管,谁负责。企业要对其生产销售产品的质量和安全负责,依照法律法规从事生产经营活动,接受监管部门的监督检查。检验检测机构要对出具的检验报告负法律责任。质监部门要发挥职能优势和综合协调作用,要借“质量月”活动平台,周密计划,科学安排,扎扎实实地开展活动,努力营造人人关心质量、重视质量、参与质量管理的浓厚氛围,为全县经济发展和社会进步做出新的更大贡献。

最后,预祝20xx年9月“质量月”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的局长、科长,各位领导、同志们:

2015年9月,我们迎来全国第35个质量月,今天,我们在这里举行“质量月”活动启动仪式,这标志着今年全国统一的质量月活动在我县全面展开。今年质量月的主题是打造经济升级版,实现质量强国梦。质量是发展的基础,有质量才有发展,有质量才有信任,有质量才有前景,质量工作是经济社会发展的永恒主题,攸关人民群众生命财产安全,事关党和政府的良好形象。近年来,党中央、国务院高度重视质量工作和产品质量安全。我县质量工作在、县政府的正确领导下,在质量技术监督等部门、广大企业和社会各界的共同努力下,取得了长足发展。全县产品质量监督抽查合格率逐年上升,涉及人身安全的产品得到了有效的质量保证,产品质量、工程质量、服务质量有了较大提高,消费者的满意度不断提升。目前,我县已有山东名牌产品4个,山东服务名牌2个;4个山东省地方标准已获得省质监局批准发布;3家企业获得了2a级标准化良好行为企业称号,2家企业获得3a级标准化良好行为企业称号;3个地理标志产品获省质监局批准立项。这些成绩的取得,是全县从事质量工作和品牌建设的结果。对此,、县政府是满意的,全县各级各有关部门、广大企业和社会各界要以今年质量月活动的开展为新的起点,齐心协力,再接再厉,努力推动我县质量工作更好更快的发展。在此,提三点希望:

一是要增强企业是产品质量第一责任人的主体意识,始终把质量作为企业生存和发展之本。要通过体制、机制创新,增强企业活力;通过技术创新,提升核心竞争力;通过实施标准化战略,提高产品品质和科技含量;通过实施名牌带动战略,提升企业、产品市场知名度;通过实施卓越绩效评价标准,提升企业管理水平。

二是要加强质量诚信体系建设。质量诚信是企业获得消费者、赢得市场的关键要素。面对外需萎缩、内需不足等严峻形势,必须把质量诚信建设放在突出位置。要教育职工增强质量意识、诚信意识、自律意识、重信誉、守承诺,要加强售后服务、质量追诉和质量诚信管理,严格落实产品质量责任。严格落实国家(三包)规定和缺陷产品召回制度,保护用户和广大消费者的利益。

三是要严格执法,强化监管。有关部门要各司其职、各负其责,管好本行业的产品。各监管部门要在职责范围内实行全面监管,权利与监管责任必须一致,谁发证,谁监管,谁负责。企业要对其生产销售产品的质量和安全负责,依照法律法规从事生产经营活动,接受监管部门的监督检查。检验检测机构要对出具的检验报告负法律责任。质监部门要发挥职能优势和综合协调作用,要借“质量月”活动平台,周密计划,科学安排,扎扎实实地开展活动,努力营造人人关心质量、重视质量、参与质量管理的浓厚氛围,为全县经济发展和社会进步做出新的更大贡献。

最后,预祝2015年9月“质量月”活动取得圆满成功!

谢谢大家!

尊敬的领导、同志们大家好:

心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗,便会拥有一份明朗的心情,拥有一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀,“追逐”六月的希望,“打造”天普的辉煌。

今天公司在这里召开2012年质量月活动启动仪式,我作为真空管车间的一名普通员工倍感自豪。

“质量在我心中,产品在我手中”这个标题也许有些老生常谈了,因为现在公司人人都在讲质量,提倡提高质量意识,真可谓质量意识遍地开花。那么今天我也讲讲我们车间操作人,对质量意识的“心动”与“行动”吧!

质量是安全的保障,是企业的生命,质量并不是一个空洞乏味的词语。大家常说“质量是企业之本,质量是企业的`生命”,而信誉是建立企业形象的关键。昨天,我们用“敬业爱岗,追求卓越”的企业精神,让我们天普走过了艰辛而辉煌的11年历程。今天我作为真空管车间的一员,让我有种建设信誉企业强烈的使命感与责任感。

随着《弟-子规》传统文化的深入车间,更为我们员工点燃了心中的明灯。“言必行,行必果”,为了做到这点,无论多么具体繁琐的小事,我们都会锲而不舍得落实到底。因为我们知道生产合格的产品,是我们刻不容缓的使命。所以尽管生产任务重,让我们忙得不亦乐乎,但是为了保证产品质量,我们会义无反顾的坚持下去。

当然质量保证光靠某个人是不够的,需要大家的齐心协力,更需要车间领导的统筹规划!

在质量月活动中,我们要严格执行公司、车间的文件精神,将指标层层分解,具体抓以下几个方面的工作:

一:围绕中心,明确目标,努力奋斗

在质量月活动中,我们要围绕质量指标和攻关项目,将指标层层分解,落实到人。脚踏实地,不搞花架子。抓质量,开展针对性的质量指标攻关。针对市场反应的膜色杂而乱的现象,首先要把膜色统一放在首位,实行工段长、工艺员、操作工三位一体的问责制。保证管、单相符,力求出现问题的可追溯性。排气真空度方面要求值班工段长定时监控,以确保产品的使用寿命。设备方面做好一专多能的培训,做好质量管理的传帮带。安全方面要求班组严肃检查制度,认真排查隐患。精益化生产和6s管理方面,要紧密围绕质量目标加强自检、互检力度,确保产品的一次合格率,和投入产出率,避免不必要的浪费。

二:强化一专多能培训,提高员工操作水平

真空管车间是流水线作业,技术水平的高低,关系到产品的质量水平。工种多,备用工少“多一个无处用,少一个无处找”是车间历来存在的现实。打破这种僵局,我们要采取一专多能的培训。取消或减少轮休制度,利用停台关机时间,进行一专多能的培训,一人多职,永不失业。这样一来,工资分配得到了保障,员工学习技术的热情空前高涨。满足了青年员工爱学习的需求。开拓了员工的视野,树立了车间的团队意识,同时更有效的保证了产品质量。

三:大力宣传,强化员工的质量意识

质量是企业的生命,我们天普能够发展20多年而经久不衰,得受益于质量效益之路。在质量月活动中,我们要利用各种形式宣传质量理念。使员工的质量意识再进一步提高。在今后的生产中,我们要不讲理由,不讲客观,全力以赴,以最大的努力,做最优质的产品,争取最好的客户,为公司创出最好的效益,为公司的发展做出最大的贡献。

四:以精益化生产和6s管理的标准继续推动质量的提升。

精益化生产和6s管理有一个共同的原则就是:该说的一定要说到,说到的一定要做到,做到的一定要长期坚持,我们每天都要将影响质量的因素,进行分析,细化到每个生产环节。看似细微的地方,往往对质量的提高和工作的顺利进行都会起到决定性的作用。

星星之火可以燎原,我们相信借着质量

管理月的春风,真空管车间的品质会再上一个台阶。我们也将一如既往的秉承和发扬“不怕艰难困苦、勇于奋斗、乐于奉献、开拓创新”的精神,适应新的工作环境,熟练掌握先进的生产工艺,和领先的职业技能,用精益生产的工作态度,严谨的工作方法,求实的工作作风,系统的工作成效,制造出高品质、高标准的产品,回报公司,在天普发展的大舞台上实现自我的人生价值。

质量月演讲篇十六

同志们:

很好的交流。

向前跨越了很大一步,但是它的距离、它的差距还存在,所以这个现实和严峻的问题就摆在这儿。

我们刚才有好几个同志提了非常好的建议,我对后面的结果我还是很乐观的。面对这样的情况,我想通过努力,通过大家这么好的措施下去以后,肯定会又有新的飞越,下面我讲几点:

前两天我陪我爱人去看了一个老片《3d泰坦尼克号》,结果我自己都不好意思起来了,人家都是小年轻,我们两个老同志还在看这个(笑声)。我还是喜欢感觉经典的东西。我觉得杰克和萝丝的一句话让我印象很深刻,留给我的就是这份真情和坦诚。他当时怎么样?两个人肯定保不了,那个水那么冷。他希望不管谁留着,一句话是什么?——永不放弃!真是这样子的,这个时候我很感动,眼泪都流下来了。而且最后没有办法,为了生命,最后是不放弃生命,就要放弃他心爱的人,因为他已经死了。要离开他,走向生,必须放弃。她把手打开,让他沉下去,然后自己又滑向另外一个地方去找哨子,吹响哨子才会引得救援人员人来抢救。我们有前面两届很好的事实我能证明——只要努力,一切都有可能。对不对?而且这个故事大家都很清楚、都知道,每届都有。所以我还是比较乐观的,虽然有时很纠结、很焦虑。

么有能力有信心,当然要去落实,就怎么抓的问题,抓反复和反复去抓的问题,在工作上面去落实。最后五十天,我相信,我们每个同志自己都有本帐,都有很好的思考。我也在想,所以大家交流当中非常好的一点,包括班主任包括其他老师,就是计划更缜密有序。在最后的宝贵时间里面,你的教学计划和复习计划,你的指导计划要缜密有序。什么时间做什么事,要心中很有数,有些时候是按部就班,有些时候是该怎么怎么。这个心里都有数啊,在这个时候不能随大流,或者跟着人家跑,对不对?每个老师我认为都有一个主见,对吧?当然我们可以合作,但要有自己的主见。我怎么科学安排好,就是计划要更缜密。

大家都分析到了,目标有这么几个方面,教学目标、考试目标还有我们的这个优生目标要很明确。现在我们是重点抓什么?我想这个问题,我们每个同志不仅要回答,而且都要做出一个漂亮的回答也就是说。很明确的,以抓优生带其他的。再进一步明确的话,首先抓的是我们教务处提供的一百名以内的,更多的关注他们,包括学科平衡,包括查漏补缺,包括其他的一些服务。所以刚才有个老师说多一分两分也好,我说这个不是“也好”的问题,是“真好”,或者是“太好”!为什么?高手较量就是一分之争啊!成功往往就只差一分啊!杭州有句口号叫什么?“多得一分,干掉千人!”(笑声)是不是啊?多得一分,干掉千人,杭州那个是几万人口啊。而且去年我们大家回忆一下,595上一中的,594我们就有10个,593我们也有10个,就我们一个学校。所以这个1分不是说“也好”的问题,是“真好、太好”了!这一分要跳起来,跳起来才能摘到苹果,把这个得分最大化。所以都希望大家都围绕这个计划、一中目标而运作。

质量月演讲篇十七

高一年级半期以来的工作,可以用两个词来总结:井然有序,扎实有效。

2、备课组长对本学科的计划周到,训练有序,教学计划落实较好;

3、任课老师工作塌实、负责,高一的起始教学重视课本,重视基础,抓得很实;

4、学生管理工作稳定、有序,几乎没有上课还在校园里闲逛的学生,早中晚自习迟到学生极少而且有班主任值班加强纪律管理,对于严重违犯校纪校规的都给予纪律处分,学生就寝和卫生也管得很严。

五是这次考试学生成绩也有很多看点:最高963.5分,900及以上5人,840分及以上30人,800分及以上70人。

1 、高一年级工作的特点,具体表现在“四有”上:目标引领有条不紊;班级管理有板有眼;思想教育有的放矢;教师配合有目共睹。

2 、成绩取得的关键在于八个字:不尚空谈,真抓实干。

3 、关于半期考试的分析与反思,其主要目的是:希望我们的班级和老师,总结成绩与经验,查找问题与教训,明确目标与对策。

1 .进一步加强集体备课,落实教学常规,控制难度,狠抓基础,分层指导,分步到位,加强班级的科学管理,协调学科的均衡发展,对学生进行心理指导和学法指导,培养兴趣,树立信心,加强落实各项措施特别强调基础年级注重基础的落实,要夯实基础,注重落实,讲课注意细、慢、浅、实,分步骤、分阶段提高难度。也期待每位老师树立责任意识、质量意识、效率意识,真做实干,把教学工作落实到每个细节。

2.管理学生不仅仅是班主任的事,也是全体教师的事,特别是科任老师的事,管教管导。要求全体教师“关注班级管理、关注学生成人、关注学生习惯、关注学生学业。”让高一学生愉快学习、学习愉快;让学校或我年级真正成为一个学生成长、受益的地方。

3.各班要召开半期考试总结班会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望这次取得好成绩的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以班上的进步的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。

要有超越意识,合作意识,落实各项教育教学目标。竞争非常激烈,期末考试是全市统考,这对我们本学期的工作的一次检验。统考成绩的好坏对我们下一步的工作会有很大的影响。

巩固教学中心,构建高效课堂

按照开学初学校提出的落实教学常规的工作思路:我们要以质量求生存,以规范创优质,以创新树特色,以发展强实力,努力开创高一年级教学工作新局面。

(一)教学工作取得的成绩

1 、教师的观念在转变。在新课程理念的引领下,新的课程理念不断深入教师的内心世界,在集体备课,公开课的展示中得到体现。

2 、教师的工作作风进一步端正,备课组精诚团结,绝大多数教师扎实工作,教风和学风出现明显好转。

3 、常规教学基本环节得到落实,备、讲、辅、改、测五大基本环节落实基本到位。

(二)当前教学工作存在的主要问题

半学期来,我们年级虽然取得了一些成绩,但是与社会和学生家长对我们的要求还有较大差距。认真总结过去成就的同时,我们也要清醒的认识到当前教学工作存在的问题,主要表现在以下几个方面:

1 、全体教师观念需要进一步更新,教学方法需要进一步改进,教学的精细化程度需要进一步提高。努力完成教师演示实验和学生实验。新课改的要求对我们教师、学生都提出了新的更高的要求。如果我们对课改的认识还不充分,教学理念,教学方法,教学要求,还是按老一套,要取得优异的成绩是很困难的。所以我们应该相互研讨,不断的学习,努力提升自己,以便尽快适应新的要求,以便在新课改新一轮洗牌有自己的一席之地。

2 、教师队伍建设有待进一步加强。少数教师拼搏奉献的意识不强,少数教师工作主动性差。教师是与学生灵魂打交道的职业,社会和家长对教师的要求远远高于其他职业,特别是对我们一中教师要求更高。

4 、各种管理特别是学生管理还有待完善。工作欠深入、欠落实的现象依然存在;课堂教学管理不严,部分教师的课堂效益低下。

(三)教学工作几点思考:

1 、如何真正落实教学中心地位。

坚持以教学为中心,根本在于切实转变思想观念。要强化教学工作中心地位,要紧抓“四个着力点”,即“教师、学生、教学、创新”。

所谓“教师着力点”,是因为教师是教育教学的实施者,是巩固教学中心,构建高效课堂的关键性条件。教师的核心在教师的观念、在教师的责任心、在教师的积极性。

所谓“学生着力点”,学校的各项工作都是为了提高学生的培养质量,学生是主体。

所谓“教学着力点”,就是要把搞好教学、提高教学质量作为思考问题的出发点和落脚点。

所谓“创新着力点”,要求教师具有较强的创新精神和创新意识,创新教学设计和教学方法;促进学生创造性学习,在学习中培养创新意识,提高创新能力。

2 、如何构建效率课堂,落实课堂教学的核心地位

课堂教学活动不仅仅成为传授知识、训练技能的过程,更应成为信息传递、情感交流、思维碰撞的过程,成为师生共渡的历程。在传授知识的同时,充分发挥学生的主观能动性,把知识内化为学生的能力,升华为学生的创新能力。

教师:做到“四个精心”:教师要精心设置教学情境,尊重学生的生活经验,激发情趣,启发思维;教师要精心设计有较高价值的问题,追求学生思维的质量、思维的密度。要精心设计训练,选题精当,适当减轻学生简单重复课业负担,精讲精析,注重迁移,举一反三;要精心引导学生自己去发现问题、提出问题,培养学生良好的学习习惯和创新意识。

3 、如何理清管理思路,开创教学新局面

学校本周一专门对教师开会,强化教学责任管理。我们年级教师要树立岗位责任意识,认真履行岗位职责。

学校继续推行质量目标管理。学校的中心工作是教学,在教学管理中实施目标管理,是促进教学质量提高的有效手段。学校从实际出发,已经制订出教学管理工作的总体目标,年级也分解到班级,落实到教师和学生个人身上。

三年高中基础年级很关键,让我们以自强不息的精神,以精益求精的态度,树立质量第一意识,内强素质,严格管理,再树信心,再写新篇!

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