决议是一种具有明确目标和指导行动的文本,用于解决某个问题或指导某个行动方向。决议的执行需要建立健全的监督机制,及时发现问题和解决问题,确保决策的落地实施。在下面的范文中,你可以找到一些常见问题的解决方法和优秀决议的案例分享。
开学军训日记篇一
今天是开学的第二天,也是我们新初一的军训的第一天,大家都怀着各自的期望上了车。
经过了大约两个小时的车程,我们来到了位于xx的军训基地,开始了为期四天半的训练。
随着一声教官的哨声,我们出门集合,开始了今天的艰苦训练。
经过这一天的培训与吃苦,我找回了做任何事都永不放弃的那种感觉,军训——我向你发起挑战!
开学军训日记篇二
转眼间,军训已到了第三天,虽然军训的强度对于许多同学来说有些大,让他们身心疲惫。但是,却少有人注意到,了,老师们也是和我们累在一起,练在一起。
关于这个话题,三班班主任xxx老师是个不得不提的人。不错,在许多同学早些时候的印象中,x老师是一个气场强大,有时还带有些“凶厉之气”的人。但在这两天中,我发现了他身上的吃苦耐劳和幽默风趣。
到达营地的那个下午,初是乌云满天,少顷便是风雨大作,听到“同学们把雨具收起来”的命令时,许多人的内心是绝望的。但随后老师们也被收了伞。之后许多老师便又走向了队伍后方,身为旗手的我视野中除了台上的领导们“出统率”最高的便属x老师,初开始,他仍带着眼镜,身上的衣服还有几处干燥之处,但是,无处避雨又无帽子作个遮蔽的惨况,不一会儿就让他被淋成了“落汤鸡”,眼镜也没了,头发一缕缕聚在一起,但他却没有一分钟躲起来避雨,一直站在三班排头,和我们一起淋着雨。
而在拉练时,虽然看到x老师也是和同学们一样累的脸颊通红,但是他却依然陪伴在同学们边上,在一次休息时,我还注意到他在和大家打趣鼓舞士气,给大家放松身心。
这次军训虽然才进行了两天,但也发生了许多故事,而故事中都流露出一个信号:xx园并不是一所简单的学校。
开学军训日记篇三
今天是军训第一天,早上6点,还在睡梦中的我就迷迷糊糊被妈妈从柔软的床上叫了起来,我极不情愿的洗漱了一下,吃了几口早餐,便骑着车出门了。
骑在公园的林荫小道上,阳光透过翠绿的叶子射出那梦幻的线条,一下就让我神清气爽,赶走了那讨厌的贪睡虫。这一刻,我仿佛置身与梦中的仙境,陶醉其中。就这样,我一路欣赏着美景,来到了学校。
上午7点30分,我们准时在操场集合,太阳公公看我们出来了,不忍我们受晒,便悄悄躲进云层里,默默地看着我们训练。于是,在这凉爽的天气下,开始了我们既憧憬有害怕的军训。
训练好了站姿,接下来就是踏步了。这下,整个操场都“热热闹闹”的了,各个班都“扯开喉咙”大声地喊着口令:“一二一、一二一、一二一、一、二、三、四、一二三四……”仿佛此时此刻,我们八个班就在相互比拼,谁都不肯落下,都在努力地喊口令。
不知不觉,已经到了十点钟,可是,我们仍然意犹未尽,还想继续练习,为争夺第一做准备。
尽管今天是军训第一天,但是每位同学都很认真,很努力,为班级的荣誉尽力,团结一致,勇攀高峰。这种精神值得我们继续保持,让我们再接再厉,为目标奋勇前进!加油,初一三班的全体同学!
开学军训日记篇四
今天,是我们七年纪11班军训的第一天,从今天开始,我们就踏入了考验意志、锻炼身体的旅程。
今天早晨,我和同伴们精神抖擞地站在操场上,整装待发,充满信心的等待着教官下达命令。我本以为,军训和我以前上体育课应该差不多,但不一会儿,我就发现了两者之间大大的不同。
首先,教官让我们学站军姿。站军姿是不可以随便站的,教官告诉我们:在站立的时候,脚尖要分开60度、膝盖向后压,双臂向后自然下垂等等。我一听,仅仅这一个站的姿势,就要这么多的注意事项,真让我惊叹不已。我顿时对当兵的叔叔阿姨肃然起敬。于是,当教官对我们下立正命令时,我就尽量按照他们的要求去做。站军姿刚开始,我还没有什么感觉,可是不一会儿的功夫,一颗颗调皮的汗珠就从额头那里探出脑袋,并顺着我的脸颊流了下来。我很想擦一擦汗,但却一动也不敢动。后来,我想起教官说过:想动的话喊报告,他们同意了才能动。我决定忍一忍。教官拿着一根木棍,在我们的队伍中转来转去,他们的双眼明察秋毫,检查同学们有没有偷懒,不过,训练一段时间后,教官就会让大家休息。
后来,我们又随教官学习了下蹲、跨立、转体和齐步走手形训练,做的好的受到表扬,但是如果做的不好就会受到重重惩罚。
虽然,军训比较辛苦,不过在中途休息时,我们会和教官一起快快乐乐,在欢笑中度过。我们在教官的带领下,做了自我介绍,有些同学还给大家表演了精彩的节目……我们的欢声笑语在校园回荡。
这是我军训的第一天,是劳累的一天,也是愉快的一天。
开学军训日记篇五
今天是军训的第一天,来到了xx山,我心里像打了五味瓶,既兴奋又激动又紧张又害怕又痛苦。
上午很晒,不过也挡不住我们兴奋的情绪。我们发了军服,上衣大大的,裤子肥肥的。我们班的许多同学都不会系腰带。教官无奈地说:“我都被你们气死了。”xxx笑嘻嘻地说:“那我们的爸爸妈妈不早被气死了。”我想他们可能在家没系过腰带这玩意,幸好我在家摸过。
但适应期已经过去了。下午我们就要受若了。可能我们的队伍太乱了,教官让我们蹲着走。哎,开始我还行,可后来蹲得腰酸背痛,连站都站不起来,后来xx受不了,还哭了。我知道军训很苦,它是来训练我们的毅力。所以,下午时我尽量想办法克服困难,可有时还是会不由自主地坚持不住。希望我在后几天里坚持不懈,做一名合格的小军人。
开学军训日记篇六
今天是正式军训的第一天,随着音乐的响起,大家一咕噜从床上跳起来,折好棉被,抓起脸盆就往外面跑。几分钟后,全年级八个班的同学穿戴整齐地在寝室楼前列队。
接下来,我们排着队进入餐厅吃早饭,随着教官的一声令下,有序地开始进餐。早餐是一个茶叶蛋,一个包子和一袋牛奶。
早上的任务是练站立军姿,八个班的'学生来到操场上整好队,由各位教官向我们讲解,“头要抬,背要挺,目视前方,挺胸,腹微收,身体微向前倾,手自然垂直,五指并拢,脚跟靠拢,脚尖分开呈60度……”虽然只是一个站立动作,但对我们来说却非常难,那是因为平时站立懒散惯了,现在又是抬头又是挺胸,而且一动也不能动,还要在露天的地方,对我们这些娇生惯养的孩子来说,真是难受啊!
许多许多的蜻蜓在我们头顶上、身边飞过,我看着这些飞翔的蜻蜓只好咬着牙忍受着,不知不觉中脚站得酸疼,整个人都僵了,汗都往下流,可是又不能擦,这滋味可真是苦,我只好在心里不断鼓励自己,“坚持,坚持,再坚持!”吕教官在一旁鼓励我们,我听了更加鼓足了劲,站在那里,克制自己不动。
在与自己意志的较量中,我们结束了今天的军训,虽然大家感觉都很累,但是大家知道了什么是坚强,什么是军人铁的纪律,期待着明天我们班会有更好的表现。
开学军训日记篇七
今天是军训的第一天,我们一群人挤在一辆不太大的巴士里。一路上有说有笑的。开心得不得了。
到了xx基地,一直在听别人在讲废话。然后我们便走进了宿舍。走进一间房,四面都是墙,抬头蜘蛛网,低头见脚丫。拿到军装,衣服臭,帽子臭,鞋子更臭。一开始,衣服对我来说是太小了,结果又换不到,人太多,都挤在换衣服的那个房间了,我只好回去和同学换了。
第一天,我就被那两条皮带弄了个死去活来。急着上厕所时,可偏偏那里一条,外一条的皮带怎么也解不开。当时那个汗啊,幸好,后来班长帮我解开了。
今晚,我的心一直闷着,一夜没睡,一个人拿了张凳子坐在了窗边,就这么数着路灯一盏一盏,看着天边慢慢地开始变亮。
开学军训日记篇八
军训生活已经过去了,我不再需要每天早早起来,晚上不会感觉很累,按照常理来说我应该会很高兴,但是我没有。
也许和我的性格有关,也许是我多愁善感,也许……我总是想着军训那几天所发生的一切。教官只有19岁,但经过了军旅生活的锻炼之后,他已经显得成熟了,给我的感觉是我们的教官是一个比我们大好几岁,但是很能和我们打成一片的人。
为了激起我们的斗志,他曾经把他的军证拿出来,引起我们的好奇来让我们站好军姿,我看到军证上好像写他是20xx年当的兵,也就是说他踏进军营的时候只有17岁,好惊人的年岁。一名17岁的男孩离开自己的家乡山东,来到陌生的东北当兵,我想这应该是一段难忘的经历吧。每当有人提起军训,都会说多累啊。我承认每天在太阳下曝晒,而且还要一动不动的站着,还有齐步。
跑步。正步,每个训练内容都要求整齐规范,如果说军训不累,那一定是在说慌。我今天休息了一天,在家里什么都没干,到现在我的脚和腿还在疼,但是每次引起我回忆的不是军训所带来的伤痛,而是教官给我们带来的快乐。我们的教官很喜欢捣蛋,当其他班的同学齐步走的时候,他会模仿那个班教官的声音来下达“立定”的口令,有一次就成功的使一个班的学生都停了下来,逗得我们哈哈大笑。当然我们也免不了要被别的教官“欺骗”,有一个教官就比较阴险,他并不是直接下达“立定”的口令,而是先随着我们的步伐喊“1、2、1……”,取代我们的教官,使我们适应这个声音,过了一会儿才喊“立定”,这样就使许多同学都上当了,那个时候我感觉这些教官都好顽皮啊,青春的绚丽色彩丝毫没有被乏味的军旅生活冲淡,而是越发的亮丽了。
我自己常常回忆起我们和教官在一起的时候,那些快乐的往事使我一次又一次的微笑,沉浸在那种氛围中的感觉很满足也很充实。我会永远保存这段美好的回忆,不让它随着时间的流逝而消散,它会永远伴随着我。
虽然我没有像那些特别外向的同学那样和教官特别熟悉,但是我喜欢的是那种感觉,恬静而舒适。我知道教官的名字,但是部队好像有规定不让他们向外透露,所以我就不在这里提起了,以免对他造成不必要的伤害。朝夕相处了五天的人就这样离开了,我有点儿失落的感觉,我向我的同学诉说我的这种难舍,有的人居然说我看上他了,这简直是侮辱了我们和教官之间的情谊。王教官虽然只有19岁,但是给我的感觉就是他是一个比我大的长辈,能够训练我们。
他在军营中的锻炼是有意义的,当最后一天军训结束的时候,天空中下着濛濛细雨,当教官看见有一位同学的书洒落在地上的时候,立刻上前去帮助拾起,并且还用细带捆绑好。在教官经过之前,校园里也有许多学生经过,但是没有人帮助那个同学,我想这大概就是当兵所培养出来的助人为乐的美好品质吧。