民族团结是民族特色和文化多样性的保障。在写民族团结的文章时，我们要深入挖掘各民族之间的文化交流和融合。以下是一些加强民族团结的好方法，希望对大家有所启发。
日记给我带来快乐篇一
每天早晨来到我最爱的班级，在老师的带领下和同学们大家一起抑扬顿挫读书，在大家配合用心的朗读里——我感到了团结和睦的快乐！
课堂上大家勤学善思、积极举手发言不得不受到各科老师的赞赏，向我们班投来赞赏和羡慕的目光！
一年一度的校运会上，大家为班级争夺荣誉的劲头更为气势磅礴，可以夸张点说得上叫视死如归的精神品质。没有参加项目的同学也会在各班的宝位为参赛选手们拼命为他们喊加油并且写广播稿来鼓励、让他们振作起来坚持到底。校运会上的泪水与汗水，是同学们与老师团结、好胜的结晶！无论输和赢都无法打击我们的信心！
我爱到学校，因为这里有我的另一个大家园，这个家会给予我无数的快乐、温暖、鼓励…
日记给我带来快乐篇二
今年暑假，我去了青岛、威海等海边地区，享受了海带给我的乐趣。在这里让我给你讲讲吧。
海让我大饱了口福，因为一些在水中生长的动物，离不开海，所以，在海中便诞生了一种美味—海鲜。只要你走进任何一家酒店里，海鲜的美味气息就会扑鼻而来，使你陶醉在海给你带来的鲜美中。海不仅让我大饱了口福，还让我大饱了眼福。湛蓝的大海一眼望不到边，海鸥在海的上空盘旋着，飞翔着，歌唱着。随着游艇往海的深处驶去，我看见大个的水母在海里欢快地舞蹈；我还乘着快艇在海中乘风破浪，溅起浪花一朵朵......
海还给了我捉螃蟹的乐趣。在海边沙滩上，虽然螃蟹的动作很快，但还是逃不了我的眼明手快，随着我左扑右闪，手脚并用，获得战利品石蟹两只，海苔三条，笑声若干。
总之，海给了我无穷的乐趣。
日记给我带来快乐篇三
去年9月份，我告别了幼儿园生活，成为了一名小学生。
我每天都背着小书包按时来到学校上学，课堂上我认真听讲，积极回答问题，而且，我参加学校举办的作文比赛获得了一等奖，我感到很快乐！在学习的过程中，如果我遇到一些难题，我总是也解不开，我会自己思考，有时候还向老师和同学们虚心请教，在他们的帮助下，我终于找到了答案。就这样，遇到困难不退缩的我深深体会到了学习带给我的乐趣和快乐。
所以，我要大声说：“我学习，我快乐！”
日记给我带来快乐篇四
今天，我做了一只蝴蝶，但这只蝴蝶不能飞。我失望的看着它，渐渐的睡着了。
一只小兔子跑过来，告诉我：“其实，它不是真的蝴蝶，只不过它帮我们度过了难关。那天晚上，是唯一没有月亮的夜晚，一群密密麻麻的黑蝙蝠向我们飞来。魔法师利用风让这只蝴蝶飞起来，蝙蝠以为那是自己的王，于是纷纷撤退。”
我突然明白：一个物体不管它有没有生命，它都能让我们很舒服。我的蝴蝶虽然不能给我带来舒适，但给我带来了快乐。
日记给我带来快乐篇五
在龙岗时，常常看见别人带着宠物狗出来遛狗，我有时很羡慕他们。
寒假里回到湖南爷爷奶奶家，爷爷奶奶既养了狗也养了猫，可那不是宠物狗，我还没靠近它就冲我“汪汪”大叫，我可不敢带着它出去遛狗，那就只好去遛猫了。
今天下午，我说要出去遛猫，奶奶连忙给猫脖子套上粗粗的绳子，让我牵着猫在屋子前面的空地上溜达。
走着走着，我就把那只猫当成了“摩托车”，跑得飞快。其实，那只小猫跑步的时候，真的比较快。跑了几圈下来，我已浑身是汗。妈妈见了，笑着说：“是你把小猫遛辛苦了，还是小猫让你辛苦了？”我高兴地回答：“虽然把我累得满头大汗，但是小猫能给我带来快乐！”
日记给我带来快乐篇六
小时候，爸爸总对我说：“我希望你做个快乐的人”。那时，我天真的想：如果我是童话里住在城堡里的公主，我一定很快乐。
后来的我，一直在找，找那种叫作快乐的感觉。
我还真的找到了！我特别喜欢笔尖在稿纸上流淌我的感情的感觉。
那个周日，我觉得很闷，于是拿出新买的笔和纸，写我昨天在游乐园的游玩经历，我当时只想写下来以后回忆回忆也是蛮好的。当我的笔尖触到纸的一瞬间，我觉得我的文思纷纷爆发了出来，我飞快地记录着，我觉得写一篇作文是这样的简单。写完后，我自己美美地读上一遍，我仿佛又看见了那天我在游乐园的游玩身影。写作是如此的神奇，它能把我有喜怒哀乐表现得淋漓尽致！猛得，我觉得我很快乐，不知道为什么。我跑到爸爸妈妈面前给他们读了一遍，看着他们脸上那暖暖的笑，我想他们也一定很快乐。周一，再交给老师，等待作文纸发下来，好看的波浪线起伏着，我快乐的傻笑，把作文纸塞进书包，独自感受着这份小小的快乐。
从此，我爱上了写作，爱上了那种在文字里飞翔的感觉。哦，还有一次，我考试考砸了，我的心情落到了有史以来的最低点。回到家，我拿出了笔和纸，记录着我的失败，伤心。写着写着，我觉得心里好像舒畅一点了，写完后，我吐了一口气，我的心情变好了。
日记给我带来快乐篇七
人的健康，不可以离开运动，运动不但给我们好身体，还会给我们快乐的。
五年级的时候，我加入了学校的田径队，那时我有点惊喜，但有点痛苦，因为那时候我最讨厌跑步了。可是没办法，“800”米这遥远的路程还是冲着我来。
在田径队，差不多每天跑三圈以上，我恨极了，可是我又看看自己的身体想：唉，运动才可以健康。可是在一次的跑步中，我终于忍不住了，浴室跑回教室，打算永远也不下去田径队了。到了第二天，体育老师生气地和我说：昨天干嘛去了？你知不知道运动是多么重要，如果你真想退出，你以后后悔了别找我。”我听完后悔了，运动对我来说真的很重要。
于是，我不再又离开田径队的想法了，每一天都做好运动。时间长了，我慢慢发现到了自己有些变化了……我不再像以前那样常常生病，也不再像以前弱小了。
突然我觉得运动就像一个魔法师，他把我缺点一点一点变成完美了。所以我对运动越来越喜爱了。一年一度的校运会上，我凭着自己的能力拿了许多冠军，我很开心，因为让我明白体育还会让我提高自信的。
在班上，我也因此这样，成为了第二个“女冠军运动员”称呼，我很开心，因为我得到大家的认同。
原来运动能给我带来一种不同的快乐，它能给我健康，给我自信，给我名声，最重要的是教会了我：只有努力，才有收获。
桂城中心小学六年级:伦思铧
日记给我带来快乐篇八
鲜艳的红领巾是那么伟大，又是那么怀念。一块红领巾挂在胸前，是那么快乐，那么骄傲，因为我是一名少先队员！
红领巾已经陪伴了我三年了，它每天陪我上学，一想起这是国旗的一角，我就觉得心里甜滋滋的。
还记得一年级时，我就戴上了国旗的一角——红领巾。仪式刚刚开始，雄伟的国歌徐徐响起，我们在教室门口站队来到教学楼前。当时我非常兴奋，马上就要戴红领巾了！我们放下板凳，坐了下来。老师从远处跑过来时，我特别激动，老师高兴地说：“进入少先队员的同学站起来！”我愣了一会儿，突然站起来，我也是少先队员了呀！“走！去站队！”老师笑眯眯地说。听着老师说话的语气，可能是在为我们而自豪吧！看着老师兴高采烈的样子，我们也高兴的手舞足蹈。
到了台阶上，给我们戴红领巾的大姐姐们手捧着我们期待已久的红领巾，准备为我们戴上。大姐姐走上台，为我戴上了鲜艳的红领巾。她向我敬礼，我还回了礼。最后，少先队大队长带领着我们一起宣誓。入队仪式结束了，我低头看看正咧开嘴对我笑的红领巾，我在心里默默地想：“我比你还快乐呢！”
三年过去了，每当我想到这一天，我就觉得无比快乐！