条据书信在社会生活中具有重要作用，能够起到记录和证明的功能。在撰写条据书信时，应注意使用正确的词汇和语法，不给读者留下不良印象。在撰写条据书信时，可以参考一些样本和模板，但要注意不要直接复制。
护花使者感言篇一
“酒肉穿肠过，佛祖心中留。”梁山好汉花和尚鲁智深，是个无拘无束，不守清规的和尚，身上绣有大花大朵的纹绘，喜大口大口地吃狗肉，大碗大碗地喝酒，性格豁达，专爱打抱不平。而且在水浒中，经常担当英雄救美的角色。看看这个护花使者，他的传奇故事直接或间接与维护弱女子有关。各位看官不要不信，且看鲁大侠在水浒传中一生的“怜香”历程。
——题记
拳打镇关西
鲁智深出家前在官府做提辖，俗家名鲁达。一日在酒楼与九纹龙史进，打虎将李忠朋友聚会，闻知金老汉之女翠莲被屠夫郑屠欺负，赎身买艺。鲁提辖大怒，于是出面教训镇关西，“狗一般的东西也敢称镇关西”。哪知恶徒郑屠不经打，只三拳就归了西，鲁达解救了翠莲父女，自己却丢了在官府衣食无忧的工作，开始了亡命生涯。
大闹五台山
好人有好报，金翠莲在外地嫁给了一个赵员外，员外感恩，推荐鲁达上五台山摩顶受戒做了和尚，取法号智深。鲁智深做提辖闲散惯了，加上性格豁达，喜舞刀弄棒，好喝酒吃肉，不久破了寺中清规戒律，打了山门，告别了风景秀丽，四季清凉的五台山。临行前，长老念智深有佛心，结善缘，修书在东京大相国寺做主持的师弟，收留鲁智深。
化缘桃花村
鲁智深路过桃花村，准备在庄上借宿一宿，听说晚上桃花山二大王要来抢亲，设计坐深闺诱土匪上当，痛打了小霸王周通。次日，周通叫来大大王，带人围庄，鲁智深正欲动手，那个大大王却认得鲁智深，花和尚一看原来是打虎将李忠，一场劫难迎刃而解，真是好汉不打不相识，未动一兵一枪鲁智深搭救了刘太公之女。
火烧瓦罐寺
生铁佛崔道成，飞天夜叉丘小乙一僧一道两个江湖恶人，掠来一妇人，霸占瓦罐寺，赶走了寺中僧人，荒淫无度，鲁智深仗义除奸，饿着肚子，战二人不过，下山来在赤松林中邂逅九纹龙史进，二人携手上山，杀了两个强徒，不想，被解救的那女子早已含羞带愧投了井，智深怒烧瓦罐寺。
倒拔垂杨柳
鲁智深到了东京汴梁，在大相国寺看了菜园。一群泼皮前来闹事，被鲁智深三拳两脚收了徒弟。拜师宴上，一只老鸦嘈叫，惹恼了花和尚，好个鲁智深天生神力，一时兴起，只见他脱袍系带，撸胳膊伸腿，倒拔垂杨柳，活生生将树连根拔起，端了乌鸦的老窝。惊得众人目瞪口呆，啧啧称奇，不由人不心服口服。
解难野猪林
鲁智深在菜园教徒授艺，结识了东京八十万禁军枪棒教头林冲，二人终日切磋武艺，亲如兄弟。后来，高衙内垂涎林冲夫人林娘子的美貌，调戏不成，高俅父子和林冲故友陆谦设计陷害林冲，带刀误入白虎节堂，发配沧州。途中，经过人迹罕至的野猪林，董超、薛霸两个差人受陆谦指使，绑上林冲，准备要其性命，多亏鲁智深一路跟踪，关键时刻，花和尚一声怒吼，禅杖打飞了董、薛两条罪恶的水火棍，护送林冲安全到了沧州牢营。
智取二龙山
因为救林冲，鲁智深回不了大相国寺，和尚也做不成啦，鲁智深在孟州十字坡，会了张青、孙二娘夫妇，决定上青州二龙山落草。谁想，二龙山寨主金眼虎邓龙，不肯收留不说，还将鲁智深轰了出来。鲁智深下山，与青面兽杨志，操刀鬼曹正相遇，二龙山易守难攻，三人一合计，绑缚花和尚骗开了寨门，杀将上去，结果了邓龙，收服了众喽啰，鲁智深、杨志做了头领。
尔后，又有好汉武松，施恩，张青，孙二娘等上山入伙，最后和桃花山，白虎山众好汉三山聚义，会师同上梁山，打造了一番轰轰烈烈的水泊梁山事业来。
这些故事家喻户晓，妇幼皆知，至今常为人茶余饭后，津津乐道。
肯为弱女子出手，解危救困，打抱不平，不惜牺牲自己的利益甚至生命，不图回报。这在封建社会男权制度下少见，在《水浒》中，比起武松杀嫂，宋江杀惜，杨雄杀妻，卢俊义杀老婆，周通抢亲从某些角度来看更是难得。可以说，梁山好汉中别人是被官府迫害或讲兄弟义气逼上梁山的`，而鲁智深逼上梁山是“自找”的。可见花和尚鲁智深在侠情之外拥有一颗佛心，宁可牺牲自己，也要整治社会风气，真乃是独树一帜地地道道的护花使者。
无私无欲无畏无所求，难怪最后水泊梁山的好汉们就鲁智深一人修得正果。
青云将花和尚鲁智深定位于：好汉式的不戒和尚，英雄级的护花使者。
闯名堂堂主笔青云写于水泊坊
护花使者感言篇二
我们的心灵就像一张白纸，是您把自己的人生深刻的领悟、广博的知识传授轻描上我们的心灵。一片混沌中，你就是那指路的明灯；迷茫的夜空中，你就是那闪耀璀璨的恒星；茫茫海洋中，你就是那导行的航标；那个泄气的气球中，你就是那补助的氢气。我们看到也感受到了你的伟大和平凡。你的伟大在于创造世界，播种未来，你是点燃我们理想之火的人；你的平凡在于无私奉献，无怨无悔，别无他求，一直一直，都是这样。你既是我们的慈母也是我们的严父，不能忘记你那刚柔并重的教导！
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的`作业啊？是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊？是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊？是谁把雨露撒遍大地啊？是谁把幼苗辛勤哺育啊？感谢您，老师。老师如醇酒，味甘甜而浓醇；老师如花香，芬芳而淡雅；老师如秋雨，细腻又满怀诗意；老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！倘若我们是一只翱翔小鸟，那你就是我们飞翔的翅膀；倘若我们是一座庄严的宫殿，那你就是我们支撑的柱子；倘若我们是山河上的过路人，那你就是我们行跨的大桥。
你从不在乎自己的得失啊。看着你辛勤培育那些花苗时，你总是那么任劳任怨、刻苦耐劳。尽管汗水挥下，你只是微笑地抹一抹额上的汗珠，然后继续默默苦作。如今这花园这般艳丽，大地充满盎然春意，万物欣欣向荣，朝气蓬勃，难道这不是大自然在向你敬礼吗？你看，这儿美不胜收，百花齐放，绚丽耀眼，倘若没你的滋润，怎会绽放这朵朵美好的灵魂之花呢？这是任何数字都无法估算的生命价值和幸福成果。
衷心感谢您，我们亲爱的老师，伟大而又平凡的护花使者！
护花使者感言篇三
人物简介
鲁智深，本名鲁达，绰号“花和尚”，法名智深，中国著名古典小说《水浒传》中的经典人物形象之一。渭州(甘肃平凉)人，生活在北宋年间，原名鲁达，当过提辖，又称鲁提辖。身长八尺，长得面阔耳大、鼻直口方。为人慷慨大方，嫉恶如仇，豪爽直率，但粗中有细，与史进、林冲、武松、杨志等交好。因见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西，出家当和尚，后与杨志、武松占领二龙山担任大头领。在梁山泊一百单八将中排第十三位，星号天孤星，梁山上司职步军总大将。死后追封义烈照暨禅师。
人物故事
鲁智深一生有三个重要的知交好友，一个是与他惺惺相惜的林冲，另一个是与他意气相投的武松，还有一个便是与他禀性相近的史进。
梁山好汉对待朋友的方式是有所不同的，柴进收留武松、资助林冲，他对朋友的最大帮助就是救济。宋江擅长的是收买，他安抚武松、关怀薛永、拉拢李逵、赏赐王英，竭尽所能形成自己的势力。但是比较鲁智深的真挚而言，他们的感情都过于浮浅了些。鲁智深从不拿金钱财宝来参杂友情，他用最无私的感情，最无畏的个性，感化着身边的每一个人，也收获了最为牢固和纯正的友情。
所谓“君子之交淡如水”，大概鲁智深待友之道就是如此吧!同时，鲁智深交友也是有选择性的，李忠、周通行为猥琐，鲁智深便不愿与他们为伍，趁他们下山抢劫之际悄然离去。然而桃花山被呼延灼征剿时，周通欲向二龙山的鲁智深求救，又怕智深记着当初桃花庄之事不肯出手，李忠却道：“他是个直性的好人，使人到彼，必然亲引军来救应。”(见第五十七回)事实的确如此，所以宋江初会鲁智深时，便由衷地赞道：“江湖上义士甚称吾师清德，今日得识慈颜，平生甚幸。”(见第五十八回)
与对待朋友一样，鲁智深对待女性的观点也是梁山上许多好汉所不具备的。他关爱女性，完全是那种发自内心的善良和公义，尽自己的努力爱花、护花，却始终没有为自己摘下一朵花来。与他相反的是，王英听说山下有妇人路过，便强抢民女，洞房求欢，以满足个人淫欲。(见第三十二回)董平逼人为妻，杀了程太守全家，还要强娶人家的女儿。(见第六十九回)养娘玉兰对武松有情有意，只是在张都监的摆布下身不由己，武行者便全无一丁点儿的.怜香惜玉之心，非要手刃玉兰香销玉殒才告痛快。(见第三十一回)四柳村狄太公的女儿与王小二相好，狄太公请李逵捉鬼，李逵不仅将奸夫王小二砍成两截，还将狄太公的嫡亲女儿剁为肉酱，才觉得尽兴。(见第七十三回)梁山上的这些好汉们视美女如蛇蝎，也就更显出了鲁智深关爱女性的弥足珍贵。
鲁智深关爱女性，爱花护花，成了梁山好汉中的另类，却被《红楼梦》中集才貌智慧于一身的宝钗所欣赏。《红楼梦》中为宝钗贺十五岁生日，宝钗点戏点了一出《鲁智深醉闹五台山》。宝玉等兄弟姊妹笑她只图热闹，宝钗便特别激赏地背诵了戏中的一段词《寄生草》：“漫搵英雄泪，相离处士家。谢慈悲，剃度在莲台下。没缘法，转眼分离乍。赤条条，来去无牵挂。那里讨，烟蓑雨笠单行?一任掩，芒鞋破钵随缘化!”(见《红楼梦》第二十二回)这段曲词慷慨深远，尤其是那句“赤条条，来去无牵挂”，真实地道出了鲁智深性格中的豪爽洒脱、光明磊落和无拘无束。鲁智深最终坐化六合寺，也算得成正果，有道高僧。佛家有称高僧为罗汉的，也有称作使者的，如猪八戒取经有功便被封为净坛使者，所以本文既然简评了鲁智深护花故事，便称为“护花使者鲁智深”吧!
护花使者感言篇四
那是一个多么窝心暖意的词语--老师。打开窗户，看呀，满园桃李放眼无际，原来老师就是那个一直默默培育花苗的园丁。
——题记
我们的心灵就像一张白纸，是您把自己的人生深刻的领悟、广博的知识传授轻描上我们的心灵。一片混沌中，你就是那指路的明灯;迷茫的夜空中，你就是那闪耀璀璨的恒星;茫茫海洋中，你就是那导行的航标;那个泄气的气球中，你就是那补助的氢气。我们看到也感受到了你的伟大和平凡。你的伟大在于创造世界，播种未来，你是点燃我们理想之火的人;你的平凡在于无私奉献，无怨无悔，别无他求，一直一直，都是这样。你既是我们的慈母也是我们的严父，不能忘记你那刚柔并重的教导!
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”是谁一直在默默无闻地批改着堆积如山的作业啊?是谁一直在深夜准备着明天要上的课啊?是谁一直在给予我们知识，并告诉我们做人的道理啊?是谁把雨露撒遍大地啊?是谁把幼苗辛勤哺育啊?感谢您，老师。老师如醇酒，味甘甜而浓醇;老师如花香，芬芳而淡雅;老师如秋雨，细腻又满怀诗意;老师如寒冬的梅花，高洁又傲然挺立。老师，您就是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!倘若我们是一只翱翔小鸟，那你就是我们飞翔的翅膀;倘若我们是一座庄严的宫殿，那你就是我们支撑的柱子;倘若我们是山河上的过路人，那你就是我们行跨的大桥。
你从不在乎自己的得失啊。看着你辛勤培育那些花苗时，你总是那么任劳任怨、刻苦耐劳。尽管汗水挥下，你只是微笑地抹一抹额上的汗珠，然后继续默默苦作。如今这花园这般艳丽，大地充满盎然春意，万物欣欣向荣，朝气蓬勃，难道这不是大自然在向你敬礼吗?你看，这儿美不胜收，百花齐放，绚丽耀眼，倘若没你的'滋润，怎会绽放这朵朵美好的灵魂之花呢?这是任何数字都无法估算的生命价值和幸福成果。
衷心感谢您，我们亲爱的老师，伟大而又平凡的护花使者!
护花使者感言篇五
我的妈妈是个“护花使者”。她不仅以实际行动爱护花草，而且还常常教育我爱护小区的一花一草。
一次，妈妈带我在小区里散步。突然，我看见一只美丽的黄蝴蝶从眼前飞过，就情不自禁地追了上去。蝴蝶飞进草丛里，我也义无反顾地追到草丛里，慌乱中把花草踩弯了一大片。妈妈发现后，急忙打召唤我：“哎呀，你踩着花草了！”听到妈妈包含心痛的喊声，我羞愧地低下头，立刻走出草丛。这是妈妈走过去，小心翼翼地扶起那些被我踩弯的花草。看到妈妈这样，我也走过去学着妈妈的样子将花草重新扶正，妈妈欣慰地笑了。
事后，妈妈语重心长地对我说：“爱护花草，人人有责。以后千万别再践踏花草了，它们也会痛的！”听了妈妈的话，我恍然大悟：那些花草和人类一样，也是生命的，应该呵护，不应践踏！
从那以后，我也立志像妈妈一样，做个“护花使者”，爱惜生命中的一花一草。
护花使者感言篇六
蒙蒙的细雨向大地挥洒着，顿时令人心中生起一种“烟雨朦胧”的感觉。洼地上已是清亮亮的一片，浅浅的水映照出天上的乌云与人的倒映。一阵微风拂过，水面上泛起层层涟漪，一圈一圈荡漾而去。
给世界带来勃勃生机的正是这温柔而又可爱的春雨，诗人常将春天比作为花枝招展的姑娘，那么春雨，就好像姑娘洁净的皮肤，更像她水灵灵的眼睛，晶莹纯洁。走进霏微的春雨，让你的肌肤感受春雨的爱抚，那清凉舒适的感觉会让你深深地体会到春雨的细腻、清逸和浪漫。你听，沙沙沙，多微妙的声音，你会发现如丝如缕的春雨，正一点一滴地编织着朦胧的梦，表达她对万物的爱。雨中的花草树木变得更翠绿，路面变得更洁净，整个世界变得更有诗情画意。放眼望去，刚才那如丝如缕的春雨变得如烟如雾。山河原野之间，一片朦胧，天地宛如色彩淡雅的花，叫人猜不透其中的神秘意蕴。
春雨断断续续，时疏时密，时大时小，一片深情地亲吻着大地，热情地滋润着万物，用她的一厘一毫来回报大地母亲。
啊!绵绵的春雨，你献给了大地一片花红草绿的原野，献给大地一个色彩斑斓的梦，献身给了大地一个美丽纯洁的世界。春雨，人们感谢你，天地万物感谢你——春天辛勤的护花使者。
护花使者感言篇七
祖国的花朵正在绽放，祖国的栋梁正在成长。它悄然绽放在田野，它在她的呵护下正在成长为祖国的栋梁。他们长大后将成为祖国的支柱，为国争光，为国添彩。然而在这栋梁、支柱的背后，还有一位满脸斑纹、头发苍白的育花人，她栽培了我们、培养了我们。她由于对工作的高度负责，对工作的热爱和拥有一颗敬业的心，我们才成为祖国的希望和未来。
她几乎每一个课间都来到教室，每次来都拿着几张试卷、几本学案，几乎每一分钟都想占用，就是为了让我们多做几道物理题，多掌握一些解题的方法和技巧。有一次，一个偶然的机会，让我看到了她的学案—上面被红色的修改笔覆盖着，与题目交织混杂在一起，构成一幅美好的画卷。向学案上一看，简直就像被子弹打成筛子的人，在每一道题目上圈圈点点，在后面记录着这道题所包含的知识点及课上做错题的学生姓名，她会让这些同学把自己的错例抄写在黑板上。现在还有一些题目，黑白交错，给我们的班级增添安了一道“绚丽的风景”——它警示我们：仔细审题、认真思考。(语文迷)
上课时她会将错题一一更正，让其他同学有则改之无则加勉。对于学案，她会让同学们一遍一遍地修改，一遍一遍地讲解。在我们班，她绝不会放弃任何一个肯学的学生，一个都不能少，一个都不能掉队。从每一章节的标题，到对这一章节的总结与归纳，她把题目一一分类，哪一些同学在哪一方面有漏洞，都在后面一一标注。古人说过：勤能补拙。她经常说的一句话是“我脑子不好用，但是我勤劳呀，所以我并不比别人差”。在物理学科各种好的学习方法她都一一记录。在课堂上，她精益求精，把误差放到最小，从而使我们能准确地记录物理数据、更好地理解和掌握知识，把握问题的真谛。
她对每一个学生非常了解，更非常关心，只是脾气过激——人无完人，金无足赤。有一次，我做作业粗心大意。她从我的性格上就找到了我的缺点所在——浮躁。于是，她送给了我一个铁架台，并要求我空闲的时候多看看这个铁架台——要求我稳重、深入。
她就是我班的育花人—一朴实无华、精益求精、对工作高度负责的老班，我们的物理老师。我们为有这样的老师而感到骄傲和自豪！在您的精心呵护下，我们五十四朵小花一定会绽放更多精彩！谢谢您，亲爱的护花使者！
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周末带着孩子来到洹园，由于昨晚刚下过雨，空气十分清新。洹园里的花正开得热闹，一朵朵一簇簇，争芳斗艳，再加上花朵上那晶莹的小水珠，煞是惹人爱怜，赶紧用相机把春天留下吧。
好多花树都是栽在草坪里的，本想进去仔细观赏，无奈俺家“护花使者”看的很紧：“妈妈不许踩踏草坪，别忘了小草也是有生命的。”听了不觉有些脸红。
往前走看到树林下开得一些小野花，密密麻麻的一片，淡蓝色的小花很好看，于是喊儿子：“过来看看，看这小花是什么形状的。”说着自己就蹲到路边，用手抚摸这些小花，筒状的.小花有些像缩小了的牵牛花。这时只听儿子喊道：“妈妈，不要摘花哟。”我有些冤枉就辩解道：“我只是看看。”路过的一位奶奶笑着说：“一点也不给你妈留面子。”我笑了，孩子跑前边了。“现在的孩子都是好孩子，从小都知道爱护花草，保护环境，比我们大人做的好多了。”老奶奶接着说。听着老人夸孩子我这当妈的心里也美滋滋的。
等赶上孩子，看见浩浩正蹲在花丛边捡落到地上的花呢。浩浩站起来捧着花生气的说：妈妈，你看这些是谁摘下的呢？”“有可能是风刮下来的，不是有句诗这样写的吗：夜来风雨声，花落知多少？”“这风也太残忍了吧。”浩浩叹息着，很是怜惜他手中的一捧落花。
“妈妈，装你包里，回家也让爸爸看看吧，你闻闻，还有香味呢。”看着他那用心的样子我不仅感叹：好一位护花使者！”