最新小班消防安全教育简报 经联社消防安全宣传活动简报(优质20篇)

时间:2025-02-10 作者:BW笔侠

环保宣传是为了建立绿色文明社会的理念。写环保宣传语时,可以借鉴一些成功的案例和经验,但要注意保持原创和创新。环保宣传是提高公众环境意识的有效途径,我们应该加强环保宣传。在环保宣传中,如何借鉴哪些成功的案例和经验?以下是小编为大家搜集的一些环保宣传实例,希望能给大家提供一些启示和借鉴。

小班消防安全教育简报篇一

杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。”随着气温回升,每年4、5月份是杨柳絮飘飞的`高峰期,四处飘散的杨柳絮遇到明火燃烧蔓延迅速,不易控制,此时是火灾高发期。为切实做好春季消防安全工作,全力确保燕园地区消防安全形势稳定,4月19日上午,燕园街道平安建设办公室在燕北园社区开展以“全民关注消防,生命安全至上”为主题的消防安全宣传活动。

工作人员向社区居民发放了《社区火灾隐患排查》《电动自行车安全使用常识》等宣传资料,介绍了社区内新安装的.电动自行车充电桩的位置和使用方法,提醒居民为了自己和他人的生命安全,要规范停放电动自行车并安全充电。在讲解社区火灾隐患排查的方法时,工作人员特别强调了“两个通道”治理的重要性,呼吁大家不要在楼道、车棚等公共空间堆放杂物,不乱停车,共同保持居民楼疏散通道和社区应急通道的畅通。

由于燕北园社区老年居民占比高,为提升消防安全弱势群体火灾防范意识和火灾应急技能,工作人员向参加活动的居民发放了灭火毯并现场演示了如何正确使用灭火毯处理油锅起火,多次强调了居家生活用火用电安全注意事项。

本次社区春夏消防安全宣传活动,进一步巩固了社区居民消防安全意识,动员更多群众参与到社区防火安全工作中来,在营造全民关注消防安全的社会氛围的同时,不断筑牢社区消防安全防线。

小班消防安全教育简报篇二

为进一步提高全园师幼的消防安全意识,增强师生火灾逃生技能,呵护幼儿健康成长。近日,xx区xx幼儿园开展“消防安全我知道”主题班会。

活动中,各班老师借助ppt和视频,结合幼儿年龄特点和具体认知水平,分别以神奇的火、着火了怎么办、消防安全知多少为切入点,通过大家猜猜乐、小小知识竞赛等游戏形式深入浅出地介绍了基本的消防知识和简单实用的自救方法,孩子们听得津津有味,活动在学唱充满童趣的儿歌《小小消防员》中结束。

该园负责人徐莉娜表示,通过此次活动,切实增强了大家的防火安全意识,丰富了消防安全知识,为营造和谐平安的校园环境奠定了良好的'基础。

小班消防安全教育简报篇三

20xx年xx月是我国第x个全国“119消防宣传月”,为进一步提高我校全体师生的消防安全意识,普及消防安全常识,提高师生自救、互救能力,xx小学以“关注消防生命至上”为主题开展了“六个一”系列活动。

11月9日上午,xx小学举行了“119消防安全宣传月”启动仪式。在启动仪式上,首先由齐东青副校长宣读活动方案,要求全校师生重视消防安全,认真参与系列活动,保障活动效果,营造全校师生及家长共同关注消防安全工作的良好氛围。然后由少先队大队长王泽林同学进行消防知识宣传,向同学们介绍常用消防知识。

11月9日,我校利用班队会对学生进行消防安全教育。通过教师讲解、观看消防安全教育视频、与学生交流等方式,让孩子了解火灾的主要原因并清楚如何有效预防,如何报警求助,掌握消防设施、灭火器材的使用方法,学会火灾疏散自救、互救方法,号召孩子们将所学的防火灭火知识传授给家庭成员。

为进一步提升师生遇到突发火灾事故时的应对能力,我校积极邀请淄博市消防支队战勤保障大队暨xx小学消防安全校长到校指导开展了消防疏散演练活动。这次演练共安排演练前培训、有序撤离、高空救援、演练总结、展示介绍消防装备五个方面的内容。

11月10日上午9:45分,校园里消防警报响起,在消防救援人员的指挥下,各班班主任带领学生按照规定路线,弯着腰,用手帕或毛巾等捂住口鼻,沿着学校规定撤离路线快速疏散,1700余名师生仅用时两分钟就有序撤离到学校操场的安全地带。

淄博市消防支队战勤保障大队刘队长对演练活动进行现场总结点评,随后,全校师生认真观摩了消防战士高空救援、喷水救火演练等项目,并在消防战士讲解下参观了消防车、认识了消防装备,开拓了学生的消防视野!

通过这次演练,让师生更加熟悉了应急疏散道路,有效提高了广大师生的消防安全意识和消防处置技能,实践了“关注消防生命至上”的消防安全月的主题,为维护师生的生命安全打下良好基础。

xx小学充分利用班级安全宣传阵地,开展了以“关注消防生命至上”为主题的手抄报展示活动。活动中,各班积极寻找素材,精心设计,手抄报内容丰富、设计新颖,有效巩固了“消防宣传月”活动效果。

活动期间,学校安办、总务共同对学校各科室进行了一次深入细致的消防安全大检查,排查到即将到期灭火器30个,并立刻进行了更新。对于破损的消防疏散指示标志立刻进行了更换。通过以上工作,完善学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除了学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

“119消防宣传月”期间,我校充分利用学校电子屏、海报、学校微信公众号等进行了广泛的宣传,创设了校内外良好的消防教育氛围,巩固深化了消防宣传月活动效果。

学校通过“119消防宣传月”活动的开展,实践了“消防工作,宣传先行”的思想,不断提高了师生的防火、救火意识,为维护师生的生命安全打下良好基础。在今后的工作中我校将继续贯彻消防工作的各项方针,争取把消防安全工作做得更细、更好。

小班消防安全教育简报篇四

安全是学校工作的重中之重,为进一步增强幼儿园全体师生消防安全意识,提高防范自救能力,xxx幼儿园始终把安全教育放在首位,并有计划、有组织地开展安全主题系列活动。为进一步加强校园消防安全教育,切实增强广大师幼消防安全意识,预防火灾事故的发生,xxx幼儿园以“119消防宣传日”为契机,开展了以“消防安全、铭记在心”为主题的消防活动。

上午,各班级教师对幼儿进行了防火教育,向幼儿详细介绍了干粉灭火器,了解了每年11月9日时全国消防日,遇到火灾时如何自救等安全知识。

为了更好的还原火灾现场,让幼儿有更真实的体验感,更真切的记住活动目的,我园本次消防演练活动特意演示了“灭火器现场灭火“场面。安全员方老师现场演示了灭火器的正确使用方法。

通过演练,增强全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到预期效果。全园师生进一步掌握了在发生火灾时的.紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作!

小班消防安全教育简报篇五

为了进一步强化教师和幼儿对突发事件的灵活应变能力,使幼儿掌握消防安全知识,从小培养消防意识,让孩子学会自我保护,遇到火灾懂得快捷、有效的逃生办法。xx月xx日,xxx幼儿园开展了“消防安全,牢记心中”全园消防安全演练活动。

随着警报声围绕xxx幼儿园响起,消防演练正式开始,孩子们“火”速行动,各班教师迅速按紧急预案的疏散线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻,弯腰小步快走,孩子们迅速且有序的下楼,全园被疏散到安全地带。各班教师马上清点并汇报了班级幼儿人数。

活动结束后,幼儿园负责人现场提问了孩子们一些消防安全知识,让孩子们知道遇到问题不仅只有逃走,更重要的是找到解决问题的办法。通过本次消防安全演练,小朋友们不仅了解火灾的危害,对消防安全知识有了进一步的了解,还增强了孩子们的'自我保护意识,提高了幼儿在面对突发火灾时沉着冷静的心理素质,为幼儿园创造了良好的消防安全环境。

小班消防安全教育简报篇六

近日,xx中心幼儿园开展消防演练。

警报声响起“火”速行动,听到指令后全园师生立即用湿毛巾捂着口鼻,孩子们集中到操场安全地带,教师迅速地清点人数,并向总指挥报告。

安全负责人xxx老师向孩子们讲解了防火安全、扑救火患、逃生和自救的基本知识与方法。同时对目前幼儿园的'消防安全器材灭火器,从结构、使用方法等进行了全面讲解。孩子们和老师们通过实际操作,更加深刻的认识增强了安全防范意识,进一步掌握了消防安全知识。

小班消防安全教育简报篇七

为了进一步加强幼儿园安全工作,营造安全、稳定、和谐的校园环境,使师生了解消防安全知识,增强消防安全意识,提高紧急疏散逃生能力,做到在发生火灾时临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。近期,xxx区xxx镇中心幼儿园举行了消防安全教育及应急疏散演练活动。

教师根据本班幼儿的年龄特点和本园的实际情况,以图片、故事、情景模拟等容易理解的方式对幼儿进行相关的消防安全教育。将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的'自我防护技能,提高自我防护意识。

随后,全体师幼进行了消防演练,随着紧急警报的响起,消防安全演练活动正式开始,全体教师按照幼儿园演练方案各就各位,严阵以待,各班教师、迅速到班到岗,沉着冷静带着幼儿捂住口鼻,有序、快速撤离教学楼。

通过学习、练习,幼儿园全体教职工都掌握了灭火器操作技能,达到了人人会操作,个个拥有实战经验。从而提高了突发火灾的应急处置能力,为全员增加了一道安全防火墙,为孩子营造一个更加平安幸福的学习生活环境。

这次紧急消防疏散演练巩固了幼儿所学的安全防护知识,使幼儿学会有事不慌、积极应对、自我保护,也让教职工充分掌握了保护幼儿逃生的方法,提高了全体师幼突发事件的应对能力。

小班消防安全教育简报篇八

在“开学第一课”中曾讲述了一个同学之间团结互助的动人故事。在地震那天,桑枣中学的2200名学生以及百名老师用了1分36秒的时间成功地逃离到操场,而且无一伤亡。这个故事,让我想起了去年校园组织的一次难忘的消防演习。

一听到这个消息,我差点从椅子上跳起来,心里既高兴又有点害怕。我怀着激动的情绪等待着下午的到来。

随着警报声响起,消防演习活动开始了。老师连忙打开教室的前门,“这一组从前门出去,这一组从出去,快,跟上!”我跟在徐斯妤的后面,虽然这不是真的发生火灾,但必竟是我第一次参加这样巨大的消防演习,心跳得很快,难免有些紧张。我们鱼贯而出地跑出了教室,然后迅速地排好队,一个挨一个地下楼梯,十分有序。老师则在我们的后面,像一位指挥员指指点点,时刻提醒我们要留意,不要拥挤。我一边走一边想:这假火灾是怎样样的?什么时候才能出现?许许多多的问题环绕在我的脑子里。

很快到了一楼,我只觉得一股难闻的味道直往鼻孔里窜,有点像鞭炮味,又有点像气体味,十分得呛人。只见楼梯旁还放着一瓶烟雾弹,正冒着雄雄的烟。滚滚红烟像一个恶魔向我们袭来,眼前一片红色,看不到前进的方向。我赶紧用袖口捂住鼻子和嘴巴,猫着腰,像一位盲人似的,一手扶着墙,不断地向前摸索着,然后迅速地向大操场跑去。阿,实在忍不住了,我忙拿开衣袖,深吸了一口气,真的是太难受了。这时我的脑海中浮现出消防员灭火的情景。消防叔叔每一天都和火灾做着殊死拼搏,他们为了人们,不顾自己的安危,冲向了大火中,救出了一个又一个居民,他们可真伟大阿!

我们来到大操场,快速地排好队。消防叔叔总结了同学们逃生的状况,并给我们讲了消防安全知识,还介绍了使用灭火器的方法。而后又当场请了几位同学试验了一番,十分成功。

这次难忘的消防演习,不仅仅锻炼了我们,也让我们了解了更多的消防知识,并且明白了怎样在火灾面前能更快地逃生,真的是好感谢这些消防叔叔阿!

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小班消防安全教育简报篇九

在xxxx年消防宣传月到来之际,为进一步加强公共安全教育,初步培养幼儿公共安全意识,提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力,我园结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况,10月14日在全园开展了一次消防逃生疏散应急演练,全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。

现场逃生疏散情况

孩子们正在进行日常活动时,忽然响起了警报声。班级老师迅速停止了教学活动,组织幼儿排队,拿湿毛巾,将幼儿分成两队迅速的撤离。逃生过程中幼儿都用毛巾捂住口鼻,弯着腰,手扶墙壁,有序逃生,不推不挤,安全到达了指定区域。

消防及疏散知识普及

演习结束后,消防叔叔、阿姨对大班组的幼儿进行了消防安全知识、逃生疏散知识的普及,宝贝们积极踊跃的回答了叔叔阿姨提出的各类问题。

园长妈妈的演示

待消防队员提问完后,江园长根据孩子们的回答,发现了孩子们的一些小错误,立马现场演示起来:火苗一旦燃烧起来,是非常迅速的`就能把纸张给完全吞噬!这个时候我们也不能慌张,在火情刚发生火苗较小时,除了灭火器,利用水来喷淋或沙土完全覆盖火灾源头即可扑灭,仅仅是把水泼到其他地方、或者覆盖不完全,都不能把火灭掉。如果身上着火了,小朋友们第一时间需要尝试脱去衣物,如果来不及脱衣,可以躺在地上,往返打滚。打滚时用身体隔断空气,掩盖火焰,但滚动速度不宜过快,否则不易压灭火。

班级安全课程巩固及延伸

各班返回班级后,也乘热打铁对幼儿再次进行了消防安全知识及逃生疏散知识的巩固及加强。幼儿午睡后,班级老师迅速召开小型会议,就本次活动进行了反思与总结。安全教育是幼儿园教育永恒的话题,孩子们入园后不仅要学会与同园其他宝贝们共同生活学会分享的各项技能,更要学会在遇到危险时如何保护自己。自我保护能力是孩子们快乐健康成长的必备能力。只有了解消防知识,逃生疏散知识,学会自我保护,远离危险,我们的孩子才能拥有幸福,享受美好的生活!安全是一切的前提!

小班消防安全教育简报篇十

消防安全从娃娃抓起。为了进一步提高全体师生的消防安全意识和自防自救技能,积极构建稳定的校园安全环境,xxx镇中心幼儿园于xxxx年10月12日开展了消防安全演练活动,通过实操演练、消防安全知识讲解,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对火灾等突发事件。

消防演练之前,各班教师通过图片、视频等形式,对幼儿进行消防安全知识教育,手把手演示消防自救小常识,如小毛巾的使用、弯腰走等,将安全教育渗透在幼儿一日生活中,帮助幼儿掌握基本的自护自救技能,提高幼儿的自我管理、自我防护意识,养成良好的安全行为习惯。

火灾警报响起,各班教师组织幼儿迅速撤离,沿安全逃生路线疏散。孩子们用湿毛巾捂住口鼻,在老师的引导下有序撤离到安全地带后,老师及时清点幼儿人数,整个疏散演练过程既紧张又有条不紊,没有疏漏一个幼儿,没有出现碰撞和踩踏事件,到达了预期效果。

通过本次消防演练活动,使全体幼儿懂得了一些消防常识,熟悉了疏散的路线、方法,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护,提高了突发事件的应变能力。教师们也进一步意识到:多一份防范,少一份危险。后期,xxx镇中心幼儿园会继续将安全教育渗透到日常教学中,常抓不懈,让安全伴随孩子们健康成长!

小班消防安全教育简报篇十一

20xx**年消防安全日即将到来之际,我校采用多种趣味形式,让消防安全教育进校园并使之成为学生最乐意参与的活动,有效地筑牢了学生消防安全墙。就活动情况总结如下:

实景感受,让孩子享受最直接的感官冲击。区实验幼儿园的消防安全周教育主题活动中,一辆红色的消防车开进幼儿园,孩子们叫喊着“消防车,消防车”,师生们与消防车、消防员叔叔来了一次零距离的接触。消防队的同志为小朋友介绍消防知识,消防员装备发及消防车上的装备,让幼儿认识了高压水枪、水带、消防云梯等各种器械。在惊叹和猜测中,孩子们对消防安全有了最直观的概念。

实战演练,让学生经历最刺激的操作体验。榴园镇棠阴小学以“119消防宣传日”为契机,组织消防安全疏散演练,拉开了冬季校园消防安全工作的序幕。“叮铃铃!”急促地电铃将全校带入了模拟学校发生火灾的情境中。随着消防逃生哨声一响,各年级各班的学生在老师的有效组织下,全校1200余名师生立即按照之前规划的逃生路线,快速、有序地撤离到学校操场,整个过程仅用时3分钟。棠阴小学、阴平镇燕庄小学还邀请到区消防大队的官兵现场给同学们讲解灭火器的使用方法,鼓励师生体验灭火器油盆灭火。望着熊熊大火,师生们勇敢、果断地拿起灭火器,在消防官兵“手把手”指导下认真地进行灭火。当“大火”被扑灭时,大家一阵欢呼,激动地喊道:“我学会灭火啦!”

实习研讨,让学生牢记最有用的消防技巧。古邵镇坊上小学消防知识宣传周活动中,首先利用红领巾广播站播放报火警、火灾的预防、火场自救及逃生方法等消防安全基本常识。然后组织各班级召开以“消防安全”为主题的班队会,观看消防安全视频。接着同学们开展了以“火灾发生时,我该如何应对?”为主题的讨论和竞答活动,通过激烈的讨论或竞答,同学们将消防安全常识及火灾逃生技巧牢牢地记在心中。

小班消防安全教育简报篇十二

幼儿的安全防范一直是幼儿园工作的重点,为进一步加强消防安全工作,切实加强幼儿园消防安全意识,提高师生应对火灾危险的应急处理能力,我园于20xx年12月7日下午两点30分,举行了一场消防安全知识培训及应急疏散演习活动。

演习活动前,xx市xx防火中心的唐松教官为全园教职工开展消防安全知识培训。他结合当今典型火灾事故及自身消防工作经历,讲述了火灾引发原因和消防“四个能力”建设,并通过生动真实的视频案例,让全园教职工深刻地认识到火灾的危害性和掌握基本逃生自救技能的重要性。

随着消防警报的响起,各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带领幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体,冷静、有序地快步下楼疏散到了操场,整个疏散过程仅用了两分钟。随后,唐警官向全园师生讲解示范了灭火器的使用方法,教师们也积极踊跃地参与实践操作,整个演练活动紧张有序。

通过此次演练活动,提高了师生们的消防意识和逃生技能,使幼儿在演习活动中掌握了具体的逃生技巧,教师掌握了在突发事件中的快速应变能力,真正把消防安全工作落到实处,达到了预期目的。此次消防演习活动的成功开展,为幼儿园预防火灾事故的发生紧急处理提供了保障,取得了一定的效果。

小班消防安全教育简报篇十三

为进一步增强全园师生消防安全意识,提高自救防范能力,检验应急预案的实效性。3月8日,xx镇中心幼儿园开展了以“警钟长鸣,安全‘童’行”为主题的消防演练活动。

活动开始之前,教师向学生讲解火灾发生的原因及遇到火灾自我逃生的方法。随后开展消防演练活动,警报声响起,教师迅速指挥学生做好准备,将毛巾打湿,捂住口鼻,按照指定逃生路线安全有序撤离至操场,各班迅速清点人数并向负责人汇报情况,同时模拟了火灾发生后,如何正确使用灭火器灭火。整个演习活动紧张有序,有条不紊。

本次消防演练活动,不仅增强了师生们的消防安全意识,还提高了发生火灾时的逃生自救和应对紧急突发事件的能力,真正把消防安全工作落到实处。

小班消防安全教育简报篇十四

幼儿园安全工作重于泰山,为加强校园消防安全应急能力,提升全体师生的安全防范意识和自救自护能力,我园于20xx年10月21日上午开展了“消防安全演练”活动。

演练部署

演练前,幼儿园召开消防演练工作部署会,x园长传达消防演练活动具体方案,让全体教职工明确流程和师生疏散撤离的具体要求,为消防演练做好充分准备。

疏散演练

消防警报拉响后,演练正式开始了。孩子们在老师的带领下,各班教师迅速按照预案的疏散线路,用毛巾捂住口鼻,低姿势弯腰前行,不慌乱地沿着指定路线分两道楼梯有序撤离到安全地带。各班老师迅速维持好秩序,及时清点人数,汇报疏散情况,确保每位幼儿安全撤离,无一人遗漏。

听教练讲解消防知识

孩子们认真听教官讲解消防知识。对于教官的的提问,孩子们也积极举手发言。教官从火灾产生的原因、火灾发生后我们应该如何自救及消防器材的使用等几个方面为全体幼儿及教师上了一堂生动的消防知识安全教育课。

教官现场演示灭火器的使用,还邀请了个别老师的孩子进行实操,确保掌握灭火器的正确使用方法。

安全主题教育

消防演练过后,各班教师通过课件、视频、图片、实物等形式,对幼儿进行消防安全知识教育,详细讲解如何应对突发火灾、火灾的预防和如何报火警、火场自救及逃生基本常识。

演练总结

本次演练活动,不仅提高了全体师生在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质,而且增强了幼儿园师生的消防安全意识,规范了幼儿园的消防管理工作,提高了全园师生的安全防范意识和应急疏散能力,真正做到了:消防演练坚持做,安全常识记心间!

小班消防安全教育简报篇十五

关注消防,生命至上,今年11月9日是全国第29个“119”消防宣传日。11月9日上午,我院在门诊楼开展消防宣传月咨询日活动,院党委委员、副院长石向荣同志,院党委委员、副院长高关心同志及行政后勤、临床医技工作人员、专职消防队员、义务消防员代表参加活动,安全保卫处、总务处、国天物业、维保公司负责人和工作人员参加了活动。

高关心副院长指出:

今天是全国第29个“119“消防宣传日,医院各部门要以此次活动为契机,充分发挥职能作用,持续加强宣传攻势,保持做好消防工作的责任感和紧迫感,通过开展消防宣传日、宣传教育培训、应急演练等活动,推进消防工作常态化、制度化,教育引导职工群众关注消防,参与消防,进一步提高消防安全意识和抵御火灾能力,营造“关注消防、生命至上”的消防安全环境,为下一步消防工作打下坚实的基础。

本次活动寓教于乐、精彩纷呈、意义非凡,展现出我院消防安全宣传工作的新面貌、新气象,通过在门诊大厅悬挂宣传横幅、播放消防宣传视频、现场消防知识咨询、有奖问答、消防器材装备演示、展示防火灭火逃生常识为主题的宣传展板和发放资料等形式集中展现我院“线上+线下”的立体式消防宣传模式。

活动现场,石向荣副院长、高关心副院长和职工群众一起观摩了消防装备器材展和消防知识及法律法规宣传展板,并参与了现场有奖答题互动体验环节。现场职工群众详细了解常见灭火、应急救援知识及逃生装置和消防救援装备的性能、用途,这样生动的消防科普活动,引发了到场职工群众的浓厚兴趣,大家踊跃参与体验互动。现场还设置了丰富的消防纪念品,吸引了到场群众争相排队参加竞答活动和安全咨询,人潮涌动、热闹非凡。石向荣副院长、高关心副院长及在场宣传员向参与有奖答题的职工群众发放了纪念品,激励大家在今后工作中要进一步推进消防安全各项工作,保障好医院的消防安全。活动中宣传员还走访了门诊就诊区、各病区等,将消防安全知识宣传走进各个部门。

通过此次活动,有效提高了全院广大干部职工的消防安全意识。消防宣传月正值天干物燥,火灾多发的冬季,开展冬季防火工作,维护消防安全需要各方共同参与,全院干部职工只有齐心协力,才能做好消防安全知识宣传普及工作,只有让“关注消防,生命至上”成为大家的自觉行动,以普及全民消防安全知识,提高火灾防控能力为己任,才能维护好医院的消防安全,保障职工群众的人身财产安全。

小班消防安全教育简报篇十六

为了更好的加强林业消防安全管理,普及消防知识,提高林业工作者的消防安全意识及保护能力,3月16日这天,我局特邀河南省消防协会义务消防科普宣传服务队宣传教员顾冲冲老师开展了:“消防安全知识讲座”。

授课老师分别对于如何树立消防责任意识、初期火灾扑救、灭火器等消防器材的使用、火情紧急情况处置进行了讲解。不仅如此讲座还结合实际消防案例,以视频和图片的方式进行分析,引用案例发人深省,事故触目惊心,让每一位参会人员都感受到了火灾无情和消防知识的重要性。

通过本次培训,让广大人员都基本掌握消防知识和灭火技能,对于突发、应急处置能力都大大增强了。也让大家对消防知识有了更直观了解。

小班消防安全教育简报篇十七

为进一步增强学生的安全防范意识,提高学生自护自救能力和面对突发事件的应变能力,20xx年11月8日下午,我校组织全体师生进防、安全培训,并举行了一次安全紧急疏散演练活动。现就疏散演练活动情况总结如下:

我校历来对校园安全工作非常重视,成立了由校长担任组长及总指挥的组织机构并及时召开会议进行研究部署,制定了培训、演练实施具体方案。由教导处负责组织具体实施,各个班级积极配合,使得这次培训、演练指挥协调,组织严密,配合密切。

我校为了搞好这次活动,召开了专门会议,在充分讨论的基础上制定了详细的紧急疏散演练活动方案,方案从组织机构、指挥发布命令、组织疏散,到疏散人员安排、计时、照相、伤员抢救、集合地点等都落实到每一个人。制订好计划后召开了全体教师的专题会议,对演练的任务进行具体分工。各班主任对学生进行了思想教育,并实地踏勘了演练路线。

11月8日下午2:50校园里响起了警报声,模拟演练活动开始,全校立即启动安全紧急疏散预案。演练总指挥、各楼梯口疏散责任人、安全警戒责任人、救护责任人、各班主任等相关人员在半分钟内立即到岗,指挥学生快速撤离教室,按预先指定的疏散路线安全、有序地下楼梯,跑到操场指定位置集合。学生集合后,主任对本次演练活动进行了点评和总结。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过培训与演练活动使全校学生熟悉了学校的紧急疏散路线,进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,达到了预期目的。

1、有部分学生由于已知是演练,所以思想上不够重视,紧急逃生的意识不强。

2、部分负责疏散的教师在组织疏散时的应变能力不强。

小班消防安全教育简报篇十八

11月9日是全国第xx个消防安全宣传教育日。为进一步提高全校师生的消防安全意识,增强自护自救能力,结合“时时注意安全,处处预防火灾”的安全日主题,近日,xx中心小学将开展“消防安全教育活动周”系列活动。

11月6日周一早上的国旗下讲话以“消防安全,从我做起”为主题,拉开了“消防安全活动周”的序幕。“时时注意安全,处处预防火灾”是本次消防安全宣传周的重点。本次系列活动,该校将陆续开展“五个一”活动:紧紧围绕消防日活动主题,利用国旗下的讲话举行一次消防安全活动周启动仪式;上好一堂消防安全主题班会课;举行一次消防应急演练活动;开展一次全校消防安全排查;举行一次消防知识讲座等形式对全校师生进行了一系列的消防安全教育活动。

通过这一周的消防安全宣传活动,增强教师的安全意识,让孩子们了解发生火灾时不慌张、不害怕,跟着成人撤离的方法。让消防安全知识渗透到每个孩子的心中!

小班消防安全教育简报篇十九

11月9日是全国“119”消防宣传日,“119”消防宣传月活动的主题是“全民参与,防治火灾”。

围绕这一主题,xx幼儿园消防教育宣传月以“人人受到消防安全教育,人人增强消防安全意识”为活动目标,首先组织教师召开一次消防安全专题会议,加强了教师安全责任意识。

其次各班级通过讲解、观看视频、演示等方式,介绍消防基础知识、火场逃生技巧,教会幼儿认识消防标志等。同时我们开展一次全员参与的消防疏散演练,指导学生用毛巾捂住口鼻,按既定的逃生路线,有秩序地从教学楼迅速跑到指定位置集合。

最后我们还开展一次消防器材、消防设施的检查、维修维护活动,确保校内消防设施正常、有效。

通过以上系列活动的开展,xx园全体师生自我保护意识进一步增强,师幼在火灾中的逃生本领和应对紧急突发事件的能力也得到了进一步提高,巩固了平安和谐校园的基础。

小班消防安全教育简报篇二十

在全国“119消防宣传日”到来之际,我公司组织开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全月系列活动,提高全员安全消防意识,增强灭火防控能力,确保安全生产。

一、开展实战演练活动,提高职工现场应急处置能力。

一是组织重点岗位的操作人员参加总司举办的消防实战演练,进行了油槽灭火实战演练。

二是配合总公司进行了消防应急预案救援演练。通过实战演练提高了职工的现场应变处置能力。

二、开展消防宣传教育培训活动,提高职工消防安全意识。

一是组织全员消防安全知识培训,主要学习《液化气基础知识》、《消防四个能力建设标准》等知识,并通过笔试的形式进行了考核,合格率为100%。

二是发挥宣传阵地作用,开展消防宣传教育活动。为营造消防日宣传氛围,在重点部位悬挂2条消防安全宣传条幅,更换宣传橱窗,重点宣传消防安全“四个能力”建设、消防器材的使用方法、消防安全常识等内容。

三、开展消防安全大检查活动,整改安全隐患,确保安全生产。

一是对消防设备设施进行维护保养,确保开关灵敏可靠。

二是对用电设备设施和线路进行排查,确保无违规用电现象。

三是清理站内及站区周边的杂草,消除火灾隐患。

通过消防系列活动的开展,强化了应急救援队伍的综合素质,提高了职工消防安全意识,并使职工掌握了消防灭火、自救、互救、逃生等技能,为安全生产打下了坚实基础。

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