每个岗位职责都有其独特性和重要性，需要我们认真对待。写岗位职责时，可以参考其他公司或行业内同类岗位的职责范本，以提高准确性和全面性。下面是一些典型的岗位职责范文，仅供参考，以帮助大家更好地理解岗位职责的要求。
四年级语文观察蚂蚁四百字篇一
10月30日星期五晴
今天，同学给了我一只蜗牛，我便细心地观察起来。
蜗牛的长像与众不同。蜗牛背着一个漂亮、舒适的“大房子”。因为它背着“大房子”，所以走起路来总是慢吞吞的。蜗牛的头上有两对触角，其中一对触角上有小点，那是它圆溜溜的小眼睛。蜗牛的牙齿长在舌头上，像蜂窝一样密。蜗牛没有鼻子，但是有小气孔。原来，蜗牛是通过气孔呼吸的。
蜗牛喜欢住在哪里呢？我猜它喜欢住在潮湿的地方。我翻开科学书一看，结果蜗牛真的喜欢住在潮湿的地方。听科学老师说，蜗牛也会冬眠。蜗牛冬眠的时候把头缩在壳里，再用黏液封住，这样既暖和又安全呢！
蜗牛喜欢吃什么呢？我用馒头渣喂它，它不吃；我用苹果末喂它，它也不吃；我把小菜叶放在它边上，蜗牛不一会儿就吃完了。原来，蜗牛喜欢吃叶子呀！
这就是蜗牛，憨憨的而又与众不同！
四年级语文观察蚂蚁四百字篇二
浙江省绍兴县华舍街道张娄小学四年级谭晓璐
蜗牛总是背着漂亮精巧的“小楼房”，在潮湿的地方爬行寻食。说起它的小楼房，作用还真不小呢！遇到危险时，它就将身体缩进“小楼”里；危险过去了，身体又伸出“小楼”外。每当高温干旱季节，它便躲进自由舒适的“小楼”里避暑——夏眠。每当晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进小楼御寒——冬眠。
蜗牛爬得慢是有名的，我想大该是它背着这么重的壳的缘故吧！它爬行时，会分泌出一条条白色的粘液。蜗牛的粘液用处可大了！在粗糙的树杆上或凹凸不平的地面爬行时，可变得滑一些；在直立或陡而滑的地方，又可以起到胶水一样的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏长眠时，躲进小楼，分泌粘液，封住壳口，以抵御三九寒气和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蜗牛的身体分头、胸、腹三部分。头部长有两对触角，一对短，一对长。一对较长的触角顶端，长着一对小眼睛。这对眼睛如同“探测器”，试探着周围的情况，一有危险就报告“总部”，随即缩进壳内。只要你轻轻碰一下，就会作出反映。蜗牛的腹部肌肉发达，它爬行时就是靠腹足作运动的，一伸一缩，真有趣！
蜗牛喜欢吃一些瓜果和嫩叶，它爬得太慢又想吃到，总得废一些周折。会不会在觅食途中因此而成为其它动物的美餐呢，我真为它担心。
指导教师：何秀凤
王畅
金风送爽,景色迷人,秋天的田野是什么样的?星期天,张明、李丽和吴兰三位小学生,来到田野里观察秋天。
李丽拿着放大镜,在田野里转来转去,她忽然发现了一种自己叫不上名的花,于是立刻跑过去观察。她拿着放大镜,踮起脚尖,悄悄地观察起来。这种花身穿黄袍,看起来和菊花差不多。李丽本想伸手摘一朵,却把手缩了回来。小蜜蜂心里夸着李丽:真是个爱护花草的好孩子呀!张明来到大树下,一只蜘蛛正在织网,它的行动被张明发现了,他拿出纸和笔,开始做笔记.蜘蛛的样子,蜘蛛怎样织网、捕虫全都记在他的记录本上面。
小鸟们向南方飞去,展翅翱翔;蜜蜂扑闪翅膀,“嗡嗡”,被他们的观察行动迷住了。地上的一群蚂蚁,正忙着搬运粮食呢!它们有的搬，有的运，发出“嘿哟嘿哟”的声音，真够吃力的。七星瓢虫在枯黄的草叶上爬呀爬，寻找食物。牵牛花吹起了紫色的小喇叭，“滴嗒”，真好听呀！其它花儿都静静地待在旁边，听着这优美的歌声，随着节奏，扭动自己的身躯，跟着它跳舞。
秋天的田野多么迷人啊！
很多人都从地理位置的角度找答案，结果都落选了，只有一个答案获奖：一个好朋友。
获奖人说：“我没有单从地理的角度想问题，而是另辟新径。”
我们回想一下，其他答案错了吗？没有。这个获奖答案同样正确。只不过一个是从地理角度，一个是从人性角度。同一个问题可以得出不同的正确答案。
考虑一下下面这个问题：一个圆，一个三角形，一个半圆，哪个图形与其他两个不同？按通常的思维，这道题一定只有一个答案，可再想一想呢？选三角形是因为它是唯一一个用直线构成的图形。选圆是因为它是唯一一个用曲线围成的封闭体系。选半圆是因为它是唯一一个用曲线和直线共同围成的图形。瞧，这道题有三个答案，可这三个答案都是挑不出毛病的。
再者，1＋1在大多数人看来只有一个答案，等于二，可它在化学中就小于二。就这样一个看似如此简单的问题也有好多个答案。
而在我们的生活中，认为“正确答案只有一个”的人实际上是迷信权威。我们常常把对一个人的评价基于权威、专家们的观点。但权威是有成就的人，不是正确答案。就拿毕加索的画来说，印象派权威说这是稀世之作，唯美派权威说是垃圾，这些都是专家们的想法，可他们即便是专家，意见也同样不一样嘛！说他们错误也有理，说他们正确也对，可以说，他们都是正确的，也都是错误的。从不同的角度看，正确答案真的不只一个。
由此看来，事物的答案从不同的角度看是不同的。记住，事物的正确答案永远不只一个。
君子兰原产于南非，它的拉丁文名字有着富贵、高尚、美好、壮丽的意思。君子兰的花瓣一般为桔红色中带着一些黄色；花瓣形成了许多一小簇的喇叭花，数十朵喇叭花又形成了一个更伞形花团，好似一个大绣球。它的叶子厚而修长，呈剑形，是墨绿色的，使人感觉充满了生命力；叶鞘成鳞状，所说的人们所说的座形就是指叶鞘在根茎上部编成的假鳞茎的形状。座形主要有元宝形（梯形）、柱形（方形）、楔形（倒梯形）。它的叶子一片连着一片，多而密，从两侧相对迭生，先端钝圆，挺拔而舒展。叶脉稠密而清晰，清晰而均匀，摸上去给人一种舒适感。
经过调查君子兰22个染色体携带数万个遗传基因，决定着君子兰的不同性状。其排列组合千变万化，好的性状都显性存在于一棵君子兰之上极难。所以君子兰精品的价格居高不下就是不足为怪了。君子兰不仅价格高昂，而且生命力极强，从土中拔出一两个月不死。抹头了还能发芽，根全烂掉了能再发新根。
君子兰的叶子也有各种颜色（一株只有一种），以此也可分别君子兰的优劣。叶面颜色的优劣依次为：
单色是：黄、黄绿、绿、墨绿
黄色
黄绿色
绿色
墨绿色
复色是：
彩练：叶脉墨绿、叶肉黄
叶脉绿、叶肉黄
叶脉墨绿、叶肉黄绿
叶脉绿、叶肉黄绿
不仅如此，看君子兰的座形也可以分出君子兰的优劣。座形的优劣依次为：元宝形、塔形、低柱形、高柱形、低楔形、高楔形。
君子兰是一种宝贵的植物，我们不仅要了解它，而且要保护它，让它在世界上永远生长。
四年级语文观察蚂蚁四百字篇三
2019年9月20日星期五晴
今天，我种下了六颗带着我希望的黄豆，我先在楼下找来了许多细沙，再把细沙装进一个小花盆里，然后在花盆里用铅笔插了几个小洞，把黄豆小心翼翼地放进了小花盆，最后用手指将小黄豆埋起来，放在了我家的阳台上，用小水壶精心地浇透水，耶！播种完成了，真激动啊！盼望它们六个能快快长大。
2019年9月23日星期二晴
今天放学回家，我把作业做完了，就去把我的小水壶装满了水，为我三天前种下的六颗小黄豆浇水，当我正准备浇水时，我惊奇地发现，呀！有两颗小黄豆发芽了！我高兴地又唱又跳，兴奋地不知怎么形容。我轻轻地碰了一下小黄豆发的芽，哇，软软的，真舒服！那白色的小芽尖尖的，像一头小牛弯弯的角，只不过是白色的，嫩嫩的，让人看着忍不住想用手去轻抚它。
2019年9月25日星期四晴
今天我放学回家，急急忙忙地跑到阳台上观察我的黄豆，黄豆的芽足有三厘米高了，洁白的芽上有一点点绿色的小茎，我连忙反应过来，噢，原来要长叶子了，那根白色的小芽上长的一点点的叶茎真像一条全身长满小刺的蚯蚓。其它的四颗小黄豆也发芽了，那些小芽真是太可爱了。我连忙找来小水壶，为我的劳动成果浇水，希望它们能更快地长大。
四年级语文观察蚂蚁四百字篇四
前几天，我把大约二十颗绿豆泡在水里，它的样子亮亮的，水变得有些淡绿色，水面很平静，我感觉一道淡绿色的光射进来。
我把泡绿豆的杯子放在阳台上，能让它晒到阳光，晒到阳光的绿豆，还有一道刺眼的光芒射进来，一下子把绿豆变得亮晶晶的。还把水面激起了波纹，我把绿豆放在阳台上是因为让它感到温暖，让它们快快长大。一颗颗绿豆披着翠绿的衣裳，小小的非常可爱。可爱的绿豆中间有条白色的细线，仿佛和人一样笑得裂开了嘴。
第二天，我一大早起来，急着要看绿豆发芽了没。呀！我把妈妈叫起来，绿豆发芽了，它的样子有较长的小叶子，一根又短又细的茎，它的绿衣裳已经脱掉了，变成了白衣裳，很小，但是很可爱。我拿了一盆土，把绿豆一颗一颗地挑出来，然后放进土里，再把土盖上，等它发成长长的芽。绿豆发芽后，我手舞足蹈，激动的笑了。我给绿豆的保护，它给了我无穷无尽的高兴和激动，我多么希望它快快长大。
第二天放学回家，我急忙跑到绿道前边观察它的变化。哇，绿豆长肥了，我捏了捏绿豆，她的身体变软了呢？我高兴的活蹦乱跳，妈妈说“好了好了，赶紧去仔细观察一下绿豆其它的变化吧！”妈妈的声音如同发号施令，我马上从兴奋的兔子变成了安静的小绵羊。我仔细观察，发现绿豆的外壳变得松动了，好像一个大帽子盖在头上。还有小部分绿豆长出了小尾巴，好像小蝌蚪一样十分可爱。
绿豆变得越来越软，好像摸一下就会破呢。绿豆的小尾巴变得越来越长，之前一小把的绿豆现在变非常多，密密麻麻的挨在一起。这时的绿到已经成长为一个绿豆姑娘了，变得高高瘦瘦的可漂亮啦！
从观察绿豆的成长这件事中，我明白了做任何事情，都要耐心，认真和仔细。只有这样做了，你才能把每件事做到完美！
四年级语文观察蚂蚁四百字篇五
10月20日星期三天气：晴
小白兔天真可爱，它的毛和雪一样白，没有一丝杂色，摸上去软软的，滑滑的，如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球，两只长长的耳朵温顺地贴在背上，它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼，特别是那小巧玲珑的三瓣嘴，格外引人注目。
小白兔吃饭很挑剔，一般的野草放在嘴边上，它看都懒得看一眼，可要是拿它的最爱——胡萝卜，放在笼子边上，它一定如获至宝，立即死死地咬住胡萝卜，硬是把胡萝卜拉过来吃，吃时发出“嘎嘣嘎嘣”的脆响，一副津津有味的样子。别看它嘴小，可它吃起东西来很快，不到一分钟就能吃完三、四片白菜叶。每当喂完食，我爱抚地摸摸它的头时，它总会用舌头舔舔我的手，好象在默默地表达感谢。
一天放学回家，看到小表弟竟把兔子的耳朵提起来，它的身体悬在空中，正发出痛苦的“咕咕”声，像是在求救，又像是在抗议。我大声呵斥，小表弟一松手，小兔兔拼命地飞一般跑开了，跑到书房一个阴暗的角落，蜷缩着，耳朵向后紧贴身体，它机警地关注着周围的一举一动，害怕再受到伤害。这个姿势持续了好一会儿，它感到安全了才跑回来，多么机灵的小兔啊！
有一次我带小白兔出去玩，它不时在草地上欢快地跳跃，累了就蹲下来，眼睛半睁半合，一副享受的样子，原来它也喜欢运动带来的快乐呀！该回家了，我想把它捉回笼子，可它一边跳一边前后抽动尾巴，仿佛在说“你是捉不到我的！”多么调皮的兔兔啊！
因为父母太忙，我也无暇顾及小白兔日常生活的细致照顾，最终我还是把心爱的小白兔放回大自然中去了。我永远忘不了小白兔当时的回头一望，它的眼里充满了依依不舍。我会怀念我们一起度过的快乐时光。
四年级语文观察蚂蚁四百字篇六
大自然中有很多奇妙的自然现象比如：蚂蚁搬家、蜘蛛结网、燕子低飞······这些自然现象都很奇妙。过我今天介绍的自然现象比较特殊，走进我的作文，快看看是什么现象吧。
一天，我正在上体育课时，感觉太阳有点不对劲。刚才明亮的阳光变的温柔了许多。就抬头看看太阳，不由的被眼前的景象惊住了。太阳像是被一层薄薄的乌云遮住了，看起来不那么刺眼了。更重要的是太阳的周围出现了一圈跟彩虹一样美丽的光环。“这难道是彩虹？”我自言自语。不对，不对，彩虹是半圆型的，而这个是圆型的。难道我们平时只见到了彩虹的一半？不对，不对，我们见到彩虹时，天上没有一丝乌云。再说彩虹要等到雨过天晴才能看到，最近连雨的影子都没见。不可能是彩虹呀。我心里想着得不到答案。就跑去问体育李老师，李老师说这是“黑洞”。黑洞我想没那么简单。
放学回家我上网查了查资料。原来：这种在太阳的周围形成的内红外紫的光环叫日晕。日晕是一种大气光学现象。是阳光透过云层中的冰晶时，经过折射而形成的光现象，呈彩色。有全晕和缺口晕。我看到的应该是全晕。民间还有“日晕三更雨。月晕午时风”的说法。看来今天要下雨了，我真期待。
在大自然中还有许多的自然现象，等着你我去解答其中的秘密。
四年级语文观察蚂蚁四百字篇七
20xx年x月xx日星期x
水仙花是一种美丽的植物。它的根像一位老爷爷的“胡须”，上面一个像球似的东西，白白胖胖的，多么像一个刚出生的小宝宝。
时间一天一天的过去了，水仙花的叶子也一天天地抽出嫩芽，长大的叶子绿油油的，绿得发亮，清脆欲滴，又大又宽厚，从土或水里汲取营养，这就是根的功劳。
又过了几天，从叶子中抽出了一根细蕊，又让人想起了“碧玉托金碗”这句诗，碧玉指花瓣，金碗指花蕊，诗人把水仙花写得多么美呀！盛开的水仙花有的昂首挺胸，非常骄傲;有的垂首羞目，很害羞。水仙花虽然比不上牡丹花那么华丽富贵，但个个娇小玲珑，姿态不一，它的味儿更加清香怡人，令你心旷神怡。
水仙花是在冬天开花的，它敢斗残冬，而当春天来临时，它却无意争春，悄然引退。
水仙花多美丽呀！我喜欢美丽的水仙花。
四年级语文观察蚂蚁四百字篇八
小兔子观察日记三则（四年级上册语文第二单元习作）
（四年级上册语文第二单元习作投稿）
清明节扫墓后，爸爸在草丛中发现了一只落了单，受了伤的小兔子。我不忍心让它再这么可怜巴巴地在草地中流浪，所以，我下定决心：开始饲养它。
4月5日星期二晴
原来，兔子一族也有不爱吃胡萝卜的异类呢！我家的小兔不爱吃萝卜，把萝卜当成了磨牙棒。
上次旅游前，忘记给它放足够的食物了。没想到，那根被抛弃在笼子角落的萝卜，上棉只有几道深深地，磨牙印。这让我吃一惊：好一只傲娇属性的兔子啊！
4月7日星期四雨
吃货小兔果然不出我的意料之外，又有一个新麻烦新鲜出炉：每次回来，都会发现小兔站在一片"孤岛"上，用它那水汪汪的大眼睛无辜地望着我。
我顿时无语了：小兔，你到底有多爱吃啊！下次难道要切你最不喜欢的萝卜片当地毯？我无奈地摇了摇头，又给它铺上了新地垫。
4月10日星期日晴
中午，我发现小兔子不在撞笼子，啃地垫了。我想：可能是它慢慢适应新环境了吧。外面的阳光变得温和了。我把小兔的笼子放到阳台上，让它享受一会"日光浴"。小兔子见我走远了，就蹑手蹑脚地把笼子门打开了。
我听到奇怪的声音，立马奔向阳台。发觉笼子空了！我费了好大的劲才把小兔救上来，真是九死一生！小兔可真淘气，为了玩，差点就命丧九泉了！
和小兔才相处了不久，就已经觉得它是我生命里不可分离的一部分了。也许，哪天小兔不见了，我会很伤心吧！
我这时，才注意到人与宠物的深厚感情。动物是我们共同的朋友，不要伤害小动物，它们也是生命。
学校：浙江省温州市鹿城区实验小学
姓名：王偲璇
指导老师：包素素