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读了丑小鸭的心得体会篇一
当你也是一只丑小鸭的时候，你是否在追求梦想而出现的苦难面前而昂首屹立?
当你也是一只丑小鸭的时候，你是否在成功之时依旧保持低调的谦卑之心?
我也是只丑小鸭，我也有所谓的梦想，我的梦想是当一名歌手，能够在大舞台上展露我的歌喉，放声大唱，观众席传出的掌声，叫好声，拍掌声络绎不绝，贯彻全场。
有梦想只是人生的第一步，正如人生中的第一颗棋——重要也不重要。接下来还有很长很长的路要走，很多很多的棋要下。追逐梦想的同时，我会收获很多，也会丢失很多。
通往理想的道路是鲜花与荆棘并存的，那边顶端的掌声是给完成理想的人的。他们都蜕变成了白天鹅!而丑小鸭们，正在努力的赶路，朝着蜕变成美丽的白天鹅而奋斗。我只是其中的一只丑小鸭。
理想的路太艰辛，太辛苦了!
成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨，这段话，冰心说的真是贴切。
你成功的追求了胸中的梦想，在苦难中塑造了人生。让我们向丑小鸭致敬!向能够追求并且实现梦想的人报以热烈的.掌声。总有一天，我也能够成为那些人中的一份子，让我们努力吧!
读了丑小鸭的心得体会篇二
人们常说，“书中自有黄金屋”，这句话用来形容读书的好处再贴切不过。而童话故事作为一种文学形式，通过富有想象力的情节和生动的人物形象，能够给予孩子们美好的教育启蒙和思想力的培养。其中著名的丑小鸭故事就是一部颇具启发性的作品。它告诉我们，每个人都有自己独特的价值，不要以貌取人，要善良地对待他人，培养出自己的优势，并不断探索自己的价值所在。
首先，丑小鸭故事告诉我们不要以貌取人。在故事中，丑小鸭因为不像其他小鸭那样可爱动人，在家人和周围的动物们心中都是“丑陋”的代名词。然而，故事中的小鸟们并没有因为丑小鸭的外貌而对他做出歧视或挖苦，而是用友善和赞美的态度来对待他。这启示我们在现实生活中要避免以貌取人，因为表面的外貌并不能完全决定一个人的价值和内涵。只有我们用心去了解别人，才能真正发现对方的优点和闪光之处。
其次，丑小鸭故事告诉我们要善良地对待他人。在故事中，丑小鸭始终保持着对他人的善良和体谅。无论是给别人提供温暖的庇护所，还是帮助其他小动物寻找食物，丑小鸭总是乐于助人。这种无私的奉献精神是我们应该学习的，它提醒我们不要只关注自己的利益，而是要时刻保持善良和友爱的态度。只有这样，我们才能建立起和谐的人际关系，共同创造美好的社会。
第三，丑小鸭教给我们要培养并发掘自己的优势。在故事中，丑小鸭的作用并不局限于与他人友好相处，他还在成长的过程中逐渐发现了自己的独特之处。最终，丑小鸭成长为一只美丽而强壮的天鹅，并找到了属于自己的归宿。这给我们的启示是，我们每个人都有自己独特的天赋和优点，我们需要花时间去发掘和培养这些优势。只有通过不断地努力和实践，才能找到属于自己的位置，并取得成功。
再次，丑小鸭故事鼓励我们去探索自己的价值所在。丑小鸭不断地在寻找自己的归宿中，经历了种种风风雨雨，遭受了许多困难和考验。但是，他从未放弃过对自我的探索和追求。正是因为他的坚持和努力，他最终获得了属于自己的幸福。这告诉我们，人生的道路并不总是一帆风顺的，遇到挫折和困难是常态。但只要我们勇敢地面对，并不断寻找自己的价值所在，最终我们一定能够找到自己的归宿。
综上所述，丑小鸭故事给了我们许多心得体会，不要以貌取人，要善良地对待他人，培养并发掘自己的优势，以及勇敢地探索自己的价值所在。这些启示不仅对儿童有着深刻的教育意义，也对成年人在复杂多变的社会中找到自己的位置和活出真实的自我有着积极的引导作用。因此，读丑小鸭故事不仅是一种娱乐，更是对我们人生价值观的一种挑战和思考。
读了丑小鸭的心得体会篇三
丑小鸭是一只不同于其他小鸭子的孩子，它在外貌上显得与众不同，毫无疑问，它被视为丑陋的。在中国寓言故事中，这只丑小鸭故事以其深刻的寓意而闻名。这个故事讲述了一个经常被误解和歧视的个人，最终通过坚持、勇气和自信，蜕变成为了美丽的白天鹅。对我而言，丑小鸭故事给予了许多心灵的触动和体会，教会了我一些重要的生活道理。
首先，丑小鸭故事教会了我要勇敢面对自己的差异。作为一个与众不同的孩子，丑小鸭在整个故事中都受到了欺凌和排斥。然而，丑小鸭并没有放弃自己，他没有试图去改变自己。相反，他坚持了自己的独特性，并在寻找自己的真实身份的旅程中保持了坚强和勇气。这启示了我，不应因为周围环境对我有所期待而放弃自我，而应该勇敢地面对自己的差异，寻找并展现自己的独特之处。
其次，丑小鸭故事教会了我遇到困难时要坚持努力。丑小鸭由于被自己的家人误解，被迫离开了自己的家。他在漫长的旅程中遇到了很多挑战和困难，但他并没有丧失信心。相反，他始终保持着对未来的希望，并通过不懈的努力逐渐蜕变。这个故事教会了我，无论在人生的哪个阶段，遇到任何艰难的时刻，我都应该坚持努力，相信自己的能力，毫不动摇地追求自己的梦想。
第三，丑小鸭故事教会了我要相信自己的内在价值。被一群善良的天鹅收养后，丑小鸭逐渐在他们的关爱中找到了自己的归属感。当他看到自己的倒影变成了美丽的白天鹅时，他才意识到自己一直都是一只天鹅。这个故事教会了我，当他人不理解自己或众人嘲笑自己时，我应该相信自己的内在价值和潜力。无论外界世界的评价如何，自我认知是最重要的。只有通过相信自己，才能真正发挥出自己的才华和潜力。
第四，丑小鸭故事教会了我要善待他人。在丑小鸭的旅程中，他通过遇到不同的动物和人，学会了宽容和接纳。当他变成了美丽的白天鹅后，他没有报复或厌恶那些曾经排斥过他的动物们。相反，他宽容地接受他们，并努力帮助他们。这个故事告诉我，我们应该善待他人，不管他们的外貌或其他差异如何。每个人都有自己的价值和潜力，我们应该尊重他们的存在，给予他们友善和关爱。
最后，丑小鸭故事教会了我要相信命运和奇迹。尽管丑小鸭一直被误解和排斥，但命运却带他走向了一个美好的归宿。这个故事告诉我，尽管处于困境，我们要相信自己的命运，相信奇迹的发生。有时候，我们需要面对挑战和失败，但只要保持希望和勇气，我们就能够迎接我们生命中的奇迹。
总之，丑小鸭故事不仅是一则童话故事，更是一堂生活的启示课。它教会了我坚持面对差异，勇敢努力，相信自己的内在价值，善待他人，并相信命运和奇迹。这些宝贵的经验和教训将在我人生的每个阶段都起到积极的指导作用。我相信，只要在逆境中保持信念，我也能像丑小鸭一样，找到自己的方向并成为最好的自己。
读了丑小鸭的心得体会篇四
每个人对美的追求是不同的，每个人都有自己的思想，但什么时候？人的思想都被同化，连对美的追求也变得千篇一律。世界上并没有绝对的“美”和“丑”，很大部分，可以说绝大多数意义上的所谓的“美”，只是人们看得顺眼罢了。这都是归结于内心的。可以说，安徒生表露了当时社会人们的心态和对“美”的看法。包括现在的社会，相当一部分人也是这样。所谓的“善”与“恶”，“美”与“丑”并没有什么实际的意义，只是人们把内心所虚幻的，渴望的，个人的喜恶强加到整个社会中去。最后渐渐的，这一部分人的思想彭发起来，同化了其他人的想法，以至于人类对美的追求只局限于别人的看法，认为别人说美就是美的，而失去了最本质的内心的追求。
丑小鸭开始对“美”的认识只是从鸡和鸭中获得的，它们把自己的惯性思维以及对美的认知灌输给丑小鸭，以至于在逃亡的过程中它一直就认定自己是丑陋的。只是因为后来白天鹅的出现，让丑小鸭真正认识到所谓的美是源自于内心的情感，而不是他人的看法。它又开始坚持自身对美的追求，最终变成了高贵美丽的白天鹅。
可以说，丑小鸭整个逃亡的过程也是心灵的历程，是从懵懂无知到认清本心的蜕变。而真正这样的人在当时社会是少之又少的，因为绝大多数人都被那种片面的、狭隘的思想所束缚，只是惯性地把大众的眼光作为评判自身的标准。虽然有时候这有助于我们完善自身，但这绝对不是我们所要追求的美。那不仅仅是在于别人对自己的评价和看法，更是剖析我们内心深处的追求和渴望，但人们往往容易忽视这一点而常常在随波逐流的“潮流”中迷失自我。
也许安徒生也曾迷茫过，因为也许我们自己也不明白我们所要追求的“美”究竟是一个什么样的概念，就像最初的丑小鸭一样，也是最容易被同化的时候。我曾经读过一个故事，讲的是一个国家的国民全因喝了一口井里的井水而变成了傻子，正常的只有国王和一个大臣。但国民们都认为自己是聪明的，自己有国王和大臣是傻瓜。日久天长，国王和大臣就真的以为自己是傻的，就也喝了井水，结果整个国家都是傻子，连最后的两个聪明人也消失了。
这也许就是人心的悲哀之处，但也不缺少在黑暗中认清方向的人，只有认清自己真正想要的和追求的，才不会在人生的洪流中迷失方向。
读了丑小鸭的心得体会篇五
第一段：引言
《丑小鸭》是一部经典童话故事，讲述了一只被大家认为丑陋的小鸭子最终成为一只漂亮的天鹅的故事。这个故事给了我们很多启示，尤其是在教育方面。通过对这个故事的深入思考和体会，我领悟到了教育需要关注每个学生的潜力和特点，给予他们合适的发展环境和激励，以帮助他们成为自己独特优秀的样子。
第二段：激发潜力
在故事中，小鸭子一开始因为长相的不美丽而被他人嘲笑排斥。但是，母鸭却持续给予小鸭子爱和支持。教育亦是如此，教师应该具有审美的宽容度，不应该仅仅以外貌来评判学生的优劣。每个学生都有自己独立的个性和潜力，我们应该以客观公正的眼光去发现并培养学生的潜力，帮助他们发现自己的闪光点。
第三段：个性与特点
在故事的进程中，小鸭子的个性逐渐展现出来，他渴望发现外面的世界，勇敢追求自己的梦想。这让我想到，教育也应该注重培养学生的个性和特点，鼓励他们用自己独特的方式去思考问题，并为此提供相应的培养环境。只有给予学生自由发展的空间，他们才能够真正展现自己的才能和潜力。
第四段：逆境与成长
故事中，小鸭子经历了各种各样的逆境和困难，但是他坚持自己的信念，不放弃自己的追求。通过这个故事，我们可以明白，在教育中，学生可能会遇到各种困难和挫折，但是只有在面对逆境中坚持前行，他们才能真正成长。作为教育者，要充分意识到这点，给予学生足够的鼓励和支持，帮助他们战胜困难，实现自己的梦想。
第五段：以终为始
故事的结尾，小鸭子最终变成了美丽的天鹅。这让我想到，教育的成果不仅仅是眼前的表现，更重要的是学生的未来发展。教育要注重学生的全面发展，并为学生提供追求更高目标的机会。教育不能仅仅停留在眼前的成绩和表面的荣誉，而是要培养学生自己去发现真正的幸福和成功。
总结：
通过对《丑小鸭》故事的深入思考，我们可以得出教育需要关注每个学生的个性和潜力，激发他们的潜能，培养学生的勇气和坚持追求梦想的毅力。教育者应该以客观的眼光去发现学生的闪光点，给予学生自由发展的空间，鼓励学生用自己的方式思考问题。同时，教育也要注重学生的全面发展，帮助他们成就自己的幸福和成功的未来。通过合理的教育方式和培养环境，我们可以帮助每个学生成为自己独特优秀的样子。
读了丑小鸭的心得体会篇六
记得第一次翻开这本书时，我只是一名不经世事的小女孩，而如今当我又一次翻开这本书时，不由得有了一种新的感受。
这一次我不再为丑小鸭的丑陋而感到可惜，反而为它高兴。因为正是它的丑陋让它从凶悍的恶狗口下脱险，当它由一只丑陋的小鸭子蜕变成一只美丽的白天鹅时，我也没有之前那么惊奇了，因为我知道那是在经历了数次磨难后的蜕变，一种愉悦与感动之情由然而生。
当我再一次翻看这本书，从它的字里行间我读到了这样一句格言：只要你是天鹅蛋，哪怕是生活在养鸡场也没什么关系。文中讲到：丑小鸭为了找到一个地方安家，走了很多地方，历尽了千辛万苦，遭受侮辱，经历磨难，但它始终没有放弃，最终成为了白天鹅。正是因为它的坚强，它的努力，它的勇敢，最终完成了它的蜕变。试想，我们生活在这个时代的人们又何尝不是如此呢，只要你肯努力，经得起风雨，又何愁偿不到成功的喜悦！安徒生又何尝不是如此。在我看到作者安徒生的.简介时，仿佛觉得他就是那只“丑小鸭”作者安徒生小时没上过学，所以他写的剧本没有一个词拼写是正确的，但他不理会人们的嘲笑和打击，依然坚持写作，在不断的努力之后，终于换得一名评论家的赏识，决定要资助他上学。
十七岁的安徒生上了小学，和那些比他小很多的人在一起学习，由于他基础差，上课时经常问一些傻问题，引得小孩子们的哄堂大笑，那时的安徒生就像是只“丑小鸭”在人们无尽的嘲笑和打击下受尽侮辱。可他也正像他笔下的丑小鸭一样，顽强地与之抗横，经过多年的努力，他终于考上了大学，成为了文坛史上的一颗璀璨的明珠，一只耀眼的白天鹅。当我轻轻地合上这本书时，不禁想到：当上帝关上了这扇门时，只要你肯努力，他会为你打开另一扇窗，当你逃避命运之时，就已经碰上了命运。
读了丑小鸭的心得体会篇七
今天，我读了丑小鸭这篇课文。刚生下的小鸭毛稀稀疏疏的丑极了。因为他很丑大家都不喜欢他。鸭子们打他，小鸡啄他，喂鸭的人踢他，他只好伤心走了。
冬去春来，丁花散着香气。丑小鸭变成了一只美丽的天鹅，雪白的羽毛，长长的脖子，太漂亮了!
我想对丑小鸭的妈妈说句;你不应该不保护丑小鸭，因为丑小鸭是你的亲生儿子呀!你怎么可从抛弃他。给丑小鸭说;遇到伤心的事情我们永远不要放弃。我还给养鸭的.小姑娘哾;你不要踢他丑小鸭现在他是最美丽的天鹅，这下你没脸见他了吧。
我要向丑小鸭学习，面对不幸的境遇。只要有理想，充满信心，不屈不挠今天的丑小鸭变成明天的白天鹅。要从小善待他人，互相尊重。
读了丑小鸭的心得体会篇八
丑小鸭是丹麦童话中的经典故事，它用一个温馨而励志的故事，告诉我们每个人都有自己的价值和潜力。我们可以从丑小鸭的成长历程中，获得很多教育心得和体会。本文将以连贯的五段式来探讨这一主题。
第一段：传统观念的束缚与逐梦的勇气
在故事开始时，丑小鸭并不被周围的人接受。它长得不像其他鸭子，遭到了嘲笑和排挤。丑小鸭所处的环境，代表了一种传统观念对不同的压抑和歧视。然而丑小鸭并没有被这些困难击倒，它保持着内心对美好未来的憧憬，鼓起勇气去追求自己的梦想。这种积极的心态和逐梦的勇气，给我们上了一堂深刻的人生教育课。
第二段：努力不懈与成长的机会
丑小鸭辗转来到一片湖泊，开始了新的生活。它努力寻找食物，也为自己找到了一个安稳的家。在这个过程中，丑小鸭通过自己的努力和勇敢，得到了成长的机会。这个过程告诉我们，只有不断努力，才能收获成长和进步。每个人都会经历一个成长的阶段，只有善于抓住机会，勇于挑战自我，才能实现自己的价值。
第三段：自我认知与积极心态
在故事中，丑小鸭自己并不知道自己是谁，也没有意识到自己的潜力。然而，通过与其他动物的交往和一次次的伤痛，丑小鸭逐渐领悟到了自己的真正身份。这个过程促使我们思考自己的自我认知和规划。只有对自己有清晰的认识和正确的定位，我们才能保持积极的心态，不被外界的困难和压力击败。
第四段：接纳与尊重他人的重要性
当丑小鸭长大变成美丽的天鹅时，周围的动物们都对它刮目相看，尊重和接纳它。这个转变告诉我们，每个人都应该用平等和尊重的眼光看待他人。我们不能仅仅根据外表或者传统观念来评价一个人的价值，每个人都有自己独特的贡献和长处。只有学会尊重和接纳他人，我们才能建立和谐的人际关系，共同创造美好的社会。
第五段：激励与引导下一代
丑小鸭最终找到了自己的归属，成为了一只美丽的天鹅。它的故事对于下一代来说，是一种激励和引导。我们应该告诉孩子们，他们都是独一无二的，有自己的价值和潜力。只要拥有自信和勇气，敢于追求自己的梦想，他们就能像丑小鸭一样，实现自己的人生价值。
总结：
通过对丑小鸭故事的分析，我们不仅可以获得教育心得和体会，还能得到一种积极的人生态度。传统观念的束缚不能阻挡我们追求梦想的勇气，努力不懈是成长和进步的关键，自我认知和积极心态有助于发掘自己的潜力，接纳和尊重他人是建立和谐关系的基础。在这个过程中，我们也可以将这些教育心得和体会传递给下一代，激励他们勇敢追求个人的价值和理想。
读了丑小鸭的心得体会篇九
丑小鸭刚一生下，因为长得很丑，人们和动物都不喜欢它。寒冷的`冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力，终于飞了起来。它成了一只美丽的，在蓝天上自己飞翔的天鹅。丑小鸭变天鹅，靠的正是自己的努力。
看了《丑小鸭.的故事，我明白了一个道理，无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去学，就一定会成功的。
我常常想，将来我长大了可以当医生，发明一种药，病人就会好，也许我长大发明一种衣服，人们穿了就会飞起来，我们不要遇到事就灰心，我们要努力的向前去争取。
读了丑小鸭的心得体会篇十
读了《丑小鸭》有感黑龙江哈尔滨市和兴小学三年一班李宛千今天我读了《丑小鸭》。丑小鸭一出生就长得很丑，别人都欺负她、嘲笑她，只有妈妈疼爱她，丑小鸭非常孤单，就伤心地离开了家。冬天到了，湖面上结了厚厚的冰，她又冷又饿，趴在湖边的芦苇丛昏睡过去，被一个农民救走了。
第二年春天，丑小鸭离开了农民家，又来到了湖边。有几只天鹅落在了她的周围，丑小鸭难为情地低下了头，这时却惊奇地发现，湖水中自己的影子竟是一只美丽的白天鹅！丑小鸭张开宽阔的翅膀，向远方飞走了。地上的小动物们都大声赞叹这只美丽的天鹅，它们不知道，那就是被大家百般嘲弄过的丑小鸭呀。
读完这个故事后，我觉得人不能因为外貌不好就失去信心，世界上总是有漂亮的和不漂亮的东西，只要相信自己，不断努力，奇迹才可能出现。我们也不能看别人的外表不好看就去欺负嘲弄人家，等到人家变成了白天鹅又去羡慕人家。应该去帮助和鼓励它们，让丑小鸭变成白天鹅。
努力铸就成功读了《丑小鸭》有感，今天，我读了《丑小鸭》这篇文章，让我很受启发。丑小鸭是一只一生下来就长得很丑的.小鸭子。正因为长得丑，除了它的妈妈，人们和小动物都不喜欢它，总是欺负它、忽略它的存在。寒冷的冬天，它在森林里受尽了折磨，后来它靠自己的努力和顽强的精神，活了下来，终天变成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅！丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己的努力。
看了《丑小鸭》的这个故事，让我明白了一个道理：无论做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去学去做，就一定能成功。从丑小鸭身上我想到了我自己，平时，爸爸、妈妈总是不放心我做每一件事。但你们知道吗？虽然在你们心中，我可能是“丑小鸭”，但我慢慢长大了，我相信，只要我像“丑小鸭”一样，靠自己不断地努力，最终也一定能“飞起来”。