经典作品给我们提供了深思和启迪，让我们感受到人类智慧的辉煌。一个好的经典作品不仅要有深刻的思想和内涵，还要有吸引人的故事情节和引人入胜的文笔。以下是小编为大家整理的经典作品导读，希望能够引领大家进入作品的世界，探索其中的奥妙。
精彩的背后篇一
我最近读了一本是要我们别“问烂问题”、别问“为什么?”、别问“什么时候?”等等的书。这本书名叫做《qbq！问题背后的问题》，作者是约翰米勒。
约翰米勒是qbq的创办人，所以他会写这本书是当然的啦！内容是在说，开口说话前，不管是问问题还是反驳别人或者是的，都必须有个人担当的意思在，而不是把责任推给别人，更不要有"小媳妇心态"，看完这本书就会知道了。这本书其实是给那些上班族、员工之类的人看的，我看是因为我觉得很有趣(虽然有点艰深看不懂)，这本书让我印象深刻的地方是，他是在教我们问问题时，不要问烂问题，不管是问别人还是自己，这个问题里最好要有：
一、以“什么”或“该如何”这两个词来发问，而不是“为什么”、“什么时候”或“谁”。
二、包含“我”字在内，而不是“他们”、“我们”、“你”或“你们”。
三、把焦点放在行动上。比如说，“我能做什么?”就是最佳范例，这句话以“什么”这个词来发问，包含“我”字在内，并把焦点放在行动上。
摊开这本书时，翻到目录，你会看到“做更好的抉择”、“问更好的问题”、“烂水手责怪风向”、“领导者不是问题的解决者”等等的，只要看目录就几乎可以知道他在讲什么，所以我觉得很有趣，大家看了也会跟我一样的，大部分的人看到书的标题是“qbq！问题背后的问题”大概就会认为它是厚又字很多的书吧！其实完全相反！他不只薄而轻，每一页的字也不会多到吓人，还有几页几乎只有三、四行而已呢！也有插图，不会翻到每页都是字，而头痛。每个人其实都很常问坏问题，不外乎是因为怕有麻烦上身，而把错误都推给别人，不管是别人的错或是自己的，都要。
如果我们遇到同样的问题，我们是否可以提出更好的解决方法，而不是又把时间浪费在抱怨、责怪......等负面想法里，永远找不到出口，这也是我们要的。我看这本书只有三次(第三次目前正在看，第一次我只看有插图的几面，第二次才真正看完，看第三次是因为他最后有写说：““重复”是学习的动力。很好。既然现在你已经读完本书，请在读一遍。”你看吧，这就是有趣的地方，哈哈！希望大家多看这本书，真的很好看的哟！
精彩的背后篇二
生活中，他有两个可爱的双胞胎外孙，强强和壮壮；生意场上，他培育了两个成功的世界500强企业，中国建材和国药集团。
除了日本管理教父稻盛和夫之外，宋志平可能是唯一一个同时掌管两家企业，并成功把它们带入世界500强的“双料董事长”。
企业家，是绑在桅杆上看方向的那个人，要经受大自然的风吹雨打，即便承担巨大的心理压力，也要在孤独中做出战略决策。于是，我们见识到太多的“霸道”总裁，为企业倾其毕生，做着威严的大家长。
宋志平，也是那个被绑在桅杆上看方向的人。只是他更像民谣里的老船长，始终带着如沐春风却足够坚毅的笑容，让员工幸福，让投资者幸福，让人幸福，让企业幸福。
宋志平管理企业的故事，用他自己的话来说，可能比文学作品里讲的还要精彩。1993年，他担任厂长，面对两千多号缺乏生气的员工和一个面临倒闭的企业；2002年，他临危受命接任中新集团（中国建材前身），等待他的是资不抵债的难题。8年后，宋志平带领的中国建材集团实现了营业收入与资产总额从百亿元到千亿元的历史性跨越，成功跻身世界500强，奇迹的诞生源于战略。
宋志平：作为国企来讲，你没有必要做小小的产业，小小的产业应该交给民营企业做，国有企业还是要做一个行业的领军者，对行业结构调整起到作用，中国建材既然是建材，应该做一些主流的产品，比如像水泥，在建材产业里占到70%的gdp。我们后来就做了这么一场选择，彻底调整了方案，其实我们以前叫中新建材，在2003年4月份的时候，我们更名叫中国建材。当时是有争议的，因为大家就觉得，宋总，做水泥需要那么多的钱，我们有吗？凭什么做？行业里也有人笑，说它要叫中国建材，有代表性吗？我们自己内部也说，宋总，我们这么困难，你还讨论什么战略，今天的饭都没得吃了，还研究战略。我当时回答他们，我们今天没饭吃是因为昨天我们没有战略。如果今天不思考好未来，那么明天依然没饭吃。
模式”
苏勇：宋总有一点非常了不起，他是央企很厉害，尤其在中国他有政府背景，但他也没有说民营企业很弱小，那我一把把你拿下来看你敢不服帖！他没有这样，而是很友好、和善地去跟人家谈。他讲到一个概念，叫做“联合发展”，而不是“兼并收购”。让别人心理感觉上好一点。
宋志平：央企过去也有弱点，比如有时候有、形式主义。民企也有弱点，比如不规范。我们合作实际上是优势互补，搞混合所有制的目的是要把民营企业的市场活力引入到国有企业来，其实这就是“央企的实力+民企的活力=企业的竞争力”，不是为混而混。
人
在企业管理上，宋志平非常欣赏日本企业家稻盛和夫，结合和谐包容的东方式管理应用到自己的企业中，点燃员工心中的火来做大企业。中国近代实业家张謇说，一个人办一个县的事，要有一省的眼光；办一省的事，要有一国的眼光；而办一国的事，就要有世界的眼光。宋志平大抵如此。
宋志平：企业是为人提供帮助和服务的，让人幸福的。我觉得这是我们最终的目的，做企业不能光看到厂房，看到设备，看到机器人，而是要看到人。秦砖汉瓦是中国灿烂的文明，我们现在也开始投资，包括在埃及、在蒙古、在中亚做一些项目，过去我们讲中国是世界的工厂，今后世界是中国的工厂。
那是1993年北新建材厂的门口，两千多人的企业，每天差不多一百四五十人迟到。宋志平并不批评这些工人，也不让人记录考勤。他就在厂门口站着，一连七天，在厂门口迎接。后来，工人们说，宋总就在那儿看着我们，我们哪里还好意思迟到。再后来就没有人迟到了。
宋志平说，企业应该是能让员工乐生的地方。
能够给予别人幸福的人，他的企业也是幸福的。
精彩的背后篇三
在现实生活中，个人责任感的缺失是非常普遍的现象，推诿、抱怨、拖延与执行不力这些都是组织内部的通病，而缺乏责任意识的组织和个人将无法达成目标、无法在市场上与竞争对手一较长短、无法实现愿景，更无法让个人和团队更上一层楼。
《qbq问题背后的问题》给了我们解决的方法，要我们别只是把“团队合作”挂在嘴边，而是问：“我该如何贡献一己之力？”以及“我要如何改变现状？”
本书以简明有趣的故事与易读的篇章，教授读者尝试一种实用的方法，将个人责任意识融入到日常生活中。
《qbq问题背后的问题》全书的主旨：找出问题背后的问题，其主要实质是强调个人担当，也就是增强个人的责任意识。我们可以解读为：要去找出烂问题背后的好问题。所为烂问题，就是哪些推责、抱怨的一类问题；所谓好问题，就是正面的能够迅速付诸行动的类型。
《qbq问题背后的问题》提出三项指导原则：
1、着眼于解决问题而不是推责。以what或how来发问，而不是whywhen或who。
2、强调个人担当。主词用“我”，而不是“他们”、“我们”、“你”或“你们”。
3、把焦点放在行动上，而不是“该谁做”或“谁做错了”。
《qbq问题背后的问题》给我们提出了许多我们虽然不一定问得出口，但却有意无意在心里发问的问题，并且给出了答案。比如，有担当的人怪罪谁呢？谁都不怪罪，包括自己在内，千万不要小媳妇心态的自怜自哀。我们个人能改变组织中的什么事情呢？只有一项，那就是自己，不要再去想要改变别人了，用心反思自己，并着力改变自己。如果组织不再是我们达成人生目标的媒介，那有何必继续呆下去呢？如果值得待下去，那就拿出个人担当，努力改变吧！
《qbq问题背后的问题》一书的终极目标便是行动。先修炼出自己的想法，接着问比较好的问题，最后付诸行动。所谓的学习，应该是把“已知”转化为“行动”，所以，学习是一种改变。
人生就像滚雪球。重要的是要找到湿润的雪和一道长长的山坡。其实你自己必须是那团湿雪，最好边走边加上更多的雪，因为你不会再回到山顶，而生命就是这样运作的。
不要去理会别人的眼光和喜欢比较的心态，做好自己才是最重要的事情。
精彩的背后篇四
事情被你们二人以外的人知道时，你就别指望没有第三个人会知道，这种情况也怨不得别人，是你自己先告诉别人的，然后叮嘱“千万别和别人说”，他也会以同样的方式，以为神不知鬼不觉，其实早就在短时间内弄得人尽皆知了。一定要做到绝对的保密，这才能尽可能的保全当下感情。
精彩的背后篇五
我是一名社区负责老龄工作的工作人员，在我们这个群众里，我们所有工作人员都在全心全意的去遵守为人民服务的理念，透过学习《问题背后的问题》这本书，使我更加深刻的理解群众的价值。
我认为服从是行动的第一步，表示我们首先理解这个任务，然后再谈其他的问题，这是一个态度的问题。在社区工作中，我不管是否乐意，情绪好坏，总是采取用心乐观的态度，持续一种愉快的情绪是务必的。当理解任务时，何不这样想“啊，我的运气真好，又有一次学习的机会”。如果持续这样的心态来对待工作，还有什么事情不能做的呢。
我一向在想，无论做什么事都要有认真负责的态度，如果我们没有职责心，不认真做事，则不可能将事情做好，如果老是不能做好事情，就不能为社会、社区创造价值，《问题背后的问题》告诉我们，在做事情时，不要有太多的“为什么”，承认个人职责的存在是一切问题的答案，它需要竭尽全力、全力以赴的完成理解的任务，而不是知难而退、遇事就躲，总是为自我达不成目标找借口，以致最后别人不敢对你委以重任，莫为失败找理由，要为成功找方法。
今后我就要以一个主人翁的精神全身心的投入到工作之中去，我对我们这样一个群众深深的眷恋，就要与这个群众同呼吸、共命运了，我想个人职责与社区职责必须是到达了高度的统一，才能更好的干好工作，不辜负领导的期望。
精彩的背后篇六
今天，我来到了我梦寐以求的旅游胜地——撒哈拉大沙漠，我欣喜若狂，恨不得直接见到它的真面目。
首先，我们乘坐着越野车在颠簸的沙坡上乘风破浪，最终抵达了第一个目的地——沙漠酒店。里面全是暖色调的，有让人眼花缭乱的灯，有厚厚的地毯，有整齐摆放的美食……度过了十分漫长的一夜，我们走出房门，开始向沙漠出发！我们这次的出行工具是骆驼，我刚骑上去，它开心地叫：“你好，你好！”一边说一边用力地把我驮了起来，它们极速向前，来到了一个十分高的“沙山”。
这次的摩洛哥之旅很快就结束了，但是却给我留下了深刻的印象，我认为要多出去看看，古话过得好，“读万卷书，行万里路”！
精彩的背后篇七
近期，读了约翰·米勒的《qbq！问题背后的问题》，我深深的体会到，决定一个人成功的最重要因素不是智商、领导力、沟通技巧、组织能力、控制能力等，而是责任——一种努力行动、使事情的结果变得更积极的心理。提高个人责任意识，是解决所有问题的核心。
作为教师，我自问：我能教什么？我想到的三个答案都是涉及的个人责任的问题。“每个人都需要为自己的所作所为作出选择，不但有责任为自己作出最好的选择，而且要为作出的选择负责。”我们选择了教师这个职业就应该为自己的选择负责，我们要为学生负责，要为自己工作的这个团队负责，更要为自己负责。我们主动地在教学中去做一件事，肯定会碰到困难，也许还会失败，但至少我们也得到了一份经验，今后的工作会少走弯路，会信心更足。
书中的一组填空题填令我印象深刻，我填了一下：“无能的老师责怪学生，无能的业务员责怪顾客，无能的父母责怪子女或老师，无能的经理责怪员工，无能的员工责怪上司，无能的青少年责怪世界！”责怪只能扰乱我们的思维，使我们手中的工作变的更糟，使我们的心情变的更坏。在一个团队中大家互相关心、互相协作、互相支撑，就没有办不好的事。
我们需要解决什么问题？我们需要的是责任，我们选择了教师这个职业，就应该为这份选择负责，否则会一辈子不安心不顺心；我们需要的是合作，办好教育，必须是一所学校的全体员工通力协作、互相支撑才能把工作做好；我们需要的是共赢，伴随着学校发展，我们的每一位教师都能够获得好心情，感受成就感。
在书的最后作者提到“学习并不只是参与，听或读，学习也不只是获取知识。事实上，学习是把“知道的”转化为“行动”，所以，学习是一种改变。”作为团队的一员，我愿意、也有信心为团队改变自己以肯定的态度接受工作任务、积极乐观的面对工作，和团队一同大步迈进。
精彩的背后篇八
半个月前，新伟街道王书记组织全体工作人员共同阅读了《问题背后的问题》这本书，书中通过大量的真实案例让我明白，“提高个人责任意识”是解决所有问题的核心。
以往，我们也会像书中所说的那样在遇到问题时不愿意承担责任，互相推诿或找借口，会出现“谁为发生的问题负责？”“为什么压力总是找到我？”“我怎么会碰到这么倒霉的事”等等之话。书中告诉我们应该换一个角度多想想“我如何能够改变现状？”“我能为此做些什么？”等有助于解决问题的方法。与其说一些无聊〖〗的话，责怪他人，还不如主动地改变自己，实际上，人唯一能改变的只有自己。当我们学会用书中介绍的方法去思考对待问题，做一个真正有责任感的人，谦逊地生活和工作，我们就会发现，个人的进步和思想境界的提升，是我们人生最宝贵的财富。
我是一名刚调到公园社区的新人，对新的工作和周围的事都很陌生。在新的工作环境中，我结识了很多新的面孔，得到了她们无私的帮助。我会尽快融入这个集体，尽职尽责的做好本职工作，从一点一滴的小事做起，为辖区的百姓做好事办实事，通过不断的学习，从“我”做起，提高自我责任意识，做一名合格的劳动保障协理员。