最新读小布头奇遇记有感(汇总8篇)

时间:2025-01-01 作者:ZS文王

请示不仅仅是向上级请示,也可以是向同事、合作伙伴或专家请示,以获得更多的建议和意见。请示信中要简洁明了,语言要规范、礼貌,避免冗长和含糊不清的表达。如果你不知道如何写一封恰当的请示信,可以参考下面的范文,希望能给你带来一些启发。

读小布头奇遇记有感篇一

10月3日,我和爸爸、妈妈、外公、外婆来到了宜昌的三峡大坝游玩。

我们坐上观光车三峡大坝,游玩的第一个地方是坛子岭。妈妈告诉我,坛子岭是三峡大坝最高的地方,在坛子岭上是看三峡大坝最好的地点。为了更细致了解三峡大坝,我还购买了介绍三峡大坝的明信片;我们首先进入了三峡大坝的模型馆,馆内的工作人员告诉我们,小船是坐“电梯”过大坝,大船是经过双线五级船闸过大坝。

接着,我们来到了“185”平台,我问妈妈:“为什么叫185平台呢?”妈妈告诉我:“是因为这个平台和三峡大坝一样高,所以取名为185平台。”我平视着三峡大坝,就觉得看不出来有什么不同的,所以觉得185平台没有什么看的,但我还是在那留了个影。

最后,我们来到了截流纪念园。在进去的路上有许多关于三峡大坝的图片,好看极了。进去以后,我们看到了建设三峡大坝的工具,是一些大卡车、大铲车等等,都是黄色的,轮子非常大,上面都可以坐上几个小朋友哟。接着,我来到一个展厅里,里面有许多画,有关于三峡,有关于移民搬迁的县市的,还有关于淹没区文物保护的。

看完后,我恋恋不舍地离开了。

通过这次游三峡大坝,使我知道了三峡大坝的由来,还让我懂得了很多知识。

读小布头奇遇记有感篇二

《小布头奇遇记》里的主人公是一个布娃娃,他的名字叫小布头。虽然小布头很胆小,不过他还是很想成为男孩子的玩具,和他们一起玩。可是他却被一个叫苹苹的女孩子得到了,这段经历也让小布头非常开心。和苹苹在一起的日子里,他当上了玩具火车司机,他还吃了热腾腾的饺子,不过有一件意想不到的事情分开了小布头和苹苹。小布头从一个瓶子上跳下来的`时候,打翻了正在吃饭的苹苹的饭碗,这让苹苹很生气。苹苹忍不住批评了调皮的小布头,这让小布头很不开心。第二天,小布头趁苹苹下车扶小朋友的时候,偷偷跳出苹苹的口袋离家出走了。之后,小布头经历了很多开心和不开心的事情,最后让他明白作为家人,作为朋友不应该为了一些小事而争吵;自己犯下的错误要勇敢承认并改正。

不过很为小布头高兴的事情是,最后他还是在新年雪花飘舞的时候回到了苹苹的身边,和家人一起迎来了新年!

最后我想说的是:我们要吸取小布头的教训,珍惜身边的每个人,用心和身边的每个人相处。

读小布头奇遇记有感篇三

我们谁不希望头顶的天空湛蓝如水?谁不希望脚下的大地绿草如茵?谁不希望眼前的风景美丽如画?谁不希望身边的湖水清澈见底?在我们等待这一切发生美好改变的时候,其实,环保就在我们的身边。我们自己的善言善行,就可以创造更美好的生活。

我在假期采访了杭州市环保志愿服务总队的副队长孙毅叔叔。20__年6月开始参加志愿服务活动。一直高举“奉献、友爱、互助、进步”的旗帜,带领环保志愿者在照顾好自身学习、工作、家庭的同时,在“实践、宣传、监督”的志愿服务中,积极服务社会,为环境更美好贡献自己的力量。他一直执着于环保公益事业,先后参加“环保志愿服务进社区”、“保护母亲河——清源行动”、“清净在源头——美丽家园互助计划”等大型环保宣传实践活动,累计志愿服务时数达5680小时。先后被评为“浙江省绿色先锋人物”、“杭州市优秀志愿者”、“杭州市功勋志愿者”等。

日常生活中,他一直在宣传环保知识、推广环保理念、倡导绿色消费等方面积极行动。从珍惜一滴水、一度电、一张纸开始,积极参与垃圾分类,倡导废物循环利用,努力推动垃圾减量化、资源化、无害化。用自己的实际行动,期许着我们的城市山清水秀,雾霾天数,少一点,再少一点。期许着天子岭垃圾填埋场能多用一年,再多用一年。

20__年12月份,杭州连续多天出现了雾霾。天气预报:“今日杭州天气有雾霾,空气质量重度污染……”对我们这些小学生而言,雾霾导致了我们小学生无法进行户外运动,且抵抗力减弱。我们在学校里也不到室外大课间活动了,大家都感到无处藏身!在雾霾的日子里,给我们大家的生活带来了或多或少的麻烦和困扰。所以我们在平时的生活中一定要注重环保,要珍惜生活中的每一点资源。节能,环保,刻不容缓!同学们,行动起来,从我开始!行动起来,从今天开始!让我们加入孙毅叔叔“呼唤绿色”行列,让我们小手拉小手,举手之劳,你弯下腰捡起地上的一张纸,你的教室就会多一份洁净。建议大家:1、多走路,多骑自行车,少开私家车,减少汽车尾气排放。2、少用一次性的筷子、塑料制品、节约纸张。3、多种植树,减少水土流失,保护大自然。4、少用空调设备,减少二氧化碳的污染。5、不要把果皮和包装纸丢弃在地,要送去分类垃圾箱。6、过年过节不燃放烟花爆竹。

一个人的环保行动就像一盏灯,当它亮起来时,周围的黑暗就会少一些,大家都请把自己的那盏灯点亮起来吧。让空气多一份清新,少一份浑浊;天空多一份湛蓝,少一份灰暗,人们才能多一份健康,少一份疾病!让我们行动起来,让胸前的红领巾变得艳丽起来!

同学们,让我们做环保小主人吧,保护身边的环境是我们大家义不容辞的责任,向孙毅叔叔等环保志愿者学习,一直奔走在环保公益的路上,举手之劳,参与环保,让环境更美好。为了我们共同的家园天更蓝,水更清,山更绿!

读小布头奇遇记有感篇四

童话故事书《小布头奇遇记》是我非常喜欢看的一本书,书中讲述了一个布娃娃小布头的奇遇故事。小布头起初是一个胆小的孩子,但经常一系列奇遇故事之后,他变成了一个勇敢的孩子。

在这里,小布头他有自尊心,希望做个勇敢的孩子,他就是怕别人说他胆子小。他很任性,但是当他一意识到他自己的任性损害了别人的时候他就会赶紧掩饰。小布头富有好奇心,他爱听故事,看到什么新鲜的事情总是要寻根究底。他富有同情心,看到悲惨的事情听到悲惨的故事,就会伤心痛苦他很爱朋友,他最好的朋友苹苹,他为了救那只小母鸡小芦花,连自己的性命也甘愿牺牲。他不接受那种光说道理的批评,但是他善于从事实中或者从故事中吸取经验,接受教训。在先他不知道老鼠是坏蛋,当他一知道老鼠是坏蛋,他就勇敢的跟老鼠斗争。

小布头起初以为勇敢就是胆子大,什么都不怕。所以他为了练胆子而闯了祸,糟蹋了粮食。他的好朋友苹苹批评他不爱惜粮食,小布头不接受,还生苹苹的气。第二天小布头就离开了苹苹。就开始了他的奇遇。他坐错了火车跟支援农业的电动机一起来到了农村,在农村里,他见到很多奇怪而又新鲜的事儿,认识了许多新朋友,听他们说真实的'故事。这时,他才真正懂得粮食对人们多么重要,绝对不能浪费。同时,他也明白了只有踏踏实实的工作才是勇敢,只有敢于想损害人民利益的坏人搏斗才算勇敢。

小布头闯祸。两次从酱油瓶的顶上翻下来,第一次是害怕。可第二次却是有意的在试一试。我们也是这样,比如头一次下水游泳,都是从不敢到敢的过程。

读小布头奇遇记有感篇五

读《小布头奇遇记》有感

宿迁市实验小学四(14)班孙蓓

快过新年了,老师给孩子们准备了新年礼物――木偶,可是最后差了一个,怎么办呢?老师们自言自语。

一位姓萧的老师因为是学校里最年轻的老师,所以别人称她为“小老师”。她独自在教室里准备最后那个木偶。因为材料不够,她就用自己的衣服为那个孩子准备一个很可爱的小木偶,小老师给它起名“小布头”。

主人公小布头是个胆小、机灵、顽皮、身子很小的木偶。

小布头在玩具堆里认识了许多的玩具。清早,小布头被分给苹苹了,苹苹非常喜爱她。可是小布头不喜欢苹苹,自己“离家出走”了,来到了另一个地方,被别人收养。随后小布头历尽了一番波折,真是既危险又有趣。最后小布头又回到了苹苹的`身边,苹苹很惊喜,更加喜爱它了。有了一番比较,小布头这才真正的感觉到了“幸福”。

小布头身上的许多优秀品质都非常值得我们学习。它的机智勇敢,它的活泼可爱,它的慷慨大方,一切的好品质都值得我们学习。但这个故事同时也告诫我们,不能有点不顺心就闹小脾气,选择离家出走,幸福是要慢慢体会的。

读小布头奇遇记有感篇六

自春秋战国以来,儒家思想就在中国传统文化中占据了统治地位,之后的“三纲五常”,把中国人搞得严肃有余、活泼不足。中国的唐诗宋词元曲以及明清小说,放到世界文学史上,都是分量十足、地位显赫。但由于前面我们说到的中国人的传统和性格,中国的童话和绘本,在世界上的地位是弱不禁风、微不足道的。解放之后,终于有那一两个人和两三部作品,终于给中国的孩子们提供了自己家长的精神粮食,凭此也赢来些国际赞誉。

孙幼军老师和他的《小布头奇遇记》就是这其中的代表。想到这本书的发表时间,就觉得这本身就是一个奇迹,1961年,在中国历史上也属于一段特殊岁月,那时的文学及阅读,具有非常鲜明的时代特征,但绝不是童话尤其是低龄童话的黄金期,别说黄金期,那时写童话的人都应该说是社会异类。回过头来想想孙幼军老师,真是奇人也。

回到这本书,用现在的眼光看,也是一本非常经典的作品,从一位自己本身就还是一个孩子的老师手中诞生的小布头,其出生就像从石头里蹦出来的孙悟空一样,非同寻常,他是一个为了凑数用很多边角料拼出来的布艺玩具,幸运的是制作的萧老师却在他身上花了最多的心思。也正因为如此,替他后面一系列的奇遇做了背书,生来就非比寻常,日后也必将与众不同。

他很快来到一个叫“萍萍”的小朋友家,并很快来到了外面的大千世界,然后带着我们的小朋友们,看到了当时别说小孩就是大人很多都不大懂或没有见识过的电动机、火车、飞机等,还碰到了大反派——几只老鼠,期间发生了很多故事都是那么曲折离奇。别说孩子,大人看了也是爱不释手。

当然,书中也有很多那个年代的时代烙印,现在的孩子甚至像萧老师一样年龄不大的老师,不一定能理解,没关系,我们可以当做与我们现代生活完全不同的天马行空的想象。而对低龄幼儿来说,不仅听到了故事,还从故事中学到了很多新的知识;再大一点,孩子上小学再看这本书,会被情节所吸引;而他上中学之后,则会从其中学到一些做人的方法。

唯一的遗憾,就是孙老师在结尾给我们留了尾巴,只是我们未曾看到,现在老师已经仙去,也成一件憾事。愿老师在天堂遇到小布头。

读《小布头奇遇记》有感心得体会3

读小布头奇遇记有感篇七

这天我和妈妈一齐读了《小布头奇遇记》,里面的资料主要讲了小布头在经历了许许多多的曲折后,重新又回到了苹苹的身边的故事。

很高兴又能见到小布头。

透过这个故事,我学到了要节约粮食,农民伯伯很辛苦,我们必须不要浪费粮食。还要学小布头的勇敢,在遇到困难和挫折时,要多动脑筋,多想办法,学会机智,做到勇敢。

读小布头奇遇记有感篇八

小布头被一个叫小老师的幼稚园的老师给做出来。一个叫苹苹的小女孩得到了它。

因为小布头弄洒了饭,苹苹就不理它了,因为苹苹是一个爱惜粮食的好孩子。可是,小布头它不知道,什么也不懂。于是,就准备离家出走。去找一个叫做豆豆的勇敢的男孩子。

它一路跑走啊走,被埋在雪地里,差点被老母鸡给吃了,遇到了多嘴的大铁勺,被老鼠折腾地不成样子,见到了好朋友小芦花,又看见了幼稚园的好朋友。

最后,它被二娃带到了联欢大会上,又看见了苹苹,最终把它带回了家。从此,又跟着苹苹一起爱惜食物,成了一个爱惜食物的好孩子。

小布头,可爱的化身,在我心目中永远是一个淘气的小娃娃!

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