规划计划是实现个人、团队、组织或国家发展的基础和保障。下面是一些职业规划的注意事项，希望能帮助大家更好地规划职业发展。
四年级新学期新计划篇一
新的学期又将开始了，我和爸爸妈妈一齐制订了新学期计划，让大家来看看我是怎样计划的吧。
语文方面，我决定每一天课外阅读一个小时，一周看一本课外书，增加我的课外知识，扩大我知识面。我还决定报读一个作文班，要使作文提高到一个我梦想的程度。上语文课我要进取举手发言，要多发表我自我的理解和想法。
数学方面，我觉得自我在这方面是强项，可是我仍然要努力。这学期，我还是会继续奥数班的学习，提高奥数本事。我决定每一天坚持做奥数题5道，争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲，不讲小话，且也要进取举手发言。
电脑是我最喜欢的方面，我对它的兴趣最大，所以我早和爸爸提出，这个学期我要参加电脑班的学习，学网页制作。并且自我尽量控制玩电脑游戏的时间，做到不影响学习。
英语是我的弱项，我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读，多记英语单词，争取英语有所提高。
体育方面，我准备进行魔鬼训练，每一天吃完晚饭就去室外活动，打羽毛球，踢足球等等。晚上在家也要多锻炼，做哑铃操，和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床，最好跑跑步，做做操。最好能报一个田径队。
计划是做好了。可是爸爸右边些怀疑的问我：“这计划你能照做吗？”我肯定的回答：“行！必须行！我必须要完成计划！”
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四年级新学期新计划篇二
我喜欢语文，在我心里：
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返;
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已;
语文是旋律优美的乐曲，让人听之动容;
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
新的一学年，换了环境，也换了老师。此时此刻的我，对语文，对所有学科，充满了期待。
以前，我的语文还是不错的，但在阅读上还存在着不足。所以这学期开始，我会弥补这一点，争取使语文成绩达到更好。
翻开崭新的语文课本，我发现有近两个单元都是文言文和古诗。语文中它们很难完全掌握，所以我决定在古文上下功夫。每学一篇文言文，就把词汇积累下来，并记在心里，不仅要学好课本上的知识，还要灵活运用。因为中考，不可能出原文，所以背文言文词汇是非常重要的，我也相信自己可以做到。
要写好作文，最关键的是要广泛阅读，做好读书笔记，记下优美的句子或段落。这样，下次写作时就不会无话可说了。
对语文的期待也好，对其他科目的期待也好，我都希望可以突破自我，只有自己和自己比赛，才可以成功。
新的一学期，全新的开始。从现在起，我要全身心投入到新学期的学习中去，现在的努力定会换来成功的喜悦。将尽自己最大的努力去做一件事，哪怕是失败，也可以问心无愧。
未来会面临很多困难，但我相信：只要知难而进，所有问题终会迎刃而解。
四年级新学期新计划篇三
啊！新的一年到来了，在这一年里，有着新的学期、新的教室、新的`讲台、新的桌椅、新的黑板、新的师生、新的课本、新的朋友……在这一年有着无数个新的什么，但最重要的还要数这一个新的――新学期里有着一个新的计划。
四年级新学期新计划篇四
一、课前做好预习，给学习新的知识做好准备，在自己看不明白的地方做个标记，特别是语文和英语一定要在课前读几遍课文。
二、集中精力认真听讲，课堂上不放过老师讲的任何知识点。不能像以前老走神了。
三、课后认真复习，按时完成老师布置的每一项作业。其次，是纪律方面，在上课时我总是说话，时常会影响到别的同学上课。我一定要把我这个毛病改正，在上课时专心听老师讲课，不辜负老师对我的信任。
最后，在生活方面也给自己定一些计划。我今年已经九岁了，是该为父母分担一些家务了。争取做到自己的书包自己收拾，房间自己整理，鞋袜之类的自己洗。爸爸妈妈工作非常辛苦，都是为了让我有一个幸福快乐的生活环境，健健康康的长大。我不仅要好好学习，还要帮他们做一些自己力所能及的事情。新的学期，新的开始，我会按照我的计划学习，新的知识接受挑战，在新的学期里让自己在学习中进步，在挑战中更加优秀。
四年级新学期新计划篇五
新的.一个学期又开始了，一个快乐的寒假飞快的结束了。在新的一年里我们都需要改正去年的坏习惯。
在新的一年里让人们都说过了一个年，又长大了一岁，比以前更懂事了。可是如果你以前的缺点还一直存在的话，那你就像白长了一样。所以，人都需要改正和进步。
第一，我要坚持锻炼。锻炼不仅可以加强体质还可以锻炼身体让自己不经常生病、让自己每一天都健康快乐。以前都是一个星期只下楼一次跑跑步，最多两次。从这个星期开始我就要坚持星期一，星期三，星期五和星期天晚上都下楼跑步。一开始的时候就慢跑，跑了一两天后再慢慢的加速。这样可以慢慢的磨练你的耐力，还可以让你在体能测试上取得好成绩。
第二，我要管理好我的情绪。虽然我在去年也不断的在管理我的情绪，我看了很多关于情绪的书，但我的情绪还是有一点暴躁，有时候会在家里大吼大叫。
管理情绪是非常重要的，如果你非常暴躁，那你可能会给你的朋友一些不好的印象。最后的结果，最可能就是与你绝交，因为你的暴躁也许会让你朋友伤心。
我会在家里收集一些怎样管理情绪的方法。这样在我发脾气时就可以用这些资料来管理我那像随时都有可能爆发的火山一样暴躁的脾气。我现在就有一种方法：在我发脾气的时候，告诉自己想开一点，不要脸发脾气，小心你会失去朋友。
这个警告可能就是你的未来。所以，我一定要控制好我的脾气，以免发生意外。
一个新的学期，伴随着我的两个目标前进。人需要进步和目标，因为有了目标才会有进步。用你的实际行动来完成你的目标，只要不放弃，就会达到目标。
四年级新学期新计划篇六
愉快的暑假已悄然过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又要开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又回到美丽的校园，开始了新的学期。新的学期，我有我新的打算。
首先，我要自信，相信只要自己刻苦努力，新的学期一定会取得大的进步的。不管上学期自己与别人有多大的差距，但是新的学期又是一个新的开始，新的起点，相信自己一定能成功。 第二，我要提高课堂学习效率，在课内40分钟精力高度集中，积极活跃，认真听讲。因为老师在课堂上讲授的知识都是重点、都是精华，课堂认真听讲会起到事半功倍的效果。
第三，我要提高自己的课外学习力，计划好自己的课余时间，主动学习，做到“想学习，会学习，坚持学习”。 加大课外阅读量，拓宽知识面。
最后，要经常为自己定阶段性目标，从小的目标一个一个去实现。别人能够做到，我相信自己一定能做到，我会为自己的理想而努力拼搏。
首先，我要把以前好的学习方法坚持做下去，课前认真预习，上课时认真听课，还要认真完成老师规定的作业。争取这一学期成绩更上一层楼。
其次，我要把上学期做得不太好的地方改掉，不再和同学打打闹闹，准时到校，积极参加体育锻炼。
第三，改掉胆小的毛病，不懂的问题大胆地向老师请教。积极参与社会实践，勤动手，多动脑，做到德智体美劳全面发展。
第四，争取新学期阅读两本以上的文学名着，计划为我国的《三国演义》和俄罗斯作家高尔基的作品《母亲》，开拓自己的思维，提高自己的文学素养。
第五，和同学间做到团结友爱，互相帮助，互相关心，避免因一点点小问题而吵嘴。积极帮助成绩差的同学，维护我们班的集体荣誉。
第六，我还要做到谦虚谨慎，不骄不躁，虚心接受同学和老师的意见。 我满怀希望，我会认真努力，伴随新学期一起成长。
新的学期，新的教学工作计划，作为一名小学教师，根据实际情况，我的新学期的小学教师工作计划如下：
个人教学工作计划分为以下五点：
一、思想政治
始终如一地热爱祖国，拥护党的领导，热爱本职工作，关心国家大事，坚持政治学习，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注重个人道德修养，为人师表，严于律己，关心学生的学习、生活，做学生的良师益友。加强团结，与同事相处融洽，合作愉快，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师，除了要具备良好的思想品德，高尚的道德情操；还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野，订阅专业杂志，浏览教学网页，随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料，以备参考。不断为自己充电，每天安排一定的时间扎实提高基本功，努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、后进生转化方面：
1、培养后进生的自信心。只有树立起后进生的自信心，我们的转化工作才找到了起点。要用科学的方法教育后进生。
2、对后进生多宽容，少责备。要做到;三心;：诚心、爱心、耐心。
3、老师的辅导要及时，当然家庭的配合是转化后进生的外部条件。父母在学生成长过程中的影响是很明显的，也是极为重要的。教师可通过家长学校、家长会议、家访等多种形式与家长相互交流，沟通信息。
4、在考勤制度上要严格遵守，特别是严格落实学校的规章制度和中小学教师行为规范，严格自己的行动，有事要请假，做学校教师的表率，做学生的表率。严格遵守各项针对教师的法律法规，严格落实未成年人保护-法和义务教育法的有关文件规定，争取做到行动有法可依。
5、关心和爱护学生，小学生在家长心目中是未来的希望，在我们的教育培养中是祖国的未来和希冀。加强师德建设和修养的提高，争取让师德水平再上一个新的台阶。
06:00起床，早睡早起，不要睡懒觉，太早了睡不醒，6点就差不多，（冬天可以推迟一点）
起来后跑一圈，锻炼一下身体，然后回来休息5分钟再吃早餐。 然后7点多上学，放了学赶紧写作业。
晚上7点左右吃饭，9点左右睡。（别太迟了）
周六写作业。
写到11:30（自学也一样）然后12:00吃饭。
下午按老师安排时间自学。
周日可以放松一点，预习完功课玩2小时电脑。
在休息一下就行了。
小学四年级学习计划
1.学校里要积极，课堂作业及时完成，把回家作业的内容记清楚。
2.回家之后应该先复习当天学过的内容，然后完成作业，最后每科花10分钟预习一下。
3.回家作业要及时完成后，进行适当的体育锻炼（跳绳、滑轮等）
4.星期五的作业当天晚上完成。
5.每周六上午写一篇周记，下午练习书法。
。篇三：四年级新学期计划表
四年级新学期计划表
现在我可是四年级了，得做得比三年级的时候要更好！我得写出这个暑假自己不足的地方下学期改进，但优点还是得保留的啦，改了缺点丢优点，这样就白改了！
优点：
1、在这个暑假里我能安排好自己的时间，每天都会抽出一些时间看书、运动，把生活安排的有滋有味、趣味横生。不会再天天耗在家里做作业了（有几天是这样的）。
2、我现在做完作业经常会整理书桌（但有时不会，嘿嘿），不像以前做完作业就不管了。
3、这个暑假弹琴比上个学期好多了！虽然得不到优++，但是还是很认真的！
5、我现在也有自己的想法，有时会跟家长想得不一样。这时候，要是我觉得家长说的不对，我就得 (文章转贴自实用工作文档栏目) 用我自己的想法说服别人，就算错了也错得很光荣，因为我有自己的想法。
啊哈，没有人总是十全十美的，我也不例外。优点说了一大堆，缺点也有挺多，得努力改进！
1、做作业速度太慢，分散注意力。下学期做作业高度集中注意力！
2、睡觉时间不稳定，下学期睡觉一定得在10点以前上床，10半点之前睡着！
3、不管写作业、看电视、看电脑都得坐成正确姿势，背不能驼，头不能低，更不能趴在桌子上。也不能在微弱的灯光下看书。
我能想出这么多，已经是绞尽脑汁了。
光阴似箭，日月如梭。转眼间就来到了万马奔腾的马年，我也进入了四年级下学期，开始了新的旅程。看着发下来的新书，我似乎来到了知识的殿堂。新的学期里我有新的打算。
在语文方面，我要做到课前预习，认识本课的生字词语，课文中不懂的词语要提前查字典。放学后，写完家庭作业，我还要及时复习当天所学的课文，以免忘记。我以后要把字写得更加工整，要多读书、提高写作文的速度和做阅读题的效率。还有一点，我上课不爱发言，这个学期，我一定要让自己积极举手发言。
在数学方面，我打算每一天都做十道口算题，来提高自己的计算能力。还有我每次考试都因为粗心而丢分，这个学期我下定决心要改正这个缺点。
在英语方面，每次学的单词都要默下来，“今日事，今日毕”。预习复习每个单元，多读单词和句子，多做练习题，争取考九十八分。
在学习中，我要紧跟老师走，课上认真听讲，课下认真完成作业。多参加课外活动，丰富自己的课余生活；多运动，增强自己的体质。
在学校里，我要尊敬老师、团结同学。在家里我要听妈妈的话，尊老爱幼，多帮妈妈做些力所能及的家务事，让妈妈少为我操心。
有计划也要有行动。在新的学期我要脚踏实地、发奋努力，在知识的园地里收获硕果；在成长的乐园中沐浴阳光，向着理想奔跑吧！
湖北省嘉鱼县实验小学四（2）班 周博妍
愉快的暑假已悄然过去，迎来的是一个美好的秋天。新的一学期又要开始了，迎着早晨的第一缕阳光，我们又回到美丽的校园，开始了新的学期。新的学期，我有我新的打算。 首先，我要自信，相信只要自己刻苦努力，新的学期一定会取得大的进步的。不管上学期自己与别人有多大的差距，但是新的学期又是一个新的开始，新的起点，相信自己一定能成功。 第二，我要提高课堂学习效率，在课内40分钟精力高度集中，积极活跃，认真听讲。因为老师在课堂上讲授的知识都是重点、都是精华，课堂认真听讲会起到事半功倍的效果。 第三，我要提高自己的课外学习力，计划好自己的课余时间，主动学习，做到“想学习，会学习，坚持学习”。 加大课外阅读量，拓宽知识面。
新学期的打算
光阴似箭，日月如梭。转眼间就来到了万马奔腾的马年，我也进入了四年级下学期，开始了新的旅程。看着发下来的新书，我似乎来到了知识的殿堂。新的学期里我有新的打算。 在语文方面，我要做到课前预习，认识本课的生字词语，课文中不懂的词语要提前查字典。放学后，写完家庭作业，我还要及时复习当天所学的课文，以免忘记。我以后要把字写得更加工整，要多读书、提高写作文的速度和做阅读题的效率。还有一点，我上课不爱发言，这个学期，我一定要让自己积极举手发言。
在数学方面，我打算每一天都做十道口算题，来提高自己的计算能力。还有我每次考试都因为粗心而丢分，这个学期我下定决心要改正这个缺点。
在英语方面，每次学的单词都要默下来，“今日事，今日毕”。预习复习每个单元，多读单词和句子，多做练习题，争取考九十八分。
在学习中，我要紧跟老师走，课上认真听讲，课下认真完成作业。多参加课外活动，丰富自己的课余生活；多运动，增强自己的体质。
在学校里，我要尊敬老师、团结同学。在家里我要听妈妈的话，尊老爱幼，多帮妈妈做些力所能及的家务事，让妈妈少为我操心。
有计划也要有行动。在新的学期我要脚踏实地、发奋努力，在知识的园地里收获硕果；在成长的乐园中沐浴阳光，向着理想奔跑吧！
语文教学工作计划
一、教材分析
1、课程标准要求
四年级要完成由中年级向高年级的过渡。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的.语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。
2、内容特点
3、教学重点：
通过精美的选文，在语言学习过程的熏陶和感染中，培养学生丰富的情感、积极的人生态度和正确价值观。在识字写字、阅读教学、口语交际、作文、综合性学习等学习和活动中，全面达到中年级的阶段教学目标。阅读教学中，着重教会学生“抓住课文主要内容”的阅读方法。
4、教学难点：
继续引导学生加强自主、合作、探究的学习方式。
二、学生现状分析
四年级是小学阶段语文学习的分水岭，是由中年级向高年级过渡的桥梁。通过学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。因此，四年级在个人一生的语文学习中占有重要地位。 本班共有学生33人，男生19人，女生14人。学生普遍思维活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。但是，孩子们基础知识比较薄弱，学习习惯不够好，心浮气躁。上课时容易开小差，不善于倾听别人的观点和意见，缺乏纪律观念等。因此，教学的着眼点不应仅仅停留在语文教学上，更不能仅仅看孩子们的成绩，而应该从他们的做人和做事抓起，以促进他们的全面发展。
三、教学目标与要求
1、认字200个，会写200个，养成主动识字的习惯。
2、会使用字典、词典，有独立识字的能力。能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。
3、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
4、体会课文中关键词句表达情意的作用。
5、能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能复述叙事性课文的大意。
6、养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。
7、在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。听人说话能把握主要内容，并能简要转述。能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。
8、留心周围事物，勤于书面表达。能把内容写得比较清楚、比较具体。会写简短的书信便条。能修改习作中有明显错误的词句。
9、在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。
四、完成学科教学任务的措施
（ 一）营造自主学习的情境。良好的学习情境让学生放松身心，又能把注意力集中在具体的学习目标上，通过有目的学习，慢慢养成良好的学习习惯。本册教科书为学生的学习活动创设了具体的学习情境，这种学习情境的创设主要是通过“对话”的方式来实现的。
1、学生与文本对话
学生阅读课文，通过想象文中的描写建立生活影像，通过对照文中人物的心灵来净化自己的心灵，实现有意义的阅读。通过对文章结构形式的揣摩和推测，理解文章的内容，达到和人物心灵沟通的境界。
2、学生与文本作者对话。
作者写文章是和读者交流，学生边读书边理解，就是在和作者交流。通过引导使学生的思想和作者的写作意图达成一致，读明白作者的想法。
3、学生与学习伙伴对话。
人教版教科书，在“语文园地”中安排了两个学习伙伴：一个是小林，一个是小东。其
实，学生完全可以把其中一个想象成自己，另一个就是自己现实生活中的学习伙伴。学生通过阅读这样的对话，能够进入学习情境，也能激发自己的想象，能通过学习伙伴的对话，碰撞出思维火花，从而点燃学习语文的热情。
4、学生与自己的心灵对话。
学生一个心灵的启示，让学生去问问自己。教科书通过具体的语言，为学生营造了学习环境。最终使学生达到和周围人和自然万物的对话，启迪学生用自己的方式进行学习，进而掌握语文学习的规律。
（二）促进学习方式的改变
引领学生能改变各自的学习方法，能以“自主、合作、探究”的新课程倡导的学习方式来学习语文这门课程。
四年级新学期新计划篇七
时间悄然流逝，不知不觉，炎热的夏天从我眼皮底下溜了，迎来了凉爽的秋天；不知不觉，欢乐的暑假从我身子旁边走了，换来了崭新的新学期。
新学期到了，总得有个新的打算吧！
排在第一位的是学习，现在要进入状态了，可不能还是像暑假一样，整天没完没了的疯玩。学习分为三个部分：预习、听讲、复习。
预习，就是在上课之前打开课本，好好地读一读，有不明白的要注上标记；听讲，最重要的就是要听预习时不明白的地方，竖起耳朵，洗耳恭听；课后的家庭作业是复习的一部分，若要节省时间的话，就在临睡时好好回忆一下老师所讲的内容，不失为节约时间又能巩固所学的一种不错的复习方法。
还记忆犹新，刚上小学那会儿的事。时间真快啊，快的像脱缰的野马，快得像开足马力的赛车，快得像里弦的箭。转眼，我就是一名五年级的学生了。老师说，五年级是小学里最重要的。
迎来了新的一个学期，这也说明我在慢慢地长大，在家里也要多帮父母做些家务活。记得幼儿园大班时，我就学会了洗拖鞋，一年级会扫地了，二年级学会了刷锅，三年级会擦桌。四年级的暑假，我参加了“中国小记者军事文化体验营”，叠得被子可整齐啦！大人们都说我折的是“豆腐块”。夏令营中，我还学会了洗碗、洗衣服、拖地板，我更要多做些力所能及的家务活了。
这个学期，我是准备将今年考试的来的奖金及压岁钱都拿到银行存起来；这个学期，我打算把每次考试的分数制作成统计图，这样可以看出成绩的起伏；这个学期……这个学期，要做的事情很多很多。
不管是哪个学期，哪一年，以前的事情都过去啦，上学期上一年的终点，就是这个学期这一年的新的起点。现在，让我们朝着新的终点奔跑吧！
四年级新学期新计划篇八
这个暑假嘛，说不上是“颓废沮丧”的，但也不能用“丰富多彩”来形容。值得纪念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了，收获倒是不少，大开眼界，既陶冶了情操，亦洗涤了心灵。但是由于自己一拖再拖的态度和n低的办事效率，昨天才完成作业，特长等等都未来得及培养，是我自己不善于利用时间，而白白荒废了这大好时光。昨天看了方方的一篇文章，名为《节约时间》，说得很到位，充分体现出了办事效率之重要性，有兴趣或者有时间的同学可以去拜读一下。
算了，吸取教训就很好——以后办事要认真专心，不要漫不经心、三心二意的，要注重办事效率！那，说点积极地，现在来看看我新学期的打算吧！
在学业方面：我应当尽力保持班级前五名，级部前六十名。这个要求，相信只要努力就不算高！加油，我宋晓蓓说到做到！
在文娱、特长发展方面：所谓“3+x”中的“x”，我已决定是乐器，是guitar。好好学，好好发展，我能行的。
在体育锻炼方面：坚持夏、秋天每早都要做广播体操，冬、春天要坚持围操场跑两圈。争取60m、100m短跑保持第一名。
交友方面：新学期，班里一定会来新同学，一定要好好的相处，认真做到：慎交友、交诤友、交益友，不交损友等交友原则。
心理发展方面：积极健康，坚决摒弃陋习，多培养特长。要乐观，中国有句古语——在哪儿摔倒的，就在哪儿坚强地站起来！我能！
四年级新学期新计划篇九
新的一学期开始了，我对自己的要求是：
1、继续坚持早到校，坚持早读。
2、上课一定要专心致志、认真听讲，积极发言，勤于思考，不说闲话，手不乱动;回家写作业一定要加快速度;还要写字认真，不胡写乱写;每天坚持阅读课外书，读好书。
3、无论做任何事情都要专一、专心，不能磨蹭。
4、要积极参加班集体的各种活动，要做力所能及的.事情，关心、帮助同学，热爱集体，热爱劳动。
5、吃饭不挑食，要积极参加体育锻炼，每天坚跑步和跳绳。
6、在家要帮助爸爸妈妈做力所能及的家务。
轻松愉快的暑假眨眼就过去了，我们又迎来了新学期。
以前上课我坐不住，有时和同学说话;有时自言自语;有时走神。这样对自己不好，也影响同学学习。现在我又长了一岁，不能像以前那样贪玩，不知道学习了。
新学期，我决心努力学习。首先抓住课堂，专心听讲，积极发言，不影响他人。其次，认真写家庭作业，努力把字写规范，以前，老师布置预习，我只把字勾画出来，不读课文，骗家长说读课文了，这样做是不对的，学习是给自己学知识，欺骗家长和老师就是欺骗自己，今后我要改变自己学习不踏实的坏毛病。
以前，我回到家第一件事是看电视，或玩电脑，新学期，我要改变自己，回到家先写作业，有空再看一会儿电视或玩一会儿电脑。
新学期，我要更加努力，做一个优秀的学生。
四年级新学期新计划篇十
这个暑假的8月份，妈妈又给我请了一位英语家庭教师。
自从英语家教来了我们家，我学习就更紧张了，每天除了要把暑假作业完成，还加了一项任务就是背英语单词。这个英语单词可不好背，不仅要会写，还要会读。每天晚上的6点半到8点半便是上课时间。我从此天天晚上就都没的轻松了。从读写单词到背单词，一步比一步难，累的我一看到书就想打瞌睡。有一次，老师有事不能来，我高兴地一蹦三尺高。因为我可以舒舒服服的在家看电视了，真爽!但后来老师见我晚上想睡觉，就把时间调到了下午的3点到5点。为什么要学英语呢?那是为了准备新学期的到来，也是为了以后学计算机打好坚实的基础。
我的计划是：
(1)每天多看课外书，来增长自己的课外知识，积累好词好句。
(2)做一些课外作业改掉粗心这个坏毛病，并养成一些好习惯。
(3)还要多干一些家务活，让奶奶减轻一点负担，还可以锻炼自己。
(4)每天要多看看英语书，以免把单词忘记，还可以增长记忆力……
要做的事太多太多说都说不清，我一定要努力，在新学期里在争三好学生。我的`假期快要结束了，也就是说一个新的学期又要到来了，我要调整好心态，用实际行动来迎接这个新学期。
四年级新学期新计划篇十一
1：每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5． 对于副课及历史、地理、生物每学完一课后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学们，弄明白。
8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。