企业标语是企业与消费者进行有效沟通的媒介，它能够引起人们的共鸣和兴趣。对于刚开始设计企业标语的人来说，可以多参考其他企业的成功经验和行业的佳作，借鉴其中的精华。让我们一起来欣赏一些既简洁又有力的企业标语，它们精准传递了企业的核心信息。
热门归还设备证明（模板15篇）篇一
实习期间，我单位指导其进行了相关的业务知识学习和实际操作练习。使其已经具备必要操作设备所需的技能和业务知识且身体健康适合本岗位工作。
特此证明。
单位(盖章)。
日期：
热门归还设备证明（模板15篇）篇二
兹有(申请人姓名)于年月至年月，在(公司单位名称)从事特种作业实习。实习期间，我单位指导其进行了相关的业务知识学习和实际操作练习。使其已经具备必要操作设备所需的技能和业务知识且身体健康适合本岗位工作。
特此证明(单位公章)。
(此表为新考证人员单位如实填写)。
热门归还设备证明（模板15篇）篇三
甲方：乙方：
甲乙双方本着公平、互利、诚实信用的原则，经过友好协商一致，依据《_合同法》及有关法律，订立本合同。
一、乙方向甲方提供设备维修服务，维修服务设备信息如下：
二、乙方提供上门维修服务，甲方需向乙方支付服务费，服务费由下列部分组成：零部件加工费、人员工时安装费、实际发生往返交通费以及17%的增值税，乙方提供维修服务完成后计算总服务费，一次性结清。
三、维修作业地点：在甲方现场维修，在甲方现场进行安装、调试。
四、验收标准及方法：甲方进行外观检查、试运行，现场进行验收，验收合格后签验收单，作为验收合格依据。
五、支付方式：甲方在乙方维修完成后，五个工作日内一次性付清服务费。
六、甲方付款后七个工作日内，乙方根据服务费项目和甲方的信息，开具17%增值税专用发票给甲方。
七、争议的解决：甲乙双方在合同的履行中发生争议，双方协商解决;协商不成的，向甲方所在地法院提起诉讼。
八、本合同一式二份，甲方一份，乙方一份，自双方签字盖章后生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
热门归还设备证明（模板15篇）篇四
兹有（申请人姓名） 于 年 月至 年 月，在 （ 公司单位名称 ） 从事 （ 作业项目 ） 作业实习。实习期间，我单位指导其进行了相关的业务知识学习和实际操作练习。使其已经具备必要操作设备所需的技能和业务知识且身体健康适合本岗位工作。
特此证明
（单位公章）
年 月 日
（此表为新考证人员单位如实填写）
兹有(申请人姓名) 于 年 月 至 年 月，在 ( 公司单位名称 ) 从事 ( 作业项目 ) 作业实习。实习期间，我单位指导 其进行了相关的业务知识学习和实际操作练习。使其已经具 备必要操作设备所需的技能和业务知识且身体健康适合本 岗位工作。
特此证明 (单位公章)
年 月 日
(此表为新考证人员单位如实填写)
作业项目 实习
情况
指导人员：
证 号：
（公 章）
年 月 日
(此表为新考证人员单位如实填写)
质量技术监督局： 同志，于 年 月至 年 月在本单位
特种设备作业管理岗位实习。该同志实习期间熟练掌握了 特种设备作业管理工作。 特此证明。 实习单位名称： 组织机构代码： 单位地址： 单位联系人： 联系电话： 电子邮箱： 声明：本单位对该同志实习情况的`真实性负责。
单位： (公章)
年 月 日
兹有(申请人姓名) 于 年 月 至 年 月 在 ( 公司单位名称 ) 从事 ( 作业项目 ) 作业实习。实习期间，我单位指导 其进行了相关的业务知识学习和实际操作练习。使其已经具 备必要操作设备所需的技能和业务知识且身体健康适合本 岗位工作。
特此证明
质量技术监督局： 同志，于 年 月至 年 月在本单位
特种设备作业管理岗位实习。该同志实习期间熟练掌握了 特种设备作业管理工作。 特此证明。 实习单位名称： 组织机构代码： 单位地址： 单位联系人： 联系电话： 电子邮箱： 声明：本单位对该同志实习情况的真实性负责。
单位： (公章) 年 月 日
热门归还设备证明（模板15篇）篇五
甲方（厂家）：
乙方（供货商）：
丙方（销售商）：
为了提高经营品种的知名度，进一步推动产品销售，使三方在合作中获得更大的回报，经甲、乙、丙三方友好协商，就丙方在区域的相关销售事宜达成以下协议：
一、协议品种及规格价格：鸿茅药酒500ml装，供货价：元/瓶，终端零售价：___元/瓶。
1、丙方按照甲、乙、丙三方约定从乙方处进货；
2、在协议期内甲、乙方保证丙方正常供货，不得无故断货；
3、丙方对包装破损的产品有权要求乙方换货或者退货；甲方有义务协助乙方完成相关事宜，乙方必须在货物保质期到期前六个月向甲方提出退换货申请。
二、如协议中有未尽事宜，甲、乙、丙三方经协商后以补充。
本协议一式三份，甲、乙、丙三方各执一份，签字盖章后即可生效。
甲方：乙方：
甲方代表：乙方代表：
日期：日期：
丙方：
丙方代表：
日期：
热门归还设备证明（模板15篇）篇六
兹证明***，身份证号码：********************，在我单位已组织参加***液化石油气瓶充装***作业项目培训，并实习6个月，情况属实，请批准申请办理特种设备作业人员证。
特此证明
******单位名称***
2015年2月25日
注：所有学时相加等于总学时
以上证明属实，本单位愿对安全教育和培训证明的真实性负责。
申请人（签字） 用人单位（盖章）
实 习 证 明 申请人（签字）
用人单位（盖章）
热门归还设备证明（模板15篇）篇七
特种设备作业管理岗位实习。该同志实习期间熟练掌握了特种设备作业管理工作。特此证明。实习单位名称：组织机构代码：单位地址：单位联系人：联系电话：电子邮箱：声明：本单位对该同志实习情况的真实性负责。
单位：(公章)年月日。
热门归还设备证明（模板15篇）篇八
(此表为新考证人员单位如实填写)。
质量技术监督局：同志，于年月至年月在本单位。
特种设备作业管理岗位实习。该同志实习期间熟练掌握了特种设备作业管理工作。特此证明。实习单位名称：组织机构代码：单位地址：单位联系人：联系电话：电子邮箱：声明：本单位对该同志实习情况的真实性负责。
单位：(公章)年月日。
该同志在我单位按《_____________________考核大纲》进行了实习，身体状况能适应所申请考核项目的需要。
实习单位(章)年月日。
注：此表由实习单位或专业培训机构提供。实习单位或专业培训机构不得向考试机构提供虚假证明。
热门归还设备证明（模板15篇）篇九
致：（采购人）。
（一）具有独立承担民事责任的能力；
（二）具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；
（四）参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录；
（五）法律、行政法规规定的其他条件。
（六）我公司已完全了解本招标文件中规定的技术要求和商务条款。
同时，我公司具有很好的厂家原厂产品支持、技术服务、产品调试、系统使用培训及原厂售后服务承诺保持书。
如违反以上承诺，本公司愿承担一切法律责任。
热门归还设备证明（模板15篇）篇十
该同志在我单位按《_____________________考核大纲》进行了实习，身体状况能适应所申请考核项目的需要。
实习单位(章)年月日。
注：此表由实习单位或专业培训机构提供。实习单位或专业培训机构不得向考试机构提供虚假证明。
热门归还设备证明（模板15篇）篇十一
致：
我方收到贵方招标采购文件，在完全理解该项目采购质量技术要求和商务条件以及其他内容后，我方决定参加该项目招标采购。现作出如下承诺：
1.按招标采购文件项目需求，我方经营范围为：
网络工程；安防工程；（以上项目凭资质证经营）销售；软硬件开发，系统集成；综合布线；计算机售后服务及维修。符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的投标人。
2.我方保证，此次投标报价包含所有设备、随配附件、备品备件、运输、工具、报装、安装、调试、各种附材、附加培训、售后服务、税金及其他所有可能发生的一切费用。采购人不再支付任何费用；免费送货上门，免费安装调试，免费提供完善的操作培训或技术培训方案，提供必要的零配件或备件供应。
3.我方具备计算机系统集成资质证书，iso9001证书，iso4001认证证书，三a认证证书。4.我方承诺提供原厂商售后服务承诺函、原厂授权书和供货证明原件以及产品相关彩页等产品相关数据和资料，并对所有资料的真实性、合法性负责。
5.如果我方被确定为中标人，我方将根据招标采购文件、我方响应文件的相关约定，承担合同责任，履行合同义务。
法定代表人(负责人)签字：
投标人公章：
热门归还设备证明（模板15篇）篇十二
总体上来说，钢琴老师需要具备的基本能力是音乐的实践能力，即专业的演奏技术水平、音乐风格的把握、音乐结构的分析和丰富的乐理知识。以及以下几点：
1、温和、平易近人的态度。
2、开朗、积极的性格（培养其社交能力、对事要大度）。
3、良好的思想品德修养，有耐心、学会自我反省，不断反思自身的教学问题并加以改正。
4、头脑灵活、具有幽默感（课程时间安排合理、内容充实）。
5、充满活力（能够感染学生、带动其学琴的热情）。
6、自信、谦虚（虚心求教、坚持练习、进修以提高自身的授课水平与质量）。
7、良好的教育理论修养（注重学生兴趣爱好的培养）。
8、因材施教的能力（具体问题具体分析，灵活多样的教学方式，注重个性化发展）。
9、清晰的语言表达能力、准确的问题判断与分析能力。
10、准确的听觉听辨能力（能够辨别出音高、节奏、音色的差别，并及时给予学生以纠正）。
11、优秀的音乐艺术审美能力（直接影响学生审美水平）。
12、坚持进行教学科研工作（在实践中检验，同时寻求新事物、新突破、不断充实自己）。
13、具有对钢琴教学的热情（能够做到倾囊相授，使孩子产生学琴的兴趣并激发其潜能）。
因为钢琴老师又有初级、中级、高级之分，初级主要针对的群体大多为儿童，他们多数对钢琴一无所知，且有着孩子顽皮的天性，针对于此情况，又要求钢琴老师需要具备以下能力：
1、负责任的态度，对孩子的全面发展负责（把握好学琴在儿童发展中的地位，以儿童心理的健康发展、丰富孩子童年生活为首要目的，调整教学规格、教学进度与教学方法，使孩子能够持续学琴）。
2、掌握儿童教育学、心理学知识，从儿童生理特征出发，进行科学施教（思考两个问题（1）如何用音乐的美与乐器操作的乐趣吸引孩子的好奇心；（2）如何通过分析减化音乐的复杂性，从而降低学习量）。
3、以鼓励的方式让孩子产生学习动力（出错时用表示遗憾、并给予鼓励的方式指出不足，令其改正）。
4、对孩子注意力的合理分配（抓住关键，多方面权衡问题）。
5、对待孩子要有耐心（根据孩子的能力及学琴目的调整教学规格）。
6、要培养孩子独立学习能力，针对孩子自身进行讲解，使其明白学琴是自己的事。
7、选择教材（注意音乐内容的多样性和生动性，做到激发孩子学琴兴趣）。
8、做到尊重孩子，学会换位思考。
9、了解家长的心理，与家长进行有效沟通（掌握与家长沟通的技巧）。
高级钢琴老师更加注重于是否拥有高层次的钢琴演奏思维和钢琴教学思维及其方法的能力；要做到对中国钢琴作品有细致的研究弹奏，能够从民族音乐中汲取精华、滋生灵感；能否做到技术娴熟、乐感超长、善于分析作品内涵、把握作品风格、演绎出作曲家灵魂以及是否具备丰富的音乐想象力和非凡的语言表现力。
热门归还设备证明（模板15篇）篇十三
合同是民事主体之间建立、变更和终止民事法律关系的协议。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
拿证明：
比方说，有什么什么几级证书;。
2.举例说明：
以前是否进行过类似项目，以前的项目怎么安排的，针对这次项目，有哪些可以沿用的方案，和需要调整的地方;。
3.实力保证：
比方贵方的企业实力，注册资金在该领域的排名，以及未来的战略。
致:(购买者)。
我公司(公司)参与贵方组织的项目(项目篇)。
(一)具有独立承担民事责任的能力;。
(二)具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度;。
(四)参加政府采购活动前三年内，在经营活动中没有重大违法记录;。
(5)法律、行政法规规定的其他条件。
(6)本公司对本招标文件规定的技术要求和商业条款有了全面的了解。
同时，本公司拥有良好厂家厂家产品支持、技术服务、产品调整、系统使用训练和厂家售后服务承诺书。
如果违反以上承诺，本公司将承担所有法律责任。
表1.7-3厂家授权和售后服务承诺书。
法定代表人或其委托代。
人：
供应商：(盖单位章)。
日期：
热门归还设备证明（模板15篇）篇十四
4月25日，我参加了在培训中心举办的中华人民共和国特种设备安全法培训课程，课程结束感受颇深，下面就此项培训做出总结。
中华人民共和国特种设备安全法是为了加强特种设备安全工作，预防特种设备事故，保障人身和财产安全，促进经济社会发展而制定的，目的是为了保障人民生命财产安全。所谓特种设备听上去离我们的生活工作很遥远，但特种设备就在我们身边。所谓特种设备是是指对人身和财产安全有较大危险性的锅炉、压力容器（含气瓶）、压力管道、电梯、起重机械、客运索道、大型游乐设施、场（厂）内专用机动车辆，以及法律、行政法规规定适用本法的其他特种设备。对站区的日常工作来说平时接触最多的特种设备就是电梯。
这几年北京不断有新的地铁线路开通，站内电梯、扶梯等特种设备数量激增，再加上客流量大，安全形势复杂，电梯一旦出现故障将会对乘客带来安全隐患，也不利于保证车站正常的运营秩序，然而这样一部对特种设备生产、维护保养、使用单位的安全责任有具体、细化规定的法律，以免一旦出现事故，相互推诿责任。
作为特种设备的使用单位，应当建立岗位责任、隐患治理、应急救援等安全管理制度，制定操作规程，今后对于中华人民共和国特种设备安全法要加强学习，保证特种设备在站内运行良好和运营时间正常的客运组织。
热门归还设备证明（模板15篇）篇十五
| 姓 名 | 身份证号 | ||
| 拟申请考核 作业种类 | 拟申请考核 作业项目 | ||
| 实习 情况 | |||
| 指导人员： 证 号： | （公 章） 年 月 日 |
特种设备作业管理岗位实习。该同志实习期间熟练掌握了 特种设备作业管理工作。 特此证明。 实习单位名称： 组织机构代码： 单位地址： 单位联系人： 联系电话： 电子邮箱： 声明：本单位对该同志实习情况的真实性负责。
单位： (公章)
年 月 日
(单位公章)
20xx年xx月xx日
(此表为新考证人员单位如实填写)
该同志在我单位按《_____________________考核大纲》进行了实习，身体状 况能适应所申请考核项目的需要。
实习单位(章)
年 月 日
注：此表由实习单位或专业培训机构提供。实习单位或专业培训机构不得向 考试机构提供虚假证明。