最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)

时间:2025-02-03 作者:文锋

军训总结是对军训过程中遇到的问题、困难以及获得的经验和感悟进行总结和总结。总结是一个跨学科和跨领域的活动,通过不同角度和维度的总结,我们可以拓宽知识边界,提升综合能力。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇一

通过开展“岗位大练兵、业务大比武”镇内赛活动为镇村干部、帮扶工作队提升岗位技能和业务知识水平奠定了坚实的理论基础,进一步增强了“岗位大练兵、业务大比武”活动实效。比找差距练水平。本着对照先进找差距,立足自身谋发展的目标,组织镇村干部进行乡村振兴示范点观摩学习,详细学习人居环境整治、产业发展、美丽乡村建设等重点工作中的好经验好做法,进行现场观摩、现场交流、总结点评,通过评比特色亮点、工作成效,指出问题不足,让镇村干部晒成绩比作为找差距,理清了思路,同时极大提升了驻村帮扶工作队为民服务的`意识、干事创业的热情和乡村振兴的信心。全面排查补短板。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇二

4月12日下午第三节课校领导和所有数学教师在三年级(2)班教室听了教研组长李丽一节观摩课《两位数乘两位数不进位笔算乘法》,并在下午第四节课进行了评课和研讨,现将这次教研活动总结如下:

xx老师首先进行说课,并反思本节课的优点和不足,副校长韩雨生和数学教研组成员分别谈了对这节课的看法,他们的看法集中在以下几个方面:

1、首先在准备练习方面,复习两位数乘整十数的口算和两位数乘一位数的笔算,为新课两位数乘两位数的笔算做了很好的铺垫,其实一节新课的内容有七成都是旧知识,只有三成是新知识,只要进行新课前,把本节课需要的旧知识再复习一遍,新知识也是很容易学的,学生自学完全可以的。

2、其次在创设情境方面,出示小红去书店买书的情境,小红非常喜欢读书,对学生进行了思想教育,特别是搜集信息提问题,2本书用多少钱?10本书用多少钱,都是旧知识,都能很容易的求出答案,那12本书需要多少钱?大家知道答案吗?揭示课题,使学生产生求知欲望,自然的过渡到新课。也为乘法分配率求两位数乘两位数的计算做了铺垫。这类题我们以前没有学过,同学们知道它的答案是多少吗?想知道它的计算方法吗?书中的小老师会告诉你,进而过渡到自学课本。

3、在进行新课方面,老师给同学们自学的时间有点儿少。讲的太多,放不开,其实老师应该相信学生,相信他们的能力。这是当今数学课堂中普遍存在的问题。教师让学生板书尝试题,应找三个不同级别的学生,让学生讲,进而总结方法,再总结方法方面老师有代说的现象,同学们的语言总结能力有待提高。

4、在课堂练习方面,第一题老师把做一做设置成摘苹果,激发学生的学习兴趣,这点很好。第二题把改错题设置成医生治病,找同学找病因,展示在计算过程中有可能出现的各种问题,进而教育学生,要想计算准确,不但计算方法掌握熟练,而且一定要认真,杜绝看错数,吵错数,甚至加法计算错误等。第三题联系生活,使学生体会到数学来源于生活,学习知识的重要性。由于时间问题,课堂拓展没有出示。课堂拓展设置两位数乘两位数的进位笔算,为下节课的新课学习打下基础,也提高了学生预习新知识的积极性。

5、在课堂小结和板书方面。让学生总结这节课的重点内容,板书设计重、难点突出,使学生对本节课的新知识一目了然。

整节课的不足存在以下几个方面:

1、教师的评价性语言,激励性语言还有待提高。

2、小组合作有点儿乱,效果差,也有待提高。

3、学生的语言组织能力差,还有待老师进行培养。

4、还存在老师代同学说的现象,要充分相信学生,要放得开。

我们针对计算课如何用尝试法教学效果更好,进行了研讨。

下面总结几点:

1、学习新知识时,准备题作用很大,要把本节课所用的旧知识复习一下,以旧引新,学生看书自学完全能自己做出来。

2、创设情境激发兴趣也很重要。要根据学生的年龄特点,设计学生感兴趣的内容,激发学生的学习兴趣。

3、小组合作要真正起到作用,小组长要选好。让学生教学生效果更好。

4、练习设计一定要有改错题,把同学们有可能出现的错题展示出来,让学生改正,反向思维对学生计算能力的提高更有好处。

5、板书时,算式要能显示出计算方法。使本节课的重难点突出。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇三

通过开展“岗位大练兵、业务大比武”镇内赛活动为镇村干部、帮扶工作队提升岗位技能和业务知识水平奠定了坚实的理论基础,进一步增强了“岗位大练兵、业务大比武”活动实效。比找差距练水平。本着对照先进找差距,立足自身谋发展的目标,组织镇村干部进行乡村振兴示范点观摩学习,详细学习人居环境整治、产业发展、美丽乡村建设等重点工作中的好经验好做法,进行现场观摩、现场交流、总结点评,通过评比特色亮点、工作成效,指出问题不足,让镇村干部晒成绩比作为找差距,理清了思路,同时极大提升了驻村帮扶工作队为民服务的.意识、干事创业的热情和乡村振兴的信心。全面排查补短板。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇四

为进一步提高公司干部队伍的专业能力、专业精神,培养造就高素质专业化干部队伍,蓝天燃气控股有限公司携权属企业,积极开展、精心组织,全面推进“大培训、大练兵、大比武、大竞赛”活动拉开序幕。

自活动开展以来,蓝天燃气公司营造“学起来、练起来、比起来、赛起来”的浓厚氛围。设立了“焕燃学堂”,通过领导上台讲、干部心得交流、业务融合等学习模式,强化技能知识学习。比如,蓝天特温暖公司通过开展“分布式能源技术操作”“营销案例分析”等系列专题特色活动,着力培养“一专多能型”高素质干部骨干力量,以更具参与感、互动性的学习形式,打造“每周夜校”学习模式,组织部门各岗位专业人员讲业务、讲典型案例,深入挖掘各类教学资源,围绕中心工作、重点任务设计授课专题,力求“精准赋能”。掀起公司大比武大竞赛热潮,开展全员竞赛活动,掀起全员“业务打擂”大比拼热潮,推动比武竞赛成果转化为实干实操的能力。推动领导干部上讲台“三个转变”,坚持将“每周领导干部上讲台”作为提升干部培训实效的有力抓手,凸显“干部教、教干部”的理念,通过聚焦实用、灵活授课,推动领导干部上讲台由“软任务”向“硬指标”转变、由“高大上”向“接地气”转变、由“看过程”向“看结果”转变,激励公司职工干实事、创实绩。

新奥燃气公司组织工商户服务技能考试及流量计技术培训。为加强计量管理队伍建设,夯实计量基础运营,此次竞赛考试采用理论与实践相结合的模式,选用实用理论知识、真实案例和场景化问答等类型考题,考完当即进行讲解和答疑,达到以考促学、以学促用、提升技能的目的。同时邀请天信仪表厂家对新型超声波流量计和常规仪表的安装、使用、常见故障判断、基本维修方法等进行系统的讲解,大大提高了员工对于仪表知识的完整性和技能水平。

通过“四大”活动的开展,公司及权属企业员工秉持工匠精神,练就过硬本领,在工作中学技术、练技能,努力提升自身技能和业务水平,达到以考促学、以学促用、提升技能的目的。职工们表示,在活动中实行的“学练结合、以学促练”就是对构建大练兵长效机制的一种有益探索,在总结各岗位练兵经验基础上,今后还要立足长远、加强探索、勇于实践、开拓创新。

下一步,蓝天燃气公司及权属企业将坚持“四大”活动工作落实落细,将其作为提升干部职工专业能力的重要平台,通过全面强化整体功能,着力加强专业型人才的创造力,促进干部队伍专业能力整体提升。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇五

“岗位大比武、业务大练兵”是向全镇党员干部延续乡村振兴好经验好做法的具体实践,下一步,黄花滩镇将继续探索完善巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接,激励全镇党员干部全部参与到“岗位大练兵、业务大比武”活动中,进一步提升工作水平和业务能力,以更振奋的精神、更开阔的`视野、更务实的作风,助推全镇工作再上新台阶!

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇六

如何加强师德师风建设?怎么锤炼教学基本功?围绕教育教学工作中常见的问题,海南省教育厅在全省各高校开展青年教师“教学能手”选拔赛,组织青年教师按照文科、理科、工科分组开赛,以赛促学、以赛促教,全面落实课程思政要求。

这段时间,各类培训、练兵、比武活动在各级各类学校轮番开展、氛围浓厚,成为我省教育系统积极开展能力提升建设年暨深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动的一个个生动缩影。海南日报记者从省教育厅了解到,能力提升建设年活动启动以来,该厅先后印发“实战化大培训”“专业化大练兵”“特色化大比武”等多个行动实施方案,推动活动走深走实、落地生效。

省教育厅党委专职副书记吕治国介绍,坚持“干什么精什么,缺什么补什么”的原则,省教育厅为每一个行动实施方案都明确了任务书、时间表、路线图。

其中,“实战化大培训”行动设置计划53项,“专业化大练兵”设置计划21项,“特色化大比武”设置计划41项。截至4月底,全省教育系统已开展各类培训21项,参训人员达到26944人;各类练兵、比武活动有序推进,涌现出一批标杆党支部、一批党员先锋岗、一批优秀公文、一批优秀案例。

值得一提的是,通过组织开展培训、练兵、比武活动,学校领导及教师均受益匪浅——。

海南省卫生健康职业学院许多教师在观摩该校青年教师教学竞赛后纷纷进行总结:参赛教师朱雪勤秉持obe教育理念设计课堂,前瞻性和感染力强;教师刘秀秀的教学进程组织合理,方法手段运用恰当有效。部分参赛教师虽然在课程中融入思政元素,但体现得不够充分,这些问题的发现为学校开展培训、教师自省自学提供了方向。

“我们希望各参赛教师要享受比赛,稳扎稳打,展现昂扬的精神风貌。”中国科学院院士、海南大学校长骆清铭在观摩青年教师“教学能手”选拔赛时表示,教学竞赛是对教师知识储备、教学基本功、课堂展示等综合能力的检验,教师可以通过比赛不断审视教学过程,取长补短、融会贯通,有利于学校造就一支具备先进教育理念、掌握现代教学方法的高素质教师队伍。

据悉,下一步,海南教育系统将切实把能力提升建设年和深化拓展“查堵点、破难题、促发展”活动,作为教育系统干部改进作风、推动教育制度集成创新“破局”“立规”的有效抓手,通过开展更多形式丰富、贴近实际、扎实有效的能力提升建设年活动,为办好人民满意和自贸港建设需要的海南教育注入动能。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇七

自总局部署“岗位大练兵、业务大比武”活动以来,税务系统紧紧围绕“以学为用、以练为战”的原则,精心策划安排,细化工作措施,强化督促检查,狠抓活动落实。特别是国地税征管体制改革以来,市局党委认真总结,找差距、补短板、强弱项,结合实际,有的放矢,依托全系统比武练兵活动,推进学习教育常态化、制度化,有力有效促进了干部队伍素质提升和业务融合。

一是细致安排,扎实做好部署实施。根据省局关于开展练兵比武活动要求,逐年制订“岗位大练兵、业务大比武”活动实施方案,对年度练兵比武活动的目标、内容、规则、表彰等事项进行安排。并严格对照方案,细化措施,围绕重点,全力以赴抓好全系统的比武练兵活动。今年的比武练兵活动,市局党委高度重视,召开会议专题研究部署,明确提出“要克服困难,提供人、财、物的保障,以严格的工作督查为抓手,确保练兵比武活动的扎实开展”。

二是夯实基础,持续开展练兵培训。20xx年以来,在深入学习掌握省局培训工作精神的基础上,结合实际,逐年制订干部教育培训计划,同时围绕“岗位大练兵、业务大比武”竞赛活动要求,结合岗位职能,立足基础知识,在全系统有条不紊地组织开展日常练兵活动。截止2020年8月份,全系统结合重点工作、专项工作和比武练兵科目举办各类培训班180期,参训6100人次。今年以来,根据新冠肺炎疫情防控形势,市局下发了《关于在疫情防控期间加强学习的通知》。疫情形势控制后,自4月份开始,全系统围绕比武练兵科目,组织开展专题培训和集训26场次,参加培训和集训600人次。市局还联系上海财经大学,订购了税务稽查、企业所得税、货劳和社保费4个科目的视频课件,通过对“岗位大练兵”活动的组织开展,迅速掀起了全员学习的热潮。

三是以考促学,全方位推进比武活动。按照分级分类比武要求,全市税务系统早动员、早部署,组织实施好技能比拼和人才选拔。自20xx年起,与市总工会协调沟通,联合举办全市税务干部职业技能大赛,围绕年度比武竞赛科目,共同命名表彰“技术标兵”“优秀选手”。同时将教育培训成效、人才培养机制、练兵比武成绩与组织绩效和个人绩效挂钩,通过一系列细化措施,推进岗位比武活动扎实开展。自20xx年以来,共选拔67名选手参加省级大比武,有33名选手被省局表彰奖励。通过赛场竞技,既发现了日常教育培训的短板和弱项又不断提升了干部职工的业务素质和专业技能。

自部署开展“岗位大练兵、业务大比武”活动以来,通过5年来的不懈努力,练兵比武作为干部素质能力提升工程的重要内容,在有效促进和提升干部队伍素质方面发挥了积极作用。

一是依托练兵比武活动,抓业务培训的力度显著增强。在组织开展练兵比武活动过程中,将练兵比武成绩与组织绩效和个人绩效挂钩,通过这一举措,很大程度提升了各级税务部门的重视程度,调动了参赛人员的积极性,促使市、县区局采取积极有效的方式,投入大量资源,全力抓好练兵比武活动。据不完全统计,自20xx年以来,仅市局直接运用于练兵比武集训、资料和考务的资金累计达到140万元以上。

二是培养了一批业务骨干。经过近5年来持续不断的推进练兵比武活动,不仅有效地促进和加强了基础全员业务培训,同时也选拔和培养了一批岗位能手、业务骨干,这些业务骨干很好地发挥了辐射、带动和引领示范作用,对基层单位业务工作和专项工作的落实发挥了积极的作用。

三是积累了丰富的业务培训举措。围绕练兵比武竞赛主题,全市税务系统充分利用现有资源和师资,以业务培训、税务讲堂、每周一课、每季一解、网络考试等形式组织开展全员基础培训,同时探索开展网络培训以及手机app学习等全新培训方式,为组织开展好日常业务培训工作积累了丰富的经验,夯实了基础。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇八

按照《全国卫生应急工作培训大纲》和各类卫生应急人员岗位职责和能力要求,充分发挥各级医疗卫生单位全员参与积极性,以提升基层应急能力为核心,以强化工作能力为目标,以卫生应急相关岗位技能培训和演练为依托,通过扎实开展大练兵、大比武活动,进一步增强预防为主、依法科学应对突发事件的理念,全面提升我县卫生系统整体卫生应急能力。

卫生行政部门、各级各类医疗卫生单位。

以理论、技能培训和应急演练为重点,紧紧围绕卫生应急管理、监测预警、突发公共卫生事件现场调查和应急处置、突发事件现场紧急医学救援等核心能力开展大练兵、大比武活动。

(一)卫生应急理论、技能培训。

1、开展全县卫生系统应急相关人员全员培训,实行分级负责,分层培训。县级通过集中培训和分类培训形式进行,分类培训由县直疾病预防控制、卫生监督、医疗等专业机构结合相关业务培训一并组织实施,师资培训分别不少于1次;各级医疗卫生单位不少于1次。

2、专项培训。各类卫生应急队伍不少于1次。

3、各医疗卫生机构在本单位内部要结合所承担的任务特点,加强相应的卫生应急培训。

(二)卫生应急知识测试与竞赛。

县卫生局将省卫生厅统一的《卫生应急知识竞赛题库》下发各医疗卫生单位(请登录县卫生局网站“公告、公示”栏目下载),各单位要认真组织学习,县卫生局将于7月中旬组织集中培训,根据情况开展卫生应急知识测试(竞赛)。

县卫生局将组建一支4人参赛队,人员构成为卫生应急管理人员1人、疾控人员2人和医疗人员1人,参加全市卫生应急知识竞赛。

(三)卫生应急演练。

1、桌面演练。各级医疗卫生单位至少开展1次。

2、实战演练。县级不少于1次。

3、应急队伍拉练。根据具体情况另定。

4、突发事件应急处理点评。各级卫生行政部门均要开展突发事件应急处理分析点评。

5、医疗机构应急救治能力演练。根据具体情况另定。

我县拟于7月中旬举办一期突发公共卫生事件处置演练(内容另定),届时将组织有关单位人员现场观摩演练。

20xx年10月底前各单位完成人员培训演练和大比武任务,并于20xx年11月10日前报送活动总结。

县卫生局成立卫生应急大练兵、大比武活动领导小组(详见附件1),各单位要加强领导,精心安排,要指定职能科室具体负责大练兵、大比武活动的组织协调,制订切实可行的实施办法和工作计划,把大练兵、大比武活动与日常工作紧密结合起来,做到两不误、两促进。

县卫生局将大练兵、大比武活动已纳入卫生工作年度目标考核指标,各级医疗卫生单位要严格管理,按序时进度开展工作,县卫生局将对全县卫生应急大练兵活动进行抽查督导,确保活动落实到位,取得实效。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇九

医疗技术是保障医疗安全的前提,没有高素质的医疗技术队伍,就没有高质量的医疗技术。为提高我院职工的整体素质,贯彻落实市、县《关于在卫生系统开展岗位技能培训和大比武活动》的文件精神,我院全面启动了以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”的医疗技术岗位大练兵活动,现就工作开展情况汇报如下:

一、突出重点,抓住主题,为岗位练兵提供保障。以提高医务人员技术能力为主线,以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题,以医院专业技术人员为主体,以临床医技组、护理专业组为基本单位,开展基于岗位性质、基于存在问题、基于人员技术发展需求的技术练兵活动。同时为各组购买了相应的读本和教材如:《国家执业医生、护士“三基”训练丛书》、人民卫生出版社《基础护理学第五版》、卫生部《临床护理实践指南》、《护理技术操作手册(50项)》、《护士条例》等教材,为岗位大练兵大比武顺利开展提供保障。

二、注重理论学习,加大工作力度,使岗位练兵稳步推进。

安排得当。

2、加强理论学习,领会精神实质组织医院职工深入学习文件精神,重点学习《年度关于在卫生系统开展岗位技能培训和大比武活动实施方案》,部署本院岗位大练兵活动,领会精神实质,明确目标与任务,为我院开展全员岗位大练兵做好准备。

3、加大岗位练兵工作力度,力争突出成效医疗技术岗位大练兵是“三基三严”考核的延续和深化,是加强医疗技术队伍建设和提高专业技术水平的重要途径,为此,全院医务人员人人参与,促进我院专业技术水平的提高。

三、围绕练兵目标,采取多种形式,使岗位练兵突出实效。

1、强化理论培训,让医务人员扎实基本功,包括基础理论培训:组织开展医疗卫生法律法规、医院规章制度、诊疗技术规范和操作规程以及医疗质量和医疗安全核心制度等内容的全员基础理论学习培训。

2、岗位基本技能培训:按照各岗位的实际需要展开技能培训。对医生,重点是病例采集、体格检查和疾病诊断治疗技术、各种医疗设备的使用、医患沟通等基本技能;对护士,重点以专科护理技术和临床护理实践为主要内容,加强护理人员的基本功训练。

3、院前急救技能培训。

重点训练心肺复苏、心脏除颤、气管插管(含小儿)、创伤急救等院前急救技能,提升我市院前急救医疗专业技术队伍的业务素质和技能水平,切实提高危重病人抢救成功率。

4、医疗护理文书书写培训。

落实卫计委《病历书写基本规范》、《处方管理办法》、新修订的《住院病历首页》及《疾病分类与代码》、《河北省医疗机构病历管理规定(20xx版)》和《河北省医疗机构病历书写规范细则》等要求,结合我省病历内涵质量评价标准,积极组织培训学习,规范医疗、护理文书书写行为,强化病历内涵质量,开展医疗护理文书书写大比武。

5、以临床实际工作为突破口,提高临床实践。

临床实际工作是岗位兵练兵活动的重点,医院始终以医疗质量、医疗安全为重点,要求医务工作者在临床实际工作中有过硬的本领和较高的安全警觉意识,始终将技术大练兵放在工作的首位,临床工作中的检查、治疗等均按照技术练兵的标准去要求和考核,并与绩效工资相挂钩,确保了该项工作的落实。

6、开展各项练兵活动,丰满医务人员的羽翼。

们组织了以“提素质、比技能、讲奉献、树形象”为主题的“心肺复苏”竞赛活动;6月份组织了3次院前急救演练活动;7月份组织医护人员进行病历书写大比武和岗位技能培训;8月份对医务人员进行了法律法规、医院规章制度和操作规程、核心制度的集中培训;通过竞赛、考试、考核等活动,评出了一、二、三等奖,并给予一定的物质奖励,做到了让全员都有参加竞赛的机会,为他们搭建锻炼的平台,让练兵成为推进医疗技术能力的催化剂。根据不同专业选拔优秀人员参加了县卫生局组织的技术比武活动,通过参加活动为自己定位,总结不足,为下一步参加市级技术比武做好充足的准备。

总之,练兵无止境。岗位练兵是一项只有起点没有终点的训练活动,是提升医务人员技术专长的有效方式。让我们在不断的探索和实践中创建特色,形成机制,为打造一支具有专业能力而全面发展的医疗队伍而不懈努力!

魏县人民医院。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇十

本学期数学组共有赵亚梅、王生、郑常涛、武风鸣、丁勤华等5五位老师参加了校内公开课。在学校的安排组织下有条不紊,活动中各位教师高度重视,积极参与,认真研究,团结协作,为全校数学教师提供了展示、交流、学习的平台。

除六年级外全体数学教师都参与了听课活动,并及时组织了评课活动,教者自评后,各年级组对每一堂课的优点和缺点进行了全面、客观的评析,提出了宝贵意见,无论讲课人还是听课人从中都得到了很大收获,现对本学期数学公开课情况小结如下:

1、老师们课堂上真正体现了新课程标准的要求,运用多种教育教学手段及教学方法,切实抓好了教育教学的各个环节,把教师的主导作用与学生的主体作用充分结合起来了。不少教师上出了自身的特色,使听课的师生受益匪浅,受到了大家的一致好评。当然,也有个别教师对教材文本的把握、钻研不够,课堂组织不到位对,因此上课效果不好。

2、教学基本功与技能方面。老师们在教学中教态亲切、自然大方,精神饱满有激情,语言简洁、流畅、准确、生动,富于启发性;板书字体工整,书写规范,设计合理、简要,有逻辑性,课件设计相当,有助教学实施、学生学习,操作熟练;专业基础知识扎实,知识面广,驾驭教材能力强;课堂教学组织有序,能灵活解决课堂教学中出现的问题,应变与调控能力强。

3、教学目标方面。老师们的课堂教学目标全面、具体、明确。能从知识、能力思维品质、思想教育等方面体现,知识目标有量化要求,并体现学科特点;教学重点、难点确定准确,并能抓住关键,以简取繁。

4、教学过程方法方面。老师们的教学思路清晰,内容的安排组合、衔接过渡、详略符合教材要求和学生实际,落实教学目标;在教学过程中引导学生积极参与课堂教学,体现学生主体作用,使学生乐于探究,思维活跃,会质疑、交流、合作,主动获取知识;课堂教学中重视学生思维品质的培养,充分体现学生学习的过程;面向全体学生,分层教学,体现差异,因材施教,使每个学生都有收获,都有提高。

赵亚梅老师在《连加连减》一课教学中,教学环节设计,条理清晰,层次清楚,结构合理,多媒体课件做的精美适用。教学过程中学法指导多样,恰当,有扶有放。老师对学生评价准确、及时。赵老师具有扎实的教学基本功,和蔼可亲的教态,具有亲和力的语言,拉近了师生之间的情感距离,有效的激发了学生的学习热情。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇十一

各位领导、同志们:

大家好!

首先,感谢本届擂台赛再次给我与大家学习交流的机会。去年的擂台赛,让我举一反三,不但学到了经验、看到了差距,更增强了当好村支部书记的责任感和加快张新庄发展的紧迫感。

一年来,在镇党委、镇政府的领导下,在全村广大党员、干部的大力支持下,我和党支部、村委员会一班人,通过找优势、定位子、出措施,各项工作更上一层楼。下面,我就把情况向各位领导和同志们作汇报如下:

一是加强班子自身建设。农村人在决定自己的行为时,流行说“村看村,户看户,群众看党员,党员看支部”,可见党支部尤其支部书记是基层党建的关键。由此我认为,只有党支部、村委员会同心同德、坚强有力,才能使基层党组织成为坚强的战斗堡垒;才能更好地当好领头雁,成为领路人。因此,在支部生活、村内工作、团结班子、廉政建设等各个方面,我做到率先垂范、严于律己,要求班子成员做到的,自已首先做到,其他班子成员也都以大局为重,积极围绕争先创优、加快发展向班子献计献策。

二是抓好队伍建设。首先,我们在通过“三会一课”,综合提高党员干部带领群众勤劳致富本领和能力的同时,积极为队伍吸引新鲜血液,让有能力、有作为的年青人进入党组织和后备干部队伍。去年,我们发展新党员3名。选配后备干部1名。其次,按照“让党员动起来、强起来、富起来”的'教育计划,采取请进来,走出去的办法,组织党员干部参加镇内外举的种植、养殖、加工等致富技术培训,为他们发挥先锋模范作用和参与村务创造条件。

1、切实抓好道路建设。去年底,我们利用“一事一议”财政奖补政策,规划了闸口到周庄、周庄到汤庄两条总长近2公里的连自然村公路,目前已获批准,正进入实施阶段。这两条路的建成,不光是这个地方群众的福音,更为临泉县在其多年落后的大东北上留下了精彩手笔。

2、大力发展基础农业。我们把农业产业结构调整作为发展农村经济的重点,积极引导群众改善种植结构,推广良种种植,扩大经济作物面积,扩大复种、套种指数,提高土地产出率和增加土地单位面积收入。去年,全村扩大经济作物种植面积800亩,扩大作物复种、套种面积2000多亩,群众多增收50多万元。

3、积极发展河湾经济。河湾经济就是利用泉河叉道,发展水产养殖。这也是我们村唯一的优势。目前,我村已发展水产养殖场5处,面积500多亩,年创纯收入200多万元。近年来,在村党支部的引导下,水产养殖已由过去的单一养鱼,发展上了特种养殖。如拥有400水面的刘湾寨赵x养殖场、刘沟刘x养殖场都发展了养闸蟹、养洋藕等特种水产,亩水面年均可多增收2000多元。

我从多年工作经历中体会到,帮扶工作是综合性工作,既是扶持致富的手段,又是思想政治工作措施。做好了,能事半功倍、一举多得。近年来,我们注意做好了两个方面的帮扶。

1、“结对子”工程。即通过党员干部或党支部牵线搭桥,让有资金无技术或有技术无资金的群众相互结成对子,共同致富,这是其一。第二就是让党员、干部或致富能手与致富无门的群众结成对子,实行“一帮一”、“一带一”帮扶致富。这项工程,收效较好。(举例)

2、美化工程。美化工程是我村建设新农村的其中部分,首期推出并已实施的项目有两个,一是环境美化,二是思想美化,目的是增加村民幸福指数,提高农村文明程度。在环境美化方面,我们主要抓了农村新能源利用和改善村民卫生。目前,已建成沼气池()座,改造卫生侧()处。思想美化就是教育引导群众无论出门在外,或是留守在家,都要移风易俗、遵纪守法、支持政府工作。近年来,我村殡葬改革干净彻底,没有偷埋死人现象,火化率达100%。计划生育也由后进变先进,特别是二女户生育,做到了发现一个结扎一个。

由于地理位子特殊等原因,过去两年的张新庄,出名的事有两个,一是进京上访的多出名,二是盗窃案件多出名。给外界带来了张新庄不稳定、不和谐的印象。去年以来,我们痛下决心,狠抓了三个方面的工作。一是落实调解工作,让小事不出村,把矛盾纠纷就地化解;二是建立包保稳控,对几个出名的老上访户实行思想帮扶、生活帮助、亲情感化、死盯硬守等综合措施,保证人不出去。三是配合派出所重点防控,严打严防盗窃行为。今年,我村民事纠纷调解率达100%,没有发生一起进京上访和偷盗案件。

各位领导、同志们,上述工作和成绩,与兄弟村相比,还有很大的差距。在今后的工作中,我将继续团结全村干群,贯彻落实科学发展观,坚持党性原则,增强致富本领,树好自身形象,严格要求自己,为实现富民强村再做新贡献。

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇十二

各位领导,各位同事:

大家下午好!

今天我演讲的题目是《践行为民理念实现乡村振兴》,乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务,脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进乡村振兴,这是“三农”工作重心的历史性转移。建设美丽乡村,长期以来一直是人民的期盼,着力打造美丽乡村新风貌,既是使命也是责任,必须要从“人民期盼”出发,以“人民满意”落脚,深入贯彻落实乡村振兴战略。

去年七月大学毕业我回到了这个我从小生长的地方,有幸成为了一名基层工作者,投入到乡村振兴工作中。从前,我一直都是以旁观者、受益者的身份来见证我生活的乡村的变化,而今,我作为乡村振兴的参与者、建设者,我更加直观更加深刻的理解到了乡村振兴工作的不易与不凡,乡村振兴包括产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,为了实现五大振兴,促进乡村全面发展,铁佛寺镇的所有干部都全力以赴,兢兢业业,加班加点的工作更是常态,那一个个在深夜里忙碌工作的身影,都汇聚成了推动乡村振兴的磅礴力量。

乡村要振兴,产业必振兴,在所有干部的努力下,我们香椿产业园、千亩花椒示范基地已初见成效,猕猴桃、蜂糖李长势良好,蚕桑产业园及配套设施正在逐步完善,养殖业也在有条不紊运行……这一个个产业不仅承载了村民致富的希望,也凝结了所有干部为乡村振兴所付出的心血。在振兴产业的同时,人居环境整治、乡村靓化工程、文化广场的建设、戏曲进乡村文艺汇演等一系列惠民工程及活动也在有序进行,让我们的.乡村更加美丽,村民的文娱生活更加丰富,这些点滴的变化折射出了我们所有干部为乡村振兴的辛勤耕耘,虽然我与大家工作的时间还不足一年,但是大家扎实的工作作风都让我非常敬佩,在今后的工作中,我也将学习大家这种扎实的工作作风,投身到乡村振兴工作中,为建设美丽乡村贡献出自己的一份力量。

“胜非其难也,持之者其难也。”乡村振兴不是阶段性的任务,而是常态化的工作,造福民生,方得民心。我相信只要我们始终践行以人民为中心的发展理念,坚持群众视角,尊重群众意愿,以“功成不必在我”的精神和“功成必定有我”的担当投身到乡村振兴工作中,我们就一定能绘就乡村振兴的壮美画卷!

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇十三

各位:

年,我选择了回到家乡做一名基层工作者,怀揣着沉甸甸的理想与信念,回到了生我养我的故土,面对淳朴可爱的父老乡亲,我暗暗下定决心,俯首甘做孺子牛,倾我所学为家乡。希望能为家乡的发展尽一点自己的绵薄之力。员你争我赶,创造着阳谷腾飞的奇迹;xx万阳谷儿女奋勇争先,书写着阳谷的美好明天。时代在发展,阳谷在进步,重任需要我们来担当,让我们在家乡发展的征程上,把优秀倾注于庄严的承诺里,把创新升华在责任的高度上,把追求融入在发展的大局中,在各自的领域和空间里,以激扬的热情尽情挥洒自己的青春和热血,创造属于我们共同的传奇!

最新岗位大练兵,业务大比武活动总结大全(14篇)篇十四

为了深入落实《国家税务局关于进一步完善税务稽查工作意见》(税总发〔20xx〕115号)工作部署,大力提升稽查队伍整体业务素质和专业水平,按照省局、市局总体要求,我局高度重视、多措并举地开展“岗位大练兵业务大比武”活动,取得了较好的成效,现将相关工作开展情况总结如下:

根据《20xx年全市税务稽查“大学习、大比武、大进步”系列学习竞赛活动的通知要求制定实施办法》,建立健全主要领导负总责、分管领导抓部署、相关股室抓落实的领导体制和工作机制,加强统筹协调,强化工作指导,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他领导配合抓,一级抓一级,层层抓落实,齐抓共管、合力推进的工作格局,做到责任到人,定期跟踪督办,掀起“岗位大练兵、业务大比武”活动热潮。

把练兵比武与日常业务结合起来,以岗位基础知识技能学习为主,根据岗位职责和所需知识能力,将“练兵比武”内容和履行岗位职责所需要的能力结合起来,本着“干什么、练什么”的原则,采取每日一练、每周一测,通过网络及ft学堂(财税云学院)手机app等多形式、多渠道,将“学、练、干”合一的练兵模式融入实际工作,依托岗位实际,以点带面,以练促学,以比促练,确保练兵比武活动取得实实在在的效果。

以“大学习、大比武、大进步”为契机,把集中强化训练、个人自学自练、学员“老带新”和“师带徒”有机结合起来。优化师徒结对形式,量身定制培训计划,开展课堂教学、岗位指导、交流座谈,广泛落实“以老带新”,让新老干部在“师徒结对”活动中互学互助、互促互进、成长进步,推动岗位培训练兵常态化,促进工作大提升。

严格按照制定的实施办法进行培训学习,通过在线培训和信息化手段提升备战“大比武”效果,应用360课时培训方案,并通过手机或电脑学习平台,随机练习滚动题库和查询解析问题。以应知应会知识和业务技能为主要内容,大力开展形式多样、各具特色的学习实践活动,共组织开展多次大比武模拟测试,倡导在“实战中找问题”、在“考试中找差距”,积极营造要学、爱学的良好氛围。

一是个别干部职工在练兵认识上仍不同程度地存在着偏差,存在重工作、轻学习的现象,不能正确处理好工作与学习的关系,个别干部职工在工作的压力下,特别是当前稽查任务十分繁重的情况下对学习有逆反心理和抵触情绪。

二是有相当部分干部职工存在知识更新过慢,导致业务水平无法适应现在新的稽查业务需要。知识老化、业务技能下降、工作力不从心,进而导致一部分同志工作水平和工作效率不高。

三是培训不够均衡,一线业务骨干由于工作等原因走不开,没有培训机会,而行政管理人员则重复参加培训,造成培训资源的浪费和局部培训盲区的存在。

(一)进一步增强危机感和紧迫感。科技创新、知识更新日益加快对税务稽查工作者的知识结构和业务能力提出新的更高的要求。过去的工作方式和工作经验已不再适用,过去游刃有余的工作已力不从心。每个税务稽查人员都要意识到我们现在所做的工作将出现的变化,自觉地接受现代稽查业务及信息技术教育,对新业务、新政策的运用更加熟练,将所学知识充分应用到实际工作中,努力提高自身的综合素质。

(二)进一步更新岗位练兵观念。让每一个干部职工在工作中不定期地经常接受有关不同类别和内容的培训,使其知识结构和业务技能始终保持与经济发展相适应的能力。坚持“立足岗位、重在自学”的原则,通过自觉融入练兵活动中,不断提高自身素质,从而实现自身价值在岗位的体现。

(三)进一步探索岗位练兵的组织形式和方法。既要根据岗位练兵的目的突出灵活性,又要针对具体的岗位增强实用性坚持“干什么学什么、缺什么学什么”的原则,将岗位练兵作为教育培训的主要形式,以岗位练兵提高业务能力,以工作实绩检验岗位。

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