热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)

时间:2025-01-05 作者:薇儿

初一教案是为了教师在教学过程中有条不紊地引导学生学习和掌握知识而设计的一种教学计划。现在请大家一起来看一下这套针对三年级学生的教案范例。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇一

1、体验、了解、感知蒙古族民歌长调与短调的特点。

2、通过欣赏蒙古民歌了解长调和短调,使学生在体验多姿多彩的民族风情的同时,了解蒙古民歌,喜爱蒙古民歌,热爱民族文化。

1、欣赏、感受蒙古族民歌,激发学生对蒙古族民歌的热爱之情。

2、引导学生感受蒙古民歌的风格特点。了解长调和短调,理解蒙古民歌所表达的思想感情。

多媒体课件。

一、情境导入,让学生身临其境。

1、播放马头琴演奏《鸿雁》,由于《鸿雁》是今年最热门的综艺节目《中国好声音》的歌曲,(蒙古族分布于我国北部,它是一个历史悠久而又富于传奇色彩的民族,千百年来,内蒙古人民过着逐水草而迁徙的游牧生活。中国的大部分草原都留下了蒙古族牧民的足迹,因而被誉为“草原骄子”马背上的民族。)。

2、师:让学生说一说心目中的'草原是什么样的?

生答。

3、你们真是博学多才那,你们用那么美得词语拼凑成一幅幅画面,老师仿佛看到了辽阔草原美丽山岗青青牛羊,白云悠悠彩虹,一群鸿雁飞翔在蓝天上。

有个少年手拿皮鞭站在草原上,看护着牛和羊轻轻哼着草原牧歌。(背景音乐《鸿雁》)。

二、播放歌曲《鸿雁》。

1、提问:这首歌曲的节奏?自由的旋律?悠长。

2、师:蒙古人有三宝,你们知道指的是什么吗?

一是辽阔的(草原)二是奔驰的(骏马)三就是这醉人的蒙古长调。

3、我们刚才所听的是哪一宝?-------引出长调民歌的音乐特点。

师:起伏的旋律就像一群鸿雁在草原上飞翔。

鸿雁带去了你们对草原的喜爱,传到了牧羊姑娘的耳朵里,她回应了。

三、欣赏蒙古族歌曲《草原牧歌》(出示课件)。

1、师:同学们在欣赏时,思考这首歌曲旋律、节奏怎样?

师:歌曲的旋律采用了牧歌的素材,给人以辽阔、悠扬、婉转、抒情的印象。

2、复听歌曲——感受情绪。

四、竖笛学习。

1、练习音阶。

2、自己试吹。

3、找出难吹的句子。

4、解决难点。

5、练习。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇二

1、指导学生用欢快调皮的情绪来演唱歌曲,并初步掌握蒙古族歌曲的演唱风格。

2、通过创设轻松活泼的情境,并运用多媒体引导学生在听,唱,演等情感体验中感受美、欣赏美、表现美。

1、运用创新手段使学生全身心投入学习之中,并积极完成学习任务。

2、通过对歌曲的理解自然表现出歌曲的情绪和风格。

多媒体课件。

一、导入新课。

二、新授。

2、同学们都感受的很好,那你们能不能再仔细地体会一下歌曲从哪里开始情绪变得更加欢快、激动人心,下面老师来演唱,请你们听到情绪最激动最欢快的部分用手或者脚步来回应我好吗?(出示歌谱,师范唱)。

3、老师发现同学们的感受能力真棒,今天这首歌曲,它确实是整个前半部分是比较平和的欢快活泼,整个后半部分是更加的跃动、高涨,所以老师就用这两种色块把歌曲的.情绪简单的划分一下。(出示色块图谱)。

4、下面请大家跟着老师一起用简单的舞蹈动作表现一下歌曲的两个色块部分,感受情绪的递进,全体起立跟上我哦。

5、歌唱教学。

(1)那么到底是什么原因让歌曲的情绪从欢快到跃动又到激动人心呢,我们一起到歌谱中去找找答案,先来学习第一色块的乐谱,跟着老师四小节模唱一次。

(2)我们先试着把第一色块歌词填进去。(师弹一句,生填词一句)。

(3)第一色块第一段完整连起来唱(师加入前奏,请学生仔细接准第一个字)。

(4)学生自己尝试填入第一色块的第二段。

(5)同学们的声音真好听,老师也忍不住想加入你们的歌声,下面老师和你们合作,你们演唱第一色块,老师接唱第二色块,你们在心里跟唱。

(6)模唱第二色块乐谱。

(7)填词演唱第二色块,有困难再解决。

(8)老师演唱第一色块,学生接唱第二色块。

(9)完整演唱全曲(慢速)。

(10)既然同学们唱的这么好,老师准备加快速度了,完整演唱全曲。

(11)跟伴奏演唱。

6、加动作表演唱。

7、变换演唱形式丰富歌曲。

三、总结。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇三

1、通过演唱、欣赏、律动、演奏等活动。

2感受不同地区音乐作品的风格差异。

3通过对比体验新中国儿童甜蜜生活的幸福感。

一、导入新课。

“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”大家知道这首诗描述的是。

哪里的`风景吗?(草原)。

今天就让我们一起去草原看一看。

二、欣赏《草原英雄小姐妹》。

a、请学生闭上眼睛,然后播放《草原小姐妹》插曲片段。

问:这段音乐熟悉吗?是什么乐器演奏的?

b、介绍主奏乐器:琵琶。

c、简要介绍龙梅和玉容小姐妹在狂风暴雪中奋勇保护羊群的。

英雄事迹。

d、完整欣赏。

e、重点欣赏第1段。

问:除了琵琶,还有什么乐器参与演奏?

f、介绍协奏曲。

协奏曲是指某件独奏乐器和管弦乐器或民族乐队协同演奏乐曲形式。

三、复习歌曲《草原赞歌》。

a小姐妹为什么能奋不顾身战胜暴风雪,保护羊群?他们的力量从。

哪里来?(来自对家乡、对草原的爱和对幸福生活的向往)下面就来教学基本框架(每个阶段师生活动的设想)。

唱他们心中的歌,赞美家乡的《草原赞歌》。

b、听范唱,从歌曲中大家感受到了什么?(欢乐的情绪,自豪的感情)。

c、视谱。随琴哼唱两遍歌谱。

d、接龙唱谱。

e、用“lu”模唱旋律。

f、熟悉歌词,演唱歌曲。

4、表演《草原赞歌》。

a)学习简单蒙古舞动作。

b)师生互动。

四、全课总结。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇四

1、帮助幼儿熟悉音乐,感受音乐的节奏,发展幼儿的模仿能力及姿体表现能力.

2、了解图谱的节奏及符号代表,并根据图谱学会拍打节奏.

3、学会跟音乐进行演奏,培养幼儿之间团结合作的..

1、图谱一幅;彩球人手一份;各种小乐器。

2、歌曲《娃》;录音机、磁带.

一、感受音乐的美。

1、出示课件.

2、请幼儿欣赏一遍音乐,跟音乐做徒手动作,感受音乐的节奏.

3、集体跳彩球舞,进一步熟悉音乐.

二、出示图谱,学习音乐节奏.

1、利用图谱学习各种节奏.

2、能用乐器根据图谱的各种节奏型进行拍打.

三、幼儿集体演奏.

给每组幼儿不同的乐器进行听音乐演奏,教师进行指挥.并根据班级情况交换乐器进行演奏.

四、延伸活动:

邀请客人进行参加演奏活动.

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇五

情感态度与价值观:欣赏现代京剧唱段《家住安源》及《雄心壮志冲云天》,感受、体验唱段的音乐情绪及表达的思想情感,能够正确判断它们的唱腔及行当,掌握京剧音乐的板式、伴奏等京剧常识。

过程与方法:能够积极大胆、有感情地演唱现代京剧唱段《甘洒热血写春秋》,体会现代京剧艺术的唱腔韵味,培养对京剧艺术的兴趣及爱好。

知识与技能:探究现代京剧和传统京剧在内容、服装、伴奏等方面的区别。

重点:欣赏现代京剧唱段《雄心壮志冲云天》,感受唱段的音乐情绪及表现的思想内容。

难点:能够较为准确、有感情地演唱现代京剧唱段《甘洒热血写春秋》,体验京剧艺术的唱腔特点。

多媒体、钢琴。

(一)、激趣导入。

1、教师播放两段京剧唱腔音频,提出问题:“你知道这两个京剧唱段的题目分别是什么吗?它们有哪些不同之处?”学生讨论回答,课件出示答案。

2、学生自主回顾上节课学过的内容,《海岛冰轮初转腾》和《都有一颗红亮的.心》这两个唱段在服饰、内容、打扮等方面都有所不同。

3、教师通过传统京剧的特点引出现代京剧,顺势导入本课。

(二)、赏析乐曲。

1、教师发起讨论会:什么是现代京剧?你知道哪些现代京剧?学生自主讨论现代京剧和传统京剧的不同。

2、教师出示ppt资料,简介现代京剧的概念:五四运动之后,运用历史唯物主义观点创作的反映社会现实生活的新京剧。如《海瑞罢官》、《红灯记》、《沙家浜》等。

3、欣赏现代京剧《杜鹃山》第三场中唱段《家住安源》,结合课本唱词,请思考:这个唱段的旋律有何特点?(唱段旋律委婉优美,起伏跌宕,属于二黄腔)。

4、再次聆听,说一说行当、唱腔分别是什么?表现了柯湘怎样的思想感情?(青衣;痛苦哀婉的心情)。

(三)、对比赏析。

1、片段欣赏,初步感受。

(1)播放《雄心壮志冲云天》音频片段,请思考:表现了李玉和怎样的情绪?(李玉和对敌人的蔑视和悲愤、激昂的情绪)(2)再次聆听,感受乐曲的旋律、节奏有何特点?(旋律平稳,节奏舒缓)(3)说一说这一唱段是什么唱腔和行当。(唱腔是二黄,李玉和属于行当中的老生)。

2、完整欣赏,深入体验。

(1)播放《雄心壮志冲云天》视频,学生跟着唱词尝试轻声跟唱,思考:该唱段可分为几个部分?(六个部分)。

(2)各部分分别表达了李玉和怎样的思想情感?(对敌人的蔑视和大义凌然——虽锁住手脚,却锁不住英雄气概——回忆与敌人斗争的情况,展望革命发展形势,表现出从容不迫的气势——对未来的信心和革命乐观主义精神——关心转送密电任务,相信母亲和女儿——视死如归的决心。整个唱段刻画了李玉和对革命事业无限忠诚的思想感情,体现了李玉和壮志昂扬的英雄气概。

(3)伴奏乐器有哪些?(打击乐器、弦乐器、交响乐器)(4)学生分小组讨论:伴奏音乐起到了怎样的作用?(伴奏音乐起到了烘托气氛和衬托人物心理的作用)。

(四)、拓展延伸。

1、学唱现代京剧《智取威虎山》选段《甘洒热血写春秋》。

(1)欣赏唱段,学生判断唱腔和行当:西皮、老生。

(2)跟音乐轻声哼唱,找一找哪些地方比较难唱。

2、跟音乐有感情完整演唱几遍。

3、随机挑选同学上台表演,并让学生自己评价。

(五)、小结作业。

1、教师总结:请你结合本单元所学内容,说说传统京剧和现代京剧在内容、服装、伴奏、道具、布景等方面有哪些不同。

2、希望过这一单元的学习,更多的同学能够走进京剧的殿堂,去领会她的美妙与瑰丽,去创造她的灿烂和神奇!

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇六

知道贝多芬。了解贝多芬对世界音乐发展的贡献。理解贝多芬音乐作品的创作风格。

二、过程与方法。

通过小组讨论,探究贝多芬音乐作品创作风格形成的原因,理解政治经济与艺术的深层联系,提升历史问题探究能力。

三、情感态度与价值观。

感受音乐艺术的魅力,培养良好的审美情趣。

一、重点。

贝多芬的音乐贡献。

二、难点。

贝多芬音乐作品的创作风格。

一、导入新课。

教师播放《命运交响曲》,请同学们谈一谈听完音乐后的感受。

之后追问:你知道这是谁的作品吗?他的音乐作品有什么特点?又反映了怎样的时代背景?以此导入新课。

二、新课讲授。

(一)、贝多芬人物。

教师课件展示贝多芬照片,组织“贝多芬人物介绍会”,请同学们分小组介绍课下搜集的关于贝多芬的故事或作品。通过介绍会师生共同总结贝多芬的人生经历和音乐代表作品。

贝多芬一生饱受贫困、耳聋和失恋的痛苦折磨,却创造出了许多卓越的作品,如《英雄交响曲》《命运交响曲》《田园交响曲》等。

(二)、贝多芬音乐。

1、教师再次播放《英雄交响曲》《命运交响曲》片段,组织学生聆听,要求学生结合教材内容总结贝多芬音乐的创作风格。

学生回答后,教师总结强调贝多芬的作品构思广阔,形式宏大,饱含英雄主义和乐观主义气息。教师强调这一创作风格也正是浪漫主义音乐的特点。

2、教师提出探究问题:贝多芬的音乐作品是在什么样的'社会背景下产生的,使得其音乐有如此鲜明的特点?组织学生进行小组讨论,教师引导学生要结合当时的政治经济状况进行分析。

学生回答后,师生总结:

(1)、贝多芬所处的时代正是欧洲古典主义音乐向浪漫主义音乐过渡的时期。

(2)、贝多芬深受启蒙思想的影响,具有强烈的追求自由民主的精神。

(3)、贝多芬本人经历坎坷。

3、教师介绍:贝多芬最重要的贡献是开创了交响曲的新形式,同时也开创了浪漫音乐的先河。

小结:教师请学生担任小老师带领学生共同复习本节课所学。

作业:请学生课下欣赏贝多芬的音乐作品并阅读关于贝多芬的传记。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇七

课前准备(背景音乐):音乐学习准备工作,师生电脑网络启动。(网络、电脑、软件启动)。

教师:同济迈拓网络多媒体教学师生机启动,虚拟电子琴软件启动,电子投影、电子幻灯课件、话筒、音乐播放器等启动。登陆校园网、互连网。

学生:同济迈拓网络多媒体教学学生机,话筒、耳机开启,登陆建平中学艺术教学网站(网页及资源库)/登陆国际互联网。

组织教学(5分钟):

1.上课问好。

2.学习情境导入激发。

教师:

今天我们继续中国音乐文化欣赏之旅,利用网络欣赏中国音乐文化精品——著名的诗、乐作品《春江花月夜》,课前我看到许多同学按要求积极的进行了初步欣赏实践,非常好!现在能不能请同学说说古往今来人们对这两部作品有哪些较高的评价之词?(闻一多先生称之为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”“孤篇横绝竟为大家”,中国古代十大名曲。)下面老师为同学们演奏这首乐曲其中的旋律,请问我演奏的是曲中的是那一段?(江楼钟鼓、主题)(教师计算机键盘演奏虚拟电子琴《春江花月夜》主题旋律)在中国传统文化中,春、江、花、月、夜这五个字代表着人生历程中的五个重要良辰美景,可以想象诗乐作品取名春江花月夜是多么富有诗意。这两部作品之所以流传百世,就在于作品表现出的意境是那么的幽美深邃,那么这两部作品之间有没有联系?他们在艺术表现上有什么异同之处?对他们做一个比较如何?好!请看今天的学习任务。(电子投影)。

提出学习任务:1。利用网络自主探究艺术欣赏学习实践及交流,研究诗乐《春江花月夜》在艺术表现上的异同之处,了解诗、乐《春江花月夜》的艺术价值。(诗乐作品对比欣赏感受,网络信息搜索学习,校园网bbs论坛交流)。

2.各组《春江花月夜》相关艺术实践、创作交流。

学生网络艺术欣赏探究实践(25分钟):

1。学生根据学习任务自主或协助学习。

2.教师实时引导帮助。

3。古曲、古诗《春江花月夜》欣赏评价交流在校艺术论坛讨论板上即时发表、保存。

在整个探索研究实践过程中充分让学生进行自主学习,学生人人戴好耳机各取所需进行艺术欣赏学习实践。教师在教师机上可通过系统可看到每一位学生的学习操作情况,且教师常常巡回于各学生机前,帮助、指导学生学习过程中所遇到的一些问题,如上网搜索查找相关资料,如何综合判断,使用相关音乐软件,如何从不同角度对作品进行评价;教师也运用课件及网络讨论工具与学生进行交流。(教师:同学们,主要先做两件事,校艺术资源库诗乐作品欣赏,二是用快速的搜索引擎搜索《春》诗乐有关资料进行对比学习研究。教师:意境是艺术中一种情景交融的境界,是艺术中主客观因素的有机统一。意境中既有来自艺术家主观的“情”,又有来自客观现实升华的“境”,这种“情”和“境”不是分离的,而是有机地融合在一起,境中有情,情中有境。这两部作品的意境实在是太美了。

教师:同学们,欣赏《春》音乐别忘了对照乐谱看看。教师:同学们,谁在课前预习知道了中华民族音乐“鱼咬尾”“换头合尾”的含义。教师:同学们,艺术学习贵在实践体验创作,根据个人爱好还可以利用相关软件进行唱、奏、诵、画等。)。

主要有:

1.诗乐作品欣赏:

查找jp_server艺术教学网站/音乐学习资源库/音乐课程信息/8周音乐课《春江花月夜》、《夕阳箫鼓》乐谱(五线谱、简谱)、诗乐解析等资料。

2.网络信息搜索学习及论坛交流:

运用搜索引擎查找资料建议搜索以下组合字:春江花月夜、古曲、古诗、中国古代十大名曲。

3.校园网bbs论坛或教学机讨论板上交流:

课堂学习网络交流讨论(1校园网bbs讨论板,2同济迈拓网络多媒体教学机讨论板,3网络师生对讲功能)。

4.各组艺术实践、创作交流:

课堂中每一位学生根据个人爱好还可以利用相关软件进行唱、奏、诵、画等进行艺术实践。)。

艺术实践成果交流(15分钟):

教师:(音乐起,网络欣赏探究暂停)同学们,对于诗乐作品《春江花月夜》的欣赏比较到此暂告一段落,从大家网上展开的热烈探讨中,可见同学们对作品从不同的角度进行了更加深入的欣赏和研究,得到了令人满意的成果。下面让我们一起进入作品创意、艺术实践交流板块,请各组同学做好准备。欢迎**同学上台主持。

*各组同学交流《春江花月夜》相关艺术实践、创作交流。

*老师也自己所作的的《春江花月夜》音乐图画与同学交流。

*最后师生全体在《春江花月夜》音乐声中齐声朗诵唐张若虚诗《春江花月夜》前十六句或齐唱主旋律。

学习小结:课堂师生学习小结,课余音乐学习安排。

教师:

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇八

教学目标:

1、指导学生用欢快自豪的情绪来演唱歌曲,并初步掌握蒙古族歌曲的演唱风。

2、通过创设轻松活泼的情境,并运用多媒体引导学生在听,唱,演等情感体验感受美、欣赏美、表现美。

3、通过歌唱让学生从中感受大草原的美好和对自己家乡“松原”、对生活的无比热爱。

教学重难点:

1、运用创新手段使学生全身心投入学习之中,并积极完成学习任务。

2、通过对歌曲的理解自然表现出歌曲的情绪和风格。

教学准备:

多媒体课件。

教学过程:

1.师:又来到了我们共同唱歌跳舞的欢乐时光!首先让我们跳起来,动起来,一起放松心情好吗?师生共同表演舞蹈《青春舞曲》。

2.采访客人:。

1)今天教室里来了很多客人,请同学们问一下他们都是什么民族的?

2)介绍教师的民族:满族。

3.欣赏flash影片《家乡》。(藏族歌曲)。

1、五十六个民族五十六朵花,五十六个民族也蕴育了各具风格特色的民族歌曲。下面让我们共同来倾听一首歌曲,想一想它是哪个民族的歌曲,它和哪首歌曲很相像?并在图片中选择出这个民族的服装。初听歌曲。

2、今天我们来学习一首蒙古族歌曲《草原赞歌》。(课件1:无画面)。

3、再次感受,当你闭上眼睛倾听,会有什么样的感受?脑海中会浮现什么画面?

4、让我们来一同欣赏草原的美景,再次欣赏歌曲(课件2:声像俱全)。

5、看到美丽的景色,老师都忍不住想唱歌了,你们欢迎吗?教师范唱。

6、出示图片“美”。提问:你觉得这首歌美在哪里?

1)旋律美??用“嗒”模唱歌曲。

2)歌词美??有感情读歌词。

3)内在情感美??介绍歌曲背景,并欣赏影片《草原英雄小姐妹》。(课件3)这首歌曲描写了蒙古族少年儿童龙梅和玉荣两姐妹为保护集体羊群与暴风雪搏斗的英雄事迹,也表现出他们对自己家乡的赞美和热爱,更展现了内蒙草原的兴旺发达,日新月异的'建设面貌!

8、自学。

请为歌曲分段,每段应该用什么样的声音和感情来演唱?

一段、轻快有弹性的声音,似乎看到了一望无际的广阔草原,听到马儿驰骋的哒哒蹄声。

二段、更加自豪的感情。抒发了牧民舒畅愉快的心情,同时也刻画了他们爽朗豪放的性格。

9、分组合作学习。

一组用“嗒”伴唱;一组主唱;一组用自制道具伴奏;一组用舞蹈表演。

2、学生朗读自编的歌词。

3、随音乐热情的演唱《松原赞歌》。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇九

1、了解中国人过新年的传统习俗。

2、感受儿歌的节奏韵律和欢乐情绪。

3、探索、发现生活中的多样性及特征。

4、体验和大家一起过节的快乐。

5、培养幼儿敏锐的观察能力。

重点:中国人过新年的`传统习俗。

难点:学说儿歌。

1、新年大礼包:鞭炮一串、红包一个、唐装一件。

2、音乐《恭喜你》。

1、随音乐唱一唱,感受新年的欢乐气氛。

(1)、播放《恭喜你》歌曲“这是什么歌,我们一起来唱一唱。”

(2)、讨论:

“为什么大家要相互恭喜呢?”

“原来再过一天就要过新年了,过新年需要准备哪些东西呢?”

2、猜猜大礼包里有什么,并学说儿歌“今天老师带来了一个大礼包,里面是我准备过年的东西,大家猜猜里面有什么?”

(1)出示鞭炮:“这是什么?你听到了什么?”

教师念儿歌:过新年呀咚咚锵,真热闹呀咚咚锵,送你一串大鞭炮,咚咚锵。

“过年我们为什么要放鞭炮?还有什么时候要放鞭炮?”(交流)小结:大家碰到喜庆事儿,都会放鞭炮。

(2)、出示红包:“这是什么?为什么您们都觉得是红包呢?”

教师念儿歌:送你一个大红包,咚咚锵。

“你收到过红包吗?”

小结:过年的时候,大人们都会给小孩红包,代表着长辈对孩子的祝福。

(3)、出示一件衣服的轮廓图:“这是什么?它是一件普通的衣服吗?”

教师念儿歌:送你一件唐装,咚咚锵。

教师小结:唐装是我们中国的传统服饰。

3、改编儿歌“过新年要准备这么多东西,我们将它们编进里戈里说一说。”

如:过新年呀咚咚锵,真热闹呀咚咚锵,送你一串大鞭炮,咚咚锵。

恭喜发财,咚咚锵,咚咚锵。

播放音乐《恭喜你》,幼儿随老师一起说一说。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇十

1、熟悉乐曲的旋律,感受其欢快活泼的情绪,学习舞蹈《大中国》。

1、创编不同方位的挥舞彩条动作,能按照音乐的节奏表演。

2、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。

磁带,录音机。幼儿人手两根皱纹纸彩条。

1、你听到了什么?听了这首曲子有什么感觉呢?你知道这首歌曲叫什么名字吗?

2、使幼儿知道音乐歌曲的名字叫《大中国》。

1、教师引导幼儿创编不同的彩条挥舞动作。

教师:这是什么呀?你们觉得用彩条可以怎么跟着音乐跳舞?

2、教师示范表演舞蹈,幼儿感受音乐欢快活泼的情绪。

教师:你们仔细看看,老师跳的舞蹈中用了哪些动作?

1、幼儿学习踏点步,加上手臂的动作,并随音乐练习。

2、教师哼唱音乐,带领幼儿随着音乐学习有节奏地颤摇手腕和挥动彩带的动作。

1、教师:彩条除了可以从下到上挥舞,还可以怎么挥舞呢?幼儿集体创编,教师反馈个别幼儿的动作。

2、教师选取四个不同方位的动作,大家随音乐集体练习。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇十一

1、知识与技能目标:认识通俗音乐中的“民族元素”,知道通俗音乐创作的根植于中国民族文化。在探究通俗音乐之“中国元素”的过程中,能够大胆演唱自己喜爱的歌曲。

2、过程与方法目标:通过聆听、感受、交流、体验、探究,来深层次的感受中国通俗音乐与民族元素融合的艺术美。

3、情感态度与价值观目标:从身边的通俗音乐寻找民族的根,从而增强民族意识,培养民族主义精神激发爱国情感。

感受体验80年代以来中国民族元素在通俗音乐中的具体体现,更深层次的感受中国通俗音乐与民族元素融合的艺术美。

了解通俗音乐与民族音乐的关系,正确选择欣赏高雅通俗音乐远离低俗音乐欣赏品味。

多媒体。

(创意:教学过程模拟一期电视栏目将音乐课堂变为电视栏目《音乐开心岛》,主持人是教师,学生为特邀嘉宾,教学内容在栏目中完成。)。

(一)组织教学:教师以《音乐开心岛》栏目语开场,组织安排学生有序就座。

(二)创设情境:春天来了,大地回春万物复苏,在这个生机盎然的世界里“音乐开心岛”又迎来了新朋友----(来自夷陵中学的莘莘学子们)让我们从繁重的文化课学习中暂时走出来活动筋骨,跳起来、唱起来吧!

(播放视频:凤凰传奇《最炫民族风》师生互动,一起唱一起跳。设计意图:解放学生天性,激发学生学习兴趣,感受音乐艺术氛围)。

提问:凤凰传奇的《最炫民族风》是通俗音乐还是民族音乐?

学生说出自己观点教师引导学生感受通俗音乐中的民族元素(设计意图:教师引导学生进一步的.探究)。

1、教师范唱《黄土高坡》,并讲解其“西北风”的风格特点。

2、带着一下问题观看视频:这两首歌曲是歌唱爱情的吗?用什么方式演唱?

2、观看视频:《我热恋的故乡》、《信天游》、

集体探讨:(作品民族元素:以北方音调为主旋律,歌词不以爱情为主转向对祖国家乡的热爱和寻根的思潮,喊唱的表演方式。)。

3、学生感受模仿“西北风”风格歌曲。

2、观看视频《新贵妃醉酒》。

集体探讨:(作品民族元素:融入戏曲——京剧的唱腔,伴奏乐器民族化如:古筝、箫、笛子、琵琶等)。

3、学生赛歌。

1、听音频:歌曲《天堂》。

2、聆听联想:声音想到画面草原、骏马、羊群、善良质朴的人群??.

集体探讨:(民族元素:悠长奔放的蒙古长调元素,配以更具现代流行音乐风格的编曲,加上蒙古族传统人民乐器马头琴的独特音色使歌曲异常的动人心弦,使人闻之如打开一坛陈年窖藏,醇香四溢。)。

(一)通俗音乐中古诗词体裁的运用。

1、教师钢琴伴奏学生朗诵诗歌《水调歌头?明月几时有》。

2、观看视频:王菲的《但愿人长久》。

集体探讨:(民族元素:通俗歌曲歌词中融入了民族元素,经常会使用我国古代诗词。)。

(二)通俗音乐对民间绕口令运用。(提示不具体展开)。

1、观看视频:she的《中国话》。

学生例举所知道的含有中国元素的通俗歌曲。

如:周杰伦的《青花瓷》、《菊花台》、《千里之外》,王力宏《龙的传人》等。

(栏目结束语)。

这期栏目大家都了解到了通俗音乐作品与民族文化有着千丝万缕的联系,民族音乐元素的融入赋予通俗音乐新的文化内涵,更具民族的生命力和凝聚力。相信大家在今后的音乐欣赏中会选择高雅的音乐作品,让我们共同期待能欣赏更多更好地具有中国本土特色的通俗音乐作品,让世界认识中国音乐魅力!好了时间过得真快,又到了跟大家说再见的时候,我们下期同一时间《音乐开心岛》再见!

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇十二

我看了书本上的动作以后,我决定自己改动作,并去掉变换动作的环节,因为我觉得孩子们第一次练习,不需要那么多的内容,只要孩子先掌握这些内容,换动作可以到下午的音乐游戏中进行。我自己改编了几个动作,反复做了几遍后,能跟上音乐节奏完整的一套下来很顺手,就决定这样教。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇十三

蔡仲德先生对于中国音乐美学史的研究之深在音乐美学界是有口皆碑的。

在这篇文章中,他分为七大板块来论述关于中国音乐美学史的研究对象,分期与特征,音乐美学史的主要思潮与基本问题,古代与现代音乐美学思想体系的认识这几个问题。

这篇文章脉络清晰,条理有序。蔡先生对古代音乐史料是如数家珍,信手拈来。蔡先生系统的研究了中国古代音乐美学史并且总结出了古代音乐美学史的五大特征:

一,要求音乐受礼制约,成为“礼乐”.

二,以“中和”――“淡和”为准则,以平和恬淡为美。

三,追求“天人合一”,追求人际关系,天人关系的统一。

四,多从哲学,伦理,政治出发论述音乐。

五,早熟而后期发展缓慢。

蔡先生在文章的后半部分特别提出了李泽厚,刘纲纪主编的《中国美学史。绪论》(简称《绪论》)里面的相关思想,并且提出了不同的看法。蔡先生不同于《绪论》的看法有四点:

一,认为中国古代音乐美学思想是理重于情,善重于美。而不是理与情的统一,善与美的统一。

二,“天人合一”反映的是小农经济对自然的依赖而不是马克思的“自然的人化”(对自然的改造征服)。

三,人与自然的统一更多的是人对自然的顺应与屈从,更多的是封建礼制对人的感性需求的抑制。封建礼教要求人必须克己复礼,否定乃至灭绝个体人格的独立性,使之成为死心塌地的奴才,只讲人的义务不讲人的权利。

四,道家是以“天”为本,“与道为一”强调无知无欲无情无为。儒家是以“礼”为本,以礼灭人,“克己复礼”是奴才的自由。因为儒家,墨家,道家无一例外都宣扬愚民政策,古代等级制度严格,因此不存在真正的和谐统一。

蔡先生对中国音乐美学史始终讨论的几个问题的研究如下。

关于情与德(礼)的关系,古代是强调音乐与道德的关系,忽视音乐与情感的关系。

关于欲与道的关系,荀子强调“以道制欲”,欲望受制于道德。

关于悲与美的关系,古代是否定以悲为美。

关于乐与政的关系,古代是“淫乐亡国”

关于古今,雅郑,是崇雅斥郑,是古非今,反对变革。当然也有冯梦龙“借男女之真情,发名教之伪药”之清流。

就我所学中国民间音乐的见解来看,中国民间音乐向来是自由抒发心中之情的.。像汉族民歌中的山歌,号子,高亢嘹亮,打破了“中和”的审美准则。古代民歌有许多表达感情浓烈的,()如《孟姜女哭长城》,民歌中许多调都是传唱多年的,并不是要“克制感情”.

依我看,民间歌曲就是注重欲望的抒发,声音的自由,歌唱悲苦生活,就是粗鄙不雅……也就是说,中国古代音乐美学史应该是属于文人贵族统治者阶级的音乐美学历史。不是广大劳苦大众的。

依我看,可能存在以下几点情况导致了那种情况。

1底层人民缺乏教育,普遍不识字,更不会谱曲,他们通过口耳相传的方式来传承乐曲,难免粗糙不雅,却也摆脱了文人的“礼教束缚”.

3中国长久以来处于农业社会,小农经济使得人们更习惯呆在“一亩三分田”,不习惯改变与大刀阔斧的创新不愿意“冒险”,因此音乐也是比较“老实”,没有太大的突破。

在中国历史上,儒家道家的思想文化影响最深,他们都产生于先秦,贯穿两千多年,他们的音乐美学思想源头相同,不过儒家继承的是音乐与社会,礼的关系,重视音乐的政治教化作用被概括为“礼乐思想”.道家继承的是音乐与自然,“气”,“风”的关系,重视真,重视自然,被概括为“自然乐论”

不过关于佛教的音乐美学思想,文章里并没有涉及。

蔡先生通过对古代音乐美学史的研究与反思让他思考如何以史明鉴,更好的建立如今的中国音乐美学体系。

他觉得古代音乐美学思想。

积极的一面是:

1美善统一,内容与形式的统一。

2崇尚淳朴自然,反对华而不实。

3追求含蓄之美,注重意境创造。

消极的一面是:

1受礼制约,不顾音乐的特殊性,把音乐当做教化的工具,要求音乐为现实政治服务,为阶级斗争服务。

2一再批判形式主义,抑制艺术创新。

3受“乐者,乐也”命题及“中和”――“淡和”准则影响,反对悲乐,视通俗音乐为靡靡之音,亡国之音。

4强调音乐的政治教育作用,轻视甚至忽视音乐的美感与娱乐作用。

如何正确认识古代音乐美学思想以建立现代音乐美学体系?

蔡先生得出这几点认识:

一,确立人的主体性原则,探求音乐自身规律的可贵思想。批判礼乐思想,以“中和”――“淡和”为准则,要音乐解放以反映人民心声。

二,解放人,要新“天人合一”即建立人与自然和谐统一,有民主政治(人与人和谐统一),个体本位(个体与群体和谐统一)在三点基础上,才能实现人的真正自由,达到审美的理想境界。

四,正确对待东西方音乐美学思想,东西方差异性不在民族性而在时代性。要学习西方经验,不仅是利用其方法,吸取其技巧。更应该要引进先进思想以建立全新的音乐美学。如青主所说“新体新用”让音乐成为“上界的语言”.

最后,蔡先生对知识分子寄予厚望,他提出了这几个要求:

一,知识分子应该是有独立人格,自由意志的真正的人。

二,知识分子应该先行现代化,为人而文化,为文化而文化。

三,知识分子不应该被现实政治奴役,而要超越现实政治,有干预精神,要改善与推动政治的现代化,民主化。

四,知识分子要有主体创造精神。

总而言之,蔡先生的一番话是语重心长含义颇深的。作为社会主义接班人的我们来说,这艰难而又意义深远的使命将使每一个有责任感的知识分子更加努力,为把目标实现。

愿音乐能真正成为“上界的语言”.愿中华民族有更多的人不仅脚踏实地还能仰望星空。愿中华民族的大多数人能够在生存之上,活出真美善。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇十四

a请学生闭上眼睛,然后播放《草原小姐妹》插曲片段。

问:这段音乐熟悉吗?是什么乐器演奏的?

b介绍主奏乐器:琵琶。

c简要介绍龙梅和玉容小姐妹在狂风暴雪中奋勇保护羊群的。

英雄事迹。

d完整欣赏。

e重点欣赏第1段。

问:除了琵琶,还有什么乐器参与演奏?

f介绍协奏曲。

协奏曲是指某件独奏乐器和管弦乐器或民族乐队协同演奏乐曲形式。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇十五

时间把握不准一直是我上课的一大弱点,这次的课堂正好把握准了,回顾一下,还真的是自己课前的充分准备和课中的灵活机智让自己体验了一回成功。

结合这堂课,我反思本周的其他活动,上的比较失败是健康活动,我总结了一下原因,就是有的地方做得不到位,上随堂课也要像公开课那么精心准备,下足功夫,就能相应地提高自己的教学水平,也能保证让孩子在每堂课上获得一定的信息量。这是我要督促自己去实行的。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇十六

1、五十六个民族五十六朵花,五十六个民族也蕴育了各具风格特色的民族歌曲。下面让我们共同来倾听一首歌曲,想一想它是哪个民族的歌曲,它和哪首歌曲很相像?并在图片中选择出这个民族的服装。初听歌曲。

2、今天我们来学习一首蒙古族歌曲《草原赞歌》。(课件1:无画面)。

3、再次感受,当你闭上眼睛倾听,会有什么样的感受?脑海中会浮现什么画面?

4、让我们来一同欣赏草原的美景,再次欣赏歌曲(课件2:声像俱全)。

5、看到美丽的景色,老师都忍不住想唱歌了,你们欢迎吗?教师范唱。

6、出示图片“美”。提问:你觉得这首歌美在哪里?

1)旋律美??用“嗒”模唱歌曲。

2)歌词美??有感情读歌词。

3)内在情感美??介绍歌曲背景,并欣赏影片《草原英雄小姐妹》。(课件3)这首歌曲描写了蒙古族少年儿童龙梅和玉荣两姐妹为保护集体羊群与暴风雪搏斗的英雄事迹,也表现出他们对自己家乡的赞美和热爱,更展现了内蒙草原的兴旺发达,日新月异的建设面貌!

8、自学。

请为歌曲分段,每段应该用什么样的声音和感情来演唱?

一段、轻快有弹性的声音,似乎看到了一望无际的广阔草原,听到马儿驰骋的哒哒蹄声。

二段、更加自豪的感情。抒发了牧民舒畅愉快的心情,同时也刻画了他们爽朗豪放的性格。

9、分组合作学习。

一组用“嗒”伴唱;一组主唱;一组用自制道具伴奏;一组用舞蹈表演。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇十七

本教学以探究性学习为主,所以活动设计约为1至2周,其中师生课堂教学时间为一课时,其余在课余时间自主安排进行。课前在校园网上发布课程信息,让学生自主初步欣赏古曲、古诗《春江花月夜》,分组完成艺术实践任务(建议小组学习以不同角色角度如:音乐家,文学家,历史学家,书画家,活动策划家等)。课堂教学中则进一步利用网络深入欣赏研究诗乐《春江花月夜》,进行艺术实践成果交流,课中教师需提供一些有关的资料,与学生学习交流。课后学生完成要求作业。

教学年级:高中一年级。

教学教材:上海版与全国版综合。

课堂教学课时:一课时(45分钟)。

学生课余自主学习课时:1至2周。

教学形式:网络教学为主。

教学环境、设备:网络多媒体教室(师生人手一机)、网络多媒体教学师生机软件、互联网络信息学习环境、校园网艺术教学网站。

教学目标:1。通过学生自主探究性的网络艺术欣赏实践及交流学习,使学生了解中国古曲、古诗《春江花月夜》的历史背景及艺术价值,提高学生对中国音乐文化精品的审美,评价能力。

2.通过古曲、古诗《春江花月夜》的对比欣赏,研究诗乐《春江花月夜》在艺术表现上的异同之处。

3.通过《春江花月夜》诗乐欣赏,培养学生学习民族音乐的兴趣和热爱民族音乐的感情。

4.通过网络欣赏、探究、实践、交流活动,进一步提高学生的自主学习能力,网络信息处理能力,激发学生的艺术创造性。

教学重点:诗乐《春江花月夜》艺术性比较。

教学难点:如何开展自主探究性网络学习。

教学手段:引导帮助,实践法,讨论交流。

课堂教学安排。

热门音乐教案中国么么哒(模板18篇)篇十八

1、学唱歌曲,知道我是中国人。

2、尝试用肢体语言表现中国的壮丽景象,萌发爱祖国的情感。

1、师生共同收集有关中国悠久历史和名胜古迹的资料。

2、歌曲录音磁带。

活动过程:

(1)说说自己的国家以及居住地。

“小朋友,我们都是中国人,你来自中国的哪里呀?”

(2)交流有关中国的.资料。

“你喜欢中国吗?为什么?”(鼓励幼儿介绍收集到的资料)。

(1)老师弹奏歌曲旋律,幼儿感受乐曲的雄壮有力。

“这首歌曲听上去感受怎么样?”“你好象看到了中国哪些美丽的景象?”

(2)鼓励幼儿用肢体动作表现中国的壮丽景色(如:万里长城、珠穆朗玛峰、天安门、西湖、东方明珠……)。

(3)在音乐伴奏下,学习节奏律动。

xxxx|xxxxx—|。

我来自中国,是个好地方。

(1)老师范唱歌曲,幼儿欣赏。

(2)学唱歌曲,启发幼儿用雄壮、有用的声音唱出爱祖国妈妈的情感。

(3)老师和幼儿一同边唱边表演。

(4)鼓励幼儿和同伴合作表演歌曲。

活动反思:

在音乐这方面的能力比较弱,在活动中很多的小朋友似乎都不太感兴趣,自己玩自己的好像和他没有任何关系。在活动中提醒过他们可是没有起到任何的作用,也许是只有一个老师,在弹琴时不能全面的观察每一个人,在活动中进行了教育。之后就让幼儿跟随磁带一遍一遍的用不同的方式唱,这才使幼儿注意力比较的集中,效果还可以。

猜你喜欢 网友关注 本周热点 精品推荐
在工作转正申请书中,应该详细总结并概括自己在临时工作期间的表现和成绩。这些贫困申请书范文中,记录了一些常见的贫困原因和解决方案,希望给大家提供一些思路和启示。
敬爱的党组织:在领导的关心和同志们的帮助下,通过自身不断的学习和实践,我对党的认识水平也有了更深一层的提高,更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义,使
采取环保措施有利于减少能源消耗,促进经济的可持续发展。环保行动的方法与策略在这里,小编为大家整理了一些优秀的环保总结,供大家参考。县专项治理工作领导小组办公室:
通过写学习心得可以发现自己的学习优点和不足,为今后的学习提供参考。在下面的实习心得范文中,我们可以看到不同同学的实习经历和感悟,了解到不同行业和岗位的工作特点和
工作心得是我们在工作中聚集的智慧和精华,是我们在职业生涯中不可缺少的一部分。以下是小编为大家收集的工作心得范文,希望能够提供一些启示和借鉴。引言段:感恩之心是一
在写报告范文时,我们应该明确目标受众、提前规划好结构和内容,以确保报告的清晰度和可读性。以下是小编为大家收集的整改报告范文,仅供参考,希望能够对大家撰写整改报告
10.竞聘是一种选拔人才的方式,通过评估和比较,选出最适合的人来担任职位。除了准备充分的面试问题,你还可以通过参加相关培训和提升自己的学历来增加竞争力。竞聘过程
通过写学习心得,可以发现自己的不足之处,进一步提高学习效果。下面是几篇读书心得的范文,供大家参考和借鉴。近年来,我国各个单位在发展过程中积累了许多宝贵的经验和心
导游词的组织结构要清晰,内容要有条理,能够带领游客按照时间顺序或者主题进行游览。导游应该如何选取恰当的词句和表达方式,让游客对景点留下深刻印象?在游览过程中,导
“诚信”是一个重要的价值观,在人们的交往与合作中占据着至关重要的位置。它代表了一个人的道德品质,是社会和谐发展的基石。正因为如此,我们应该将诚信作为我们的处事原
理想可以指引我们的行动,给我们带来内心的满足和成就感。如何把理想转化为实际行动是每个人需要面对的挑战。让我们一起来阅读下面的理想总结范文,相信它们会给你带来一些
考试总结是对自己学习进步和成绩的一种肯定,也是对自己不足之处的反思和改进。以下是一些知识点总结的参考文献,供大家深入了解和学习,希望能对大家有所帮助。
参加运动会可以锻炼身体、增强体质,为未来的健康打下坚实的基础。运动会宣传语应该突出团队合作和个人拼搏的精神,激发参与的热情。在这里,我们汇集了一些令人难忘的运动
每一个人的人生轨迹都是独一无二的,总结人生经历能让我们更好地认识自己。怎样才能用简单明了的语言,表达出人生总结的主要思想和观点?总结是我们对人生意义和目标的思考
激情燃烧,团队无敌!怎样建立健康、和谐的团队氛围?智慧创新,引领潮流。第一段:引言(200字)社工督导作为社工工作中不可或缺的一环,对于提高社工工作的质量和效果
在写学习心得时,我们可以思考学习中遇到的问题和困惑,并寻求解决办法。请大家仔细阅读以下教学反思范文,思考自己在教学中的不足和提升之处。近日,我有幸参观了一些具有
实习心得是通过对实习岗位的观察和思考,总结出自己的经验和体会。接下来,让我们一起来看看一些实习心得范文,希望能给您撰写实习心得提供一些启示。在日常生活中,我们经
国旗下,我们应该思考如何提升自己的综合素质和能力。以下是小编为大家整理的一些经典领导讲话稿范文,希望能够给大家一些写作的启发和指导。亲爱的同学们:大家早上好!今
实习心得的撰写可以让我们更好地认识自己,发现自己的优势和不足。接下来是一些优秀的军训心得范文,希望能够激发大家写作的灵感和热情。假期,妈妈带我参观了位于广州长沙
感恩是一种积极向上的情感,能够让人深刻体会到生活的美好。怎样真正体会到感恩的力量,让我们的心灵更加宁静和满足?小编为大家收集了一些感恩的语录和名句,希望能够给大
调研方案的编制应该充分考虑时间和资源的限制,合理安排调研的步骤和进度。通过以下范文的阅读,不仅可以了解到本次年会的规模和参与人数,还可以感受到公司对员工的关怀和
项目策划是一项重要的工作,它涉及到规划、安排以及实施整个项目的过程。以下是小编为大家精心整理的广告策划范文,希望对大家的广告创作有所启发。设计应用如何利用观察、
教学反思是在教师教学过程中对自己的教学行为进行思考和评估的重要环节。要想写出一篇出色的工作心得,不妨先参考一些范文,看看优秀的心得是如何写作和组织结构的。
即兴是指在没有事先准备的情况下,根据当时的情况和感觉进行即时创作的一种表现方式,它能够体现出个体的创造力和表达能力,那么我们是否可以尝试一下即兴表演呢?灵感的源
典礼的举行需要各种准备和筹备工作,反映了主办方对于活动的重视和认真程度。典礼的执行需要统筹安排和团队合作,确保各个环节的顺利衔接。通过以下范例,您可以看到不同类
就职的目的是为了实现个人职业发展的愿望,获得稳定的经济来源和事业的发展机会。就职需要我们不断学习和提升专业能力,保持在行业中的竞争力。来看看以下小编为大家整理的
公司宣传语需要经过精心策划和设计,能够准确传达公司的核心信息。在编写公司宣传语时,可以从公司的定位、产品特色、服务优势等方面入手,寻找与目标客户最匹配的策略。携
拼搏进取,追求卓越!创作企业标语时要注意突出企业的优势和特点,与竞争对手有所区别。"科技创新,引领未来"-一家以科技研发和创新为核心价值的企业的标语。
写一篇工作心得是对自己工作的一种自我反思和检查,有助于我们不断提升自己的工作水平和质量。这些实习心得范文展现了实习生们在实习中的刻苦钻研和积极进取的精神。
辞职申请书是一种情感表达和个人决策的产物,它记录了对工作环境和职业发展的个人思考与选择。下面是一些留学申请材料的模板和写作指南,供大家参考和借鉴。尊敬的xx领导
环保是指为了保护自然环境而采取的一系列措施和行动。环保工作需要利用科技手段,提高资源的利用率和环境的保护效果。小编为大家整理了一些环保总结样本,希望能够给大家在
当前工作中出现的问题如果不及时整改,将对工作进展和效果产生严重的影响,因此编写整改报告显得尤为重要。接下来,让我们一起来阅读一些经典的竞聘报告范文,它们可以为你
在典礼上,人们通常会以隆重的方式向某一事物或个体表示敬意和荣誉。在典礼的写作中,我们可以借鉴一些经典的典礼范文,但同时也要注重个性化和创新,使其更具个人特色。通
培训心得是对专业知识和技能的巩固和拓展,对个人成长和职业发展有积极影响。掌握好教学反思的方法和技巧,可以让教师事半功倍地提升教学质量。先进典型心得体会应由本人根
教案的编写可以让教师更好地掌握教学内容和方法,提高教学效果。看看这些经过认真编写和实践的初中教案范文,或许可以对大家的教学有所启示。1、用手印添画的方式表现动态
通过模仿范文范本,我们可以学习到优秀的写作技巧和表达方式,提高我们的写作水平。写作文要注重逻辑和条理,通过有序的段落组织和合理的连接词来使文章更有条理性。范文范
实践报告的撰写是一个动态的过程,我们可以不断修改和完善报告,以使其更加完整和准确。这些竞聘报告范文展示了竞聘者独特的能力和思维方式,不失为一份令人印象深刻的参考
调研方案需要合理编制调研问卷或调查表,并保证调查内容的准确和全面。以下是一些整改措施的案例,我们可以借鉴其中的经验和做法。为切实解决中小学生课外负担过重特别是小
一分钟,看似短暂,却可以改变我们的命运。怎样让一分钟变得更有意义,更富有成果呢?以下是一些经验分享,希望能对大家有所帮助。体能测评、体检及考察工作由招录单位组织
发言稿可以使用一些修辞手法,如排比、对比和设问等,增强语言的效果和说服力。可以使用一些修辞手法,如比喻、对比、排比等,来增强演讲稿的表现力和说服力。以下是一些在
请示是我们向他人展示我们的思考和决策过程的一种方式。在请示后,我们应该及时整理和记录请示的内容和结果,以备日后参考和回顾。在请示中,我们应该注重具体问题的详细描
感恩的心态让我们更加宽容和理解他人,同时也能够平复内心的焦虑和不满。如何培养感恩的心态,让我们在不断成长中保持一颗感恩的心?观看以下的感恩演讲,让我们一起来聆听
就职是一个重要的里程碑,我们要认真总结自己的就职经历,为未来的职业规划做好准备。如何在就职后积极主动地争取更多的机会和挑战,推动个人职业发展?现在,我们一起阅读
辩论可以提高我们的应变能力和快速思维能力,使我们在各种场合下都能游刃有余地应对挑战。辩论时,我们要注重礼貌和尊重,尽可能避免攻击对手的个人品德或形象,而是专注于
写工作心得可以培养我们的观察力和分析能力,不断完善自我,提高工作的效率和质量。在看完培训心得范文后,我们可以思考和比较,发现其中的共同点和不同之处,提升自己的写
通过教学反思,教师可以深入了解学生在学习中的需求和困惑,从而更好地指导他们。来看看小编为大家整理的一些读书心得范文,或许可以给大家带来一些新的思考和观点。
在实习中,我学会了如何应对工作中的挑战和困难,锻炼了自己的解决问题的能力。下面是一些来自教师的真实教学反思案例,希望能够给大家带来一些启发和思考。作为一名电力工
实践报告是对一次具体实践活动的总结和反思,能够帮助我们加深对该实践活动的理解。以下是小编为大家整理的开题报告写作指南,包括写作步骤、写作技巧和常见问题解答。
学习心得是对自己学习状态和学习方法的自我调整和总结。希望大家能够从这些培训心得范文中找到对自己有用的内容,进一步提升自己的学习能力。在最近的学习中,使我对高效课
非常感谢大家的到来,今天我想和大家一起讨论一下。话题介绍以下是来自不同领域的开场白,通过不同的角度展示内容的吸引力。承租方(乙方):,年月日出生,身份证号码甲、
团队标语是团队与外界交流的重要窗口。如何激发团队成员的激情的标语。下面是一些建立团队合作的有效方法,希望能对你有所帮助。公司高度重视员工的福利管理,力求在提供良
青春是我们培养自我管理能力和独立能力的重要阶段,我们应该学会自律和自我约束。青春是自我探索的时期,我们要了解自己的兴趣爱好,并加以培养和发展。根据第一部分随机抽
和解协议的目的在于减少法律纠纷的代价,促进社会和谐与稳定的发展。在使用授权委托范文时,我们应根据自身的具体情况进行适当地修改和完善。上诉人(原审被告):周xx,
爱国标语可以引领人们积极投身国家发展,共同谱写中华民族的辉煌篇章。在创作爱国标语时,可以借鉴其他国家或地区的优秀标语作品,学习其创作技巧。以下是一些引人深思的爱
尊敬的老师:您好!本人今早上班迟到xx原因迟到分钟,深感歉意。按时到校反映了一个学生对学习探索的热情。作为一名学生,未能勤勉,还发生迟到现象,给同学们带来了负
学习心得的分享可以为他人提供学习上的指导和启迪,促进共同进步。以下是小编为大家整理的实习心得范文集,希望能够给大家提供一些实习心得写作的思路和技巧。
实习心得的撰写是对实习经历的再次思考和总结,有助于我们更好地把握和应用实习中学到的知识和技能。在这里,小编为大家整理了一些精心挑选的学习心得范文,希望能给大家提
制定读书计划可以让我们更好地管理时间,合理安排各个读书任务的优先级,避免拖延和懈怠。小编为大家整理了一些成功的学期计划范文,供大家参考和学习。1、阅读法:预习开
学习心得的撰写可以为他人提供学习参考和经验借鉴,促进交流和共同进步。接下来是一些学习心得的样例,供大家参考借鉴。提起党,我不禁油然而生出对许多事物的联想,如五星
诚信是商业活动中重要的道德准则,能够增强经济交流和合作的信任度。在国际交往中,如何维护我国的国际诚信形象,树立良好的国际形象?以下是一些社会活动中培育诚信意识的
人们的理想可以激发无限的潜能,驱使他们不断向前迈进。在写理想时,要注重语言的准确性和精确度,避免散漫和模糊的表达,使读者更好地理解你的理想。最后,下面是一些关于
文明礼仪是人们在交往和行为中应遵守的一套规范,能够体现一个人的修养和素质水平。学校教育应当将文明礼仪作为素质教育和德育的重要内容,培养学生的整体素养。文明礼仪是
开题报告要具备科学性、可操作性和可预期性。以下是一些整改报告的范文,供大家参考和借鉴,希望对大家的写作有所帮助。尊敬的护理部主任、护长:你们好,我叫xx,是xx
致辞致谢是公开场合和庆祝活动中必不可少的环节,它是表达感激之情和对支持者的敬意的最佳方式。一份成功的致辞致谢应该注重细节,对每一个参与者都给予应有的赞美和感谢。
标语的成功除了语言的力量外,还需要与目标受众的需求相契合。标语的语言要符合群众口味,易于理解,引起共鸣。以下是一些商务活动中使用的标语,它们通过精炼的表达传递出
在我们开启今天的对话之前,我想先引用一句名言:“……”,这句话对我们的讨论有着重要的启示。要想写出一个完美的开场白,你需要先进行充分的资料收集和准备。下面是一些
编辑是在文本中添加必要标点符号和段落,以提高文章的可读性和流畅度。编辑工作需要耐心和细心,对细节有高度的敏感性。我们收集了一些来自不同领域的编辑实例,希望能够给
教学反思是教师不断成长和进步的动力来源。以下是小编为大家收集的精选培训心得范文,供大家参考和学习。面对面批评,直接触及灵魂。坚持以召开专题组织生活会方式宣布处理
军训心得既是对军训过程及自身表现的回顾,也是对军事素养和纪律意识的反思和总结。以下是一些经过精心选取的培训心得范文,希望能给大家了解培训心得的写作要点和技巧。
请示涉及到与他人的互动,因此我们要注意言辞和表达的方式。在请示完毕后,及时总结反馈的信息,做好记录和整理,以便更好地应对后续工作。以下是小编为大家收集的请示范文
一分钟的思考,可以带来意想不到的收获,让我们更加深入地认识自己。一分钟的总结,需要准确把握主题,概括要点。以下是一些经典的一分钟范文,希望对大家有所帮助。
哪怕是一点点的进步,也是成功的开始。写励志文章要有情感共鸣,让读者能够与文章中的主人公产生共鸣。接下来是一些有关人生励志的总结范文,让我们一起来汲取力量。
无论在何种场合,致辞致谢都是一种客观需要,它能够增进人与人之间的和谐关系。在致辞致谢中,除了感谢,还可以分享一些亲身经历和感悟,让听众在感受感激之余,也能从中获
工作心得是一种思考和反思的过程,每一篇工作心得都是我们在工作中的一次成长和进步。请仔细阅读下面这些培训心得,勇于分享自己的学习心得。党史教育是指通过学习中国共产
军训总结是对军事训练期间所经历和收获的总结和概括,对个人成长和进步起到重要的指导作用。掌握好写学习总结的技巧和要点,可以使你的总结更加准确、全面和有价值。
今天,我们聚集在这里是为了共同探讨一个共同关心的问题。如何克服困难和挑战,是每个人都面临的问题。我们来看看一些专业人士的开场白,对我们写作有没有帮助。
梦想是人们对未来的理想和追求,它可以激励人们前行,让人不断进取。对于每个人来说,梦想都是一种力量,它让我们有了奋斗的目标,何不让我们从现在开始追逐自己的梦想呢?
离婚申请书是一种法律文书,用于申请解除婚姻关系,详细表达离婚的原因和意愿。它是一份重要的文件,需要认真填写和准备。在下面的范文中,你可以看到一些常用的表达方式和
业主在签订装修合同前应认真阅读合同条款,确保自己的权益不受损害。以下是小编为大家准备的转让合同范本,大家可以根据实际情况进行修改和使用。家庭住址及电话号码:__
标语可以用来凝聚群众、激发集体力量,推动社会进步。那么我们该如何设计一个吸引人的标语呢?以下是小编为大家整理的一些有趣的标语,希望能够引起大家的兴趣。
军训总结是我们对在军训中的自我认识和自我评价的一个重要机会。以下是小编为大家收集整理的军训总结文章,希望能给大家一些写作的灵感和思路。我很荣幸这几年能参加学生组
培训心得是自己对培训内容和方式的理解和思考的产物。下面是小编为大家整理的一些优秀军训心得,希望能带给大家一些启发。社会的进步和发展带来了物质财富的极大丰富,但物
大班教案的评估可以帮助教师及时发现问题和改进教学方法。以下是小编为大家收集整理的一些优秀四年级教案,供大家学习和借鉴。要围绕小班安全知识为中心来展开延伸,为了让
在撰写助学金申请书时,应注意简明扼要、言简意赅的原则,避免冗长、夸张和虚假的陈述。在下面的范文中,我们可以看到一些优秀的辞职申请书示例,希望能给您提供灵感。
实习心得是对实习期间所面临的挑战和困难的总结和思考。以下是一些具有启发性的培训心得,希望能给大家带来一些新的视角和想法。作为一个现代企业家,想要在商业竞争激烈的
就职意味着进入了一个新的角色,需要适应新的工作规范和职场文化。如何不断学习和提升自己的职业素养,保持竞争力和职业发展,是就职后需要关注的重点。以下是一些就职后需
培训心得的撰写可以提高我们的文学素养和写作能力,锻炼我们的思维和逻辑思维能力。以下是小编为大家准备的一些经典读书心得范文,希望能够给大家在写读书心得时提供一些借
培训心得是向他人展示自己学习成果的良好机会,也是提升自己职业素养和竞争力的重要途径。以下是一些精心挑选的读书心得范文,希望可以给大家带来关于书籍的新的视角和理解
环保宣传旨在增强社会对环境问题的关注度,形成全民参与的良好氛围。环保宣传的目标是什么?环保宣传语:保护地球,从我做起!绿色行动,让地球更美好!爱护环境,为子孙后
竞聘需要准备一份详尽的竞聘材料,包括个人简历、自荐信等。写竞聘总结时,要注意避免空洞和套话,突出自己真实的经历和感悟。以下是一些成功竞聘者的经验分享,供大家学习
实习心得是在实习期间对所学专业知识和工作经验的总结与归纳,是对实习期间所面临问题与挑战的反思和总结。实习心得的书写可以帮助我们更深入地理解实习过程中所遇到的困难
环保的意义远远超过了眼前的利益,它关系到我们子孙后代的生存环境。环保工作需要持续投入,我们要树立长远的发展观念。如果你对环保总结范文感兴趣,不妨一起来看看下面的
学习心得的写作可以培养我们的表达能力和思维逻辑。欢迎大家阅读一些优秀的读书心得范文,相信这些范文会给大家带来一些启发和思考。退役士兵在经历多年的军旅生涯之后,重
在学生会申请书中,我们需要明确自己的目标和动机,同时展示自己的责任感和承诺,表达对学校的贡献和发展的愿景。以下是小编为大家收集的贫困申请书范文,供大家参考。
培训心得是一个自我发现和提高的机会,能够让我们对自己的学习能力和学习方法进行反思和改进。以下是一些优秀的学习心得范文,它们深入浅出地阐述了学习中的重要问题和解决
提纲是一种用来概括和整理思路的工具,它可以帮助我们理清要点。那么如何制作一个清晰明了的提纲呢?以下是小编为大家整理的提纲范文,供大家参考和借鉴。同学们:你们好!
总结是对成功经验和失败教训的总结,既可以肯定过去的成果,也可以避免重复同样的错误。写总结范文时,要注意事实准确、语言简明扼要,避免夸大事实或引入个人感情色彩。欢
辩论还可以培养我们的自信心和决策能力,让我们在面对挑战时更加沉稳和果断。辩论时需要灵活运用各种辩论技巧,如反驳、比较、归纳等,以增强自己的论证力度。在这里,我们
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以帮助我们更好地认识自己的成长与不足。为了写一篇较为完美的总结,我们可以采用自己的方法
通过教学反思,教师可以及时发现并解决教学过程中存在的问题,提高教学质量。以下是一些学习心得的实例,希望这些范文能给大家带来一些写作的灵感和启示。近日,我有幸参观