优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)

时间:2025-02-14 作者:XY字客

人生是一本教科书,它给出了无数宝贵的教训。写一份完美的人生总结,需要从多角度回顾和分析自己的经历和体验。下面是一些值得借鉴的人生总结范文,希望能够给大家带来一些思考和启发。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇一

寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。

它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。

当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶‘只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子平而大。叶子一生,全树显然变容。

在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿障;又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目繁多。

那猪耳朵一般的东西,重董叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。

一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹,它们大惊小怪地闹将起来,大大的`黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来;后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来、终于只搿几根枝条,回复了春初的面目。

这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处?”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。

但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,所有了它们,但都没有看见上述的种种光景。

他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而已,何从看见它们的容貌呢?何从感到它们的象征呢?可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。

别了,。

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优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇二

《梧桐树》是郑渊洁写的一篇短篇童话,郑渊洁的这篇短篇童话虽然不长,不过带给我们的启示却很多。

《梧桐树》里有四个。人物:母鸡,蛇儿子,鸡首领和母蛇。故事主要讲:失去生育能力的母鸡拣到了一个蛇蛋,于是她开始孵蛇蛋。不久,蛇儿子出生了。众母鸡担心自己的小鸡被蛇儿子吃掉,于是要求鸡首领将母鸡赶走。鸡首领却没能成功――他被蛇儿子给吓跑了。一天,母鸡在觅食时被母蛇盯住了,母蛇咬死了母鸡,当蛇儿子发现后,立即同母蛇搏斗。母蛇认出了蛇儿子才是她儿子时,立即让出食物。蛇儿子说出真相后,母蛇后悔不已。

故事中的四个人物都值的我们学习。母鸡的无私和勇气,虽然蛇是鸡的天敌,可母鸡还是勇敢的孵蛇蛋。蛇儿子虽然是蛇,可母鸡被咬死后,他为了母亲而产生的爆发力使他冲了上去鸡首领明知母鸡身边有蛇儿子,可他还是勇敢的走出去,为其他小鸡的安全而行动。虽然他失败了,可它的敢做敢当应该让我们学习。蛇母亲饿了七天,当以为蛇儿子是同她抢食,毫不犹豫地让出了食物,这种母爱令我们感动。

《梧桐树》是篇很棒的童话,希望大家有时间也能读一读。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇三

今天,我读了一篇文章,题目叫《网住太阳》。文章中的小蜘蛛一直有一个想法——将自己的网织得够大、够坚固,可以网住太阳。虽然大蜘蛛一直劝它放弃这个不现实的理想,但小蜘蛛始终坚持每天努力地编织他的超级大网。虽然小蜘蛛没有网住太阳,但网住了千百颗露珠,这些露珠折射出了千百个太阳。

当我读到“小蜘蛛没说话。这一整天,小蜘蛛都在努力地织网,他想要织出一个超级大的网,来网住他最喜欢的太阳……”我十分佩服这只小蜘蛛,它这时已经织好一张网,完全可以高枕无忧了,但它没有安于现状,而是向着更高的目标前进。我们是祖国的未来,应该像小蜘蛛一样胸怀大志,去追求更大、更高的目标。

当我读到“大大小小的露珠,好像许多大大小小的太阳,真好看!他高兴地大喊:‘我网住了千百个太阳!’”时,我既为小蜘蛛高兴,更从心底里佩服它。是呀!有时,成功并不是我们想象的那样,一定要到达终点,在奋斗的道路上,我们的每一点进步,每一点收获,都是一种成功。坚持不放弃也是成功的一部分!

看完这篇文章,我不禁有些羞愧。平时我做事只要有一点困难或挫折,我就会放弃。有一次,老师教我们做草花结,那绳就是不听我使唤。我费了九牛二虎之力,绳却始终编不起来。看着别的同学越编越熟练,我又着急又无奈,终于灰心了,随手把它扔进了垃圾桶。读了这篇文章,我才明白一个道理:做一件事要坚持不懈、勤奋努力,如果你努力了,即使做不成也是一笔人生的财富。这正如俗话所说的那样:生命是一张弓,弓弦则是梦想。要实现美妙的梦想,就要认准目标,坚持不懈。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇四

《向着太阳唱歌》是一本由许多名家的短文汇集起来的书,书中把文章通过不同的主题进行了分类:爱、友谊、诚信、美、善良与同情、敬业与奉献……不同时代背景、国家地区、视角眼界,真实的或不真实的故事,都似阳光洗礼灵魂,正义叩击心灵。

一篇《我背父亲去上学》的文章彻底颠覆了父亲的形象。一个中风瘫痪的父亲每天只能注视着妻子和儿子忙来奔去,当母亲去世后,贫困的家庭重担全部落在“我”身上。成绩优异的“我”考上师范,但家中的父亲不能孤身一。“我”带着父亲去上学了,钱、山路、学习时间、辛苦劳累,全被我“我”一一克服。最后,作者说他是许多不幸者中还算幸运的一个。

记得一次学期中间,爸爸去出差一星期,开始我还觉得挺逍遥自在,但一两天后我就开始“痛苦”了。床上乱放着衣服,裤子,垃圾桶里的泡面盒滚落到了地上;金鱼缸里的水浑浊不堪;作业本被水浸湿了还没晾干;没人督促的`我又上网又看电视……我站在客厅里,环顾整个屋子,一切好像都发生故障了。突然间我想起了那个背爸爸去上学的人,我仿佛一瞬间受到了那种独立品质的冲击和影响。我一点一点使家里变成了原来整洁的样子。

也许迷茫时缺少启迪,但书籍会给你力量与希望,让你看到崭新的光芒。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇五

读完这本书,我很感动,因为那些少年都只有十几岁,他们却可以为了帮助别人,不惜一切代价,甚至,是搭上自己的性命。

其中,我印象最深刻的是朱嘉珺同学,她是一个守信的小女孩,她答应了她妈妈,要做家务,她真的做到了;她说要帮妈妈揉脚,她也做到了......她为了不让妈妈太辛苦,就主动接下做家务的活,她同学还同情她。可是我觉得嘉珺这样做很好,至少比我好的多。

放了暑假,我整天不知道可以干什么,除了吃喝拉撒睡,看看书玩玩电脑,我就找不到事可以做了。每次看到我妈妈忙的.死去活来,我就想去帮忙,可过了一分钟之后,我就忘得一干二净,当想起来再去做的时候,我妈妈早就做好了。

我有时候想做,可就是想不起来我到底要做什么。就像前几天,我说:“老中午你洗碗,晚上我洗。”虽说我跟我妈约定好了,但是到了晚上我就完全不记得我要干什么,看到我妈洗碗时我才想起我今天晚上要洗碗。但是我也有想起来的时候,像昨天中午,我帮我妈妈揉腰,揉完之后,我就对我妈说,我晚上再帮你揉吧。到了晚上,我主动帮我妈妈揉腰。

我每天在上起来还会主动擦桌子(楼上的电脑桌),这一点,我妈说我比姐姐好得多。听完了我心里美滋滋的。

我觉得,做美得少年,并不是你要去做什么大事,而只要你做好每一件小事就可以了。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇六

最近,我读了一本书叫《向着太阳歌唱》的书。读完后,我深受感触。

《向着太阳歌唱》这本书主要写了许多关于爱,美,公民,立人的故事,它是青少年美德天地。它们有的让我学会了爱父母,爱师长;知道了要有一颗怜悯之心,去帮助弱小与不幸的人;懂得了要爱大自然,爱生灵,爱和平,爱人类,爱社会,爱国家。明白了有了爱,世界上会没有任何苦难过不去;有了爱,我们的生活就会绚烂多彩,我们的国家就会永远充满光明。爱,是简单的',也许在别人跌倒时将他轻轻扶起,他就会感受到你对他的关爱。

这本书还讲了许多“美”。这些美有的很平淡,有的很吸引人,有的是内心的美,还有的是表面的美,更有一种事物的美。它们让我懂得了真正的美,知道了对于成长中的人而言,美好的事物应当是绿色的。人在刚刚步入社会的大门时,总会有许多期望。人如果能期待感受美好的事物,感受美好的情感,就会感到生活的幸福。现在的社会上有许多人的品质会造成诸多丑陋的现象,这时,我一定要记住要有对美的期待,种下对美的向往,铸炼美好的品格,不让人们之间的丑恶粘污纯洁的心灵,做一个有美好品德的人,做一个对社会有益的人。

这本书还让我学会了坚强。在生活和学习中,遇到什么困难都要有勇气,向着理想努力努力再努力。

这本书让我知道了要有诚信。在你答应别人一件事后,要诚实,守信的去完成这件事。

这本书还让我明白了许多道理,真是像沙滩上的贝壳,数也数不清。作文。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇七

《梧桐树》是郑渊洁写的一篇短篇童话,郑渊洁的这篇短篇童话虽然不长,不过带给我们的.启示却很多。

《梧桐树》里有四个。人物:母鸡,蛇儿子,鸡首领和母蛇。故事主要讲:失去生育能力的母鸡拣到了一个蛇蛋,于是她开始孵蛇蛋。不久,蛇儿子出生了。众母鸡担心自己的小鸡被蛇儿子吃掉,于是要求鸡首领将母鸡赶走。鸡首领却没能成功——他被蛇儿子给吓跑了。一天,母鸡在觅食时被母蛇盯住了,母蛇咬死了母鸡,当蛇儿子发现后,立即同母蛇搏斗。母蛇认出了蛇儿子才是她儿子时,立即让出食物。蛇儿子说出真相后,母蛇后悔不已。

故事中的四个人物都值的我们学习。母鸡的无私和勇气,虽然蛇是鸡的天敌,可母鸡还是勇敢的孵蛇蛋。蛇儿子虽然是蛇,可母鸡被咬死后,他为了母亲而产生的爆发力使他冲了上去鸡首领明知母鸡身边有蛇儿子,可他还是勇敢的走出去,为其他小鸡的安全而行动。虽然他失败了,可它的敢做敢当应该让我们学习。蛇母亲饿了七天,当以为蛇儿子是同她抢食,毫不犹豫地让出了食物,这种母爱令我们感动。

《梧桐树》是篇很棒的童话,希望大家有时间也能读一读。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇八

在暑假里我读了《钓太阳》这本书,让我懂得很多的道理。

书中讲得是在一个村子里,有一个小池塘,人们常到池里钓鱼。最后只剩下一条小灰鱼了。

这个故事告诉我们要爱护动物,保护环境。地球上所有的生物是人类的朋友,有了它们才让地球变得生机勃勃,让人类安居乐业。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇九

今年暑假,我仔细阅读了《希腊神话》这本书。

《希腊神话》一书,让我领略了古希腊古老而悠远的文明。这本书独特而新颖。

《希腊神话》主要讲述了以天父宙斯为统治核心的天神和世界英雄的神话传说。这些传说有着非凡的想象力,充满了神奇和智慧,让我永远不会忘记。

在希腊众神中,除了众神之王和天后赫拉,还有海洋之神波塞冬、地狱之神哈迪斯、智慧女神雅典娜、太阳神阿波罗等。他们不像我们中国神话传说中的神仙那样吃烟花。每个神都有自己独特的个性,有着和人类一样的喜怒哀乐。

其中,我最喜欢的是普罗米修斯。他不是地位最高的神,而是最聪明的神之一。他被称为“先知”,是人类的守护者。普罗米修斯有一种无畏的精神。即使他违背了宙斯的旨意,他也应该创造和保护人类。他用自己的智慧和勇气实现了自己的目标,愿意永远受苦。因此,他是一个值得所有神和人尊敬的神。

除了上帝,希腊神话还讲述了许多半人半神的.英雄。我最钦佩的是赫拉克勒斯,他完成了12项不可能完成的任务,他毫不犹豫地与上帝战斗,他非凡的勇气和能力,以及在斗争中表现出高超的智慧和坚强的毅力,这让我钦佩。

这本书是一部神与人的史诗,但无论是上帝还是人,他们都不是无所不能的,都有强大的对手。这也让我明白,无论人多么强大,他们都有自己的弱点,他们应该永远记住自己的弱点,以免被自己打败。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇十

在这个愉快的假期中,我看了许多有趣的书,其中《风和太阳》让我知道了友善,是寒冬中暖暖的太阳,是黑暗里点点的亮光。

读了这篇故事,我大概知到了这个故事的内容情况,是从一个阳光明媚的早上发生的。有一天,风和太阳在空中相遇了,开始争论谁更强壮。口说无凭,做了才能知道,它们就开始发生了斗争。

第一个挑战项目:谁能让人们脱下外套,谁就是胜利者。风以为大力的吹,就能把衣服吹走,没想到人们竟然裹紧衣服,一会儿,大家都穿起了大棉袄。轮到太阳了,它仰起笑脸,暖洋洋地照着,大伙们觉得热了,把外套全脱了下来。

生活中,对待他人就像照镜子一样。如果你有善人,镜中的那个人也正冲着你微笑;如果你粗暴人,镜中的人也正向你挥拳。

这个故事让我懂得了:若想改变别人的心意,仁厚友善比任何粗暴的方式都要有效得多。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇十一

太阳鸟与梧桐树,一个是飞翔于阳光下的鸟儿,一个是生长在阳光下的树木。它们之间的交互关系成为了天然的共生现象,更被赋予了深刻的意义。太阳鸟与梧桐树不仅仅是一种自然景象,它们也代表着美和希望之间的奇妙交融。在散落阳光的时光里,我体悟到了太阳鸟与梧桐树所传递的意义和价值。

首先,太阳鸟与梧桐树给了我对生命的感悟。太阳鸟展翅飞翔于广阔的天空,身躯宛如一团火焰,给我一种轻盈和自由的感觉。同时,梧桐树高耸入云,绿叶摇曳生姿,给我一种成长和坚韧的感慨。太阳鸟和梧桐树,一个生动地体现了生命的美丽和活力,一个彰显了生命的力量和精神。太阳鸟与梧桐树,让我明白了生命的可贵和无穷的可能性。无论是飞翔的太阳鸟,还是成长的梧桐树,它们都象征着生命的勃勃和追求的热情。

其次,太阳鸟与梧桐树给了我对自然的敬畏。太阳鸟在阳光下翩翩起舞,展示着大自然的神奇和美丽。太阳的光芒洒落在梧桐树的叶片上,闪烁着绚烂的光彩。太阳鸟与梧桐树的相互作用,让我感受到了大自然的深邃和无限的力量。它们让我明白,自然是丰富多样的,是需要我们去探索、去保护的。太阳鸟与梧桐树的存在,更是提醒着我,要善待自然,与自然和谐相处。太阳鸟与梧桐树,让我体会到了自然的伟大,也激发了我对自然世界的热爱。

此外,太阳鸟与梧桐树给了我对和谐生活的思考。太阳鸟和梧桐树的交互关系是一种自然的共生现象,是生命间和谐共处的体现。太阳鸟在梧桐树上找到了庇护和供养,而梧桐树则借助太阳鸟的飞翔传播自己的种子。它们之间相互依存、相互促进,构成了一个生态链的循环。这让我想到了人类社会的发展和和谐。只有人与人之间、人与大自然之间保持一种相互依存、相互尊重的关系,才能实现社会和谐的目标。太阳鸟与梧桐树的和谐相处,让我明白,和谐的生活并非是单方面的付出,而是需要双方的共同努力和进取心。

最后,太阳鸟与梧桐树给了我对美与希望的触动。太阳鸟飞舞在空中,翩翩起舞,它的美感动了我。而梧桐树高大挺拔,叶片摇曳生姿,它的美同样让我感到赞叹。太阳鸟与梧桐树相互辉映,美的力量更是倍增。它们带给了我勇气和希望,让我相信美和希望是人生的精神支撑。太阳鸟与梧桐树不仅仅是一种自然景象,更是一种灵感和启发,它们让我体会到了美好和激励。

通过对太阳鸟与梧桐树的观察和思考,我明白了生命的可贵和无限的可能性,也懂得了自然的伟大和应该与自然和谐相处的理念。太阳鸟与梧桐树的和谐相处,更让我体会到了美与希望的力量。在这美丽的过程中,我深深感受到了生命的奇妙,也收获了对美和希望的价值追求。太阳鸟与梧桐树的存在,对我而言,已经不只是一种景观,更是一种思想和信仰的体现。它们让我对生命、自然、和谐和美有了更深层次的理解,也使我更加热爱并感激这个世界。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇十二

《梧桐树》里有四个。人物:母鸡,蛇儿子,鸡首领和母蛇。

故事主要讲:失去生育能力的母鸡拣到了一个蛇蛋,于是她开始孵蛇蛋。不久,蛇儿子出生了。众母鸡担心自己的小鸡被蛇儿子吃掉,于是要求鸡首领将母鸡赶走。

鸡首领却没能成功――他被蛇儿子给吓跑了。一天,母鸡在觅食时被母蛇盯住了,母蛇咬死了母鸡,当蛇儿子发现后,立即同母蛇搏斗。母蛇认出了蛇儿子才是她儿子时,立即让出食物。蛇儿子说出真相后,母蛇后悔不已。

故事中的四个人物都值的我们学习。母鸡的无私和勇气,虽然蛇是鸡的天敌,可母鸡还是勇敢的孵蛇蛋。

蛇儿子虽然是蛇,可母鸡被咬死后,他为了母亲而产生的爆发力使他冲了上去鸡首领明知母鸡身边有蛇儿子,可他还是勇敢的走出去,为其他小鸡的安全而行动。

虽然他失败了,可它的.敢做敢当应该让我们学习。蛇母亲饿了七天,当以为蛇儿子是同她抢食,毫不犹豫地让出了食物,这种母爱令我们感动。

《梧桐树》是篇很棒的童话,希望大家有时间也能读一读。

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讲的是:小时侯,我常去爷爷家玩儿。爷爷家有一棵很茂盛的梧桐树。每次我到爷爷家玩,都是我最快乐的时候。

那时,家境并不好,妈妈动不动就生气,一生气就训人,我常常挨她的训。我一生气,便跑到爷爷家,快乐的玩耍。

有一次,我淘气,拿起针扎了梧桐树一下,清清的、圆圆的泪珠一样的水滴滴了下来。我呆了一下,这“泪珠”在爷爷眼里有过。那次,我打破了人家的花瓶,却不承认时,爷爷就落下了一滴清清的、圆圆的泪。从此,我把梧桐树和爷爷连在了一起。

有一天傍晚,竟下了一丝细雨,爷爷叹了口气说:“梧桐树更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。”我不懂,爷爷便讲解给我听。

不会的!决不可能!爷爷只是睡了。瞧,他那面貌与生前一样,他只是睡了。

我猛然想到:梧桐树,梧桐树,梧桐树不死,爷爷不会死!

我又扎了梧桐树一下,水流了出来,我笑了,可在一看,那水不在是清的,而是混浊的,不在是滚圆的,而是一道细流。

我绝望了,只看见一位老爷爷,坐在梧桐树下,给一个小女孩儿讲故事听......

虽然,我没有经历过这样的事,可我知道,它在告诉我们:要珍惜爱,懂得爱,做一个懂得爱的人。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇十三

在新的学期里,我捧起了一本名叫太阳溪农场的丽贝卡的书。读了这本书,我的感悟,十分深刻。

十岁左右的丽贝卡是个性格活泼开朗的女孩,因为家境贫寒,小小年纪就离开自己度过美好童年的太阳溪农场,带着几分不安和好奇来到了两位终身未嫁的老姨妈家,开始了新的生活。

当然新的生活并不是这么一帆风顺,刚到达两位姨妈家,丽贝卡并不能适应这里的生活,再加上,米兰达姨妈对她不友好的态度,让她曾经一度想要,回去农场,让姐姐汉娜过来。但科博先生的一番好言好语的劝导又是丽贝卡放弃了这个念头,终于,他努力的适应了这陌生的环境,并交到了许多好朋友。

丽贝卡,,充满勇气、意志坚决,精力充沛、活泼好动。她不乏幽默感,但对事情没什么耐心,并且比较任性。她有着一个纯真少女的“复杂”性格。换句话说,她也没什么特别之处,一个邻家小妹而已。当然,她还有一双明亮灿烂的眼睛,脸蛋.上写着迷人的微红。我们从她的脸上,似乎可以隐约觉察到什么--少女的敏感、微妙以及热情忠诚、嫉恶如仇。她的身体洋溢着如五月花朵般少女的甜美,如年轻橡树般的活力。

在他成长的道路上,迎来了一段,半喜半悲的日子。她已然成为了一个小大人。17岁那年,她的小妹妹米拉死了,紧接着米兰达姨妈,重病卧床不起,而母亲,也摔伤了。为了照顾亲人,她不得不放弃自己的工作。很快,米兰达,姨妈去世了……而丽贝卡对未来依然充满希望,谁能不信呢?希望是会对着每一个向丽贝卡一样热爱生活的人招手的,她相信无论命运是幸福还是悲伤,无论生活充满欢笑还是泪水,执着的信念有助于忍受苦难的岁月。生活中我们也正需要丽贝卡这种对生活的热爱和向往,所以只要记着:以丽贝卡的心态面对生活,一切定会迎刃而解!

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇十四

这个暑假里我阅读了幸福的密码《花栗鼠找太阳》,故事非常简单而且有趣,更重要的是让我学会了一些道理。

要进入冬眠的小刺猬帮助花栗鼠找太阳,结果一无所获,当小刺猬浑身滚满山楂时等着将自己的山楂送给花栗鼠过冬时,花栗鼠才真正明白了朋友的关心才是最温暖的'太阳。

太阳是红红的、暖暖的,象征着永恒和光明,象征着生命和力量,我多希望自己变成大太阳,悬挂在天空上,照亮整个世界,给人们带来光明,带来希望。我愿变成灿烂的太阳让阳光照亮每一个地方,每一个角落,让每一个小朋友在温暖的阳光下尽情的玩耍;我愿变成爱心的太阳,把我的光和热,洒向大地,让世界每一个角落都充满爱,让世上的人们都能幸福美满的生活;我愿变成火红的太阳,在冬天给人们送去温暖,带来盼望,让进入冬眠的小动物们也能过上温暖如春的冬天。

太阳是光明而温暖,热情而高尚的。我要怎么样才能变成生活中的太阳呢?从现在起,我要从身边的小事做起,在学校配合老师,上课积极回答问题,午饭的时候帮助组织打饭;热心对待身边的同学,当有人向我借东西或问题的时候尽力帮助他们;在家孝顺父母,每天自觉写完作业不让他们操心,周末的时候帮家里做家务我要像帮助花栗鼠的小刺猬一样,用自己的行动去温暖身边的人。

我愿变成最好的太阳。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇十五

有则伊索寓言,讲的是太阳与风的故事。一天,太阳和风在争论谁比较强壮,风说:“当然是我。你看下面那位穿着外套的老人,我打赌可以比你更快要他把外套脱下来。”

说着,风便用力对着老人吹,希望把老人的外套吹下来。但是它愈吹,老人愈把外套裹得更紧。后来,风吹累了,太阳便从去后走出来,暖洋洋地照在老人身上。没有多久,老人便开始擦汗,并且把外套脱下。太阳于是对风说道:“温和友善永远强过激烈狂暴。”

伊索是个希腊奴隶,比耶稣降生还早上六百年,但是他教给人们许多有关人性的真理。使人们知道,现今住在波士顿或伯明罕的人,其实和二千六百年前住在雅典的人是一样的。太阳能比风更快教会老人脱下外套,同样道理,温和、友善和赞赏的态度也更能教人改变心意,这是咆哮和猛烈攻击所难奏效的。

过去有个名字叫伍德洛·威尔逊的,曾说:“但是,假如你对我说:‘让我们坐下来讨论讨论。如果我们意见不同,不同之处在哪里问题的症结在哪里?’那么,我是可以接受的。我们也许只在少部分观点上不同,但大部分还是一致的,只要彼此有耐心,开诚布公,还是可以步调和谐。”

威尔逊的这番说法,显然不及另一个名字叫小洛克菲勒的人。远在一九一五年的时候,小洛克菲勒还是科罗拉多州一个不起眼的人物。当时,发生了美国工业史上最激烈的罢工,历时两年。愤怒的矿工要求:科罗拉多燃料钢铁公司“提高薪水,小洛克菲勒正负责管理这家公司。由于群情激愤,公司的财产被破坏了,警队被请来镇压,因而造成流血。

这样的情况,可说是民怨沸腾。小洛克菲勒后来却赢得了罢工者的信服,他是怎么做到的?小洛克菲勒花了好几个星期结交朋友,并与罢工者代表谈话。那次的谈话可称之为不朽,不但平息了众怒,还为他自己赢得了不少赞赏。谈话的内容是这样的:

相当出色的一番谈吐,终于化解了积怨已深的矛盾,使业已存在双方纠纷问题一一得到解决。由此感知:“一滴蜂蜜要比一加仑的胆汁,招引更多苍蝇。”当一个人要促成别人的意见同自己一致时,不要忘记:

从友善的方式开始。

寓意:这故事说明,晓之以理胜于命之以令,仁慈、温和与说服胜过强迫。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇十六

一颗流星从天空中划过,来不及一展风采,又匆匆离去;一朵含苞欲放的鲜花,来不及大放异彩,又纷纷凋落。孙夏冰哥哥走了,似乎只有那昙花一现。

孙夏冰,品学兼优,曾在北京大学就读。年年荣获“三好学生”,连续3次获县“又溪奖”,20xx年连江县理科状元。20xx年进英国剑桥大学,因患癌症逝世未能实现留学遗愿。

除了夏冰哥哥以外,有谁会说:“非北大不上,非物理专业不读,万一进不了北大,明年再复读一年。”有谁会感叹:“生者为过客,死者为归人,天地一逆旅,同悲万古尘。”有谁会在病危时说:“我来了,我战斗了,我为此满足!”

病重的时候,夏冰并没有哀声叹气,怨恨命运对他不公,而是心存感激地度过剩下的每一分钟、每一秒。夏冰忍受的痛苦是常人无法想像的,两回胸穿抽取积液,中西医药结合,苦不堪言。但是,坚韧不拔的夏冰凭着自己坚强的意念和亲朋好友的支持,从未倒下过。

疾病正在张牙舞爪地摧残夏冰的身体,使他伤痕累累,连呼吸说话都极其困难。但是,夏冰仍然以笑面对着每一位来看望他的人。他艰难地拿着手机给老师同学、亲戚朋友发短信。“老师,谢谢您教我这么多知识。”“表姑,多给我妈说些开心事。”治疗期间,夏冰哥哥仍不忘学习,常常一边躺在床上输液一边看书。我的心不禁怦然一震:夏冰哥哥是多么坚强啊!再想想自己,我是多么惭愧啊!生病了嫌药苦就大吵大闹,怨天怨地;考试考不好,就莫名其妙地对父母发无名火;学旱冰摔了几次,就放弃了……“不经历一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香?”正因为夏冰哥哥执着地追求着自己的梦想,才取得了学业上辉煌的成就啊!

3月29日,一个不怎么明媚的日子,夏冰哥哥走了。他跟随着清晨最耀眼的阳光走了,留下的,只有家人和朋友无尽的思念。

年仅23岁的他真的走了吗?不,夏冰哥哥没有走,他那孜孜不倦的精神永垂不朽。夏冰哥哥就在我们的心里。

夏冰哥哥,一路走好。

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇十七

最近我看了《光明、太阳花》,这篇文章写得很好,我很有感触。它讲述了许多盲人们的奋斗史,重点描写了萨布利亚、坦贝肯这位盲人的功绩。

萨布利亚、坦贝肯虽然是位盲人,但她却给远在异国他乡的西藏盲童带来了光明和希望。她是当代的普罗米修斯!她是一个外国盲人,却能帮助中国的.盲童们,这需要种高尚的人道精神,更需要一种博爱的慈善情怀!

我认为,那些盲人们拥有很大的意志力,他们虽然看不见,但他们却并不因此失去人生的价值,人生的意义!他们的心里,充满了常人没有的光明和希望,那是多么的明亮,多么的耀眼,多么的光彩!

他们和太阳花一样,太阳花向着光生长,坚持不懈,不管经历多少风雨,都会持之以恒,永不放弃;而他们也在努力寻找光明,努力寻找自己的人生价值。他们的心永远是亮着的!正是他们那亮的心,使他们脱颖而出,令人敬佩!

以说,他们是伟大的,他们的双眼比谁都明亮,比谁都好看,比谁都耀眼!

有些盲人虽然看不见,但都有自己的人生的价值,有强大的意志力。那么平时我们遇到一些小挫折,就应该退缩、放弃了吗?我们应该学习盲人们的毅力,克服困难,战胜困难!失败了不要气馁;成功了,也不要骄傲。

让我们也向着光明生长吧!战胜困难,挑战自我,让自己活得更有价值!

优秀太阳鸟与梧桐树的读后感(汇总18篇)篇十八

太阳鸟与梧桐树是鲁迅先生的经典作品之一,这个故事中的太阳鸟和梧桐树,分别代表了两种不同的生命态度和性格特点,引发了我对于人生选择的思考。通过阅读《太阳鸟与梧桐树》,我深受启发,开始反思自己的人生观和价值观,下面我将分五个段落来展开我的心得体会。

首先,故事中的太阳鸟是一只勇敢、智慧而积极向上的角色。太阳鸟充满了对未知的好奇心,他不满足于平凡的生活,而是追求更高的目标。这种积极的态度激励了我,在面对生活中的困难时,我要学习太阳鸟那种坚持不懈的精神,勇往直前,勇闯新的未知领域。

其次,故事中的梧桐树则是一棵随波逐流、安于现状的树。梧桐树对于太阳鸟的冒险精神表示不屑,认为现实就是梧桐树最好的归宿,而无需冒险去寻找更好的未来。梧桐树的这种消极心态使我深思大多数人的生活状态,在舒适区里徘徊,而不愿意去接受挑战,追求更美好的人生。反观太阳鸟的积极向上,我更加坚定要活出自己的精彩。

第三,太阳鸟和梧桐树的对话引发了我对个人选择权衡的思考。太阳鸟试图说服梧桐树一起去探险,而梧桐树却坚定地选择了现实的舒适。他们的对话中,太阳鸟试图说服梧桐树追求梦想,而梧桐树则坚持认为追求梦想只是一厢情愿。这种权衡和选择使得我深思,人生的道路不可能没有坎坷,但只有勇往直前,才能迎来更美好的未来。

第四,太阳鸟和梧桐树的人物形象也引起我对社会角色的思考。太阳鸟是一个追求自由的个体,他常常被束缚在笼子里,他的心灵早已飞翔不羁。而梧桐树则代表了那些接受现状,生活在固定模式中的人。在现实的社会中,很多人像梧桐树一样,安于现状,执着于稳定,却忽略了内心追求自由的冲动。太阳鸟的形象鼓励我敢于挑战现状,不被限制,不被束缚,追求自由和独立的生活。

最后,太阳鸟与梧桐树的比较也让我重新审视了人生的意义。太阳鸟相信人活着就应该追求自己的梦想,而梧桐树则认为生活就是为了安心享受。当太阳鸟告别梧桐树追求梦想后,梧桐树看不出太阳鸟的较高境界。这让我深思,人生如果只是追求眼前的欢乐安定,是否真的能够达到内心的满足?是的,人生的意义或许并不是在于过上安逸的生活,而在于追求内心的真实和完整。

通过阅读《太阳鸟与梧桐树》,我得到了很多启示。太阳鸟的勇往直前、积极向上的精神,让我深深地被鼓舞。梧桐树的现实态度则让我思考人生的意义和个人选择的价值。在今后的生活中,我会时刻记住故事中的太阳鸟,勇敢地面对困难,积极追求自己的梦想,活出自己精彩的人生。

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