热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)

时间:2025-02-13 作者:LZ文人

企业标语应当与企业的定位和产品特点相匹配,让消费者对企业形象有深刻的印象。企业标语应该具有简洁、易记和易传播的特点,能够在短时间内打动消费者。以下是一些令人惊叹的企业标语,让我们一起来欣赏和探讨。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇一

所谓家听本,顾名思义,在家听写的本子。准备一个英语本,能写单词就行,每天家听,写好序号,除了写单词,还要写对应的翻译,可以让你的伙伴或者家人帮你听写,或者自己录音听写,还可以默写,如果不会默写,可以照着抄,久而久之,你抄的多了,也会背了,听完之后用红笔批改写上日期,写错的要注意复习。

在我看来,不论是哪个科目,错题本是很重要的!!!错题及时记录,按时复习,错题都给他记下来,先弄懂这道题,然后会再去找类似的题做,复习的时候,再做一次,你多做一些这种类型的题,把他的套路摸清楚了,以后就算你不懂做,也可以根据他的套路把答案大概推出来,虽然不是百分百对,但总比空着好吧。错题本我建议买那种大的笔记本就好了,不用买特定的错题本。

英语笔记本分两个,一个是课堂笔记本,一个是语法笔记本,课堂笔记本用来记老师课堂上教的就好了。语法笔记本用来记录自己学英语以来遇到的语法,见到没见过的、没学过的记!我从三年级就开始记了,到现在已经有差不多十年了,写了好多的笔记本了,我到现在都还存着,这个很重要,复习的时候我会拿出来看看。

积累本建议买小一点的,最好是可以随身携带的那种。积累本,记一些在生活中遇到的英文,回家后再来整理和复习,这个是很有用的,我们大家都知道,写作要多注意积累,英语写作也是一样,你积累的多了,就不愁没有东西可写了。

找一个学习伙伴也是比较重要的,你可以和他/她分享一些学习经验,监督对方,用英语交流,可以提高口语。这样,成绩提上去了,也有了好朋友,一举两得。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇二

模块一和模块二的单词不管背过多少次,还是要再背一遍。一来熟悉本学期重点单词,二来对其中出现的核心动词、核心形容词副词的拓展,也可以再完整得过上一遍。然后就要做一件更加重要的事,就是把本学期作业和学校发的篇子中所有出现的你曾经查过的单词,尤其是完形和阅读里出现过的,当作你的重点单词来背。

因为课本里的单词经过学校老师的反复磨练后,你已经基本上烂熟于心了。但是考试的词汇不见得都考课本里的,很多高频词汇仍然有你不认识的,它们就出现在完形填空和阅读理解里,而且反反复复得出现。你先前既然查过,就有点儿印象,这次再看一遍,就收效很大了。

双管齐下,单词复习搞定。

二、语法类。

本学期语法内容包括:时态(除完成进行和将来完成的所有时态)、被动语态、宾语从句、定语从句、情态动词、if虚拟条件句(稍微看下就成,它是高二的重点)。

语法分两类,动词类和从句类。

不管是哪一类,都要找来高考真题来做,动词类的时态语态和语气、情态动词什么的就看重逻辑,通过高考真题来巩固自己所学的知识;从句类就考句子成分,拿来高考真题后,一句句分析每道题的主谓宾,做题不在多,而在精,主谓宾都分析清楚了就所有从句题都能做对了。

核心切记,语法要做高考真题。

三、阅读完形类。

有了必备的词汇,阅读完形都不是问题,不过除了词汇基础外,对于文章线索的把控也很重要,所以每天一篇完形或者两篇阅读是非常有必要的,对于完形的词汇之间的辨析,要做好笔记,经常复习;对于阅读各种题型(主旨大意题,事实细节题,猜词题,结构题,推测题)要有宏观的把控,做好心中有数。

四、写作类。

有了单词和语法的积累,就该着手写作的练习了。

考前必须要对书信类的各种版本做好充分的准备,比如申请信,邀请信,感谢信,道歉信,以及建议信等,多找些范文来反复阅读,找找感觉,并挑选一些历年期末考试或高考真题进行限时写作训练,写完后交给老师看,把错误修改了,把好句子记下来。

建议元旦前完成此项工作,这样可有充足的时间利用元旦假期进行整理和归纳。

五、听力类。

突击听力,就给大家提个醒。高中听力仍然可以拿满分,仍然看重听力敏感度和脑容量。考前半个月找一本听力训练,每天花20分钟做上一套,先做后对答案,错的再听一遍,最后看一遍听力原稿,再听一遍,结束。

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热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇三

很多人说学英语不就是为了应试考试吗?实则不然,英语是一门语言,不论是考试还是交流当中也能用到,而当你在学英语的时候一定要明确自己为什么要学英语,学英语的动机是什么,只有明确自己的动机之后,你才会关注一切和英语有关的信息,这样才能保持学习激情和学习动力。

第二、保持良好的英文阅读习惯。

像英文经典名著、报纸、电子邮件以及社交媒体等等,保持一定的阅读习惯,可以给你带来很多有趣的新词汇,即便你已经在有一定的英语基础下面,也可以帮助快速提高你的阅读反应能力,再者新的学习新的词汇的时候回将你脑海中的其他词汇重新记忆,,另一方面阅读对词语构建表达能力也是非常有帮助的,因为在阅读的过程中,词句是本身带有英语思维方式,存在潜在的熏陶,所以英语阅读是非常重要的,且一定要保持良好的阅读习惯。

第三、订阅有去的在线阅读频道。

像youtube或者播客频道,涵盖政治话题、生活、教育等话题内容,你可以在休闲时刻或者上班路上收听,在刚开始的时候你可能会觉口音发音困难,但是只要坚持下去,你很快就会发现你所听到的以及你能理解的都是纯正的以英语为母语国家人士的词汇,对于的发音以及听力是非常有帮助的。

第四、不断的使用新词汇以达到巩固的作用。

要说这个技巧是非常大众化的一个技巧,因为在英语学习的过程中,大家都喜欢一些新鲜事物,不太喜欢按部就班的学习方式,因此在学习的过程当中可以多多的使用新单词进行词句构建,让学习的过程保持新鲜感,同时也能在词句构建的过程中塑造英语思维方式。

第五、保持解决问题的能力。

在学英语的过程当中难免会碰到很多问题,而这些问题如果能够得到及时解决,那么对于养成解决问题的能力是非常有帮助的,在日后出现学习瓶颈的时候自己能够轻松的找到突破的方法,但如果遇到问题不予与积极解决,问题越堆越多对自身的学习自信心以及学习技巧的验证也是会起到很大的一个负面的作用.

第六、给自己设定学习路线。

要想学好英语一定要给自己规划好学习路线,明确自己的学习方向以及阶段目标,进行阶段化的划分,这样学习的时候主次分明,效果也会更加的明显的。

第七、多与真人互动交谈。

英语的学习最终的目的就是交流,当你学习一门语言的时候最好的方法就是有固定语言环境然后每天边说边学慢慢的就学会了,比你读和谐要好的多的多的,大家仔细想想小时候我们是如何学好普通话的,依靠的还不是环境的熏陶学会的,因此学英语就要多与真人互动交流。

第八、多分享自己的学习经验或者遵循成功人士的学习方法。

多写博客分享自己的学习经验或者找一些英语角解决英语学习难童鞋的疑难,这样也可以达到巩固和复习的作用,此外通过成功人士的学习经验指导和改进自己的学习技巧,缩短自己的学习曲线。

第九、为自己创建英语学习环境。

不难理解,大家仔细想想小时候是如何学好中文的,考的就是长期生活在中文环境里面,耳濡目染的,时间长了,自然就会了;如果要想快速学好英语,那么为自己提供固定的英语学习环境也是非常重要的。

第十、建立自信心。

很多童鞋在坚持学习一段时间之后如果没有学会就会打退堂鼓,因而会说我自己学不会或者我自己没这个天分之类的话,但事实上如果你把这些短语从你的词汇表中删除的话,他们就会帮助你取得更快的进步或者更高的理解,让你相信你说的梦想是可以实现的,切记英语学习最忌讳的就是三天打鱼两天晒网的,坚持才是最重要的。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇四

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一、首先要明确几个观点:

1、学英语的目的是使用英语,只能在用中体会它的规律,掌握它的方法,通过练习学会使用。

2、关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础。有人说,那么高考怎么办?高考正是考查学生实际使用英语的能力,语法的考试也是在实际语境中考查,因此语篇的能力才是真正的能力。

3、语言的学习应听、说、读、写全面发展,在开始阶段应以听说为主。高一新学期1—2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,逐步加大阅读。

4、语言的学习与任何知识的学习一样,以自学为主。要有一定的自学能力,外语学习不是老师讲会的,是自己练会的。希望大家要有一个英语学习目标,真正地行动起来做好高一的准备工作。

二、听的练习的具体指导。

(一)听力能力是重点。

(二)听力能力的训练方法。

1、坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可采取先听后看的方法,即在阅读听力材料之前先听2—3遍,再翻开材料边听边读,对已知和未知的内容有了一定了解,然后再合上书,边听边理解,直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听,可以是无材料可循的内容。如收听英语广播,voa(美国之音)《空中英语教室》节目,收看cctv9,甚至在平时收看外国影片时也能学习英语,训练听的能力。

2、听的训练是在坚持不懈的努力中,循序渐进的,既不可操之过急,也不能只想不干。听力时间的保证也是提高听力能力所必需的。

三、说与读的训练指导。

(一)说的训练。

说的训练是高一阶段的训练重点之一,也是培养一个人与人交往能力的重要形式。

1、要敢于张口,大胆地练说。要把说英语像说汉语一样自如作为自己的追求。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇五

众所周知,英语是一门非常有用的工具,能为今后的学习和工作创造良好的条件。高中三年,一晃而过,所以从高一开始就应将学习着眼于三年后的高考。就今年英语高考而言,一个最显著的特点就是对词汇量的要求较高,阅读的量也较大,这就要求我们接触大量的语言材料,经过充分的语言操练,才能具备较好的语言能力,也就是说要注意培养自己的英语理解能力和表达能力。我提倡对每一篇课文中出现的生词都要加深记忆,对一些基本词语的用法要烂熟于心,对阅读材料要及时巩固,培养起良好的语感。平时应重视听、说、读、写的综合训练,提倡大量地收听地道的英语录音(如英美人士的课文朗读音带、听力训练音带等),收看英语节目,如“空中英语教室”等。读写也一定要抓紧,“完型填空”和“语篇理解”主要测试考生读的能力。对“完型填空”题目,若不读懂相关语段,不对上下文的逻辑关系进行推断,就不可能作出正确的选择;“阅读理解”所设的问题大多不能按字面意思随手拈来,需要归纳、概括中心,推测作者意图,挖掘深层含义。在较好地掌握语法知识和相当词汇量的基础上,通过大量的阅读,在阅读中学习阅读技巧,从阅读中提高阅读能力,培养预测上下文、推断隐含、筛选信息和归纳总结的能力。在阅读中还应注重汲取文化背景知识,拓宽知识面,开阔视野。在此基础上,可以练习写一些内容提要、故事梗概或读后感之类的习作,提高书面表达能力。

还有一点,就是要认真地上好每一节课。高中的每一节课都会有大量的知识点,回到家后一定要及时复习,而且要反复看课堂笔记,这样才能真正将老师的东西化为学生自己的知识。同学们以前经常会遇到这样的情况:对老师反复讲了三、四遍的内容还是会答错,这就是没有及时消化课堂内容的结果。在考试中,最难受的莫过于碰到一道明明已经做过的题,就是想不起正确答案,结果稀里糊涂地将错误的答案写了上去。我想,一本根据自身情况精心整理出的“错题集”对你应该是很有帮助的,同学们应该用醒目的笔迹注明正确答案是如何得出的,这样经过反复思考(因为错误的答案也是经过你思考后得出的),所以印象会很深刻,这样就能避免“在一个坑中跌两次”的悲剧发生。

另外,要注重学习英语的交际性。英语是一门语言实践课,只有进行大量的听、说、读、写的训练,才能增强知识的迁移能力,达到运用英语进行交际的目的。所以,应以课堂为主,扩大英语的接触面。任何捷径、突击和速成都只可能是一种不现实的愿望。英语学习必须是全方位的。真心希望大家都有一段值得回忆的愉快的高中生活,并在英语方面学有所成。

1、保质保量地完成学校布置作业。布置的30张英语试卷都是对高一重点,尤其是后期知识重点的巩固练习,这些练习是对我们是一个很好的复习。

2、将假期作业中的错题归类并收集在纠错本里。对高中英语学习适应慢,或因习惯差导致成绩差距逐渐拉大,开始感到英语学习很吃力的同学,想想办法,以尽快弥补不足,迎头赶上。

3、培养善读的习惯。假期没有早读课并不等于不用朗读英语了,自己早上可早起10分钟用于朗读英语,内容就是课本的阅读文章或完形或阅读的某一段。

高中英语课文长,信息量大,句子结构复杂难懂;阅读能力的培养尤为重要,历年的《高考试题说明》都特别强调了“阅读”的重要性。同学们不妨在假期作业中有目的地选出一些阅读文章来做一下尝试:

1)有意识地培养自己猜测词义的能力,根据构词法和上下文猜词,后查字典以求证。

2)在语境中识记单词。

3)养成做词汇卡片的习惯。

4)对结构复杂的长句子给以仔细分析,难句理解透彻了,理解整篇文章也就不难了,阅读理解的能力也就提高了。

5)可尽可能多看些英语杂志或课外读物。开始可多读故事、笑话类,这样能极大地提高学习英语的兴趣。

要读得多,就要读得快,所以,阅读速度是阅读能力的一个重要方面。我们甚至可以用阅读速度来依稀量一个人的阅读能力。读得快,就读得多,知识复现就高,也就容易记住。因此,我们要注意练习快速阅读,高一学生的英语阅读速度至少应达到每分钟30——40个单词。

4、利用在家的便利,补充听力训练。1)听课文录音磁带,课文复习听力训练双丰收。(2)将自己购买的听力磁带选听3-5套。(3)收看英语电视节目cctv10中午的希望英语风采大赛。4)看一部经典英语原版电影,寓学于乐。

5.如果遇到不懂的地方,可以查字典,可以打电话问老师,也可以在此博客上留下问题,本人一定会帮你们及时解决的。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇六

一、首先要明确几个观点:

1、学英语的目的是使用英语,只能在用中体会它的规律,掌握它的方法,通过练习学会使用。因此我们要抓住每一个机会用英语。如课程表的书写用英语,学习学科的英文书写等。课上40个人,能有机会一定要抓住机会,而且要给自己创造机会练习口语,课下要寻找机会去练习使用英语。练习听、说、读等能力,做适量的练习巩固课内知识。

2、关于语法知识的学习:掌握一定的语法知识是必要的,它是基础,中国人学习外语要学点语法,但是过分地研究语法是不利于能力的培养的,这也是中国人学习英语的误区。有人说,那么高考怎么办?高考正是考查学生实际使用英语的能力,语法的考试也是在实际语境中考查,因此语篇的能力才是真正的能力。

3、语言的学习应听、说、读、写全面发展,在开始阶段应以听说为主。高一新学期1—2月内主要以训练自己的听与说的能力为主要目标,逐步加大阅读。

4、语言的学习与任何知识的学习一样,以自学为主。要有一定的自学能力,外语学习不是老师讲会的,是自己练会的。在使用中、练习中掌握规律。精讲多练,讲练结合,以练为主是外语教学的主要特点,仅仅靠老师是不够的。因此外语学习的过程是练功夫的过程,是长期坚持不懈的学习过程。在这个暑假尚未开学之前,希望大家要有一个英语学习目标,真正地行动起来做好新高一的准备工作。

二、听的练习的具体指导。

(一)听力能力是重点。

在高考中听力共20小题,每小题1.5分,一般为10段材料。其中1—5段为简单对话,读1遍。6—9段为较长对话,每段设计2—3题,读2遍。第10段为独白,设计2—3题,读2遍。一般来讲,后两段读速较快,要求较高。从现在社会环境要求方面看,听、说能力的高低是一个人英语水平高低的表现形式,与人交往离不开听、说的能力,因此重视听的能力是首要任务,听得懂才能说得出。每天应坚持听的练习20—30分钟,一定听的输入必然会有听的收获。

(二)听力能力的训练方法。

1、模仿磁带,注意发音,学习准确的语音、语调,力求发音标准、漂亮。课本录音带及其它相关有声材料都是很好的训练材料。

2、坚持精听和泛听相结合。精听是指使用有材料的听力训练。可采取先听后看的方法,即在阅读听力材料之前先听2—3遍,再翻开材料边听边读,对已知和未知的内容有了一定了解,然后再合上书,边听边理解,直到全部材料都能听懂并跟上它的速度。泛听是指抽空随意地听,可以是无材料可循的内容。如收听英语广播,调频91.5兆赫,voa(美国之音)《空中英语教室》节目,收看cctv9,《新概念》第二册等,甚至在平时收看外国影片时也能学习英语,训练听的能力。

3、听的训练是在坚持不懈的努力中,循序渐进的,既不可操之过急,也不能只想不干。听力时间的保证也是提高听力能力所必需的。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇七

1.完全没英语基础的人在学习英语时首先要从英语的26个字母开始学起。

2.学的时候,要将这26个字母的大写的写法和小写的写法写对,发音也要准确,这是接触英语的第一步。

3.知晓字母的分类。完全没基础的人在学习英语时还要特别注意元音字母。

4.在学单词发音的时候,碰到元音字母的时候,原来发清辅音的都要变为浊辅音。

5.还有就是知道元音字母后词汇的复数变化是不一样的。

6.完全没基础的人在学习英语时还需要把音标学会,英语的音标共48个,20个元音和28个辅音。

7.元音当中有10个双元音和10个单元音,学好音标有利于准确的发音。

8.将上述都掌握之后就是单词的学习了,记单词时每个人都有自己的学习方法。

2.如何快速才能学好英语?

1.单词,这个真的是老生常谈了吧。学好一门语言的第一步必须是背好单词,那么单词怎么背呢?用手机app?单词书?我更倾向于后者,我始终认为你手里拿着的在纸上的语言才能给你更深刻的记忆。手机app始终让我有一种飘忽的感觉,不够踏实。背单词也不是纯粹的只记住单词。单词书上的例句不仅帮助你理解更是帮助你记忆,因此,背单词更不如背例句。虽然现在学习英语大多是为了考试,有的人可能觉得背例句多浪费时间啊,其实不会,你背例句会让你更有效率。在这里,我也有一个小技巧分享给大家,背英语单词要记住多重复,我不会一直看一直看,而是利用短暂记忆记住后去多次重复这个过程。

2.单词是基础的话,那么应用于考试和实际中的就是听、读、写。我们分别来说。听,如果你从小就开始听过学校发的英语磁带那就很好了,有一定的基础可以用人人视频盲听你喜欢的生活美剧。那如果没有这样的基础,就建议你先听单词听例句开始,这个过程你可以放在背单词的时候。或者就反复听学校的磁带也是可以的,注意精听,是要到每词每句,因为课本上你不会的单词很少,如果你好好背单词。泛听各种影视视频,没有必要去纠结每词每句,你也可以锻炼对应英语的灵敏度。

3.读写我一直认为是不分家的,做阅读经常会有很难的长难句,当你学会语法读他的时候,不妨也跟着学习人家是怎么写的,再经过进一步的练习,一定要练习。假以时日,你的英语一定会有很大的进步。

注意事项:英语是需要长期坚持的事情,真正学好英语英语环境非常重要。

1.明确要学习的内容。

高考英语的主要题型:

语法填空(考察语法);。

完型填空(阅读能力,固定搭配,语法,词义辨析);。

阅读理解(阅读能力,词汇量,长难句);。

选句填空(上下文理解,阅读能力);。

书面表达(输出能力);。

2.分而治之找到对应的学习内容。

词义辨析:课本上遇到的单词以及考试中遇到的单词;。

固定搭配:课本上遇到的单词以及考试中遇到的单词;。

长难句:课本上遇到的长难句,考试中遇到的长难句和经典的长难句;。

书面表达:适当背诵一些万能句。

3.找到正确的学习方法。

4.不断归纳自己的做题方法。

5.不断归纳总结错题本。

6.尝试去给别人讲题。

7.不应该做的事错误的事。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇八

语法基础知识也是不可缺少的一环。初中的语法知识会为高中语法学习奠定良好的基础。而高中的语法学习更加系统和复杂.

培养良好学习习惯。

英语学习较多地依赖良好的学习习惯,与聪明程度关系不大,学英语要有连续性、持续性,走走停停难有成就。另外要天天坚持,在完全忘记之前及时复习、加深印象,如此反复,直至形成永久性记忆。还要眼尖,耳明,嘴勤,手快。只要多读,多记,多讲,多写,自有水到渠成之日。

从心底滋生出一种对英语的喜爱之情。

我们没有时间培养英语兴趣,高考的150分如果还不能引起你的浓厚兴趣,说明你不想上大学。另外只要知识积累到了一定的程度,你便能够欣赏文章、听懂对话,体会英语带给你的快乐。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇九

语法知识中比较而言,词语学习更显琐碎和不着边际,句法学习则相对单一,有规律可循。

二.语言能力的培养与自我训练方法。

语言能力一般是指听、说、读、写四种基本能力。初中学习主要强调听说,高中学习侧重读、写。实际上偏废哪一项也学不好英语,只重听、说导致文盲,只重读、写导致聋哑。在语言学习中这四种技能是交织在一起的,应该得到共同提高,全面发展,高一是学习能力锻炼发展大好时机,一定要珍惜和充分利用。

三.安排好学习的各个环节。

学习的各个环节指预习、听课、作业、复习与测验。每个环节做得好环都直接影响学习成绩的提高。

1.预习:听录音,朗读课文,扫清单词发音障碍,了解重点语法内容,阅读重点课文并回答课文后的问题。

2.听课:认真听讲,积极参与课堂活动,记录老师所讲的重点词语及语法知识,争取课上多有所获。如遇不理解的问题,应课下立刻弄清楚,不要积压成堆。

3.作业:作业有“硬”作业即第二天要交的笔头作业,与“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等,不要只重视“硬”作业,轻视“软”作业,因为语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。

4.复习:重新过一遍课文,拼写单词,总结重点词语的用法,语法知识,做配套练习,搞清疑难问题。

四.巧妙安排学习时间。

想学好外语,有许多事情要做,学校的课业负担也很重,如何合理地安排时间呢?在这里有16个字:化整为零,集中歼灭,见缝插针,持之以恒。如中午用15至20分钟背单词或读两、三篇课外文章,夜自习按要求做作业,睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。每天零敲碎打,并不多占多少娱乐时间,但如果你能有规律、有毅力地学习,必然得到回报。

五.苦加巧,有成效。

“苦”就是学习刻苦,肯下气力,“巧”的体现是善思考总结。求效率而不拼体力。如何做到这一点?首先正确分析自己:目前学习状态,优势与劣势,最大问题,问题原因,解决办法,时间分配等。然后提出相应的目标,并制定达到目标的详实计划。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇十

学习英语要具备听、说、读、写四项基本技能。听力是英语学习的技能之首,是获得信息的重要手段,是英语学习的基础。听是心灵的耳朵,是吸收和理解口头信息的主要渠道,是使用语言必不可少的组成部分。提高听力不仅有利于说、读、写三项技能的协调发展,而且能为走向社会打下良好的基础。

学习语言的最终目的是为了交际运用,所以提高学生的听力能力尤为重要。在小学教学中,培养学生听力,我们应该有目的、有计划、有选择、有策略地去听。

1.从头抓起,加强英语基本功训练 从学生刚学英语起就要抓听。在入门阶段,听说同步,听是为了说,一切信息的输入都应经过听的渠道,要通过听把文字活化为话语,在听的基础上模仿说,在说的过程中提高听的灵敏度。在提高听力的过程中,首先要加强英语基本功的训练。因此必须通过语音关,掌握必要的语音知识。

中国学生喜欢把句中每个单词的音都念出来,例如about two little tigers中,abouttwo的正确发音按照爆破音的读音规则应是前一个“ t ”不读出音,只保留发音的口型,只发出“ two”中的“ t”的音,即abou(— )two.教授学生一定的不完全爆破规则,让学生反复练习,使学生逐步习惯于听比较纯正的英语。

连读是英美人说话的一个明显特点,有时候几个词连在一起读,不了解连读知识的人觉得句子念得快,分不清每个单词,造成理解上的困难,例如在to keep us healthy里,keep us应连读,而不是简单地分读成两个单词。通过连续知识的讲授及学生的反复练习,逐步克服逐字念单词的习惯。

2.加强听力技巧的训练

听力课是以传授技能为主的一门课程。它教学的最终目的不是为了找出某个问题的正确答案,更重要的是让学生通过对句子的听辨弄清楚正确答案是如何得出来的,从而增强语言感觉,掌握听辨的方法与技巧。正如古人所说:“授人以鱼,莫若授人以渔。”这样,在今后遇到同样的问题时,就懂得如何去分析它,处理它。这是一种接受,记忆,分析与理解信号的技能,所以教师要让学生掌握解题技巧,并且加强学法指导。我认为应该在以下几个方面下功夫。

2.1狠抓基础知识

知识是能力的载体,要提高英语听力,必须要过语音关、词汇关、语法关。正确掌握语音、语调是提高英语听力的重要环节,要把各个音素发音要领记牢、念准确。如果发音不准,不仅自己说话别人听不懂,而且别人说话也难听清,所以掌握正确发音,对提高听力有很重要的作用。由于英语中同音异义和近音异义词很多,如果没有坚实的基本功做后盾,各种各样的同音词、近音词一起涌入脑海,搅得头脑乱轰轰的,就无法确定听到正确的内容。不论阅读,还是听力训练,都要以一定数量的词汇做基础。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇十一

1、听录音,看单词,找出声音和字母或字母组合之间的对应关系。例如,team,/ti:m/,t发/t/,ea发/i:/,m发/m/。

2、听录音,试着拼写这个单词,当你不能拼写的时候多看这个单词。

3、听录音,试着模仿发音。当你觉得自己的发音正确时,记录下自己的声音。将自己的录音与音频进行比较,找出差异并加以纠正。

4、听音频边发音边拼写。对错误进行有针对性的培训。反复练习,直到发音准确流畅,拼写正确,从而在单词层面上建立声音和语言形式的对应关系。

5、及时复习。

二、听课文的步骤

1、听一遍,获得整体印象。

2、听录音,如果你听不懂,就重复几次。

3、孩子英语阅读原文,注意你刚才不明白的内容。

4、听音频时,能听懂的继续听下去,听不懂的重复听,还是听不懂的边听边看原文,直到听完。

5、重复第四遍,直到不用看原文或重复就能理解全文。

6、听写,听一句写一句,长句分部分听写。

7、对照,将听写的内容与原文进行比较,标出差异(包括标点符号),并用红笔在写出原文。

8、边听边看自己的听写,特别注意用红笔写的部分。

9、边听边跟读,注意用红笔写的部分,感受语音语调并模仿。

10、重复第九步骤,直到你觉得自己能准确流畅地阅读。

11、比较自己的朗读录音和辅助录音教材,发现明显差异,有针对性地练习和改正。

三、注意

教材附带的听力练习应注意三点:不听或重复听,不听写不比较,不跟读。

反复听课本附带的内容是现在的在线少儿英语培训机构收费标准,都是按外教还有各家套餐不同来定价的,标准都是不一样的音频是建立声音和语言形式对应关系的主要快速方法,有三个原因:首先,材料的内容已经很熟悉了,在听新材料时,可以节省时间来理解和消化材料。

其次,在学习外语时,教材是最根本的。通过学习教材,我们学习外语词汇、对话和文章,并建立语言形式和意义之间的关系,这样我们就可以了解一定程度的外语。只有通过听、反复听和匹配音频,我们才能建立语言形式和声音之间的联系,理解并知道如何说。

第一步:制定听力备考计划

在备考前考生不妨做个听力模拟练习,了解一下自己的听力水平,不同的听力水平考生应该设定不同的听力练习计划和方法。如本身听力基础不错,考生可直接进入听力专项练习,而不需要额外补充听力词汇。但本身英语基础比较薄弱的考生,整个备考计划应更加详细全面。

第二步:听写精听训练

刚开始做雅思听力真题,考生可适当做些听写练习。section3和section4的学术性内容就是很好的听写材料。具体步骤如下:

1。第一遍听写,记录整个听力内容的概要及关键信息点。并标记出自己的听力盲点;

2。第二遍听写:分句听写。这个过程考生可反复3—4遍进行,直到整个句子听写完整。

3。第三遍听写:核对听写内容。

第三步:题型专项训练

进入备考冲刺阶段,考生对自己的听力水平基本了解了,这个阶段考生应该总结和归纳自己的听力薄弱点和听力各个题型的难点,进入听力专项训练。

具体方法是:考生可整理出剑雅真题中自己最容易做错的几大题型。比如有很多考生的方位感不强,听力地图题总是听得乱,抓不住重点。这时候考生就需要整理真题中的地图题来归纳一些听力中的套路,具体方法如上面的听写训练。

第四步:雅思听力练习之泛听练习

关于雅思听力的几大场景,考生们都知道吗?在常规的听力练习之外,考生还可以根据需要做些泛听练习。所谓泛听,不是说什么听力节目都听,随便听。泛听的内容可以结合听力场景来选择,比如学术性的听力讲座,日常生活场景包括机场、住宿、旅游等。推荐discovery频道的纪录片和一些热门美剧的短视频。一般泛听不建议时间过长,5—15分钟即可。

泛听练习不仅是为了熟悉听力场景,更是拓展知识面的过程,考生接触真题之外的听力内容不仅对考试有帮助,也是对今后留学生活的一种提前适应。

一、反复练听

大家在选择听英语材料的时候,也要有技巧听取,并不是盲听。要对知识进行整合,很多人第一遍听的时候没有听懂,就已经难以继续听下去。这样的做法是不可取的,不听是不能锻炼到听力能力。对成人零基础英语听力的人而言,反复练听就是个关键,因为是在反复练听的过程中,大家才会发现更多有用的信息。反复的过程需要大家足够的耐心,时间久才会感受到自己的进步。

二、提升反应能力

听力其实也在考验大家的反应能力。就像我们说母语的时候,听到跟听懂是两回事。这就要求大家反应要快,在听的时候注意全神贯注,并且尽量在安静的环境里听,可以找出听力材料里面的一些重点内容,这对大家的英语听力来说还是很有帮助的。大家在学习听力的时候,可以用笔做记号,然后再进行听取,这种提示性的字还是很关键的,对大家的听力起着一种提醒和理解的作用。

三、保持良好心态

既然是成人英语听力,很多人就觉得自己的时间受限,难以提升自己听力。现在就要保持良好的心态,树立起信心。成人零基础英语听力是不会任何年龄、时间上的限制,只要你想学习,想提高英语听力,就要自信,相信自己可以做到,并且还要不断坚持。学习英语听力不是一蹴而就的过程,因此,心态、毅力一个都不能少。

四、创造语言环境

从小学英语就知道,英语听力训练不可少。针对成人的零基础英语,也要做一些英语听力,目的是让我们在英语环境里会听、会说、会理解。大家都处于一个中文环境,再没有英语听力环境下,对学习英语很没有效果。尽量让自己多处于英语环境,可以看美剧、双语新闻等,有时间还可以多听英文歌曲。

不想自己独自学习,一群人一起学习英语可能会更有趣、更有效。来珠海平和英语村,里面打造纯英语环境,“浸泡式”英语教学法,像学母语一样学英语。将全时间段浸泡在纯英语环境中,吃、住、学全程使用英语,课内与同伴一起对话,课堂上与外教一起互动,通过自然状态下的沟通和互动来建立英语思维,培养英语习惯,从而让英语自然内化为自身技能,使英语如母语般自然流利,英语听力能力也会上升。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇十二

对于考试来说,学得好也要能考得好,这时候应试技巧就很重要啦。通过模拟测试我们可以知道自己最佳的做题顺序是什么,每道题在答题卡中什么位置,哪部分先做,哪部分可以选择跳过或放弃。如何效率最高。提前演练,在不断总结中优化。

一方面,我们可以把记住的知识点通过模拟测试来巩固,把自己调整到应试状态。另一方面,我们可以通过模拟测试来学会合理安排考试时间,利用模拟测试使得自己适应考试节奏。在规定的时间中,提升答题速度,总结应试答题技巧。

考研答题注意事项。

1、保持卷面整洁,答案概念清晰。

改卷速度这么快的情况下,掌握一定的答题技巧才能在短时间内获得阅卷老师的欣赏。所以卷面要整洁,字迹要工整,层次清楚。如果出现书写潦草,涂改较多等情况,给阅卷老师的印象分就会相应的减少。其次,概念准确,叙述简明。要注意要按题做答,在答题纸上不要出现答错题以及随意涂改的情况。

2、开头要重视,答题有特色。

这一点在作文上体现得尤为明显。开头写得漂亮,很可能就直接奠定了你整篇作文高分的基础。每天面对大量的试卷,很多老师其实已经出现了审美疲劳,如果没有任何新意,就很容易打分较低。因此,写的别出心裁、个性鲜明才能出彩,这才是作文拿高分的策略。

3、抓住问题要害,回答简明扼要。

答卷时一定要在开头直接亮明答案,然后再进行补充和完善,让阅卷人一眼就能看到要点。千万不要答得含糊不清,混淆评卷老师视线的话可能就会因此失分。

4、规范答题语言,减少口语化表达。

规范用语是标准答案权威性、公正性的具体体现。考试答题的时候需要以客观事实来论述,因为评分最终是有一个相对统一的标准的,所以个人主观意识太强烈、过分侧重个人感悟的答案可能不容易拿到高分。

5、答题条理分明,逻辑性强。

阅卷量大,任务繁重,老师精力有限,在评卷时老师最不喜欢的就是含糊不清没有条理,有时候甚至都没有精力去细看,所以条理分明的答卷会让老师赏心悦目。答题做到字迹清晰、条理分明,千万不要因为想紧扣得分点而啰嗦一大堆,最终可能根本答不到正点上,并且这样会影响阅卷人员寻找关键词,容易造成失分。

1.政治答题卡样式。

开考前5-10分钟,监考老师会发放答题卡、试题本和草稿纸(有的考点可能不发草稿纸),试题本大家比较熟悉,但是考研政治答题卡大家可能不是很熟悉。考研政治答题卡为a3纸张,选择题和分析题均在答题卡上作答,选择题用2b铅笔涂卡,分析题用签字笔在相应指定位置书写,5个分析题各有其相应的答题区域。

有一点大家要特别注意:答题卡上要贴两个条形码,一个是试题信息条形码(下图答题卡上的椭圆矩形),另一个是考生信息条形码(下图答题卡上的方框矩形)。试题信息条形码在发放的试题本封面上,大家要把这个条形码撕下来粘贴到答题卡上标写有试题信息条形码的位置上,考生信息条形码在开考后会由监考老师挨个发放。大家千万不要把两个条形码贴错了位置。

2.试卷特点。

考研政治试卷为花卷,主要体现在选择题上,即选择题题干内容是一样的,但是选项顺序打乱了,这也是粘贴试题信息条形码的原因。

3.时间分配。

考试时间180分钟,建议按序做题。

单选题:单选题相对简单,建议15分钟左右做完。

多选题:多选题难度较大,建议2分钟一道题目,35分钟左右做完。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇十三

高三英语第一轮复习时间很长,大概是一个学期的时间,大家一定要在这段时间把基础打牢了,不会的知识点抓紧补一补,该背的背,不能在这时候落下,能制定详细的计划。

英语第一轮复习课文都背会,单词、短语、经典句型一定背熟,固定用法多掌握一些,因为英语无论怎么考都是以基础知识为主的,就算阅读和完型也是也是考单词词组搭配。

英语第一轮复习要多积累,以翻译为主,语法不要抠的太细。把主要精力放在背诵上和理解性记忆上。英语单词背诵又一定的技巧性,所以死记硬背是最不可取的,有技巧地背诵才能记得久、记得牢。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇十四

英语写作是一种创作性的学习过程。启动知识信息储存,构思立意,谋篇布局,遣词造句,对语言表达的正确性和准确性、思维的逻辑性和文章的条理性都比口语要求更高。

通常英语写作有以下几个特点:紧扣教学大纲对考生书面表达的要求;以有指导的写作为主(guided writing),便于考生在短时间内构思成文;突出试题的交际性,考查考生在特定的情景中运用语言的能力;增强试题的实用性,所选话题贴近学生学习生活,为学生所熟悉;看图作文主要考查考生运用所学知识解决实际问题的能力。

英语写作注意两点

一、先审题,弄清写作要求审题是写好作文的前提,也是书面表达的基础。如果写偏了题,语言表达再好也很难得高分。审题时要注意两个方面:

1、认真地看两遍题目,包括提示,全面了解写作要求。

2、理清思路,确定体裁、框架结构和内容。

二、用英语进行思维英语写作时必须排除汉语思维的干扰。从现在起应逐渐加大阅读量和听的输入量,将阅读、听力训练与书面表达有机地结合起来。经常体会和领悟作者传递信息和表达思想的方式。在话题讨论和写作中经常运用所学到的表达方式就会有所创造。还要尽量做到“五多”:多看、多听、多思考、多用心体验和感悟身边的人和事、多用英语说和写自己的体验和感受。

最后一个月如何训练英语写作

1、重视增加阅读量是提高英语写作的途径之一。

目前,考生在进行大量阅读的同时,应注重所读材料的文章结构以及连接词的运用(ontheotherhand,however,furthermore)、作者的表达方式(词汇、习惯用语和典型句子的使用)、作者是如何进行叙述和议论的。

2、在教师的.指导下,平时应勤写多练。

练习写作应从基本功抓起。在中译英翻译训练过程中,加强积累适量的词汇、词组和增加各种类型句子的运用。把握好各种句型和词汇的搭配,并从各类题材和体裁着手,多阅读好的范文。然后模仿写作,作文写好之后,一般都要修改。第一遍收笔后,先看一看结构,然后从字词上推敲,使文章“充实”起来。更重要的是经老师修改过的作文一定要仔细地看一至两遍,然后再认真地抄写一遍,收获将会很大。

英文写作“四步走”

由于时间限制,考试时必须在所限定的时间内完成英语作文。英语作文步骤如下:

1)作文动笔之前一般都要先打腹稿。在确立中心上、运用材料上、篇章结构上,充分酝酿。

2)考虑好想写多少句子,该用哪些动词和词组等。

3)边写边思考内容的连贯性,语言和句子的准确性。

4)写完后一定要再细看一遍。

主要体裁作文写作技巧

(一)写提示议论文应考虑的几点:

1、文章开头,能依据提示确立主题句(topic)阐明观点或看法。

2、会使用连接词分层次说明理由、缘由(supportingsentences)。

3、归纳总结,首尾呼应。

(二)看图作文应考虑的几点:

1、看懂图片,把图片展示的人物、地点、时间、事件等有机地串联起来,使之成为内容连贯的句子。

2、确定短文须用的时态和该用的人称。

3、确定体裁(说明文还是记叙文),接着用简洁的语句描述图片或图表大意。

4、根据图片或图表大意议论。

热门学好英语的技巧和方法范文(15篇)篇十五

每次站起来的时候要先微笑,过两秒再进行辩论。脸上保持微笑,这样会表示自己充满自信,也可以放松自己,同时给辩论对方一种气势,造成对方一定的心理压力。

二、语速要慢。

记得你这个是英语辩论赛,全程是用英语进行的,你的对手在你说话快的程度可能会听得到明白你在说话,但大部分听众对于你说得快的情况就会不知道你在说什么,这样就是失去辩论的意义。

三、语句要尽量简短。

在英语辩论赛的时候尽量要以短小、简短的句子为主,用词要简单,道理浅显,别人一听就知道你在说的话语,而不是要想半天才明白你在说什么,如可以说youarebad,就尽量不要说youarenotgood。

四、要围绕主题。

有些参加英语辩论赛的朋友,很多时候不知不觉在说的过程中就偏离了主题,其实这个对于英语辩论赛来说是很分的,一定切记要围绕主题,要有好心态,不要太心急。

五、多用反问句。

在进行比赛的时候,可以多用一些反问句来增加气势,让对方觉得你准备充足,如经常用到don'tyouthinkthat。

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