热门插花与花艺心得大全(12篇)

时间:2025-01-25 作者:BW笔侠

通过教学反思,我们可以不断完善自己的教学理念和教育观念,提高教育教学质量。下面是一些优秀的工作心得分享,希望能够给大家提供一些灵感和思路。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇一

插花艺术作为一门独特的艺术形式,凭借着其独特的美感和灵性,受到越来越多人的喜爱。我也从中受益匪浅,通过参与插花艺术的学习和实践,收获了许多心得体会。在这篇文章中,我将结合自己的经历,就插花艺术的创造性、审美意义、情感共鸣、修身养性和传统文化价值等方面进行探讨和体会。

插花艺术是一门充满创造力的艺术形式。在学习插花艺术的过程中,我意识到每一束插花都可以成为一幅生动的画面。通过选择不同品种的花材和运用不同的构图手法,我们可以创造出独特的效果。例如,在插花作品中运用对比色彩,可以使作品更加生动鲜艳;利用花材的高度差异,可以形成层次感。这让我深刻地感受到,在插花艺术的创作过程中,我们可以发挥自己的想象力和创造力,将花卉变成色彩的交响乐。

插花艺术不仅具有审美意义,而且能够激起我们内心深处的情感。当我们用剪刀轻轻修剪花材,用手指细致地调整构图时,我们会感到一种与大自然亲近的愉悦。这种亲近自然的感觉不仅让我们身心放松,还能唤醒我们对美的敏感。当我们仔细观察、欣赏和创作插花作品时,美的情感在心灵中悄然升起,使我们对生活更加充满热爱和感激。

通过参与插花艺术的活动,我还体会到了情感的共鸣和交流。每一个插花作品都有其独特的主题和情感表达,通过这些作品,人们可以共同分享情感,建立情感的纽带。在插花艺术的世界中,人们不再局限于语言的表达,而是通过花艺的语言共鸣,与他人进行情感交流。例如,一束纯净的百合花会使人们感受到纯洁和宁静,一束热情奔放的玫瑰花则能燃起人们的热情和激情。通过插花艺术的情感共鸣,我们可以促进人与人之间的情感传递和和谐相处。

插花艺术还有助于个人的修身养性。在参与插花艺术的过程中,我们需要保持内心的平静和专注,对待每一个花材都要细致入微。这让我们在忙碌和喧嚣的现代生活中寻找到了一片宁静的“净土”。通过修身养性,我们可以培养出更高的情操和审美观,提升自己的文化素养。在忙于追求物质生活的同时,我们也应该关注并追求精神层面的满足,插花艺术正是我们可以追求精神满足的重要途径。

插花艺术还对我对传统文化的认识和理解产生了积极的影响。在插花艺术中,我们常常会使用一些传统的花材和器皿,如梅花、紫竹、瓷瓶等。通过与传统文化的接触和学习,我们不仅可以欣赏到传统美学的魅力,也可以了解到传统文化所蕴含的智慧和哲理。插花艺术是传统文化与现代艺术的有机结合,是传统文化与现代生活的交融,它使我们更加珍视和传承我们的传统文化。

总而言之,插花艺术给予了我丰富的艺术体验和深入的思考。它不仅是一门艺术形式,更是一种情感的表达和共鸣。通过插花艺术,我从中体会到了创作的乐趣,审美的启迪,情感的愉悦,内心的宁静和对传统文化的认识。插花艺术让我感受到生活的美好和多彩,也让我深知艺术和文化对人们的影响和吸引力。我相信,插花艺术将继续为人们提供更多的艺术享受和文化启迪。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇二

插花艺术是一门独特的艺术形式,通过将鲜花巧妙地组合在一起,创造出美丽的作品。作为一位热爱插花艺术的爱好者,多年来,我不仅从中获得了无尽的乐趣和满足,还深刻体会到了插花艺术的魅力。在这篇文章中,我将分享我关于插花艺术的心得体会。

首先,在插花艺术中,我学会了欣赏和感受自然之美。观察和接触鲜花的过程中,我逐渐意识到了自然之美的无穷魅力。每一朵花朵都有着自己独特的形态、颜色和芬芳,而在插花的过程中,我学会了用心观察每一朵花朵的细节,欣赏它们的美丽和完美。插花让我对大自然的创造力有了更深的理解,也使我更加珍惜自然界中的一草一木。

其次,在插花艺术中,我培养了耐心和细致的品质。插花艺术需要我们将不同的花材和绿植精确地组合在一起,因此需要耐心和细致的处理。一朵完美的插花作品需要经过多个步骤和反复的调整,任何一步都不能马虎。在不断地尝试和实践中,我逐渐培养了耐心和细致的品质,学会了专注于每个细节,这些品质也影响了我在生活中的其他方面。

此外,插花艺术也让我明白了创造与舞蹈之间的联系。插花艺术可以被视为一种有形的舞蹈,通过花朵的排列和姿态,表达出动感和韵律。在插花的过程中,我会不断地调整花朵的位置和角度,尽可能地使花朵之间形成一种和谐的对话。这就需要我不断地运用自己的想象力和创造力,将花朵组合成一幅美丽的画面,正如舞者在舞台上演绎华丽的舞蹈一样。

最后,插花艺术也给了我一种平静和平衡的感觉。在繁忙、压力和纷乱的生活中,插花成为了一种放松和舒缓的方式。在花丛中,我可以远离喧嚣和焦虑,专注于插花的过程,这让我感受到了一种与内心和谐相处的平静。插花艺术给了我一个充满自己的时间和空间,让我能够重新找回自己。

总的来说,插花艺术是一门独特而美妙的艺术形式,通过插花,我学会了欣赏和感受自然之美,培养了耐心和细致的品质,明白了创造与舞蹈之间的联系,并且获得了一种平静和平衡的感觉。插花艺术不仅仅是一种艺术形式,更是一种心灵的修炼和触摸自然的方式。我希望自己能继续热爱插花,不断地探索,从中汲取无尽的灵感和快乐。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇三

盆景和插花是现代生活中不可或缺的一部分,它们不仅能够为人们带来自然美感,还能够活化居室氛围,带来新的生气与活力。实际上,盆景和插花最重要的是其中集中的艺术性和美感,因此,本文将着眼于盆景和插花中的艺术性和美感方面,探究盆景和插花的艺术心得体会。

盆景是一种通过在小盆中栽培树木或小草来表现自然美的艺术形式。它可以在非常简单的空间内展现出自然的美感和艺术价值,并能够为我们带来一些内涵思考。通过与盆景的接触和了解,我深刻体会到盆景的五个含义:起源、智慧、美感、和谐和超越。盆景从自然环境中汲取灵感,通过设计的方式展示出美感;而我们作为观赏者,在欣赏盆景的过程中也需要借此思考大自然的美和我们人类与自然的和谐状态等。

插花是一种通过将鲜花或干花摆放在一起,展示出美感和艺术价值的艺术形式。在插花过程中,我们需要对鲜花的属性进行深入了解,同时,需要凭借艺术感觉和想象力来创造出令人满意的效果。在插花的过程中我领悟到,插花不仅是一种美学,它也可以唤醒我们对自然世界的关注,从而产生对大自然的呵护和保护的意识。而通过插花的艺术手段,人与自然之间的和谐交融能够得到表现。

第四段:盆景和插花的联系。

盆景和插花在艺术形式和技术手段上存在着一些共同之处。作为两种艺术形式,盆景和插花都需要考虑数量、质量、形状、色彩、材料和空间等因素,而且都涉及到与自然的联系和和谐状态。因此,它们在一定程度上是可以借鉴,并共同促进这两种艺术形式的发展。

第五段:总结。

艺术和美感是人类赖以生存和发展的基础之一,人类通过艺术去审美和感受,从而更好地把自己融入到自然界之中。盆景和插花作为两种优秀的艺术形式,通过它们所蕴含的美感和思考,能够帮助我们深入地理解我们与自然之间的深度联系。在盆景和插花中,赏玩、学习和交流,不仅能够拓展我们的审美视野,更为我们与自然之间的联系提供了重要的思考。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇四

插花艺是一门古老而又优雅的艺术形式,通过将鲜花和绿植巧妙地组合在一起,创造出一幅幅美丽而独特的艺术品。我从事插花艺多年,深深地感受到它的魅力和乐趣。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,以及在插花过程中所获得的心灵满足。

首先,插花艺是一门独特的艺术,它要求我们用心感受花的美丽。每一朵花都有着不同的形状、颜色和香气,这些元素的巧妙融合,使得插花作品充满了生命力和魅力。当我们面对一束新鲜的花朵时,我们需要细心观察每一朵花的特点,再根据自己的创意来进行布局。这个过程需要我们用心去感受,在花的美丽中找到灵感。

其次,插花艺也是一门需要耐心和细致的技术。在插花的过程中,我们需要将每一朵花的茎和叶子削尖,使得它们能够在花瓶中稳固地站立。这需要我们灵巧的手和耐心的态度。同时,我们还需要根据花朵的形状和大小,选择合适的花瓶和插花工具。这些技术的细节和精确性,使得插花艺成为了一种综合性的艺术形式,需要我们不断地学习和提高。

此外,插花艺也是一门富有创造力的艺术。在插花的过程中,我们有自由发挥的空间,可以根据自己的创意和想法进行创作。花的形状和颜色的搭配,以及花材的选择,都可以反映出我们的个人风格和表达方式。插花艺不仅是模仿自然美的艺术,更是创造自然美的艺术。我们可以通过花的排列和组合,创造出独特的视觉效果和情感表达,分享我们对美的理解和独特的感受。

最后,插花艺给我们带来了心灵上的满足。插花艺是一种放松身心的方式,它需要我们静心观察花的美丽,并用手动脑进行布局和创作,这使得我们忘却了生活中的烦恼和压力。在插花的过程中,我们可以感受到与大自然的亲近和交流,体验到花朵带来的愉悦和喜悦。同时,我们的作品也可以给他人带来美的享受和情感的激发,这种分享和传递的过程,使得我们感到无比满足和幸福。

综上所述,插花艺是一门迷人的艺术形式,它要求我们用心感受花的美丽,需要耐心和细致的技术,富有创造力,能给我们带来心灵上的满足。通过插花艺,我们可以培养自己的艺术情趣和审美能力,同时也可以带来身心的愉悦和放松。让我们一起沉浸在插花艺的世界,感受花的美丽和大自然的奇妙!

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇五

插花艺术要求设计师通过简单的手法来展现栩栩如生的美感,为人们所喜爱和追求。盆景插花艺术又是插花艺术的一种,是在盆景与花草之间进行长盛不衰的美好融合过程。本文将从学习心得、创作演绎等多方面阐述盆景插花艺术带给我的体会。

一、学习心得。

作为一个刚刚接触盆景插花艺术的新手,我最初是感觉到盆景和花草之间的天然融合带来的惊艳感,随后才逐步了解到盆景插花艺术的精髓所在。一个成功的盆景插花作品,既要展现出盆景的生动、活泼,又要保持花草的自然、柔美,还要在细节、材料上不断提升。而要做到这些,学习成为了关键。我经常去参加各种学习、交流活动,并不断阅读有关盆景插花艺术的资料,感受大师们的精湛技艺和技巧,从中学习理解,提升自己。

二、创作演绎。

借鉴他人作品是提升技巧的不二法门。盆景插花艺术大师的作品对我这种初学者来说一度令人望而生畏。但与此同时,各种优美的作品也为我在创作方面提供了许多灵感和启示。我喜欢运用自己的创意来打造独特的作品,同时,不断思考盆景和花草搭配的技巧和方法,并试图在中西文化的碰撞中寻找到合适的创作主题。

三、植物材料的选择。

盆景插花艺术是对植物达到极致的展现。植物作为盆景插花艺术的重要素材,材料的选择显得非常重要。在选择时要考虑盆景和植物形态、色彩的搭配。植物愈发成为盆景插花各种花式中必不可缺的部分。那么,在选择植物材料的同时,就需要细致地询问、考察植物的性质以及生长习性。

四、审美水平的提高。

观赏盆景插花艺术首要的是要有审美素养,懂得鉴赏、欣赏,才能创作出杰出的作品。艺术审美的培养需要不断地观察、欣赏、学习和反思。而在日常生活中,通过关注自然环境中的风景、感受音乐、欣赏艺术,从而提高自己的审美水平,回归到自然与美的基本关系,发现生活的美好与价值。

五、心态的调整。

盆景插花艺术做的好,需要始终保持良好的心态,保持冷静灵活、开放稳重,逐渐培养出一种平常心。在创作的过程中,不要想着达到完美,要敢于尝试不同的方式和组合,从失败中汲取经验,并挑战自我,达到更高的艺术境界。

总之,盆景插花艺术是一门多层次、多元化的综合性艺术。通过不断的学习、创作和鉴赏、不断地摸索、尝试和积累,我们可以感受到盆景插花艺术所体现的博大精深。从中我们可以看到天然和人造之间的完美融合、艺术和自然之间的和谐关系,让我们敬畏自然、热爱生活,同时也感受到来自艺术的纯美和清新。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇六

插花艺术教学是一门美丽而独特的课程,它不仅能够培养学生的审美能力和创造力,而且可以提升他们的心灵素质和艺术修养。在我长期从事插花艺术教学的经验中,我深深体会到了它对学生们的积极意义。下面我将结合自己的心得,谈一下插花艺术教学的几个关键点。

第二段:培养学生的审美能力。

插花艺术作为一门美感艺术,它能够让学生从小就接触到美,感受到美。在教学过程中,我们要教会学生欣赏花朵的美丽和多样性,了解不同的花材和花器的搭配。通过欣赏和学习,学生的审美能力将得到培养和提高。这对于他们今后的艺术修养和生活品味都有着重要的意义。

第三段:发展学生的创造力。

插花艺术要求学生充分发挥自己的创造力,作出独特的艺术品。在教学中,我们鼓励学生自由发挥,尝试新的花材搭配和造型设计,以培养他们的创造性思维和动手能力。插花作品是学生进行艺术创作的方式之一,通过亲自动手和思考,他们能够锻炼自己的创造力和艺术思维,同时也培养了他们解决问题的能力。

第四段:提升学生的心灵素质。

插花艺术是一门富有情感的艺术,在教学中,我们注重培养学生的情感交流和体验能力。通过学习插花,学生能够更加细心地观察自然,感受花卉的生命力和美。他们可以通过插花表达自己的情感,感受到大自然赋予他们的宁静和美好。这不仅能够提升他们的心灵素质,还能够让他们更好地面对生活中的压力和困难。

第五段:艺术修养与社会责任。

插花艺术教学不仅仅是为了培养学生的审美能力和创造力,更是为了传承和发展中华优秀文化。我们希望通过教学,让学生了解和学习中国插花的历史和技巧,培养他们对传统文化的热爱和保护意识。同时,在教学过程中,我们也强调插花艺术的社会责任。我们鼓励学生使用可持续发展的花材,强调环保意识和保护自然的重要性,让他们成为关注环境和社会责任的公民。

结尾:在插花艺术教学中,我深深感受到了它对学生们的积极意义。它不仅能够培养学生的审美能力和创造力,还可以提升他们的心灵素质和艺术修养。通过插花艺术教学,我们不仅仅是传授知识和技巧,更是培养学生的人文素养和社会责任感。我相信,在未来的教学中,我们会继续努力,让更多的学生受益于插花艺术的魅力。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇七

“爱美之心,人皆有之。”但人的审美能力不是天生的,而是在后天从小培养起来的。幼儿在日常生活中,在成人的正确引导下,感受和理解着存在于自然、社会中的美。无论是幼儿园环境的变化,还是大自然五光十色的景物和多姿多彩的变化都能引起幼儿的注意,激发审美情感,使他们受到美的陶治。有计划地引导幼儿参加美术实践活动,可以更有效地促进幼儿对美的感受力、理解力和表现力的发展。因为在美术教育中,教师引导幼儿欣赏的美是更集中、更典型的美、即艺术的美。幼儿在美术活动中将自己在日常生活中,美的印象和感受,通过美术手段具体表现出来,这不仅能加深幼儿对美的理解,而且能使其不断追求美,探究美和表现美。

一、说目标。

《幼儿园工作规程》幼儿园保育教育目标中明确指出美育的目标是“萌发幼儿初步感受美和表现美的情感”。依据《规程》中指出的美育目标,结合大班幼儿身心发展的特点,确立了本次艺术活动的目标为:

目标一是情感目标,引导幼儿欣赏插花艺术,感受插花艺术的色彩美、造型美,体验成功的快乐。

目标二是能力目标,让幼儿尝试插花,掌握插花的基本方法,能初步表现出插花艺术的美。

二、说选材。

插花艺术在我国有着悠久的历史,随着人民群众物质文化水平的提高,插花艺术已经成为人们的一种精神文明的需求。而幼儿也非常爱花、爱草、爱叶,经常画它、唱它、抚摸它,摆弄它,这是幼儿“爱美”情感的自然流露。我受花店里艺术插花的启发,何不把这些美丽的插花“搬”到我们的教育中来,从而美化我们的环境,陶冶幼儿的性情,使幼儿感受生活中的美,萌发审美、表现美的情趣。因此,我就选择了插花艺术活动。

大班幼儿的动手能力已有一定的基础,让幼儿尝试插花,能使幼儿的'动手能力进一步得到发展,满足幼儿尝试的欲望。

三、说教学方法。

在活动设计中我主要运用了邱学华先生提出的根据浓度教学法“先练后讲”的尝试原则组织教学。先练dd是让幼通过看看,试一试来发现问题,解决问题,学习知识技能。后讲dd是教师给予幼儿操作者的正确指导、启发、评价与鼓励。

第一、激发幼儿主动尝试的愿望。

运用创设尝试环境的方法,让幼儿观察各种插花,激发幼儿愿意尝试的积极情感。

第二、给幼儿各种尝试材料。

丰富的尝试材料是幼儿进行尝试的物质基础,我让幼儿根据观。

察后的感受尝试插花,鼓励幼儿想一想,试一试,让幼儿自己选择、操作。幼儿尝试后,让幼儿自己比较、讨论、讲述。

第三、教师讲解。

帮助幼儿解决难点,帮助幼儿归纳整理,也就是尝试教学理论中的“先练后讲”,经过我的讲解示范,总结出正确的插花方法,幼儿在正确方法指导下再进行尝试。

四、说教学过程。

首先设置丰富的插花艺术环境,让幼儿观察插花的造型、颜色等感受其艺术美,懂得怎样插花才好看,从中体味大自然可以创造美,人们通过劳动也能创造美。其次在幼儿观察认识的基础上,我提供插花的材料与工具,介绍其功用。让幼儿尝试插花,从中了解幼儿感受和理解插花的程度,在操作中,我提醒幼儿有秩序,互相谦让,按需要选取材料。幼儿操作完毕,我从幼儿的作品中挑出几盆,对照范样讨论,怎样才更好看?幼儿通过观察对比,寻找答案。然后教师示范,知道花朵颜色有深和浅,大花插在下,小花要偏上,选三个主枝为宜,三主枝插法不一,或直或斜,或高或低,并选择合适草,叶类搭配衬托。

在老师示范后,幼儿再次尝试,放上轻柔悦耳的音乐,让幼儿置身于优美的听觉艺术中,对个别忽略插花规律的幼儿及时予以帮助,让他停下来,与范样做比较,找出自己作品的不足之处,及时修改,使每个幼儿的作品比前一次都有所提高。最后,展示幼儿插花作品进行欣赏,自由讨论,然后再请三、四名幼儿在集体前讲讲自己认为最好的一盆作品的优点和理由。通过欣赏与讲评,进一步提高幼儿对美的欣赏与创造能力,体验成功的喜悦。同时我启发幼儿把自己创作的插花布置在幼儿园的各个地方,让大家欣赏通过自己劳动创造的美。

整个教学活动让幼儿自己去观察、欣赏、尝试、比较、讨论、讲述,通过幼儿的自身的活动掌握了插花的要点,使幼儿感受美、表现美、创造美的能力得到提高。

教学反思:

这节课的设计符合幼儿的年龄特点,又比较贴近幼儿的生活,同时又是幼儿游戏活动中需要的材料,于是幼儿在制作过程中充满了兴趣。对于提供的新材料幼儿们也乐于动手操作,并能结合自己已掌握的技能进行再创造,充分发挥了幼儿的自主性和能动性。在材料的准备上也充分体现了层次性,满足每个幼儿的需要。在活动中幼儿能主动与其他幼儿互商互量彼此合作完成作品。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇八

为配合社团文化节的活动,弘扬校园文化,充分扩展第二课堂,从紧张得学习中得到真正得放松,我们生科院二个协会特次举办此次活动。

通过此次活动可以激发广大在校大学生的创新思维,培养动手能力,展现现代大学生的靓丽风采。

二、活动主题。

花艺无界,创意无限。

三、活动时间。

xx年5月18日~5月25上午9点。

四、活动地点。

林荫道。

五、活动内容。

1、在活动的前期,组织观看相关的影碟资料(4月17~4月18)并请专业人员对参赛人员进行集中培训(培训时间4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查阅相关话语、花意,掌握相关的技能。

2、在活动期间适当的穿插文艺节目,并在现场进行抽奖活动。

3、在规定的时间内每个小组或个人要对自己的作品进行艺术命名及简单的文字说明。

4、作品完成后由评委对其作品进行评审,并将获奖作品在林荫道进行展出。

5、代表进行活动总结,由两个会长为获奖人员颁发奖品。

六、评定标准(详见评点细则)。

七、活动流程(详见活动具体安排)。

八、评委组。

王志芳、刘红云、庄必文、黄涛。

九、奖项设置。

一等奖一名。

二等奖二名。

三等奖三名。

优秀奖若干。

主办单位:孝感学院学生团体联合会。

承办单位:生科院园林花卉协会生命探求社。

xx年3月25日。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇九

插花(floarr),亦可称为插花艺术(ikebana),就是把花插在瓶、盘、盆等容器里,而不是栽在这些容器中。所插的花材,或枝、或花、或叶,均不带根,只是植物体上的一部分,并且不是随便乱插的,而是根据一定的构思来选材,遵循一定的创作法则,插成一个优美的形体(造型),借此表达一种主题,传递一种感情和情趣,使人看后赏心悦目,获得精神上的美感和愉快。

插花艺术是以切花花材为主要素材,通过艺术构思和剪裁整形与摆插来表现自然美与生活美的一门造型艺术。

狭义的范畴:仅指使用器皿插作切花花材的摆设花。

广义的范畴:凡利用鲜切花花材造型,具有装饰效果或欣赏性的作品,都可称为插花艺术。既包括使用器皿的摆设花,也包括不用器皿的摆设花,还包括花束等。

(1)时间性强 由于花材不带根,吸收水分养分受到限制,水养时间短暂,少则1-2天,多则10天或半月,因此,插花作品供创作和欣赏的时间较短,要求创作者与欣赏者都要有时间观念,创作者要把花材开放的最佳状态展示给观众,而欣赏者应在展览的前三天前去参观欣赏。

(2)随意性强 插花作品在选用花材和容器方面非常随意和广泛,可随陈设场合及创作需要灵活选用;作品的构思、造型可简可繁,可任由作者发挥;作品的陈设及更换上也都较灵活随意。

(3)装饰性强 插花作品集众花之美而造型,随环境变化而陈设,艺术感染力强,在装饰上具有画龙点睛的作用。

(4)充满生命活力 插花以鲜活的植物材料为素材,将大自然的美景和生活中的美,艺术地再现于人们面前,作品充满了生命的活力,这是插花艺术的最大特征。尽管近代新潮插花允许使用一些非植物材料,但其只能作附属物。

1.传统东方式插花

以中国和日本为代表,以线条造型为主,注重自然典雅,构图活泼多变,讲究情趣和意境,重写意,用色淡雅,插花用材多以木本花材为主,不求量多色重,但求韵致与雅趣。

2.传统西方式插花

以美国、法国和荷兰等欧美国家为代表。其特点是色彩浓烈,以几何图形构图,讲究对称和平衡,注重整体的色块艺术效果,富于装饰性。用材多以草本花材为主,花朵丰腴,色彩鲜艳,用花较多。

3.现代式插花

揉和了东西方插花艺术的特点,既有优美的线条,也有明快艳丽的色彩和较为规则的图案。更渗入了现代人的意识,追求变异,不受拘束,自由发挥。追求造型美,既具装饰性,也有一些抽象的意念。

1.礼仪插花 用于各种庆典仪式、迎来送往、婚丧嫁娶、探亲访友等社交礼仪活动中的插花叫礼仪插花。

2.艺术插花 用于美化、装饰环境或陈设在各种展览会上供艺术欣赏的插花叫艺术插花。

1.写实的手法

自然式:主要表现花材的自然形态,根据所用主要花材形态不同有分直立型、倾斜型和下垂型。

写景式:模仿自然景色,将自然景观浓缩于盆中的插花形式。

象形式:模仿动物或其他物体的形态而进行的插花创作。

2.写意的手法

是东方式插花所特有的手法。利用花材的谐音、品格或形态等各种属性,来表达某种意念、情趣或哲理,寓意于花。配以贴切的命名,使观赏者产生共鸣,随着作者进入一个特定的意境,继续寻思、品味。古代的理念花、格花、心象花及现代的命题插花都属此类。

3.抽象的手法

不以具体的事物为依据,也不受植物生长的自然规律约束,只把花材作为造型要素中的点、线、面和色彩因素来进行造型。可分为理性抽象和感性抽象。

理性抽象:强调理性,不表达情感,纯装饰性插花。用抽象的数学和几何方法进行构图设计,以人工美取胜,具有一种对称、均衡的图案美,注重量感、质感和色彩。

感性抽象:不受任何约束,无固定形式,可任由作者灵感的发挥来创作,随意性强,变异性较大。

1.瓶花:使用高身的花器,如陶瓷类花瓶、玻璃类花瓶等来进行创作的插花形式,日本也称为投入花。

2.盘花:使用浅身阔口的容器进行创作的插花形式。因象盛放着的花一般,故日本称之为盛花。

3.钵花:钵可以看作是介于瓶与盘之间的一类花器。使用钵为容器进行的插花即为钵花。

4.篮花:使用篮子为容器进行的插花为篮花获叫花篮。

5.壁挂式插花:把花吊于栋梁或挂于窗壁称为吊花或挂花。

6.敷花:不用器皿,直接把花敷放于桌面上称敷花。多用于宴会餐桌等的摆设。

1.桌摆花:摆放于桌子、台面等部位的插花称为桌摆花或摆设花。又可分为厅堂花、书房花、佛前供花、茶几花等。

2.服饰花:用于装饰人体的插花称为服饰花。又有头花、胸花、肩花、手腕花、花环等类型。

1.鲜花插花

指利用鲜切花进行的插花。最具插花艺术的典型特点,既具有自然花材的形态之美,又充满了真实的生命活力,艺术感染力最强。适于多种场合,特别是盛大而隆重的场合或重要的庆典活动,必须用鲜花插花,以烘托气氛。其缺点是水养时间短,且暗光下效果不好,不宜使用。

2.干花插花

利用干花花材进行的插花。干花既不失植物自然形态之美,又可随意染色。插作后经久耐用,管理方便,且不受采光限制,暗光下也可用。一般多用于走廊、底楼、无采光大厅、灯光暗的餐厅以及楼梯平台角落,咖啡厅、酒吧间等光纤较暗处也常用其装饰。其缺点是怕潮湿环境。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇十

以“花”作为主要素材,在瓶、盘、碗、缸、筒、篮、盆等七大花器内造化天地无穷奥妙的一种盆景类的花卉艺术,其表现方式颇为雅致,令人把玩,爱不释手。本文为大家讲述插花艺术的方法,欢迎阅读了解。

植物枝条的打结处理能够改变插花造型,但并非是任何花枝都能打结.要选择枝条柔软的花材,如结香、垂柳、银柳、迎春、黄馨等花枝。 植物细长的叶片,如书带草、丝兰、鸢尾等叶片,也能作打结处理。打结的紧松根据插花造型的需要确定。

在插花中,为了表现自然,往往会对完整的枝叶,作适当的“破坏”处理。例如为了表现河塘景色,,将水盆中插入的菖蒲叶作弯折处理,枝条也是如此。

一张好好的.叶片受到损坏,未免太可惜了,但作为艺术插花的创作,也有用处。例如荷花叶片,若想表现有食叶的动物侵犯过.就可以将叶片边缘剪出一些凹缺,在叶的表面剪出几个洞。若想表现材河塘的旧貌,就可以将其中一张叶片撕破,呈观斑刹残损的景象。

在艺术插花中,有时为了达到某种艺术效果,可以采用双向插入的方法。如紫藤、凌宵的藤.柳树.桑树的枝条,甚至马蹄莲的花茎等都可以采用此法。有些比较硬实的叶片,如凤尾兰、铁树等叶,也可采用此法。

插花艺术是一种对自然景物再创造的艺术形式,为了达到某种艺术效果,可以打破一般规律,如一些木本的枝条,即便是干枯了.也不会萎缩,所以可利用树枝丫叉纵横的创.倒过来插在花器里。有时为了达到某种装饰效果,还可以不插入花器。

有些野生草花,花色艳丽动人,但花却很小,一、二枝花卉体现不出美,好的效果往往要在集中起来才能显露。因此,在插花时可将花卉握成—团,用绳子或金属丝扎住,然后插入。

具有平行叶脉的植物叶,如箬叶等,对其作纵向撕裂,会产生纵向裂痕。若不完全撕透.按叶脉多拉几条丝,能产生纺垂状弧线叶。

长剑形的叶片作翻翅处理时,先在叶的中部纵向切一口子.然后把叶的前部弯曲,从裂口处穿入,当叶片拉出后,翻翘造型即告完成。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇十一

西方式插花起源于古埃及,早在4600年前古埃及人就将睡莲花插在瓶、碗里作为装饰品、礼品或丧葬品。在14~16世纪文艺复兴运动以后,插花艺术得到了迅速发展,插花技术有了很大的提高,初步形成了造型简单规整,花朵均匀丰满,色彩艳丽,形态直立的西方大堆头式插花风格。

18~20世纪,插花作品已广泛应用在室内装饰和社交活动中。同时它还吸收了东方插花艺术的一些特点,不仅所用花材种类丰富,而且量大,各种几何图形的构图既匀称、丰满而且对称和规则,充分表现出自然的形态美和色彩美;又注重用枝、叶表现线条美。既表现直立的线条,也追求斜出、下垂和弯曲等各种流畅的线条。这种丰满而活泼的构图更进一步地完善和形成了西方插花艺术风格。

由于受当前世界现代艺术潮流影响,为适应表达现代意识和情感,西方插花艺术也呈现出百花齐放的局面。

(1)注重几何图案的丰满造型。在构图上较多采用对称式几何造型,不论采用哪种形式,插出的作品,互相对称,图案美丽。

(2)注重装饰美、色彩美、图案美。不考究花材个体的线条美和姿态美,只强调整体的艺术效果。运用花色较多的花枝配置在一起,形成各种颜色的块面,也可多种颜色巧妙地混插在一起,形成华美的图案和色彩。

(3)采用的花材种类多、数量大,以盛取胜。西方式插花作品多使用草本花材,讲究造型对称、比例均衡、色彩艳丽。给人雍容华贵、富丽堂皇、端庄大方的感受。

(4)通过外形表现作品主题。西方式插花作品大多直接用外表形式来阐明作品的主题,如用红色心形作品表现爱情,用十字架形作品表示哀悼等,充分表现了西方插花豁达率直的风格。

西方式插花以几何形体构成为其主要形式,根据外形轮廓不同,常见的有:圆球形、球面形、椭圆形、金字塔形、直角三角形、新月形等,这几种形式是西方传统的普通插法。

东方式和西方式插花艺术的形式,之所以有着迥然不同的风格和特色,是由各民族所具有的独特性质决定的。东方人含蓄内敛,喜爱温和雅致的意境,少见外露手法。而西方人热情奔放,喜欢能够直接表露的东西。

热门插花与花艺心得大全(12篇)篇十二

插花是一门高深的学问,今天讲的是半球形插花艺术,喜欢的朋友们和小编一起来学一下吧!

非洲菊、黄水晶、紫色勿忘我

今天跟大家分享的是半球形插花艺术,非洲菊、黄水晶、紫色勿忘我,三种搭配结合,下面我们一起来领略插花艺术的魅力吧!

半球形插花要求丰满、圆滑、花形表面不能凹凸不平。半球形插花的形式一般都是由六枝花打底,花枝如果选的较长,那这样的.花型就适合展览布置,用于宾馆大堂或者大客厅使用;花枝如果选的较短,运用最多的就是餐桌、会议桌等桌饰插花了。此半球型插花适用于十人坐圆桌或小茶几上,供四面观看,随着桌面直径的增大,插花的面积也可相应增大,花材相应增多,但整体高度不能超过30cm高。

本作品红色非洲菊、黄水晶和紫色勿忘我,冷暖色搭配对比简洁鲜明。

圆满幸福,生活红火。

1、第一支非洲菊高度为20~30cm,垂直插于中间,其他6支将圆等分,间隔均匀地插成水平状,花枝角度略向上,整个作品直径为35cm左右。这一步为搭好骨架。

2、用紫色勿忘我丰满造型,插于非洲菊构成的三角中间,勿忘我多,还可以在底层的非洲菊之间再加。

3、用海桐叶盖住中间的花泥,并在底层的非洲菊之间再加一圈。

4、最后加黄水晶填充空间,使半球圆满充实。

5、如果你想观赏闪眼,更加提亮作品,就加金色的天发丝,灯光下更炫哦!

平日加水保养,花面适当喷水雾,如果扶郎花垂软,可以拔下,放入瓶中,水位达到花头下,3小小时后取出,花枝直挺,可以从新插回远处,依旧美丽,这就是深水救花法,可以去看看电子教材基础篇里的花材保鲜啊!

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