2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)

时间:2025-05-28 作者:灵魂曲

制定规划计划可以帮助我们更好地安排学习和工作的顺序和优先级,提高我们的时间管理能力。大学规划是一门艺术,下面是一些经典的大学规划案例,希望能给大家一些启示。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇一

小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。本学期,为切实搞好六年级安全教育教学工作,特制订本计划。

一、指导思想。

以义务教育地方课程安全教育课程实施指导意见的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力提高六年级学生的安全意识。

二、教学内容及目标总目标:

通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。

具体目标:(一)社会安全教育。

1.了解在公共场所活动时的安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。

1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。

1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。

2.会识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识。

3.学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、120、122等电话。

1.了解自己生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

1.与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。

2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

三、

实施措施。

1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。

4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

潮海小学。

孙彩会。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇二

1、了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。2、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

5、学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

6、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。7、了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

8、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

9、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

10、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。三、教学措施:

1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。

4、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

6这种玩笑开不得。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇三

健康教育是学校工作中的一项重要内容,本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

1、为了让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

2、充分地利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

3、增强自我的保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

5、了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

1、培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课,利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

3、联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。

重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。

难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

1、钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。

2、课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

3、精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学生,帮助树立信心。

4、学习活动中,发挥学生的学习主动性。

加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇四

认真贯彻落实《国务院办公厅关于切实加强中小学、幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》及各级教育安全工作的法律法规和会议精神,以----重要思想为指针,以每位学生的生命安全与和谐地发展为目标,以人为本,结合学校实际,确保学校教育、教学工作的顺利开展,全面提高学生的安全意识和自我保护能力,努力创造安全文明的校园环境。

二、工作目标。

认清不同时段对学生安全所带来的隐患,针对不同年龄学生特点,采取切实可行的教育方法和手段,加强领导,坚决消除事故隐患,防止各类事故的发生。摸清校内外存在的对学生安全造成隐患的主要的不安全因素。对全校学生进行一贯性的安全教育,提高广大师生的安全意识,树立大安全观念。

三、重要工作及措施。

(一)加强领导,明确职责。

1、成立领导小组。

2、明确职责。

(1)在学生安全教育工作中班主任是班级安全的第一责任人,组织好班级的安全教育活动内容,指导学生开展健康有益的.课外活动,协助学校做好健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作,任课老师负责所任班级的所任学科的安全教育。

(2)政教处、团委经常组织开展丰富多彩的文艺、体育活动。不但融安全、文明教育与各类活动中,而且丰富学生的课余生活,增强学生的综合素质。

(3)总务和工会组织一起加强常规性的安全检查和教师办公室及学校重点安全设施的检查,并做好记录。

1、加强开学初的安全教育。加强低年级学生的安全教育,也加强对高年级学生的安全教育,因为高年级学生更容易放松自己对安全的重视,更容易在新学期特别是长假后忘记了学校的安全制度,开学第一天,各班利用一课时,专门开展安全专项整治活动,对学生开展诸如交通安全、食品安全、人身、财产安全等方面的安全教育,并在开学典礼上由校长对全校师生进行安全教育。

2、加强对学生的安全常规教育。每天到校后班主任必讲安全事项;每二个星期,每班必须开展一次安全主题教育,并做好记录;学校平时充分利用升旗活动、学科渗透、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及讲座、安全征文与知识竞赛、观看警示片、宣传片等形式开展丰富多彩的安全教育活动。每月组织一次学生自查存在安全隐患的不文明行为,提高学生的安全意识和自我保护意识,防患于未然。

3、根据不同年龄段学生的特点,每学期举行1~2次以安全为主题的班队主题或班会活动,进行全校展示观摩,并评优奖励。

4、做好大型集体活动前的安全教育工作。在全校性或全年级性的集体活动时,要提前做好安全教育工作,保证活动的正常开展,确保学生在活动中不发生意外。

5、组织学生收看电视录像《xxx案例》等,以此提高学生对怎样安全过马路,和在马路上奔跑,玩耍等不良行为所隐藏的后果。

6、利用家长会和发信形式,向家长宣传安全防范的内容与措施,要求家长紧密配合学校安全教育具体内容,共同关注孩子的安全。

7、举行安全在我心中为主题的安全教育活动周,通过找、说、想、防等提高学生的安全意识,了解与掌握自救自护的方法与做法。

(三)严格管理,以防万一。

1、对骑车学生(未满12周岁)进行摸底,动员其家长负责接送,动员步行在三十分钟以内的学生步行到校,避免安全事故发生。

2、严禁校内骑车,对违反规定的同学予以批评和教育。

3、设立警示标志,自觉遵守警示牌上的要求,增强自我保护意识。

4、对各班行为规范较差的学生设卡登记,开展帮教活动,选派党员干部担任辅导员,结对帮教,及时提醒他们的不文明行为。

5、班主任、任课老师关注学生课间活动,以及去特种教室上下楼梯的文明行为,严禁学生上下楼梯奔跑、嘻吵的现象。

6、加强饮食卫生安全教育。认真贯彻健康第一,预防为主的方针,教育学生不购学校周边摊贩食品,不吃腐败变质食物。

7、设立行为规范检查员、示范员和评选示范班制度,对个别不文明行为或玩危险性游戏的学生及时指出。

8、规范学生的上网行为。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,要教育学生按国务院办公厅《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面;能自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容;18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧;14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

9、学校放长假、或暑、寒假时都举行一次大型的安全教育活动。

10、每学期组织一次行规认知测试,夯实安全文明等方面的基础知识。

11、认真执行上报制度。发现事故一定要及时上报,安全无小事,绝对不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇五

一、情况分析:

六年级学生年龄大多数在12~13岁左右,他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强健康的知识和心理健康的教育。

二、教学目标:

1、使他们了解青春期发育的一些特征,扫清他们思想上的障碍,使他们身心得到健康发展。

2、让学生了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

3、培养学生的创新精神,并能与日常生活实践紧密联系,学习致用。

三、教学措施:

1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

1、青春前期的生理变化及保健2、青春前期的心理健康3、爱美与健康4、竞争与健康5吸烟的危害6、饮酒与健康7、社区卫生8、废水的危害9、废气的危害10、红十字会常识11、急救设备常识12、人工呼吸与心脏按摩13、疥疮的预防。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇六

孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以应十分重视教育安全工作。对学生进行安全知识教育。

一、指导思想:

以教育组的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。

2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

4、防食物中毒的教育,每周进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。

5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

6、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。

三、实施措施:

1、加强放学路对的管理,每队路队设立路队长,对该对进行负责管理。2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。3、教育学生加强安全防火意识。

4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

教师:沈宁。

2013年3月1日。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇七

学校教育要树立健康第一的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代化的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。

学校健康教育是学校系统教育的`重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础。

1、提高学生卫生知识水平;

2、降低学校常见病的发病率;

3、提高生长发育水平;

4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

5、改善学生对待个人公共卫生的态度;

6、培养学生的自我保健能力。

1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

1、使同学们知道学习中的毅力、兴趣是最好的老师,如何做个心理健康的学生。

2、培养学生独立思维的能力,培养学生的自信,尊重自我,不怕挫折。

3、让学生从小具有较强的环保意识,学会调控自己的情绪。

1、使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;

2、让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;

4、了解市容环境卫生不仅影响盘锦市的形象,而且影响全市人民的健康,懂得爱护环境卫生从我做起。

5、让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责;学校体育、卫生工作,必须抓紧抓好,使学生不仅能学到知识,而且身心健康,体格健壮,使我校的健康教育工作及卫生管理工作再上一个台阶。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇八

龄都比较小,在安全方面不是特别的注意,甚至疏忽安全问题,并且没有安全意识。这套教材以培养学生的自我保护能力。强化中小学生自救自护意识的养成。

要内容包括预防和应对社会安全、公共卫生、意外伤害、网络、信息安全、自然灾害以及影响学生安全的其他事故。

帮助和引导学生了解基本的保护个体生命安全和维护社会公共安全的知识和法律法规,树立和强化安全意识,正确处理个体生命与自我、他人、社会和自然之间的关系,了解保障安全的方法并掌握一定的技能。

1、让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

2、充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

3、增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

4、培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。

难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

怎样才能有效的保护自己?

1、培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

2、教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

3、联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

有关资料及图片。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇九

认真贯彻市教育局综合治理与安全工作的指导思想和总体要求,坚持以人为本,以稳定求发展,加强校园文化建设,以活动保安全,以德育保安全,以德育保校园安全文明,坚持教育与管理、治理与建设相结合,标本兼治,防治为主,切实做好学校治安综合治理工作。解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,切实维护师生正常的教学、科研和生活秩序,保障师生生命财产安全,创造安全、稳定、文明、健康的教育环境。

二、工作目标。

通过不懈努力,确保实现以下目标:以创建安全、和谐、文明校园为载体,加强对校园综合管理工作的领导,加强综合管理工作队伍建设,加强综合管理工作体系建设,加强校园及周边地区治安环境的改善;提高师生安全文明意识,树立安全第一、大事不小事的思想,营造重视安全、防患于未然的氛围。确保学校无重大事故发生,有效遏制学生违纪行为,进一步净化周边环境,使内部秩序更加和谐有序。努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全事故,消除学校的安全隐患,让教师有一个安全祥和的工作环境,让学生有一个安全文明的学习环境,让我校成为一个安全和谐的校园。

三、实施12345678工作项目。

也就是创建平安和谐校园的一个核心。两个建设:硬件建设和软件建设。硬件是指安全和消防设施,软件是指各种系统、措施和制度。三项制度,建立健全安全管理制度、安全防范制度和安全工作检查制度。四级,班主任和年级组是第一级安全管理,中层部门是第二级安全管理,主管领导是第三级安全管理,校长是第四级安全管理。五结合,自查与其他检查,普查与抽查,定期检查与定期检查,一级、二级、三级、四级检查,校级检查与学生小组检查。六落实,管理制度落实,值班人员落实,检查工作落实,宣传工作落实,安全教育活动落实;七到位,一周七天,每天值班领导按时到位,检查到位。八个重点是指重点抓好八个地方的安全工作:宿舍;食堂;财务部;仓库;微机和视听教室;实验和图书馆;楼梯、走廊、大门;体育场馆。

四、具体措施。

1、设立机构,落实责任。

学校成立了综合管理领导小组和安全文明校园组织,校长亲自担任组长。同时,成立了由保卫科、政治教育科、工会、团委、年级组长组成的综合治理检查组。校长全面负责,与分管领导、班主任、年级长、宿舍、食堂、实验室等专业人员签订综合管理和安全文明工作责任书,层层落实责任制,按照谁主管、谁负责的原则,建立校园安全文明建设责任制。所有支持我的老师和学生加强警卫和治安巡逻,实行24小时治安巡逻和巡查制度,保持巡逻日志和值班记录。领导干部安全工作综合管理实行轮岗制,田校长全面负责,刘校长负责一周,王校长负责两周。周一至周日安排两名中层领导每天6:40-24:00上岗,负责检查学校各项工作,确保学校安全。形成学校统筹兼顾,统一协调,各部门积极参与,密切配合的工作格局。

3、制定和完善制度,落实综合治理措施。

制度是学校一切工作的保障。一方面要借鉴兄弟学校综合管理和安全工作的成功经验,认真落实各项规章制度;另一方面,要根据学校工作实际,认真修改完善制度,进一步制定完善《滕州七中学生安全常规管理制度》、《滕州七中宿舍管理制度》、《滕州七中餐厅安全工作制度》、《滕州七中食堂卫生管理条例》、《滕州七中案例防火制度》、《滕州七中实验危险药品管理制度》、《滕州七中财产管理制度》、《滕州七中预防传染病预案》等。为此,构建了学校消防安全、交通安全、实验室安全等一系列应急机制。通过这些系统的实施,建立了全面、立体的24小时监控系统。使学校综合管理工作有据可依。

4.加强学习,提高认识。

认真组织教师学习《教育局综合治理及安全教育工作计划》、中央综治委、教育部、公安部《关于深入开展安全文明校园创建活动的意见》和《预防未成年人犯罪法》等相关法律法规。重视安全教育和宣传队伍建设,包括班级工作中的安全教育、学校德育常规和员工考核。班主任和班主任充分利用主题班会、教学和课间休息加强学生安全教育,建立本班级、本部门安全工作日常检查和汇报制度,实行安全工作一票否决制。所有发生重大事故的部门都将被取消今年评选先进等次的资格,涉及的工作人员将影响其年终考核。

5、坚持以人为本,加强安全教育。

进一步加强学生法制教育和安全教育,将学生法制教育和安全教育纳入学校德育的重要内容,充分发挥法制学校和家长学校的作用。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇十

本学年班级学生英语学习基础参差不齐。会给接下来的教学带来很大困难。另外六年级的学生对英语学习兴趣整体有所下降,所以本学期更应努力做好后进生的转化工作。要面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二、教材分析。

教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反应(totalphysicalresponse)教学法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。本教材按照每单元三课时编排,每单元包含九个部分:第一部分是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示;第二部分是主要句型和单词的重点板块;第三和第四部分是巩固知识的活动板块;第五部分是阅读,是对前面的拓展;第六部分是学生间合作活动,大多是两人组活动,以便学生应用语言;第七部分是读写部分;第八部分是拼读部分;第九部分是娱乐部分。教材的设计体现了“以人为本”的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段的儿童。

三、教学目标。

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

5、进一步养成良好的书写习惯。

6、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

7、能运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。

8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

四、教材重点难点。

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。

4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。

五、主要措施。

1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的`教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。

3、培养学生拼读音标的能力,确保学生自主学习的质量。

4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。

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2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇十一

六年级学生年龄大多数在12~13岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

二、教学目标。

1、了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。

2、了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

3、提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

4、学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

5、正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱网络沉溺。

7、了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

8、了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

9、、了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

三、教学措施:

1、课前充分了解学生,认真备课、改革课堂的教学形式,注重内容的创新,提高学生学习兴趣。

2、加强理论与实践相联系,平时多带学生到生活中体验,提高学生自主学习的兴趣。

3、面向全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对安全教育有深刻的认识。

4、根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性的实施教育。

5、关注个别差异,根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导。

6、利用家长学校、个别谈心、父母问卷、家访等形式,了解学生在家中的生活学习情况,家庭与学校共同对学生实施安全教育。

四、教学内容安排。

1、学会交往友好相处。

2、争取处理同学间的冲突。

3、如何度过青春期。

4、怎样预防性骚扰。

5、怎样应对公共场所发生的险情。

6、这些事情我不做。

7、给生命多一份保险。

8、破坏环境危机健康。

9、做大自然的守护者。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇十二

3、不准在工作场所吸烟、随地吐痰,不准留发和留长指甲等,凡接触不洁物后,要重新洗手、消毒。

4、销售食品时,不能用手直接拿食品,严禁工作人员一手收钱,一手直接接触食品。

(三)食品采购及库房管理。

1、严格实行专人采购与管理,不得随意代购代管。’。

2、不采购腐败、劣质、变质、超保质期和病死、毒死或死因不明的禽畜等不符合卫生要求和规定的食品。不得购买无qs标志的面粉、食用油、调料、食盐等。

3、采购食品应到持有有效卫生许可证的经营单位采购并向供货方索要产品合格证,检验报告及发票。

4、库房管理员对采购回的食品及原料要严格验收分类入库,离地存放,同时填写详细的入库清单并与采购人员办理接交手续。

(四)食品加工管理。

1、严格按照加工程序分工分区操作,各程序间必须认真交接和监督。

2、不得加工或者使用腐败变质和感观性状异常的食品及原料。

3、食品加工要坚持一择、二洗、三切的操作程序,严禁加工未洗净的原料。

4、肉类、蔬菜、水产品要分池清洗、分案切配。盛装肉类、蔬菜、水产品的容器应分开使用,并有明显标志。

5、烹调加工食物的刀、案、容器等必须生、熟、荤、素分开使用,用后洗净,定位存放,并保持清洁。

6、加工制作的食品必须烧熟煮透,不得出售凉菜、生拌莱、隔餐饭菜。

7、每餐、每种食品必须留样,用保鲜膜密封后,放置于加锁的专用冰箱(冰柜)中,留样数量不少于100克,冷藏室保存48小时以上。

三、建立健全学校食堂监督管理机制。

四、强化协调配合。

各校在食堂管理工作中,要积极配合相关部门对学校食堂食品安全工作的管理督查、督促指导,及时消除食品安全隐患。确保师生食用安全、健康食品。

五、切实落实学校食品安全责任制。

要严格落实责任制和责任追究制,建立落实以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,明确岗位职责,配备专(兼)职食品安全管理人员,建立落实从业人员持证上岗和健康管理、培训、索证索票、进货查验等食品安全管理制度,加强对从从业人员食品安全知识和技能的培训,完善相关档案,加强设施设备的定期维护,确保采购、贮存、加工等关键环节安全可控。对因玩忽职守、疏于管理造成食物中毒或其他食源性疾病的责任人员要追究责任。

六、加大宣传培训力度。

各中小学校、幼儿园要充分利用安全课、班会、板报、校园广播等宣传形式,向学生宣传食品安全法律法规、常见食物性中毒的防治方法和应对措施等,要教育学生注意饮食安全,学会辨别食品的伪劣,不吃生冷不洁的食物,不吃霉变、过期的食物,不吃来历不明的食物,不喝生水和劣质不卫生的饮料。要通过广泛的教育,培养学生良好的饮食卫生习惯,提高学生的自我保护能力。

《新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。

一:教师应做到:

1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。

2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。

3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。

8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

9.培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识.

10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。

11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。

12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。

二:在幼儿方面要做到:

1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。

2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。

3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。

4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。

5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。

6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。

7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。

8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇十三

安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护能力。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

一、指导思想。

以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排:

(1)、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

(2)、防课间意外的教育:课间提倡文明休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲文明话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取老师的要求,注意安全。

行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)、防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

(5)、防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下,主动及时地告诉老师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

(6)、防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,积极做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

(7)、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

三、实施措施。

1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法。

制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加小心!

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

8、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇十四

小学生是祖国的花朵,祖国的希望和未来。但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期,为切实搞好安全教育教学工作,特制订本计划。

一、指导思想。

《安全教育》通过牢固树立“珍爱生命、规避危险”的安全意识,真正感悟到安全的意义和价值,从而为我们每个人的生命撑起一片安全的天空。

二、学生情况分析。

模仿力强,接受新事物快,而且他们的性格、世界观正处于可塑性阶段。因而这一时期对他们进行行为规范,安全自救,生命历程的教育是至关重要。

三、教材分析。

1、学生在校常规教育;

2、放学路队及上下楼梯安全教育;

7、防范自然灾害教育;

8、溺水自救知识教育;

9、防毒品危害教育;

10、防雷电、防触电教育;

11、心理健康教育;

13、尊重他人、关爱生命教育;

14、防校园伤害教育;

15、防传染病教育;

16、法制知识教育;

17、防拥挤踩踏教育;

四、教学目标。

1、帮助学生提高心理素质,拥有积极乐观的生活态度。

2、帮助学生学会保护自己。应对各种突如其来的不测与灾害。

3、帮助学生了解生命的珍贵,从而珍爱生命。

五、教学措施。

1、组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的有关安全教育的各种规章制度,增强学生学习、执行规范守则的自觉性,培养学生的公共安全意识,切实保障学生的人身安全。

2、认真上好每一节安全教育课,力求知识与实践相结合。

3、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”这一主题,开展上学、放学安全教育。教育学生在上学或放学回家的路上,自觉遵守交通规则,不在马路上停留、玩耍及做游戏,要沿马路边缘行走,不随意攀爬马路边的树木等危险物体,不随意横穿马路。

4、将安全工作纳入班级管理中的常规工作,切实抓好班级学生的安全教育的教学工作。

5、强调课间文明休息,不在教室、过道追逐打闹,有秩序的进出教室,不随意在教学楼理追逐、嬉戏等,不爬球杆、铁门、围墙等。

6、不能带刀或其他尖锐器物等危险物品进校,在老师的指导下使用刀、剪等,不在校园内外玩水、玩火等。指导学生扫除,监督学生注意安全。

7、在日常教育活动中,随时针对一切突发事件向学生进行相应的安全教育。同时强调学生不做危险性游戏,课间休息注意避免运动受伤,在运动和游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免撞伤。

2023年小学六年级安全教育教学计划(汇总15篇)篇十五

(2011年上学期)。

学生的安全是数以万计的学生及其家庭安宁、幸福的前提,是进行正常教育和教学秩序的前提,也是社会稳定、兴旺的重要条件。开展安全教育对于学生学习安全知识、增强安全意识,提高自我防范能力和危险情况下的自助自救能力,减少恶性事故的发生有十分重要的意义。为了打造平安校园,保证学生的人身安全,结合我校实际,特制定了六年级安全教育课程的教学计划如下:

一、学生情况分析。

六年级共有学生58人,其中男生27人,女生31人,年龄大多数在12~13岁左右,他们大多数天真活泼,学习认真,好动脑筋,身体健康。六年级学生他们开始进入青春发育初期,加上他们对青春期健康知识的缺乏,因此在这一时期有必要对他们加强有关健康的知识和心理健康的教育。通过这门课程的学习,让学生懂得珍视健康,学会爱生活,爱世界,爱自己,健康、安全、快乐地成长。

二、教材分析。

第一课小小少年在长大,让学生初步了解青春期的生理、心理变化特征,掌握青春期生理、心理卫生常识,养成良好的卫生习惯和生活习惯。

第二课学会与人交往,帮助学生掌握一些与人交往和协调人际关系的技巧。

第三课这种玩笑开不得,教育学生不参与影响和危害社会安全的活动,学会与他人正常交往。第四课拒绝校园暴力,学会和同学友好相处,拥有宽广的胸怀。

第五课远离毒品,会拒绝毒品,远离毒品的侵害。第六课拒绝性侵害,了解应对性侵害的一般方法,提高自我保护能力。

第七课上网不上瘾,引导学生主动控制自己的行为,防止沉迷于网络游戏和其他电子游戏,自觉抵制上网成瘾;了解预防上网成瘾的方法,帮助上网成瘾的学生戒除网瘾。

第八课见义巧为,在危险面前能正确、恰当地采取措施,不蛮干,不逞强;懂得在危险来临时如何冷静应对。

第九课怎样预防肠道传染病,学会在日常生活中讲卫生预防肠道传染病。

第十课小心烧烫伤,让学生了解和开水、火打交道不小心就有被烫伤或烧伤的危险。知道烧伤或烫伤的几个主要原因。

第十一课别让生命之花在水中凋谢,在生活中要有安全意识,知道安全问题无处不在,要警钟长鸣。

第十二课野外生存有办法,掌握在遇到以外、身处险境时的自我保护、求助及逃生的基本技能。

第十三课你参加意外伤害保险了吗,知道参加保险的益处,了解与学生意外伤害有关的基本保险知识,知道怎样参加保险。

第十四课如何应对崩塌、滑坡、泥石流灾害,学习躲避这些地质灾害易发的危险的基本方法;合理运用相关知识和正确逃生的能力。

第十五课爱护地球家园,了解地球环境的现状,增强学生的环境意识。

三、教学目标。

1.了解青春期的卫生保健常识,形成维护生殖健康的责任感,扫清他们思想上的障碍,安全度过青春期,使他们身心得到健康发展。

2.了解预防一些常见病,掌握简单的自我防护、救护知识,增强锻炼,逐步养成讲卫生的好习惯。

3.提高学生自我防范、自我保护意识,让学生学会一些安全常识,学会一些防范技巧,增强遇到意外时的自卫能力。

4.学会一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓和性侵犯等突发事件的方法、技能,避免和减轻特定伤害。

5.学会选择健康文明的生活方式,学习识别毒品的知识和方法,拒绝毒品和烟酒的诱惑。

6.正确认识网络的利与弊,学会判断和有效拒绝的技能,做到合理利用网络。认识迷恋网络带来的危害,学会避免和摆脱沉溺于网络。

7.了解当地常见的自然灾害,学会冷静应对自然灾害事件,加强应对突发自然灾害的应急训练,提高在自然灾害事件中自我保护和求助及逃生的基本技能。

8.了解校园暴力造成的危害,学习应对校园暴力的方法,避免不应有伤害的发生。

9.了解和积极预防在校园活动中可能发生的公共安全事故,提高自我保护和求助及逃生的基本技能。

10.了解碘缺乏造成的危害,学会如何预防碘缺乏病的发生。

四、教学方法措施。

1.精心准备,不断探索,提高自身素质,切实加强安全教育。

2.充实教学内容,拓展教学空间。

3.设置情景,激发学生的学习兴趣。

4.充分利用各种资源,开展丰富多彩的综合实践活动。

5.课堂中渗透安全教育。

6.通过一系列的活动,学生认识安全教育的重要性,了解一些安全自护的知识,培养学生自我保护的能力。

五、教学进度安排。

两周一课时。

周次上学期下学期。

2小小少年在长大预防肠道传染病。

4学会与人交往小心烧烫伤。

6这种玩笑开不得别让生命之花在水中凋谢。

8拒绝校园暴力野外生存有办法。

10实践活动实践活动。

12远离毒品参加意外伤害保险。

14拒绝性侵害崩塌、滑坡、泥石流灾害。

16上网不上瘾爱护地球家园。

18见义巧为实践活动。

圣井街道办第二小学李延菊。

2011年2月22日。

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通过实践报告的撰写,我们可以发现实践活动中存在的问题和不足,并提出改进的方案和措施。整改报告是对某项工作或项目进行评估和改进的书面记录,它可以帮助我们总结经验教
教学反思要注重实践中的观察和思考,将反思结果反馈到实际的教学过程中。以下是一些关于实习心得的范文,希望对正在实习中的同学们有所帮助和鼓励。第一段:引入实训的重要
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通过写工作心得可以帮助我们更好地总结自己的工作经验,发现问题并找到解决的办法。我们收集了一些精选读书心得范文,希望能够为您的写作提供一些有用的参考材料。
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"实习心得是在实习期间对所学知识、实践经验以及职业发展等方面进行总结和概括的一种文字材料。通过撰写实习心得,我们能够更好地回顾实习过程,总结经验,提高自身素质。
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读书心得是一个记录个人阅读感悟和思考的重要手段。接下来,让我们一起来看看一些优秀的工作心得范文,相信会对大家写作有所帮助。在高中生活中,学做菜是一种非常有意义的
最后,在完成报告之后,我们需要进行详细的审校和修改,以确保报告的完整性和准确性。下文是一份实践报告的精彩范例,希望能够给大家写作提供一些启示。大二下学年,我们开
实习心得可以帮助我们回顾实习过程中的成果和不足,进而提高自身的能力和素质。接下来是一些优秀的实习心得范文,让我们一起来看看实习的难点和收获。最近,我参加了医疗九
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