教学反思是一次对教师教学过程的自我评估，可以帮助我们发现自身存在的不足。以下是小编为大家整理的一些实习心得范文，欢迎大家一起来分享和讨论。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇一
幼儿园是孩子们学习、游戏和成长的地方，也是孩子们的第二个家。为了保障幼儿园的环境卫生与孩子们的健康成长，消毒在幼儿园管理中起着至关重要的作用。在我工作的幼儿园，我负责了一段时间的消毒工作，并且从中学到了很多经验和体会，现在我将和大家分享我的心得。
第二段：合理选择消毒剂。
有效的消毒工作是幼儿园保持卫生的基础，而合理选择消毒剂是最重要的因素之一。在幼儿园中，我们经常使用酒精、次氯酸钠等消毒剂。酒精消毒剂可以迅速杀灭空气中的细菌和病毒，常用于消毒桌椅、门窗等。次氯酸钠则适用于消毒地面、儿童玩具等。同时，在选择消毒剂时，要注意其有效成分、安全性和环保性，以及对不同材质的适用性。
第三段：定期维护消毒设备。
消毒设备的定期维护和保养是确保消毒效果的关键。我们的幼儿园拥有多种消毒设备，包括紫外线消毒灯和臭氧发生器等。定期对这些设备进行清洁和检修，可以保证其正常工作和持久的消毒效果。同时，还要定期更换设备中的滤网和紫外线灯管，确保消毒设备的长期有效性。
第四段：培养幼儿的卫生习惯。
在幼儿园消毒工作中，除了对环境进行消毒外，还要注重培养幼儿的卫生习惯。我们经常组织幼儿参与卫生活动，如洗手、擦拭玩具等。通过这些活动，孩子们可以掌握正确的卫生习惯，增强自我保护能力。同时，我们还组织幼儿参观消毒设备，向他们宣传消毒工作的重要性，让他们在游戏中也能学到健康知识。
第五段：定期检测和总结。
定期检测和总结是保障幼儿园消毒工作质量的重要环节。我们每隔一段时间就会进行环境和物品的微生物检测，以及消毒设备的工作效果检验。通过这些检测，我们可以及时了解消毒工作的效果，针对问题进行改进和调整。同时，我们还会定期召开消毒工作总结会议，交流经验和分享心得，提高消毒工作的质量和效率。
总结：
幼儿园消毒工作是确保孩子们健康成长的重要工作，它不仅需要正确选择消毒剂和维护设备，还需要培养卫生习惯，定期检测和总结。我在参与幼儿园消毒工作的过程中，深刻体会到了消毒工作对于幼儿园环境卫生的重要性，也学到了很多有效的操作方法和管理经验。希望通过我的分享，可以为其他幼儿园的消毒工作提供一些思路和参考，为孩子们的健康成长贡献一份力量。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇二
幼儿是祖国的未来和家庭的希望，他们的健康安全十分重要，尤其在疫情期间。幼儿园作为孩子们学习生活的场所，需要保证一个干净、卫生的环境。桌面是孩子们活动的重要场所，消毒工作尤为重要。此次经历可以让我更加深刻认识到幼儿园桌面消毒的重要性以及存在的问题。
第二段：具体描述、总结问题。
在消毒工作中，我们发现了一些问题，一些教师并没有按照规定进行消毒工作。他们只是简单地用湿毛巾擦拭，没有使用消毒液。这样的方法是不彻底、不科学的，根本不能起到彻底清洁和杀菌的效果。有些教师还使用一些不合格的消毒液或酒精进行消毒，这种方法可能存在一定的安全隐患。
第三段：深入分析、找到问题原因。
这些问题的存在，一方面可能是因为政策法规宣传不足，另一方面也可能是由于一些教师对消毒工作的重要性认识不足，感觉只要简单擦拭或者消毒即可。在其它一些教师的心目中，并没有将消毒工作看成是一项严肃的责任。这一点上，幼儿园领导和管理者的工作可能存在不足，对于新教师、或者获取知识、技能不够的教师，应该开展消毒方面的培训课程，以提升消毒工作的认知度和技能水平。
第四段：解决问题、改进方法。
在解决问题的过程中，我们发现，要想提高消毒工作的质量和效率，需要规范操作。我们对教师进行了培训和普及，向他们讲解消毒的原理、使用消毒液的要求等等，让每一位教师认识到对孩子们生命负责的重要性。同时，我们还建立了桌面消毒台账，记录每一次消毒的时间、方法和消毒液的使用情况，以便查证消毒的操作流程，有利于日后的管理和查证。
第五段：总结收获、展望未来。
此次经历让我更加深入认识到在幼儿园的工作中，保障幼儿的健康安全是至关重要的。解决消毒工作质量的问题，需要针对具体情况采取针对性的措施，而这些努力是必要的。在今后的工作中，我们将深入推进解决问题的方案和实施，希望能够让消毒工作更加严格、规范，保障孩子们的健康，确保他们能够健康、快乐地成长。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇三
幼儿园作为儿童的第二个家，承担着儿童保育和教育的任务。在这个小小的天地里，孩子们相互接触，共同学习和游戏，因此，幼儿园的环境卫生和消毒显得尤为重要。消毒是预防和控制疾病传播的关键步骤，消毒不光能够减少病菌、病毒和寄生虫的传播，还可以提升幼儿园的整体卫生水平，保障孩子们的健康和安全。
幼儿园消毒通常采用常规消毒和定期消毒两种方式。常规消毒包括日常对幼儿园环境的清洁和消毒，如地板、桌椅、玩具等表面的擦拭和喷洒消毒液。定期消毒是特定时间进行一次全面的彻底消毒，常用的消毒方法有高温消毒、紫外线消毒、化学消毒等。高温消毒是指利用高温蒸汽或沸水将细菌和病毒杀灭，紫外线消毒则是通过紫外线的照射来杀灭细菌和病毒，化学消毒则是通过使用消毒剂来进行消毒。
第三段：需要注意的消毒细节和要点。
在进行幼儿园消毒时，有一些细节和要点需要特别注意。首先，选择合适的消毒剂，要根据具体情况选择对儿童安全无害的消毒剂。其次，正确使用消毒剂，遵循使用说明，不可随意改变剂量或混合不同的消毒剂。再次，保持消毒器具的清洁和消毒，注意消毒器具的保存和使用时的卫生状态。最后，定期检测消毒效果，对消毒后的环境进行检测，确保消毒的有效性。
作为一名从业多年的幼儿园老师，我对幼儿园消毒工作有了一些心得体会。首先，规范操作流程非常重要，每个幼儿园都应该建立健全的操作规范，确保每个人都能正确、标准地进行消毒工作。其次，消毒工作需要全员参与，不仅仅是保洁人员的工作，所有的工作人员都应该有消毒的意识和责任感。最后，加强宣传和教育，提高幼儿园师生及家长对消毒工作的认识和重视程度，共同营造一个健康、安全的学习和生活环境。
第五段：结论。
幼儿园消毒是确保幼儿园环境卫生和保障孩子健康的重要举措。通过选择合适的消毒剂和正确使用消毒工具，加强操作规范和全员参与，我们能够有效提升幼儿园的整体卫生水平，并为孩子们创造一个健康、安全的成长环境。同时，从幼儿园消毒工作中，我们也可以获得一些心得体会，不断完善工作流程，提高消毒工作的质量和效果，为儿童健康发展贡献自己的力量。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇四
幼儿园是小朋友们的第一个社交场所，也是他们自我认知和心智发展的重要阶段。在日常的教育和保育工作中，为确保幼儿身心健康，消毒管理显得尤为重要。在我所在的幼儿园，我们一直关注着消毒工作，不断总结经验，以保障孩子们的健康成长。下面是我对幼儿园消毒管理的心得体会。
一、强化意识，筑起消毒“防火墙”
在日常生活中，幼儿难免会接触到各种各样的病菌，如不作好防范措施，就会引发疾病的传播。因此，对于幼儿园工作人员来说，要从源头上掌控好病毒的传播，就需要在消毒工作中做好防火墙的筑建。
首先，要强化疾病预防意识，要求幼儿园工作人员及时向家长宣传疾病的预防和传染途径。同时，完善并执行消毒和防疫计划，对幼儿园场所的门口、教室、餐厅等区域进行定期消毒，并做好卫生巡查和整改，确保幼儿园卫生质量符合标准，减少疾病交叉感染的风险。
二、科学选用消毒材料及设备。
合理选用消毒用品和设备是保障幼儿园消毒效果的基础。选择的消毒材料必须能够杀死各种病菌，又不能给幼儿、工作人员造成伤害。我们的幼儿园现在使用的是泡沫式手洗消毒液、氧化剂消毒液、紫外线净化器等现代化消毒材料和设备。
在应用消毒材料和设备时，必须做好标准化操作，确保使用方法正确，按照消毒剂的说明书使用，保留消毒材料和设备的用户手册。
三、舒适的环境是防疫的基础。
消毒只是幼儿园疾病预防的一部分，并不是单一的救命草，舒适、卫生的环境才是减少病毒传播的关键。在平时的日常保洁工作中，我们强调地面、墙角、隐蔽部位和废气卫生清洁，确保教室、餐厅环境的清洁、卫生、通风和安全。
保持空气清新通畅，确保空气质量符合标准。对于困扰孩子们健康成长的空气污染问题，应升级过滤器、建立“保健小屋”等多种方法，促进空气质量的改善。
四、合理妥善处理消毒废弃物。
随着幼儿园日常教育和保育量的加大，大量废弃消毒物产生的问题越来越严重。正确处理消毒废弃物可以避免它对环境的二次污染和影响孩子们的正常健康成长。
不同类型的消毒废弃物要采用不同的处理方法，定期对消毒废弃物进行收集、消毒、包装和存储。对于有难处理的废物，应及时报告上级部门，寻求专业机构的协助。
五、不断总结，不断提高。
幼儿园消毒管理的工作从来都不是一蹴而就的，它需要不断地总结经验，学习新技术，提高自身水平。在实践中，我们可以拓展新的工作思路和方法，学习行业先进经验，加强自身团队建设，以更好地保障孩子们身心健康的成长。
综上所述，幼儿园消毒管理不仅仅是一项长期而艰苦的工作，更是一项有意义的劳动，并且始终事关学生的健康成长。在此，我们应该不断总结经验，学习先进理念，注重主动管理和预防性消毒，在与家长的密切沟通中，共创幼儿园健康生长的大环境，推动幼儿健康管理工作的进一步发展。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇五
近日，我有幸观看了一部关于幼儿园消毒的纪录片。这部片子从不同角度展示了幼儿园在日常消毒工作中面临的挑战和付出的努力。通过观看这部纪录片，我深刻意识到了幼儿园消毒的重要性，并从中获得了不少启发。在这篇文章中，我将分享我对这部纪录片的心得体会，并总结出了一些关于幼儿园消毒工作的重要性和规范化进行的建议。
首先，纪录片中展示了幼儿园消毒工作的全过程。从清理环境、选择合适的消毒剂、正确使用消毒设备、定期进行消毒等，每一个环节都显露了幼儿园工作人员的辛勤付出。尤其是在新冠疫情下，幼儿园面临的挑战更加严峻。幼儿园在确保幼儿健康与安全的同时，也需要应对疫情防控所带来的各种压力。他们必须时刻保持警惕，严格执行消毒工作的各项规定，确保幼儿园的环境清洁卫生。
其次，纪录片中呈现了幼儿园教师对消毒工作的细致关注和认真态度。教师们在幼儿园开展每天的消毒工作时，都带着一种强烈的责任感和使命感。他们认识到，幼儿园是幼儿学习和成长的重要场所，幼儿的健康和成长与消毒工作密不可分。纪录片中展示了教师们与幼儿们互动的场景，他们用身体力行，给幼儿传递了正确的消毒知识和态度。他们不仅仅是教师，更是身体力行的健康守护者。
再次，纪录片把重点放在了规范化进行消毒的重要性上。幼儿园消毒的规范性不仅仅关系到幼儿的健康和安全，还与教育教学活动的正常开展密切相关。准确选择消毒剂、合理安排消毒频率、正确操作消毒设备等，显示了幼儿园对消毒工作的高度重视。纪录片中还展示了儿童被感染后消毒预防以及教室和卫生间消毒杀菌，帮助观众加深了对幼儿园消毒工作的认识。
最后，纪录片给我留下了深刻的启发。我意识到，幼儿园作为幼儿成长的重要场所，消毒工作是保障幼儿身心健康的重要手段。幼儿园消毒要做好，首先要加强教师的职业素养和专业培训。引导教师正确使用消毒设备和消毒剂，确保消毒工作运行规范。其次，幼儿园可以通过与家长合作，加强家园共育的宣传和交流，共同提高对幼儿园消毒工作的重视度。最重要的是，政府应加大对幼儿园消毒工作的支持和监管力度，确保幼儿园能够规范进行消毒工作，提高幼儿健康的安全性。
通过观看这部纪录片，我深刻意识到了幼儿园消毒的重要性，并从中获得了不少启发。幼儿园消毒工作的规范化进行，不仅关系到幼儿园教育教学的正常开展，更是保障幼儿健康与安全的重要手段。只有加强对幼儿园消毒工作的重视和支持，才能确保幼儿园成为一个安全、健康、幸福的学习和成长场所。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇六
幼儿园作为孩子们的第二个家，必须保持安全卫生。而桌面消毒是保持室内卫生的重要一环。在这段的引言中，我将提到我在幼儿园担任幼儿教师的经验，以及我对于桌面消毒所做的努力。
桌面消毒是幼儿园卫生管理的重要环节，而园所内肆虐的病毒和细菌都可能威胁孩子们的健康。在这段中，我将谈到病毒对于幼儿成长的影响，以及桌面消毒的必要性，以及桌面消毒可以用于减少病毒，促进室内卫生。
不同的消毒方法适用于不同的场合，而桌面消毒显然也需要遵循一定的原则。在这段中，我将详细讲述桌面消毒所需要遵循的原则，包括时间、温度、消毒剂的选择、使用流程以及注意事项等。
第四段：如何有效执行桌面消毒。
桌面消毒是一项细致耐心的工作，需要一步步执行。在这段中，我将介绍如何有效执行桌面消毒。包括准备工作、执行步骤、注意事项等方面进行讲解。值得注意的是，执行桌面消毒的先决条件是整个幼儿园环境必须保持清洁。
第五段：总结。
桌面消毒的重要性不言而喻，不仅仅是幼儿园卫生管理的重要环节，还能够以此为起点，促进教师对于幼儿的健康监督和日常卫生管理的重视。在这段中，我将总结桌面消毒的优势，幼儿园在执行桌面消毒过程中，需要关注的事项，以及如何进一步完善幼儿园的环境卫生。同时，我会倡议我们更加关注幼儿园卫生安全问题，从而打造一个更加健康、安全的园所环境。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇七
第一次去到车间，其实还蛮期待的，到处都让我觉得新鲜，因为都从来没接触过那些东西啊。所以心里一开始就酝酿着：”我一定要干得漂漂亮亮，女孩子也可以的！”第一节课主要讲的是理论，因为安全第一嘛！老师在上面认真地讲着关于焊工的知识和操作规程跟注意事项。我认真做好笔记。知道了焊接的种类，焊接前要防触电，防弧光的灼伤和烫伤，知道了引弧，运条这些专业术语…之前都一直认为只要注意一下就应该没什么问题，结果居然还有那么多的知识跟要领！仿佛是简单的，但我却越听越觉得危险，越听越觉得害怕了。但我怎么能退缩啊？就算怕死了还是得硬着头皮上啊，坚决不当缩头乌龟！给自己鼓劲，加油！
在听过老师认真的讲解跟实际操作后，终于有了机会穿好围腰，戴上皮手套，拿好面罩。一切就绪，准备动工咯！
理论听起来还蛮简单，看老师操作起来貌似也不怎么难。但自己做起来呢？实在让我很抓狂。开始的时候就站旁边拿面罩看同学先操作，心里不断捉摸那些细节，回想老师刚才说过的要领。看着看着好像也不那么怕了，于是就很勇敢地开动。恩恩，当我真正做到引弧，运条的时候，真的不觉得怕了。虽然第一节课下来，那个焊的水平实在是不敢恭维，但是我相信熟能生巧。大家都很努力，我也要很努力，大家都没有放弃，我当然也不会放弃。我有目标。我相信坚持就是胜利！
第二节课，第三节课，我都有认真地练习，虽然自己还是觉得不满意，但是有一点点的进步也是好的，说明我的努力没有白费！说明我还是可以做好的。
要谢谢两位老师的耐心指导，谢谢同学们的帮助。
这是一次锻炼耐心和毅力的实习，它不仅让我学到关于焊工的一些知识，同时还让我明白了道理：做任何事都不能畏惧，要有信心和勇气。一定要做好充分的准备！不能盲目去做，要坚持，还要学会反思跟总结。只有这样才能不断进步。才能把事情做好。我们不是为了完成任务而完成，这还是一个学习跟提高的过程。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇八
四、老师在课堂上要做到心中有学生，认真倾听学生发言。
五、要训练学生“说”的能力。
六、只要在课堂上提出了要求，一定要落实到，不能一概而过。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇九
一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每一天用紫外线灯照30分钟。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、
毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、门把手消毒。
教学。
区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。
七、厕所消毒。坚持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情景，将另行通知加强卫生工作。
1、个人卫生与消毒。
（1）保证儿童认真做到饭前便后用肥皂和流水洗手。
（2）儿童每人一巾，每一天清洗并消毒一次，毛巾应放置在阳光通风处晾晒，毛巾挂放有间距，以互相间无重叠为适宜。
（3）刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次。儿童患上感、肺炎、腹泻及其他传染病后应注意随时更换牙刷。
（4）寄宿制园所每周为儿童剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。每周洗澡、洗头一次。每一天洗脚、洗屁股。洗屁股毛巾个人专用。每次用后消毒，洗屁股盆个人专用，保洁放置，每周消毒一次。
（5）被褥、凉席个人专用，寄宿制儿童每2周换洗床单、枕巾一次。日托每月一次。被褥坚持清洁、干燥，每月晒被褥并洗被套一次，凉席每周至少擦拭一次。
（6）三岁以上儿童在园期间，实行饭后漱口、午睡前刷牙。
（7）保护儿童视力，注意室内采光，照明要贴合要求。看电视时儿童与电视机的距离应为电视机对角线的5-7倍，一次时间不超过三十分钟，电视机的高度与视线平行为宜。
（8）培养儿童良好的卫生习惯，如不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物等。午睡时要脱外衣、脱鞋，纠正蒙头、吮手、咬被角等不良睡眠习惯。
（9）工作人员要仪表整洁，不留长指甲，饭前便后和给儿童开饭前应用肥皂、流水洗手。上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。
2、环境卫生消毒。
（1）室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度，每一天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除，有专门容器集中密闭存放。
（3）夏季要安装防蚊、蝇设备，及时消灭蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒昆虫动物。
（4）玩具每周至少清洁一次，图书要每周用紫外灯消毒一次或阳光下曝晒。
（5）床围栏、小桌椅等儿童接触密切的物品，每日清洁一次。
（6）门把、水龙头要坚持清洁，每一天消毒1次。[网友投稿]。
（7）各班清洁用具（如扫帚、托布、抹布等）要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。
（8）厕所要儿童专用，儿童入厕后要及时冲刷，做到清洁、无异味。每一天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。
（9）有游泳池的园（所），应按环境卫生有关条例要求，做好水的消毒。
（10）新装修后的园（所），室内环境要经有关部门检测，相关指标在合格范围内，方可投入使用。
（一）每一天早上对楼道、扶手、窗台、玩具柜、桌子用有效氯进行表面擦拭消毒。
（二）每一天对食堂、保健室分别用有效氯和紫外线消毒、擦洗。
（三）对室内包干地区，每一天一小扫，每周一大扫，每月28为清洁日，进行一次大扫除。
（四）每一天做好活动室、餐厅、寝室开窗通风，确保室内空气流通，每一天不少于30分钟。
（五）随时对厕所冲洗做到无污迹、无臭味，每一天午后进行彻底清洗、消毒。
（六）茶桶每一天用清水清洗、开水消毒，每周用消毒水进行消毒（250mgl）。水壶、茶杯用洗洁精、清水清洗，用蒸汽消毒30分钟。
（七）饭前用清水和有效氯擦拭餐桌，餐具每一天餐后消毒，对口巾、毛巾等一用一清洗和蒸汽消毒30分钟。
（八）每周为玩具、被褥消毒、日晒，玩具先用清水清洗，后用有效氯浸泡30分钟，每月床单换洗翻晒，教室、卧室、活动室每一天进行紫外线消毒并做好记录。
（九）各保教人员配合保健人员做好疾病防疫工作，杜绝传染病蔓延，一旦发生传染病，在保健医生指导下进行检疫、消毒、清洗工作。
一、坚持室内空气流通，每一天开窗通风两次，每次不少于20分钟。二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯。
三、加强幼儿一日生活管理，坚持幼儿个人的清洁卫生，饭前、便后洗手培养良好的卫生习惯。
四、幼儿用餐桌子、三餐擦嘴毛巾每餐一消毒，擦手毛巾每日消毒一次，用包含效氯500mgl的消毒液浸泡30分钟。
五、桌椅、门把手、水龙头、楼梯扶手消毒.每日用包含效氯500mgl的消毒液擦洗一次。
六、幼儿寝室、活动室、厕所地面随时清扫。每日用包含效氯500mgl的消毒液拖把擦洗消毒一次。
七、玩具消毒。幼儿玩具每周用包含效氯500mgl的消毒液浸泡一次30分钟，并晒干。
八、厕所要清洁通风，随时清扫，做到无异味，每日用包含效氯500mgl的消毒液冲洗、浸泡消毒一次。
九、工作人员要坚持仪表整洁，要勤洗澡，勤剪指甲。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情景，将另行通知加强卫生消毒工作。
为贯彻上级主管领导指示精神，加强消毒管理工作，改善托幼机构卫生条件，防止疾病传播，保障儿童身体健康，特制订本制度。
一.设立由园长负责的消毒工作领导小组，定期检查督促消毒工作。
二.在园教师应身体健康，具有必须卫生知识，每年体检一次。急慢性传染病（包括疑拟病人）及病源携带者，均不得从事幼教工作。
三.入托儿童必须持有《高密市儿童预防保健手册》检查免疫接种情景，在入托前均做健康查，防止传染病人或病源携带者和近期急性传染病密切接触者入园。
四.值班教师加强对儿童日常活动的健康观察，认真做好晨、午间检查工作，发现病情及时报告处理。
五.教师要讲究个人卫生，做到勤理发，勤洗澡，勤剪指甲，勤换洗衣服，工作服要勤洗换，定期消毒。
六.室内要做到经常通风换气，坚持空气新鲜。在传染病流行季节，每日用84溶液喷雾消毒。
七.桌椅，床头，把手，墙壁，地面等每日用清水擦抹一次，每日用84溶液喷雾消毒一次。
八.儿童被褥套每月拆洗一次，每周晾晒一次，衣物、床单、枕巾随脏随换，每周换洗一次。
九.卫生间的门把手，便池，墙壁，手盆，地面等用84溶液喷雾消毒，每日早晚各一次。
十.每人一套专用口杯、毛巾，每一天洗消一次。
十一.要用流水洗手，洗脸。
一、个人卫生与消毒。
1、保证幼儿认真做到饭前便后用流动水洗手。
2、幼儿每人一巾，每一天清洗并消毒一次。在毛巾专用消毒柜或0.5%84浸泡10分钟消毒(浸泡后要用清水洗数次)、晾干后挂入毛巾架。
3、刷牙杯与牙刷个人专用，牙刷每3个月更换一次(损坏及时更换)。牙刷头要朝上，坚持清洁。
4、每星期一剪指甲，隔周剪趾甲。
5、幼儿手绢个人专用，每日换洗，意外污染及时换洗。
6、被罩、床单、枕巾每月换洗一次，有污染时要及时洗，每月晒被褥一次，夏季凉席每周一擦拭一次。
7、保教人员要坚持个人卫生，衣着整齐，上班时不得留长指甲、不得染指甲、不得披头散发，不得穿高跟鞋，不得带手饰。
二、饮食卫生。
1、水杯个人专用，每一天清洗并在专用消毒柜消毒一次。
2、桌面餐前要清洁、擦拭并消毒，餐后擦干净。
消毒程序：餐前：清水擦拭--消毒液(每500ml水药液2ml)擦拭--清水擦拭。餐后：洗涤灵水擦拭-清水擦拭。
3、餐具、餐巾每次用后要洗净消毒，在专用消毒柜消毒。
4、生吃瓜果要洗净削皮(在食用前进行，防止食用前污染)。
5、非厨房工作人员、幼儿禁止进入厨房。厨房饮食卫生详见由卫生监督机构颁发的:饮食卫生管理常规”。
6、接触食品前，工作人员要用肥皂、流动水洗手。
三、环境卫生与消毒。
1、室外环境要每日清扫，室内湿拭清扫，坚持清洁整洁。
2、幼儿园室内不得吸烟。室内空气流通新鲜，冬季或夏季空调房间每半日通风一次，每次20分钟。
3、垃圾污物要及时清除，及时灭蚊、蝇、蚂蚁等昆虫。
4、周一消毒图书;周二擦玻璃;周三擦桌椅板凳;周四晒被褥;周五消毒玩具，全园大扫除。
5、床围、小桌椅每日清洁擦拭一次，门把手、水龙头坚持清洁，每一天消毒一次。
6、各班清洁用具(如扫帚、拖布、抹布等)要专用，用后及时清洁，干燥保存。
7、厕所地面无积水，每日消毒一次。
一、卫生环境。
1、建立健全室内外环境清扫制度。每一天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、婴幼儿教玩具要坚持清洁，定期消毒、清洗。
3、要经常坚持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要立即冲洗，刷洗干净，每日用消毒水浸泡。三岁以上幼儿要提倡蹲式厕所。
5、小儿桌高度应贴合要求。
二、个人卫生。
1、婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常坚持清洁。
3、饭后要漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。
4、定期洗头和洗澡。
5、每一天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每一天消毒。
6、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。
7、手绢要专人专用，每日换洗，婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光暴晒。
8、坚持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
9、保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。
10、工作人员个人卫生：经常坚持仪表整洁，勤洗头、澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。
1、设立保健室，根据本单位条件建立隔离室或观察床，隔离室用品要专用。
2、儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园或班。
3、对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。
4、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、幼儿离园(所)一个月以上或外出回到时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
工作人员家中及幼儿家中发现传染病人应报告园所领导，采取必要措施全物品，发现问题及时处理。
1、洗脸巾、洗脚巾专用，每日消毒，饭碗、盘、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。
2、餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要专用，用后消毒。
3、水果洗后削皮或剥皮食用。
4、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最终再消毒。
5、发生传染病，检疫期要求进行严格的消毒工作。
6、注射器严格消毒到达灭菌效果，做到一人一针一筒。
1、室内外环境每日用消毒液擦拭清扫（比例1：100的84消毒液），坚持整齐清洁。室内空气流通新鲜，冬季每半日通风一次，每次10-15分钟。夏季要安装防蚊、蝇、鼠、蟑螂等病媒昆虫动物的设施。垃圾要有专门容器集中存放。
2、儿童使用的餐具要餐餐消毒：餐具、水杯每一天消毒柜消毒，毛巾每一天用1：200消毒液进行浸泡消毒。图书、玩教具每周一消毒。
3、厕所要儿童专用，并定期用酸类刷洗消毒，坚持无异味。
4、活动室、寝室、盥洗室及其它辅助教室每日用紫外线灯照射消毒（时间不低于40分钟）、来苏儿等进行空气消毒。
5、用自动饮水机的园所，后勤负责每月对饮水机进行一次清洗和消毒并详实记载消毒记录。
6、幼儿园班车由专任教师每日管理和消毒。
7、校医室有详实的消毒液发放使用记录。
一、环境卫生。
1、经常坚持室内外清洁和定期清扫的制度。每一天1小扫，每周1大扫。分片包干、定人、定点、定期检查。要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。室外无碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。
2、玩具柜及玩具要每一天1次清洗消毒，坚持整洁。
3、要经常坚持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。
4、厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。保证无污迹及臭味。
5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。
6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，坚持清洁，叠放整齐。
7、固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。
8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。
9、有计划搞好室内、外环境，做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。
二、个人卫生。
1、合理安排婴幼儿一日生活，让他们饮食、睡眠和活动都有必须规律，生活得活泼愉快。
2、幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
3、养成饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让幼儿用流动水洗手脸。
4、饭后漱口，教育中、大班幼儿每日早晚要刷牙。
5、教育幼儿每周洗头1次，夏季每日至少洗澡1次，随时坚持个人的清洁卫生。
6、手绢要专人专用，每日换洗。
7、坚持婴幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
8、培养幼儿礼貌卫生习惯，如：不随地擤鼻涕，不要随地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。
9、保护婴幼儿视力。教室要注意采光，有良好的照明设备。看电视次数不宜过多，每次时间小班不超过10-15分钟，大班不超过20-30分钟。电视机应放在距离地面1-1.2米桌上，并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米，最终一排不超过5米。
1、洗脸巾专用，每日消毒，饭碗、盘、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。
2、餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要专用，用后消毒。
3、水果洗后削皮或剥皮食用。
4、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最终再消毒。
5、发生传染病，检疫期要求进行严格的消毒工作。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇十
为进一步落实上级文件精神，加强新型冠状病毒的疫情防控和落实工作，坚决阻断病毒的侵扰，确保全体师幼有一个健康、卫生、安心的生活环境，我园每天对园内外环境开展细致全面的卫生消毒工作。为幼儿园安全防疫工作筑起一道坚实的屏障。
老师们严格按照卫生消毒管理的标准规范操作，重点对幼儿园各班级区域、盥洗室、活动室、户外玩具、操场、室内外公共区域进行每日消杀。
消杀工作关乎幼儿园的环境卫生，关乎师幼的'身体健康，幼儿园将持之以恒地做好此项工作，营造良好的园所环境，努力打造平安和谐的幼儿园，为孩子们筑起一道健康，安全的屏障。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇十一
1、建立健全室内外环境清扫制度。每一天一小扫，每周一大扫。分片包干，定人定点、定期检查。要消灭蚊、蝇、蟑螂等害虫。
2、婴幼儿教玩具要坚持清洁，定期消毒、清洗。
3、要经常坚持室内空气流通、阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。室内要有防蚊、防蝇、防暑和取暖设备。
4、厕所要清洁通风，定时打扫并消毒。儿童用的便盆，每次用后要立即冲洗，刷洗干净，每日用消毒水浸泡。三岁以上幼儿要提倡蹲式厕所。
5、小儿桌高度应贴合要求。
1、婴幼儿每人一巾一杯;日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
2、幼儿饭前便后洗手，早晚用流动水或干净水洗手和脸，经常坚持清洁。
3、饭后要漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。
4、定期洗头和洗澡。
5、每一天洗脚、洗屁股，洗屁股巾要每一天消毒。
6、每周剪指甲一次，每两周剪趾甲一次。
7、手绢要专人专用，每日换洗，婴儿尿布要勤换，洗净后用开水烫或日光暴晒。
8、坚持儿童服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
9、保护幼儿视力，室内要注意采光。看电视一次时间不宜过长，看时不要离得太近。电视机安放高度要适中。
10、工作人员个人卫生：经常坚持仪表整洁，勤洗头、澡，勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂洗手。和幼儿接触时不抽烟。
1、设立保健室，根据本单位条件建立隔离室或观察床，隔离室用品要专用。
2、儿童及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒。患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园或班。
3、对患儿要专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。
4、对患传染病的婴幼儿所在班和与传染病者接触过的婴幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、幼儿离园(所)一个月以上或外出回到时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周。有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
工作人员家中及幼儿家中发现传染病人应报告园所领导，采取必要措施全物品，发现问题及时处理。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇十二
愉快的暑假已经过去，带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的`小天使们，以饱满的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。在开学初期到处都是老师们忙碌的身影，大家组织有序，分工明确，对幼儿园各个角落都进行了清洁消毒，做到不留死角、不留盲区。高标准、高质量地完成清洁。
老师们按计划且严格按照卫生消毒要求，全方位地对幼儿活动区域、墙面、室内地面等进行了大扫除。各班老师对教室的卫生，包括孩子的桌面、区域物品等进行了清洗与消毒。看到老师们那么用心，就知道老师的心中装着孩子，老师对孩子的爱蕴含在每一个行动里。
黄园安排了新学期人员安排，要求各岗位人员要切实履行岗位职责，尽己所能推动幼儿园各项工作高效开展。
幼儿安全问题是幼儿园工作的重中之重，在日常工作中，如何做好安全防范，规避安全隐患，是老师们工作的重点！新学期乘风破浪的号角已经吹响，相信在新的学期中，每一位教师都能热情投入到各项工作中，以热爱拥抱童心，以实干砥砺前行，稳步开创新局面，共谱璀璨未来！
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇十三
一、空气消毒。幼儿教室、寝室、活动室、洗漱、卫生间每天用紫外线灯照30分钟。
二、口杯消毒。每日早晚用流水清洗口杯，每日消毒一交人。
三、毛巾消毒。擦手毛巾要求每日消毒一次，每周清洗、暴晒一次。
四、桌椅消毒。要求每日用消毒液擦一次。
五、门把手消毒。教学区幼儿在园期间，用消毒液擦洗一次，生活区幼儿每次回寝前，用消毒液洗擦洗。
六、玩具消毒。幼儿玩具每周用消毒液浸泡一次，并晒干。
七、厕所消毒。保持厕所清洁卫生，每日用厕所或清毒水冲洗消毒。
八、床上用品消毒。床单、被套每月清洗、清毒一次，枕套每月两次。被子、垫被、枕头每月至少暴晒一次。
九、各班教师做好幼儿每日晨、午检、预防疾病。
十、如遇传染病毒传播时期等特殊情况，将另行通知加强卫生工作。
一、幼儿伙食实行民主管理，成立膳食领导小组。明确膳食专人负责，编制膳食计划，安排好每周食谱并及早公布于家长。并定期召开伙委会，不断改进工作，提高膳食质量。
二、炊事人员及办公室人员每两周制定幼儿食谱，食物的调配力求做到平衡，主副食品种多样，并定期计算幼儿进食量和营养素摄取量。
三、伙食费专款专用，教职工伙食和幼儿伙食严格分开。
四、食堂工作人员树立为幼儿、教职工服务的思想，严守纪律，坚守岗位，分工明确，友好合作。
五、严格执行食品卫生法，不购变质食物，妥善保管剩余食物，不食用变质食物。
六、购买食物要精打细算，不许拿回扣，不许为私人代购食物，帐目日清周结。
七、严格食品保管制度，库房由专人保管，建立出入库帐目，食堂炊具用具未经领导批准不得外借。
八、严格食物验收制度，未经验收不得入帐，不符合幼儿卫生的食物坚决退换。
九、严格开饭时间，用膳人员应在规定时间和地点用膳，不得将食物带走。
十、保持厨房清洁卫生，炊具、餐具、食具应洗涮干净、一餐一消毒。十一、炊管人员定期召开业务会议，虚心听取群众意见，提高烹调技术，讲究科学烹调。
十二、严格执行幼儿的作息制度，按时供给饭菜、点心，两餐间隔不少于三个半小时。
十三、不吃变质不新鲜的食物，，做好食物24小时留样工作。
一、幼儿入园体格检查制度。幼儿入园前必须进行全身体格检查，其中包括胸透、肝功能检查，健康合格才方可入园。
二、工作人员体检制度。工作人员上岗前必须进行体检，持有卫生防疫部门签发的健康证件（合格证）方可就职。
三、定期体检制度。
1、一岁以上的幼儿每半年体检一次，每半年测身高、体重一次，并做好记录，进行健康分析评价，填好幼儿健康卡。
2、工作人员每年全面体检一次，发现传染病立即隔离治疗，待病愈，持医疗单位的卫生健康证明，方可恢复工作。
3、每学期开学前，为全体幼儿进行肝功检查，发现有肝功能异常及病毒携带，不得入园。
四、坚持晨检及全日健康观察制度，认真做好“一摸、二看、三问、四查”工作，发现问题及时处理。
五、幼儿离园1个月以上或从外地返回时，要经医务室检查，询问后确定回班或检疫。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇十四
1、经常坚持室内外清洁和定期清扫的制度。每一天1小扫，每周1大扫。分片包干、定人、定点、定期检查。要消灭苍蝇、蚊子、老鼠、臭虫、蟑螂等害虫。室外无碎砖、污物和污水，下水道要通畅，无蚊、蝇孳生地。
2、玩具柜及玩具要每一天1次清洗消毒，坚持整洁。
3、要经常坚持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气。
4、厕所要整洁通风，定时打扫并消毒。保证无污迹及臭味。
5、幼儿桌、椅、床每周擦1次。
6、幼儿被子、床单、枕套等要定期洗换，坚持清洁，叠放整齐。
7、固定地点设垃圾箱，定期消毒清扫。
8、及时作好传染病幼儿大小便等物处理。
9、有计划搞好室内、外环境，做到“五化”(美化、绿化、净化、安全化、儿童化)。
1、合理安排婴幼儿一日生活，让他们饮食、睡眠和活动都有必须规律，生活得活泼愉快。
2、幼儿每人一碗一巾，日常生活用品要专人专用，做好消毒工作。
3、养成饭前、便后洗手、脏了随时洗手的好习惯。要让幼儿用流动水洗手脸。
4、饭后漱口，教育中、大班幼儿每日早晚要刷牙。
5、教育幼儿每周洗头1次，夏季每日至少洗澡1次，随时坚持个人的清洁卫生。
6、手绢要专人专用，每日换洗。
7、坚持婴幼儿服装整洁，衣服、被褥、床单要勤洗勤晒。
8、培养幼儿礼貌卫生习惯，如：不随地擤鼻涕，不要随地大小便，不把手放在嘴里，不用手擦眼睛，挖鼻孔等以及正确进餐、睡眠、穿脱衣服等。
9、保护婴幼儿视力。教室要注意采光，有良好的照明设备。看电视次数不宜过多，每次时间小班不超过10-15分钟，大班不超过20-30分钟。电视机应放在距离地面1-1.2米桌上，并按着调试表获得最好的图象。第一排距离屏幕不少于2米，最终一排不超过5米。
1、洗脸巾专用，每日消毒，饭碗、盘、勺、筷每餐消毒，消毒后注意不污染。
2、餐桌使用前要用肥皂水进行擦洗，用餐后消毒，擦桌布要专用，用后消毒。
3、水果洗后削皮或剥皮食用。
4、餐具应用专门的洗涤液洗后在用清水冲洗最终再消毒。
5、发生传染病，检疫期要求进行严格的消毒工作。
专业幼儿园消毒的心得体会（汇总15篇）篇十五
(一)环境卫生:。
1、建立健全室内外环境清扫制度:每天一小扫，每周一打扫，分片包干，定人、定点、定期检查、消灭蚊蝇、蟑螂等虫害，保持室内清洁。
2、幼儿教玩具要保持清洁，定期清洗、消毒。3、要经常保持室内外空气流通，阳光充足，冬天也要定期开窗通风换气。室内有防蚊、防蝇、防暑设备。4、厕所清洁通风，定期打扫消毒。
(二)个人卫生:。
1、幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。
2、饭前便后用肥皂、流动水洗手，经常保持双手清洁。3、饭后漱口，大中班幼儿每日早晚要刷牙。4、要求幼儿每周剪指甲一次，每天带干净的小手帕，服装整齐。
5、每周晒一次垫褥、每二周晒一次幼儿被子，一月一次清洗垫褥套子。
6、保护视力，室内要注意采光，损坏灯具及时处理，幼儿桌椅高度要求符合要求，并要培养幼儿保持良好的坐姿及执笔姿势。
7、工作人员个人卫生:经常保持仪表整齐，勤洗头、洗澡、勤剪指甲，饭前便后和给幼儿开饭前用肥皂、流动水洗手。
1、有专用保健室、观察床，保健室用品专用。
2、幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班要彻底消毒，患者得隔离期痊愈后，经医生证明方可回园或班。
3、对患儿要专门护理、仔细观察，按时服药和护理进餐。
4、对患传染病的幼儿所在班和与传染病患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，幼儿不混班、不串班。检疫期满后无症状者方可解除隔离。
5、幼儿离园满三个月以上或外出(离本市)返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经过医务人员重新检查。未接触传染病的要观察两周、有传染病接触史的待检疫期满后方可回班。
6、工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。