经典是文化传承和创新的桥梁,连接着过去、现在和未来。在撰写经典作品的总结时,可以借鉴其他评论家和学者的观点,以丰富自己的思考和认识。经典作品的阅读和研究,需要我们持续学习和不断探索,以更好地理解和欣赏其中的内涵和价值。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇一
此外,各部门的课题仍然需要调查研究、综合分析、组织论证方式,确定各部门的重点课题,便于有关单位投标竞争。
(二)具体措施的选择。
临床科研选题途径有投标、接受委托和从自己的临床实践中自选题目,不论是哪种方式,在实施过程中都应注重下面的具体措施。
1发挥优势、扬长避短全国科技体制改革后,竞争体制引入科技管理。国家攻关项目、部门重点科研项目和基金项目,都是通过面向社会公开招标的方式落实。在这种情况下,所选择的科研课题必须有较强的竞争力才能中标,从而得到科研经费的资助。为提高竞争力最重要的办法是善于发现自己的特长,努力发挥优势,扬长避短,形成“拳头”课题。各地、各部门情况不同,科技人员素质也不一致,总之都各有自己的优点。在全国或全省,如果把各方面的优势都集中起来,肯定会形成很强的科研力量。就单位而言,如能组合各科室的优势,进行课题协作,也会形成强有力的科研队伍。
充分利用、人力物力临床医学选择课题,要遵循卫生事业及经济建设同步前进、协调发展的原则,不能超出经济力量所允许的限度。我国卫生事业经费一般占国家财政支出的6%,而医学方面的科研经费仅占卫生事业费的3%左右,远远低于发达国家的水平。由于我国国民经济总产值较低,因此用于医学研究经费绝对值与发达国家相比更为悬殊。而且近几年内不可能有较大幅度的增加,在这种情况下,选择和确定科研课题,绝对不能把课题搞得太大,内容太分散;必须集中使用人力、物力、财力,确保出成果、出人才。
3应用研究为主、加强开发研究临床医学是属于应用性很强的一门科学,这就注定了医药卫生科学技术必须以应用研究为主。基础研究特别是应用基础研究,是应用研究的科学依据,没有相当的基础研究力量和成果,应用研究也很难有较大的突破。因此在高等院校中,在以应用研究为主的同时还必须加强基础科研研究,要有所为、有所不为。
随着科技体制的改革,科技开发越来越得到科技人员和科研管理人员的重视。今后还需加强开发研究,推广应用科研成果,特别是省市以下科研机构,主要应当搞好成果推广应用和开发研究。从全国来讲,科研课题经费比例^v^要求基础研究占15%!%,应用研究占65%!5%,开发研究占1%!15%.
4分层次找目标、避免低水平重复我国的经济建设以计划管理为主,反映到科技政策上,也是以计划管理为主。从国家级科研课题、^v^招标课题、卫生厅申报课题,各有不同层次。每位医药卫生科技人员,固然要发挥自己的特长,同时,还要评估自己的科研水平与技术力量,申报力所能及的课题,应以地区或国内先进水平为起点,开展研究工作,避免同类工作低水平的重复。
1国家级科研课题主要分四个层次。国家和各部门分不同层次,开辟了许多资助科研课题的渠道,其中与医药卫生关系比较密切有下列几种。
()高科技研究发展计划项目:为了跟踪世界新技术革命中先进技术,国家安排了高科技发展计划项目。其中与医学关系密切的生物技术,主要是各种基因工程疫苗、生物活性物质、单克隆抗体、肿瘤的基因治疗等。这些项目国内能够承担的单位不多,招标只能在一定范围内进行,不宜面向社会。国家计划的攻关项目或高科技计划,多属于指令性计划下达的科研任务,即通过政府文件下达的计划,要求承担单位和参加研究的科技人员,都要全力以赴,完成这项特殊的国家级科研任务。
(3)国家自然科学基金:该基金在临床医学上主要资助临床基础研究和临床应用研究。国家自然科学基金每年印发《项目指南》,供申请者投标时选择课题。该基金资助的范围相当广泛,此外,还有鼓励研究领域。故拟申报基金者,每年都要关注《项目指南》,一般在年底发出,于次年第一季度各单位申报完毕,一旦被批准,资助额度相当可观。
(4)国家教委博士点基金:为了配合博士生培养,国家教委设立该项基金,资助部分医科大学博士点导师开展科研工作,以提高博士的科研、教学质量。招标时虽有招标通知,但并没有具体课题,只规定申报大学的课题限额数及经费额度,有关单位可根据招标通知要求,进行申报。
部、省级科研课题基金。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇二
尊敬的院领导:
您好!
从20xx年初至今,进入医院工作两年的时间里,得到了xx医院各位同事的多方帮助,我非常感谢xx医院各位同事。
在过去的几年里,我在xxx医院里工作的很开心,感觉医院的气氛就和一个大家庭一样,大家相处的融洽和睦,同时在xx医院里也学会了如何与同事相处,如何与客户建立良好关系等方面的东西。并在xx医院的过去两年里,利用xx医院给予良好学习时间,学习了一些新的东西来充实了自己,并增加自己的一些知识和实践经验。我对于医院两年多的照顾表示真心的感谢!
在经过20xx年下半年的时间里,xx医院给予了很好的机会,让自己学习做市场方面的运做,但由于自己缺乏市场等方面的经验,自己没有能很好的为xx医院做好新的市场开发,自己身感有愧医院的几年的培养。非常感谢xxx在这段时间里对我的教导和照顾。在医院的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
由于我个人感觉,我在过去的一段时间里的表现不能让自己感觉满意,感觉有些愧对医院这两年的.照顾,自己也感觉自己在过去几年没有给xx医院做过点贡献,也由于自己感觉自己的能力还差的很多,在xx医院的各方面需求上自己能力不够。所以,经过自己慎重考虑,为了自己和医院考虑,自己现向xx医院提出辞职,望领导理解,给予批准。
辞职人:
日期:
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇三
尊敬的xx院长:
你们好!
我是xx,首先在此向你们致以最诚挚的问候!祝你们工作顺心!生活愉快!天天好心情!
非常抱歉!上次我都没有向你们道别就离开了医院——一个让我护士事业起步并深深培养过我的地方。对于我贸然离开离开医院的行为,离开我的护士岗位,我在此正式向你们致以最真诚的歉意!诚请你们谅解!
在xx待过的九个月,是我生命中非常难忘而极具意义的一段时光,xx的那种“家”的感觉给我留下了深刻的印象,这也必定是我今后常回“家”看看的的最重要原因之一!
感谢医院所有关心我、信任我的领导、老师们,无论今后我走到哪儿,我都会记住曾经给予我支持和帮助的人们,并用实际的行动予以回报,滴水之恩,当涌泉相报!
人生中有太多不可预测的机遇,有时机遇来临的突然及宝贵,会让每个面临它的人作出一些旁人难以理解的决定,甚至会引来一些非议或负面影响,但这个举动也必然会在一段时间后让所有关注它的人为之叹服。
一个人为什么会成功是因为他有一颗成功的心,他时时刻刻为成功找经验、找方法;一个人为什么会失败是因为他有一颗失败的心,他时时刻刻为失败找理由、找借口。成功者历经挫折而热情不减!成功者永不放弃,放弃者永不成功!
为了理想和现实的需要,我再次决定离开我的护士岗位,我很幸运地选择了能实现理想和满足现实需要的事业。请你们放心,我在任何时候,都会堂堂正正地做人,光明磊落地做事,正正当当地挣钱。
今天,请允许我在此正式向xx辞职,请领导们批准!
辞职人:
日期:
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇四
尊敬的职称评审委员会:
本人xxxxx,现年25岁,男,洞族,团员。于2013年7月毕业于xxxxx,同年9月被分配到xxxxxxx执教于今。在这段时间里,我给自己提出了“全身心投入到工作中去,努力工作”的要求,本着“敬业有恒,勤业爱岗,开拓创新”的原则,对于挚爱的教育事业,我辛勤耕耘;为学生的发展,我倾注了全部的情感。
在教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,语文能力得到明显提高。在生活和工作上,我严格要求自己,注意自己的一言一行,谨遵“正人先正己”的古训,时刻提醒自己,重视“为人师表”的职业形象,给学生树立良好的榜样。不但关心学生们的学习情况,还注意关心学生的生活情况,用爱心构筑与学生们沟通的桥梁,争取和每一个学生都成为好朋友。通过任职以来的努力,我也具备晋升中学语文初级教师应具备的条件,现根据申报中学语文初级职称的条件和要求,诚申报中学语文初级职称资格,敬望各位职称评委领导、专家批准,谢谢!
特此申请!
申请人:xxxxxx。
xxxxx年xx月xx日。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇五
申请人承诺:
我对本人填写的本表各项内容的真实性负责,保证没有知识产权的争议。如获立项,我承诺以本表为有约束力的协议,遵守国家旅游局科学研究的有关规定,按计划认真开展研究工作,取得预期研究成果。全国红色旅游工作协调小组办公室有权使用本表所有数据和资料。
申请者(签章):
年月日承担单位承诺:
本单位对申请者填写的各项内容的真实性负责,保证没有知识产权的争议。如获立项,承诺以本表为有约束力的协议,遵守国家旅游局科学研究的有关规定,为本课题研究提供必要的支持,并做好课题研究的协调和管理工作,对本课题的完成提供信誉保证。
单位(盖章):
年月日填表说明:
1.本表要求用计算机填写,预设格式不得调整。
2.申报书报送一式10份,其中原件1份,复印件9份,使用a3纸,双面打印,中缝装订。请将纸质版邮寄至以下地址,并发送电子文档(无电子文档视为无效申报)。3、申报书恕不退还。
4、申报期间不接待来访,咨询电话***-********,传真***-********。
一、基本数据表。
证明材料包括:课题组负责人、主要参与者的身份证、学位、学历、专业职称复印件,课题组负责人曾主持省部级科研项目证明复印件,课题组主要参与人曾参与过旅游科研项目证明复印件。以上复印件请扫描进以下空白处,一页不够可加页。
三、
研究项目论证包括以下内容:1.本课题研究现状述评,选题意义和价值。2.本课题的主要内容和重点、难点,主要观点和创新之处,基本思路和方法。3.课题申请人近年来的前期相关研究成果,主要参考文献,限填20项。4.总字数限3000字以内。一页不够可加页。
四、完成项目条件和保证包括以下内容:1.课题申请人和主要参与者,科研成果的社会评价,引用、转载、获奖及被采纳的情况。2.完成本课题的时间保证及科研条件,等等。3.总字数限1000字以内。一页不够可加页。
五、评审组评审意见评审组人数实到人数表决结果赞成票反对票弃权票评审意见评审组长签字:
年月日评审未通过原因1.本课题研究的前期准备不够;2.课题论证不充分;3.课题设计没有新意;4.负责人或课题组研究力量不足;5.本课题有更合适的承担人;5.其他原因(加以说明):
评审组长签字:
年月日六、全国红色旅游工作协调小组办公室审批意见签章:
活动申报书模版。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇六
我和金文丽老师于20xx年3月3日参加了温州市课题培训,会议安排:上午:专题讲座《课题研究方法及选择》主讲者:浙江省教育厅教研室柯孔标副主任;《课题立项申报有关问题及具体工作布置》温州市教育教学研究院陈素平,下午:专题发言《角色、目标、思路、方法——关于研究如何研修的一点设想》朱跃跃。
经过一天的培训,感觉收获很大:
首先,省教科所领导对教科研工作常规进行了重新学习,对以往课题研究中存在的问题进行了分析归纳,对照问题逐一指正,对课题研究的过程管理进行了规范。自觉规范课题的申报、立项选题、研究方法、过程材料积累,成果呈现方式等。
其次,从其他课题研究人员和单位中受到启发:要想扎实开展课题研究,首要做到以下几条:
1、多方位协作、形成氛围(领导亲自参与、带头研究、突出工作重点、形成科研氛围、让每位参与者知道科研就在身边),这种氛围越大越好。
2、必要的组织保障和物质、经费保障。
3、研究者要当成一项事业去做(一个人出名很难,特别是教师出名的更难,耐住寂寞,搞好科研,想不出名都难)。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇七
如何申报立项科研课题课题申请采取随时受理,定期评审的办法,一般每年集中审批一次,也可两年一次或一年两次。申报时间由省、市、教育科学研究所、规划办的文件通知,教研室统一布置课题申报,单位、团体和个人均可提出项目申请,填写申请书一式三份,并由所在的教育科研机构组织力量予以初步论证。例如:《在新理念下语文课堂。
教学。
评价的研究》,教研室在屯小就举办了课题论证会。申报人所在单位对课题审核同意后,承担名誉担保,并在课题批准后提供条件与方便。然后报上级审批,我统计了2004年公布立项评审结果通过批准的占总数的41%,有59%的课题未被批准立项。在立项后进行开题研究。
江苏省高校档案研究会科研课题立项申报书。
染整技术数字化共享计划科研课题项目立项申报书。
科研立项申报书。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇八
青州市教科研带领小组:。
课题名称:有用促进教师*成长的步履研究。
所属学校:山东省青州第六中学。
课题负责人:任立俊。
课题小组组长:张彦芳。
课题研究活动举办时间:20xx年1月--20xx年5月。
课题研究过程:。
教师的成长是一项持久工程,该项目研究历时2年,经三个阶段:。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇九
格式指导:
科研开题报告是指课题确定以后、正式开始课题研究之前撰写的有关课题研究任务的总体计划安排文书,主要介绍所承担课题研究的意义、目的、推广价值,研究的主要内容和技术关键,以及准备工作等方面的情况,并对科研的具体方案、措施和研究进度等作出计划安排。科研人员可以通过科研开题报告,概括课题的准备情况和对课题的认识程度,使具体的研究措施、目标、条件和要求等更为明确;科研管理部门可以把科研开题报告作为审题的依据;在课题研究过程中,可以将科研开题报告作为指导。
(二)科研开题报告的结构与写法,科研开题报告一般由封面和内页两部分构成。
2.内页。
(2)准备情况和主要措施。写明主要的参考文献资料、人员选择、所需仪器设备、材料及加工实验条件等准备情况,并且把完成研究任务拟采取的技术措施和组织措施交代清楚。
(4)课题研究的主要内容、主要方法和技术关键。主要内容是指需要进行的考察、调研、实验、设计,以及研究途径;技术关键是指课题研究的主要技术环节、关键技术、技术难点、技术指标、预期研究成果。
(6)承担单位和主要协作单位及其分工。如果课题研究是由几个单位合作进行的,应有牵头单位,单位之间应有明确的分工。
(7)具体进度和完成时间。进度要求具体、明确。
(8)所需仪器设备及其解决途径。说明科研需添置的仪器设备的名称、规格、型号、数量等,并且写明哪些仪器设备要从国外引进,哪些在国内购置等。
(9)项目主持人和主要成员。写明项目主持人和主要成员的姓名、单位、职称以及业务简历等情况及任务分工。
(10)经费预算及其来源。预先概算出研究中所必需的材料、仪器设备、资料、差旅、基金等费用,写明预期的经费总额及各阶段所必需的经费数额,同时注明经费来源。
(11)有关专家的评议意见。凡是重点科学技术项目都必须经过有关专家评议,一般由科研主管部门委托有关专家填写。
(12)科研主管部门审查意见。上级主管部门在严格审查课题的科学性、可行性、经费预算等重要指标之后,提出是否批准列为年度计划的意见。科研开题报告的格式多采用表格式々由于课题的性质及规模不同,科研开题报告的格式和内容也略有不同,具体写法要根据课题性质、准备情况和主管部门的要求来确定。
(三)科研开题报告的写作要求。
3.突出研究课题的重点内容首先要突出研究课题的必要性和紧迫性,阐明课题研究的具体目标和理论及实践意义;其次要突出研究课题的创新性,通过横向比较,阐明其学术价值或应用价值;再次是突出研究课题的科学性,以一定的现实材料或科学理论作根据;另外,还要突出研究课题的可行性,从研究人员所必需的知识结构、能力素养、责任感等主观条件,到财力、物力等客观条件的诸方面,突出研究所具备的必要条件。
范文参考:
立题依据(科学意义及国内外现状分析及参考文献)。
恶性黑色素瘤是一种高度恶性且侵袭性的癌之一,多发生于皮肤,早期发生血行转移。对放、化疗不敏感,在世界范围内发病率增高,人们一直在期待着可以征服恶性黑素瘤的新的疗法的出现!
最近大量的数据表明恶性肿瘤的发展与t-钙粘蛋白的表达变化相关.t-钙粘蛋白已在乳腺癌、前列腺癌、肝癌、肺癌[1-3]、胃癌、胰腺癌、卵巢癌[4-9]等多种恶性肿瘤中被检测到表达减少.最近的研究表明t/h钙粘蛋白在乳腺癌中的重新表达能抑制肿瘤细胞的生长,降低体外培养的肿瘤细胞的侵袭潜能[1].t/h钙粘蛋白这个新型钙粘蛋白分子在人类许多癌细胞中表达都降低表明它或许在肿瘤细胞的侵袭和转移[10]及维持正常细胞的表型中起重要作用[11].
t/h钙粘蛋白与肿瘤的发生、发展有着密切的联系,也许它会为肿瘤的诊断和治疗带来新的契机.
t-钙粘蛋白是否对恶性黑色素瘤也有作用,目前还没有相关研究的报道,所以本实验将进行相关方面的探讨性研究!
研究内容及预期成果(说明具体研究内容、创新点及拟解决的关键问题、预期成果及提供形式)。
研究内容:
第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中t-cadherin表达情况。
第二部分t-cadherin基因克隆和真核表达载体的构建。
第三部分:t-cadherin基因的真核表达及生物活性分析。
创新点:首次将t-cadherin基因转染黑素瘤细胞。
拟解决的关键问题:通过rt-pcr反应扩增出t-cadherin的基因全长。
预期成果及提供形式:
观察t-钙粘蛋白在正常皮肤组织细胞、痣细胞及黑色素瘤细胞中的表达情况!
进一步阐明t-钙粘蛋白作用机制。
t-钙粘蛋白基因转染入黑色素瘤细胞后观察对其增殖和转移活性的抑制情况,探索临床诊断和治疗黑色素瘤及其它肿瘤的方法!
研究方案(包括研究方法、技术路线、研究进度安排)。
研究方法:
第一部分:正常表皮组织、痣细胞及黑色素瘤细胞中t-cadherin表达情况。
免疫组织化学和免疫细胞化学。
材料:从正常人皮肤切取的痣组织,人黑色素瘤细胞株。
主要试剂和溶液。
(1)第一抗体:兔抗人t-cadherin抗体。
(2)第二抗体:生物素标记羊抗兔igg。
(3)三抗:链亲和霉素标记hrp。
设备。
方法。
(1)冷冻切片的免疫染色程序。
(2)活细胞的免疫染色程序。
荧光显微镜检。
注意:为保证结果的可靠性应该同时设有对照。
阳性对照(正常组织);。
阴性对照(pbs代替一抗)以证明抗体的特异性。
第二部分t-cadherin基因克隆和真核表达载体的构建。
材料:
(1)组织和细胞。
(2)菌株与质粒。
(3)工具酶。
(4)试剂。
(5)仪器。
方法。
(1)引物的设计。
(2)总rna的提取:异硫氰酸胍-酚-氯仿抽提一步法。
(3)甲醛变性琼脂糖凝胶电泳分析其质量,观察所提rna有无明显降解;。
(4)逆转录rt反应:为了证实rt反应的成功设管家基因gapdh为内对照。
(6)pcr产物的回收、纯化。
(7)pcr产物的克隆。
(8)dna序列测定。
(9)真核重组表达质粒的构建。
(10)阳性重组质粒的鉴定和筛选。
(11)质粒的大量提取。
(12)转染黑色素瘤细胞。
第三部分:t-钙粘蛋白基因的真核表达及生物活性分析。
材料。
方法。
(1)转染细胞的培养。
(2)western印迹法检测转染后蛋白的表达。
(3)流式细胞周期分析。
(4)凋亡的检测。
技术路线图:
研究进度安排:
学习学位课程,查阅文献,完成课题设计。
基本完成实验研究工作。
完成实验补遗工作并进行统计分析,撰写论文。
论文答辩。
经费预算。
试剂费用:1500元《。
br》组织及细胞:100元。
论文打印费:100元。
答辩费:150元。
总计:19000元。
课题可行性分析。
已完成黑色素瘤及t-钙粘蛋白研究最新进展的文献检索和综述报告工作。
所有实验均在承德医学院附属医院皮肤病研究室和中心实验室完成。实验室的老师实验技术熟练,在细胞培养、免疫组化及分子生物学等方面都可给予指导;实验所需的科研仪器设备实验室均具备。
参考文献:。
lee,s.w.,,2:776782。
zhong,y.,o.,,etal20xxclincancerres.
lee.s.w(1996).,2,776782。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇十
一、选题意义:新课程改革要求:以创新精神和实践能力培养为重点,建立新的教学方式,促进学习方式的变革。实践能力的培养,仅靠课堂教学是远远不够的,如何指导小学生大量进行课外实践,布置科学合理、行之有效的课外实践作业是我们小学教师面临的一个课题。
二、此项课题的研究内容:
1、怎样将课外实践与课堂相结合。课外作准备,课内得实惠;课内打基础发,课外求发展。
2、随季节、时事的变化,怎样布置课外实践作业。
3、不同年级、不同学科,如何落实课外实践。
4、大型假期,怎样安排综合性课外实践作业。
5、怎样形成小学阶段分年级甚至整个阶段的课外实践体系。
6、对学生的课外实践作业如何指导、督促、评价,对教师的此项工作如何评价。
7、课外实践的内容及组织形式的探讨。
8、实践作业与书面作业的关系。
三、创新及价值:关于学生课外实践作业的研究,以前只是停留在理论层面,没有具体的实践材料,如何针对教育教学实践、学生的生活实际进行课外实践的指导,比较有现实意义。在研究的过程中,必定能涌现一批教研骨干,推动学校校本研究。其间获得的大量的第一手材料,形成的经验理论对本校今后工作具有积极的借鉴和指导意义,如果能得以推广,将更具有理论价值。
四、研究基础:在此之前,全校师生在此方面已做大量的工作,只是没有专项研究。立项之后,将极大地调动师生实践的积极性。
五、完成的条件及保证:
课题负责人曹后生同志曾完成了《防止教学模式僵化的措施及方法的研究》、《“自读——自悟——自创”的阅读教学模式的课题研究》,其他成员也参与完成的《如何营造良好的课堂气氛》,全体成员都有丰富的一线教学经验,有较强的教学实践能力和科研能力。
此项课题研究渗透到日常教学管理之中,贵在坚持,贵在积累,贵在用心,贵在总结,作为教师,完全有时间完成课题研究任务。
通过收集、整理材料,纵向、横向对比,抽样调查,个案分析,必然能得到规律性的东西,形成论文和积极的教研成果。
学校将在财力上给予保证,工作上给予方便。
镇中心小学课题组。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇十一
各市、县(区)教育局、各高等学校:
为进一步落实《全国教育科学“十一五”规划纲要》精神,经山西省教育科学规划领导小组批准,按照《山西省教育科学“十一五”规划纲要》和山西省教育科学规划管理的有关规定,决定自2009年4月8日起组织山西省教育科学“十一五”规划2009年度课题申报工作。现将《山西省教育科学“十一五”规划2009年度课题申报通知与课题指南》印发给你们,并将申报工作的有关事项通知如下:
申报者须具有副高级以上专业技术职务,不具备副高级以上专业技术职务的,须由两名具有正高级专业技术职务的同行专家推荐;申报青年专项课题者(包括课题组成员)年龄不得超过40岁(1970年之后出生)。指令课题和重点课题的申报者要求具备主持过省级以上相关教育科研课题的经历,并已按时完成课题研究任务。申报者不能重复申报,只能从中选一。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇十二
课题名称:
课题负责人:
课题负责人学术经历:
张三。
xxxx年xx月获全县xxx优质课小学数学第二名。
xxxx年xx月获xx县第三届教坛新星称号。
……。
课题组主要成员:
姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位。
李四女27小学一级教师xx乡中心小学。
王五女26小学高级教师xx乡中心小学。
……(课题组成员不超过10人)。
课题论证。
新课程随着素质教育的不断深入,人们越来越多地把眼光聚焦到了课堂教学这个中心,逐步确立了“课堂教学是实施素质教育的主阵地、主渠道”的改革观。“创设情境,让学生在生动具体的情境中学习数学”这一新课程倡导的重要理念已经被广大教师理解和认可,并在日常教学中广泛使用,一个好的情境创设是一堂成功数学课的前提。
1、合理创设数学情境,在情境中进行教学对学生学习的作用研究。
2、数学情境的创设在数学课堂结构中的位置及作用研究。
3、情境创设的种类研究。
4、合理的数学情境和不合理的数学情境的鉴定研究。
5、结合各年级具体的教学资料,寻求适合农村孩子的一整套情境创设素材。
此刻,教育界已普遍将应试教育转向素质教育,昔日单纯的传授知识已转化为培养本事、开发智力、激发创造力了,无论是教学方法还是教学手段都已向素质教育转轨,作为基础教育的小学数学教育,如何大面积提高学生的数学素质,大面积的提高数学教学质量,这是我们广大数学教师面临的一个重大课题。
提高学生的素质是数学课堂教学的重要资料和目的,在众多教学改革的原则中,情境教学具有必须的代表性,它以优化的情境为空间,以创设情境为主线,根据教材的特点、教学的方法和学生的具体学情,在课堂上营造一种富有情境的氛围,让学生在具体的生活情境中去学习数学应用数学。经过本课题的研究,力求使全校数学教师都能熟练、合理的创设数学情境,并创设一整套适合我校实情的数学情境素材,实实在在的提高全校数学课堂教学质量,构成全校学生都能乐学数学、乐用数学的氛围,以实现教师和学生的可持续发展。
教师条件:课题组拥有一批较成熟的青年数学教师,多位教师在数学优质课中获得过奖励,并有多位县、乡级“教坛新星”、“教学能手”和“骨干教师”,这为本课题研究的开展供给了优秀的人力资源。
科研手段:行动研究法、实验法、经验总结法、案例研究法。
研究计划。
张三:组长,主持课题组全面工作,对课题研究总体控制,负责课题的立项申请、阶段性报告、结题报告等文字材料的撰写,负责课题成果的收集、整理与发布。
李四:主持课题组的日常工作,负责课题组各类会议、研讨、研修课的开展,负责课题组各阶段性工作的安排,负责情境创设的合理性研究。
……(每个课题研究成员都要有严格的分工)。
第一阶段:以课题组成员为核心,进行情境创设作用研究,研究合理的情境创设对学生学习效果和提高课题教学的作用。阶段成果:同课异构教学研修、教师集。
完成时间:xxxx年xx月。
最终成果形式:
结题报告、小学数学课堂教学中情境创设集、案例集、素材集。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇十三
为进一步提高全区出生人口素质,降低新生儿出生缺陷发生率,切实保障婚姻登记当事人以及下一代的健康权益,根据《市政府办公室关于一站式(一条龙)免费婚前医学检查的实施意见》,结合我区实际,制定本方案。
一、工作目标。
建立“政府引导、部门协作、社会参与”的免费婚前医学检查工作机制,营造“健康婚配、家庭幸福、社会和谐”的良好氛围,提高免费婚前医学检查率和保健服务质量,降低出生人口缺陷发生率,增强出生人口健康素质。,全区免费婚前医学检查率达60%以上;到“十二五”末,免费婚前医学检查率达80%以上,疾病检出干预率100%,新生儿出生缺陷率控制在5‰以内。
二、婚检对象。
符合《^v^婚姻法》规定的结婚条件且在本区民政部门进行结婚登记的男、女双方。
三、服务机构。
区妇幼保健院为我区免费婚前医学检查定点服务机构。
四、婚检原则。
(一)自愿的原则。坚持婚前医学检查自愿的原则。通过深入宣传,倡导科学婚检理念,引导婚姻登记当事人接受婚前保健服务。通过婚前卫生咨询、婚前卫生指导和婚前医学检查等方式,让婚姻登记当事人了解优生优育知识和自身是否存在影响婚育的疾病,以避免各种影响结婚和生育的危险因素,有效降低出生缺陷的发生。
(二)基本项目免费的原则。婚前医学检查实行基本项目免费的原则。特需检查项目,由受检人根据自身情况和医师建议自主选择,费用由受检人自行承担。
(三)服务的原则。按照市政府统一规定的内容,热情接受咨询,严格进行检查,区妇幼保健院提供周到、优质的服务。
(四)方便群众的原则。按照相关政策规定,尽可能简化流程,方便婚姻登记当事人接受婚前医学检查。区民政局在区妇幼保健院设立婚姻登记初审窗口,引导服务对象就近接受婚前保健服务。
(五)保密的原则。维护婚检当事人合法权益,区民政局、区卫生局要充分尊重个人隐私及知情权,除法律法规另有规定外,不得向第三方泄露婚检当事人的检查结果。
五、服务流程。
(一)婚姻登记当事人到民政局进行初审,初审通过后,由民政局工作人员发放“免费婚前医学检查指导卡”,并做好记录。
(二)婚姻登记当事人凭“免费婚前医学检查指导卡”在区妇幼保健院进行免费婚前医学检查。
(三)区妇幼保健院向婚姻登记当事人提供婚前宣传教育和婚前医学检查服务,提出相关指导意见,出具《婚前医学检查证明》。
(四)婚姻登记当事人持《婚前医学检查证明》等材料到民政服务大厅办理结婚登记。
六、费用承担与结算方法。
费用预算:200元/对。免费婚前医学检查费用由区财政统一安排。区卫生局、民政局每月统计检查人数,并及时上报至区免费婚前医学检查办公室。财政局根据免费检查人数及实际产生的费用,按季度拨付资金,年底根据考核结果据实结算。
七、保障措施。
(一)成立领导组织。成立区免费婚前医学检查工作领导小组,加强对全区免费婚前医学检查工作的组织领导。建立联席会议制度,定期召开协调会议,研究解决检查工作中出现的问题,促进各有关部门,加强协作,主动配合,共同将这项惠民政策落实到位。
(二)强化宣传引导。区卫生局要做好各种宣传材料的.准备和制作工作,主动协调相关部门,深入开展宣传活动;区人口计生委要组织乡(镇)、村(居)计生工作人员挨家逐户宣传,尤其要加强对即将结婚的适龄青年的宣传,提前告知检测地点、办理流程,引导婚姻登记当事人先行到区妇幼保健院民政窗口进行初审;区民政局要主动向婚姻登记当事人提供宣传材料,积极告知并引导婚姻登记当事人接受婚前医学检查;区广播电视台、区报社等要积极配合做好相关宣传工作。
(三)明确工作职责。区卫生局要依法加强对婚检定点服务机构监管,督促定点服务机构按^v^《婚前保健工作规范(修订)》提供服务,确保婚前保健质量;区民政局在不违反《婚姻登记条例》的情况下,尽可能引导婚姻登记当事人进行婚前医学检查,以不断提高婚前医学检查率;区财政局要将免费婚前医学检查费用列入年度财政预算,及时拨付资金,并加强对资金使用的监管;区人口计生委和宣传部门要积极做好宣传工作,提高免费婚前医学检查的社会知晓率;区妇联、工会、共青团等群团组织要配合开展各种宣传教育活动,提高广大青年、妇女特别是准婚人员及其亲属对婚前医学检查内容和意义的认识,自愿接受婚前保健服务。
(四)加强督查考核。加强工作督查、考核,区免费婚前医学检查领导小组办公室要及时通报工作进展情况。区各有关部门要提高服务意识,切实履行职责,加强沟通协作,共同推进免费婚前医学检查工作。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇十四
医院科研工作总结首先,**院长以“加快医院科研及学科建设发展”为题作了**医院科研学科工作汇报。报告中,***院长首先提出了“十二.五”期间医院科研、学科建设总体目标及20**年工作重点及目标。总体目标主要体现在“新增省部级工程中心和重点实验室”、“申报省部级创新团队”“新增省级重点学科”“力争科研项目经费、sci论文数及国家级、省部级奖项的突破”等几个方面。工作重点在于启动医院重点学科建设,新一轮省级重点学科申报及建设工作;科技平台、课题、专利及成果申报;完善科技评估体系及科室科研考核办法;加强优秀青年科技者培养,设立青年基金;加强医院实验中心的建设;积极开展学术交流。
紧接着,***院长又做了题为“加快组织临床与基储医学与工科结合的科研团队的实施方案”的报告,分别就“创新团队建设”“特色基地建设”“加强学科交叉”等做了阐述。最后,***院长还指出了医院目前大团队意识、科研管理能力不强、思路欠清晰等问题。希望学校科学研究部重视***院科研工作的开展,将***院作为临床与基储医学与工科、文科结合的试验田。
接下来,中南大学科学研究部8位主任、副主任分别做了简短发言,对***院科研方面取得的成绩表示祝贺、鼓舞,同时也指出了医院目前工作中存在的问题,并针对这些问题提出了建设性的建议。
随后,院长陈方平发表了讲话,他说道:***院建院时间短,实力相对较弱,要发挥比较优势、走差异化道路;要理清思路、明确目标、强化理念,争创特色型、服务型、效率型的三型医院;要坚持六抓六提升及医院“十二.五”发展的三大重点工程建设;要建立学科、人才培养,平台建设的大思维;要创新思维、强调“大湘雅”“大医学”的概念;要坚持鼓励学科交叉,形成大团队,整合优势去参与竞争。最后,陈院长还表示“***院很年轻、很有活力,前进的欲望 非常强烈,希望学校继续支持,经常指导***院的科研工作”。
党委书记罗爱静在会上说,我们要在科技会议精神及十二五规划的指导下开拓工作思路,转变观念,切实加强学科、资源整合;各学科主任要把学科交叉整合的理念深深植入大脑;做到科研与临床、人才培养相结合。
同时,她还对学校科研部的支持、医院医技工作者的努力和科研管理部门的工作表示了感谢,并希望医院科研部门、人员要加强与学校科研部的联系,积极汇报医院科研进展,希望***院的科研、学科、人才建设取得重大突破。
会议的最后,中南大学科学研究部项目处副处长李启厚以“对接国家重大需求,做好重大项目、成果的设计与组织”作了专题讲座。他主要就科技奖励与重大项目的设计与组织两个方面作了讲座,首先,他介绍了国家科技奖励的分类情况,并详细阐述了争取这些奖励的方法策略,即“重点突破,集中力量闯三关”。
所谓“闯三关”就是要特别注重三个方面——申报材料、专家推荐、答辩材料。另外,他还指出了目前医院在这三个方面普遍存在的问题,如:申报材料上报不及时、不重视专家邀请、不注重答辩人才的培养等。李启厚副处长还结合***院的实际总结出了***院在科技奖励方面面临的挑战及重大项目设计方面存在的'问题,并提出了宝贵建议。
他指出:***院要做指南,牵着别人的鼻子走;抓首席,带动资源的整合;当专家,掌握领域话语权;多沟通,及时掌握国家在医学医药领域的动态;整材料,把好申报材料质量关。最后,他以八个字为***院科研工作的发展指明了道路——强,则并之;弱,则附之。
会后,各学科主任纷纷表示受益匪浅,李启厚副处长的讲座更是使他们转变了观念、明确了目标、开拓了思路、深化了科研理念,今后的工作中他们将更加重视科研工作及学科间的交叉整合,争取用更多的科研成果、科技奖励为***院乃至中南大学的发展添砖加瓦!
我院是三级综合医院。医院占地面积10 平方米,建筑面积6多平方米,绿化面积21平方米。注册床位6张。现有职工7人,其中卫生专业技术人员5人,高级职称1人,中级职称1人,研究生0余人。近年来,我院十分重视科研工作,也取得了一些成绩。现将科研工作开展情况汇报如下:
一、领导重视,组织健全,科研工作倍受关注 院领导班子把加强科研工作作为加快医院发展建设的重要抓手,列入重要议事日程,确定了“科技兴院”的发展方针。院成立了由院长任组长的科技领导小组,指定一名副院长具体分管。医院的科研管理形成了院长主管、业务副院长主抓、科教科负责具体布置、各临床科室具体实施的较为规范的模式。
为促进科研工作开展,医院引入竞争机制,设立了科研基金,坚持“公平、公正、公开”的原则,通过公开竞标的形式现场答辩,择优资助。医院建立了科研奖励机制,对科研工作积极、成效明显的技术骨干,在技术职称的晋升及住房安排方面,给予优先考虑,调动了科技人员的积极性。医院设立了科研主攻方向,确定了以科研促进临床,以临床带动科研的科研思路,在全院范围营造了良好的科研氛围。
二、完善制度,强化管理,科研工作有序开展 为使科研工作走规范化、制度化之路,2010年5月,医院从实际出发,编订了《科研教学管理制度》,对科研管理及人员职责等作出了详实规定,做到了有章可依,有规可循。
我们完善了包括科研课题立项、科技开发、学科建设、实验室建设、新技术、新项目等科技管理体系。特别是科研工作,又严格的规定程序,每一项科研都必须按照程序进行,有效预防了无用功和重复劳动。如:选题关系到科研的方向、目标、内容,直接影响科研的途径和方法,决定着课题申报成果的水平和价值等,我们规定可以从以下两方面选材,一是在日常医疗工作中所遇到的一些自己感兴趣和值得深入探讨的问题;二是把学习、引进、消化、吸收国内外科学技术成就用于我们的实际工作,达到防病、治病、保护人民健康的目的。在立题前,必须充分查阅文献资料,熟悉本研究领域的国内外最新进展。进而论述问题,提出假说,结合自身特点,提出具体可行的研究目标。
三、搭建平台,抢抓机遇,科研工作硕果累累 需要填补的科研、新技术项目空白还有很多。医院积极申报省部级和市厅级科研项目,培育重大科技项目和成果奖励项目,引进新技术项目和新成果。在省厅领导的大力支持下,医院增加投入,狠抓人才培养和技术引进,巩固学科和学科的重点学科地位,发展新的重点学科,形成以重点科室为龙头,带动其他学科的全面发展的新局面,为科研工作创造了有利条件。院科研人员锐意创新,积极进取,使科研工作保持了良好发展态势,科研实力跃上一个新的台阶。
我院先后完成省级立项重点课题项,一般课题项;市级重点经费课题项,市级科研成果;省级科研成果项。获得市科技进步一等奖,二、三等奖,厅级科技二等奖奖,三等奖项,核心期刊发表论文。省继续医学教育项目项,市级项项。完成了医疗法律法规、专业技术培训和学术讲座1余场次。这些成果的取得,增强了我院科技整体实力,提高了学术水平,推动了医疗和技术创新,实现医学整体发展。
四、成果转化,用于实践,科研工作效果显著。 科研的目的在于指导实践。为此我们把科研工作与临床实践和社会需要紧密结合起来,将科研成果是否能指导临床工作作为成果奖励的重要指标,有效防止了为科研而科研问题的发生。如科技进步一等奖的科研项目,是针对地处高发区的特点,在县一市做了大量统计,进行了详细的对照,真正把疾病普查、防治与科研紧密结合起来,加强与有关科研院所合作,创新疾病诊治新方法,造福于患者。在临床实践中,对患者普遍出现的病症,找出行之有效地治疗和预防办法,通过不断地实践和积累,形成科研,再将科研成果推广应用,为百姓疾病防治工作做出贡献。
五、勇于进取,再接再厉,科研工作又有新打算。 今年是“十二五”开局之年,我们的科研工作取得了较好成绩。在整个“十二五”期间,我们的科研工作要继续实行“一个坚持,两个面向,三个加强”,即坚持全面、协调、可持续发展的科学发展观;面向保障群众健康需求,面向医疗科技发展前沿;加强医疗技术自主创新,加强多学科联合攻关,加强科研成果转化。
一是要抓人才培养,增加科研骨干数量,提高人员质量。有计划地派出技术骨干外出进修学习,引进新技术项目和科研成果,培养2名在国内主要学科领域有影响的学科带头人。
二是要培植一批重点学科,扩建科研发展平台。在巩固和发展现有的重点学科基础上,再建设2~3个省级重点学科,争取3个学科的关键技术达到国内领先水平。
三是增加资金投入,调动科研积极性。医院计划加大科研投资,实行新的激励机制,政策倾向科研工作,充分调动科研人员的工作积极性。近年拟组织实施3~5项重大科技攻关项目,力争完成国家级、省级奖励3~5项,增强科技能力。提高科技对医疗发展的贡献,提高医院综合实力。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇十五
“中职生”指的是就读于中等职业学校的学生,他们的综合素质比较差。他们的情感素质并没有和认知能力同步发展,反而随着年龄的上升而出现下降趋势,尤其是正直感和自信感更是几乎接近负数。
青少年情感素质包括道德情感、理智情感、审美情感、生活情感、人际情感、情感能力等,其中还包含了爱国感、责任感等共42种具体的情感。
2、所要解决的问题:
进入高中以来,许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入“反叛”时期,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,尤其是针对学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,养成良好的行为习惯,培养良好的情感素质。
二、课题研究的内容及研究方法。
1、课题研究的内容:
1.师生关系与情感素质发展。
2.自我成绩评价与情感素质发展。
3.学业、就业压力大与乐学感衰退。
探索出培养良好的情感素质的可行性方法,通过实施,使学生养成良好的行为习惯。
2、拟定步骤:
1、现状调查及分析(――)。
2、拟定可行性措施(――)。
3、可行性措施的实施(――)。
4、效果调查与分析(教学案例分析)()。
5、研究总结(撰写结题报告)。
3、课题研究的方法:
1、调查法:采用问卷调查、个别谈话和学生座谈相结合的方法,对学生的实际情况进行科学的调查。
2、行动研究法:在日常教育教学实践中发现问题并及时积累,积极思考、研究,边研究边实践,促进学生良好的情感素质的养成。
3、经验总结法:采用问卷调查、个别谈话和学生座谈相结合的方法,对学生的实际情况进行科学的调查,与第一次调查进行比对,得出研究效果。
三、课题研究读书学习计划以及具体时间安排。
研究过程中完成一定量的读书笔记。建立课题博客,及时发布研究进展信息和学习、研究体会。
为了很好的完成本课题的研究工作,根据个人的具体情况,在完成日常教学及其他工作之余,抽取一定的时间阅读一些教育理论书籍。
1、所读书目:
《唤醒孩子心中沉睡的巨人》孙云晓凤凰出版传媒江苏教育出版社。
《教育的核心是培养健康人格》孙云晓凤凰出版传媒江苏教育出版社。
相关的期刊篇目。
2、阅读设想:
从即日开始至20xx年10月期间,每天在工作之余,抽取40―60分钟的时间完成预设的读书量。
3、具体时间安排:
完成《教育观念的转变与更新》阅读的时间为―。
完成《精妙口才――实用口语技巧》阅读的时间为―。
完成相关的期刊篇目的阅读时间为―期间的适宜时间。
四、完成读书笔记的具体时间安排。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇十六
我们课题组自承担“教语文”教学与“学语文”教学之比较课题研究以来,课题组人员热情饱满,态度用心,自觉加强理论学习,查阅资料,撰写论文,结合理论上实验课,阶段性工作取得了必须成效,现简要汇报如下:
早在20xx年5月,本课题组顾问特级教师林xx老师在带领本课题主持陶xx老师去江门参加人教版教材培训会议期间,陶xx比较具体的了解了林xx老师所主持的省级立项的教育科研课题“从教语文走向学语文”。在林xx老师的启发和指导下,陶xx老师决定开始着手“教语文与学语文两种教学思维的比较研究”。
征得林xx老师同意后,陶xx、陈xx、黄xx、黄xx四位高中语文教师开始协商筹划,准备将“教语文与学语文两种教学思维的比较研究”作为林xx老师“从教语文走向学语文”这一省级科研课题的子课题,并准备将此课题作为一个单独市级教育科研课题向市教育局科研办申报。至此,“教语文与学语文两种教学思维的比较研究”课题组成立。
20xx年8月,课题组在林老师的指导下,为“教语文与学文两种教学思维的比较研究”这一教学科研课题撰写了“汕尾市教育科研项目申请评审书”,正式向市教育局科研办申报,并很快有了回应,课题组就用心投入了该课题的研究。
课题组根据课题研究的需要,确定了课题研究计划。课题的实施分三个阶段进行:
(1)向市教育局科研办申请课题立项。
(2)准备课题研究的有关资料。
(3)确定参加课题研究的有关人员。
(4)制定研究实施方案,确立各项研究的主要承担人,落实各项研究的研究计划。
(1)本课题的各项研究资料按计划开展研究。
(2)深入开展行动研究、理论研究。
(3)组织专题研讨和经验交...
文档为doc格式。
2023年医学科研课题申报书(汇总17篇)篇十七
第一,思想品德及医德医风方面。在这近一年的临床实习中,我深刻地感受到:护理,不仅是一个专业性很强的学科,而且是一个综合性很强的学科,作为一名护士,除了专业知识和技能过硬之外,个人的品德和作风都要体现着大家风范。古时的文人都以“悬壶济世”、“妙手仁心”等成语来形容医生,近代也已“白衣天使”来形容护士,可见护士和医生同等的重要。
在心血管内科实习中,我亲眼看到黎教授不顾辛劳,为一个个诊断不明的病人跑上跑下地请会诊;考虑到病人的经济情况,他在不影响治疗效果的条件下往往选用最便宜的降压药或降血脂药。在呼吸内科的实习中,我曾亲眼看到丁续红教授把两百块钱塞进一位丢了治疗费的穷苦支气管扩张的病人手里。
这一幕幕的场景深深地烙在了我的心里,让我相信,一位医生绝不是只看病人的钱救命的黑心人,而是有血有肉、无私奉献的白衣天使。在他们身上,我看到了热情、看到了责任心、看到了真诚的一群在生命线上努力挽救生命的兢兢业业的老实人,人类的伟大莫过于此。
第二,医疗工作方面。在这短暂而又漫长的九个月中,我按照学校教学办公室所规定的要求,总共轮转了13个医院科室,其中包括内科、外科、儿科、妇科。这近一年的实习是一个医学生走向医务工作最重要的过渡。
实习生的工作无非就是和正式工作一样的参与,治疗班给病人作治疗,配药打针及各项专科护理操作,主班就帮病人拿药,送病历,请会诊,副主班就是坐在电脑面前为病人记账,打印输液卡,贴瓶签,护记班就写护理查房,补护理记录等等,内容看似简单枯燥,但是过程却烦琐冗长,等忙完了这一切,这一天的光景就结束了。
有时候,教授会故意不告诉我,锻炼一下我的思考能力,我就从它的临床症状和体征入手,一个个的对着来,可是往往出差错,第二天跑去告诉教授,常常受打击,但也就是这样的打击,我才把这一个个的知识点牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三个月中,我也没忘记,回到临床上来,跟三个月前的一样。
而外科强调手术治疗的过程。针对病人身上的某个症状或体征,内科往往考虑多种疾病。拿急性腹痛做一个例子,内科医生往往考虑的不仅是简单而常见的胃肠溃疡穿孔,还有急性胰腺炎、急性阑尾炎、急性心肌梗死、胆道疾病、肠梗阻、宫外孕等等,这些疾病的确诊需要我们医生做详细的病史采集和体格检查,除此之外,还必须辅以实验室和影像学方面的检查,逐步排除相应的疾病,最后得出明确的诊断。
我的临床教授曾这样对我说过,“内科医生有时就像是一名侦探,想尽一切办法和手段去寻找病人身上的蛛丝马迹,最后抓出‘作案真凶‘。”这无疑揭露了一位内科医生的工作实质。所以说,内科不光是要学会处理多少个疾病,更重要的是对一种疾病的一个严谨的诊断思维,不断的总结,每天都在进步,就像蝉蛹一样,一层一层地蜕变,最后一定会变成一只美丽的蝴蝶。医学路漫漫,吾将上下而求索,而待宝剑锋从磨砺出,梅花方可香自苦寒来。
第三,临床教学方面。在这一年的实习过程中,我和小组的其他实习成员总共经历了三次教学查房,虽然花了我们许多精力和时间来准备,但是我们却收获了许多课本上看不到的临床知识,加深了我们对疾病的理解和认识,打开了我们诊断疾病的思路,现在想来,真是很感谢那段忙碌的时间,给了我们许多学习的机会。
另外,在心内科专业科室轮转的半年里,我还有幸为几位外国留学生担当临时教师。刚开始的时候,确实有点担心,因为自己从没跟外国人交谈超过十五分钟,而这次却要给他们讲课,真是难啊!可这时,黎教授在旁鼓励我,说不怕,你一定行。
我当时将信将疑地,也就壮着胆子去了。刚开始介绍病人病情的时候,还真是有点难的,虽然每个疾病的专业表达方法我都知道,但是如果连成一句话,又要符合美语的习惯,还真是要斟酌斟酌,我就这么慢慢地,一个单词一个单词地往外蹦。
看着那群外国留学生的眉头一直在紧锁,我真是捏了一把汗,下决心对自己说,要快点把单词连成句子,绝对不能给老师丢脸!就这样,慢慢地我的语速就加快了,最后我发现,那群留学生的眉头舒展了,眼睛发亮了,我知道他们弄懂了我说的意思。在临走的时候,他们个个竖起大拇指,称赞我说,你的英语真好。我笑了笑说了声,谢谢!
实习即将结束,除了总结自己的收获外,也对自己的不足做个总结。在与人相处上不够大方,发言较少,在学习时遇到的问题不够主动询问,有时在处理事情上不够细致等,这些都是自己需要注意的,因此在今后的工作学习中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目标,踏实前进。